一、山东自考有师范类专业吗: 1、山东自考有师范类专业，例如山东师范大学的学前教育、小学教育专业就是师范类的。 2、该专业培养的是具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。而且，山东自考和统招毕业后拿到的学历具有同等效用，是同样享受国家相应待遇的，在升职、评职称等方面同样有效，不存在区别对待。 3、如果考生想要从事教育事业，可以放心报考山东自考师范类专业。但是光有师范类专业毕业证是不够的，考生可以相应的考取教师资格证和普通话证书，这些对于考生以后教师职业道路都是必要的。 二、山东自考文凭可以考教师资格证吗: 1、山东自考文凭是可以考教师资格证的。 2、山东自考生能报考幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师，山东自考本科生除了可以报考以上教师资格证，还可以报考高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格。 自考命题标准 1、自考试卷大多是参照普通全日制高校的水平层次来命题，为的就是考验考生是否达到同等知识水平。命题和考试大纲比较接近，考验的是学生的基本理论、分析问题和解决问题的能力。同时也和全日制的合格分数线相同，严格按照全日制考试来要求考生。 2、自考的命题范围 自考命题一般不会超过考试大纲和教材，为的就是让每道题考生都有能力答出来;只是看你的复习是否到位。 3、自考试题类别 自考试题分为主观性试题和客观性试题两种类型。客观性试题有选择题、填空题、判断题等。主要的考验考生知识的掌握;答案都是固定的;都是教材有的知识点。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
成人自考能考师范大学吗？成人自考可以报考师范类院校。如果报考的师范类院校具有主考资格，且有开设专业，则成人自考可以按要求进行报考师范类院校，通过自主学习、考试，完成课程，获得师范类院校自考学历文凭。成人自考可以报考师范类院校。如果报考的师范类院校具有主考资格，且有开设专业，则成人自考可以按要求进行报考师范类院校，通过自主学习、考试，完成课程，获得师范类院校自考学历文凭。需要注意的是成人自考师范类院校，须通过所在地的省教育考试院官网缴费报名，是由省门统一组织报考等工作的。自考报考攻略1，自考无任何限制，小学文凭没有都可以报考，只用身份证或户口簿（16周岁以下无身份证可用户口簿报名）去常住地区招生考试办公室报名。2，先在省自考网上报名，然后去报考点去确定（一般都是常住地区招生考试办公室）交钱。第一次一定要去报考点交钱办准考证，以后在银行办张行银卡在网上报考。3，自考的内容历年试卷上的考点很多重复考，比较有规律，平时多做教辅习题，考前多做历年试卷和模拟试卷，过关不成问题。4，如果中学基础差就报：行政管理，法律，汉语言文学，学前教育等无数学的专业，这些专业是自考高过关率专业，很多只有初中基础的考生都已过关拿证。5，有的地方是每年两次，有的地方是每年四次考试，也有三次考试的地方。如：从2014年开始，湖北省一年就三次（四月，七月，十月）。6，一般一次四门全部报满最好。7，自考的难度无法与普通高考和中考相比，基础差的考生报无数学的专业应该可以过关。8，专科和本科可以一起考，考专科是无任何限制的，但是办本科毕业证必需要有专科毕业证。以上为教务老师整理的关于成人自考能考师范大学吗的全部内容，有关自考的其他方面也许仍然有疑问，或对信息介绍不清楚的自考学员，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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自考优势
1.就业
本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。
2.工资定级
我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。
3.人事改革
许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。
4.考研
有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。
5.考证
许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公证员、律师、法官和检察官了。
6.考公务员
根据我国公务员考试的相关规定，要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。
7.留学
许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。
8.职称评定
如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称的机会。
9.其他
以上介绍了一些常见的本科最基本的用途，不管是哪种本科，也不管是哪种专业，没有更高一些的学历，人生会失去许多机会，事实上，现实社会中很多方面高学历都是必要的。即使自己毕业自主创业，许多人挣了钱后，又都想花更多的钱去谋取高学历，来武装和包装自己。
参考资料：百度百科-自考本科
原则上可以，但实际情况是：国家部、委、署、总局招考在中央国家机关的工作人员招考条件相对比较苛刻、严格，一般均要求全日制本科应届、历届毕业生，部分职位要求硕士研究生和英语四级、计算机二级。具体公务员岗位考试条件有明确规定，考试前务必了解清楚。中央机关及其直属机构2016年度考试录用公务员报考指南第五条规定：非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）毕业生取得毕业证后，符合职位要求的资格条件的，可以报考。除了学历符合以外，报考公务员，应当具备下列资格条件：（一）具有中华人民共和国国籍；（二）年龄为十八周岁以上，三十五周岁以下；【应届毕业硕士研究生和博士研究生（非在职）年龄可放宽到40周岁以下（1971年10月15日以后出生）】（三）拥护中华人民共和国宪法；（四）具有良好的品行；（五）具有正常履行职责的身体条件；（六）具有符合职位要求的工作能力；（七）具有大专以上文化程度；（八）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。下列人员不能报考公务员（1）曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员；（2）在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员；（3）公务员被辞退未满五年的；（4）服务年限不满2年（含试用期）的公务员；（5）现役军人、在读的非应届毕业生；（6）具有法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员。详情访问国家公务员考试网
您好，自考本科是可以报考公务员本科岗位的，自考本科也是国家承认的学历，自考还有全日制和非全日制的区别，全日制本科是可以直接报考公务员的，有什么学历方面不懂的可以问我，希望能帮到你。
自考本科是可以参加公招教师考试的。
自考文凭是含金量很高且得到国家认可的。自考本科是我百国基本高等教育制度之一，成绩合格后由度主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
拿到本科学历后不仅可以考公务员还可以考研究生，考资格证，评职问称，出国留学等。
本科学历不仅可以申请学士学位证书，还有以下作用：
可能有些企业不太认可自考的学历，但并不是全部，更多的用人单位看重的是个人能力，有了学历至少你比别人多了一些机会，大部分的企业招聘还是会以学历为门槛。
2.报考公务员
公务员的岗位需要通过公务员考试，大部分的公务员岗位都会要求本科及以上才能有资格报考。在公务员考试或者事业单位考试中，自考的学历和全日制学历是享有同等效力的，不过具体的职位有具体的要求。
3.直接考研
有了自考本科的学历，可直接报考全国统招研究生的考试，自考本科报考的研究生和统招报考的研究生是没有区别的。
4.职称评定
很多政府部门工作的员工都会选择在职的方式来提升学历，包括现在很多行业对职称也有一定的需求，你想要评职称，那么对你的学历是有要求的，自考本科的学历在评定职称的时候跟全日制统招的毕业生也是享有同等效力的。
可以，师范专业可以报考教师招聘的编制。自考本科学历是我国教育部承认的，享有与普通高校同类毕业生相同的待遇.，可以考教师编制。
非师范类学生要取得教师格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
考取教师编制的三个条件如下：
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到2乙或以上，语文老师要求2甲。
扩展资料
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。
退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
参考资料来源：百度百科-教师编制
参考资料来源：百度百科-教师编制考试
自考师范生可以考编制教师,师范专业可以报考教师招聘的编制。自考本科学历是我国教育部承认的,享有与普通高校同类毕业生相同的待遇.,可以考教师编制。 自考准考证打印注意事项 1、一定不要擅自涂改，持伪造、变造的准考证参加考试的，是按违规处理的。 2、要在考试前的规定时间内查询考试座位安排和打印准考证，或是到规定的地点领取准考证。 3、要注意妥善保管准考证，不领取准考证，考生是无法参加考试的，如果不小心丢失了，一定要及时补办，以免影响正常参加考试。 4、认真学习准考证背面的考生须知，全面了解考试管理规则，并严格遵守考试纪律和考生守则，否则将按有关规定给予处罚。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
你好，自学考试是国家考试，属于国民教育系列。国家承认学历。你自学考试达到本科学历以后，可以参加教师资格考试。通过各项测评和考试合格后，可以做老师的。努力啊，成功属于每一个有准备的人。你也可以咨询当地的教育部门。祝您好运。
可以。要先考取教师资格证和普通话水平测试等级证书。
教师资格证报名条件:
1、具有中华人民共和国国籍。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。
6、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
7、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
扩展资料：
我们国家规定
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料来源：百度百科-教师资格证
可以，师范专业可以报考教师招聘的编制。自考本科学历是我国教育部承认的，享有与普通高校同类毕业生相同的待遇.，可以考教师编制。
非师范类学生要取得教师格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
考取教师编制的三个条件如下：
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到2乙或以上，语文老师要求2甲。
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教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。
退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
参考资料来源：百度百科-教师编制
参考资料来源：百度百科-教师编制考试
报考专升本专业的考生必须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科以上层次毕业证书。 属非国民教育系列的毕业证书 （1）社会力量办学的学校（民办高校）自主发证 （2）各级党校颁发的毕业证书 （3）社会人员取得的军队院校毕业证书（无军人证、士兵证、复员证者） （4）高等院校所属的二级学院所发证书 （5）研究生课程班毕（结）业证书 （6）1993年―2001年间，非教育部（国家教委）统一印制的成人高等教育毕业证书或没有验印章的证书 （7）1994年―2000年非教育部（国家教委）统一印制的普通高等教育毕业证书，其中2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点由普通高等学校自行颁发毕业证书的除外。 专升本招生是指具备大学本科办学资格的成人高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生或通过高等教育自学考试取得大专毕业资格的人员为招生对象，通过全国成人高校专升本统一考试进行录取的本科招生类别。它与普通本科教育的最大区别是以专科为起点。 专科生进入本科深造可以分为三种情况： a．成人高考接本：专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。 b．自考接本：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。 c．专升本考试：招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕生。在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。 所以是可以报考的， 祝你成功～
？不是必须的，但是如果你想提高自己的学历水平，或者想获得更多的就业机会，自考本科是一个不错的选择。
山东省教育厅关于做好2005年山东省普通高等教育 学分互认和专科升本科工作的通知 原出处 山东省教育厅 关于做好2005年山东省普通高等教育 学分互认和专科升本科工作的通知 各高等学校： 为了落实科教兴鲁和人才强省战略，促进我省各类高等教育的协调发展， 深化本科教育人才培养模式改革和教育教学改革，增强专科教育办学活力， 提高高等教育人才培养质量，根据《山东省教育厅关于印发〈山东省高等学校实施学分制的意见〉的通知》 （鲁教高字〔2003〕9号）、《山东省普通高等教育专科升本科实施方案》（鲁教高字〔2001〕1号印发，以 下简称《方案》）和《山东省教育厅山东省发展计划委员会山东省人事厅山东省劳动和社会保障厅山东省公 安厅关于面向社会招收全日制普通高等教育专升本学生的通知》（鲁教高字〔2003〕5号）精神，现将2005年 山东省普通高等教育学分互认分段培养模式（以下简称学分互认）和专科升本科（以下简称专升本）工作有 关事项通知如下： 一、指导思想 学分互认和专升本工作以"三个代表"重要思想为指导，主动适应我省普通高等教育快速发展的新形势，不断 深化高校教育教学管理改革，进一步加强政策导向和宏观调控，完善选拔标准和培养方案，调动专科学生的 学习积极性，扩大高校办学自主权，坚持解放思想、实事求是、严格程序、公开透明、公平公正原则，科学 选拔优秀人才，激励高等学校不断提高教育教学质量，促进各类高等教育协调发展。 二、选拔范围和形式 （一）学分互认 普通本科院校按比例选拔优秀专科（高职）生修读本校或学分互认协议学校（指与本校签定学分互认协议的 其他普通本科院校）本科相同或相近专业学分。 部分普通专科学校（临沂医专、菏泽医专、济宁师专、省电力高专）也可按照与其他普通本科院校签定的学 分互认协议，按比例选拔优秀专科（高职）生到相同或相近本科专业修读学分。 （二）普通专升本 1. 校内专升本。普通本科院校中的专科（高职）应届毕业生（不含师范类专业），由本校按比例选拔到本校 相同或相近本科专业，原则上单独编班学习。学校当年没有大学本科三年级学生的专业，一般不得招收专升本 学生。校内专升本不招收其他院校学生。 2. 跨校专升本。普通本科院校中的师范类专业专科应届毕业生、专科学校（含普通专科学校、高等职业技术 学院、成人高等学校）中的应届普通专科（高职）毕业生，由我厅根据学校的培养能力及学校的意愿，协调 安排招生学校和专业，通过招生学校组织的考试统一录取，升入普通本科院校相应专业本科班学习。 （三）面向社会专升本。具有我省辖区户籍的国民教育系列专科应届、往届优秀毕业生和经我省招办录取在 其他省、市、自治区高校学习的普通专科（高职）应届优秀毕业生，经招生学校组织考试择优录取，升入全 日制普通高校本科专业学习。 三、招生计划和专业 根据社会对人才的需求状况和本科院校的办学能力，确定2005年普通高等教育学分互认的选拔比例和专升本 的招生专业及招生计划。 招生学校、招生专业以及招生计划等具体事宜另行通知。 四、选拔要求 （一）基本原则 1. 德、智、体全面考核； 2. 公开、公正、公平、择优； 3. 理论考试与技能考试相结合。 （二）报考条件 1. 坚持四项基本原则，拥护改革开放，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，有良好的道德品质和文明风尚。 2. 学习勤奋，努力掌握现代化科学文化知识，非英语专业学生参加山东省高职高专英语应用能力考试成绩合 格（艺术、体育和小语种、学分互认"1+3""1+4"模式和面向社会专升本学生除外）或取得全国大学英语四、六 级考试证书。 3. 遵守国家法律、法规和学校规章制度，无记过及以上行政纪律处分和考试作弊行为。 4. 身体健康。 报考学生须同时满足以上条件。高等职业教育毕业生还应具有较强的实际动手能力。 （三）报名要求 符合报考条件的学生可自愿报名。 学分互认考生在本校报名，与其他本科院校签订学分互认协议的，由学校集中办理报名手续，参加招生学校 的考试，并及时将有关情况报我厅备案。 普通专升本考生在本校报名，由生源学校负责对报名学生进行资格审查，并按要求将报名材料在指定的时间 转送到主考学校。应届毕业生可自愿选择报考跨校专升本或面向社会专升本招生学校和专业。允许本科院校 的专科毕业生参加跨校专升本考试；允许非师范类毕业生报考师范类专业，师范类毕业生也可报考非师范类 专业。每个考生只能报考一种类别，不能跨类兼报志愿。 面向社会专升本考生直接到招生学校报名，具体要求见学校招生简章。招生学校负责对考生进行资格审查和 体检。 （四）考试 考试工作以主考学校为主组织实施。考试科目为4门，其中2门公共课。公共课中1门为英语（报考外语类专业 学生考邓小平理论和"三个代表"重要思想概论；公共外语课为俄语或日语的，考俄语或日语，其他考邓小平 理论和"三个代表"重要思想概论），1门为计算机。今后公共课考试科目每年都将进行调整，同时考虑将部分 公共课程的平时考试成绩计入总分作为录取的依据。 为减轻招生学校命题负担，同时为考生提供更多的录取机会，公共课考试由我厅协调招生学校组织。跨校专 升本类别中，两所以上学校同时招生的专业其专业综合科目考试由我厅协调招生学校组织；只有一所学校招 生的专业，专业综合科目由招生学校自行组织命题。学分互认、校内和面向社会专升本专业综合考试科目由 学校自主决定。 高职要突出职业技能导向。部分操作技能要求较高的专业要进行技能考试。 （五）录取 学分互认和各类别专升本均设定公共课和专业综合最低录取分数线，专业综合科目最低录取分数线由招生学 校确定。达到最低录取分数线者，按考生类别和志愿分专业从高分到低分依次录取。 为确保新生录取质量和选拔工作的公平性，按照参加考试人数与招生计划数的比例，适当调整有关专业招生 计划。 五、工作程序和时间安排 （一）各校接本通知后，要积极做好各项准备工作。招生学校要及时将工作方案报送我厅高等教育处。 （二）考试及录取时间。选拔考试时间统一定在4月30、5月1日。5月中旬完成录取工作。 六、其他事项 （一）学分互认和专升本的性质和培养目标、教学与培养等参照《方案》和实行学分制管理的有关规定执行。 （二）被录取的学生持录取通知书、准考证、专科毕业证按规定时间到录取学校报到，办理入学手续。学校 应在学生报到后3个月内，按照有关规定对学生进行复查，复查合格者即取得正式学籍。学生在校学习期间， 学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。 （三）学分互认学制一般为4至5年。专升本专业学制一般为2至3年。 （四）学生按教学计划修完规定的课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部 关于加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学[2002]15号）精神，专升本学生其毕业证书内容须填写 "在我校××专业专科起点本科学习"，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条 件的授予相应学士学位。 （五）学分互认和专升本学生，其收费标准按照省财政厅、省物价局的有关规定执行。 （六）在选拔考试工作中，任何学校和个人不得弄虚作假，以权谋私。选拔考试工作的有关规定、考生资格 等要予以公布，接受师生和社会监督。对在选拔过程中徇私舞弊、违规操作的要严肃查处。有作弊行为者， 一经发现，取消录取资格，已入校者取消学籍，并追究有关人员的责任。 （七）实行普通高等教育学分互认和专升本是优化高等教育结构，深化高等教育改革，促进高等教育协调发 展的重大举措，各校要高度重视，周密组织，确保选拔质量，保证选拔工作公开、公平、公正。各招生学校 要根据学生在高职高专阶段的学习情况，按照应用型人才的培养目标，加强实践教学工作，改革和创新人才 培养模式，制定专门的人才培养方案和教学计划，达到培养复合型、应用型人才的目的。要不断完善办学条 件，切实加强教学管理，积极探索学分互认和专升本教育教学规律，提高人才培养质量，促进我省高等教育 的改革和发展。 二○○五年三月十三日 主题词：高校 升学考试 通知
如果是刚上大学的话，有两种选择。一是退学重新高考，二是努力学好目前的专业，争取在目前所学的专业中成为佼佼者，然后在大一第一学期结束后向学校申请转专业。