可以，师范专业可以报考教师招聘的编制。自考本科学历是我国教育部承认的，享有与普通高校同类毕业生相同的待遇.，可以考教师编制。
非师范类学生要取得教师格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
考取教师编制的三个条件如下：
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到2乙或以上，语文老师要求2甲。
扩展资料
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。
退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
参考资料来源：百度百科-教师编制
参考资料来源：百度百科-教师编制考试
自考师范生可以考编制教师,师范专业可以报考教师招聘的编制。自考本科学历是我国教育部承认的,享有与普通高校同类毕业生相同的待遇.,可以考教师编制。 自考准考证打印注意事项 1、一定不要擅自涂改，持伪造、变造的准考证参加考试的，是按违规处理的。 2、要在考试前的规定时间内查询考试座位安排和打印准考证，或是到规定的地点领取准考证。 3、要注意妥善保管准考证，不领取准考证，考生是无法参加考试的，如果不小心丢失了，一定要及时补办，以免影响正常参加考试。 4、认真学习准考证背面的考生须知，全面了解考试管理规则，并严格遵守考试纪律和考生守则，否则将按有关规定给予处罚。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科可以教初中吗(初中学历可以自考本科吗)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本没有学位证可以考初中教师资格证吗可以。根据发布的教师资格证报考条件，就算是没有学位证但是还是可以报考初中教师资格证的，因为报考条件里面说明的很清楚，它认的是学历，，至于学位证没有也没有关系，有那个学历就行。具体的报考条件：1、学历：教师资格证考试对考生学历是有明确限制的，不达标准，不予报考。中学教师资格证及中等职业学校文化课教师资格证：本科学历及以上2、年龄未达到国家法定退休年龄即可。但是，考教师资格证是为了当老师，考编制一般是限制年龄的，因此报考教师资格证越早越好！3、地区，每个省份教师资格证考试公告都会写到这样一句话：“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格证考试。”即笔试：户籍所在地或者人事档案所在地。个别地区具有社保缴纳记录证明也可报考。4、普通话报考教师资格证普通话等级要求：报考中小学教师资格证，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科教师资格证的需要二级甲等及以上！没有普通话证书能报名参加教师资格证考试吗？可以的。普通话证书在后期教师资格认定现场确认时才需要，报名及笔试考试时不需要提供，可以边报名参加教师资格证考试，边考取普通话证书。5.体检合格。自考本科可以当老师吗？自考本科可以当老师。自考本科可以当老师，但前提需要考取教师资格证。自考本科是国家承认的学历，在中国高等教育学生信息网可查询，与统招本科学历享有一样的毕业待遇，可以考取教师资格证书。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
当教师的话要考取教师资格证，公办学校要考相应编制，都是有学信网可查的学历就能报考的。
自考本科可以当初中老师。
自考本科生考取教师资格证后是可以当老师的。凡是国家承认并符合报名学历要求的考生，均可报名教师资格考试。自考本科的学历是学信网可查的，所以是可以的。
除了幼儿园教师资格，考取其他教师资格证对于学习的专业和获取学历的方式没有特别限制，只有学历限制，不同教师资格证对学历条件不一样。
教师资格证考试是一场选拔性考试，而不是通过性考试，他们的选拔标准是对专业知识的理解，而不是对卷面分多少分进行要求，你要和其他的同学去打战，既然我们都有了报名的门槛，那后面就是你自己的努力换来的结果。
自考本科毕业后，可以担任以下领域的老师：
老师，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的老师岗位，特别是现在放开二胎政策，现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以，老师仍然是多数教育类专业应届生或者是非师范毕业生的首选职业。
可以。自考学历是国家承认的，是可以按照教师资格证考试学历要求报考的，是可以报考教师资格证考试的。如果比较学历与统招学历，自考学历是差点的，但是如果下定决心要当老师，也是无所谓的，自考学历也是真凭实学的。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
当教师的话要考取教师资格证，公办学校要考相应编制，都是有学信网可查的学历就能报考的。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科可以教初中吗(初中学历可以自考本科吗)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本没有学位证可以考初中教师资格证吗可以。根据发布的教师资格证报考条件，就算是没有学位证但是还是可以报考初中教师资格证的，因为报考条件里面说明的很清楚，它认的是学历，，至于学位证没有也没有关系，有那个学历就行。具体的报考条件：1、学历：教师资格证考试对考生学历是有明确限制的，不达标准，不予报考。中学教师资格证及中等职业学校文化课教师资格证：本科学历及以上2、年龄未达到国家法定退休年龄即可。但是，考教师资格证是为了当老师，考编制一般是限制年龄的，因此报考教师资格证越早越好！3、地区，每个省份教师资格证考试公告都会写到这样一句话：“户籍或人事关系所在地在本省以及本省高校在校生能在本地区参加教师资格证考试。”即笔试：户籍所在地或者人事档案所在地。个别地区具有社保缴纳记录证明也可报考。4、普通话报考教师资格证普通话等级要求：报考中小学教师资格证，普通话要求二级乙等及以上，其中报考语文学科教师资格证的需要二级甲等及以上！没有普通话证书能报名参加教师资格证考试吗？可以的。普通话证书在后期教师资格认定现场确认时才需要，报名及笔试考试时不需要提供，可以边报名参加教师资格证考试，边考取普通话证书。5.体检合格。自考本科可以当老师吗？自考本科可以当老师。自考本科可以当老师，但前提需要考取教师资格证。自考本科是国家承认的学历，在中国高等教育学生信息网可查询，与统招本科学历享有一样的毕业待遇，可以考取教师资格证书。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可以。自考学历是国家承认的，是可以按照教师资格证考试学历要求报考的，是可以报考教师资格证考试的。如果比较学历与统招学历，自考学历是差点的，但是如果下定决心要当老师，也是无所谓的，自考学历也是真凭实学的。
取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。
市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委（教育局）认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。
自考本科学历可以考初中教师资格证吗?自考本科学历是可以考初中教师资格证书的，申请初级中学教师资格，需高等师范专科学校及其它专科以上学历。申请小学教师资格，需中等师范学校毕业及其它专科以上学历。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策，>>初中教师资格证和高中教师资格证有什么区别?初中教师资格证《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个专业。高中教师资格证《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个专业。自考课程是如何设置的？自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。5、实践性环节。公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3。按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
你好，自学考试是国家考试，属于国民教育系列。国家承认学历。你自学考试达到本科学历以后，可以参加教师资格考试。通过各项测评和考试合格后，可以做老师的。努力啊，成功属于每一个有准备的人。你也可以咨询当地的教育部门。祝您好运。
可以。要先考取教师资格证和普通话水平测试等级证书。
教师资格证报名条件:
1、具有中华人民共和国国籍。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。
6、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
7、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
扩展资料：
我们国家规定
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料来源：百度百科-教师资格证
可以，师范专业可以报考教师招聘的编制。自考本科学历是我国教育部承认的，享有与普通高校同类毕业生相同的待遇.，可以考教师编制。
非师范类学生要取得教师格，2012年开始全国统考，笔试必须通过教育知识与能力和综合素质，中学的还要多加一门专业知识的考试。需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间，可以咨询当地教育部门。
考取教师编制的三个条件如下：
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到2乙或以上，语文老师要求2甲。
扩展资料
教师有无编制的区别主要体现在以下几个方面：
1、有编制可以调动，有相应的职称工资并可以晋升，退休后享受相应的社保和职业年金。
2、无编制的学校教师往往属于临聘人员，无法晋升，无法调动，即你只属于某一学校临聘人员（俗称代课老师），往往也无职称，更无职称工资（非在编有职称也常无法聘任）。
退休后按照与当初所在单位签订的合同处理。在私立学校中，因学校按照相关法律规定必须帮其工作人员缴交社保，所以退休后一般享受社保待遇。在公办学校中的临聘人员，因为财政困难等原因，一般不帮其缴交社保或者只缴交部分如工伤保险。
参考资料来源：百度百科-教师编制
参考资料来源：百度百科-教师编制考试
报考专升本专业的考生必须具有教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的专科以上层次毕业证书。 属非国民教育系列的毕业证书 （1）社会力量办学的学校（民办高校）自主发证 （2）各级党校颁发的毕业证书 （3）社会人员取得的军队院校毕业证书（无军人证、士兵证、复员证者） （4）高等院校所属的二级学院所发证书 （5）研究生课程班毕（结）业证书 （6）1993年―2001年间，非教育部（国家教委）统一印制的成人高等教育毕业证书或没有验印章的证书 （7）1994年―2000年非教育部（国家教委）统一印制的普通高等教育毕业证书，其中2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆五省市试点由普通高等学校自行颁发毕业证书的除外。 专升本招生是指具备大学本科办学资格的成人高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生或通过高等教育自学考试取得大专毕业资格的人员为招生对象，通过全国成人高校专升本统一考试进行录取的本科招生类别。它与普通本科教育的最大区别是以专科为起点。 专科生进入本科深造可以分为三种情况： a．成人高考接本：专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。 b．自考接本：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。 c．专升本考试：招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕生。在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。 所以是可以报考的， 祝你成功～
？不是必须的，但是如果你想提高自己的学历水平，或者想获得更多的就业机会，自考本科是一个不错的选择。
山东省教育厅关于做好2005年山东省普通高等教育 学分互认和专科升本科工作的通知 原出处 山东省教育厅 关于做好2005年山东省普通高等教育 学分互认和专科升本科工作的通知 各高等学校： 为了落实科教兴鲁和人才强省战略，促进我省各类高等教育的协调发展， 深化本科教育人才培养模式改革和教育教学改革，增强专科教育办学活力， 提高高等教育人才培养质量，根据《山东省教育厅关于印发〈山东省高等学校实施学分制的意见〉的通知》 （鲁教高字〔2003〕9号）、《山东省普通高等教育专科升本科实施方案》（鲁教高字〔2001〕1号印发，以 下简称《方案》）和《山东省教育厅山东省发展计划委员会山东省人事厅山东省劳动和社会保障厅山东省公 安厅关于面向社会招收全日制普通高等教育专升本学生的通知》（鲁教高字〔2003〕5号）精神，现将2005年 山东省普通高等教育学分互认分段培养模式（以下简称学分互认）和专科升本科（以下简称专升本）工作有 关事项通知如下： 一、指导思想 学分互认和专升本工作以"三个代表"重要思想为指导，主动适应我省普通高等教育快速发展的新形势，不断 深化高校教育教学管理改革，进一步加强政策导向和宏观调控，完善选拔标准和培养方案，调动专科学生的 学习积极性，扩大高校办学自主权，坚持解放思想、实事求是、严格程序、公开透明、公平公正原则，科学 选拔优秀人才，激励高等学校不断提高教育教学质量，促进各类高等教育协调发展。 二、选拔范围和形式 （一）学分互认 普通本科院校按比例选拔优秀专科（高职）生修读本校或学分互认协议学校（指与本校签定学分互认协议的 其他普通本科院校）本科相同或相近专业学分。 部分普通专科学校（临沂医专、菏泽医专、济宁师专、省电力高专）也可按照与其他普通本科院校签定的学 分互认协议，按比例选拔优秀专科（高职）生到相同或相近本科专业修读学分。 （二）普通专升本 1. 校内专升本。普通本科院校中的专科（高职）应届毕业生（不含师范类专业），由本校按比例选拔到本校 相同或相近本科专业，原则上单独编班学习。学校当年没有大学本科三年级学生的专业，一般不得招收专升本 学生。校内专升本不招收其他院校学生。 2. 跨校专升本。普通本科院校中的师范类专业专科应届毕业生、专科学校（含普通专科学校、高等职业技术 学院、成人高等学校）中的应届普通专科（高职）毕业生，由我厅根据学校的培养能力及学校的意愿，协调 安排招生学校和专业，通过招生学校组织的考试统一录取，升入普通本科院校相应专业本科班学习。 （三）面向社会专升本。具有我省辖区户籍的国民教育系列专科应届、往届优秀毕业生和经我省招办录取在 其他省、市、自治区高校学习的普通专科（高职）应届优秀毕业生，经招生学校组织考试择优录取，升入全 日制普通高校本科专业学习。 三、招生计划和专业 根据社会对人才的需求状况和本科院校的办学能力，确定2005年普通高等教育学分互认的选拔比例和专升本 的招生专业及招生计划。 招生学校、招生专业以及招生计划等具体事宜另行通知。 四、选拔要求 （一）基本原则 1. 德、智、体全面考核； 2. 公开、公正、公平、择优； 3. 理论考试与技能考试相结合。 （二）报考条件 1. 坚持四项基本原则，拥护改革开放，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，有良好的道德品质和文明风尚。 2. 学习勤奋，努力掌握现代化科学文化知识，非英语专业学生参加山东省高职高专英语应用能力考试成绩合 格（艺术、体育和小语种、学分互认"1+3""1+4"模式和面向社会专升本学生除外）或取得全国大学英语四、六 级考试证书。 3. 遵守国家法律、法规和学校规章制度，无记过及以上行政纪律处分和考试作弊行为。 4. 身体健康。 报考学生须同时满足以上条件。高等职业教育毕业生还应具有较强的实际动手能力。 （三）报名要求 符合报考条件的学生可自愿报名。 学分互认考生在本校报名，与其他本科院校签订学分互认协议的，由学校集中办理报名手续，参加招生学校 的考试，并及时将有关情况报我厅备案。 普通专升本考生在本校报名，由生源学校负责对报名学生进行资格审查，并按要求将报名材料在指定的时间 转送到主考学校。应届毕业生可自愿选择报考跨校专升本或面向社会专升本招生学校和专业。允许本科院校 的专科毕业生参加跨校专升本考试；允许非师范类毕业生报考师范类专业，师范类毕业生也可报考非师范类 专业。每个考生只能报考一种类别，不能跨类兼报志愿。 面向社会专升本考生直接到招生学校报名，具体要求见学校招生简章。招生学校负责对考生进行资格审查和 体检。 （四）考试 考试工作以主考学校为主组织实施。考试科目为4门，其中2门公共课。公共课中1门为英语（报考外语类专业 学生考邓小平理论和"三个代表"重要思想概论；公共外语课为俄语或日语的，考俄语或日语，其他考邓小平 理论和"三个代表"重要思想概论），1门为计算机。今后公共课考试科目每年都将进行调整，同时考虑将部分 公共课程的平时考试成绩计入总分作为录取的依据。 为减轻招生学校命题负担，同时为考生提供更多的录取机会，公共课考试由我厅协调招生学校组织。跨校专 升本类别中，两所以上学校同时招生的专业其专业综合科目考试由我厅协调招生学校组织；只有一所学校招 生的专业，专业综合科目由招生学校自行组织命题。学分互认、校内和面向社会专升本专业综合考试科目由 学校自主决定。 高职要突出职业技能导向。部分操作技能要求较高的专业要进行技能考试。 （五）录取 学分互认和各类别专升本均设定公共课和专业综合最低录取分数线，专业综合科目最低录取分数线由招生学 校确定。达到最低录取分数线者，按考生类别和志愿分专业从高分到低分依次录取。 为确保新生录取质量和选拔工作的公平性，按照参加考试人数与招生计划数的比例，适当调整有关专业招生 计划。 五、工作程序和时间安排 （一）各校接本通知后，要积极做好各项准备工作。招生学校要及时将工作方案报送我厅高等教育处。 （二）考试及录取时间。选拔考试时间统一定在4月30、5月1日。5月中旬完成录取工作。 六、其他事项 （一）学分互认和专升本的性质和培养目标、教学与培养等参照《方案》和实行学分制管理的有关规定执行。 （二）被录取的学生持录取通知书、准考证、专科毕业证按规定时间到录取学校报到，办理入学手续。学校 应在学生报到后3个月内，按照有关规定对学生进行复查，复查合格者即取得正式学籍。学生在校学习期间， 学籍管理按照《普通高等学校学生管理规定》执行。 （三）学分互认学制一般为4至5年。专升本专业学制一般为2至3年。 （四）学生按教学计划修完规定的课程，成绩合格，由学校颁发普通高等教育本科毕业证书。按照《教育部 关于加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学[2002]15号）精神，专升本学生其毕业证书内容须填写 "在我校××专业专科起点本科学习"，学习时间按进入本科阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条 件的授予相应学士学位。 （五）学分互认和专升本学生，其收费标准按照省财政厅、省物价局的有关规定执行。 （六）在选拔考试工作中，任何学校和个人不得弄虚作假，以权谋私。选拔考试工作的有关规定、考生资格 等要予以公布，接受师生和社会监督。对在选拔过程中徇私舞弊、违规操作的要严肃查处。有作弊行为者， 一经发现，取消录取资格，已入校者取消学籍，并追究有关人员的责任。 （七）实行普通高等教育学分互认和专升本是优化高等教育结构，深化高等教育改革，促进高等教育协调发 展的重大举措，各校要高度重视，周密组织，确保选拔质量，保证选拔工作公开、公平、公正。各招生学校 要根据学生在高职高专阶段的学习情况，按照应用型人才的培养目标，加强实践教学工作，改革和创新人才 培养模式，制定专门的人才培养方案和教学计划，达到培养复合型、应用型人才的目的。要不断完善办学条 件，切实加强教学管理，积极探索学分互认和专升本教育教学规律，提高人才培养质量，促进我省高等教育 的改革和发展。 二○○五年三月十三日 主题词：高校 升学考试 通知
如果是刚上大学的话，有两种选择。一是退学重新高考，二是努力学好目前的专业，争取在目前所学的专业中成为佼佼者，然后在大一第一学期结束后向学校申请转专业。