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自考本科考法硕成功案例

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自考本科考法硕成功案例

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自考法硕成功的案例

首先回答,自考本科是可以考研的,自考本科也是国家承认的本科学历,且成功被录取的案例并不在少数本文有点长,一定要看完,全是自考生最关心的考研问题!自考本科学历国家是否承认?自考本科如何报考?自考本科考研院校问题?自考生考研怎么找专业自考生考研怎么准备?1 自考本科学历国家是否承认?⭐ 自考学历由国家承认普通高等学校招生考试、研究生招生考试、高等教育自学考试、成人高考等学校招生考试均属于法律规定的国家教育考试。高等教育自学考试由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试,是国家承认学历⭐ 可申请学士学位自考本科学生在经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位2 自考本科如何报考⭐ 获得自考本科毕业证自考本科已拿到毕业证和学位证,考研报考时等同于应届本科生,受限制较少,全日制或者非全日制,学硕以及专硕都可以进行报考⭐ 未获得自考本科毕业证未取得自考本科毕业证,只有专科学历,只能以本科同等学力考生身份报考,需要提供自考阶段的成绩证明,且必须得在录取当年9月之前取得国家承认的本科毕业证书,否则即使通过研究生考试,最终也会自动弃权无法入学⭐ 注意事项部分学校和专业要求毕业5年才能报考,所以一定要看清学校要求3 自考本科考研院校问题?⭐ 招生院校要求一些招生院校对于专科生、自考生报考有严格限制,一些985、211高校不招收同等学力学生,只面对本科考生,因此报考前应仔细阅读招生院校的招生简章⭐ 专业加试要求自考本科学历与统招生视为同等本科学历,一般来说不用加试。但如果是按照同等学力考生身份报考的话,基本上都要加试,具体要求以招生简章和专业目录为准⭐ 选择专硕还是学硕一般来说自考生报考专硕上岸更容易学硕的报考条件为:国家承认应届本科毕业生及自学考试毕业本科生,录取当年9月1日前须获得国家承认的高职高专毕业学历满2年或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考4 自考生考研怎么找专业?✅ 最适合自考生的考研专业:法律专业(非法学考研)国内唯一一个国家专设的鼓励跨专业考研——“法律硕士”!⭐ 为什么会这样呢?因为“任何专业本科+法律专业”都会成为该专业的复合人才。例如:金融会计等经济类专业+法律专业是投融资行业需要的人才、英语专业可选择国际经贸法方向,成为经贸行业的人才…同时国家编制类的岗位对法律专业需求最大,例如:公务员为法学专业提供的岗位最多。⭐ 那考取法律硕士点难度呢?不考数学的专业中:“法律专业”是各项分数要求最低的专业。(1)国家线低,法硕的国家线基本上都在315分-335分,但是比起文学365分、管理学353分、教育学361分、经济学360分…可以说法学非常低了,不少学校都可以达到一个过线就进复试的状态;(2)英语要求低,在不考数学的专业里英语单科线要求低,法律硕士英语单科线都超不过46分,相比文学56分才能过线真是非常轻松了;(3)报考院校多,全国招收法硕的院校有200多所,选择面很广;(4)公平,所有考生的起点一致都是非法学专业的;(5)知名院校经常只是国家线就录取了,例如同济大学、上海海事大学等…⭐ 注意,即使你后期说不想从事法律方向也可以考博选取其他方向~✅ 选择比自己本科难度低的考研专业:例如上面说的会计类专业选择法律专业,因为会计类专业有计算数学类相对法律专业难一些。还有本科学计算机专业的考生,考研可以考非计算机专业,例如江苏大学食品科学与工程专业,就非常欢迎计算机专业的考生,并且在复试中不加试。✅ 花钱多型专业:例如工商管理硕士,确实难度相对低,但是学费高…或者你就选择出国读研究生,因为出国读研经常不需要像国内有这样的考试,基本上只要申请就可以了,但是申请过程和出国读研都需要花钱。5 自考生考研准备时间在职读本:我们都是建议在自考没毕业前就开始准备,假设你能在明年6月拿到自考毕业证,今年12月参加考研,那在今年的1月份就开始进行考研的准备了,如果你英语差,就要更早先把英语搞定!在校专科读本:如果你是在校大专生,同时自考,那你大三的时候会很忙,因为大三下学期你要毕业,同时要自考所有科目考完,还要准备考研,所以建议你在大三上学期就开始准备考研,尤其是英语!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

你要相信,你自己就能考上!

以下经验分享摘自网络,仅供参考:和大多数考研人相比,我的第一学历并不高,毕业于一所普通专科学校,工科专业(重工业),受经融危机的影响就业一般般吧。毕业那年,凭借在学校努力所获得的成绩,顺利签约南方一家涉及军工的国企。工作的种种不如意使得我对自己的前途进行重新的审视,再加上高考的失利,我从进校就一直怀揣着一颗读研的梦。分析了以我当前的水平需要学习的时间以及整个考研所需的预算,在和哥哥关于现实、理想等等促膝长谈一夜之后,加上父母的支持,我毅然决定辞职加入考研大军。因为我想通过考研改变命运,至少给自己更多人生道路的选择。辞职时,距最近的一次考研还有5个月,我深知自己的水平高低,仅用5个月的时间准备是不可能考上的,而且目标是学硕(数一,英一),难度稍大,于是我把战线拉长了一年,也就是参加下一年的考试。此时距考试还有17个月(包括寒假1个月)。在全国开设我学的专业的学校并不多,当年能招收研究生的大约20来所,除去军校、985院校以及科研单位,所能选的学校只有211学校和普通一本共10所左右。经过考虑,决定选择母校所在城市的一所211学校,一方面是因为该校我所学的专业强,另一方面是熟悉的城市。学校选定之后,接下来就是考研资料、信息的搜集了。▶备考学习方法——时间轴法我以时间轴的方式描述我的备考学习方法,以供大家参考。8月,此时我的水平是:数学仅知道求导,简单的积分,没听过格林、高斯、斯托克斯公式。没有见过线性代数,概率论与数理统计仅限高中的知识。英语单词匮乏,英语六级水平460+(两年前考的)。8—9月,这两个月重点学习数学教材上的基础理论知识,做课后习题,每天学6个小时数学,两个月看完数学三科教材,课后习题选做,大约完成60%,学习数学教材时非常的认真,每句每个公式都认认真真的分析。完成效果:除了线代看不懂以外,对另外两科课本上知识大体了解,会做基础题目,前后章节的内容逻辑关系大体清楚。英语主要记单词,早晚记,12小时一循环,做上一版的150篇阅读。效果:单词记不住,阅读每篇只懂大概含义,错2到3个。10—1月,做完上一版的数学复习全书,依然是每天6个小时做数学。效果:感觉很难,大部分题不会做,“线代”只会做前两章的基础题目,但是跟上个阶段相比,许多概念的理解有提升。但是线性代数后面几章看不懂,尤其是最后两章,不知所云。英语:单词依旧记不住,不知道怎么记,但有不停的在想记单词的方法;阅读稍有一点点提升,文章理解有进步。1—2月,寒假,1月下旬离校,回家过年。这是颓废的一个月,在家没有学习的动力,不想看书,不想学习。假期结束之际,心虚心慌,非常担忧自己考不上。3—4月中旬,在家的颓废让我产生了恐惧,没有后路,不能退缩。恐惧转变为学习的动力,不敢懈怠。我重新制定了学习计划,早上6点多点起来,一直学到晚上10点,除去早中午就餐休息时间以及其他浪费的时间,每天学习12个小时,英、数、专业课各4个小时,英语早晚各两个小时,下午学数学,其余时间学专业课。从这个月开始,再看一遍高数教材,要求必须深刻理解教材基础概念,课后习题无障碍做完。效果:教材基础概念比上阶段更加深入,前后逻辑关系清楚;完成80%课后作业,并且抄题就写答案,中间不停顿,正确率很高。英语:4月初,关于记单词这个头疼的问题,突然有了正解。买了单词书(个人觉得哪本单词书都行),一次记一个list,平均用时50分钟,能记下70%。方法是:把记的单词抄在纸上,边记边抄,以面为单位,一面有哪些单词标清页码,记第三个单词的时候看纸想前两个单词的意思,记第四个想前三个,以此类推。这样的话差不多一天能记两个list,晚上复习早上记的list,早上复习昨晚记得list,第七天复习前六天记得单词,加上中间耽误的时间以及没有记住重记所花的时间,差不多40天记完50个list。之后便是看纸记单词,忘记的查单词书,一天一个或者两个list,一直重复到考研前一天。越到后面,看一个list的时间也就越少,到最后差不多5分钟回顾完一个list,就这样一直重复到考式前。4月下旬—6月上旬,每天学习的时间分配依旧不变,各4个小时。完成了新版数学复习全书的高数部分,每题都仔仔细细的分析计算,必要时翻阅教材。完成效果:这次不会做的题感觉很多,大约50%,其中证明题板块没有思路,打算留着秋后进行专项训练。尽管如此,做完时感觉对整个高数的框架理解非常深刻,前后逻辑关系很清楚。合上教材,有哪些章节,每章讲了什么,全部映在眼帘。英语:5月上旬,单词就记完了,然后开始重复,看纸想单词的意思。此时开始练习阅读,具体方法各位学弟学妹自己根据情况自己摸索吧,本人对这块很惭愧,花了大量的时间收效不高,也就不赘述,以免误人子弟。6月下半月,这半个月英语照旧。高数教材和全书高数部分学习完毕后,接下来就应该开始学习线性代数了。友情提示:如果觉得还有漏洞,可以参照我的方法,不要眼高手低,好高骛远。7月上、中旬,此时已经进入暑假,英语的学习增加了翻译,其它不变。数学方面,开始做全书上的“线代”部分,得益于上个月“线代”的学习,我只用了15天就做完了。完成情况:85%的“线代”题都会做。从当初什么都不懂,到现在会做这么多的题,我倍感欣喜,信心大增。我又花了5天的时间进行补漏,把不会做的题对照讲解重新做一遍,并进行前后逻辑关系的梳理。至此,“线代”基本告于段落:逻辑清晰,理解透彻。考试那天,“线代”题全部做对,最后一道填空题很难,虽花6分钟(4分钟之内做完一道小题),但也算了出来,两道大题9分钟做完。7月下旬—8月上旬,英语:单词隔三差五的回顾,基础阅读(实际大约有七十多篇)差不多做了一半了,此时对阅读的理解基本能懂,文章前后逻辑基本清楚,不认识的词大约七八个,和刚开始相比,不认识的词汇大量减少,但是很可惜,平均每篇依旧错2到3个。数学方面,开始学习概率论与数理统计,和学习“线代”的方法一样,在网上买了视频,并买了配套的讲义,占用了其它科目的学习时间,花了5天时间认真听视频,分析讲义,效果非常好。15天做完全书上概率论与数理统计部分。8月中下旬—9月上旬,纠结,我改变了考研目标,一方面是考虑到学校的招生情况,另一方面是自身的学习情况以及我的第一学历不具备任何优势。在弄清楚了专硕和学硕的区别之后,怀着遗憾,我把目标由学硕改为专硕(数二,英二)。由于内容减少了许多,我有把握把剩下的内容学的更好。虽然考英语二,但方法仍然照旧,只是作文不同。此时开始做真题。数学方面,全书开始第二遍。把第一遍不会的题又认认真真的做了一遍。9月中旬,政治大纲出台,买了一本,密密麻麻的字,每天当小说看2个小时。英语照旧,并花1个多小时背诵真题段落。数学方面,开始进行证明题板块。又花了一个星期,对全书进行扫漏,梳理贯通。至此,全书的学习已经完毕。合上全书,任给我一道题,我可以立马找到全书里类似的题,并且在全书里前后出现几次,考了什么相近的知识点,说出与易混的知识点有什么区别。10月,政治:每天4小时,看大纲,并理解记忆,做核心考点配套的选择题。英语2小时,做真题,分析理解。效果:真题阅读正确率波动很大,有的全对,有的错4个,每套真题平均错7个。专业课,2小时。数学:开始做真题,两天一套,第一天做,第二题分析,最初规定3小时内做完,结果发现,真题不难,2个小时多几分钟就能完成,后来就规定真题要在最短的时间内做完,并且一天一套,做完就分析。完成情况:大多数都是错一个小题和一个大题,得分都在135分以上。分析发现,错误的题都会做,可就是不能保证全对。十年真题,半个月就完成了。11月,距考研还有2个月,我把学习重点转移到了专业课和政治上,两科每天各4个小时,英语和数学共计4个小时。政治方面,一方面,记核心考点,反复巩固配套的选择题。另一方面,背诵热门考点的相关内容,为写大题做准备。数学方面,我又买了10套模拟题。每天一套,2个小时完成,平均得分在126-130。英语方面,背作文,做阅读,巩固单词。12月,最后30天。重点依旧在专业课和政治上。政治方面,背大题,记小题(理解记忆)。数学方面,查漏补缺,巩固全书内容,分析真题和模拟题错误原因,尽量避免再犯类似错误。英语,进行了4次模拟考试。其它照旧。▶迎接考试考试前一天,上午背政治,下午看考场,学英语,晚上整理心情,不紧张,很平淡。11点上床,失眠到凌晨4点。考试第一天,政治英语发挥一般,能做都做了,出考场,很轻松。考试第二天,上午数学,正常发挥,做大题是时间稍微没有把握好,一道11分的大题不会,只写了几步,估计能得一分,但整体还行。出考场,轻松,预测可能错了两个小题。总分应该在130+。下午专业课,正常发挥。出考场时感觉如释重负,考研第一阶段终于结束了。来年3月,终于到了查分的那天,输入证件号、姓名,怀着紧张不安的心情犹豫了片刻,点击确定。分数瞬间弹出,一眼看到总分:362分(数学132分,政英分数不高,60+,专业课109分)。心里的石头落地了,我知道自己这次考的还不错,进复试没有问题。复试安排在4月初,一切很顺利。走出复试考场,倍感轻松,终于解放了。一个星期后,结果初晓,初始成绩第一名,复试总成绩第三名,顺利录取。至此考研阶段彻底结束。回顾整个考研历程,真所谓是天时地利人和,住在我所考的学校里面,认识了不少帮助我的同学。真心的感谢他们。每天独来独往,一个人面对生活学习,面对遇到的各种困难。正是这些宝贵的经历,改变了我的人生观。考研不仅仅只是学习加考试,更是一种人生阅历的丰富,使我更加深刻的理解了什么是做人,什么是做事。最后,送给奋战在考研一线的学弟学妹们一句话:坚持,奋斗,拼搏;不会的搞会,不懂的搞懂,成功就走你面前。

可以 不过法硕现在太多了 就业很差 你小心呀 别跳火坑。我就是在读法硕,你知道我们专业研三毕业都去哪?去法检?对不起,只能去偏远地区落后地区的,好地方、级别高的不要(连中院都不要)。就算进去了,拼关系,拼出身,你能拼的过法本的?你有那关系都能拼法院了还至于考法硕?大部分人去的是银行。。。司考过了也没什么用,只不过必备的一个证而已。实话说,考完了司考才对这个证的意义有很大理解,周围做律师的很少,进银行人家又不看这个,看的是经管类的证书。也就是考公务员法检有点用,问题又回到原来了,法检牛点的就不要非法本出身,明面上不卡你,面试在卡你不行吗?唉,学弟,你想清楚了,考法硕需要决心、勇气。。。法硕不考数学,可以投机取巧,问题就是总有一天会报应的。。。

自考本科考法硕成功案例

有,知道里有一位ID“风炎之鹰”的知友就是自考本科考研的成功者。

有希望而且多的是。当年我同一个考场的后来有三个考上了研究生,分别是:中科大、中南大学、内蒙大学。 听说也有自考生考上了清华的研究生。

要相信有志者事竟成,凡事你愿意去努力一定会有的!加油

自考法学本科能考法学硕士。报名参加全国硕士研究生招生考试的人员,须符合下列条件:1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4、考生学业水平必须符合下列条件之一:(1)、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。考生录取当年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上的人员,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的,按本科毕业同等学力身份报考。(4)、已获硕士、博士学位的人员。报考前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。想要了解更多关于自考的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,还是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查。师大教育是当前国内在线教育培训机构一家专业致力于教师资格证考试的培训机构,主要课程涵盖:幼儿园资格证全科课程培训、小学教师资格证全科课程培训、中学教师资格证全科课程培训、职业中学教师资格证全科培训、教师编制课程培训、教师岗前实训等教师考证、实习、就业系列课程。

自考法硕成功的案例题

法学硕士在考研的过程中,所涉及的题型主要包括定义分析题名词解释选择题和简答题都是需要认真准备的。

不知道你要具体哪个类型的,所以就给你这个: 案例1:2003年5月7日,农民杨某等5人(以下简称甲)发现在其合伙承包的东湖养鱼场内有大量鱼苗死亡。经海滨市环境保护局(以下简称市环保局)调查、采样分析后认定,造成鱼苗死亡的原因是盛造纸厂(以下简称乙)向东湖排放的工业废水中含有大量的未经处理过的有毒氰化物所致。为此甲向乙提出损害赔偿请求,乙未予理睬。2003年12月,甲向市环保局申请对该损害赔偿纠纷进行政处理。在市环保局的调解下,甲与乙就赔偿数额达成协议。事后,甲多次向乙索要赔偿,乙以各种借口予以推诿,不予给付。无奈,到2005年1月,甲找到市环保局要求强制执行该协议,而市环保局却拒绝了甲的要求。因此,1995年7月,甲以市环保局不履行行政强制执行的职责为由,向海滨市人民法院提起了以市环保局为被告的行政诉讼。经审查,海滨市人民法院裁定不予受理。甲不服,来到某律师事务所咨询与本案有关的诉论与赔偿问题。 问:(1)海滨市人民法院的裁定是否有法律依据?为什么? 答:海滨市人民法院的裁定是有法律依据的。因为市环保局进行的调解不属于司法调解,而是具有第三人居中性质的行政调解。甲、乙双方在市环保局主持下达成的调解协议,对当事人双方既不具强制约束力也无强制执行力。所以甲方不能以市环保局为被告提起行政诉讼。 (2)若甲仍坚持通过司法途径解决纠纷,应依照什么程序提起何种诉讼?此类应提起的诉讼有何主要特点? 答:若甲方仍坚持通过司法途径解决纠纷,应当依照民事诉讼程序以乙方为被告重新提起民事损害赔偿诉讼。而不是上诉。此类环境损害民事赔偿诉讼的主要特点有: ①实行举证责任的转移或倒置;②实行因果关系推定原则; ③诉讼时效期间延长(《环境保护法》规定“因环境污染损害赔偿提起诉讼时效期间为3年。”)

1.错。集体利益与个人利益并不矛盾。在重大问题面前,要坚持集体主义为先。 2.错。时代精神的核心为改革创新。 3.对,p123 4.对

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合同有效。因为每个月都已经缴纳保险费。2-成立。 因为收益人是A, 3-有权,B是A的监护人。保险公司正常给付保险金给B,,,,,至于李与B之间的纠纷可以到法院民事诉讼

不知道你要具体哪个类型的,所以就给你这个: 案例1:2003年5月7日,农民杨某等5人(以下简称甲)发现在其合伙承包的东湖养鱼场内有大量鱼苗死亡。经海滨市环境保护局(以下简称市环保局)调查、采样分析后认定,造成鱼苗死亡的原因是盛造纸厂(以下简称乙)向东湖排放的工业废水中含有大量的未经处理过的有毒氰化物所致。为此甲向乙提出损害赔偿请求,乙未予理睬。2003年12月,甲向市环保局申请对该损害赔偿纠纷进行政处理。在市环保局的调解下,甲与乙就赔偿数额达成协议。事后,甲多次向乙索要赔偿,乙以各种借口予以推诿,不予给付。无奈,到2005年1月,甲找到市环保局要求强制执行该协议,而市环保局却拒绝了甲的要求。因此,1995年7月,甲以市环保局不履行行政强制执行的职责为由,向海滨市人民法院提起了以市环保局为被告的行政诉讼。经审查,海滨市人民法院裁定不予受理。甲不服,来到某律师事务所咨询与本案有关的诉论与赔偿问题。 问:(1)海滨市人民法院的裁定是否有法律依据?为什么? 答:海滨市人民法院的裁定是有法律依据的。因为市环保局进行的调解不属于司法调解,而是具有第三人居中性质的行政调解。甲、乙双方在市环保局主持下达成的调解协议,对当事人双方既不具强制约束力也无强制执行力。所以甲方不能以市环保局为被告提起行政诉讼。 (2)若甲仍坚持通过司法途径解决纠纷,应依照什么程序提起何种诉讼?此类应提起的诉讼有何主要特点? 答:若甲方仍坚持通过司法途径解决纠纷,应当依照民事诉讼程序以乙方为被告重新提起民事损害赔偿诉讼。而不是上诉。此类环境损害民事赔偿诉讼的主要特点有: ①实行举证责任的转移或倒置;②实行因果关系推定原则; ③诉讼时效期间延长(《环境保护法》规定“因环境污染损害赔偿提起诉讼时效期间为3年。”)

自考05067项目管理案例分析讨论了通过分析项目管理的成功案例,以改善项目管理的质量和效率。本文分析了项目管理的定义、组织结构、计划、监控和控制以及结项报告。此外,本文还讨论了项目管理的重要性,以及如何提高项目管理的能力。一、自考05067项目管理案例分析1、项目管理的定义项目管理是一项系统性的活动,旨在通过有效地组织、指导、控制和协调资源实现特定目标。它是一个系统的活动,其目标是实现一定的预定目标,以满足客户的要求。2、项目组织结构项目组织结构是项目管理的基础,它可以帮助组织更好地管理项目。组织结构指的是项目组成员的角色、职责和权力,以及组织之间的关系。3、项目计划项目计划是指按照预定的时间安排,实现项目目标的一套完整的安排。它涉及到项目的实施计划、财务计划、人力资源计划和质量计划。4、项目监控和控制项目监控和控制是指在项目实施过程中,实时监测项目进展情况,并采取相应的措施,以确保项目的成功实施。它是项目管理的核心活动,是实现项目成功的关键。5、结项报告结项报告是指项目完成后,为了评估项目的成功程度,把项目实施过程中发生的情况总结起来,并作出评价的报告。二、项目管理的重要性项目管理是组织实现目标的重要工具,它能够有效地控制项目的目标、资源、时间和成本,同时确保项目顺利实施。项目管理不仅能够实现项目的预期目标,还能够实现更高效率、更低成本的项目运行,从而提高组织的整体效率和竞争力。三、提高项目管理能力提高项目管理能力的关键是掌握项目管理的知识和技能,并建立有效的管理流程。组织可以通过开展培训、研讨会和文档审查等方式,来提高项目管理的能力。此外,组织还可以采用项目管理软件,以提高项目管理的效率和质量。结论:本文通过对自考05067项目管理案例的分析,讨论了项目管理的定义、组织结构、计划、监控和控制以及结项报告,并讨论了项目管理的重要性以及如何提高项目管理的能力。总的来说,项目管理是实现组织目标的重要工具,组织应该采取有效措施,提高项目管理的能力,以实现更好的项目运行。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考法硕成功的案例分析题

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不知道你要具体哪个类型的,所以就给你这个: 案例1:2003年5月7日,农民杨某等5人(以下简称甲)发现在其合伙承包的东湖养鱼场内有大量鱼苗死亡。经海滨市环境保护局(以下简称市环保局)调查、采样分析后认定,造成鱼苗死亡的原因是盛造纸厂(以下简称乙)向东湖排放的工业废水中含有大量的未经处理过的有毒氰化物所致。为此甲向乙提出损害赔偿请求,乙未予理睬。2003年12月,甲向市环保局申请对该损害赔偿纠纷进行政处理。在市环保局的调解下,甲与乙就赔偿数额达成协议。事后,甲多次向乙索要赔偿,乙以各种借口予以推诿,不予给付。无奈,到2005年1月,甲找到市环保局要求强制执行该协议,而市环保局却拒绝了甲的要求。因此,1995年7月,甲以市环保局不履行行政强制执行的职责为由,向海滨市人民法院提起了以市环保局为被告的行政诉讼。经审查,海滨市人民法院裁定不予受理。甲不服,来到某律师事务所咨询与本案有关的诉论与赔偿问题。 问:(1)海滨市人民法院的裁定是否有法律依据?为什么? 答:海滨市人民法院的裁定是有法律依据的。因为市环保局进行的调解不属于司法调解,而是具有第三人居中性质的行政调解。甲、乙双方在市环保局主持下达成的调解协议,对当事人双方既不具强制约束力也无强制执行力。所以甲方不能以市环保局为被告提起行政诉讼。 (2)若甲仍坚持通过司法途径解决纠纷,应依照什么程序提起何种诉讼?此类应提起的诉讼有何主要特点? 答:若甲方仍坚持通过司法途径解决纠纷,应当依照民事诉讼程序以乙方为被告重新提起民事损害赔偿诉讼。而不是上诉。此类环境损害民事赔偿诉讼的主要特点有: ①实行举证责任的转移或倒置;②实行因果关系推定原则; ③诉讼时效期间延长(《环境保护法》规定“因环境污染损害赔偿提起诉讼时效期间为3年。”)

(一)法硕非法学专业基础课试卷:满分150分,刑法与民法各占75分。

(二)法硕非法学专业综合课试卷:满分150分,法理约60分,宪法约50分,中国法制史约40分。

(三)法硕非法学答题技巧

法学硕士在考研的过程中,所涉及的题型主要包括定义分析题名词解释选择题和简答题都是需要认真准备的。

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