如果你报考的短线，就是在你报考的主考院校考试的。如果你报考的长线，那么就是当地自考办安排你在哪里考试就到哪里考试，考试地点可以在考试之前登陆当地自考办的网站进行查询！
自考是要去你所报学校的省份去考试的，具体考场可咨询一下招生办的老师，他们会安排好的！
至2020年我网上自考报名已不限名次报名，报名时间为上半年3月5-15日和下半年9月5-15日，只要在报名时间内，都可报名成功。
自考考试的统一时间为4月19-20日和10月18-19日，报名成功后需要在考试时间内进入考场进项考试，迟到将不予进行补考，只能报名下一次的自考考试，2019年统计自学考试报考人数544.69万人次，平均通过率在10%-30%左右，所以只要认真复习，还是可以通过的。
扩展资料：
自考考场须知（部分）：
1．考生应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理，不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责，不得扰乱考场及其他考试工作地点的秩序。
2．凭准考证和有效身份证件，按规定时间和地点参加考试。
3．开考前20分钟考生持有关证件进入考场。
4．开考15分钟后不准进入考点参加当次科目考试。交卷出场时间不得早于每课程考试结束前30分钟，交卷出场后不得再次进场续考，也不得在考场附近逗留或交谈。
参考资料来源：百度百科-高等教育自学考试
自考的考试地点都是在报告的市内随机安排的。比如你在杭州报名的，一般都是在杭州市内各大中小学里去考试的。每门课的考试地点都是不一样的。
自考的考试地点是由主办单位安排的，不过考点还是很多的，在各个区都有分布的。所以不用担心自考的考点太远，你可以选择离自己较近的考点的。第一次考试紧张是很正常的，所以也不用担心，但是还是需要做好充足的准备，这样才能更有效的达到自己的真实水平，可以考试通过，相信有老师的教学，肯定学习业绩会有所进步的，不要太担心学习的哦。现在还是好好复习最关键啦。
【自考快速报名和免费咨询： 】自考考试的考点都是由自考办安排，一般是以当地的大学、中学、小学作为考场。具体的考点分配，是由自考考生所在地的考试院就近分配地点的。系统是根据考生在报考时所填写的地区，选择比较近的考场作为你的考试地点，所以考生不必担心考试地点太远的问题。自考的考场是由考试院报考系统根据考生们的报考地区就近安排的，考生们自己无法选择，但是可以自己选择参加考试的地区。社会考生的考场安排一般都在所报名地区的中学。助学班考生的考场一般都在举办的学校。建议考生提前熟知考场。自考考场信息一般会在考前一周可登录湖北自考考生服务平台查询。考场信息一般会在考试通知单上显示，考生在规定的时间打印考试通知单即可获取考场信息。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
发表一下个人观点哦高自考应该就是通常说的自考吧我不清楚天津那边和我们这边是否一样啊，我这边（安徽）但是一般的自考，不管是学校报名还是自己报名，考区都是由当地自考办统一分配的，是不能修改的。
自考的考试地点是定好了的，一般都是在各个区的学校考试。因为自考地点都是主办院校组织的。再加上自考考试本身就是全国考试，所以考试是很正规的，规模也是根据高考的规模来制定的，所以自考考试的地点也是如此。不过选择考场是自己决定的，所以你一定要随时留意你班级的信息，看看什么时候选择考场哦，抢考场也是很关键的。
自考缺考是没事的因为你每报考一次，你都需要交一次钱，你交了钱，你不去考试，是你自己的事，你再次报考，还需要再次交钱，所以，自考缺考是没有什么不好后果的
缺考并不影响自考毕业申请。只要考生继续参加考试，考过所有课程并通过，就可以申请毕业。 其次，长时间没有参加自考考试，不会被取消自考考试资格。
技巧的技巧：
1、尽量听直播课，发现知识薄弱环节即时向老师请教，在线的小伙伴也会热情的为你解答，万一课堂上一不小心走神，跟老师一互动也能马上回过神。
2、多听串讲课，串讲课都是精华，六个小时串完整本书的知识点，真的是快准狠，能达到事半功倍的效果。
3、刷选择题，得选择题者得天下。没事拿出手机，每天分一个小时给刷题。
4、关于主观题，全靠字数。当然也要记住关键词，再围绕关键词展开写，实在想不起来，就联系实际，学前教育专业实践性比较强，一般你言之有理的话，也会有一些分数的，还有卷面整洁度也很重要。
5、关于简答题，简答题和主观题就不一样了，简答题一般需要简单明了的答出你的观点，罗列出12345点，只写重点，这样分数也可以上来的。
是的，要求本人到场，你可以和主考学校联系看看。
自考报名了不去考会怎么样？每年的自考考试总会有一部分考生放弃了考试，没有参加。或因为主观原因，或因为客观原因，他们选择弃考。
报名自考可以不去参加吗？
一般来说，报考了自考后没有去参考考试也是没有关系的。自考网上报名成功缴费之后，会通知考生在哪个地点考试和考试时间，如果考生不去参加考试也是可以的，只不过是对于考生来说是浪费了这次考试机会以及这次的报考费而已。
自考本科报名成功不去考试后果
根据以往考场记录数据显示，每次自学考试中缺考的考生都占一定比例，缺考原因除生病、出差或迟到等原因外，还有就是不少考生对所学课程没有把握、没信心而主动放弃考试。且缺考考生的缺考课程的成绩是按照零分计算的。
自考报名成功了突然因为有事没办法去考，会有一定的影响，比如：从2019年1月起，广东省将对无故缺考考生实行诚信考试记录，记入诚信档案，对多次无故缺考考生将实施限制报考课次等措施，未来肯定有更多省份都会实施这样的政策。
其余地区或许也有类似的处理方案，或许还没有具体实施方案，建议考生还是酌情报考，切记不要无故缺考，否则会造成不良影响。
如果考生因为突发状况而造成的缺考，考生一定要在相应的时间内，向当地考试院或相关招考办提供相关资料证明，具体证明材料以及申诉时间，考试院都会有相应的通知，考生可以自行查看，或拨打当地考试院电话进行咨询。
不过，考生们要注意了，2020年的自考新政中提到：从2020年起，部分地区自考缺考将会被记入考生的诚信档案，影响下一次的报考。这一点就应该让很多考生重视起来。
考生们在报考自学考试之前要有自己的具体规划，也就说，在考前要认真复习，争取不浪费每一次考试机会，这样也有助于考生们尽早毕业，尽早实现专升本梦想。
那考不了！报哪个省的去哪个省考！你先确定要在哪里考试在报名
你打个电话，到学校教务处问一问啊
单词这样背 第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这四百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。;) 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM;))。一般想记住一个单词，每星期要和它在*不同场合*见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 (2)第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称"词根")，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听(饭厅?;P)。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭;)~)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。;)而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。:)把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!!!顺便跟您推荐一套听力教材：武汉师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。;) 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。:Q泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 (3)俺的经验是新概念第一二册，然后大学泛读课本前两册，然后是另外的一个泛读教程初级部分，然后新概念第三册，泛读课本第三册，某一种听力教材高级听力部分的教师用书，然后新概念第四册，泛读课本第四五册...这么个顺序进度比较合适。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。;)而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"....这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。;)一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。;)每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。;)HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。;) 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。;Q那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些词组、俚语或文法组成的文章。:) 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，.....背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想.....联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"前缀"，"词根"，"后缀"组成的，前缀比如"re"，"in"，"pseud"...，后缀比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，意大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。(HL一定要注意！) 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。;)每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分着记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。GRE单词的复习方法非常奇怪：它需要进行填字游戏。也就是说，盖住单词的一部分，然后想整个词是怎么拼。另外，还得想它的同义词，近义词，反义词。顺便说一句，考GRE的词和考TOFEL的词互相之间是毫不相关的，也就是说，您不会TOFEL的词，GRE也有可能拿个高分
自学英语不能没有系统地乱跑，要有一套好的教材和方法。现在适合自学的教材不多了。建议买一套 许国璋英语，50年了仍然畅销不衰，可见其魅力。这套教材是从0开始。这个四本一套的教材的奇妙之处是，虽然篇幅不大（现在有的教材一台动辄十几本几十本），但是学完之后却能够掌握英语的大体。在此基础上进步就不难了，只是个功夫的问题。书中有的课文有点陈旧，但对学习语言来说没有影响。祝你进步！
初次报考，建议你不要报的课程太多了！综合英语和英语国家概况都有些难度，当然你基础好的话一次通过也不是不可能！基于你在家自学，建议你订一个学习计划，就像在学校时一样，周一~周五每天上午/下午都交叉安排不同的课程来学习，早上或晚上用来复习。周末也进行适当的休息，劳逸结合效率更高！另外公共基础课建议你1，7月份考，因为专业课程很多都是每年只考一次，而公共课则有四次机会。祝你学习愉快！
自考英语词汇记忆 1、大浪淘沙法 如果目标是一天记住100个单词，那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的，所以不要指望只背20个单词，就能记住全部并且永远不会忘记。将每天背诵的数量定在500个，虽然实际记住的也许只有100个，但是这100个一定是记得最牢的。把没有记住的单词继续放到第二天的计划中，这样天天坚持，就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾，虽然漏掉的是大多数，但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词，必须以量取胜，持之以恒。 2、词根词缀法 这个方法基于英语单词的构词法，靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根，和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上，加上表示再一次的前缀re，就是复习的意思;加上表示人物的后缀er，就有观众、探视器等的意思。 3、语境记忆法 记忆英语单词与环境有关。记忆和理解英语单词的时候，我们要利用"环境因素"的"暗示"，随后又在不断地学习和应用过程中逐步摆脱这些"环境因素"的"暗示"，达到抽象的记忆和理解。而且即使已经记住的生词，也只是在特定的环境里才知道其意义，环境一变，似乎又成了生词。比方说，从某一课里学到了一个生词，而且确实记住了，如果把它放到另一新课程，可能会觉得陌生。因此，要想熟练地掌握英语单词，还必须要在各种语境下记忆。 4、图表记忆法 利用图表法可以把零星、分散的材料组织起来，从整体记忆。图表可使学习者迅速发现各个记忆之间的异同，呈现它们之间的内在联系。采取图表记忆有助于对识记信息有规律地存储并快捷地提取。 自考英语(二)本科段的题目特点 1、词汇量要求大 英语(二)包括英语单词约3800个(其中中bai学阶段所学词汇1600个)，词组约750个，阅读量为50000余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征(词类和形态变化)，而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。 2、语法基础要求牢靠 英语(二)对英语语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。 3、阅读速度及能力要求高 大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3%的材料，阅读速度要达到70词/分钟，理解正确率在70%以上。对于英语(二)考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。 4、翻译能力要求高 大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语(二)考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：