今天的风好大，是冬天的号角吧。突然就明白了，这就是我们现在的处境。冬天，埋在土里的任性而韧性的种子，生命的脉动让我们沸腾，可外表依然是一片的死寂。小时候特别喜欢把人生比喻成四季，因为春天是充满希望饱含生命力且躁动的，夏天是绚烂茂盛高昂的，秋天是博大宽厚稳重丰盈的，冬天看起来是安详寂静的。春夏秋冬，从出生到驾鹤西去？可总是感觉着不对。人生好像并不这么简单得如一条直线，有的人出生时就春暖花开，而有的人出生时却寒风料峭，但不管如何，我们都来自同一个本源。古人说得好，“万物土里生”。所以说啊，我们的起初，都是从土里开始的。人生的春花秋草，其实原本都隐含于冬天的土里，冬，春，夏，秋，时序好像应该这样排列。只是我们选择了不同的地点。那些亦步亦趋的乖孩子，是温室里的花朵。我们却选择了原野与自然。只是温室里的冬天，感觉不到寒冷，依然像夏天，依然五彩斑斓而已。冬天，寒风凛冽。 可是，你发现了吗？嘘——！听到了吗？泥土下的私语。即使寒风呼啸，可是你听，他们在温吞地讲述他们的理想，他们在沉默中展示自己的顽强。突然，我就感到了一阵前所未有的激动，一种想要爆发的力量！那些，都是积蓄已久的能量！三特别喜欢梭罗的一段话：“我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望获得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃。以免，让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。”是的，它反射出了我的心，冥冥之中，明明之中。四春天就要来了！可是不要忘记，那些比别人多付出的代价，不是弯路，不是歧途，更不是以后想要入就能“误入”的。那些经历，那些痛苦，都会变成风景，变成温室花朵永远也拥有不了的独一无二的绝美的风景。而那些风景，不是我们旅游时带不走的或者照下来的，那是生命的风景，就长在你身上！五记住，春天就要来了，只是，现在还是冬天。记住，只是冬天而已！是谁说过，冬天来了，春天还会远吗
定义：GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA),也即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。国际通用算法：根据定义，留学GPA的计算犯法如下：GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分。扩展：换算GPA的原因：每个国家，甚至每个学校的评分系统都不一样，比如大多数美国学校采用4分制，而绝大多数中国学校采用100分制。因此，在申请国外学校的时候需要换算成对方习惯的形式。假如你是美国一个学校招生部的人，收到来自世界各地的申请，中国学生给的是100分制的成绩单，印度的是10分或4分制，伊朗的是20分制，容易混乱。
GPA计算方法如下：
绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。
（1）国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）。
（2）也有部分高校采取分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。例如中国石油大学（北京）就采用该种算法，如下：
gpa成绩计算特点
绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。
平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。
GPA的设定是，以每10分为一个界定，A（90分或以上）B（80分或以上）等等1、这个主要看你申请的是什么学校了，如果是读研的话，校方是承认自考的本科成绩，不过需要查看近3年来的成绩，也就是说专科时候的成绩，也可能会需要，选择上大学国外的学校一般只会查看最高学历的GPA，也就是你本科的2、犹豫国外的学校只承认自考的学历，以说不论以前在什么学校就读，你的成绩国外学校是不会承认的，如果说没有自考的话学历就是一张白纸，国外学校只看你在自考时候的GPA，还有你的课外活动情况，
绩点（GPA）也可以直接按自考各个科目的成绩进行换算。
全日制本科生授予的学位跟自考、成考授予的学位完全一致。部分需要申请留学的同学不用担心认证的问题，绩点（GPA）也可以直接按自考各个科目的成绩进行换算。
虽然国内存在一定的学历歧视现象，但因为国外没有学历制度，只看学位，所以如果将来打算申请报读国外的硕士学位，这个证书是完全没有问题的。
GPA的换算技巧
GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA)，即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。
除此之外要注意的是国际通用算法中根据定义，留学GPA的计算犯法如下：GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分。
一般来说，专科和本科成绩是分开算的。如果你专科和本科的专业一样，并且在同一间大学读的话，可以一起算分数的。至于是否能申请到TOP15的英国大学，具体还要看所申请的专业，才能更好的评估。
不是的。本科看的重些。研究生成绩看的轻些。但如果工作了几年了。gpa就不是那么重要了。主要就是工作经历了。
一般来说，自考专升本中专科和本科成绩是分开算的。如果你专科和本科的专业一样，并且在同一间大学读的话，可以一起算分数的。专升本主要有如下五种途径：1、统招专升本统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上（上海为四级）、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。国家教育部政策法规司规定，普通高校统招专升本为国家统招计划普通全日制学历，本科为第一学历。统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分，毕业时授予普通高等教育本科学历证书，符合条件颁发学位证书，并核发本科就业报到证。统招专升本属于国家计划内统一招录（统招），统考全称为“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称普通专升本（河北省称“专接本”，江苏省称“专转本”，广东省称“专插本”）。列入当年普通高校招生计划，享受与普通四年制本科同等待遇。2、电大专升本电大与其他高等教育层次的区别。俗称的电大并不是指某一所具体的学校，它是由中央广播电视大学，省级广播电视大学，地市级、县级广播电视大学分校和工作站组成的覆盖中国大陆的远程教育系统。与其他成人高校一样，主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员，和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似，宽进严出，学习形式有半脱产（半工半读）、业余。不同的是自考以自学为主，电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习，参加国家安排的统一考试，获得专科本科学历。3、自考专升本高等教育自学考试，简称自学考试或自考，是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初，是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。全国统考，毕业证盖主考大学章和省自考委的章，国家承认，文凭硬度相对还比较高，在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力（存疑），同等条件下，自考毕业证和成考毕业证和远程教育毕业证的，就业相对来说基本上没有区别，通俗来讲有助学单位帮助下社会考生、在校生获得第二学历、自考文凭的最佳途径。4、成考专升本“专升本”招生是指具备大学本科办学资格的高校，根据国家下达的招生计划，以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象，通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。成考专升本与普通本科教育的最大区别在于，普通本科教育是以高中为起点的。报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业证书包括：普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书。5、网络教育专升本网络教育（又称远程教育），是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学的学习模式，它兼容面授、函授和自学等传统教学形式。专升本是网络教育学习的一个层次，只有具备了大专毕业证书才可以报读本科，而且通过各科考试后如果满足院校条件即可申请学位证书。
自考没办法算GPA。
GPA的设定是，以每10分为一个界定，A（90分或以上）B（80分或以上）等等1、这个主要看你申请的是什么学校了，如果是读研的话，校方是承认自考的本科成绩，不过需要查看近3年来的成绩，也就是说专科时候的成绩，也可能会需要，选择上大学国外的学校一般只会查看最高学历的GPA，也就是你本科的2、犹豫国外的学校只承认自考的学历，以说不论以前在什么学校就读，你的成绩国外学校是不会承认的，如果说没有自考的话学历就是一张白纸，国外学校只看你在自考时候的GPA，还有你的课外活动情况，
今天的风好大，是冬天的号角吧。突然就明白了，这就是我们现在的处境。冬天，埋在土里的任性而韧性的种子，生命的脉动让我们沸腾，可外表依然是一片的死寂。小时候特别喜欢把人生比喻成四季，因为春天是充满希望饱含生命力且躁动的，夏天是绚烂茂盛高昂的，秋天是博大宽厚稳重丰盈的，冬天看起来是安详寂静的。春夏秋冬，从出生到驾鹤西去？可总是感觉着不对。人生好像并不这么简单得如一条直线，有的人出生时就春暖花开，而有的人出生时却寒风料峭，但不管如何，我们都来自同一个本源。古人说得好，“万物土里生”。所以说啊，我们的起初，都是从土里开始的。人生的春花秋草，其实原本都隐含于冬天的土里，冬，春，夏，秋，时序好像应该这样排列。只是我们选择了不同的地点。那些亦步亦趋的乖孩子，是温室里的花朵。我们却选择了原野与自然。只是温室里的冬天，感觉不到寒冷，依然像夏天，依然五彩斑斓而已。冬天，寒风凛冽。 可是，你发现了吗？嘘——！听到了吗？泥土下的私语。即使寒风呼啸，可是你听，他们在温吞地讲述他们的理想，他们在沉默中展示自己的顽强。突然，我就感到了一阵前所未有的激动，一种想要爆发的力量！那些，都是积蓄已久的能量！三特别喜欢梭罗的一段话：“我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望获得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃。以免，让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。”是的，它反射出了我的心，冥冥之中，明明之中。四春天就要来了！可是不要忘记，那些比别人多付出的代价，不是弯路，不是歧途，更不是以后想要入就能“误入”的。那些经历，那些痛苦，都会变成风景，变成温室花朵永远也拥有不了的独一无二的绝美的风景。而那些风景，不是我们旅游时带不走的或者照下来的，那是生命的风景，就长在你身上！五记住，春天就要来了，只是，现在还是冬天。记住，只是冬天而已！是谁说过，冬天来了，春天还会远吗
贵贴看到，因为不是一句话可以回答的，所以我把我所撰写的《美国留学100问》中的第42个回答贴给你，供参考：42、既然GPA，这么重要，那么是不是能够比较详细地介绍一下GPA？答：GPA就是Grade Point Average，我们都把它叫做“平均成绩点”。也有人把它俗称为“平均分数”或“平均绩点”。要注意的是，这个“平均”并不是简单的“算术平均”而应该是“加权平均”。而这个“权数”就是学分。美国一般学校GPA的满分是4分，也就是把90分以上的A作为4分来计算的话：A=4、B=3、C=2、D=1。另外，在实际计算GPA的时候，往往会把精确度确定在小数点以后2位——比如：3.02、3.45等等。经常有学生电话中问我：GPA是怎么计算的？所以，这里简单介绍一下GPA的计算方法通常有两种算法——用百分制计算和4分制计算：（1）、百分制计算：百分制计算公式 GPA = ∑（分数×学分）×4÷〔（∑学分）×100〕“标准算法”的例题：某学生共有五门课程：第一门课程是A，三个学分，成绩为90分；第二门课程是B，三个学分，成绩为84分；第三门课程是C，两个学分，成绩为88分、；第四门课程是D，四个学分，成绩为70分； 第五门课程是E，三个学分。成绩为89分。 本例题的百分制GPA计算：（90×3+84×3+88×2+70×4+89×3）×4 ÷〔(3+3+2+4+3)×100〕= 3.32（2）、另外一种算法是换算成四分制以后计算：四分制计算公式：GPA = ∑（四分制分数×学分）/（∑学分）同一例题的四分制GPA计算：因为是“四分制计算”，所以，在计算前应该先把“百分”换算成“四分”：90—4；84—3；88—3；70—2；89—3GPA = （4×3+3×3+3×2+2×4+3×3）/(3+3+2+4+3) = 2.93从以上的两个例题可以看到：这两种算法的结果是有比较大的差异的——相差0.39。而更大的差异在于：从竞争力不错的3.32一下子掉到了毫无竞争力的2.93——这里先不要说“争力有”多强了，因为更要命要的是：2.93的积点是达不到大多数美国学校对申请研究生的3.0的起码要求了！美国学校，没有统一的“GPA算法”，但是不外乎就是这两种。不过哪一所学校采用哪一种，这就是他们自己的自治范围了。
自考没办法算GPA。
英国top15的学校应该不太可能，就算是正规211本科毕业GPA80都不一定能上前15的。
GPA计算方法如下：
绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。
（1）国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）。
（2）也有部分高校采取分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。例如中国石油大学（北京）就采用该种算法，如下：
gpa成绩计算特点
绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。
平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。
想申请到TOP15的学校，难度系数肯定很大的，虽然你有了很好的雅思成绩。毕竟申请前15的学校的平局分要求是在80分以上（211学校）。我这边有个专升本的学生，申请到了华威大学，平均分有90分，雅思6.5.
定义：GPA意思就是(加权)平均分。中国学生有时还提供专业课GPA。申请本科的时候，高中学生还可以单列出MS GPA(M/S GPA),也即数学(Math)/科学(Science)学科的GPA。国际通用算法：根据定义，留学GPA的计算犯法如下：GPA=(课程1成绩*课程1学分+课程2成绩*课程2学分+课程3成绩*课程3学分+......)/总学分。扩展：换算GPA的原因：每个国家，甚至每个学校的评分系统都不一样，比如大多数美国学校采用4分制，而绝大多数中国学校采用100分制。因此，在申请国外学校的时候需要换算成对方习惯的形式。假如你是美国一个学校招生部的人，收到来自世界各地的申请，中国学生给的是100分制的成绩单，印度的是10分或4分制，伊朗的是20分制，容易混乱。
今天的风好大，是冬天的号角吧。突然就明白了，这就是我们现在的处境。冬天，埋在土里的任性而韧性的种子，生命的脉动让我们沸腾，可外表依然是一片的死寂。小时候特别喜欢把人生比喻成四季，因为春天是充满希望饱含生命力且躁动的，夏天是绚烂茂盛高昂的，秋天是博大宽厚稳重丰盈的，冬天看起来是安详寂静的。春夏秋冬，从出生到驾鹤西去？可总是感觉着不对。人生好像并不这么简单得如一条直线，有的人出生时就春暖花开，而有的人出生时却寒风料峭，但不管如何，我们都来自同一个本源。古人说得好，“万物土里生”。所以说啊，我们的起初，都是从土里开始的。人生的春花秋草，其实原本都隐含于冬天的土里，冬，春，夏，秋，时序好像应该这样排列。只是我们选择了不同的地点。那些亦步亦趋的乖孩子，是温室里的花朵。我们却选择了原野与自然。只是温室里的冬天，感觉不到寒冷，依然像夏天，依然五彩斑斓而已。冬天，寒风凛冽。 可是，你发现了吗？嘘——！听到了吗？泥土下的私语。即使寒风呼啸，可是你听，他们在温吞地讲述他们的理想，他们在沉默中展示自己的顽强。突然，我就感到了一阵前所未有的激动，一种想要爆发的力量！那些，都是积蓄已久的能量！三特别喜欢梭罗的一段话：“我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望获得深刻，汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃。以免，让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。”是的，它反射出了我的心，冥冥之中，明明之中。四春天就要来了！可是不要忘记，那些比别人多付出的代价，不是弯路，不是歧途，更不是以后想要入就能“误入”的。那些经历，那些痛苦，都会变成风景，变成温室花朵永远也拥有不了的独一无二的绝美的风景。而那些风景，不是我们旅游时带不走的或者照下来的，那是生命的风景，就长在你身上！五记住，春天就要来了，只是，现在还是冬天。记住，只是冬天而已！是谁说过，冬天来了，春天还会远吗
GPA计算方法如下：
绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。
（1）国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）。
（2）也有部分高校采取分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。例如中国石油大学（北京）就采用该种算法，如下：
gpa成绩计算特点
绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。
平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。
GPA的计算，是将学生修过的每一门课程的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。其中课程分数换算成绩点的方法是：90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。
材料补充：
GPA是课程学习质的体现，它充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。因此，许多高校引入绩点制来进一步完善学分制，使课程学分与绩点相结合，成为课程学分绩点，通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。GPA的作用具体体现在校内的评优评先、专业的转换、保研深造，以及毕业后的就业和出国等方面。