如果狭义的讲，物理学就是一个专业，可以分几个研究方向：物理学 理论物理 粒子物理与原子核物理、量子信息 原子与分子物理 凝聚态物理声学光学如果讲广义的物理学，可以包括：理论物理专业，粒子物理与原子核物理专业，凝聚态物理专业，天体物理专业，核物理专业，大气物理学专业等。而且各学校可能对专业的分法也不尽相同。如果要考研的话，可以到具体学校的网站查询物理专业的相关信息。希望有帮助。
业代码：B070202 专业名称：物理教育（独立本科段） 主考学校：陕西师范大学序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 22 03709 马克思主义基本原理概论 43 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02032 高等数学（三） 85 02033 数学物理方法 66 02034 电动力学 57 02035 热力学与统计物理 58 02036 量子力学 69 02037 原子核与粒子物理 510 00342 高级语言程序设计（一） 300343 高级语言程序设计（一）（实验） 111 02038 近代物理实验 512 02039 物理教育学 413 00413 现代教育技术 200414 现代教育技术（实践） 214 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02040 理论力学（二） 4 17 03218 中学物理实验研究（由主考学校组织考试） 4 免考外语加考课程 18 00452 教育统计与测量 6 19 03219 电工学 506999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥72说明：1、物理教育专业专科毕业生可直接报考本专业。2、非师范教育类物理专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。3、师范教育类非物理教育专业专科毕业生报考本专业须加考理论力学。4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、理论力学。5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。
专业代码 专业名称 01 学科门类:哲学 0101 哲学类 010101 哲学 010102 逻辑学 010103K 宗教学 02 学科门类:经济学 0201 经济学类 020101 经济学 020102 经济统计学 0202 财政学类 020201K 财政学 020202 税收学 0203 金融学类 020301K 金融学 020302 金融工程 020303 保险学 020304 投资学 0204 经济与贸易类 020401 国际经济与贸易 020402 贸易经济 03 学科门类:法学 0301 法学类 030101K 法学 0302 政治学类 030201 政治学与行政学 030202 国际政治 030203 外交学 0303 社会学类 030301 社会学 030302 社会工作 0304 民族学类 030401 民族学 0305 马克思主义理论类 030501 科学社会主义 030502 中国共产党历史 030503 思想政治教育 0306 公安学类 030601K 治安学 030602K 侦查学 030603K 边防管理 04 学科门类:教育学 0401 教育学类 040101 教育学 040102 科学教育 040103 人文教育 040104 教育技术学(注:可授教育学或理学或工学学士学位) 040105 艺术教育(注:可授教育学或艺术学学士学位) 040106 学前教育 040107 小学教育 040108 特殊教育 0402 体育学类 040201 体育教育 040202K 运动训练 040203 社会体育指导与管理 040204K 武术与民族传统体育 040205 运动人体科学 05 学科门类:文学 0501 中国语言文学类 050101 汉语言文学 050102 汉语言 050103 汉语国际教育 050104 中国少数民族语言文学 050105 古典文献学 0502 外国语言文学类 050201 英语 050202 俄语 050203 德语 050204 法语 050205 西班牙语 050206 阿拉伯语 050207 日语 050208 波斯语 050209 朝鲜语 050210 菲律宾语 050211 梵语巴利语 050212 印度尼西亚语 050213 印地语 050214 柬埔寨语 050215 老挝语 050216 缅甸语 050217 马来语 050218 蒙古语 050219 僧伽罗语 050220 泰语 050221 乌尔都语 050222 希伯来语 050223 越南语 050224 豪萨语 050225 斯瓦希里语 050226 阿尔巴尼亚语 050227 保加利亚语 050228 波兰语 050229 捷克语 050230 斯洛伐克语 050231 罗马尼亚语 050232 葡萄牙语 050233 瑞典语 050234 塞尔维亚语 050235 土耳其语 050236 希腊语 050237 匈牙利语 050238 意大利语 050239 泰米尔语 050240 普什图语 050241 世界语 050242 孟加拉语 050243 尼泊尔语 050244 克罗地亚语 050245 荷兰语 050246 芬兰语 050247 乌克兰语 050248 挪威语 050249 丹麦语 050250 冰岛语 050251 爱尔兰语 050252 拉脱维亚语 050253 立陶宛语 050254 斯洛文尼亚语 050255 爱沙尼亚语 050256 马耳他语 050257 哈萨克语 050258 乌兹别克语 050259 祖鲁语 050260 拉丁语 050261 翻译 050262 商务英语 0503 新闻传播学类 050301 新闻学 050302 广播电视学 050303 广告学 050304 传播学 050305 编辑出版学 06 学科门类:历史学 0601 历史学类 060101 历史学 060102 世界史 060103 考古学 060104 文物与博物馆学 07 学科门类:理学 0701 数学类 070101 数学与应用数学 070102 信息与计算科学 0702 物理学类 070201 物理学 070202 应用物理学 070203 核物理 0703 化学类 070301 化学 070302 应用化学(注:可授理学或工学学士学位) 0704 天文学类 070401 天文学 0705 地理科学类 070501 地理科学 070502 自然地理与资源环境(注:可授理学或管理学学士学位) 070503 人文地理与城乡规划(注:可授理学或管理学学士学位) 070504 地理信息科学 0706 大气科学类 070601 大气科学 070602 应用气象学 0707 海洋科学类 070701 海洋科学 070702 海洋技术(注:可授理学或工学学士学位) 0708 地球物理学类 070801 地球物理学 070802 空间科学与技术(注:可授理学或工学学士学位) 0709 地质学类 070901 地质学 070902 地球化学 0710 生物科学类 071001 生物科学 071002 生物技术(注:可授理学或工学学士学位) 071003 生物信息学(注:可授理学或工学学士学位) 071004 生态学 0711 心理学类 071101 心理学(注:可授理学或教育学学士学位) 071102 应用心理学(注:可授理学或教育学学士学位) 0712 统计学类 071201 统计学 071202 应用统计学 08 学科门类:工学 0801 力学类 080101 理论与应用力学(注:可授工学或理学学士学位) 080102 工程力学 0802 机械类 080201 机械工程 080202 机械设计制造及其自动化 080203 材料成型及控制工程 080204 机械电子工程 080205 工业设计 080206 过程装备与控制工程 080207 车辆工程 080208 汽车服务工程 0803 仪器类 080301 测控技术与仪器 0804 材料类 080401 材料科学与工程 080402 材料物理(注:可授工学或理学学士学位) 080403 材料化学(注:可授工学或理学学士学位) 080404 冶金工程 080405 金属材料工程 080406 无机非金属材料工程 080407 高分子材料与工程 080408 复合材料与工程 0805 能源动力类 080501 能源与动力工程 0806 电气类 080601 电气工程及其自动化 0807 电子信息类 080701 电子信息工程(注:可授工学或理学学士学位) 080702 电子科学与技术(注:可授工学或理学学士学位) 080703 通信工程 080704 微电子科学与工程(注:可授工学或理学学士学位) 080705 光电信息科学与工程(注:可授工学或理学学士学位) 080706 信息工程 0808 自动化类 080801 自动化 0809 计算机类 080901 计算机科学与技术(注:可授工学或理学学士学位) 080902 软件工程 080903 网络工程 080904K 信息安全(注:可授工学或理学或管理学学士学位) 080905 物联网工程 080906 数字媒体技术 0810 土木类 081001 土木工程 081002 建筑环境与能源应用工程 081003 给排水科学与工程 081004 建筑电气与智能化 0811 水利类 081101 水利水电工程 081102 水文与水资源工程 081103 港口航道与海岸工程 0812 测绘类 081201 测绘工程 081202 遥感科学与技术 0813 化工与制药类 081301 化学工程与工艺 081302 制药工程 0814 地质类 081401 地质工程 081402 勘查技术与工程 081403 资源勘查工程 0815 矿业类 081501 采矿工程 081502 石油工程 081503 矿物加工工程 081504 油气储运工程 0816 纺织类 081601 纺织工程 081602 服装设计与工程(注:可授工学或艺术学学士学位) 0817 轻工类 081701 轻化工程 081702 包装工程 081703 印刷工程 0818 交通运输类 081801 交通运输 081802 交通工程 081803K 航海技术 081804K 轮机工程 081805K 飞行技术 0819 海洋工程类 081901 船舶与海洋工程 0820 航空航天类 082001 航空航天工程 082002 飞行器设计与工程 082003 飞行器制造工程 082004 飞行器动力工程 082005 飞行器环境与生命保障工程 0821 兵器类 082101 武器系统与工程 082102 武器发射工程 082103 探测制导与控制技术 082104 弹药工程与爆炸技术 082105 特种能源技术与工程 082106 装甲车辆工程 082107 信息对抗技术 0822 核工程类 082201 核工程与核技术 082202 辐射防护与核安全 082203 工程物理 082204 核化工与核燃料工程 0823 农业工程类 082301 农业工程 082302 农业机械化及其自动化 082303 农业电气化 082304 农业建筑环境与能源工程 082305 农业水利工程 0824 林业工程类 082401 森林工程 082402 木材科学与工程 082403 林产化工 0825 环境科学与工程类 082501 环境科学与工程 082502 环境工程 082503 环境科学(注:可授工学或理学学士学位) 082504 环境生态工程 0826 生物医学工程类 082601 生物医学工程(注:可授工学或理学学士学位) 0827 食品科学与工程类 082701 食品科学与工程(注:可授工学或农学学士学位) 082702 食品质量与安全 082703 粮食工程 082704 乳品工程 082705 酿酒工程 0828 建筑类 082801 建筑学 082802 城乡规划 082803 风景园林(注:可授工学或艺术学学士学位) 0829 安全科学与工程类 082901 安全工程 0830 生物工程类 083001 生物工程 0831 公安技术类 083101K 刑事科学技术 083102K 消防工程 09 学科门类:农学 0901 植物生产类 090101 农学 090102 园艺 090103 植物保护 090104 植物科学与技术 090105 种子科学与工程 090106 设施农业科学与工程(注:可授农学或工学学士学位) 0902 自然保护与环境生态类 090201 农业资源与环境 090202 野生动物与自然保护区管理 090203 水土保持与荒漠化防治 0903 动物生产类 090301 动物科学 0904 动物医学类 090401 动物医学 090402 动物药学 0905 林学类 090501 林学 090502 园林 090503 森林保护 0906 水产类 090601 水产养殖学 090602 海洋渔业科学与技术 0907 草学类 090701 草业科学 10 学科门类:医学 1001 基础医学类 100101K 基础医学 1002 临床医学类 100201K 临床医学 1003 口腔医学类 100301K 口腔医学 1004 公共卫生与预防医学类 100401K 预防医学 100402 食品卫生与营养学(注:授予理学学士学位) 1005 中医学类 100501K 中医学 100502K 针灸推拿学 100503K 藏医学 100504K 蒙医学 100505K 维医学 100506K 壮医学 100507K 哈医学 1006 中西医结合类 100601K 中西医临床医学 1007 药学类 100701 药学(注:授予理学学士学位) 100702 药物制剂(注:授予理学学士学位) 1008 中药学类 100801 中药学(注:授予理学学士学位) 100802 中药资源与开发(注:授予理学学士学位) 1009 法医学类 100901K 法医学 1010 医学技术类 101001 医学检验技术(注:授予理学学士学位) 101002 医学实验技术(注:授予理学学士学位) 101003 医学影像技术(注:授予理学学士学位) 101004 眼视光学(注:授予理学学士学位) 101005 康复治疗学(注:授予理学学士学位) 101006 口腔医学技术(注:授予理学学士学位) 101007 卫生检验与检疫(注:授予理学学士学位) 1011 护理学类 101101 护理学(注:授予理学学士学位) 12 学科门类:管理学 1201 管理科学与工程类 120101 管理科学(注:可授管理学或理学学士学位) 120102 信息管理与信息系统(注:可授管理学或工学学士学位) 120103 工程管理(注:可授管理学或工学学士学位) 120104 房地产开发与管理 120105 工程造价(注:可授管理学或工学学士学位) 1202 工商管理类 120201K 工商管理 120202 市场营销 120203K 会计学 120204 财务管理 120205 国际商务 120206 人力资源管理 120207 审计学 120208 资产评估 120209 物业管理 120210 文化产业管理(注:可授管理学或艺术学学士学位) 1203 农业经济管理类 120301 农林经济管理 120302 农村区域发展(注:可授管理学或农学学士学位) 1204 公共管理类 120401 公共事业管理 120402 行政管理 120403 劳动与社会保障 120404 土地资源管理(注:可授管理学或工学学士学位) 120405 城市管理 1205 图书情报与档案管理类 120501 图书馆学 120502 档案学 120503 信息资源管理 1206 物流管理与工程类 120601 物流管理 120602 物流工程(注:可授管理学或工学学士学位) 1207 工业工程类 120701 工业工程(注:可授管理学或工学学士学位) 1208 电子商务类 120801 电子商务(注:可授管理学或经济学或工学学士学位) 1209 旅游管理类 120901K 旅游管理 120902 酒店管理 120903 会展经济与管理 13 学科门类:艺术学 1301 艺术学理论类 130101 艺术史论 1302 音乐与舞蹈学类 130201 音乐表演 130202 音乐学 130203 作曲与作曲技术理论 130204 舞蹈表演 130205 舞蹈学 130206 舞蹈编导 1303 戏剧与影视学类 130301 表演 130302 戏剧学 130303 电影学 130304 戏剧影视文学 130305 广播电视编导 130306 戏剧影视导演 130307 戏剧影视美术设计 130308 录音艺术 130309 播音与主持艺术 130310 动画 1304 美术学类 130401 美术学 130402 绘画 130403 雕塑 130404 摄影 1305 设计学类 130501 艺术设计学 130502 视觉传达设计 130503 环境设计 130504 产品设计 130505 服装与服饰设计 130506 公共艺术 130507 工艺美术 130508 数字媒体艺术
物理学专业 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的教学基础、必需的化学基础知识和良好的基本实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域的科学院所、高等院校、高新技术产业部门、企事业单位从事科研、技术开发、管理和教学工作。 一、专业基本情况 1、培养目标 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术和相关的管理工作的高级专门人才。 2、培养要求 本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆ 掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养； ◆ 掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力； ◆ 了解相近专业的一般原理和知识； ◆ 了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势； ◆ 了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规； ◆ 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法； ◆ 具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 3、主干学科 物理学。 4、主要课程 高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。 5、实践教学 包括生产实习，科研训练，毕业论文等，一般安排10—20周。 6、修业时间 4年。 7、学位情况 理学学士。 8、相关专业 应用物理学。 9、原专业名 物理学、物理学教育、原子核物理学及核技术（部分）、海洋物理学（部分）。 二、专业综合介绍 物理学是研究物体运动变化规律的一门学科，是自然科学大厦的基石，是整个理工学科体系的基础。其目的是通过对物理理论、知识、实验方法的研究，推动以物理学为基础建立起来的各门学科的发展。物理学专业是最古老的自然学科之一，由于其基础性和重要性，一直保持着稳步的发展势头。特别是相对论的出现，量子力学迅速发展以及非线性科学得到承认，物理学又跃上了新的台阶。目前除了传统的力学正在实际工程生产中发挥巨大作用之外，一些新兴的物理学发展方向在高科技产业中也居于前列。比如说超导物理学和超导电子学、纳米技术、原子核物理和核固体物理学以及量子光学等，每一个方向都有很大的发展潜力，都可以作为一门专业来进行研究。另一方面，物理学的发展逐渐摆脱了原来的主要是理论推导的束缚，实验物理学发展极其迅速，使得物理学理论成果向实际应用的转化更加快速，客观上也促进了物理学的发展。 物理学专业是一个培养全面型人才的专业，既可以从事理论研究，又可以从事一些处在生产第一线的技术工作。考生对将来的去向，有比较广的选择范围，知识全面、应用能力强、择业范围广是本专业的主要特色。认为本专业的学生只能做纯理论研究的看法完全不正确。不过，就本专业本科生来说，学习的课程或许比较单调和枯燥，所以浓厚的兴趣，才是学习者最应该具备的东西。因此，考生报考时，主要应该考虑的是自己对该专业的兴趣，而不用过多担心专业出路等问题。从现实来看，我们熟悉的华人科学家，诺贝尔奖得主杨振宁、李政道、丁肇中等，获得的都是诺贝尔物理学奖。很可能将来第一个获得诺贝尔奖的中国人将在物理学专业毕业生中出现。 学生毕业之后，可以在机械电子、航空航天、冶金、铁道、计量部门等中央部门和地方的科研单位、工厂的中心实验室、研究室及各类学校参加有关物理方面的研究或者教学工作。不过我们可不能因此就认为本专业只是培养理论型的人才。本专业的学生还要掌握一些实验工作、技术工作所必须的技术基础，包括电子技术、计算机、材料科学和激光等方面的基本知识，它使你成为从事科、工、贸方面开发工作的高级技术型人才。虽然作为一个理论专业，培养的技术型人才在刚开始从事技术性工作的时候，与专门的技术性人才相比，工作效率、对工作的熟悉程度会比较差，但在一段时间以后，本专业理论功底深厚的特长，就会显示出来。本专业的理论学习，可以使学习者形成很强的逻辑思维能力，这一点使本专业毕业生，不管是在工作或生活中，都会受益匪浅。不过本专业人才更加适合继续深造，在博大精深的物理学科中获得更多、更全面的知识。另外，本专业作为基础性学科专业，在本科学习结束之后，可以选择到国外去继续深造。因为本专业出国相对于一些应用性较强的工科型专业，更容易申请和获得奖学金。 物理学专业代码：070201。 三、专业教育发展状况 物理学是现代科学的鼻祖，力学、热学、电磁学、光学到现代的宏观宇宙科学和微观粒子科学，都是首先作为物理学的研究对象。而后才由于获得了实际应用逐步发展成为单独的学科。从15世纪以来，物理学历经了数百年的发展，至今依旧是整个科学体系的基础。物理学课程则作为高等教育的基础学科在几乎所有工科专业开设。而物理学专业则遍及世界所有的高等学府。 随着19世纪末，20世纪初科学技术革命带来的冲击，许多学科从物理学领域细分出去，物理学专业逐渐成为一个基础研究的前沿学科。该专业目前作为一个理学专业，比较强调物理理论科学的研究，因此和工农业生产的实际应用有一定距离。 我国大部分高校在成立之初，便设有物理学专业，都有很长的历史。20年代—30年代，清华大学物理学系，北京大学物理系，天津大学物理学系等相继成立。解放以来，物理学专业作为物理学系的一个专业方向，在各大高校逐渐设立，几乎所有的高等学府都建立了物理学系，其中据不完全统计，重点院校中设有物理学专业的院校共有170余所。 解放以后，我国曾进行了大规模院系调整，很多原工科院校的物理学系合并调整，有的工科院校干脆就不再设物理学专业，只留下部分物理学教学人员作为其他系物理学基础教育力量。各个高校由于基础不同，物理系的研究侧重领域也有所不同。例如为开创和发展我国的原子能科学技术，在部分学校成立了工程物理学系。当时的工程物理学系或者物理学系基本上相当于现在的核工程与核技术专业。现在仍旧能够看到这一遗留现象，很多物理学专业的主要研究领域仍旧是核专业。 目前，我国很多高校提出建设一流的综合性大学，在这种背景之下，很多高校恢复了物理学系。并在物理学专业的基础上增设了应用物理专业。一大批理工结合的人才从物理学专业涌现出来，近10年来物理学专业又大力加强了电子技术和计算机技术方面的基础研究。我国的北京大学物理学系，中科大的物理学专业，上海交通大学物理学系，西安交通大学的理学院物理学专业，北京科技大学（原北京钢铁学院）物理学专业，中科院物理所等等，在改革开放的20余年中，不仅取得了多项科研成果，而且为国家输送了大批人才。 国际上最著名的学府如美国麻省理工学院，美国宾夕法尼亚大学，英国剑桥大学，日本的东京大学等都设有物理学专业，主要研究的课题包括核技术，宇航技术，固体物理学，凝聚态物理学，声、光、电学的基础开发和应用等。 改革开放以来，随着科技投入的增加，我国在物理学方面取得了巨大的成果，完成了多项国家“八五”攻关项目、“863”高科技发展计划、国家自然科学基金及多项专项基础研究。例如铀同位素离心分离和激光分离与技术研究；广义相对论中的能量动量守恒定律研究；磁光旋转测试法和装置；集成声光射频频谱分析器；真空测量技术的研究与开发；超导材料的转变温度研究；各类材料低温下的物性测试；各种控温、恒温装置的研制等。这些科技成果取得的同时，物理学教育也取得了巨大的进步，高校物理教育条件和设施在国家的投入支持下，得到了很大改善。我国培养的本科生、研究生水平和数量与年增长。数十万名物理专业的人才脱颖而出，在物理研究，物理基础教育，物理技术应用的各个行业成为骨干。物理学呈现一片生机勃勃的景象。 四、专业就业数据分析 五、专业就业状况及趋势 物理学作为理工科学的总发源地，是几乎所有理工学生必须学习的一门课程。物理学专业则培养具有扎实经典和现代物理学知识的人才，为国家的物理教育和物理研究输送血液。 物理学专业的学生通过四年的本科学习，具备了扎实的物理学理论知识和从事物理学研究的一般技能，该专业毕业学生主要在与物理学相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作。科研工作包括宏观物理学和微观物理学前沿问题的研究，固体物理，磁物理技术的应用等。教学工作包括高等学校理工种的物理学基础教学，中等学校的物理学教育等。同时物理学专业的学生也可凭借物理学基础，从事技术开发工作。如物理技术的开发应用，利用物理学原理从事科学仪器的研制等。物理专业的就业主要是物理研究领域，但同时也有进入工程领域的实力，但这需要该专业的学生注意培养自身的动手和实践能力。 我国每年培养本科物理学专业人才约40000人。与该专业存在学科交叉和择业范围重叠的专业有：应用物理专业、工程物理专业、半导体和材料专业以及部分电子学专业。物理学专业的人才就业目前存在的问题主要是在很多就业领域中竞争力不够强，该专业毕业生的就业主体是科研和教育领域，虽然他们中的部分人可以进入工程、电子、IT等行业，但是他们的专业背景不够强。当然，由于现代教育和产业之间也存在一定的不匹配性，使得物理学专业的人才也往往能够依靠物理学基础进入这些匹配性不强的企业。例如在北京的某些高校的物理系毕业生中，相当一部分人在IT领域工作并且取得了成功。有很多IT产业的公司如IBM，朗讯等，对物理学行业的人才仍旧独有垂青。IT产业的发展，对物理学专业的学生来说，无疑是一个喜讯。 当然，物理学研究的课题仍旧是基础性的，往往需要大量的政府的政策性投入。例如高能物理研究领域，建设仪器装置耗费的金钱非常惊人。而这些研究成果在短时期难以实现产业化，因此工作开展起来的阻力比较大，这对于打算毕业后从事物理学研究的人员来说，是应该做好思想准备的。但随着我国综合国力的增强，我国在基础研究上的投入会逐年增加，这将为物理学研究创造良好的条件。现在学科交叉与学科细分现象的日益明显，知识的更新程度非常快。像物理学这样基础性专业的人才，由于其可塑性强，基础知识扎实。反而越来越得到了各个行业的重视。 作为一门基础学科，近年来我国在物理学研究领域内取得了很大的发展，在很多领域内对其它学科也起到很好的促进作用，其中包括信息科学、材料科学、生命科学、能源与环境科学等。单晶硅技术的研究，为我国硬件产业的赶超提供了很好的支持。物理学研究材料的手段，如材料的电磁性能、光性能等，成为材料研究的基础。这些使得物理学专业的人才在从事具体的科研工作时得心应手。目前，大部分物理学专业的人才主要集中于以上所述高新技术开发部门，而作为物理的基础教育领域，则少有人问津，我国实际上急需一批物理学专业的人才从事我国基础物理教育事业。那些有抱负的物理学专业学生，也应该敢于投身于基础教育领域，充分发挥自身的特长。 物理学专业的人才应该发挥自身的优势，并且有意识地培养自己多学科的学术素质，这将为自己的事业铺上一条康庄大道。同时，应该注意发挥自身的特点，在个人动手能力方面进行培养，通过大量的物理学实验，增强自己基础理论的理解。另一方面，学生应该注重学习计算机知识，能够熟练的将计算机应用于工作当中，这样，才能更好发挥物理学专业人才的优势，在各个领域内生根。目前，很多高新技术产业脱胎于物理技术的应用，因此物理学专业的学生应该敢于探索和进取，不断地完善自己。 扎实的理论知识，能够帮助你解决实际工作中的各种问题： 技术工程师——企业的工程技术工程师； 研究助理——分析化验各种物质的物理属性； 教师——物理是理工科学校必备基础教育课。 六、专业院校分布（部分） 重庆师范大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州大学 贵州师范大学 云南大学 云南师范大学 云南民族大学 西藏大学 西北大学 延安大学 陕西理工学院 宝鸡文理学院 西北师范大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆大学 新疆师范大学 喀什师范学院 伊犁师范学院 首都师范大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 雁北师范学院 内蒙古大学 内蒙古师范大学 辽宁大学 辽宁师范大学 沈阳师范大学 渤海大学 鞍山师范学院 沈阳大学 大连大学 延边大学 北华大学 通化师范学院 吉林师范大学 长春师范学院 黑龙江大学 齐齐哈尔大学 佳木斯大学 哈尔滨师范大学 牡丹江师范学院 上海师范大学 苏州大学 南京师范大学 徐州师范大学 淮阴师范学院 扬州大学 浙江师范大学 杭州师范学院 绍兴文理学院 宁波大学 安徽大学 安徽师范大学 阜阳师范学院 安庆师范学院 淮北煤炭师范学院 福建师范大学 漳州师范学院 江西师范大学 赣南师范学院 南昌大学 山东师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 烟台师范学院 青岛大学 郑州大学 河南大学 河南师范大学 信阳师范学院 湖北大学 湖北师范学院 湖北民族学院 三峡大学 湘潭大学 吉首大学 湖南师范大学 华南师范大学 广州大学 韩山师范学院 佛山科学技术学院 广西大学 广西师范大学 广西师范学院 广西民族学院 海南师范大学 中央民族大学 中南民族大学 西南民族大学 西北民族大学 东北林业大学 中国地质大学 中国科学技术大学 南昌航空工业学院 北京大学 北京师范大学 南开大学 吉林大学 东北师范大学 复旦大学 华东师范大学 南京大学 浙江大学 厦门大学 山东大学 中国海洋大学 武汉大学 华中师范大学 中山大学 西南师范大学 四川大学 陕西师范大学 兰州大学 深圳大学 湛江师范学院 襄樊学院 太原师范学院 哈尔滨学院 皖西学院 淮南师范学院 上饶师范学院 潍坊学院 安阳师范学院 韶关学院 惠州学院 肇庆学院 玉林师范学院 重庆工商大学 黔南民族师范学院 曲靖师范学院 渭南师范学院 天水师范学院
业代码：B070202 专业名称：物理教育（独立本科段） 主考学校：陕西师范大学序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 22 03709 马克思主义基本原理概论 43 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02032 高等数学（三） 85 02033 数学物理方法 66 02034 电动力学 57 02035 热力学与统计物理 58 02036 量子力学 69 02037 原子核与粒子物理 510 00342 高级语言程序设计（一） 300343 高级语言程序设计（一）（实验） 111 02038 近代物理实验 512 02039 物理教育学 413 00413 现代教育技术 200414 现代教育技术（实践） 214 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02040 理论力学（二） 4 17 03218 中学物理实验研究（由主考学校组织考试） 4 免考外语加考课程 18 00452 教育统计与测量 6 19 03219 电工学 506999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥72说明：1、物理教育专业专科毕业生可直接报考本专业。2、非师范教育类物理专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。3、师范教育类非物理教育专业专科毕业生报考本专业须加考理论力学。4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、理论力学。5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。
专业代码：070201 层次：本科学习年限：4 专业类别：理学类学科：理学 授予学位：理学学士物理学本科专业介绍本专业培养把握物理学的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步练习，能在高等和中等学校进行物理学教学的教师、教育科研人员和其他教育工作者。物理学本科就业前景物理学专业的就业前景相当好；本专业的学生毕业后可到高校从事教学工作，或是到研究所从事理论研究、实验研究和技术开发与应用工作；另外还可以到企业中从事材料科学与工程、电子信息技术等领域的技术开发及应用研究工作。物理学本科学习课程高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。物理学本科培养目标与要求本专业培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、具有创新精神，具备物理学的基本理论、基本知识和较强的科研能力，具备现代教育技术基本理论和技术，具备教育教学基本理论和技能，能在Z**F部门、科研机构、企事业单位和各类学校从事科学研究、教学及科技治理开发等工作的高级复合型人才。物理学本科必备能力1.掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；2.掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理学基本知识和基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势；5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
你说的是计算机通信工程专业吗？专业代码是B080024？需要考的科目有：公共课：03708中国近现代史纲要 03709马克思主义基本原理概论 00023高等数学（工本） 00015英语（二） 02199复变函数与积分变换 02197概率论与数理统计（二） 00402物理（工） 04735数据库系统原理专业课：02326操作系统 02331数据结构 02369计算机通信接口技术 02372程控交换与宽带交换 04742通信概论 02373计算机通信网 02194工程经济 02364数据通信原理加考课：02354信号与系统 02361通信技术基础 02342非线性电子电路 06999毕业论文（设计）电子类专科毕业生可直接报考，理工非电子类专科毕业生报考，须加考。
业代码：B070202 专业名称：物理教育（独立本科段） 主考学校：陕西师范大学序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 22 03709 马克思主义基本原理概论 43 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02032 高等数学（三） 85 02033 数学物理方法 66 02034 电动力学 57 02035 热力学与统计物理 58 02036 量子力学 69 02037 原子核与粒子物理 510 00342 高级语言程序设计（一） 300343 高级语言程序设计（一）（实验） 111 02038 近代物理实验 512 02039 物理教育学 413 00413 现代教育技术 200414 现代教育技术（实践） 214 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02040 理论力学（二） 4 17 03218 中学物理实验研究（由主考学校组织考试） 4 免考外语加考课程 18 00452 教育统计与测量 6 19 03219 电工学 506999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥72说明：1、物理教育专业专科毕业生可直接报考本专业。2、非师范教育类物理专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。3、师范教育类非物理教育专业专科毕业生报考本专业须加考理论力学。4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、理论力学。5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。
上海师范大学自考本科专业有小学文化教育(本科)(专业代码：B040112)、广告学专业(本科)(专业代码：B050302)、旅游管理专业(本科)(专业代码：B020210)、人力资源(本科)(专业代码：B020218)、视觉传达设计(本科)(专业代码：B050437)。
上海师范大学本科自考申请资格
参与上海师范大学自考本科的考生，具有以下条件，即可参与大学毕业核查，申请办理自考考试毕业证。
1、按专业考试计划要求进行所有课程测试且考试成绩合格。
2、进行专业课考试方案所规定的论文(设计方案)与实践阶段考评且考试成绩合格。
3、申请办理本科毕业证书的自考生，应具有国家承认学历的专科及以上毕业证。
相关要求如下所示：
1.考生免费下载“2021年上半年度东北财经大学自考考试人力资源案例剖析(实践活动)答辩分类登记表”(配件1)查询自已的答辩工作组、答辩编号及本答辩工作组QQ群号，并立即添加此QQ群，进群身份核实及考生在答辩小组群中呢称应为：答辩编号+名字+准考证号，(比如：35张艳110416223001)，此次答辩的各种工作将会在QQ群里开展。
2.考生身份核实：考生自己手执身份证的照片(手机拍照身份证头像与本人信息内容面靠外)，于4月22日在下午4：30前发至特定电子邮箱(照片样版及电子邮箱请添加答辩QQ群后，查询微信群公告)，照片文件夹名称务必设成：答辩编号+名字+准考证号(比如：35张艳110416223001)，不按照规定推送身份认证照片的考生，不能参加答辩。
3.我们将要于4月23号9:30—11:30进行线上模拟考试，请考生尽量入群按照要求检测个人电脑或手机能和老师相互之间接受到短视频及数字音频，并依据老师要求搞好答辩提前准备。因个人原因没有参加检测以至于危害宣布答辩，由考生自行承担。
4.答辩日程安排：4月24日早上7:30签到，8:00逐渐答辩，请全部考生按时入群签到提前准备答辩。
5.考生在答辩期内请关掉手机或计算机的别的应用软件以防造成影响，危害答辩。
这些字母代表不同的学历层次，A,C代表的是专科专业，B,D代表的是本科专业（大自考），Z,Y代表短线专业（就是公共课统考，专业课学校自己出题，俗称小自考）。比如打算自己报名自考本科，那就要选择B，D代码的专业了，其他同理。
自考专业代码的含义就是通过代码来分类出专科、本科和专业。自考的专业代码和全日制本科专科的专业代码并不一样，所以考生不能讲自考的专业代码和全日制的作为对比，因为两者根本不是一个系统的。
不过在自考免考中会用到专业代码，只要课程名、专业代码和考生全日制学历的专业就可以免考。即使专业不一样也是可以免考的，所以自考的专业代码还有免考的作用。
扩展资料：
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过统招生。
参考资料：百度百科-高等教育自学考试
上海师范大学自考本科专业设有55门课程，包括文学、历史、哲学、教育、心理学、法律、经济学、数学、物理学、化学、生物学等专业。每门课程都设有3个不同的课程方向，根据学生的兴趣和能力选择适合自己的课程方向。
1、专业代码中字母A、C代表长线专科，B、D代表长线本科，字母Y、Z代表短线专业。2、专业编号中的字母A、B、C分别表示专科、独立本科段、本科专业。
一 各自考专业代码前面的字母代表什么意思
A表示专科，B表示专升本，C表示本科·基础科段，D表示本科·本科段；面向高校开考的应用型专业中，Y表示专升本，Z表示专科，G表示高中起点本科。
二 自考专业代码不一样
具体看考试院通知，是不是取消了专业或是更改了专业考试代码
三 自考清单专业代码和现专业代码有什么区别
自考清单专业代码和现专业代码的区别就是原专业与现专业的区别。就是原专业（清单专业）新旧专业调整后的区别。
四 自考课程代码和课程名称是什么
每个自考抄专业，都安排有10多门课程，考生需要全部考完某个专业内的全部课程，才可申请该专业自考毕业。例如：其中某一门课程是“03708中国近现代史纲要”，那么，“03708”就是指自考课程代码，而课程名称是指“中国近现代史纲要”。
五 大小自考专业代码分别是什么
高等教育自学考试每个专业都赋予了专业代码。根据《专业目录》与《专业基本规范内》的要求，按不同专业层次容和类型进行编排。社会型专业（大自考）：H、A、B、C、D。应用型专业（小自考）：W、Z、Y。应用型高起本专业：X、G，想咨询成人高等教育大专本科学历，可以网络四川有恒教育找王老师，希望能帮到你。
六 自学考试专业代码前的字母代表什么意思
字母是学历层次的区别，数字是专业代码。
七 自考专业代码前的字母分别代表什么意思么
应该只是代号而已，不必理会
八 自考课程代码是什么
专业没门课程的数字代码，课程代码与名称都是一一对应的
九 自考汉语言文学专业四个代码分别是什么意思
1、Z050114是指汉语言文学专科。
2、Y050105是指汉语言文学独立本科。
3、Y050113是指汉语言文学教育独立本科，这三个都属于小自考，要去学校报名的。
4、D050105是汉语言本科，C050114是汉语言基础科段（专科），这两个属于大自考。
(9)自考专业名称及代码扩展阅读：
业务规格
1、具有一定政治觉悟和辩证唯物主义、历史唯物主义世界观,道德规范,品行端正,具有良好的人文素养和教师职业素养。
2、系统、扎实掌握汉语言文学专业的基础理论,基本知识和基本技能,功底厚实,说写能力兼备。
3、获得中学语文教师基本技能的训练;初步掌握本专业及其中学教学的科学研究的方法。
4、基本掌握一门外语。具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。
5、掌握扩大体育基本知识和基本技能技巧,巩固中学学会的科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,增强体质,促进身体机能的健康发展。
6、培养高品位的审美观,提高感受美、鉴赏美的能力,强化艺术活动的技能,发展创造美的能力,培养学生内在美和外在美的高度统一。
参见教育部《学位授予和人才培养学科目录》（2018年4月更新）
这个根据不同的学校来的，每个学校长得不一样的，建议看一下招生简章