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自考本科概率论通过率

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自考本科概率论通过率

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自考本科概率论通过率

自考本科是有一定的难度的,想要获得毕业证就要通过全部的考试科目,合格后就可以获得自考的毕业证。自考本科的难度是要比任何的成人教育都大的,因为自考本科的含金量是比较高的。如果单靠自己考过的几率会小很多,要是报考个学习机构,跟着老师学的话,通过的几率还是很大的。想要自考本科推荐师大教育,师大教育国家成人学历提升中心,快速备考成人大专/本科学历,适合上班族/低学历/时间少的人群。自考讲究的是人的一个自律性,自考不用上课顾名思义自学自考,所以,基础不好的人是很难度过考试这一关的;还有就是自律性,自考一年考两次,一次最多考四科,但是其中有一科没有考过就是不及格就要重新考试直到考过为止,对于自律性不好的人来说很难坚持下来,所以自考一定要在最短的时间内考完,趁着积极性还在,否则会越拖越难考。要想了解更多关于自考本科的相关信息,推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历,而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书,还是在职备考的最佳选择,证书高含金量,学信网可查。同时,师大教育采用在线教学方式,让学员能够不受时间空间限制进行学习,通过在线教育直播平台,学员和老师之间可以进行充分互动和答疑,助力学员提高成绩。

自学自考本科有一定难度,其平均通过率只有30%左右。自考是要考生凭自己的自学能力来获取本科证书,对于学历比较低的人来说,这也是提升学历含金量最高的证书。自考有一定难度,如何自考较好?免费咨询:点击蓝色字体,了解自考的好方法!深大优课教育质量水平高,价格非常实惠,性价比高;可信度高,教学质量高;考前放发专门复习资料,让学生考试更顺利,提供学位辅导课程(录播课),把握高频知识点,让学生轻松过关。自学自考本科难度在于除了考生自身的知识水平,还因为考生选择不适合自己的专业,每个人的知识基础不同,面对不擅长的科目,就是在增加毕业的难度,还有一些考生会在考前会出现焦虑,心理因素也是影响考试发挥的一部分原因。同时自考坚持的毅力很重要,学习主动性、自制力是考生自考的阻碍之一,一般80%没通过的人里,50%都是中途放弃的人,不过考生也可以选择网络助学,有老师带着学习,课件视频,学习起来更加有方向、目标。

自考本科相对成考、网教来说是较难的。自考本科的难易程度,主要被以下3点因素影响:01、选择的专业不同的专业有不同的科目数量,所学内容的难度也不同。有的专业只需考12门左右,有的却要考二十多门,差别是比较大的,像文科类的专业通常都比理科类的专业要简单许多。02、选择的学习方式自考有完全自学和助学之分,前者考生通过自己的努力全程自学,难度,但花费也少,后者可报自考助学班或报小自考,难度可降低一半左右,但需要交一定的培训费或学费。03、考生个人情况大家的情况自然是绝不相同的,自学能力、自律能力、时间、精力等等,每一个都会影响到学习的效果和进度,从而影响到参加考试的次数,以及是否会挂科等,那么从根本上就影响了自考本科的难度了。

如何通过自考概率论

概率论与数理统计学习方法 1.概率的公式、概念比较多,怎么记? 答:我们看这样一个模型,这是概率里经常见到的,从实际产品里面我们每次取一个产品,而且取后不放回去,就是日常生活中抽签抓阄的模型。现在我说四句话,大家看看有什么不同,第一句话“求一下第三次取到十件产品有七件正品三件次品,我们每次取一件,取后不放回”,下面我们来求四个类型,第一问我们求第三次取得次品的概率。第二问我们求第三次才取得次品的概率。第三问已知前两次没有取得次品第三次取到次品。第四问不超过三次取到次品。大家看到这四问的话我想是容易糊涂的,这是四个完全不同的概率,但是你看完以后可能有很多考生认为有的就是一个类型,但实际上是不一样的。 先看第一个“第三次取得次品”,这个概率与前面取得什么和后面取得什么都没有关系,所以这个我们叫绝对概率。第一个概率我想很多考生都知道,这个概率应该是等于十分之三,用古代概率公式或者全概率公式求出来都是十分之三。这个概率改成第四次、第五次取到都是十分之三,就是说这个概率与次数是没有关系的。所以在这里我们可以看出,日常生活中抽签、抓阄从数学上来说是公平的。 拿这个模型来说,第一次取到和第十次取到次品的概率都是十分之三。下面我们再看看第二个概率,第三次才取到次品的概率,这个事件描述的是绩事件,这是概率里重要的概念,改变表示同时发生的概率。但是这个与第三次的概率是容易混淆的,如果表示的可以这样表述,如果用A1表示第一次取到次品,A2表示第二次取到次品,A3是第三次取到次品。 如果A表示第一次不取到次品,B表示第二次不取到次品,C表示第三次不取到次品,求ABC绩事件发生的概率。第三问表示条件概率,已知前两次没有取到次品,第三次取到次品P(C|AB),第三问求的就是一个条件概率。我们看第四问,不超过三次取得次品,这是一个和事件的概率,就是P(A+B+C)。从这个例子大家可以看出,概率论确实对题意的理解非常重要,要把握准确,否则就得不到准确的答案。 2.概率的数理统计要怎么复习?什么叫几何型概率? 答:几何型概率原则上只有理工科考,是数学一考察的对象,最近两年经济类的大纲也加进来了,但还没有考过,数学三、数学四的话虽然明确写在大纲里,还没有考。明年是否可能考呢?几何概率是一个考点,但不是一个考察的重点。我个人认为一是它考的可能性很小,如果考也是考一个小题,或者是选择题或者是填空题或者在大题里运用一下概率的模式,就是一个事件发生的概率是等于这个事件的度量或者整个样本空间度量的比。这个度量的话指的是面积,一维空间指的是长度,二维空间指的是面积,三维空间指的是体积。所以几何概率指的是长度的比、面积的比和体积的比。重点是面积的比,是二维的情况。 何概率其实很简单,是一个程序化的过程,按这四个步骤你肯定能做出来。第一步把样本空间和让你求概率的事件用几何表示出来。第二步既然是几何概率那就是图形,第二步把几何图形画出来。第三步你就把样本空间和让你求概率的事件所在的几何图形的度量,就是刚才所说的面积或者体积求出来。第三步代公式。以前考过的几何概率的题度量的计算都是用初等的方法做,我推测下次考的话,可能会难一点的。比如说用意项,面积可能用到定积分或者重积分计算,把概率和高等数学联系起来。 关于第二个问题,概率统计怎么复习,今年的考试分配很不正常,明年不会是这样的情况。我想明年数学一(统计)应该考一个八、九分的题是比较适中的。从今年考试中心的样题统计这一块是九分。数学三(统计)应该八分左右,统计这一块大家不要放弃,明年可能会考,分数应该是八、九分的题。至于复习,它的内容占了四分之一的样子。 但是这一部分的题相对于概率题比较固定,做题的方法也比较固定,对考生来说比较好掌握,但这部分考生考得差,可能很多学校没有开这门课,或者开的话讲得比较简单,所以一些同学没有达到考试的水平。其实这部分稍微花一点时间就可以掌握了。主要就是这几块内容一是样本与抽样分布,就是三大分布搞清楚,把他们的结构搞清楚,把统计上的分布搞清楚。 然后是参数估计、矩估计、最大似然估计、区间估计、三种估计方法,三个评价标准,无偏性、有效性、一致性,重点是无偏性的考查,因为它是期望的计算,其次是有效性。一致性一般不会考,考的可能性很小。这三种估计方法重点也是前面两种,矩估计、最大似然估计,区间做了限制,考了很少,历年考试的情况也就是代代公式。 最后一部分是假设检验这部分,这一部分我个人推测明年有可能考一个概念性的小题。 一是了解U检验统计量、T检验统计量、卡方检验统计量,把这三个检验统计量的分布搞清楚。另外假设检验的思想和四个步骤了解一下就可以了。我想这部分考生少花一点时间,统计这个题是没有问题的,重点就是参数估计,就是三种估计方法,三个评价标准,重点在那个地方。 3.我概率这块掌握的不够扎实,复习很困难,我应该怎样才能更好的复习概率这部分内容? 答:概率这门学科与别的学科是不太一样的,首先我建议这位同学你可以看一下教育部考试中心一本杂志,专门出了一个针对研究生考试的书,这个里面请我写了一篇文章,里面我举很多例子,你看了之后有一个详细复习方法。概率这门学科与概率统计、微积分是不一样的,它要求对基本概念、基本性质的理解比较强,有个同学跟我说高等数学不存在把题看不懂的问题,但是概率统计的题尤其文字叙述的时候看不懂题,从这个意义上来说同学平常复习时候,只要针对每一个基本概念,要把它准确的理解,概念要理解准确,通过例子理解概念,通过实际物体理解概念。例如:比如我们一个盒子一共有十件产品,其中三件次品,七件正品,我们做一个实验,每次只取一件产品,取之后不再放回去,现在我提两个问题:一个是第三次取的次品是什么事件,这个事件就是积事件,第一次没有取到次品,第二次没有取到次品,第三次是取到次品,求这么一个事件的概率,但是换一个问题,我说你求前面两次没有取到次品情况下,第三次取到次品的概率,这个就不是积事件了,我第二个问题是知道了前面两次没有取到次品,这个信息已经知道了,然后问你第三次取到次品概率是多少,这是条件概率,这个信息已经知道了,另外一个事件发生的概率,这叫条件概率,这是容易混淆的。还有绝对概率,拿我们刚才举的例子来讲,如果我让你求第三次取到次品是什么概率,那是绝对事件的概率,这和前面两个又不一样。我举这个例子提醒考生复习时候把这些基本概念搞清楚了,把公式把握了,这个就比较容易了。跟微积分比较起来这里没有什么公式,公式很少。所以我们把基本概念弄清楚以后,计算的技巧比微积分少得多,所以有同学跟我说,他说概率统计这门课程要么就考高分,要么考低分,考中间分数的人很少,这就说明了这种课程的特点。 4.概率的公式非常难背,有什么好方法吗? 答:背下来是基本的要求,概率的公式并不多,但是概率的公式和高等数学的公式相比,仅仅记住它是不够的,比如给一个函数求导数,你会做,因为你知道是求导数,概率问题,比如全概率公式,考试的时候从来没有哪一年是请你用全概率公式求求某概率,所以从分析问题的层面来说概率的要求高一点,但是从计算技巧来说概率的技巧低一些,所以我建议大家结合实际的例子和模型记它。比如二向概率公式,你可以这么记它,记一个模型,把一枚硬币重复抛N次,正面冲上的概率是多少呢?这个公式哪一个符号在实际问题里面是什么东西,这样才是在理解的基础上记忆,当然就不容易忘记了。 5.关于数理统计先阶段复习应该抓哪些? 答:考试要注意,只有数学1和数学3的同学要考数理统计,按照以前考试数学1一般来说考三分之一分数的题,数学3是四分之一,但是仅仅是一个很例外的情况,2003年数学1考了16分的数理统计,但是今年没有考这部分,今年考试这个地方的命题是有一点有失偏颇,我个人的看法为了避免这样的情况,所以这个地方一定要看,一般要考8分左右的题是比较合适的,到底考什么,我可以把这个范围缩的比较小,考这么几种题型,第一个是求统计量的数字特征或者是统计量的分布,统计量大家知道就是样本的函数,样本就是X1X2-Xn,就是期望、方差、系方差,相关系数等等,求统计量的数字特征。第二个题型,统计量既然是随机变量,当然可以求统计量的分布,2001年数学3是考了,2002年数学3考了,所以这个地方也是重要的题型。其次第三种题型是参数估计,你要会求。要考你背两到三个区间估计的公式就可以了,所以为什么这个地方考的次数最多,每一种方法你都要会做。第四种题型就是对估计量的好坏进行评价,估计是无偏是有效的还是抑制的。2003年就考了一个大题。另外第五种题型就是假设间接这个地方,这么年以来只考过两次,而且从99年以来练习五年这一章是没有考,但是也正音连续五年没有考,我个人估测2004年在这个上面考一个小题的可能是非常大的,我想同学们这部分花一点点时间看一看它,可能考一个小题,考一个什么题,就是把统计量写出来,你会不会把分布写出来,以填空的方式。另外一种考法,它的只对什么进行检验,对什么参数进行检验,你把统计参数写出来。第三种方法,设计一个问题,把架设检验的十个步骤做出来,第一个步骤是提出架设,第二步写出检验统计量。这个部分也不会出一个大题,应该是以小题的形式出现。6.会不会考极大自然估计量,我觉得那里面计算量比较大,一般不会考,不知道曹老师怎么感觉的? 答:对于数学一的考生或者数学三的考生来说,这个类型是考试的重点,每门课程重点有很多,不是每个重点都考,只要重点的地方考生不要投机取巧,比如参数估计,三种方法,那就是矩估计方法,极大似然估计方法,区间估计方法,这三种方法前两者是重点。大家记几个公式就可以了,2003年数学一考了区间估计的填空题。你对前面两者要熟练掌握,前面两种对整体没有做限制,所以命题空间比较大。如果命题空间小考的可能性有很小。你四个步骤一定要掌握,刚才有网友说那个计算量太大,考试的题计算量不会太大。第一步一定要把函数会写出来,数量函数有两种:一个是总体是离散型的一个是连续型的,你都要会写出来,离散型是指联合分布率,连续型是联合密度,因为这个联合密度和联合分布率都具有独立性,都是等于边缘密度的乘积,做任何一个,只要考这类型的题第一步少不了,你的问题属于会把L似然函数写出来,把L写出来以后下面求L关于未知参数最大值点的问题,这是高等数学微积分里面最基本的问题,所以一般的话,我们先取对数,取对数以后令这个函数对未知参数的导数等于零,这个偏导数或者导数等于零的解就是可能的极值点。当然也可能出现这种情况,偏导数等于零的方程没有解的情况,只考过一次,这个时候找未知参数的边界点,取值范围的定义域找到它,这个2000年考过一次,这个大家要注意,有解没有解的都会做了你就不怕他考了。 7.请老师讲一下概率问题,概率重点应该放在哪里?怎样更好的得分? 答:这个可以看作我们概率一个基础,我不知道这个网友是考数学几,随机变量分布这是一大块内容,基本每都年考一点,还有一个就是数理特征和数理统计基本考一个大题,概率和数理统计这部分如果从复习角度来看我们首先要理解概念,我认为这里面有三个典型途径:第一古典概率,一个概率的公式的推算,第二个途径就是利用我们的分布信息来求概率,我们涉及到一维的也可以是二维的,即可以是离散型的也可以是连续型的,都有求概率的方法,我们讨论概率统计里的问题,比如分布函数问题,本身就是求概率,你只要知道求概率统计三个途径,所以我讨论分布函数,由分布函数可以讨论概率分布函数,源头是分布函数,分布函数基础是求概率,通过这个角度把握我认为概率统计发现不是你想象的那么复杂了。这里面重点的是二两者,第一种古典概率考的是排列组合,这个是初中内容,稍微难一点古典概率的题,同学没有过多关心,不会从这个角度考的,而是根据我刚才的分析。所以把握这种思路以后,实际上概率统计知识应该把线性代数,特别比高等数学更好拿分。另外稍微应该注意一下概率统计里面随机事件和随机变量之间的转换关系。我们可以通过随机事件引进随机变量,反过来也可以,所以大家复习时候。讨论随机事件之间关系问题也可以借用随机变量之间关系分析,这是概率统计方面大家应该注意几个比较典型的知识点。 8.数学一概率和统计一般是怎样的分值比例?重点分别是什么? 答:我们1997年实行新大纲以后,除了1997年没有考,数学一从1998年到今年每一年都考到数理统计这块内容,也可以更多的情况下通过大题形式考,这里头大家复习时候应该稍微注意一下,数理统计它的公式特别多,但是本质上全部概括起来,三个动态总体的抽样分布,当总体方向是未知的时候,我们这几年考题表面上考数理统计的问题,有相当一部分考数理统计它在具体计算过程里头的期望和方差的计算问题。所以经常把数理统计和我们数字特征结合起来考,这种情况我认为没有必要过于区分数理统计占怎样的分值比例,本身都是紧密相连的。 9.老师能讲讲今年概率论重点是什么?今年可能要考的知识点是什么? 答:这个问题不好说,这个问题比较大,要是我预测一下的话,这么几个知识点你可以把握一下,平常我们讲课当中的重点当然要复习。比如事件的关系和概率的性质,我认为这个地方会考一个小题,这个地方要熟练掌握。另外一个需要注意的是BERMOULLI(贝努利),因为这个里面涉及到一个重要的分布,我统计一下历年考试,这几种分布考查过,考的最多排在前面三位的是正态分布、贝努利分布,指数分布,BERMOULLI排第二位,这里面一个重要的问题这几年一直在考。再就是求分布函数的题一定要多看两个例子,这个基本得考。去年我在这个地方讲一个题,考的题比我讲的简单一些,就是一个13分求分布函数的题。这是碰上的,不是押上的,求分布函数这个地方是一个问题。另外二维求联合分布率,另外一个问题是求数学期望,求数字特征。统计这部分最可能考的应该还是参数估计还有估计的评价标准,评价标准主要是无偏性和有效性的考查,特别提醒2004年考生,这是大纲里面规定的一章内容,连续五年没有考了,我感觉2004年会考一个小题,考一个什么小题我可以说的差不多,那就是三种考法,一种把统计写出来,另外一种考法要考生写出统计,他说出是哪一种类型的检验,要有什么检验统计量你要会做出来,另外就是给出假设统计量,把你的结论写出来,这四个步骤要掌握,这个地方考大题可能性不大,可能会考一个小题。2004年考生要看一下这部分内容,虽然不是考试重点,但是可能会考,是最基本要求的考查。 10.每年都考点估计,今年会不会考矩估计? 答:三种估计方法前面这两者是重点,都叫做点估计,矩估计是点估计一种,矩估计2002年考了,2002年数学三、数学一都考了,数学三考连续性总体,数学一考离散型总体,其实矩估计这个题同学应该好好复习,如果只有一个参数的话就是把数学期望求出来,总体就是随机变量,只要会求期望就会求一个参数矩估计,两个参数矩估计就多求一个,两个参数的矩估计多求一下期望就可以了,两个方程解一个方程组,两个参数的矩方程从来没有考过,不妨看看,因为没有考过两个参数的矩估计。 11.假设检验会有几分题? 答:这个不是重点,数学一1998年考过一次,数学三也只考过一次,我个人认为1997年把统计加进来,连续五年没有考假设检验,我想要是考也是考一个4分的小题。而且是最低要求的考查,不会考太难,难了大家都做不出来等于没有考,不是考查的重点内容。 12.数理统计中考试重点是什么?参数估计占多大比重? 答:参数估计这部分它占数理统计的一多半内容,参数估计这块应该是最重要的。统计里面第一章就是关于样本还有统计量分布这部分,这部分就是求统计量的数字特征,统计量是随机变量。统计里面有什么题型?一个参数估计,一个求统计量数字特征或者求统计量的分布,统计量是随机变量,任何随机变量都有分布。自然会有这样的题型。求统计量的数字特征,求统计量的分布,然后参数估计,然后估计的标准。统计这个内容对大家来说应该是比较好掌握的,题型比较少,你比较好把这个题做好。 13.数三概率与数理统计会占总分百分之几?大概有几道? 答:38分,占25%。大题两道,13分一道,数学里面最高分数的题就是13分。 14.数一中假设检验怎么考?参数估计中区间估计的公式是否都要记住?也就是统计量及其分布这些公式很复杂如何更好记忆,历年考试出现的好象不是特别多,今年是否会有变化? 答:区间估计不是考试重点,属于最低层次的,你只要知道两到三个区间公式就可以了,以前只考过前面两个,你多记一个留有一些余地,这个地方要求比较低,复杂的公式你不一定非得记住。

你好,我也在自学,这次考试中就有概率论与数理统计,看书也是完全不懂,能分享下学习经验吗,谢谢

双攻完全可以哦~~~最初你一定要全力两门都不放弃,到后来的时候,自己要掂量一下时间和能量,如果精力、时间、心理素质都能承受的话,那就继续一如既往;如果觉得有些力不从心、吃不消或者不太有安全感,那就放弃自考的概率论,毕竟自考下一次还能再考,但对自己的专业绝对不能有什么失误哦~~~概率论多做题,概率论的题都蛮死的,做多了就也就慢慢理解了,就有了自己解题的思路和套路了,把自考概率论的历年真题搞透就差不多了,然后再自己进行整理、补充一下,完全可以的,相信自己。基础不算什么,只要愿意去消耗自己的脑细胞、愿意投资时间就完全行的。

我的经验除了背知识要点外,还要把教材上的例题也要背出来,因为试卷上的计算题就是书上的计算题,当年我考这门课时就是把计算题也背出来的。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

自考怎么通过概率论

反正我数学就是上课目不转睛盯着黑板 因为我们只要低头老师就开始打了 数学关键要理解 理解了数学 就很容易了 你数学基础不好 那就得恶补了 从小我就不相信补课 但是你现在只能这样了 要好好听讲 自己也好好钻研 多练题 把数学理解了 也就简单了 只能靠你自己了

自考概率论与数理统计二首先把书上所有例题弄懂,至少要把前几章的例题弄懂,后面两章考的分值不高,但有考原题的可能性很大,很多考题都是书是例题演化而来的,有些甚至只是变了一下数字。 全日制自考本科与统招本科的区别: 1、学籍管理不同:全自考考生只需在县区自考办报名或者大学的继续教育学院报名即取得考籍,统招全日制本科在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。 2、考试时间不同:自考由考试院、考办在每年的一、四、七、十月组织考试,可重复报考,无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外),应用型自考由统考和校考组成;统招全日制在每学期期末考试,不及格者可参加补考。 3、参考形式不同:全日制自考参加的是高等教育自学考试的形式,考生选择助学单位辅助学习。统招全日制本科是通过正规的普通高考进入高校学习并取得大学学历的学生。 4、考试及命题方式不同:全日制自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;统招全日制科目设置分为统考课程和校考课程两类,统考课程由国家组织命题和考试,校考课程由学校命题考试。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

你好首先,在看懂的情况下多做题第二,可以到百度文库看看真题第三,自考的含金量高,拿证快的希望我的回答帮助到你

要以高等数学作为基础,还有高中的数学知识,数学的东西不是说说就能懂的,要自己多琢磨,建议你还是上个补习班

自考概率论怎么通过

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自考统计学概论通过率

专业 考核课程 主考院校 (1020106)金融层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机(21003)金融毕业论文 浙江大学 (1020108)保险层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机(21068)保险毕业论文 浙江财经学院 (1020110)国际贸易层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机(21006)国际贸易毕业论文 浙江大学 (1020115)经济学层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机(21040)经济学毕业论文 浙江大学 (1020119)餐饮管理层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机 浙江工商大学 (1020121)调查与分析层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机 浙江工商大学 (1020155)文化产业管理层次:本科 (04126)文化产业创意与策划实践(04128)文化市场与营销实践(21099)文化产业管理本科毕业论文 浙江传媒学院 (1020202)工商企业管理层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机 浙江工商大学 (1020204)会计层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机(21004)会计毕业论文 浙江财经学院 (1020208)市场营销层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机 浙江工商大学 (1020210)旅游管理层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机 浙江工商大学浙江师范大学 (1020213)财务管理层次:本科 (00052)管理系统中计算机应用上机 浙江工商大学 (1020216)电子商务层次:本科 (00907)电子商务网站设计原理(实践)(00909)网络营销与策划(实践)(00912)互联网数据库(实践)(00914)电子商务与金融(实践)(00916)电子商务与现代物流(实践)(00998)电子商务安全导论(实践)(21050)电子商务毕业设计 浙江工商大学宁波大学 (1020229)物流管理层次:本科 (02383)管理信息系统实验(07040)物流技术(实践)(07042)物流中心规划设计(实践)(07045)物流系统分析与设计(实践)(07047)物流软件开发工具(实践)(07999)物流管理毕业设计 浙江工商大学 (1020232)劳动和社会保障层次:本科 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想自考,就要去报名参加自考。您需要去当地自考办(教育考试院)报名自考。有些地方要先进行网上报名,再到自考办的现场点确认。自考(自学),不需要入学,是以看书自学为主,按期去参加考试就可以了。

高等数学(一)更难些.

要树立信心,从现在准备三科考试时间还是挺充裕的,国民经济统计概论我看了11章左右也考了68分,别想象的太难了,经济法概论已经复习了大半,如果学的扎实,差不多也能及格了,政府与事业单位会计,应该多看看分录,毕竟占分比较多

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