护理学自考本科要考的课程有：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语（二）、护理管理学、精神障碍护理学等，一共16个科目。自考的难度在成人教育中是最难，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。 免费领取自考大礼包提升学历选择深大优课。优课教育是一家只为学员服务的教育培训中心。优课教育上课灵活，有周末班、晚班，上课环境优渥，并设立学员的创业联盟及签订人才定点培训基地，旨在为学员创造良好的学习环境和择业机会。自考的复习方法： 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。学历方面还有疑问的可以百度搜索【Haniyya学姐】。
护理学自考本的话一般都有12-14门课要考，考试科目依据各个省份院校的侧重点而有所不同。大体上计算机应用基础、护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、中国近现代史纲要、妇产科护理学(二）等都属于自考本科护理专业的考试科目。如果之前既没有护理相关的工作经验，也没有专科的文凭，在科目数量、考试周期方面看，自考护理专升本考试是比较难的。护理专业的学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。关于护理学自考本科的更多相关信息，推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育是综合性教育集团。业务覆盖学历提升、职业资格证书培训、职业技能培训和入户咨询等多个领域。现有教职员工800多人，集团下属子公司15家，在深圳、广州、重庆、成都、西安、东莞、佛山、珠海等多个城市设立14个直营分校，累计服务学员超过5万名。该机构师师资力量强大，学制短，最快一年半即可毕业。【点击获得测评方案】
自考护理学专业本科一般要考哪些科目?护理学自考本科一般要考毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语(二)、护理管理学、精神障碍护理学等。自考护理学专业本科一般要考哪些科目?自考不同地区同专业科目设置有所不同。具体请咨询报考院校或当地自考办。护理学自考本科一般有以下科目：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语(二)、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、社区护理学(一)、护理教育导论、急救护理学、护理学研究、儿科护理学(二)、外科护理学(二)、预防医学(二)。自考报考护理专业的条件1、在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部，已取得国家承认的护理专业专科毕业证书，可以报考，已改行者不得报考。2、自考护理本科段只限于相同专业考生，自考护理专科毕业生(一类考生)可直接报考，国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生(三类考生)须加考内科护理学。教务老师整理的有关自考护理学专业本科一般要考哪些科目的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多相关的信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考护理学专业本科需要考的科目有中国近现代史纲要、英语(二)、马克思主义基本原理概论等，以上为自考公共科目，一般有3-5门。自考本科护理学还需要考，护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、妇产科护理学(二)、儿科护理学(二)、康复护理学、计算机应用基础等，以上为自考专业科目，一般有8-10门。护理学是自考热门专业之一，毕业后的就业前景比较可观。考生需要一门一门通过自考单科考试，并且在申请毕业之前可以取得自考大专的毕业证书，才能够顺利毕业，拿到学历。护理学专业考核科目还是以理论知识为主，主要还是考核考生护理方面的相关专业知识，考试科目虽然多，但是难度并不是很大，考生什么时候能通过科目考核，什么时候就能申请自考毕业，自考本科符合学位申请要求的，还有机会拿到自考学士学位证。想要了解更多关于自考方面的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育全新升级版授课，师大全明星教师阵容。同时，不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查。为了课程出彩，机构甄选老师吹毛求疵具有76人组成了师大明星教师教研团队，教研三审，案例及情景式教学，所有老师均具有985名校硕士学历。教研师资经过5轮试讲筛选，一切都为了学员的通关。
你好，自考课程都是比较难的，考试严格，对能力要求高，需要认真对待考试。
A: 护理学（专升本）专业课程设置与学分中国近现代史纲要 2英语（二） 14卫生统计学 6护理教育导论 5急救护理学 5精神障碍护理学 5儿科护理学（二） 5计算机应用基础 任选一门 4计算机等级考试 参加全国计算机等级(一级)考试马克思主义基本原理概论 4社区护理（一） 5护理管理学 5护理学研究 5老年护理学 5临床实习 脱产10周不计学分妇产科护理学（二） 5 免考英语（二）考生加考课程护理学导论 5社会学概论 6B: 课程免试方法全日制在校生（含高职学院学生）取得本校主修专业教学计划内的课程成绩合格，经本人申请，省考试院审核，可承认部分课程成绩和学分，免试自学考试同层次、同专业（或相近专业）的部分相同课程。
自己到网上去查一下就知道了
序号 课程代码 课程名称 学分 1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0018 计算机应用基础 2 0019 计算机应用基础（实践） 2 4 3202 内科护理学（二） 5 5 3008 护理学研究 5 6 3006 护理管理学 5 7 3005 护理教育导论 5 8 3009 精神障碍护理学 5 9 3201 护理学导论 5 10 3200 预防医学（二） 6 11 0015 英语（二） 14 12 3203 外科护理学（二） 三选一 5 13 3010 妇产科护理学（二） 5 14 3011 儿科护理学（二） 5 15 3004 社区护理学（一） 四选一 5 16 3007 急救护理学 5 17 4435 老年护理学 5 18 4436 康复护理学 5 19 0182 公共关系学 4总学分 7498140 毕业论文
A: 护理学（专升本）专业课程设置与学分中国近现代史纲要 2英语（二） 14卫生统计学 6护理教育导论 5急救护理学 5精神障碍护理学 5儿科护理学（二） 5计算机应用基础 任选一门 4计算机等级考试 参加全国计算机等级(一级)考试马克思主义基本原理概论 4社区护理（一） 5护理管理学 5护理学研究 5老年护理学 5临床实习 脱产10周不计学分妇产科护理学（二） 5 免考英语（二）考生加考课程护理学导论 5社会学概论 6B: 课程免试方法全日制在校生（含高职学院学生）取得本校主修专业教学计划内的课程成绩合格，经本人申请，省考试院审核，可承认部分课程成绩和学分，免试自学考试同层次、同专业（或相近专业）的部分相同课程。
1.自考无任何限制,小学文凭没有都可以报考,只用身份证或户口簿(16周岁以下无身份证可用户口簿报名)去常住地区招生考试办公室报名。每门课程40元(有的地区每门48元,可上省自考网上查询)。2.先在省自考网上报名,然后去报考点去确定(一般都是常住地区招生考试办公室)交钱。
其实我认为并不是特别的难学，只要是自己学习其中的一些规律，然后学习其中的一些数字，让自己有这样的一个基础的概念，就会让自己在考试的时候轻易的通过了。
序号 课程代码 课程名称 学分 1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0018 计算机应用基础 2 0019 计算机应用基础（实践） 2 4 3202 内科护理学（二） 5 5 3008 护理学研究 5 6 3006 护理管理学 5 7 3005 护理教育导论 5 8 3009 精神障碍护理学 5 9 3201 护理学导论 5 10 3200 预防医学（二） 6 11 0015 英语（二） 14 12 3203 外科护理学（二） 三选一 5 13 3010 妇产科护理学（二） 5 14 3011 儿科护理学（二） 5 15 3004 社区护理学（一） 四选一 5 16 3007 急救护理学 5 17 4435 老年护理学 5 18 4436 康复护理学 5 19 0182 公共关系学 4总学分 7498140 毕业论文
自考的东西感觉什么都难因为需要凭本事需要花时间跟统计学搭边的东西更是难上加难
1.自考无任何限制,小学文凭没有都可以报考,只用身份证或户口簿(16周岁以下无身份证可用户口簿报名)去常住地区招生考试办公室报名。每门课程40元(有的地区每门48元,可上省自考网上查询)。2.先在省自考网上报名,然后去报考点去确定(一般都是常住地区招生考试办公室)交钱。
A: 护理学（专升本）专业课程设置与学分中国近现代史纲要 2英语（二） 14卫生统计学 6护理教育导论 5急救护理学 5精神障碍护理学 5儿科护理学（二） 5计算机应用基础 任选一门 4计算机等级考试 参加全国计算机等级(一级)考试马克思主义基本原理概论 4社区护理（一） 5护理管理学 5护理学研究 5老年护理学 5临床实习 脱产10周不计学分妇产科护理学（二） 5 免考英语（二）考生加考课程护理学导论 5社会学概论 6B: 课程免试方法全日制在校生（含高职学院学生）取得本校主修专业教学计划内的课程成绩合格，经本人申请，省考试院审核，可承认部分课程成绩和学分，免试自学考试同层次、同专业（或相近专业）的部分相同课程。
这16名脂肪肝患者的尿素氮的均值是5.980667（mmol/L），标准差为：1.986661（mmol/L）这16个数据是独立同分布的，服从正态分布我们运用假设检验的方法H0：u小于等于4.882 H1：u大于4.882寻找枢轴量：t=（x均值-u）/(s/n的开方)H0成立的情况下，在显著性水平0.05下，进行计算得：x的均值应该的拒绝域为： [ 6.849831，正无穷）而答案没有落在拒绝域内所以，在显著性水平0.05下，无统计学意义脂肪肝患者尿素氮测定值的均数不能认为高于健康人。解答完毕。
@MDWANI@MDWANI一、论述题某种菌苗通过皮下注射，对20名观察对象进行免疫，21天后观察结果，分别采用三种原始记录形式，结果如下表：1 以上三种记录各属何种类型的统计资料？2 怎样对这些资料进行合理的分组整理，以有助于进一步的统计分析？用某菌苗对20名对象作皮下注射免疫结果观察 抗体 目测判断 免疫效果 对象 滴度 抗体水平 分 类 观察 抗体 目测判断 免疫效果 对象 滴度 抗体水平 分 类1 1：40 ++ 有效 2 1：20 + 无效 3 1：160 ++++ 有效 4 1：40 ++ 有效 5 1：320 +++++ 有效 6 1：80 +++ 有效 7 ＜1：20 ± 无效 8 ＜1：20 ± 无效 9 1：40 ++ 有效 10 1：40 ++ 有效 11 1：80 +++ 有效 12 1：160 ++++ 有效 13 1：160 ++++ 有效 14 1：80 +++ 有效 15 1：40 ++ 有效 16 1：40 ++ 有效 17 1：20 + 有效 18 1：80 +++ 有效 19 1：40 ++ 有效 20 1：160 ++++ 有效
1、单选题（共 10 道试题，共 10 分。）1. 下列属于分类资料的是A. 人群红细胞水平的实测值B. 药物对血压的降低水平(mmHg)C. 药物治愈情况D. 女生身高平均水平(cm)E. 药物退热速度(单位时间内体温下降的度数)选择：C 2. 进行回归分析之前首先应绘制A. 条图B. 散点图C. 线图D. 直方图E. 箱式图选择：B 3. 相关系数的平方即A. 总体方差B. 变异系数C. 回归系数D. 决定系数E. 列联系数选择：D 4. 某血站在一次献血活动中共采集到333份血样，其中，A型101份，B型128份，AB型9份，O型95份，这种资料称为A. 定量资料B. 有序分类C. 等级资料D. 计量资料E. 多项分类选择：E 5. 完全随机设计的方差分析中的组内均方A. 反映了个体变异和测量误差的综合结果B. 仅仅反映了个体差异C. 是表示全部变量值总的离散程度的指标D. 仅仅表示处理因素造成的差异E. 是表示抽样误差大小的指标选择：A 6. 标准差与均数之比称为A. 变异系数B. 相关系数C. 回归系数D. 决定系数E. 列联系数选择：A 7. 适合表示数值变量频数分布的统计图是A. 条图B. 散点图C. 线图D. 直方图E. 箱式图选择：D 8. 统计工作的步骤是A. 收集资料→分析资料B. 设计→收集资料→分析资料C. 设计→收集资料→整理资料→分析资料D. 收集资料→整理资料→分析资料E. 收集资料→设计→整理资料→分析资料选择：C 9. 计算中位数时，要求A. 组距相等B. 原始数据分布对称C. 原始数据正态或近似正态分布D. 原始数据对数正态分布E. 首先对原始数据从小到大排序选择：E 10. 麻疹疫苗接种后血清阳转率的分母应为A. 麻疹患者人数B. 麻疹易感人数C. 获得麻疹终身免疫人数D. 麻疹疫苗接种人数E. 麻疹疫苗接种后的阳转人数选择：D 、判断题（共 10 道试题，共 10 分。）1. 统计结论能够说明专业上的差异大小。A. 错误B. 正确选择：A 2. 分类资料不可转化为计量资料。A. 错误B. 正确选择：A 3. 满足应用条件的同一份双变量资料，回归系数与相关系数的正负号一致，假设检验等价。A. 错误B. 正确选择：B 4. 人群中高血压病患者的年龄分布不服从负偏态分布。A. 错误B. 正确选择：A 5. 统计学上，将分析某变量随另一变量变化而变化依存关系的方法称为直线相关。A. 错误B. 正确选择：A 6. 在完全随机设计的方差分析中，能够客观反映组间变异的是组间自由度。A. 错误B. 正确选择：A 7. 几何均数主要用于偏态分布资料、两端无确切数值或分布不明确的资料。A. 错误B. 正确选择：A 8. 计量资料可分为离散型资料和连续型资料。A. 错误B. 正确选择：B 9. 对称分布可用算术均数全面描述其分布特征。A. 错误B. 正确选择：A 10. 医学参考值范围一般与可信区间范围相等。A. 错误B. 正确选择：A 、主观填空题（共 10 道试题，共 20 分。）1. 上四分位数 下四分位数 中位数 最小值 最大值 异常值2. 单峰对称 正态或近似正态分布 集中 偏态分布 几何均数 中位数3. 时间 连续性变量 统计指标 普通线图 对数 半对数线图4. SNK法 LSD法 Dancan法5. 定性的 类别 属性6. 相关关系的密切程度 相关方向的指标 r7. 位置参数μ 形态参数σ8. 因果关系 伴随关系9. 理论频数 n 概率P 检验水准α10. 描极差 四分位数间距 方差 标准差 变异系数简答题（共 5 道试题，共 10 分。）1. 抽样误差的名词解释答：由个体变异产生的，随机抽样引起的样本统计量与总体参数间的差异称为抽样误差2. 小概率事件的名词解释答：当某事件发生的概率小于或等于0.05时，统计学习惯上称该事件为小概率事件。3. 医学统计学的名词解释答：就是运用统计学的基本原理和方法来研究医学问题的一门学科，它包括了研究设计、数据收集、整理、分析以及分析结果的正确解释和表达。4. I型错误的名词解释答：拒绝了实际撒谎能够成立的H0，这类“弃真”的错误称为I型错误。5. 样本的名词解释答：是总体中随机抽取的部分观察单位，其实测值的集合。五、论述题（共 8 道试题，共 50 分。）1. 统计资料分为哪些类型？答：统计资料分为：计量资料、计数资料与等级资料。计量资料也叫测量资料、统计对象的统计指标是以质量均衡手段进行测量而获得的数据、即定量指标。如体温、脉搏、血压血糖浓度等。计量资料的各观测数据(变量) 在其总体的全距之内是没有界线的，任何两个数据之间的理论上都可以插入无数个其它的数，各变量值排列起来具有连续性，每个数值都是表示数量大小的，如表中第(5)栏，这样的数据叫计量数据或测量数据。计数资料也叫定性资料，是对每个观察单位只划分其分类统计对象按已定的分组，清点各类观察单位的个数所得的资料。各组之间是质的差别而不是量的大小，并且各组之间是互相排斥的，每个统计单位只能归入其中的一个组内，表(1)栏是典型的计量数据。(5)栏是典型的计量数据，其它各栏从左至右呈现出由计数向计量变动。实际上典型的计数数据可以看作是定性的，典型的计量数据可以看作是定量的，而在这两者之间如(3)、(4)两栏可以看作是一种“半定量”的按着等级分组的数据。可见计数与计量两类数据之间即有明显的区别，又不能截然分开。2. 简述Wilcoxon符号秩和检验的应用。答：尔科克森符号秩检验是由威尔科克森（F·Wilcoxon）于1945年提出的。该方法是在成对观测数据的符号基础检验上发展起来的，比传统的单独用正负号的更加检验有效。一、配对设计的两样本比较。二、单样本与总体中位数比较。3. 方差分析的基本思想是什么？答：方差分析的基本思想就是把全部数据的总变异分解成两个或多个组成部分，注意不同设计类型的总变异分解有所不同，但其中都包括随机误差部分，分别将各部分的变异与随机误差进行比较，通过F值及相应的P值来判断均数间的差别是否具有统计学意义。4. 频数表的主要用途有哪些？答：频数表的用途：（1）描述资料的分布特征和分布类型。（2）进一步计算有关指标或进行统计分析。（3）发现特大、特小的可疑值。（4）据此绘制频数分布图。5. 简述实验设计的基本原则。答：一、对照原则：（1）安慰剂对照（2）空白对照（3）实验对照（4）标准对照（5）自身对照二、随机化原则：（1）随机抽样（2）随机分配（3）实验顺序随机三、重复原则6. 简述应用相对数的注意事项。答：：（1）计算相对数应有足够的观察单位数 （2）分析时不能以构成比代替率 （3）应分别将分子和分母合计求合计率 （4）相对数的比较应注意其可比性 （5）样本率或样本构成比的比较应作假设检验7. 秩相关主要适用于分析何种资料？答：（1）观测值是等级资料双变量资料 （2）不服从双变量正态分布的资料 （3）观测值是百分数的双变量资料 （4）分布不明确的双变量资料8. 简述t分布的特征。答：（1）单峰分布，以0为中心，左右两侧对称。 （2）t分布曲线不是一条曲线，而是一簇曲线。其分布曲线的形态变化与自由度 υ(υ与n有联系，这里υ=n-1)有关。 （3）自由度υ越大，t分布越接近于正态分布；当自由度υ逼近∞，t分布趋向于标准正态分布。