自考学历能评职称，凡是通过国家承认的教育方式取得的中专及以上学历都有资格评职称，而且是根据自考学历档案存放地不同而有不同的要求。现在许多用人单位包括我国的国家机关和事业单位，还有些较规范的企业的职称评定都和学历挂钩。自考晋升职称的评审方法：1.从事本专业工作的技术人员，其学历是国家承认的教育学历，可以是通过自考、成人高考等成人教育获得的学历。2.中专学历的自考考生，实习满一年后，并且从事专业技术工作四年以上，可以申请“助理”级职位;从事工作满20年及以上的，在助理级岗位满5年的，可以申请中级职务任职;从事工作满30年及以上的，在中级职位上满5年的，可以申请高级职务任职。3.大专学历的自考考生，毕业满三年后，可以申请中级职务;在助理级岗位满4年可申请中级职位;从事工作满25年，中级职位满5年，可申请高级职位。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
1、个人申报可通过关注评审地人社局官网的评审材料送报时间，并准备相关评审资料送报到人社局进行审核，审核通过之后按照人社局的安排参加评审答辩。
2、认定和评审的职称，都有学历和相关专业的工作经验年限的限制。而以考代评，则没有任何学历和专业的限制，任何人都可以直接报考，考试通过即可颁发相应等级的证书。
3、只要你拥有一本《中级职称证书》，不仅可以办理“人才居住证”，还可以申请“租房补贴”，同时也可以申请落户。
教师的职称有五级，分别如下：职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。不同级别下的教师职称评定条件如下：（一）正高级教师。1．具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、辅导员等工作任务，教书育人成果突出；2．深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；3．具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；4．在指导、培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家；5．一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。（二）高级教师。1．根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，能有效进行思想道德教育，积极引导学生健康成长，比较出色地完成班主任、辅导员等工作，教书育人成果比较突出；2．具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能，教学经验丰富，教学业绩显著，形成一定的教学特色；3．具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；4．胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得了明显成效；5．具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。（三）一级教师。1．具有正确教育学生的能力，能根据所教学段学生的年龄特征和思想实际，进行思想道德教育，有比较丰富的班主任、辅导员工作经验，并较好地完成任务；2．对所教学科具有比较扎实的基础理论和专业知识，独立掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验比较丰富，有较好的专业知识技能，并结合教学开展课外活动，开发学生的智力和能力，教学效果好；3．具有一定的组织和开展教育教学研究的能力，并承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累了一定经验；4．在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩；5．具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。（四）二级教师。1．比较熟练地掌握教育学生的原则和方法，能够胜任班主任、辅导员工作，教育效果较好；2．掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识，具有所教学科必备的专业知识，能够独立掌握所教学科的教学大纲、教材、正确传授知识和技能，教学效果较好；3．掌握教育教学研究方法，积极开展教育教学研究和创新实践；4．具备硕士学位；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。（五）三级教师。1．基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生；2．具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作；3．具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
你要是入职之后有的本科，在你拥有本科学历那年开始算你的本科学历。比如专科三之后定中二，本科一年，如果你入职第二年就有本科了，那么过一年就可以了。我们这里是这样的。而且要求初中教师必须是本科，不然以后评职称不占优势。
教师职称：
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
标准：分为三个标准，如下所示
1.思想品德标准：忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
2.知识水平标准：系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
3.专业能力标准：具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革。
拓展资料：
有关学历和专业问题职称是专业技术人员学术技术能力和水平的重要标志，专业技术人员与技能人员的显著区别一是具有一定的学历，二是从事的是专业技术工作。
所以专业技术人员职称晋升具有十分明显的专业性、学术性。无论从全国还是从我省其他行业来看，晋升高级职称对学历的要求一般是本科及以上学历，但考虑到中小学教师的特殊性，对初中、小学、幼儿园晋升高级教师适当放宽到专科学历，但对专业有一定的要求。不具备规定学历层次或专业要求，需要破格申报。
参考资料：【教师职称_百度百科】
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科证拿到手后，只要经过教育部门的学历更改，教育局有备案为本科学历后就可以进行评职称使用。现在许多用人单位包括我国的国家机关和事业单位，还有些较规范的企业的职称评定都和学历挂钩。国民教育系列申请更改学历（学位）所需材料大致如下：1、学前申报材料：经组织部门审批的《干部在职参加学历（学位）教育和研究生课程进修班等学习申报表》复印件（一份）。2、原学历、学位证书原件及复印件(一份)；原学历为在职学历的还需提供原学历更改审批表复印件(一份)。3、参加学习取得的现学历、学位证书原件及复印件(一份)。4、现学历的学籍档案。参加成人学历教育的还需提供省高招办录取花名册；参加网络教育的还需提供省现代远程教育招生情况备案表。参加电大等开放教育的，需提供“学生基本信息表”。5、申请更改学位的还应提供学位申请表、学位论文通过情况等材料。6、网上学历认证材料。申请更改的学历需经过“中国高等教育学生信息网”网上认证，申请人可预先在“中国高等教育学生信息网”上查询是否有该学历的相关信息，若有，则到市委组织部经办科室统一上网查询（非当年毕业的要提供未使用过的网上查询码）。自考评职称下方免费学历提升方案介绍： 2014年10月自考00384学前心理学真题试卷 格式：PDF大小：212.62KB 2015年10月自考06093人力资源开发与管理真题试卷 格式：PDF大小：239.71KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
幼儿园一级教师职称，不仅仅是学历的要求，还有如教龄，工作业绩等因素。
自考学历能评职称，凡是通过国家承认的教育方式取得的中专及以上学历都有资格评职称，而且是根据自考学历档案存放地不同而有不同的要求。现在许多用人单位包括我国的国家机关和事业单位，还有些较规范的企业的职称评定都和学历挂钩。 自考晋升职称的评审方法 1.从事本专业工作的技术人员，其学历是国家承认的教育学历，可以是通过自考、成人高考等成人教育获得的学历。 2.中专学历的自考考生，实习满一年后，并且从事专业技术工作四年以上，可以申请“助理”级职位;从事工作满20年及以上的，在助理级岗位满5年的，可以申请中级职务任职;从事工作满30年及以上的，在中级职位上满5年的，可以申请高级职务任职。 3.大专学历的自考考生，毕业满三年后，可以申请中级职务;在助理级岗位满4年可申请中级职位;从事工作满25年，中级职位满5年，可申请高级职位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科是国家正式承认的学历文凭，当然可以申请的。
自考本科是可以考教师资格证的，只要国家承认的学历，能在学信网上查到，都是可以报考教师资格证的。不过考生需要具备一定的条件，教师资格证书只是进入教师行业的门槛，考生还需要进一步参加教师招聘考试，经录用后才可以进入学校当老师。
自考作为学历提升的一种形式，也是受到国家认可的，既然国家认可的学历就意味着我们可以在学信网上查的到，在使用效力上与普通全日制本科是相同的，可以用于考研，考公务员，升职加薪，评职称，积分落户，人事改革等等。
自考本科学生经过系统的学习后，通过毕业论文答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位，可继续攻读硕士学位和博士学位。
注意事项：
教师编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。
职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
自考本科证拿到手后，只要经过教育部门的学历更改，教育局有备案为本科学历后就可以进行评职称使用。现在许多用人单位包括我国的国家机关和事业单位，还有些较规范的企业的职称评定都和学历挂钩。国民教育系列申请更改学历（学位）所需材料大致如下：1、学前申报材料：经组织部门审批的《干部在职参加学历（学位）教育和研究生课程进修班等学习申报表》复印件（一份）。2、原学历、学位证书原件及复印件(一份)；原学历为在职学历的还需提供原学历更改审批表复印件(一份)。3、参加学习取得的现学历、学位证书原件及复印件(一份)。4、现学历的学籍档案。参加成人学历教育的还需提供省高招办录取花名册；参加网络教育的还需提供省现代远程教育招生情况备案表。参加电大等开放教育的，需提供“学生基本信息表”。5、申请更改学位的还应提供学位申请表、学位论文通过情况等材料。6、网上学历认证材料。申请更改的学历需经过“中国高等教育学生信息网”网上认证，申请人可预先在“中国高等教育学生信息网”上查询是否有该学历的相关信息，若有，则到市委组织部经办科室统一上网查询（非当年毕业的要提供未使用过的网上查询码）。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
最近小编经常碰到有小伙伴询问我学历提升的问题，原因就是他们公司内部要评职称，所以他们就会有疑问了，上海自考本科文凭可以评职称吗？和上海自考网小编一起来看看吧！自考本科学历作用自考学历评职称是可以的，凡是通过国家承认的教育方式取得的中专及以上学历都有资格评职称，而且是根据自考本科学历档案存放地不同而有不同的要求。1、如果考生的档案放在工作单位存档，那么你需要向单位的职称改革办公室进行了解，但这里往往存在着资历的问题。2、如果自学考生的档案放在人才中心，那么评审就容易多了，评审管理人员会根据你的学历及工作年限，为你评审。自考本科晋升职称的评审方法(1)从事本专业工作的技术人员，其学历是国家承认的教育学历，可以是通过自考、成人高考等成人教育获得的学历。(2)中专学历的自考考生，实习满一年后，并且从事专业技术工作四年以上，可以申请“助理”级职位;从事工作满20年及以上的，在助理级岗位满5年的，可以申请中级职务任职;从事工作满30年及以上的，在中级职位上满5年的，可以申请高级职务任职。(3)大专学历的自考考生，毕业满三年后，可以申请中级职务;在助理级岗位满4年可申请中级职位;从事工作满25年，中级职位满5年，可申请高级职位。本科学历的自考考生，毕业后工作满一年，可申请初级职位;在助理岗位满4年可以申请中级职位;从事中级工作满5年可申请高级职位。以上就是上海自考本科文凭可以评职称吗？的相关内容了，上海自考学历是可以评职称，更多上海自考历年真题，复习资料等相关信息持续关注猎考网。猎考网招生老师还可以在线为您答疑：上海自考本科学历和学位要怎么区分？网络教育属于上海自考还是非自考？有什么区别？
好像没有，而且各个地方的政策还不一样
自考教育类本科，毕业后你在某学校工作，经过实习阶段合格后，还要经过四年左右时间，才能定为二级教师，再经过四年时间，完成一系列教学、教育、科研等等，才有申请一级教师的评定资格。
学历上是完全可以的，但是其他条件（比如：教师资格证书、履行年限、工作业绩等等）也必须具备申报条件才有可能。
申请幼师一级职称的重要条件：
1、具有教师资格证书，任幼儿园二级教师满三年；
2、普通话二级乙等或以上（申报幼儿园高级教师的要到达二甲）；
3、幼职毕业或大专毕业以上，工作已满二年，属首次确定专业技术职称（这一类人员直接到县人事局申报）。