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自考本科德育原理复习提纲

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自考本科德育原理复习提纲

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《 德育原理》知识重点

一:德育的含义①:广义上:一切影响人的品德的活动。②狭义上:是学校德育,是指教育者根据一定的社会要求和青少年思想品德发展规律,有目的,有计划,有组织的发展,受教育者的思想政治,道德个性等方面的素质的系统活动。

二:德育内容包括道德教育,思想教育,政治教育和个性心理品质教育。

三:德育过程的规律:一.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。二.德育过程是一个长期反复不断提高的过程。三.德育过程是组织学生的交往和活动统一,多方面教育影响的过程。四.德育过程是培养学生的知求,逆行的过程。

德育原理自考相对来说比较难。德育原理是一门比较综合的学科,涉及到哲学、社会学、心理学等多个方面的知识。在自考中,需要掌握大量的理论知识,同时也需要具备一定的分析和解决实际问题的能力。相较于其他一些学科而言,德育原理自考难度较大,需要认真学习和积极备考。

自考本科复习提纲

呵呵,没有必要死记硬背的,中国近现代史纲要只需要理解,而且考试的时候考的很活,也不是那么死板的。一般多做一点练习题,一般都能过。还有就是最好买与教材配套的练习册,那么考试肯定能过的;祝你好运。

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自考本科复习方式如下:

1、掌握考试大纲,确定重点内容

众所周知,自学考试是基于考试大纲的考试,所以建议同学们可以把重点放在考试大纲和自己的阅读后划出来的重点来进行比较。这样,就可以知道自己在理解方面的准确性如何,以及为什么刚才忽略的内容在考纲上是重点。

2、根据提纲内容,准备复习材料

这个环节就是指根据课本和大纲准备自己复习的材料,结合自己的理解重新组合编排。这也是一个消化的过程,把书本的内容变成自己理解的内容。

3、制定复习计划,确定复习目标

做好复习计划是一切学习的基础和开始,同学们可以制定一个进度表,合理地安排每门学科的学习时间,制定一个完善的复习计划是非常重要的。

上半年考试课程至少应考过两科;下半年考试课程,应根据实际情况报2—3科,但需要保证一次通过。这样,才能完成全部笔试课程考核和毕业环节考核,取得本科学历。

4、分析历年真题,把握出题规律

真题练习是不可或缺的环节,在这个过程中建议同学们练习历年试题的同时,分析每科的题型与分数情况。

自考本科教育哲学复习提纲

什么是成人自考本科考试内容今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题,如果你觉得还不错,可以收藏我们网站哦,我们专注于自学考试教材购买服务网哦,接下来一起来阅读下面的正文吧!成人自考本科考试是一种针对成人的高等教育考试,是由中国教育部主管的一种独立考试。它涵盖了文学、历史、经济学、政治学、法律、哲学、教育学、新闻传播学、管理学、艺术学等多个学科,考试内容涵盖理论和实践,要求考生具有较强的理论和实践能力。成人自考本科考试的考试内容成人自考本科考试的考试内容包括课程考试和综合考试两部分。课程考试是指考生需要参加的每门课程的考试内容,其中包括理论考试和实践考试,考生需要根据考试大纲进行学习,并参加考试。综合考试是指考生需要参加的一种综合性的考试,其中包括理论考试和实践考试,考生需要根据考试大纲进行学习,并参加考试。考试内容包括综合理论知识、综合实践能力、综合分析能力、综合应用能力等。成人自考本科考试的考试形式成人自考本科考试的考试形式主要有笔试和机试两种形式。笔试是指考生需要参加的一种纸笔考试,考生需要根据考试大纲,在规定的时间内完成试卷,并在考试结束后提交答卷。机试是指考生需要参加的一种电脑考试,考生需要根据考试大纲,在规定的时间内完成试卷,并在考试结束后提交答卷。机试考试更加科学、公正、公平,可以有效提高考试效率。成人自考本科考试的考试成绩成人自考本科考试的考试成绩是按照考试大纲规定的标准进行评定的,考生的考试成绩主要由课程考试和综合考试两部分组成,考试成绩将由考试机构发布,并在考试结束后公布。成人自考本科考试的考试时间成人自考本科考试的考试时间主要由考试机构确定,一般每年都会有一次成人自考本科考试,考试时间一般为每年的4月份和10月份,考试时间一般为1周左右。考试机构会在考试前发布考试时间,考生需要提前做好准备。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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科学出版社1998年版中国近现代经济史(0138)01384中国近现代经济史自学考试大纲中国近现代经济史贺耀敏中国财政经济出版社2000年版*西方经济学(0139)01396西方经济学自学考试大纲西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2000年版*国际经济学(0140)01406国际经济学自学考试大纲国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版发展经济学(0141)01416发展经济学自学考试大纲发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版计量经济学(0142)01426计量经济学自学考试大纲计量经济学贺铿中国统计出版社1999年版经济思想史(0143)01435经济思想史自学考试大纲经济思想史王志伟中国财政经济出版社2000年版*企业管理概论(0144)01445企业管理概论自学考试大纲企业管理概论谭道明武汉大学出版社1999年版*生产与作业管理(0145)01456生产与作业管理自学考试大纲生产与作业管理施礼明中国财政经济出版社2000年版中国税制(0146)01464中国税制自学考试大纲中国税制郝如玉武汉大学出版社2000年版人力资源管理(一)(0147)★01476人力资源管理自学考试大纲人力资源管理孙建敏高等教育出版社2004年版国际企业管理(0148)01486国际企业管理自学考试大纲国际企业管理徐子健中国财政经济出版社2000年版国际贸易理论与实务(0149)01496国际贸易理论与实务自学考试大纲国际贸易理论与实务冷柏军中国财政经济出版社2000年版金融理论与实务(0150)01506金融理论与实务自学考试大纲金融理论与实务周升业中国财政经济出版社2000年版企业经营战略(0151)01516企业经营战略自学考试大纲企业经营战略概论刘仲康武汉大学出版社1999年版*组织行为学(0152)01524组织行为学自学考试大纲组织行为学孙彤高等教育出版社2000年版质量管理(一)(0153)★01534质量管理自学考试大纲质量管理学焦叔斌陈运涛武汉大学出版社2004年版企业管理咨询(0154)01544企业管理咨询自学考试大纲企业管理咨询刘仲康中国财政经济出版社2001年版中级财务会计(0155)01558中级财务会计自学考试大纲中级财务会计杨金观中国财政经济出版社2000年版成本会计(0156)01565成本会计自学考试大纲成本会计学贺南项目管理自考天津开考自考项目管理专业通知天津大学、各区、县教委、天铁集团教委、各助学单位:为适应我国经济建设对项目管理专业人才需求,造就和培养21世纪需要的专业技术人才,天津市高等教育自学考试委员会决定自2006年7月起面向社会开考项目管理专业,遴选天津大学为该专业的主考院校,专业代码:669.望你们做好宣传和开考准备。附件:1、高等教育自学考试项目管理专业考试计划一、指导思想高等教育自学考试项目管理专业是为了适应当代社会经济发展对工程建设项目管理专业人才的迫切需求而设立的。本专业着重培养与考核应考者对本专业的基本知识、基本理论、基本方法、基本技能的掌握,以及运用基本知识、基本理论、基本技能和方法分析问题和解决问题的能力。二、学历层次和规格本专业为高等教育本科层次,其专业培养规格总体上与普通高校同类专业水平相一致。本专业共设置14门课程,采用学分制计算,共计77学分。每门课程考试合格后,发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程考试合格证书,并通过毕业论文,思想品德符合要求者,经核验专科毕业证书及加考课程合格,由天津市高等教育自学考试委员会发予高等教育自学考试项目管理专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、培养目标和基本要求:高等教育自学考试项目管理专业培养面向各类企、事业单位,以工程技术为基础、以现代工程建设项目管理为特色的复合型、中高级管理人才。通过学习能够对工业工程生产系统进行分析、设计、规划、运营、控制及其评价。能胜任工程建设、工程设计、外贸、金融机构、国家行政管理部门、事业单位的管理工作或教学工作。本专业要求应考者努力学习马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想。遵守法律、法规,具有良好的思想品德,掌握本专业所必需的基础知识和基本技能,能够在工程管理理论指导下,解决本专业领域相关问题。四、课程设置及学分代码课程名称学分课程10553毛泽东思想概论2必考笔试20359英语14任选0049俄语14笔试0244日语14笔试30506管理经济学5必考笔试41069管理数量方法8必考笔试51072项目成本管理4必考笔试61073项目质量管理4必考笔试71074项目时间管理4必考笔试81075项目风险管理4必考笔试91076项目管理法规6必考笔试101077项目论证与评估5必考笔试111122工程建设项目管理5必考笔试121125工程造价管理6必考笔试131124工程监理4必考笔试141123工程项目管理案例分析6必考笔试154836项目管理毕业论文0通过实践以下课程为专接本加考课160105管理学原理6加考笔试1、学科门类为经济学、理学、工学、管理学的专科及专科以上毕业生可直接报考本专业。2、其他学科门类的专科及专科以上毕业生报考本专业,需加考“管理学原理”课程。五、毕业论文与要求考生在通过本专业考试计划中的10以上课程后,可以申请进行毕业论文。论文题目由主考院校确定,毕业论文应在导师指导下,由考生独立完成。经审核答辩后,采用五级制评定成绩。毕业论文答辩合格后方能获得毕业证书。六、使用考试大纲和教材1、毛泽东思想概论《毛泽东思想概论自学考试大纲》全国考委制定《毛泽东思想概论》罗正楷主编武汉大学出版社1999年版2、英语《英语自学考试大纲》全国考委制定《大学英语自学教程》高远主编高等教育出版社1999年版俄语《俄语自学考试大纲》天津考委制定《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1994年版《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1995年版日语《日语自学考试大纲》全国考委制定《日语教程》任卫平主编辽宁大学出版社2001年版3、管理经济学《管理经济学自学考试大纲》全国考委制定《管理经济学》吴德庆主编中国人民大学出版社1999年版4、管理数量方法《管理数量方法自学考试大纲》天津考委制定《管理数量方法》韩天锡、周禄新主编西安交通大学出版社2005年版5、项目成本管理《项目成本管理自学考试大纲》天津考委制定《项目成本管理》孙慧主编机械工业出版社2004年版6、项目质量管理《项目质量管理自学考试大纲》天津考委制定《项目质量管理》王祖和主编机械工业出版社2004年版7、项目时间管理《项目时间管理自学考试大纲》天津考委制定《项目计划与控制》卢向南主编机械工业出版社2004年版8、项目风险管理《项目风险管理自学考试大纲》天津考委制定《项目风险管理》沈建明主编机械工业出版社2004年版9、项目管理法规《项目管理法规自学考试大纲》天津考委制定《项目管理法律法规及国际惯例》何鸿峰、赵军主编南开大学出版社2005年版10、项目论证与评估《项目论证与评估自学考试大纲》天津考委制定《项目论证与评估》戚安邦主编机械工业出版社2004年版11、工程建设项目管理《工程建设项目管理自学考试大纲》天津考委制定《建设工程项目管理》田元福主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版12、工程造价管理《工程造价管理自学考试大纲》天津考委制定《工程造价管理》郭婧娟主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版13、工程监理《工程监理自学考试大纲》天津考委制定《工程建设监理》李清立主编北方交通大学出版社2003年版14、工程项目管理案例分析《工程项目管理案例分析自学考试大纲》天津考委制定七、新课程的说明1、工程建设项目管理该课程主要学习现代工程建设项目管理的概念、系统理论、技术与方法。主要内容包括:项目与项目管理的概念和特征,货币的时间价值理论与方法,项目经济分析方法,工程建设项目的可行性论证和评估方法,工程建设项目范围管理、信息管理、风险管理、人力资源管理等方法与技术,及其在生产实际中的应用。工程建设项目管理是工程建设项目管理的主干课程,采用课堂讲授、案例分析为主要教学手段。通过精选教材和教学内容,使学生掌握现代项目管理的一般理论和方法,提高分析和解决相关问题的能力。2、工程造价管理课程主要内容包括:工程造价的构成;工程造价的定额计价方法;建设项目决策阶段的工程造价计价与控制;设计阶段的工程造价计价与控制;工程招投标估价与合同价款的确定;施工阶段工程造价的计价与控制;竣工计算和保修期保修费的处理;案例分析。工程造价管理是工程建设项目管理知识系统中的重要组成部分,是项目费用管理、项目进度管理管理的基础。课程以工程造价管理的基本概念、理论和方法为基础,密切结合实际,以突出培养实际应用能力为特色。通过学习本课程,使学生进一步提高系统应用现代项目管理知识的能力,掌握解决相关问题的基本技能,提高项目管理水平。3、工程监理课程主要内容包括:建设工程监理与相关的法规、制度;工程监理企业和监理工程师;建设工程的目标控制;建设工程监理组织;建设工程监理规划;工程监理与项目管理和工程咨询的关系。建设工程监理是保证工程建设项目质量、实现项目目标的重要保证措施。随着科技水平的发展和质量保证体系的不断完善,建设工程监理在项目管理中的作用越来越重要。课程以建设工程监理的业务范围、相关法规、制度,解决相关问题的理论和方法为基础;密切结合工程实际,总结国内外成功的经验,通过精选教材和案例实施教学,使学生进一步认识建设工程监理的作用,系统地掌握本课程的理论知识;通过工程实践,提高解决相关问题的基本技能。为学生在本领域内就业打下良好的基础。4、工程项目管理案例分析工程项目管理案例分析是项目管理专业的主干课程。该课程针对工程建设项目的内容构成与特点,以进一步理解和掌握工程建设项目的系统理论与方法,培养提高分析和解决工程实际问题的能力为教学目标;精选招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等单一领域的典型案例,以及大型、复杂综合案例为教学内容;以课堂引导、讨论、讲评、总结为主要教学手段。通过该课程的学习,使考生掌握工程建设项目案例分析的方法、内容和步骤;具备熟练运用工程建设项目管理理论和方法,对招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等典型案例进行分析、研究、论证、决策的能力;掌握对大型、复杂工程建设项目进行分析、决策的方法。为学生日后从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。参考资料:天津市教育招生考试院自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

三、对我国教育改革的启发和意义要素主义者的观点是针对当时美国教育偏激、教育质量下降的讨论而发的,因此它的出现本身就是一种对立,是与杜威进步主义教育思潮相对立的,也正是如此它没有超出“二元对立”的怪圈,因而也免不了走向另一个极端:对儿童作为 “人”的一面关注的太少,太注重知识的体系性而忽视了学习时情境的变异性等。时至今日,世界范围内进行着新的教育改革,教育的思维模式已经走出了“单一对立”的局面,在“超越二元”的光环中,重新回味要素主义的教育观点,于今天的教育改革,尤其是我国教育如何在保留传统教育有价值内容的基础上稳步前进而有新发展,是不无意义的。1.正确处理传统文化和教育与现实社会的新思想新观念的矛盾关系。在相当长的时间里,我国的教育不论是在思想观念领域还是在教育实施领域上走的是一条“学习”、“模仿”他国模式的套路,自己的传统文化根基越来越薄弱。这次新的教育课程改革虽然考虑了这个重要内容,但是在课程内容设置和安排上还是不能够凸显自己的特色,课程和教学中关注的“文化的共同要素”已经逐渐稀少。因此对于学习者而言,很难做到在学习知识的同时加强本民族文化教育,在学生的思想价值观上继承民族和国家长期以来积淀的有特色和优秀的东西。2.要素主义教育观代表的是狂热的改革浪潮中的另一种声音。它提出了一个任何国家教育都不容回避的问题:到底传统的还要不要?这与当时的进步主义的教育运动的口号是大相径庭的,无疑是美国改革进程中的一种特殊的声音。但是事实上美国的教育在走了一段时间的进步主义之路后又再一次回到了基础教育的战线上,这正是对这种呼吁的一个绝好的回答。目前我国的改革也正轰轰烈烈的进行着,但是很多的时候我们是不是也需要这样一种不同的声音,这样另一种回应呢?任何事情都是在矛盾中才得到发展的,教育也是一样,这正是要素主义教育学派对我国教育在实际的运作过程中的最重要的影响之一。3.在学生情感态度价值观的培养上,文明遗产和教师的影响作用不可低估。要素主义的代表人物之一布里克曼对人性问题进行了分析,他认为人一方面是物质的有机体遗传的产物,另一方面是“社会遗传的产物”。“社会遗传”核心是“共同文化因素的遗传”,因此学习者要在学习具体的知识的同时加强本民族文化的教育,在思想价值观上继承这些文化要素,只有这样,民族的内涵在儿童的行为模式中才会表现出来。他认为民族的优秀文化传统教育是儿童社会化必须的一课,对他们的道德和素养的养成都是很有好处的。其次,要素主义者虽然把教师放在教育的核心地位,但这与传统的教师绝对权威又是截然不同的。在他们看来教师必须受过“通才教育”,具有。有关学习领域的广博的知识”,“对儿童的心理世界和学习过程有深刻的理解”,“有传授事实、知识和理想给年轻一代人的能力、能正确评价教育学的历史一哲学基础”,“并且忠于自己的工作”,他们要求教师对学生的兴趣和爱好加以培养,要以身作则,对学生的思想和行为加以引导。实际上,我国今天的道德教育所倡导的“有中国特色”和。反思型教师”、“研究型教师”的思想都在要素主义的思想中得到体现。教师必须培养学生的学习兴趣、分析学生的特点,“鼓励学生有生活热情”、“加深对生活意义的理解”、“发现和培养学生的特别天赋�6�8�6�8 否则职能工作就没有到位。同样在本次课程改革的目标中重新提出三维目标,也是因为我国的道德教育出现“倒挂”和滑坡现象。如果在课程内容的设计上注意到传统文化的要素的传承,注意到加强教师的队伍建设和工作职能学习,在知识学习中潜移默化地进行价值观和思想感情的教育则会产生事半功倍的效果。4.学习方式(包括教学形式)的变革:综合化与走向另一。变异”的矛盾。教学与学习方式的转变是我国教育改革尤其是这次新课程改革的突出任务之一,也是走向课堂纵深化的关键步骤。课程改革明确提出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状”,新的课程改革也正好提出了交往、合作、探究的、发现的学习活动方式。探究、发现式学习可以给课堂教学增添足够的活力,给学生自由的空间、自由的思考,但同时也应注意到,今天的教学中很多“旧”方法如课堂讲授并没有完全过时,在新与旧的对比和结合中,仍能发挥其重要的作用。应该避免两种认识误区:一是抓住灌输式讲授不放,二是一改以往的教学形式,全面进入活动型学习。因为不论是接受式还是发现式学习都只是学习的基本形式和方式,教学要取得突破必须走向综合。另外,要素主义的其他观点,比如加强学生母语学习、注意教师师资培训和全国统一课程标准等主张都是很具有历史和现实意义的。确切地讲,要素主义者的思想在很大的程度上是传统教育的一种努力,它也不可避免地在多处流露出传统教育教学对学生地位的忽视以及与传统教育价值观和评价模式的一致性,但是恰恰透过它的这种努力我们同样可以看到其中值得学习的地方。参考文献:【1】王天一等.外国教育史(下册)【M】.北京:北京师范大学出版社,1995.【2】威廉�6�1C�6�1巴格莱.教育与新人【M】.北京:人民教育出版社,1998.【3】和新学.学科课程理论形态的确立——妥素主义课程述评【J】.西北师大学报(社会科学版),2001,(11):l2~l6.【4】钟启泉,张华,石伟平,等.课程漉派研究【M】.济南:山东教育出版社,20oo.【5】郑长利.要素主义教育的时代回音— — 巴格莱<教育与新人》评析【J】.外国教育研究,1999,(1):1~4.【6】杨丽娟.进步主义与要素主义教育理论之比较�6�1— 蓉论其对我国教育改革的启示【J】.山东教育科研,1997,(6):67~69.

艺术概论自考本科复习提纲

1.美育:即“审美教育”,是由18世纪德国美学家席勒在《美育书简》中首次正式提出的。席勒不限于仅仅从道德教育特殊方式的角度来看待美育,而是从自然与人、感性与理性等基本哲学命题出发,从改变近代人的存在方式,使人重新获得自由、和谐、全面的发展,实现人性的复归这一更加广阔的领域来使人认识美育。 2. 实用艺术:指实用与审美相结合的表现性空间艺术。主要包括建筑艺术、园林艺术、工艺美术与现代设计等。 3.建筑艺术:指按照美的规律,运用建筑艺术独特的艺术语言,使建筑形象具有文化价值和审美价值,具有象征性和形式美,体现出民族性和时代感。古罗马建筑师维特鲁威提出了建筑的三条基本原则:实用、坚固、美观。 4.现代设计:包括三个方面的内容:1、产品设计,从家具、餐具、服装等日用品到汽车、飞机等高新技术产品,特点是将造型艺术与工业产品结合起来,使得工业产品艺术化。2、环境设计,指人类对各种自然环境因素和人工环境因素加以改造和组织,对物质环境进行空间设计,使之符合人的行为需要和审美需要。3、视觉设计,指人们为了传递信息或使用标记所进行的视觉形象设计。 5.造型艺术:指运用一定的物质材料,通过塑造静态的视觉形象来反映社会生活与表现艺术家思想情感。主要包括绘画、雕塑、摄影艺术、书法艺术等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

教材有考试大纲

自学考试大纲德育原理试卷

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】一般来说,自考大专两年左右的时间就可以考完。两年毕业的这个时间也是根据科目设置和考试安排来说的,具体的毕业时间是掌握在自考考生自己手里的,因为自考并没有所谓的毕业年限,所以毕业的时间完全是根据自考考生的考试状况以及学习情况来决定的。当然还有一点就是自考的学习方式有所不同的话,毕业的时间也是有可能不相同的。对于完全自主学习的自考大专考生来说,一般来说是需要3年左右的时间来进行自考的学习的,因为往往需要很大的毅力才能完成,在这条自考路上最大的绊脚石就是要克服自身的懒惰。另一方面,参加助学的自考大专考生能够得到教师的指导,可以从教师身上得到相对完整的知识量,会比完全自学的自考考生少走很多的弯路,从自考开始到结束会比完全自学的考生花费较少的时间。另外根据有关数据显示,参加助学班的考生要比完全自考的考生通过率更高的。所以相对而言参加自考助学班的同学要比自主学习的同学毕业时间快一点了。大专自考下方免费学历提升方案介绍: 2020年08月自考11752管理数量方法与分析真题试卷 格式:PDF大小:323.15KB 2019年10月自考00468德育原理真题试卷 格式:PDF大小:244.96KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考大专怎么报名?自考大专可以通过网上报名和现场报名两种方式报名,具体报考形式根据考生所在地区的安排决定。实施网上报名的地区,考生需要登录自考网上报名网站,到指定银行办理一张用于缴费的银行卡,按照网站规定的报名流程完成网上报名。报名成功的新生需要在规定时间到自考办进行摄像制作准考证。实施现场报名的地区,考生需携带身份证到所在地的市、县自考办公室或报名站办理报名手续,军人凭军人证或团以上单位证明,未满18岁凭户口本;同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔,用于填涂机读报名卡;提交一寸同底免冠照片;按照工作人员的提示进行缴费,得到打印的考试通知单,通知单上有考试日期、考场和座位号;在考办规定的时间领取新制作出的准考证。自考大专报名流程:1.登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。2.到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3.办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4.网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考大专报名流程示例图:自考大专报名到毕业的流程:一、报名前的准备1.确定报考专业:结合自己的目标和需求来选择专业。专业确定之后在省考试院官网就可以查看到对应的主考院校,也就是毕业证上面的院校。2. 确定报名时间:不同省份的自考大专报名时间不同,但是考试时间相同。所以,要时刻关注省教育考试院的报名时间通知,也可根据往年报名时间估计大概报名时间。二、正式报考1.新生注册首次参加自考大专的新生需要在报考前完成网上注册。(1)网上注册信息填写新生注册时间在自考大专报考期间,考生需要在网上填写相关的注册信息,按要求上传电子档照片。电子档照片一经上传不得更换,所以考生最好选取最合适的照片。课程报考间,至少需要报考一门课程。现场确认身份信息考生按照网上的“现场确认凭单”提示,在规定的时间里,到区自考办进行身份信息现场确认,领取新生注册回执单。(2)网上缴费考生应该按照“新生注册回执单”上的提示,在规定的时间内完成网上缴费工作。以上环节都是必须环节,考生们必须严格按照以上步骤进行操作。2.课程报考(1)网上报考、缴费自考大专考生在每年的自考报考期间登录自考网首页,进入考生个人中心,之后才能报考课程的报考以及缴费工作。笔试课程和非笔试课程的报考时间是不同的,考生考试的具体安排应参照各地自考网首页。(2)查询考试时间、地点报考结束之后,考生需要在个人中心查看“准考证”,了解各科考试的考点学校以及考场等。各专业非笔试以及实践课程的考试地点、时间都由主考学校安排,确定之后会在考试院网站的“自考”栏目的“信息发布台”栏目发布,考生也可以在个人中心里进行查询。三、查找自考大专相关教材资料1.查阅自考大专教材使用的教材,下载自考大专科目的考试大纲。2.购买自考大专教材、试卷和教材配套辅导等资料。3.看教材、做试卷、查缺补漏。四、准考证打印考生要留意准考证打印时间,在规定时间内自行打印。考生们应注意留意各地自考官网“自考”栏目中的通知,注意非笔试课程的打印时间。准考证打印要求普通4A纸打印,考生需进入个人中心选择考试期,下载打印准考证。五、考前准备1.考前一天查询考点地理位置,交通路线,预留出足够从住所到考点的时间;2.考试通知单上有考试地点,考场考场号,考场座位号,考试日期等内容;3.建议多下载几张考试通知单,以免丢失,无法进入考场。4.准备考试文具,带好身份证、准考证和考试通知单。六、参加考试考生应当携带与注册类型相一致的有效身份证以及准考证,还要携带所需的考试文具,不要携带任何通信工具进入考场。考试需要注意的是开考15分钟之后进入考点的被视为缺考,考试结束前30分钟才允许交卷。七、成绩查询考生所在地的教育考试院会按时通知考试查询的时间,自考大专考生应当多加注意。考试成绩公布之后,考生可以进入个人中心查看当期的考试成绩。申请成绩复核的考生可在《成绩通知单》显示页面选择申报复核,成绩复核的时限在当期考试成绩发布之后5日之内,复核结果会在申报结束后20个工作日内反馈。八、撰写论文现行专业考试计划规定的全部课程成绩合格的考生可参加大专毕业考核(实习)、大专毕业论文(设计)的申报。大部分大专专业的考试计划没有毕业考核(实习),全部的课程合格后可直接办理毕业。1.网上申请考生要在规定时间内登录自考首页,进入考生的个人中心,进行网上申报以及缴费。申报大专毕业论文的部分考生需要按照规定提前办理“大专”手续。没有完成申报的考生必须进行现场审核,审核之后打印“XX市高等教育自考大专毕业考核(或大专毕业论文)审定表”,并进行网上缴费。2.主考学校报到申报成功的考生按照申报通知或者申报凭单,在规定时间内到主考学校报到。申报毕业论文的考生需要及时关注各地教育考试院。3.撰写论文以及答辩主考学校安排指导老师对考生的论文进行写作指导,并且组织答辩。4.查询成绩6月份申报的大专毕业考核或者大专毕业论文成绩会在同年12月发布;12月申报的大专毕业考核或者大专论文成绩会在次年6月发布。考生可在成绩发布之后进入个人中心查看,成绩通过可以申办毕业手续。九、申请毕业1.申请毕业的条件通过专业考试计划规定的全部课程的考核,包括大专的毕业考核或者大专的毕业论文。思想品德合格。申请大专毕业证的考生有前置学历要求,前置学历能够在学信网、各地教育考试院网站上查验,查询不到的,考生需要在学信网上做学历认证。2.网上申报一般来说,毕业申报的时间上、下半年各一次,大致在6月份以及12月份,考生需在规定时间内登录自考首页,进入考生个人中心,进行网上申报,毕业申请不需要缴费。网上申报完成之后,系统会进行自动审核,审核不通过的考生应当按照网上申报凭单的要求,带齐材料到规定的时间、地点进行现场初审。3.领取证书考生按照网上申报凭单上的提示,在规定时间内到区自考办领取证书。6月申报的,7月中旬领取,12月申报的,次年1月中旬领取。4.查询证书考生在学信网或者各地教育考试院网站查询自己的自考大专毕业证书信息。查询证书的时间一般在申报后的次月中旬。十、申报学位1.申报条件按照专业考试计划的规定,全部课程考试成绩合格,毕业论文的成绩优良,另外,还要有符合要求的外语成绩。2.网上申报目前很多省市一年可办理两次学位申报。每年的3月份以及9月份是学位申报的时间。考生需要在规定时间内登录自考首页,进入考生个人中心,进行网上申报以及缴费。3.照片采集考生按照学位申报通知以及网上申报凭单上的提示,在规定时间内到指定的地点拍摄照片。4.领取证书考生按照网上申报凭单上的提示,在规定的时间内,到市自考办领取证书,一般来说申报半年后即可领取。5.查询证书考生在学位网查询自己的学位证书信息。下方免费学历提升方案介绍: 2016年10月自考00468德育原理真题试卷 格式:PDF大小:233.77KB 2013年04月自考04435老年护理学真题试卷 格式:PDF大小:173.85KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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