首先要考有教师资格证
自考本科音乐不符合直接报考条件的，需要加试基本乐理、声乐(一)(实践)、键盘与和声(二)(实践)这三门课程。
音乐教育自考本科的考试科目有：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、教育学、基本乐理、音乐欣赏、民族民间音乐、学校音乐教学法、和声学、视唱练耳、合唱与指挥基础
以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考
体育学类：体育教育
理科类：化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学
历史学类：历史教育
艺术类：音乐教育
扩展资料：
音乐教育专业的就业方向：
1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师；
2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员；
3、社会儿童艺术培训机构、儿童之家的音乐教师、辅导员；
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
参考资料来源：百度百科-音乐教育专业
在生活压力不断增加的情况下，许多人都喜欢听音乐来缓解内心的压力。音乐可以抒发个人情感，当今社会有不少人员都是学习音乐专业出身的。为了能在职场得到一份薪资待遇不错的工作，部分音乐生有意通过自考提升学历到本科。那音乐生自考本科有对口的专业吗能选什么学校广东有着众多自考专业，在本科层次中，有音乐教育专业供考生选择，也就是说音乐生自考本科有对口的专业。在省内乃至华南地区，教育类专业最好的院校非自考院校推荐莫属，该校是唯一一间有开设音乐教育专业的自考主考院校。自考部分专业都经过了名称调整，音乐教育专业就是其中之一。如今在广东自考中，音乐教育与美术教育被统称为艺术教育。尽管名称不一样了，但课程是维持没变的，考生大可放心。音乐教育专业的课程内容是音乐与教育相结合，该专业需要考生有扎实的音乐基础，不然可能会经常出现补考的情况。如果音乐生担心自己无法应付考核的课程，可以选择报名自考助学班的学习方式。助学班会有专业且履历资深的老师指导，学习效果会事半功倍，毕业率也会有明显的提高。音乐教育专业毕业后，考生可往学校、艺术传播、互联网等方向发展。需要注意的是，如今从事教师岗位需要考取，有意当一名教师的考生，需要考取该证。自考绝大多数专业都不要求专业对口，但音乐教育比较特殊，仅接受国民教育序列音乐相关专业的专科生申办毕业。如考生对音乐教育专业还有不懂的地方，可咨询在线老师。
可以。要先考取教师资格证和普通话水平测试等级证书。教师资格证报名条件:1、具有中华人民共和国国籍。2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。3、符合申请认定教师资格的体检标准。4、符合《教师法》规定的学历要求。5、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。6、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。7、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。自考本科可以当老师，但前提需要考取教师资格证。自考本科是国家承认的学历，在中国高等教育学生信息网可查询，与统招本科学历享有一样的毕业待遇，可以考取教师资格证书。自考本科是成人教育形式中的一种，能考教师资格证，可以当老师。但是考生需要注意的是，当老师，除了要求具有教师资格证以外，还需要考普通话等级证书，参加各种学校的招聘考试，自考本科只是帮助获取教师资格证，获得当老师的一个条件而已。通常幼儿和小学教师资格证需要有大专毕业学历，初中教师资格证需要有大专及以上毕业学历，高中教师资格证需要有本科及以上学历。
自考本科生只要获得适当的教师资格证，就能够去当小学老师，教育局我觉得是承认这样的文平的。但是如果没有教师资格证的话，那么是没有资格去当老师的。
自考本科有音乐专业吗？ 有，自考设有音乐教育专业。考生报考音乐教育专业，可以系统掌握到音乐教育的基础理论与方法，能适应教师专业化的发展要求，自考经过名称调整后，音乐教育专业和美术教育专业统称为艺术教育专业。 自考音乐教育专业考试科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、键盘、中外音乐史、伴奏、伴奏实践、简明配器法、音乐分析与创作、中外音乐欣赏、音乐教育学等，加考科目有基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、教育学(一)、心理学等。 自考音乐专业毕业去向有哪些 1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师； 2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员； 3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员； 4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。 艺术类专业自考真的容易吗 可能会有很多人对艺术类考生都有着一些偏见，认为他们是因为不会学习才去选择学艺术，且认为学习艺术类知识要比学文化课知识更加简单。但其实不然，艺术类专业自考并不是一种捷径，而是高考的另一种方式。艺术类考生在我们所看不到的平常也要付出极大的努力在学习艺术类知识上，他们所遇到的困难与文化类考生比起来有过之而无不及。 美术类考生有时候需要因为追求画出一副让自己满意的画，而在画室中一坐就是几个小时，久坐的习惯甚至对他们很多人的身体造成了影响。而舞蹈类考生每天都需要待着舞蹈室中，一遍又一遍的完善着他们的动作，哪怕他们摔了一次又一次，哪怕他们早已摔得遍体鳞伤。我们并没有经历过他们的学习生活，因此我们也没办法完全做到换位思考，不知人不评人，我们应该给艺术类考生最大的尊重，因为他们都是为了自己的梦想而奋斗的人，他们值得我们的尊重。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
小学的教师资格证只要达到专科学历，就可以报考，不论是全日制、自考、成人还是夜校教育，通过了教师资格证，说明具备了当老师的能力，能不能当老师需要通过学校来认可。留认学校当老师，通常需要全日制专科或者本科学历来做支撑，没有第一学历，留任学校的概率会降低。
其实我认为你还是应该直接考师范类的吧，或者是考这样的一个音乐的专业，速度是非常不错的呀，所以还是应该考师范类的学校，然后考里面的这个音乐专业。
自考的全称是高等教育自学考试，是国家推行的面向社会招生的一种考试形式，主要目的在于让低学历人群，或想要提升学历的人群通过参加考试获得更高的文凭，那么自考师范类专业有哪些？
自考师范类专业有哪些？
自考师范类专业：汉语言文学教育方向、教育管理、艺术教育（音乐教育方向）、艺术教育（美术教育方向）、英语（英语教育方向）、学前教育、教育学、体育教育、数学教育、心理健康教育等等。
师范类的专业非常的多，但是每个专业的考试科目都是不相同的，在报名专业的时候还是需要衡量这个专业的考试科目难度毕业要求等等，自考是有一定难度的学历提升方式，所以在选择的时候还需要综合考虑自己的学历能力以及业余学时间等等。
报考自考需要哪些条件
（1）中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、学历、居住地等限制，也就是考生可在异地报考毕业，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。
（2）对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。待考生办理本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则，不给办理本科毕业证书。
（3）专科在读的情况也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有国民教育系列的专科毕业证。报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。
自考难吗？
自学考试就是通过自己的自学来考试的一项考取学历的方式。正是因为要靠自己自主学习去考试，于是就有很多的考生认为自学考试特别难，其实自学考试难度主要是个人学习上，跨越周期长。一般考完需要两年多一点，再加上申请毕业的时间，完成这一流程大概需要两年半到三年左右。这个过程有点长。自学考试属于全国统考，需要在固定时间固定地点去考试。很多人难以坚持，碰到较难通过的科目，很容易就会放弃。
两条路都走得通：1.直接考公费师范生，音乐专业，这个难度系数大点。2.非师范生，音乐专业本科毕业，取得教师资格证，参加省招教考试，也能当音乐老师。比较曲折。
自考本科有音乐专业吗？ 有，自考设有音乐教育专业。考生报考音乐教育专业，可以系统掌握到音乐教育的基础理论与方法，能适应教师专业化的发展要求，自考经过名称调整后，音乐教育专业和美术教育专业统称为艺术教育专业。 自考音乐教育专业考试科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、键盘、中外音乐史、伴奏、伴奏实践、简明配器法、音乐分析与创作、中外音乐欣赏、音乐教育学等，加考科目有基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、教育学(一)、心理学等。 自考音乐专业毕业去向有哪些 1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师； 2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员； 3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员； 4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。 艺术类专业自考真的容易吗 可能会有很多人对艺术类考生都有着一些偏见，认为他们是因为不会学习才去选择学艺术，且认为学习艺术类知识要比学文化课知识更加简单。但其实不然，艺术类专业自考并不是一种捷径，而是高考的另一种方式。艺术类考生在我们所看不到的平常也要付出极大的努力在学习艺术类知识上，他们所遇到的困难与文化类考生比起来有过之而无不及。 美术类考生有时候需要因为追求画出一副让自己满意的画，而在画室中一坐就是几个小时，久坐的习惯甚至对他们很多人的身体造成了影响。而舞蹈类考生每天都需要待着舞蹈室中，一遍又一遍的完善着他们的动作，哪怕他们摔了一次又一次，哪怕他们早已摔得遍体鳞伤。我们并没有经历过他们的学习生活，因此我们也没办法完全做到换位思考，不知人不评人，我们应该给艺术类考生最大的尊重，因为他们都是为了自己的梦想而奋斗的人，他们值得我们的尊重。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考本科毕业考上了教师资格证，有资格去报考教师岗位的。
可以。要先考取教师资格证和普通话水平测试等级证书。
教师资格证报名条件:
1、具有中华人民共和国国籍。
2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
5、凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民。
6、普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。
7、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
扩展资料：
我们国家规定
（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；
（二）取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；
（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级；
（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生（本科教师）或者大学本科毕业（专科教师）及以上学历；
（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
参考资料来源：百度百科-教师资格证
自考本科可以当老师。自考本科可以当老师，但前提需要考取教师资格证。自考本科是国家承认的学历，在中国高等教育学生信息网可查询，与统招本科学历享有一样的毕业待遇，可以考取教师资格证书。
自考本科可以当初中老师。
自考本科生考取教师资格证后是可以当老师的。凡是国家承认并符合报名学历要求的考生，均可报名教师资格考试。自考本科的学历是学信网可查的，所以是可以的。
除了幼儿园教师资格，考取其他教师资格证对于学习的专业和获取学历的方式没有特别限制，只有学历限制，不同教师资格证对学历条件不一样。
教师资格证考试是一场选拔性考试，而不是通过性考试，他们的选拔标准是对专业知识的理解，而不是对卷面分多少分进行要求，你要和其他的同学去打战，既然我们都有了报名的门槛，那后面就是你自己的努力换来的结果。
自考本科毕业后，可以担任以下领域的老师：
老师，大专和本科院校毕业生可以尝试应聘幼儿、小学、初中的老师岗位，特别是现在放开二胎政策，现代人和国家政策都注重学前教育的培养。所以，老师仍然是多数教育类专业应届生或者是非师范毕业生的首选职业。
你是想考中小学的音乐教师，需要具备大专（报考中小学教师资格考试）或本科（报考高级中学教师资格考试）学历，如果是音乐教育或音乐相关专业最好。年龄要求是18-49岁之间，身体健康。考试分为理论考试和面试考试。理论：综合素质、教育教学知识、学科教育知识（初中及高中教师资格考试）面试：根据现场提供的教学素材或命题进行教学教案的设计和试讲，并根据现场考官的问题回答关于教育教学的提问。普通话：要求二乙等级以上（语文和英语学科为二甲等级，一甲为最高。）你要开始复习和考试相关的内容，贮备知识，准备教案，提升教学素养和专业度。查询考试相关的流程和注意事项，登陆中小学教师资格考试网根据国考时间，安排自己的时间，祝你成功！
需要教师资格证.这是必须的.二是你要是想做音乐老师,还是要参加你想去的学校所组织的考试.也就是参加音乐科目的考试,一旦通过了,你就可以做一名音乐老师了。
一、音乐类教师资格证考试内容
报考音乐学专业考教师资格证，首先看是考幼儿园，小学还是初中的教师资格证书。幼儿园需要考两科《综合素质》、《保教知识与能力》。小学需要考两科《综合素质》、《教育教学知识与能力》。初中需要考三科《综合素质》、《教育知识与能力》、《音乐知识与教育能力》。
二、知识点掌握
1、掌握和运用与初中音乐教学密切相关的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。
2、具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力（演唱、演奏、自弹自唱）、指挥能力（合唱或乐队）与创编能力（歌曲创作或改编）。
3、熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品，了解中外多民族音乐文化的不同特点。
4、了解音乐美学基础知识，具备一定的音乐审美能力，关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。
音乐类教师证考试流程如下：
普通话，教育学，教育心理学，体检，试讲（说课）。 先考普通话，再考两学，其中教育学，教育心理学两年有效，即一次过一科，另只需再考别一科即可。
1.如果是师范生则可以免考两学，教育学，教育心理学，如果有实习证明，可免考试讲
2.从2008年开始，教师证一定得上中国教师资格证网查询，，有的省是一年一次考试，有的省是一年两次考试，但不管那个省，均得上这个网站查询，江西省一年一次.
3.教师资格教师资格证中的健康证检查乙肝，等传染性疾病
4.面试即试讲，在普通话，教育学，教育心理学，体检均合格的情况下进行，这个主要考查表达能力，有语言组织能力，只要心态放松，多练习练习，就没有问题
5.教育教学能力测试就是试着讲一堂课，是一堂课的缩影，是说课，把你的45分钟一堂课的安排，以及布置说出来，老师会针对你组织这堂课的流程及知识点进行提问，也会提，比如，你怎么理解教师这个行业等问题，放松心态即可。
扩展资料：
一、考试目标
1．音乐学科知识能力。掌握音乐学科基础知识、基本理论和基本技能，熟悉音乐学科发展历史，了解我国和世界多民族音乐文化，具备必要的音乐美学基础知识，关注音乐学科最新发展动态。
2. 音乐教学设计能力。具有先进教育理念，掌握音乐教学基本理论与方法，了解初中生身心发展和认知规律、知识水平及成长需要，能够依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》和音乐学科教材，进行课堂教学设计。
3. 音乐教学实施能力。热爱音乐教学工作，熟悉音乐课堂教学基本程序，具备组织与调控课堂教学的基本能力，能够运用多种教学方法和手段实施教学，并掌握必要的现代教育技术。
4. 音乐教学评价能力。具有正确的音乐教学评价观，了解评价基本方式与方法，能对学生音乐学习过程与结果进行评价，善于对音乐教学活动进行反思，提出改进措施与方法。
二、考试内容模块与要求
1．掌握和运用与初中音乐教学密切相关的基本乐理、视唱练耳、基础和声、曲式与作品分析等音乐基本知识与基础理论。
2．具备音乐鉴赏能力、音乐表演能力（演唱、演奏、自弹自唱）、指挥能力（合唱或乐队）与创编能力（歌曲创作或改编）。
3．熟悉中外音乐史发展脉络和不同时期、不同流派代表人物的主要作品，了解中外多民族音乐文化的不同特点。
4．了解音乐美学基础知识，具备一定的音乐审美能力，关注与时代同步发展的音乐学科最新信息与动态。
参考资料：
百度百科-教师资格
首先，你先去考笔试，笔试合格后，才能进行面试，如果面试合格了，你就可以拿到声乐教师资格证。笔试的具体考试内容这个跟你报考的类型有关。你如果要报考幼儿声乐教师，你的笔试的考试内容就是《综合素质》、《保教知识与能力》。你如果是想当小学的声乐老师，你的笔试考试就需要考《综合素质》（小学），《教育教学知识与能力》。你如果相当初中或者高中的话，你需要考三科《综合素质》，《音乐知识与教育能力》，《教育知识与能力》。
面试的流程就是候考——抽题——回答规定问题——答辩。面试具体考什么这个就是计算机从题库随便抽的。音乐课基本上就是三个类型，唱歌课、欣赏课和乐器课。你面试的过程你试讲的时候就围绕这三个类型去上课就行。如果你抽题抽到了有关乐器的，你上课只能用到乐器，没有的话就可以不需要使用乐器。具体考试时间的话，会给你40分钟写教案，15分钟试讲，5分钟答辩。你试讲的过程，讲到一半考官让你离开，一半可能就是你已经通过了，另一半就是你不合格。总之，加油，面试的时候不要特别的紧张，加油！