年年都有考上研究生的。今年某211院校一专业方向报考人数16人，目前上330分的考生中有5个是自考本科毕业生，而且是跨专业报考，预计这个专业方向国家线是270分〔去年是250分〕，可以说这几位考生今年考上了
在自考办报考时，费用少，只交报名费，没有太多额外的费用，从短期经济上看是有优势的。在助学机构报名时，费用一般较高，远远大于在自考办报考的费用，但是通过率高，拿证时间短，一般1.5年--2年就能拿到证书，通过自己努力考的话，考过的同学都知道，没有3-5年是不可能拿到双证的。另外，自考助学机构可以帮你报名，注册，领教材等，一切琐碎的事情都可以帮助你解决，交过钱就等着拿准考证，省时省心省力！QQ one four eight six six two two zero eight one
一个人就是一个故事。费青云，是尚德机构自考法律专业的一名备考学员。由于父母去世的早，没有经济来源的他初中未念完就辍学回家，那年他15岁。为了谋生，他四处漂泊，未成年就干起了繁重的体力活。因为不堪重负，过度劳累，身体渐渐出了问题，后来他又遭遇了强拆……孤注一掷的他决定自学法律，拯救自己，并帮助其他有类似经历的人。2016年元旦，费青云正式成为尚德学员。当时，他只是为了学点法律知识去打官司，根本没想过要参加自考，更没想到自己会顺利地通过了南京大学法律专业13门自考课程。01出生于江苏省盐城市的费青云，由于父母去世的早，没有经济来源的他在15岁那年，初中未念完便辍学回家，家里只有一张小学毕业证。为了谋生，他四处漂泊，未成年就干起了繁重的体力活。因为不堪重负，过度劳累，身体向他发出警钟。那段日子，他真的很难熬。一直以来，他都有一个大学梦。但苦于现实的无奈，他没能上大学。对他来说，当时的天空永远是灰暗的。小学升初中，费青云考取全校第二名的成绩，在初中语文和数学期末考试竞赛中，他曾获得过班级第一，作文经常被老师作为范文在班级里传阅。那种刻骨铭心的记忆和伤痛至今犹存，挥之不去。他时常想：如果《未成年人保护法》、希望工程、中国关心下一代工作委员会早点出来该多好啊！02短短几年，费青云换了好几个工作地。这样的生活，让他看不到自己的未来。他意识到，如果自己不做改变，一辈子就这样完了，谈何梦想？一个偶然的机会，他在网上看到了一句口号——“学习是一种信仰”，他觉得这句话很有份量，自己想要学习的欲望又被重新点燃了。而这句口号，正出自尚德机构。后来，他了解到尚德是做学历提升的， “当时我也不懂什么是自考学历，看到能上大学，我就留了电话。” 费青云说。在表达了个人兴趣以及未来期望的职业发展后，他选择了自考法律专业。并在2016年元旦正式成为尚德法律专业班的一名学员。在生活中，费青云同学比较自卑，认为自己初中都没念完，也很久没看书本了，很担心自己能不能完成自考这项艰巨的任务。
要相信有志者事竟成，凡事你愿意去努力一定会有的！加油
一般来说是没有什么后果，最多不让你考了，警告一下，毕竟学校也不想把事情闹大，但如果走运被巡视组抓到当成典型了，你就倒大霉了，因为CET考试属于国家级的考试，前年国家规定，国家级考试作弊可追究刑事责任，也就是说，这事上纲上线的话，轻则扣发学位证，重则就是要蹲监狱的，大概就是这样。建议你抓紧找辅导员，让他把你这事给接上头，问清楚怎么处理，该打点的时候不要手软。
以郑州航空工业管理学院为例：
根据《郑州航空工业管理学院学生违纪处分规定》
第十六条在测验、考查、考试中违规（违纪或作弊）者，给予下列处分：
1、在测验、考查中作弊者，给予警告以上处分。
2、在考试中对于不遵守考场纪律，不服从监考人员的安排和要求，有下列行为之一者，应认定为考试违纪。情节严重者，给予警告以上处分。
（1）携带规定以外可能影响考试成绩的物品（如：通讯工具、具有存储功能的电子工具、书包、教材、笔记等）进入考场，未放在指定位置，且不听劝告者；
（2）未按要求清理桌斗、地面纸屑，又不听从监考教师安排者；
（3）未在规定的座位参加考试，且不服从监考教师调整安排者；
（4）考试开始信号发出前答题或者考试结束后继续答题，且不听劝告者；
（5）在考场内喧哗、随意走动或者扰乱考场秩序者；
（6）未经监考教师同意，在考试过程中擅自离开考场者；
（7）将试卷、答题纸、答题卡等考试用纸带出考场者；
（8）其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
3、考生违背公平、公正原则，在考试过程中以不正当手段获得或者企图获得试题答案，有下列行为之一者，应认定为考试作弊，并根据作弊情节，给予记过以上处分。
（1）携带、夹带与考试内容相关的书本、笔记、纸条等，并藏匿于试卷下或文具盒、课桌内、身边等处；
（2）身边桌面上、墙壁上书写有与考试内容相关的文字信息，未主动清除且不按监考教师的要求进行清除者；
（3）在考试过程中，不听监考教师警告，旁窥他人试卷、交头接耳、互打暗号或手势者；
（4）抄袭自带纸条或为他人抄袭提供纸条者；
（5）未经允许在考试中使用具有存储功能的电子工具（如文曲星、快译通、商务通、掌上电脑）者；
（6）故意销毁试卷、答案或者考试材料者；
（7）传递纸条或交换试卷、答案和草稿纸者；
（8）向他人主动或故意展示试卷、答题卡和草稿纸，让他人抄袭者。
4、由他人代替考试、替他人参加考试，组织作弊、使用通讯设备作弊及其它作弊行为严重者，给予开除学籍处分。
5、曾因作弊给予记过处分，又二次作弊（应给予记过处分）者，给予留校察看处分；曾因作弊给予记过处分，又二次作弊（应给予留校察看处分）者，给予开除学籍处分；曾因作弊给予留校察看处分，又二次作弊者，给予开除学籍处分。
加重处罚的情况
根据《郑州航空工业管理学院学生违纪处分规定》
第二十四条学生违纪后，又有下列情形之一者，加重处分：
1、违纪后拒不承认错误事实，受处分后无理纠缠、情节恶劣者；
2、对检举者、证人、办案人员进行威胁恫吓或打击报复者；
3、提供伪证、妨碍调查处理者；
4、在校外违纪或勾结校外人员违纪，并在社会上造成恶劣影响者；
5、有两种（含两种）以上违纪行为者；
6、违纪群体为首者；
7、涉外活动违纪者；
8、因违纪行为造成损失，应予赔偿但拒不赔偿者；
9、对受处分后经教育坚持不改、再次重犯者；
10、其他违纪情节或后果严重，应加重处分者。
以上内容参考：中新网-学生英语四级考试作弊被开除 法院判学校处罚过重
全国2008年4月高等教育自学考试 教育学（一）试题 课程代码：00429 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．在中国古代，记述孔子教育思想的著作是（ ） A．《史记》 B．《论语》 C．《学记》 D．《墨子》 2．“现代教育学之父”赫尔巴特的代表作是（ ） A．《大教学论》 B．《爱弥儿》 C．《普通教育学》 D．《教育漫话》 3．据可查证的资料，人类最早的学校出现在（ ） A．中国 B．埃及 C．希腊 D．印度 4．一所学校在较长时间内形成的、影响所有成员的价值取向和行为方式的定势是（ ） A．学校仪式 B．学校规章 C．学校纪律 D．学校传统 5．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，这一说法属于（ ） A．遗传决定论 B．环境决定论 C．辐和论 D．主体论 6．《中华人民共和国教师法》颁布的年份是（ ） A．1985年 B．1993年 C．1995年 D．1999年 7．主张从个人的本性和个体发展的需要来确定教育目的的教育家是（ ） A．卢梭 B．柏拉图 C．诺笃尔普 D．涂尔干 8．狭义的德育指的是（ ） A．政治教育 B．法制教育 C．思想教育 D．道德教育 9．决定课程结构最根本的因素是（ ） A．学生的身心特点 B．教师的教学方式 C．学生的学习方式 D．教师的教育观念 10．诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查，这一教学模式是（ ） A．传递接受模式 B．自学辅导模式 C．发现学习模式 D．问题教学模式 11．学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ） A．练习法 B．实习法 C．实习作业法 D．实验法 12．学生集体成熟的重要标志是（ ） A．树立明确的共同目标 B．开展多样的班级活动 C．建立学生干部队伍 D．形成健康的集体舆论 13．下列心理咨询方法中，着重训练行为的方法是（ ） A．系统脱敏 B．呼吸调整 C．深入共感 D．身体放松 14．在单元教学过程中，为了调控、改进教学工作而进行的测验是（ ） A．安置性测验 B．总结性测验 C．诊断性测验 D．形成性测验 15．义务教育法在我国教育法体系中属于（ ） A．教育法 B．部门教育法 C．教育行政法规 D．地方教育法规 二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 16．教育影响 17．教育目的 18．智育 19．课程标准 20．学校咨询与辅导 三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 21．简述教师专业化应具备的条件。 22．简述关于课程本质的三种代表性观点。 23．简述班主任工作的主要任务。 24．简述中小学教育评价的基本步骤。 四、论述题（本大题共3小题，25题为必答题，26题和27题任选一题，两题均答者，以前一题计分。每小题10分，共20分） 25．联系实际阐述如何做好备课工作。 26．联系实际阐述学校体育的功能。 27．如何有效地发挥教育在儿童发展中的主导作用？试联系实际加以阐述。 五、案例分析题（本大题15分） 28．下面是一位教师的教学叙事： 在课堂上，我教学生“除数是两位数的除法”。课已经进行了一半，有几个学习困难 的学生好像仍没有掌握，别的同学都在做练习题，他们几个却在左顾右盼，没有动笔。于 是，我轻轻地走过去问他们：“为什么不做？” “不会做”。几个孩子都低着头，不敢看我。 “动脑筋想想，总要试一试吧。”我耐心地劝导。 半晌无声。 “试也没用，我一做就错。”一个胆大点的孩子答了一句。 我沉默了。也许，这几年的学习经历，已经让这些学习困难的孩子尝尽了失败和挫折， 连他们自己也丧失了信心，懒得动笔了。 “那就算是做错，也请你们再错一次，好吗？”情急之中，我竟对学生提出了这样的 要求。 看着我恳切的眼神，这几个孩子终于拿起笔。我趁机请一个孩子到黑板上板书，并 继续鼓励他们：“只要你们敢于尝试，就算做错了也没有关系。只有当你们做错了的时候， 我才知道你们的问题出在哪儿，究竟有什么地方不懂。这样，老师就可以有针对性地帮助 你们了。知道吗？” 上讲台的那个孩子做完了。果然做错了，全班同学议论纷纷。而我却用平和的语调对 他说：“谢谢你做错了这道题，谢谢你。” 班上的同学都哄笑起来，我没有理会，继续说：“这是一个典型的错例，它可以提醒 我们不要犯这种错误。下面我们仔细分析一下这道题，看看错误出在哪里？”…… 临到下课的时候，这几名学习困难的孩子全都学会了。 我知道，今天我的一句话，给几个失落的孩子带来了阳光和希望。下次，我要给更多的孩子“错”一次的机会，成功就蕴含在无数次“错”的背后。 请根据上述材料，回答下列问题： 该教师的课堂教学突出体现了哪一个教学原则？试结合材料阐述贯彻该教学原则应遵循 的基本要求。 不可能有答案的 自己对着试卷在书上找吧 应该没问题的
你好，很高兴为您解答：出现无法支付的情况原因基本上在：
1、更换个浏览器试一下，有时候支付出现问题是因为支付方式与浏览器不兼容，所以导致无法成功付款。或者换一台电脑试一下，一般都可以解决的。（有时候可能必须等这次的支付订单取消后才可以重新支付）
2、网络信号问题：建议过一天重新尝试下，一般情况下当天订单超过每天0点银行会删掉的，第2天重新报一下就可以了。
希望以上两种方法对你有所帮助，谢谢。
不付出就不会有收获，一直在观望只能止步于此
我觉得自考本科其实并不是假的，自考本科本身目的就是给社会相关人员去提升自我学历，如果不需要，那么可以不用去考。
自考本科含金量很高，仅次于全日制本科，所以无论如何一定要拿到学历+学位。
自考一定要正规途径报考报班一定要到正规学校报自考是不需要上课的可以自学报班都是网络授课希望回答能够帮助你你也可以追问
可以给教育局打电话咨询确认下
确实挺黑的，令人寒心～本来自考就是给大家一个证明能力的机会，内幕这么黑，叫人如何相信所谓的“国考”？相关部门应该严肃对待此事！我想不仅在周至，其他地方应该也有很多类似的情况。每次都看到新闻上大量的数据分析，说中国GDP、CPI等等增长多少多少，有多少基层百姓苦不堪言，这都是表面现象，这些“面子”不是给国人，而是摆给国外人看的。新国十条颁布了，房价还不是照样只升不降？说是要增加工资，真正实行起来的企业又有多少？这么多举措，应该是要让百姓欢喜的，物价还是那么高，储蓄永远跑不过CPI。中国，真的发展了吗？如果真要发展就应该先治治黑幕人物，这种“劣根”不除，发展永远谈不上。周至的这种现象，真应该反映到上面去，太明目张胆了，太叫人气愤！朋友，我挺你！
社会本来就很黑，你这么有本事去考上大学啊。在这里说别人算什么。自己没有本事就别耽误别人 这个社会有多少是靠自己真本事成功的，不要自己没有本事还在这里说别人，你看不惯又如何，你有本事阻止么？
现在考场都有安装监视设备，通过录像回放可以澄清监考教师的责任，问题中的情况大概不会再发生了。 这种情况下就需要在收取考卷的同时通知考场巡视人员，同时多人在场证明并提供书证（考场通常不止一位监考老师），注意收集答题卡以及考卷残片（上面有名字）可以作为证据。和打民事官司一样，收集证据，提供完整的证据链很重要。
在自考办报考时，费用少，只交报名费，没有太多额外的费用，从短期经济上看是有优势的。在助学机构报名时，费用一般较高，远远大于在自考办报考的费用，但是通过率高，拿证时间短，一般1.5年--2年就能拿到证书，通过自己努力考的话，考过的同学都知道，没有3-5年是不可能拿到双证的。另外，自考助学机构可以帮你报名，注册，领教材等，一切琐碎的事情都可以帮助你解决，交过钱就等着拿准考证，省时省心省力！QQ one four eight six six two two zero eight one
自考本科含金量很高，仅次于全日制本科，所以无论如何一定要拿到学历+学位。
不高。这两种考试理论性更多，认真背基本都能及格。
有，知道里有一位ID“风炎之鹰”的知友就是自考本科考研的成功者。