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自考本科哈佛

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自考本科哈佛

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哈佛自考本科

不同点是入学方式,自考在入学时不需要参加入考试,考生只需要在入学后参加统一的单科目的考试,而全日制本科则需要参加全国高考才能入学。自考可以考哈佛

美国的大学不是考的,是靠申请和推荐的。你的问题应该是美国是否承认中国自考。美国的大部分学校是承认中国自考的,但是要求有学士学位证书。我听别人说有自考毕业后申请到哈佛的。不过申请的前提也得参加雅思考试的或者托福考试的。

自考毕业和全日制毕业,本质上是没有多大的区别,但是就业的时候有些用人单位就会选择全日制毕业自考,只要成绩优秀也是可以考入哈佛

1、自考考上的学校,其毕业证书不知道和普招本科有没有区别。如果不同于普招毕业证书和学士学位,有可能美国大学不予认可。那么,连身申请的资格都没有。另外,本科学校是211的美国大学才与认可,非211学校基本不用想了。这应该是前50的大学的最低要求了吧。2、如果本科毕业证书被认可了,中国的硕士学位,别说哈佛,全美国的大学基本都不认可。如果想读博士,要从硕士开始念,4~5年。有一些学校可以转学分过去,比如清华、北大的研究生,部分课程可以转过去。也不是全部。3、如果定的目标是哈佛,那么,一楼的朋友说的那些绝对不是危言耸听。每年各大牛校的研究生拿着发表的一摞论文,3.7以上的GPA,1500多的GRE,3个院士的推荐信申请哈佛,也没几个能申请到的。

自考哈佛本科

不同点是入学方式,自考在入学时不需要参加入考试,考生只需要在入学后参加统一的单科目的考试,而全日制本科则需要参加全国高考才能入学。自考可以考哈佛

理论上能申请。美国是承认自考学历的。前提是你自考的每科成绩都比较高,整体的GPA高,然后GRE等英语成绩也过关。如果你有钱,什么都不是问题了。

如果想考哈佛大学,大致要按以下五个方面做好准备:一、 高一毕业托福成绩达到600分以上。英语非常重要,这是考美国大学的第一关。要想达到这个成绩,英语的学习必须远远超过中学教学课本。必须到社会上找更高级的培训班。口语、听力应该好过,但单词量是个大问题。怎么着也要掌握8000-10000单词量。在初二、初三突击英语时,每天背300个单词,那真是枯燥极了,也苦极了。但坚持半年到一年后,基本上单词就不再是问题了。建议同学们到新东方外语学校补习一下英语。暑假可以到上海、北京报名上个住宿班。新东方的课程可以上网查看一下。托福考试有一定的技巧,所以要在高一暑假期间考一次,如果考得不理想,高二还来得及再考。分数起码要达到600分以上。现在是新的计分法,满分120分,要达到100分以上。这是最低线。这几年考上哈佛的中国学生托福都在630分以上,折算成新分数应为110分以上。二、 要准备STA考试考美国大学都要参加SAT考试。美国为争夺全世界的优秀人才,在世界各地设有SAT考点,中国大陆暂时没有,要想参加考试,都是办港澳通行证到香港去考。考试时间每年有四次,可以多次参加考试,用最好的一次成绩申报美国大学。所以要提前准备,最好高二上半年考一次,下半年有机会再考一次。考试内容:SAT 1 有三门,一是英语语法词汇;二是英文写作;三是数学。每门800分满分,共2400分,要考哈佛,最低也要2200分以上。SAT 2,可以从数学、物理、化学、生物、历史、地理等很多门课程里面选3门,也是每门800分,满分2400分。选择参加考试的科目应该与你想上什么大学,学什么专业有一定的联系。中国学生一般选数、理、化,因为其他课程受英语的限制,难度更大。SAT考试难度近似GRE,英语部分比托福要难。新东方有SAT培训学校,上海、北京都有,办了几次,效果不错。大部分中国考上美国大学的学生,都上过这个培训班。要在高一的时候培训一次,然后考试,也可以提前买几本书看一看。数学部分可能比中国的简单,但思路不一样,如果不提前训练,还真不一定能拿下。zt三、 日常的学习与文艺、体育特长在高中期间应该达到省一级的重点中学年级排名前10名。哈佛在录取时要看学校的评价,前10名是有加分的。在高一时,应该获得过全国奥赛(数学、物理、化学任一)金牌,美国大学非常重视这一点。要有文艺或体育特长,要在省级或全国比赛中获过奖。以上三点不是硬指标,是加分指标。硬指标是托福、SAT,如果差一点点,是可以用加分指标弥补的。但报考哈佛的学生个个都是有国际奥赛金牌或文体特长的。所以你也得有才行。四、 社会活动与领导能力其实这一条是看你对社会的责任感和爱心认知,并考验你有否长期坚持的毅力。在社会活动中的出色表现可以反映一个人的人品。因为哈佛出来的人是要对社会做出贡献、负责任的人。这些品质要从小开始培养,在中学期间表现出来,才会被认可。那么具体要干些什么呢?很难有统一的标准,要根据每个人的情况而定。举几个例子供参考。(1) 参加重大活动、重要会议的表现。有的人在亚运会、残运会当志愿者表现突出,有的人在环保活动中积极参与并有所成就,有的人参加青少年国际会议提交有价值的议题并在会议中大胆阐述自己的主张,等等。(2) 长期坚持义务活动。有的人坚持每周去敬老院义务帮助老人,有的人在网上给西藏的学生编写教材、录制磁带,有的人组织起来坚持募捐给贫困地区的家庭打井,解决饮水问题。(3) 是某项活动的组织者、创意者。有人组织学生公司,推销商品,用赚到的钱捐助某一件有意义的事。总之,是表示爱心,表现你的社会责任心,并在活动中展示你的能力。但是一定要长期坚持,达到一、两年。五、 推荐信和学校的评价。这是非常重要的,如果你能有班主任、校长,或者是社会活动中认识的名人,给你写很好的推荐信,就会起很大的作用。写推荐信的人应该是最了解你的人,要写出他对你的真实认识。学校的评价也是重要的。哈佛大学要求学校填写一张表格,回答一些固定的问题,使得对学生的评估有一个量化的指标。所以你在学校的表现、老师们对你的评价都是很重要的。以上五个方面是要努力的方向。只有做到最好,才能有机会。要知道,考哈佛的人是全世界的尖子,每年在中国也就招2-3名,加上耶鲁、麻省、普林斯顿,不会超过10人。树立考哈佛的理想,就要准备与全世界的人精比拼。

美国的大学不是考的,是靠申请和推荐的。你的问题应该是美国是否承认中国自考。美国的大部分学校是承认中国自考的,但是要求有学士学位证书。我听别人说有自考毕业后申请到哈佛的。不过申请的前提也得参加雅思考试的或者托福考试的。

自考本科哈佛

可以考,有本科学历证就可以考外国的学校

能 国外 成人 自考学位

自考毕业和全日制毕业,本质上是没有多大的区别,但是就业的时候有些用人单位就会选择全日制毕业自考,只要成绩优秀也是可以考入哈佛

去哈佛 钱在先.先了解一下要多少钱吧

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如果是自考的话,按理说国外学校都会认你的学位,而哈佛是太好的学校,不知道他们会不会承认。假设一切顺利,他们承认你的学位,看来你想上哈佛商学院研究生。第一,哈佛商学院研究生只有MBA。第二,如果要读哈佛MBA,需要考GMAT和托福,然后递交申请材料,包括你大学四年的官方成绩单(如果申请时候是大三那么有多少交多少)、哈佛的命题作文、财力支持、推荐信等等。至少提前一年半申请。第三,递交申请材料后等待哈佛面试通知。哈佛的MBA面试有很多轮,第一轮过了不代表你第二轮就能过。第四,所有面试过了以后就会录取你。第五,拿奖学金的机会不多,但是可以贷款,而国际学生方面贷款可能会有一定困难,但是并不是不可行。第六,申请哈佛商学院一般要求具备3-4年全职商业工作经验,如果你没有经验,那么申请很可能会石沉大海。第七,大学平均分至少3.3以上,基本是A-水平,大概90分/100满分。第八,哈佛看中领导才能和工作经验,成绩也很重要,可以说缺一不可。第九,您的10万元咱要不起。也不觉得您能给出来。否则您就不会问奖学金相关事宜了。

雅思什么的,反正不要想了,基本审核不通过、

哈佛这类的牛校录取的会对学历有定要求的但是如果你本身的背景很牛的话 比如你去过世界500强公司 参加过暑假实习 个人的论文又写得很牛托福和GRE成绩也不错的话 等等录取机会还是很大的只要你本身实力就可以 去哈佛还是有希望的我也新东方上课的时候听过一个事自考学历的学生 先考了国内某大学的研究生 大学期间他当上了校学生会主席有参加了很多的国际大公司的活动 最后考上了哈佛肯尼迪政治学院

毕业证自然就是有区别的啦,一个是全日制大学本科,一个是本科自考,资格证书上都有标注,但工资待遇二者是没有太大的区别,主要是看个人或每一个企业的观点,在国家新政策下是视二者同样影响力。

高等教育自考考试应该是初学者所进行的以学历考试为主体的高等教育全国考试,是个人自学、社会助学、全国考试结合的高等教育方式,是中国高等教育管理体系不可或缺的一部分。

自学考试可以报考哈佛,可是想申请取得成功也必须具备一定的条件,名牌大学有关自考学历的录取都是有具体标准及条件,唯有达到这种标准及条件方可进入哈佛大学学习培训,下边也为申请者简易叙述一下进到哈佛必须具备的最基本条件。

关键在于英文能力和能力,申请者在托福考试中至少取得100分,英语是留学出国最基本条件,只能达到这一条件才会赢入读外国的大学,申请者平时也应当注意英语知识学习,应当找一些英语口语班训练一下自己的英语口语,与此同时以后注意累积英文单词量。

要想顺利完成托福考试,平常把握的词汇量至少在八千一万左右,上初中的时候那就需要记忆单词,想熟练掌握这些单词至少必须一年时间。一般普通高中的时候要参与托福考试,高一的时候那就需要报名托福考试,如果没有根据得话高二有机会。托福考试总成绩是120分,而哈佛所规定的最低分是100分,

实际上必须通过能力评定检测,申请办理美国的大学都需要通过能力评定检测,美国在全世界均设有考试点,中国学生们需要到香港才可以报考,一般一年会举行四次测试,学生可以持续报考,随后取得理想的成绩报名哈佛。能力评定检测的考试具体内容主要包括三项,第一项是语言上考试的,通常是调查考生词法语汇专业知识,第二项是调查考生英文写作能力,第三项是数学试卷,三项的考试总成绩是2400分,而哈佛大学要求最低分数是2200分。

自考本科上哈佛

自考本考研究生

自考毕业生能够报考研究生!国务院发布的《高等教育自学考试暂行规定》明确规定国家承认高等教育自学考试学历,而研究生报考规定,只具有国家承认的高等教育毕业文凭就能考研。

自考本科考研究生条件

1.国家承认学历的应届本科毕业生。

2.具有国民系列教育(如统招、自考、成考、网络教育等)的大学本科毕业学历的人员。

3.获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2011年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业同等学力身份报考。

5.已获硕士、博士学位的人员可以再次报考硕士生,但只能报考委托培养或自筹经费的硕士研究生。

6.自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。

自考本科考研究生注意事项

1、关于目标院校的选择

选择合理的目标院校就显的尤为重要。首先,客观分析自身实力。结合自身情况,包括学习成绩、学习兴趣、抗拒诱惑能力、是否具有坚定信念、准备时间多少等等综合进行评定,并选择目标院校。如果有颗坚定的考研之心、平时学习优秀、准备时间充分,具备冲击名校的实力,大可以放开身心,大胆朝名校努力。机会总是留给有准备的人,但切记盲目乐观,定要理性选择!

目标院校的选择应当适当高于当时心里预期。选择目标院校时,应该超过心里预期。因为选择目标院校的难易程度会影响复习计划及复习效率。目标院校应当合理的高于心里预期,不要盲目的去追求名校。如果制定的目标院校与心理预期差距过于巨大,那么将会导致无力感猛然增加并丧失信心,最后导致结果可想而知。

2、关于专业的选择以及专硕和学硕的区分

相信在进行完目标院校选择以后,直接面对的是如何选择考研专业,是否进行跨专业考研等等问题。建议:

第一、兴趣爱好先为主。

爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师。缺乏了兴趣爱好,就像无根之树,无源之水,难以持续。不管选择任何专业,兴趣是最好的老师。漫漫的考研路程充满着枯燥无味,很难想象一个对于专业缺乏兴趣爱好的学生能够坚持下去,并且坚持到最后获取成功。

第二、就业因素。

很多选择考研的同学,无非不就是为了更好的发展前景,更广阔的发展空间,那就得面对非常现实的问题——就业。总的来说,热门专业例如法律、金融等等市场已经饱和,竞争非常激烈,选择这些专业的同学要做好心理预期准备,不要期待研究生一毕业就能获得非常好的工作,但也不要因此产生选择热门专业就业不好的错觉,俗语有云:“师傅领进门,修行看个人。”当然,如果有足够的远见和战略判断,可以选择当下并非热门,但将来由于宏观环境的影响会非常热门的专业

第三、跨专业与否。

从自身情况来看,由于缺乏211、985光环的笼罩,即使进入复试,也有可能会受到不公正的待遇,歧视是存在的,但好的学校相对来说更加公正。国家设置专硕的目的是为培养实践型、复合型人才,国家对此持的是鼓励态度。

三、关于考研书籍的选择

明确目标院校及专业以后,自然涉及到考研书籍的选择。尽量选择名师的书籍,考生一定要复习好英语、数学、政治。英语的词汇量一定要上去,不然会影响很大。

可以的,但是你必须要读长线的自考,长线的自考有很多国家都承认文凭和学位的,主要看你是去哈佛读什么专业。

能 国外 成人 自考学位

自考上哈佛只有一条路:那就是自考本科毕业以后,考名校的研究生(清华 北大 中国科技大)然后争取申请奖学金去读博士.如果你自考本科毕业直接到哈佛读硕士 是不可能的,因为哈佛不承认中国的自考,关于国外什么大学承认中国的自考 请见:请注意,全国自考办刊登的国外承认中国自考学历的国外大学没有哈佛大学!所以不能申请哈佛大学!英美16所国外高校承认自考学历自考毕业生可以办理出国留学手续,截至目前,美国内华达大学、美国休斯敦大学、美国实用中心大学、美国德克萨斯州基督教大学、美国纽约州伦斯勒理工大学、美国纽约州克拉克桑大学、美国加州洛杉矶大学、美国纽约州立大学、美国中央俄克拉荷马大学、美国马林学院、美国克莱蒙特研究生院、美国南卡罗来纳大学;英国的曼彻斯特大学、格林威治大学。伦敦大学学院、利物浦赫普大学学院;澳大利亚的悉尼大学、新南威尔士大学、澳洲国立大学;加拿大的蒙特利尔大学、加拿大高贵林学院;法国的索菲亚昂蒂波立大学等五国十六所高校承认中国的自学考试学历。从出国看自考国际影响——国外承认自考文凭大学概览据不完全统计,近两年到北京市自考办办理出国盖章手续的考生约385人。考生学历以专科、本科占绝大部份,也有极少部分在读专科生、本科生;年龄90%在30岁以下,最大的是52岁的中医专业毕业生,最小的是18岁的国际贸易专业毕业生。出国盖章的考生专业分布以财会、英语专业人数最多,以下依次是计算机软件及应用、国际贸易、金融、商业经济管理、法律、中文、新闻、旅游管理、护理、工业经济管理、建筑工程、日语(文凭考试)、哲学、无线电、统计学、档案管理、中医、工艺美术设计专业,涉及自学考试20个专业。自考生申请出国留学、工作的国家,以美国、加拿大排居榜首,以下依次是:澳大利亚、英国、新西兰、日本、法国、德国、新加坡、瑞士、荷兰、瑞典、爱尔兰、奥地利、南非,共15个国家。 通过考生反馈和相关信息,有如下国外大学承认自学考试的学历,接收自考生留学。 美国内华达大学 University of Nevada Las Vegas 美国休斯敦大学 University of Huston 美国实用中心大学 University Application Processing Center 美国得克萨斯州基督教大学 University of Texas Christian 美国纽约州伦斯勒理工大学 美国纽州克拉克桑大学 美国中央俄克拉荷马大学 美国马林学院 美国克莱蒙特研究生院 美国南卡罗来纳大学 美国利物浦赫普大学学院 Livepol Hope University College 美国曼彻斯特大学 University of Manchester 美国格林威治大学 University of Greenwich 美国伦敦大学学院 Londen Institute 美国化敦大学政治经济学院 LSE 澳大利亚新南威尔士大学 University of New South Wales 澳洲国立大学 University of Australia National 澳大利亚悉尼大学 University of Sidney 加拿大蒙特利尔大学 University of Montreal 加拿大高贵林学院 法国索菲亚昂蒂波立大学 这些国外高等院校,承认北京市高等教育自学考试委员会颁发的学历证书,允许持有学历证书或单科合格证的自考生进入本校学习时,或攻读学位或免修、减修部分课程。据考生提供的信息,澳大利亚、英国的高等学府基本上都承认中国的自学考试,美国、加拿大等国家的部分高等学府承认中国的自学考试。当然,这些信息并不完全。 21世纪是知识的时代,由于交通和通讯技术的进步,世界将变得越来越国际化,国家间的竞争日趋激烈,而竞争主要是人才的竞争。日本京都大学校长井村裕夫教授在“世界著名大学校长论坛”会场上授受记者采访时,谈到“大学教育为的是培养出许许多多既具有高技能的职业技术,又具有国际合作和为世界和平作贡献意识的人才。21世纪的大学将面监严峻的国际挑战。鉴于此,大学必须从全世界吸引优秀的学生。”进入90年代以来,自考生出国自费留学人数迅猛增长,高等教育的国际化进程正在全世界快速健康发展。 有鉴于此,笔者感到我国的高等教育自学考试应积极开展和国外的合作,扩大国际影响。 这既可发展和完善自学考试,促使自学考试培养的高质量人才接受更高层次的教育,为世界经济、文化发展服务,同时又丰富和完善了中国高等教育国际化,使具有中国特色的高等教育自学考试和世界发达国家的教育水平相接轨,促进自学考试向高层次、高水平、高目标发展。 1.加强对外宣传,扩大自学考试的国际影响 这里的对外宣传,是指向世界宣传自学考试,介绍自学考试。据出国盖章的考生反映,国外的大学不了解自学考试,有的大学在接收自考生时提出疑问,既然是自学考试,为什么还会有主考学校,自学考试委员会是一个什么样的机构,自学考试委员会与主考学校是什么样的关系。可以说,我们没有一篇翻译成英文向世界全面、准确地介绍自学考试的政策、方针的宣传材料。而且由于自考生学习条件差,淘汰率高,及格率低,考生分数较低,国外大学又注重考生的分数,这就使自考生在报考国外著名大学时纷纷落选。迄今为止,笔者没有搜集到世界一流学府承认自学考试的信息,这不能说与我们没有进行对外宣传无关。如果我们正确地对外宣传自学考试的严格性、合格率,培养出高水平、高质量的毕业生,相信终有一天世界一流学府也会接收中国的自考生攻读学位。加强对外宣传,制作外文版的宣传材料,在国际播电台开辟自学考试的广播节目专栏,使世界了解中国的自学考试制度,扩大自学考试的国际影响,这是促进自学考试国际化的手段之一。 2.建立国际交流与合作 高等教育自学考试制度在中国教育史上是独创的、史无前例的,在国外高等教育史上更是闻所未闻的。对这一新生事物,我们积累的经验很少,要学习、补充、完善、提高的东西很多,因此我们要虚心学习外国高等教育和成人教育的经验和长处,与世界上更多的国家交流,广泛地了解世界各国高等教育确良成人教育的发展情况,择优学习,洋为中用,以全面地提高自学考试的水平。我们应建立国际交流与合作,请国外有关专家学者来我国讲学,培训自学考试干部,在自学考试系统内,选派有一定工作经验的优秀干部,前往国外进行较长期的深系统的进修培训,并应向国外承认自学考试的高等学府推荐优秀的自学考试毕业生继续深造,与这些高等学府建立联系,对外宣传自学考试,以提高自学的国际声誉。 自学考试走向世界的意义在于,提高了自学考试的国际声誉,扩大了在海外的影响。这种适合于中国国情、具有中国特色的新的考试制度和教育形式为世界所承认,说明自学考试的质量高,自学考试具有强大生命力和显著的社会效益,体现了自学考试制度本身具有的价值。自学考试的教育质量与水平已经与世界发达国家的教育水平相接轨,而且随着自学考试事业的发展,自考生出国留学的人数将越来越多,他们是自考生的优秀代表,他们代表着自学考试的教育水平。国际上发达国家的某些高等学府承认自学考试学历,使自学考试走向世界,它的海外影响将是不可低估的,它同时也对我们自考工作者提出了更高的要求:加强、发展、完善、提高自学考试,向国际发达国家教育水平看齐。

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