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自考本科名人有哪些

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自考本科名人有哪些

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自考本科名人有哪些

专升本成功的名人有很多。例如李开复马云。还有王健林。

其实高考复读,这么一遍遍的折腾,为了啥,还不是为了有更好的平台,毕竟名校的平台真的是很多人努力一辈子都到达不了的。加油呀!

丰子恺、启功、陈景润

专升本成功的名人应该有很多,只要你想努力都可以成功。

自考本科有哪些名人

下面这个对你可能有用,我刚刚找到的,写的很不错!对于高考落榜生来说,主要有以下几种出路:复读,直接就业,民办院校,成人高考,网络教育,职业培训,出国留学,自考本科等。下面是关于这几种出路的分析。【高三复读】:复读一年到底能升多少分?能增100分的都在少数,复读一年后你能上本科吗?【直接就业】:年纪小、社会经验不足、工资低、劳动强度大、未来希望渺茫。【民办院校】:收费高、进去后如果不参加成考、自考、网络教育的话毕业证书不被国家承认。【成人高考】:学历低、社会认可度低、文凭含金量低、交钱不上课都能拿证。【网络教育】:学历低、社会认可度低、文凭含金量低、交钱不上课也能拿证。【职业培训】:无学历、单独学技术、毕业后劳动强度大、没有大的发展。【出国留学】:费用高、年纪小、家长不放心【自考本科】:高学历、含金量高、社会认可度相对以上几种学历最高。上面几种出路,到底该选择哪一种我想不用我说了吧。如果你选择了自考本科,你可知还有谁和你做了一样的艰难决定?自考名人有:央视主持人毕福剑、阿丘,蒙牛创始人牛根生、燕京董事长李福成、TCL总经理吴士宏等等。同时也欢迎高考200多分的高考学子来长春工业大学就读自考本科,我校办学优势主要有:【公办院校】【全球承认学历】【标准大学校园】【顶尖师资力量】【网址:百度搜索 ccutu】【扣扣:8 四个〇 一九三八】【早毕业】:我院学生只需要参加自考独立本科段的考试,不参加自考专科考试,考试科 目少,通过率高,大部分学生能三年完成学业。【严管理】:班主任跟班上课,每晚查寝,保证学生不缺可不缺寝,家长放心。【好老师】:我院聘请的老师中80%为教授级别,并且很多都是出题老师。【好环境】:地处高新大学城,与吉林大学本部想通,标准大学校园,四人间公寓。【好就业】:所有专业都按照当前就业形势设置,并且我院与几百家用人企业合作,安排学生实习及就业。可能读到这里,会有不少人产生疑问,自考本科多难啊,对于高考200多分到280分的学生能学吗,能考过吗?那这个还要看你去哪一个省份或者哪一个学校就读了,世界上任何事情都不是绝对的。就笔者了解,吉林省的自考在全国算是最容易的,很多专业都是省里面出题,考试制度抓的也不是很严,并且有很多自考学校请的授课老师就是出题的老师,大家想想,这能不过吗? 就比如长春工业大学承办的自考本科,所有专业只开设独立本科段的课程,课程数目13门左右,一年能考8门课程,教课的老师80%全是教授,其中很多都是所授专业的出题老师,考前都有很准确的考试范围,个别专业的通过率能达到90%以上,确实不可思议,最差的专业通过率也维持在70%左右,就算是70%的通过率,一年考8门课程也能过5门,那三年呢,就过15门,可全部课程也就13门左右,所以,这个学校的自考生,三年毕业也是很正常的事情。 与其来回徘徊,不如做出艰难决定,选择就读自考本科,才是高考200多分到280分最好的出路,并且自考本科毕业后,具备国家正规统招本科生待遇,找工作、考研究生、考公务员、出国留学都具备资格鐧惧害鍦板浘

自考问题先百度湖北自考办,更全面更专业武汉的自考办的是比较成熟的读自考有全日制的高起本,和业余的高升专和专套本,周六周日上课的是业余的,一般一年那大专,2年拿本科!第二大学通过自身努力,能毕业,自己喜欢的专业前进吧湖北武汉读自考的可以k我,有正常开班的专套本,也有可以保过的专业!我对湖北武汉自考学校比较了解,能知道那个学校优点那个学校的缺点不管是全日制自考还是一定要去名校,湖北的什么华师,武大才行,特别是华中师范大学的教育学和行政管理,好毕业!最起码也是名牌大学的本科很多很多

找个高职 学点技术 上大学也学不到什么还得虚度四年,不弱学个技术 早日找到心仪的工作

孟非,高考失利,自考本科,本科毕业,进入江苏电视台,经过一路成长成就今天的非诚勿扰的主持人

俞敏洪复读三年

每个人都有失败的时候,失败不能决定个人能力,更不能决定个人命运,而真正决定命运的是面对失败的态度,看看这些曾经高考落榜的名人是如何面对失败的。

新东方教育科技集团董事长俞敏洪,曾在1978年和1979年两次参加高考,都名落孙山。但怀抱着“不断面对失败的人,成功的机会比普通人多得多”的信 念,终于在1980年又一次参考,考取北京大学。他努力抓住每次得之不易的机会,终于,在他第一次被美国签证官拒签25年后,“新东方”在美国上市。

马云:三次高考改变“国民爸爸”人生命运

现今被无数人奉为偶像的马云爸爸,在高考中并不一帆顺风,事实上他也没上过一流大学,经历了两次高考落榜,第三次高考才被杭州师范学院录取。

在高考这件事情上,马云也算创造了个小奇迹——他的第一次高考数学成绩是1分,第二次高考数学成绩是19分。但是马云始终没有放弃,一直坚持一边打工一边复习。直到第三次高考,马云的数学才及格,考了79分,可他总分还是比本科线还是差5分。

但是,当年杭州师范英语系由于刚升到本科,以至于报考的学生竟然不够招生数。校领导做了一个令马云感觉是天上掉馅饼的决定,那就是让几个英语成绩好的专科生直升本科。于是,英语成绩很牛的马云机缘巧合地以本科生的身份踏进了杭州师范。

马化腾:放弃天文梦选择计算机

马化腾在家人的翼护下读完了初中和高中,高考之后,他仍然没有离开深圳,就近上了深圳大学。

进入大学后,马化腾的天文梦并未实现,在得知学习天文的出路大多是做地理老师后,他在大学的申请表上改填了计算机专业,并因此获得了更大的快乐。

马化腾回忆道:“考大学的时候,我问老师天文系毕业后的职业,当时只有南京大学有天文系。我了解到,基本上那时候去天文台的少,很多都是去当地理老师。当时就觉得,别搞不好变成去当地理老师。后来又刚好开始接触到计算机,就觉得对这个也挺有兴趣,那时候就考到了深圳大学计算机系。”

丁磊:第十名现象

教育界现在正热衷探讨“第10名现象”,说的是在一个班级里,学习成绩排在第10位上下的那几个,有望成为日后班级里最出人头地的同学。

这个典型非丁磊莫属了!

高中时代的丁磊学业平平,最好也只在第10至20位之间徘徊,从来没有杀进班级前10名。

高考时他的成绩同样不出彩:他以高出重点分数线1分的成绩被成都电子科技大学录取。只不过这是丁磊喜欢的大学,他很早就被西部这所藏着大量电子类书籍的高等学府迷住了。

李彦宏:从戏曲少年到高考状元

你可曾想过,百度的创始人李彦宏曾一度迷上戏曲,还被山西阳泉晋剧团录取过。

但李彦宏对戏曲的兴趣很快就淡了,相比于学戏,上学因为“正统”而更具有吸引力。对于李彦宏学戏曲,还可以做一种解读,他其实真正喜欢的不是戏曲,而是那个舞台。只有在舞台上,才能一招一式地展示自己的才华,感染更多的人。

19岁的李彦宏在填报高考志愿时第一志愿不是北大计算机系,而是信息管理系,那时候的他就已经考虑到:将来,计算机肯定应用广泛,单纯地学计算机恐怕不如把计算机和某项应用结合起来有前途。在这一年的高考中,李彦宏轻松地成为了山西阳泉市高考状元,进入了北大。

在面临毕业的1991年,决定“走出去看世界”的李彦宏如期接到布法罗纽约州立大学的入学通知。留学读研期间,导师偶然的一句话,“搜索引擎技术是互联网一项最基本的功能,应当有未来”。这时候,1992年,互联网在美国还没开始普及,但李彦宏已经开始行动——从专攻计算机转回来,开始钻研信息检索技术。并从此,认准了搜索,后来也就有了百度。

自考本科的名人有哪些人

下面这个对你可能有用,我刚刚找到的,写的很不错!对于高考落榜生来说,主要有以下几种出路:复读,直接就业,民办院校,成人高考,网络教育,职业培训,出国留学,自考本科等。下面是关于这几种出路的分析。【高三复读】:复读一年到底能升多少分?能增100分的都在少数,复读一年后你能上本科吗?【直接就业】:年纪小、社会经验不足、工资低、劳动强度大、未来希望渺茫。【民办院校】:收费高、进去后如果不参加成考、自考、网络教育的话毕业证书不被国家承认。【成人高考】:学历低、社会认可度低、文凭含金量低、交钱不上课都能拿证。【网络教育】:学历低、社会认可度低、文凭含金量低、交钱不上课也能拿证。【职业培训】:无学历、单独学技术、毕业后劳动强度大、没有大的发展。【出国留学】:费用高、年纪小、家长不放心【自考本科】:高学历、含金量高、社会认可度相对以上几种学历最高。上面几种出路,到底该选择哪一种我想不用我说了吧。如果你选择了自考本科,你可知还有谁和你做了一样的艰难决定?自考名人有:央视主持人毕福剑、阿丘,蒙牛创始人牛根生、燕京董事长李福成、TCL总经理吴士宏等等。同时也欢迎高考200多分的高考学子来长春工业大学就读自考本科,我校办学优势主要有:【公办院校】【全球承认学历】【标准大学校园】【顶尖师资力量】【网址:百度搜索 ccutu】【扣扣:8 四个〇 一九三八】【早毕业】:我院学生只需要参加自考独立本科段的考试,不参加自考专科考试,考试科 目少,通过率高,大部分学生能三年完成学业。【严管理】:班主任跟班上课,每晚查寝,保证学生不缺可不缺寝,家长放心。【好老师】:我院聘请的老师中80%为教授级别,并且很多都是出题老师。【好环境】:地处高新大学城,与吉林大学本部想通,标准大学校园,四人间公寓。【好就业】:所有专业都按照当前就业形势设置,并且我院与几百家用人企业合作,安排学生实习及就业。可能读到这里,会有不少人产生疑问,自考本科多难啊,对于高考200多分到280分的学生能学吗,能考过吗?那这个还要看你去哪一个省份或者哪一个学校就读了,世界上任何事情都不是绝对的。就笔者了解,吉林省的自考在全国算是最容易的,很多专业都是省里面出题,考试制度抓的也不是很严,并且有很多自考学校请的授课老师就是出题的老师,大家想想,这能不过吗? 就比如长春工业大学承办的自考本科,所有专业只开设独立本科段的课程,课程数目13门左右,一年能考8门课程,教课的老师80%全是教授,其中很多都是所授专业的出题老师,考前都有很准确的考试范围,个别专业的通过率能达到90%以上,确实不可思议,最差的专业通过率也维持在70%左右,就算是70%的通过率,一年考8门课程也能过5门,那三年呢,就过15门,可全部课程也就13门左右,所以,这个学校的自考生,三年毕业也是很正常的事情。 与其来回徘徊,不如做出艰难决定,选择就读自考本科,才是高考200多分到280分最好的出路,并且自考本科毕业后,具备国家正规统招本科生待遇,找工作、考研究生、考公务员、出国留学都具备资格鐧惧害鍦板浘

不知道呢,正在努力中

有些学校能上,但是不是统招的,也就是说没有统一的毕业证书,有其他证书

在自考制度成立的这35年里解救了太多因没有学历、没有平台而困扰的人们,其培养出来的优秀人才为国家做出的贡献也如数家珍。这其中也有很多人因为自考得到了磨练,因自考改变了命运,从此走上人生巅峰。所以这里就为大家介绍了十位你不知道的自考名人,以及他们的励志传奇。

自考本科名人名言有哪些

名人名言大全摘抄10字有哪些

名人名言大全摘抄10字有哪些,很多人看见不错的名人名言的时候,都会在本子上摘抄下来的',对于我们的写文章的时候也是有好处的,我和大家一起来看看名人名言大全摘抄10字有哪些。

1、重复是学习之母。——狄慈根

2、读书百遍,其义自见。——陈寿

3、为中华崛起而读书。——周恩来

4、知识就是力量。——培根

5、敏而好学,不耻下问。——孔子

6、心不在焉,虽学无成。——张载

7、如切如磋,如琢如磨。——《诗经·卫风·湛奥》

8、言者无罪,闻者足戒。——《诗经·大序》

9、心不在焉,虽学无成。——张载

10、重复是学习之母。——狄慈根

1、春种一粒粟,秋收万颗子。——李绅

2、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊

3、书犹药也,善读之可医愚。——刘向

4、循序而渐近,熟读而精思。——朱熹

5、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

6、读书不知要领,劳而无功。——张之洞

7、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫

8、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

9、忍耐是涌起期望的`技能。——瓦福纳德

10、松下问童子,言师采药去。——贾岛

1、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,何所底乎?志不立,天下无可成之事。虽百工技艺,未有不本于志者。——《训欲遗规》2、人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。——申居郧3、咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥4、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊5、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮6、每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志!应当做个开创一代的人。——周恩来7、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘8、有志者事竟成也!——刘秀9、志不立,天下无可成之事。——王阳明10、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼11、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。——肖伯纳12、燕雀安知鸿鹄之志。——司马迁13、战士自有战士的抱负:永远改造,从零出发;一切可耻的衰退,只能使人视若仇敌,踏成泥沙。——郭小川14、最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德15、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。——《孟子》16、人无善志,虽勇必伤。——《淮南子》17、坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。——《抱朴子》18、人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?——刘义庆19、大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎!——《后汉书》20、大丈夫当雄飞,安能雌伏?——《后汉书》21、志向和热爱是伟大行为的双翼。——歌德22、立志、工作、成就,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。这旅程的尽头有个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。——巴斯德23、水激石则鸣,人激志则宏。——秋瑾24、不登高山,不知天之大;不临深谷,不知地之厚也。——荀况25、会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫26、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。——勃朗宁27、有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”——莱辛28、真正的才智是刚毅的志向。——拿破仑29、贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。——罗丹30、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

1.天行健,君子以自强不息。—《周易》译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。—《三国志》刘备语译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3.见善如不及,见不善如探汤。—《论语》译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4.躬自厚而薄责于人,则远怨矣。—《论语》译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5.君子成人之美,不成人之恶。小人反是。—《论语》译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6.见贤思齐焉,见不贤而内自省也。—《论语》译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7.己所不欲,勿施于人。—《论语》译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……),就不要把它强加到别人身上去。8.当仁,不让于师。—《论语》译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9.君子欲讷于言而敏于行。—《论语》译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10.二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。—《周易》译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11.君子藏器于身,待时而动。—《周易》译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12.满招损,谦受益。—《尚书》译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。13.人不知而不愠,不亦君子乎?—《论语》译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?14.言必信,行必果。—《论语》译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。15.毋意,毋必,毋固,毋我。—《论语》译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。—《论语》译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。17.君子求诸己,小人求诸人。—《论语》译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。18.君子坦荡荡,小人长戚戚。—《论语》译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。19.不怨天,不尤人。—《论语》译:遇到挫折与失败,绝不从客观上去找借口,绝不把责任推向别人,后来发展为成语“怨天尤人”。20.不迁怒,不贰过。—《论语》译:犯了错误,不要迁怒别人,并且不要再犯第二次。)21.小不忍,则乱大谋。—《论语》译:不该干的事,即使很想去干,但坚持不干,叫“忍”。对小事不忍,没忍性,就会影响大局,坏了大事。22.小人之过也必文。—《论语》译:小人对自己的过错必定加以掩饰。23.过而不改,是谓过矣。—《论语》译:有了过错而不改正,这就是真的过错了。24.君子务本,本立而道生。—《论语》译:君子致力于根本,确立了根本,“道”也就自然产生。25.君子耻其言而过其行。—《论语》译:君子认为说得多做得少是可耻的。26.三思而后行。—《论语》译:每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。27.多行不义必自毙。—《左传》译:坏事做得太多,终将自取灭亡。28.人谁无过,过而能改,善莫大焉。—《左传》译:人都有可能犯错误,犯了猎误,只要改正了仍是最好的人。29.不以一眚掩大德。—《左传》译:评价一个人时,不能因为一点过失就抹杀他的功劳。30.人一能之,己百之;人十能之,己千之。—《中庸》译:人家一次就学通的,我如果花上百次的功夫,一定能学通。人家十次能掌握的,我要是学一千次,也肯定会掌握的。31.知耻近乎勇。—《中庸》译:知道什么是可耻的行为,那就是勇敢的好表现。32.以五十步笑百步。—《孟子》译:以为自己的错误比别人的小,缺点比别人少而沾沾自喜。33.君子莫大乎与人为善。—《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。34.人皆可以为尧舜。—《孟子》译:只要肯努力去做,人人都可以成为尧舜那样的大圣人。35.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。—《韩非子》译:千里大堤,因为有蝼蚁在打洞,可能会因此而塌掉决堤;百尺高楼,可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。36.言之者无罪,闻之者足以戒。—《诗序》译:提出批评意见的人,是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己,有错就改正,无错就当作是别人给自己的劝告。37.良药苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行。—《孔子家语》译:好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。38.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。—明代谚语译:一句良善有益的话,能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖;相反,尖酸刻薄的恶毒语言,伤害别人的感情和自尊心,即使在六月大暑天,也会让人觉得寒冷。39.千经万典,孝悌为先。—《增广贤文》译:千万种经典讲的道理,孝顺父母,友爱兄弟是最应该先做到的。40.善恶随人作,祸福自己招,—《增广贤文》译:好事坏事都是自己做的,灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。

如下:

1、人皆知涤其器,而莫知涤其心。

2、种树者必培其根,种德者必养其心。

3、天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。

4、草木不经霜雪,则生意不固;吾人不经忧患,则德慧不成。

5、独立精神和自由意志是必须争的,且须以生死力争。

6、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。

7、人生有三层楼:第一层是物质生活,第二层是精神生活,第三层是灵魂生活。

8、你要看一个国家的文明,只消考察三件事:第一看他们怎样待小孩子;第二看他们怎样待女人;第三看他们怎样利用闲暇的时间。

9、即使踏着荆棘,也不觉悲苦;即使有泪可落,亦不是悲凉。

10、眼睛因多流泪水而愈纯明,心因饱经忧患而愈温厚。

自考名人有哪些人

没有接受正规训练的,而又非常厉害的 ...华罗庚,初中毕业,又得了残疾,后来名震天下,考的就是自强不息的精神和天分 ...CC ...《唐伯虎潜心学画》...

△恩格斯只上过几年中学,全凭自学,系统地学习和钻研了几乎涉及所有科学部门的渊博知识。他同马克思共同创建了马克思主义学说,独自开创了自然辩证法这一科学。马克思称他为“百科全书”。△列宁一年内学完了大学四年的课程,以校外生资格,参加了彼得堡大学法律系的毕业考试,各门课程都是最高分数,名列第一,得到了高等毕业证书。△文艺复兴时代被称为“巨人时代的巨人”的达·芬奇。14岁就被父亲送到画室去学艺。自学、业余研究和实践使他不仅成为伟大的画家、雕塑家,而且还是工程师、建筑师、物理学家、生物学家和哲学家。△曾被认为“低能儿”的发明大王爱迪生,只在学校读了三个半月书,由于勤奋学习,刻苦钻研,发明了电灯、留声机、电报等上千项发明,成为世界上第一流的大发明家。△高尔基只上过两年学,但他的著作《母亲》和《海燕》传遍全世界。成为伟大的作家。△道尔顿是近代化学的奠基者,原子学是他提出来的,他只在乡村读了几年书。△欧仁·鲍狄埃生于一个木箱工匠家庭,自幼失学。由于他为革命勤奋自学,一生写出大量宣传革命思想的诗歌,达240篇之多。△聂耳没有上过大学,他的《义勇军进行曲》却成为中华人民共和国庄严的国歌。△齐白石30岁前是一个木匠,后来成为世界第一流的著名画家、篆刻家。他临终前写了“精于勤”三个家,勉励后辈。△著名数学大师华罗庚年轻时只读过初中后来又做过杂货铺的店员。△复旦大学副校长蔡祖泉由一个普通工人自学成为电光源专家。△从要饭的小孩到街头艺人的侯宝林,后成为语言艺术家,著有《谈相声的形式、结构、语言》、《我和相声》等,被聘为北京大学教授。

1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛。他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活。华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅。华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍(chuò)学到父亲的小杂货店里帮助料理店务。可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学。王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分。华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门。华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作。他曾回忆当时艰难的生活:“除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务。每天晚上大约8点钟才能回家。清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜。”不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年。后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾。华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战。19岁那年,他发觉一位大学教授的论文写错了。便把自己的看法写成一篇文章,题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》,于次年发表在上海的《科学》杂志上。随后,华罗庚又连续发表了几篇数学论文,署名“金坛人”。这个在数学论坛上崭露头角的“金坛人”,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员。到清华后,华罗庚的进步更快了。他自学了英语、德语。24岁时,已能用英文写作数学论文。25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意。28岁时,他当上了西南联大教授。后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造。华罗庚成功了!在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:“华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一”。40年代后期,华罗庚应美国伊利诺斯大学之聘,在那里当教授。华罗庚在那里有着优异的生活、科研环境:他的住屋有4间卧室,2间浴室,还有一间可容纳五六十人开酒会的客厅。大学还给他配备了4个助手、1个打字员。但是,当新中国成立的消息传来时,华罗庚却不再留恋美国的优异条件,踏上了返回祖国的旅程。他说:“为了抉择真理,我应当回去!为了国家民族,我应当回去!为了为人民服务,我应当回去!”华罗庚 1950年的一天,这位已担任了中国科学院数学研究所所长的著名教授,在填写户口簿时,在“文化程度”一栏里写了“初中毕业”4个字。这虽然使许多人惊讶不已,却是事实:他的的确确只有一张初中毕业证书。这位数学大师的数学知识,几乎都是通过自学获得的!1983年10月,华罗庚重游美国,接受了美国科学院外籍院士的荣誉称号。这是美国科学院120年历史上第一次把这个荣誉称号授予一位中国科学家。美国科学院院长在向华罗庚致赞词的时候说:“他是一个自学出身的人,但他教育了千百万的人们。”

欧阳修(1007-1073)1007年出生于江西吉安县。他四岁时父亲就去世了。母亲为了欧阳修长大能重振家业,对他教育很严格。母亲为节俭开支,用芦苇、木炭做笔,在沙地上写字,教欧阳修认字。两年后,他6岁就已经认识几千个字。后来他母亲没什么可教他的了,他只能自学。他借人家的书,在规定的日期内把书抄完,还给人家。书抄完后再背诵。他10岁时就能写诗了。后来有很多人都来让他教自己的孩子。他长大后对中国文学做出了出色的贡献。成为北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与韩愈、柳宗元、宋王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。仁宗时,累擢知制诰、翰林学士;英宗,官至枢密副使、参知政事;神宗朝,迁兵部尚书,以太子少师致仕。卒谥文忠。其于政治和文学方面都主张革新,既是范仲淹庆历新政的支持者,也是北宋诗文革新运动的领导者。又喜奖掖后进,苏轼兄弟及曾巩、王安石皆出其门下。他的创作实绩亦灿烂可观,诗、词、散文均为一时之冠。散文说理畅达,抒情委婉;诗风与散文近似,重气势而能流畅自然;其词深婉清丽,承袭南唐余风。在滁州时,自号醉翁。晚年自号六一居士,曰:吾《集古录》一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶,吾老於其间,是为六一。欧公一代儒宗,风流自命。词章窈眇,世所矜式。乃小人或作艳曲,谬为公词。欧阳修曾与宋祁合修《新唐书》,并独撰《新五代史》。有《欧阳文忠公文集》。诗歌《踏莎行》。并著作著名的《醉翁亭记》。欧阳文忠公近体乐府:欧阳修一生著述繁富,成绩斐然。除文学外,经学研究《诗》、《易》、《春秋》,能不拘守前人之说,有独到见解;金石学为开辟之功,编辑和整理了周代至隋唐的金石器物、铭文碑刻上千,并撰写成《集古录跋尾》十卷四百多篇,简称《集古录》,是今存最早的金石学著作。莎士比亚(1564-1616)诞生于英国一个内地城镇艾冯河畔斯特拉福。他父亲原是个富裕的小商人,经营玉米、肉类、皮革等买卖,后来因亏本负债,境况日下,莎士比亚在青少年时代没有受过什么系统的教育。他曾经在镇上的文法学校念过书,学了一点皮毛的拉丁文和希腊文。此后他到了伦敦,先在某家剧团里干些杂活,后来参加演出,颇显才华。最后,他自己拿起笔写剧本。那些所谓“文学才子”们根本看不起这位从演员出身的剧作家,说他是“新抖起来的乌鸦”。而莎士比亚并不气馁,更加发奋,大约在他二十八岁左右,就已经取得文学创作的成功了。他几乎每年都要出一两本杰作,目前出版的他的全集中,共有三十八个剧本。作者的这种百科全书般的知识,是怎么得来的呢? 这主要是他具有丰富的生活实践和勤于学习马罗等前辈戏剧大师们的技巧以及当时的客观条件,终于使他成为人类文艺史上的一座高峰。 富兰克林(1706-1790)十八世纪美国杰出的科学家,避雷针的发明者。他出生在一个贫寒的商人家里,自小没有正式读过书。他除了在电学方面有突出贡献之外,在热学、光学、气象、地质、海洋、声学和太阳黑子方面也有研究、贡献和发明。他的著作和发明具有一个共同的特色:确信科学应该用以改善人类生活,增进人类对环境的认识和控制。富兰克林著作甚丰,最有名的是他的自传。他是1956年世界和平理事会号召纪念的世界文化名人之一。 恩格斯(1820-1895)马克思主义的创造人之一,全世界无产阶级的伟大导师。恩格斯的父亲是纺织厂主,1837年,恩格斯中学还没有毕业,就被父亲逼迫去经商。他只读过中学,但善于利用时间,卓有成效地学习,二十一岁时发表论文,批判同时代著名的哲学家谢林。他系统地攻读和钻研了人类所提供的广博渊深的知识,几乎涉及和研究了所有的科学部门,并在许多领域取得了惊人的成就,甚至解决了自然科学的一些领域里的难题,成为一位伟大的无产阶级哲学家、经济学家、军事家、语言学家、文学家、史学家和自然科学家。齐奥尔科夫斯基(1857-1935)俄国数学家和物理学家,液体燃料火箭的创始者。十四岁开始自修文学和自然科学。1880年起在卡鲁格省巴罗夫县学校里当数学教员,一面继续自修,研究天文学、生物学和化学,并且特别努力研究航空科学。1895年,他发表了人造卫星的图样,提出以人造卫星为宇宙航行的中途基地向月球和其他星球发射火箭的主张,并科学地论证了借助火箭实现宇宙飞行的可能性。1903年,他发表的重要著作《以喷气装置探测宇宙空间》,解决了关于火箭在太空中不受地心引力与介质阻力的影响而运动的问题,并创立了计算火箭速度的著名公式。米丘林(1855-1935)苏联著名生物学家。十六岁时,还没有读完中学,就被生活所迫,到车站做职员。二十岁时从事园艺研究工作,致力于果木移接的试验。他发现果木在一定环境条件下可以改变品质,并产生新的品种,因此可以使热带果木在寒带生长。他先后创造了三百多种优良的植物品种。他创造性地发展了达尔文主义,把生物学推向一个新的阶段——米丘林生物学。比埃尔·居里(1859-1906) 法国著名物理学家。他没有正式进过学校,由于努力自修,十八岁时便考得了巴黎大学的硕士学位,十九岁任巴黎大学助教。1889-1891年,发明了在化学分析的应用上很宝贵的“居里天平”,1895年发现了磁性和温度的关系,即有名的“居里定律”。在法国物理学家贝克勒尔发现铀的化合物具有放射性的基础上,居里夫妇继续研究,终于在1898年七月发现了钋,同年十二月发现了镭,从而他们和贝克勒尔共同获得1903年的诺贝尔物理奖金。居里夫妇的科学成果,特别是镭的发现,为人类带来了幸福。由于镭的发现,开始了镭锭治疗肿瘤,进一步又发现了镭能够自发地产生热量,从而揭开了原子能的秘密。1904年,居里被任命为巴黎大学教授,次年又当选为法国科学院院士。易卜生(1828-1906)近代欧洲伟大的剧作家之一。幼年因家庭破产,做过药房学徒,经刻苦自修,到二十岁从事创作活动。因写剧本讽刺当时社会,遭到攻击,1864年离开祖国,在国外流浪了二十七年至1891年才回国。易卜生写了二十二个剧本,以《社会栋梁》、《傀儡家庭》、《群鬼》、《国民公敌》等最为著名。爱迪生(1847-1931)美国大发明家。他出生在一个贫穷的农民家庭,六岁时就参加田野劳动,只在小学里读过三个月书,因成绩不好退学。他自小对实验特别喜欢。因生活所迫,十二岁时开始在火车上实报,十五岁后就在各城市里当电报员。业余不断研究实验,1879年,他改进制造了碳丝白热电灯。他在五十多年的辛勤劳动中,著名的发明有电报自动记录器、扩音器、活动电影机、留声机等,对科学做出了极大的贡献。诺 贝尔 (1833-1896)生于瑞典首都斯德哥尔摩机械师墨纽·诺 贝尔家里。诺贝尔八岁才上小学,只读了两年书便辍学了,在家靠一个家庭教师辅导数理化,此外就是跟着父亲在工厂里做些零星活儿。到十七岁那年(1850年),诺贝尔便以工程师名义远渡重洋,来到美国,在名声显赫的艾利逊工程师的工场里实习。他勤奋学习,刻苦自修,学到了许多新知识。经过种种艰难曲折,他终于在1887年制成了无烟火药,广泛地应用于工业、国防方面。随后,他研究引燃炸药的信管,又制成了一触即发的汞雷酸盐导火管,即常说的雷管。诺贝尔一生献身科学,孜孜不倦,一生共取得三百五十五项发明制造的专利权。罗丹 (1840-1917)法国现实主义大雕刻家。他生于巴黎一个小职员家中。幼时非常喜欢绘画,曾因专心绘画而荒废别的功课,被普通小学开除。十七岁时投考高等美术专门学校,两次未考中。后来他受雇于雕刻家做助手,经过长期的苦学自修,终成为一大家。他的作品以形态逼真、描摩生动著名,其代表作品有《雨果半身像》、《思想者》、《黄铜时代的人》、《夏娃》等。比尔·盖茨比尔·盖茨,出生于美国西北角的西雅图市。比尔从小就精力过人,从小就极爱思考,一迷上某事便能全身心投入。从外祖母循循善诱的启蒙教育到父母不辞辛苦地为比尔·盖茨寻找适合他天分发展的社团与学校,无不为他天赋的发展提供了肥沃的土壤、清新的空气。外祖母特别喜欢和聪明的小比尔一起做游戏,尤其是涉及一些智力的游戏。她教少年比尔下跳棋、玩筹码,还有打桥牌等她所喜欢玩的东西。玩游红时,外祖母总爱对小比尔说:“使劲想!使劲想!”她也常常为比尔下一步好棋、打一张好牌而拍手叫好,外祖母还常常让比尔·盖茨读书,给他讲故事,比尔·盖茨从中受益匪浅。他在外祖母的帮助与指导下,成了兴趣广泛、废寝忘食的读者——读书成了他打发精力的好方式。他十分喜欢他家附近一个图书馆举行的夏季阅读比赛,他总得男孩中的第一,偶尔也会勇夺总冠军。外祖母意识到比尔·盖茨在思维与记忆上的潜力,她总是不失时机地激活比尔这方面的潜能,有时祖孙俩到公园散步,外祖母常会与比尔·盖茨交流下棋的技术或看某篇佳作,让比尔寻找更新下法或表达更独到精辟的见解。比尔·盖茨的父母也十分关注孩子的成长。他们在质朴的处世方式中,更多地关心孩子的成长与教育,他们在工作之余总是尽可能地与孩子们呆在一起。一家人不断地进行各种游戏,从棋类到拼图比赛,几乎所有的益智游戏。随着儿子年龄的增长,家庭中的环境已无法满足比尔·盖茨天赋的进一步发挥。小比尔有时会责备母亲智力不足呢!于是,父母把目光投向社会,积极为比尔寻找属于他的空间。在湖滨中学,比尔痴迷上令他今后倾注毕生精力的计算机。中学毕业后,比尔·盖茨很想到哈佛大学去读书,这也正是父母们最大的心愿。幸好,比尔·盖茨的父母并没有像其他父母那样把孩子看做自己的私产,必须让孩子们来完成父母喜欢的事。经过冷静思考后,父母放弃了让儿子当律师的想法,让比尔·盖茨在大学领域里自由发展。这一点帮了比尔·盖茨的大忙。但一年后,更大的难题摆在了比尔·盖茨的父母面前:比尔·盖茨要离开哈佛,放弃锦秀学业,与别人一起创办计算机公司! 比尔与父母多次交谈,平静地表达了自己的想法。了解儿子秉性和志向的父母又能说什么呢!或许儿子的天赋与计算机事业是最佳的切合点吧!比尔·盖茨便毅然离开了令亿万学子向往的哈佛大学,开始在软件领域大展鸿图。很显然,比尔·盖茨的成功是个人天赋与家庭教育共同作用的结果。比尔的事例告诉我们:其一,我们应不断激活孩子的天赋,注重对孩子天赋的培养与保护。其二,培养孩子的专注能力十分重要。数学家 华罗庚1910年,华罗庚出生在江苏省的一个小县城——金坛。他小时候,家中清贫,父亲在小镇上开了个小杂货铺,代人收购蚕丝,一家人过着半饥不饱的生活。华罗庚上初中时,对数学产生了特殊的兴趣,他的老师王维克很器重这个聪明机灵的少年,常常单独辅导他,给他出一些难题做,这使少年华罗庚得益匪浅。华罗庚在金坛中学念完初中后,因家里无力再供他上学,只得辍学到父亲的小杂货店里帮助料理店务。可这位酷爱数学的年青人,人虽然守在柜台前,心里经常琢磨的还是数学。王维克老师借给他几本数学教材:一本大代数,一本解析几何,一本微积分。华罗庚便跟着这几位不会说话的老师步入了高等数学的大门。华罗庚18岁那年,在王维克老师的帮助下,到金坛中学当了一名会计兼管学校事务工作。他曾回忆当时艰难的生活:“除了学校里繁重的事务外,早晚还要帮助料理小店的事务。每天晚上大约8点钟才能回家。清理好小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜。”不久,金坛县流行伤寒,华罗庚不幸染病,卧床半年。后来病慢慢好了,可是左脚却弯曲变形,落了个跛足的终身残疾。华罗庚在贫病之中刻苦自学,不但读了许多书,而且还勤于独立思考,敢于向权威挑战。19岁那年,他发觉一位大学教授的论文写错了。便把自己的看法写成一篇文章,题目叫《苏家驹之代数的五次方程式解不能成立之理由》,于次年发表在上海的《科学》杂志上。随后,华罗庚又连续发表了几篇数学论文,署名“金坛人”。这个在数学论坛上崭露头角的“金坛人”,引起了清华大学数学系主任熊庆来教授的注意。当他打听到这个数学奇才原来是个只读过初中的小青年时,深为震惊,便写信邀华罗庚来当时北平的清华大学数学系当管理员。到清华后,华罗庚的进步更快了。他自学了英语、德语。24岁时,已能用英文写作数学论文。25岁时,他的论文已引起国外数学界的注意。28岁时,他当上了西南联大教授。后来,他又被熊庆来教授推荐到英国剑桥大学去深造。在走过坎坷的自学之路后,他成了世界著名的数学大师,国外数学界这样评价他:“华罗庚教授的研究著作范围之广,足可使他堪称为世界上名列前茅的数学家之一”。40年代后期,华罗庚应美国伊利诺斯大学之聘,在那里当教授。1950年的一天,这位已担任了中国科学院数学研究所所长的著名教授,在填写户口簿时,在“文化程度”一栏里写了“初中毕业”4个字。这虽然使许多人惊讶不已,却是事实:他的的确确只有一张初中毕业证书。这位数学大师的数学知识,几乎都是通过自学获得的!1983年10月,华罗庚重游美国,接受了美国科学院外籍院士的荣誉称号。这是美国科学院120年历史上第一次把这个荣誉称号授予一位中国科学家。美国科学院院长在向华罗庚致赞词的时候说:“他是一个自学出身的人,但他教育了千百万的人们。”赫胥黎 (1825~1895) , 英国博物学家,赫胥黎曾任英国科学促进协会主席, 伦敦大学校长。终身从事自然科学研究, 积极宣传和扞卫达尔文的进化论学说,是第一个提出人类起源问题的学者。他生於英国伦敦西部的伊林, 8 岁时开始上学读书。由于家境贫寒,赫胥黎只读了两年书就停学了。但是他爱好学习,每天坚持自学, 在他自己制订的教育课程表上, 只留下了一个项目:阅读。赫胥黎读书非常刻苦, 每天天不亮就起床读书。因为家里穷, 没钱买书桌, 赫胥黎就点起一支蜡烛,将毛毯披在肩上,然后坐在床上读书。赫胥黎学习兴趣相当广泛, 对什么都感兴趣。开始时想学土木工程, 又想搞桥梁建筑; 后来又转到了医学方面,跟父亲的一个朋友专门学医。由于他聪明好学,很快就掌握了一些医学知识。但是当他想进外科学院进修深造时, 因为年龄小,未能如愿。赫胥黎求知欲非常旺盛, 学习上永不满足, 他在工作之余,又自学了法、德、意、拉丁和希腊等语言,成为一个自学成才的伟大学者。在赫胥黎21岁时, 他以海军军医的身份作了他一生中最有意义的第一次冒险远航,根据远航的见闻和研究成果,他发表了论文--《关於水母的解剖学》, 受到了科学界的高度赞扬, 并获得了皇家奖章, 被选为皇家学会会员。从此以后,赫胥黎迈开了更大的步伐。接着发表了一系列专着和论文,很快成为当时英国的一个最年轻、最有希望的科学家。在达尔文发表《物种起源》一书后,他竭力支持和宣传进化学说。为了保卫达尔文的学说, 赫胥黎在以后的30年间, 改变了自己的学术研究方向, 转而研究脊椎动物化石达尔文的“自学”:向大自然学习1809年2月12日,达尔文出生在英国塞文河畔的希鲁兹伯里小镇上。他的父亲罗伯特.达尔文是当地名医。他的祖父伊拉兹马列斯.达尔文也是位名医,对于生物学的研究极有兴趣,并且还是个提倡生物进化观念的先驱者。达尔文可能受他祖父的影响,从小爱好自然。他在很小的时候就想知道各种树木的名称,从10岁开始又搜集各种昆虫、贝壳、鸟蛋和矿石。他对学校里教条式的课程几乎不感兴趣,就和哥哥一起做化学实验,读课外书。有一本名为《世界奇观》的书,描述了古代七大奇观,深深地吸引了他,使他做梦都想到那遥远的地方去亲眼看一看古代的奇迹,以及现有的珍贵植物。16岁那年,达尔文和他哥哥一起进爱丁堡大学学习医学.但是,他对医学毫无兴趣,只读了两年就转学了.在两年里,他自己研究动植物学,和几个志同道合的青年经常去潮水退落的沙滩上拣取动物,有时候就一起进行解剖。在暑假里,达尔文和朋友们去旅行和打猎,使他进一步学会了观察和搜集动植物的本领。达尔文父亲不理解自己的儿子,认为他不好好学医却终日游手好闲,不求上进,将来一事无成,会给家里丢脸,就让他进了剑桥大学基督学院,使他戴上了神学的枷锁。可是,达尔文没有沿着神学的道路走到底。在剑桥大学期间,他巧遇“伯乐”——有名的植物学教授亨斯洛。亨斯洛精通植物学、昆虫学、化学、矿物学和地质学,长期不断地观察和研究自然。达尔文正是由于他的帮助和指导,才成为一个真正的自然科学家。在剑桥大学的最后一年里,有两件事大大地影响了年轻的达尔文。一是他读了两部书:德国自然科学家洪堡著的《南美旅行记》,以及英国天文学家约翰·赫歇耳著的《自然哲学人门》。这两部著作激起了达尔文火一般的热情,他很希望自己能在自然科学的宏大建筑上添加一砖一瓦。另一件事是,亨斯洛教授因势利导,鼓励达尔文努力钻研地质学。达尔文听从他的意见,读了好几本地质学著作,并且在短时期内考察了家乡附近的地质情况,绘制了一套彩色地图。达尔文快毕业时,亨斯洛介绍他跟随剑桥大学地质学教授塞奇威克去北威尔士旅行,考察了那里的古岩层地质。在这次旅行考察中,达尔文学会了发掘和鉴定化石,学会了整理和分析科学调查的材料,并且总结出一条十分有益的经验:某些现象如不注意观察,即使有显著的特征也极容易被忽略掉。后来的事实证明,物种的起源和进化,就是一个显著而历来被人们所忽略的现象。达尔文的成才走的是一条独特的道路。他虽然受过正规的大学教育,但是他“所学到的任何有价值的东西都是从自学中得来的。”这里所说的自学,首先的和主要的就是向大自然学习。国学大师梁漱溟与同在19世纪90年代出生的文化大师们,如陈寅恪、胡适、赵元任、顾颉刚、冯友兰、金岳霖、傅斯年、朱光潜等人比较起来,梁漱溟的成才之路较为独特。陈寅恪、胡适等人皆受过大学教育,且多有留学经历,而梁漱溟的最高学历仅为中学。他自己评价说:"像我这样,以一个中学生而后来任大学讲席者,固然多半出于自学。"(《梁漱溟自传》,江苏文艺出版社)"所有今日的我,皆由自学得来。"(同上书)从19世纪末到今天,天资聪颖,入北大、清华等名校深造,受名师指点数载的莘莘学子不知有多少,但能够成为文化大师者,大约难及百分之一;而天资平平(梁漱溟6岁时还不会穿有背带的裤子,读小学时的课业成绩一直在中等以下)的梁漱溟竟能凭借自学而成为出入乎百家,在哲学、佛学、政治学、经济学诸多领域皆有建树的著名学者,实属奇迹。那么,梁漱溟的自学有没有值得今天志于学的人学习借鉴的地方呢?其一是持之以恒。很早就听过一个传说,古希腊那位最有智慧、为追求真理而死的圣人苏格拉底曾开馆授徒。开学第一天,他对所有的学生说:今天只学一件最简单最容易的事,每人将胳膊尽量往前甩,再尽量往后甩,直到300次,以后每天也要这样做。当时学生们都笑了,都甩了至少300次。一个月后,苏格拉底问,有多少人在做甩胳膊300次的动作?90%的学生都举起了手;半年后,苏格拉底又问,有50%的学生举起了手;一年后,苏格拉底再问,则只有一个人举起了手--这个人就是古希腊历史上与乃师齐名的柏拉图。甩胳膊人人都会,每天甩300次胳膊也是一件极容易的事情,但难就难在坚持下去。柏拉图坚持甩胳膊的传说,无非是说明坚持、执着对于成功的重要性。梁漱溟的自学也同样印证了这个道理。他从八九岁开始自学,直至九十五岁高龄辞世,近90年间,一直以书籍为友,以报刊为伴,特别是在奠定其学问基础的青少年时期,梁漱溟生更是孜孜矻矻于自学,无一日间断。当时,他读书看报已经成瘾,以至于"每日不看报,则无异于未曾吃饭饮水。"(同上书)读书读到有这种感受,岂有不坚持下去之理?而一旦坚持下去,离王国维先生所言的"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的境界,也就不会太远了。其二是为解决问题而学习。梁漱溟曾多次申明:自己不是学问中人,而是问题中人;自己在哲学、佛学、政治学、经济学等方面的知识,是由于问题逼出来的。否认自己是学问家,那是梁漱溟的谦虚或偏好;但梁漱溟说自己的知识(在我们眼里就是高深的学问)源于问题,却是实实在在的。梁漱溟自小就长于思考,一思考就发现许许多多的人生、社会问题。他又是一个处世极其认真之人,凡是在其心目中成为问题的,他都不会忽略过去,总是极力找寻问题的答案。为了找到令自己满意的关于人生、社会问题的答案,梁漱溟就大量地阅读哲学、佛学、政治学、经济学等方面的书刊,参考别人的意见,琢磨出自己的思想。 其三是博采众家之长。在文化领域,能够被誉为大师的人物,其思想观点必有一定的深度和独特性,泛泛而谈,与他人唱同一个调子者,成不了大师。而大师们深刻、独特的见解不是坐在屋里凭空想出来的,他们的思想火花需要前人、他人观点的启发、碰撞,一般而言,在创造文化成果时,大师们都像蜜蜂采花、酿蜜一样,采得许多朵鲜花,才能酿出一小滴甘甜的蜜。梁漱溟的自学成才也不例外。据梁漱溟自己回忆,他中学时每天必读的报刊有好几种,其中既有中国人主办的,也有外国人主办的;既有拥护改良的文字,也有鼓吹革命的篇章;读书时,无论是佛家的经书还是儒家的典籍,也无论是经济类的读本还是政治类的著述,只要认为和自己所思考的人生、社会诸多问题相关,他都尽可能地去研读,并于研读中进行比较、借鉴,然后,再得出自己关于人生、社会问题的结论。于是,他的《究元决疑论》、《东西文化及其哲学》、《中国文化要义》、《人心与人生》等著作相继问世,他的文化大师的地位,也因此而确立。

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