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江苏自考物流管理本科教材

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二、物流管理专业主要课程简介 1、物流学概论(专业基础课) 课程名称 物流学概论 简介 物流学是在20世纪50年代新发展起来的一门实践性很强的综合性交叉学科。物流学研究的对象是经济活动中“物”的流动规律。随着现代信息技术和电子商务技术的发展,与之相伴而生的现代物流正在成为新的迫切的社会需求,现代物流管理揭示了物品运输、储存、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等物流活动的内在联系,使物流活动从经济活动中凸现出来。物流学概论作为物流管理本科专业的专业基础课,是学习其它专业课的坚实基础。 通过物流学概论的学习,要掌握现代物流学的基础知识、现代物流的构成要素、现代物流系统、现代物流管理、现代物流技术、现代物流配送中心、现代物流配送、供应链管理、国际物流、现代物流成本、现代物流基础设施与设备、物流服务与市场营销等物流基础知识。 2、企业物流管理(专业基础课) 课程名称 企业物流管理 简介 企业物流管理是物流管理的重要分支,是物流管理的重要组成部分。企业物流管理包括生产企业物流管理、流通企业(商业企业)物流管理、物流企业物流管理和电子商务企业物流管理等几个部分。 企业物流管理从分析企业物流开始,综合考察经营管理的经济效益,以企业物流诊断结束,对企业物流行为的计划管理、业务管理,以及各种经营要素——人力资源、物力资源、财力资源、信息资源等项的管理都进行了专门的研究。通过学习掌握企业物流管理的基本原理、原则、制度和方法。在教学过程中结合我国经济体制改革和企业物流改革中的一些经验与相关的基本理论,对企业物流发展趋势进行探讨。 3、供应链管理(专业方向课) 课程名称 供应链管理 简介 在高度信息化的21世纪,供应链管理充满了诱惑力,因为它是一个管理时代的象征,是新的生产力。供应链管理带给我们的不仅仅是一种新的管理工具,更重要的是有了更新管理理念、提高知识的机遇,有了籍此重新规划、设计和优化业务流程的途径。供应链管理将能够系统而广泛地阐述供应链管理地研究现状和发展趋势以及供应链管理的理论、技术和方法。 本课程的教学要求是了解供应链管理的基础知识,包括供应链概论、供应链管理的发展、概念框架和理论基础;了解供应链管理理论,包括供应链管理库存理论、采购理论、物流理论和客户关系管理理论;了解供应链管理技术,包括供应链业务流程重组、供应链网络优化、供应链绩效评价和供应链信息标准化技术。 本课程是物流管理专业的专业方向选修课,目的是学生通过学习供应链管理这门课程后,认识供应链管理的基本理论,了解供应链管理的基本技术和手段,掌握当前供应链管理在国内外发展的最新趋势和现状,以此来提高学生的社会竞争力。 4、生产与运营管理(专业基础课) 课程名称 生产与运营管理 简介 生产管理可以定义为关于企业生产系统的设计、运行与改进。它与市场营销、财务会计一样,是企业的一项职能管理。 本课程是为物流管理专业学生开设的一门专业基础课,深入的讲述运营战略与竞争力、产品开发与工艺选择、生产系统布局、生产过程组织、劳动组织设计、生产能力计划、总体计划、生产控制概述、质量控制等方面的内容。 本课程采用课堂教学和实践教学相结合的方法,使学生不但有扎实的理论基础,还有相应的实践经验。 参考书:《生产与运营管理—制造业和服务业》,龚国华、龚益鸣编著,复旦出版社,1998年版。 5、国际物流(专业课) 课程名称 国际物流 简介 所谓国际物流,就是组织货物在国际间的合理流动,也就是发生在不同国家之间的物流。国际物流的实质是按国际分工协作的原则,依照国际惯例,利用国际化的物流网络、物流设施和物流技术,实现货物在国际间的流动与交换,以促进区域经济的发展和世界资源优化配置。 本课程教学的目的是为了与国际物流管理真正做到:1.客户一次托运、一次付费、一次保险、一次报关,全程使用一张单证、一个国际物流管理经营人;2.对国际物流下不同运输方式进行整全,最大限度利用各自的物流所有设施,打破行业界限,设计最佳国际物流运作方案,节省国际物流过程中的消耗,降低流通费用;3.通过案例,站在不同当事人的立场和利益上分析各当事人的责任,以求风险防范,问题的顺利解决。 6、物流技术与物流设备(专业课) 课程名称 物流技术与物流设备 简介 物流技术是指现代物流活动中所采用的自然科学与社会科学方面的理论、方法,以及设施、设备、装置与工艺的总称。现代物流技术可划分为物流硬技术和物流软技术。物流硬技术是指组织实现现代物流过程所需要的各种集装材料、包装材料、物流基础设施、物流机械和设备即通常所说的物流设备。物流软技术是指为组织实现高效率的现代物流所需要的计划、分析、评价等方面的技术和管理方法即通常所说的电子作业技术。 通过对物流技术与物流设备课程的学习,掌握物流电子作业技术中的POS技术、条形码技术、EDI技术、GPS技术、GIS技术、射频和电子标签技术、QR和ECR技术;掌握物流设施与物流设备及其作业技术,包括仓储设备、起重机械设备、物料搬运设备、分拣设备、集装及运输设备、条码及自动化设备和其它物流设备等。该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。 7、物流案例分析(专业选修课) 课程名称 物流案例分析 简介 物流案例分析作为物流管理专业的专业选修课对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。从现代物流的发展来看,物流管理产生于美国、发展于日本、成熟于欧洲而拓展于中国,借助于其他企业的成功的物流管理经验和失败的教训,实现“他山之石,可以攻玉”的教学目的。 在物流案例分析中深入浅出地剖析美国、欧洲、日本、韩国、加拿大、马来西亚及中国物流业的最新发展和经典案例。介绍当今世界物流产业的状况、国外现代物流管理的整个流程,以及供应链管理工具、VMI工具、CRP、EDI、B-C模式等物流业最新管理模式。案例教学过程中剖析美国的集装箱多式联运的运作模式、欧洲物流界连锁管理模式和香港的供应链管理计划,使学生容易对世界物流活动的基本状况及发展态势有一个较为全面的把握。 8、采购与供应(专业选修课) 课程名称 采购与供应 简介 采购(Procurement),系指除了以购买的方式,占有物品之外,还可以用下列各种途径取得物品的使用权,来达到满足需求的目的。 本课程是向我校物流管理本科专业学生开设的专业选修课之一。通过课堂教学与讨论,使学生重点掌握采购的含义、采购部门的建立、采购部门的职责和人员选用、采购制度与作业流程及表单、采购计划与预算、采购规格说明、供应商管理、采购价格和谈判技巧、交货管理、品质管理、采购策略的类型与运作、国际采购管理等方面的内容。该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。 参考教材:《采购管理实务》作者:王忠宗著,出版日期:2001年08月第1版,广东经济出版社。 9、商业自动化(专业选修课) 课程名称 商业自动化 简 介 商业自动化是以条形码技术为基本元件,紧密结合计算机技术与电子通讯系统形成的网络结构。它的目的是改善商业的经营方式,提高经营效率,降低商业企业的经营成本,形成商业经营管理的网络结构。 本课程是向我校物流管理本科专业学生开设的专业选修课之一。通过课堂教学与讨论,从现代化商业管理的着眼点出发全面介绍商业自动化的理论及实际中的应用。使学生重点掌握内容包括条形码技术、POS、BMIS、EDI、和Internet及电子商务等,同时涉及设备的工作原理、结构、技术信念指标、选型购置、操作与使用方法。 该课程对培养我校物流管理专业综合型、复合型技术人才,拓宽学生的知识面,都具有十分重要的现实意义。 10、地理信息系统及应用(专业选修课) 课程名称 地理信息系统及应用 简介 地理信息系统是以地理空间数据库为基础,在计算机硬、软件环境支持下,对空间相关数据进行采集、管理、操作、分析、模拟和显示,适时提供空间和动态的地理信息,为决策服务的一类信息系统。地理信息系统目前已经成为ITS中重要的基础技术。 本课程是一门专业基础课程。课程设置的目的,是为相关专业的学生提供必备的地理信息系统基础知识。课程主要介绍地理信息系统的组成、空间信息的描述、空间数据结构、空间数据库的建立、空间数据模型的建立、空间分析方法、空间数据的可视化等方面的知识,结合实例介绍地理信息系统的开发及其应用等。 11、数据仓库与数据挖掘(专业选修课) 课程名称 数据仓库与数据挖掘 简 介 数据仓库与数据挖掘是近年来信息爆炸推动下的新兴产物,是储存海量数据和从海量数据中发现潜在规律、提取有用知识的热门技术。 本课程主要介绍数据仓库原理、体系结构;数据仓库规划分析方法、开发实施方法,应用管理方法;数据挖掘基本原理,数据挖掘技术,数据挖掘应用工具等内容。通过本课程的学习,使学生掌握数据仓库与数据挖掘领域的基本理论、基本原理和实现技术,对数据仓库及其实现技术与应用有一个整体的、系统的掌握,对各类模式的数据挖掘算法有较全面、深入的理解,以适应计算机科学技术新的发展趋势,并为实际应用打下坚实的基础。 12、商品学(专业选修课) 课程名称 商品学 简 介 商品学是以研究商品为对象的一门学科。商品学内容包括三个组成部分:商品学基础理论、商品学应用部分和商品大类。其中基础理论对研究现代商品学是极为重要的;应用与商品大类是业务经营所需要的实用知识。 《商品学》课程作为本专业的一门专业基础课程,课程内容以商品质量为中心,主要介绍商品使用价值理论、商品质量、商品检验与评价、商品分类、商品包装、商品质量保持等理论和应用技术,介绍各大类商品的组成、性能、鉴别选购等适用性知识和技能,并结合典型案例培养学生的实际应用能力。 一、指导思想 高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是对自学者进行的以学历教育为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试物流管理专业在总体上与一般全日制普通高等学校相应专业的水平相一致。同时根据高等教育自学考试的特点和物流管理工作的特点,在专业设置上突出了较强的针对性和实用性,并注重考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握以及解决实际问题的能力。 二、培养目标与基本要求 本专业是为了适应社会主义市场经济发展的需要,为物流企业或企业物流部门及各类岗位,培养出与国际接轨,获得物流职业资格认证且符合现代物流业需要的管理人才。 高等教育自学考试物流管理专业(专科)培养从事物流管理的应用型专门人才,要求应考者具有坚定正确的政治方向,热爱祖国,遵纪守法,为实现社会主义现代化目标服务。在业务学习的过程中,应当基本掌握现代物流管理的基础理论和基本技能;并具有运用所学的理论和方法分析和解决实际问题的能力。 高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)培养与国际接轨,获得物流职业资格认证,能在物流企业或企业内的物流部门从事物流管理,并且还能在经济活动的各个层面上、从事物流系统优化设计,物流管理、决策的复合型人才。 要求应试者具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的观念,热爱祖国,遵纪守法。系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力,掌握现代物流管理理论与技术,熟悉国内外生产,流通活动中的物流业务。 三、学历层次和规格 高等教育自学考试物流管理专业分为专科和独立本科段。 凡取得本专业(专科)考试计划规定的15门课程的合格成绩,累计达到70学分,思想品德经鉴定符合要求者,发给高等教育自学考试物流管理专业专科毕业证书。 凡取得本专业(独立本科段)考试计划规定的14门课程的合格成绩,累计达到77学分,毕业论文经答辩成绩及格,思想品德经鉴定符合要求,发给高等教育自学考试物流管理专业本科毕业证书。 按照北京市学位委员会《关于授予高等教育自学考试本科毕业生学士学位的暂行规定》,由有学位授予权的主考院校,根据本院校学位授予的有关规定,授予管理学学士学位。 毕业论文经答辩未通过者必须补作,不补作者不予毕业;补作合格者可以获得本科毕业证书,但不授予学位。 四、课程设置与学分 高等教育自学考试物流管理专业(专科)课程设置与学分 专业代码:01A0216 序号 课程代码 课程名称 学 分 备注 1 00001 马克思主义哲学原理 3 2 00002 邓小平理论概论 3 3 00003 法律基础与思想道德修养 2 4 05361 物流数学 6 5 05362 物流英语 7 6 10018 计算机应用基础 4 7 05363 物流基础 5 初级证书课程 8 05364 物流企业会计 5 9 05365 物流信息技术 4 初级证书课程 05366 物流信息技术(实践) 3 10 05367 物流案例与实践(一) 4 初级证书课程 11 05368 库存管理(一) 5 初级证书(四选一)课程 12 05369 采购与供应管理(一) 5 13 05370 运输管理(一) 5 14 05371 仓储管理(一) 5 15 05372 国际物流导论 4 总学分 70 高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)考试课程与学分 专业代码:01B0216 序号 课程代码 课程名称 学分 备 注 1 00004 毛泽东思想概论 2 2 00021 高等数学(二) 9 3 00009 政治经济学(财经类) 6 4 00015 英语(二) 14 5 00043 经济法概论(财经类) 4 6 05374 物流企业财务管理 5 7 05375 物流案例与实践(二) 4 中级证书课程 8 05376 库存管理 (二) 5 中级证书(四选二)课程 9 05377 采购与供应管理(二) 5 10 05378 运输管理 (二) 5 11 05379 仓储管理 (二) 5 12 05373 物流企业管理 5 中、高级证书课程 13 05380 供应链管理 4 高级证书课程 14 05381 物流管理软件操作 4 总学分 77 10134 毕业论文 不计学分 五、考核方式 1、本专业所列课程,除计算机应用基础和实践环节课程外,均采用闭卷笔试的办法,按百分制记分,60分为及格。 2、实践环节考核由主考学校组织,按优、良、及格、不及格四级制计分。 3、计算机应用基础采用上机考核的办法,由市自学考试办公室统一组织。 4、在按照本专业考试计划通过全部课程考试后,考生在规定时间内向主考学校提出撰写毕业论文的申请,经审核同意后,由主考学校根据考生的论文选题方向为其指定论文指导教师。考生在指导教师的指导下,独立完成论文写作并进行论文答辩。答辩小组按优、良、及格、不及格评定论文成绩。 六、专科接考本科规定 凡取得教育部认可的各类高等院校(含高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试)毕业证书的专科毕业生,应执行以下规定: 1、管理类专业专科毕业生可直接报考本专业(独立本科段)。 2、其他专业专科毕业生报考本专业(独立本科段)须加考本专业专科的一门课程:物流基础 七、部分课程说明及教材 1、 物流数学 本课程是物流管理专业(专科)的专业基础课。主要内容包括:微积分常识,物流中的概率与统计基础(数据搜集与整理,数据分布特征描述,概率与概率分布概述),预测技术(时间序列分析,一元回归分析),物流中的运筹学(图与网络分析概要,CPM,PERT,简单的运输优化问题)。 全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编) 2、 物流英语 本课程是物流管理专业(专科)必修课程,由以下主要部分组成:物流与供应链概述,采购与供应,仓储,生产计划与库存控制,运输与配送,物流信息系统,客户服务,常用物流单证与文件,物流英语常用词汇与术语等。 全国高等教育自学考试指导委员会组编(待编) 3、物流基础 本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。 主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术,深入结合中国物流发展现状,进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 王之泰主编 4、物流企业会计 本课程为物流管理专业(专科)的专业课程。通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法,达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 刘东明主编 5、物流信息技术 本课程是物流管理专业(专科)的专业课程,主要介绍:信息技术在物流中的作用;信息技术基础知识(包括:计算机、网络及通信,物流信息,物流信息系统,物流公共信息平台,物流信息与网络安全);物流管理过程中应用到的信息技术(包括:物流信息标识技术;物流信息采集技术;物流信息交换技术;空间数据管理技术等);信息技术在物流中的应用(包括:自动化搬运设备,自动化仓库,运输优化调度和车辆配载,仓库管理系统(WMS),物流仿真,MRP,ERP,VMI/CMI,CPFR等);电子商务(包括;电子商务下物流的内容和过程;电子商务环境下的物流模式案例分析);物流信息技术标准化。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 李素彩主编 6、物流案例与实践 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程,从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。分为四部分:制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业(医药、图书、邮政)物流案例与实践。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 周德科主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 7、库存管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课程。课程内容包括:库存管理概述,需求预测,库存控制系统,库存控制的定量分析方法与模型,生产物料控制、生产计划,能力需求计划,综合生产计划,主生产计划,MRP及MRP系统中的库存管理,供应链中的库存管理与控制,库存管理绩效与标杆管理等。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 赵启兰主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 8、采购与供应管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题,从事采购与供应管理的能力。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 郑称德主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 9、运输管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。主要内容包括:绪论,物流运输概述,物流运输基础,物流运输组织,物流运输选择与决策,运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。 本门课应在已有运筹学、物流基础、运输经济学的基础上学习,是配送、供应链课程的基础课。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 方芳主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 10、仓储管理 本课程是物流管理专业(专科、独立本科段)的专业课。主要内容包括:仓储管理综述;仓储管理流程;仓储作业管理;仓储设备;仓库规划与布局;仓储作业成本管理;现代仓储管理技术;冷库库房管理;仓储法律法规。内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 李万秋主编 注:该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材,具体内容有明确标注。 11、国际物流导论 本课程是物流管理专业(专科)的专业课,国际物流(InternationalLogistics),是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。国际物流是国内物流的延伸和扩展,是跨国界的商品的空间转移。本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨,并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题,使考生掌握国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 王德章主编 12、物流企业管理 本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架,从物流的基本概念开始,综合研究物流企业经营管理的全过程。对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理,以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究,同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 方虹主编 13、物流企业财务管理 本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业基础课,通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法,达到物流职业经理中级证书要求的财务管理方面的能力标准。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 刘东明主编 14、供应链管理 本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课,供应链管理是一门整合性科学,涉及信息技术、管理理论等多方面知识。分为四部分:供应链管理概论、供应链管理所涉及的理论、供应链管理所涉及的技术、供应链设计案例。由浅入深地全面介绍了当代供应链发展的最新理论、技术和方法。涉及到大量的中外文资料,包括学术性很强的论文和著名企业的真实案例。 全国高等教育自学考试指导委员会组编 于淼主编 15、物流管理软件操作 本课程是物流管理专业(独立本科段)的专业课。主要内容包括软件基础知识、物流软件发展概况、物流管理信息系统、库存管理业务流程及相关软件操作、运输管理业务流程及相关软件操作、货代管理业务流程及相关软件操作等。 (借用0

我是学物流的。和你说吧,自考好像没什么考的,难道你本科生,还要物流的自考文凭?没必要。。考个物流证可以,证明你学过物流,有权威的物流正有:采购与物流协会的物流师证,或者助理物流师证。。。。。。物流本科看的书有:《现代物流学》,高等教育出版社,叶怀珍主编。《物流系统规划》,铁道出版社,张锦主编。。当然还有很多,但是,这两本很全,很好。。。

本大纲对应教材版本为:《物流系统规划与设计》 第三版,张丽、郝勇编著,清华大学出版社,2019年。高纲1835江苏省高等教育自学考试大纲07725 物流规划南京财经大学编(2020年)全国高等教育自学考试指导委员会Ⅰ课程性质与课程目标一、课程性质和特点《物流规划》课程是全国高等教育自学考试物流管理专业课程的必修课,是为培养自学应考者掌握和运用物流系统规划与设计知识而设置的一门专业基础课程。对于物流管理专业自学考生来说,学好这门课程有利于在工作中运用物流系统规划与设计的理论和方法,提高物流管理的决策水平和管理绩效,提高在物流管理工作中分析与解决问题的能力。二、课程目标《物流规划》课程设置的目标是:1. 培养学生的学习兴趣,使他们在今后的工作中能够运用所学知识参与企业的经营与管理。2. 掌握物流系统规划与设计的基本理论、基本方法、基本模型,包括概念、特征、分类、模型及规律;3.通过学习使学生树立先进的物流系统理念,侧重于规划、分析、设计的方法和技术的综合应用,以期提高物流系统规划与设计方法的应用效率;4. 注重理论与实务相结合、定量方法与计算机技术相结合,提高学生分析问题和解决问题的能力。三、课程的重点本课程的学习重点包括物流系统规划与设计的相关概念、特征和模式、物流系统战略规划、物流系统节点规划设计、物流系统线路规划设计、物流系统网络规划设计、物流系统的分析与仿真、物流系统决策方法、物流系统规划设计的综合评价等内容。本课程的学习难点是物流系统节点规划设计、物流系统线路规划设计、物流系统网络规划设计、物流系统规划设计的综合评价方法、物流系统决策模型等内容。Ⅱ 考核目标本大纲在考核目标中,按照识记、领会、简单应用和综合应用四个层次规定其应达到的能力层次要求。四个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关物流系统规划与设计的相关概念及原理的主要内容,并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中有关物流系统规划与设计概念及原理的内涵及外延,理解相关物流系统规划与设计知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对物流系统设计和规划等问题进行逻辑推理和论证,做出正确的判断、解释和说明。简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知的物流系统规划与设计知识,对某一特定的物流系统规划与设计业务领域问题进行分析和论证,得出正确的结论或做出正确的判断。综合应用(Ⅳ):要求考生能够根据已知的物流系统规划与设计知识和模型,对物流系统规划与设计中的问题进行综合分析和建模,并得出解决问题的综合方案。Ⅲ 课程内容与考核要求第一章 物流系统及其规划设计一、学习目的和要求通过本章的学习,考生应从系统的角度认识物流系统的概念、特征和模式;理解物流系统的要素及集成;掌握物流系统规划设计的目的与原则;掌握物流系统规划与设计的主要内容和设计流程,为物流系统的规划设计打下基础。二、课程内容第一节 物流系统的概念、特征和模式一、物流系统的基本概念二、物流系统的特征三、物流系统的模式第二节 物流系统的要素及集成一、物流系统的要素二、物流系统的要素集成第三节 物流系统的规划与设计一、物流系统规划与设计的含义二、物流系统规划设计的原则三、物流系统规划设计的重要意义第四节 物流系统规划设计的内容与阶段一、物流系统规划设计的类型二、物流系统规划设计的阶段三、考核知识点与考核要求(一)物流系统的概念、特征和模式1.识记:系统、物流系统;2.领会:系统分类、物流系统分类、效益背反、系统的一般模式、物流系统的模式;3.简单应用:系统的基本特征、物流系统的特点;(二)物流系统的要素及集成1.识记:物流要素集成化;2.领会:物流系统的网络要素、支撑要素、物质基础要素、功能要素、物流要素集成的角色、物流要素集成的结果;3.简单应用:物流系统的要素、物流要素集成动机;(三)物流系统的规划与设计1.识记:物流系统规划、系统总成本、物流系统设计;2.领会:物流系统规划与物流系统设计的区别、系统性原则、经济性原则、系统总成本最优原则、显性物流成本、隐性物流成本;3.简单应用:物流系统规划设计的目的、物流系统规划设计的原则、物流系统规划设计的重要意义;(四)物流系统规划设计的内容与阶段1.领会:物流系统规划设计的类型、物流系统规划设计的三个层面;2.简单应用:物流系统规划设计的内容、物流系统规划设计的阶段。第二章 物流系统分析一、学习目的与要求要求考生掌握物流系统分析的概念、目的及一般步骤;掌握物流系统目标的特点和物流系统目标设置的基本理论,了解物流系统目标分析的内容,掌握物流系统目标分析的作用和分析方法。二、课程内容第一节 物流系统的环境分析与问题识别一、物流系统的环境分析二、物流系统的问题识别第二节 物流系统的目标分析一、物流系统的目标设置二、物流系统目标分析的作用三、物流系统的战略目标分析四、物流系统目标分析方法第三节 物流系统的结构分析一、物流系统的治理结构二、解释结构模型三、考核知识点与考核要求(一)物流系统的环境分析与问题识别1.识记:SWOT分析、企业环境、宏观环境、物流体系环境、SWOT分析、5W1H法;2.领会:系统分析概念、系统分析目标;3.简单应用:系统分析方法、物流系统分析表、决定行业竞争的五种力量、物流业市场竞争环境分析;(二)物流系统的目标分析1.识记:营运目标、基本目标、5S目标、3S1L目标、7R目标、SMART原则、系统目标的完备性、物流系统战略优势、物流系统战略优势、目标集聚战略、总成本领先战略、标新立异战略、目标树、问题树;2.领会:物流系统的目标、物流系统目标的多样性、物流系统目标的层次性、物流系统战略类型、战略目标分析的工作内容、物流系统目标分析方法;3.简单应用:物流系统目标的特点、物流系统目标冲突和处理方法、物流系统目标分析的内容、物流系统目标分析的意义、物流系统的战略目标分析;(三)物流系统的结构分析1.识记:结构、结构模型、多边治理、双边治理、单边治理;2.领会:ISM方法的建模步骤;3.简单应用:物流系统的治理结构、影响物流企业联盟伙伴组合的因素分析。第三章 物流系统节点规划设计一、学习目的与要求要求考生了解物流节点的类型、作用和功能;掌握物流节点选址的原则、步骤和主要方法;掌握物流节点布局规划的原则、步骤和主要内容;掌握配送中心的概念和配送中心区域规划的方法;掌握物流中心的概念和类型;掌握物流中心规划的目的、设计原则。二、课程内容第一节 物流节点的类型和功能一、物流节点的概述二、物流节点的类型三、物流节点的功能第二节 物流节点的选址规划一、物流节点选址规划概述二、单物流节点选址三、多物流节点选址第三节 物流节点布局规划一、物流节点布局规划的原则二、物流节点布局规划的步骤三、物流节点布局规划的内容第四节 配送中心规划设计一、配送中心规划概述二、配送中心的分类和功能三、配送中心的区域规划第五节 物流中心规划设计一、物流中心的概念和类型二、物流中心的功能设定三、物流中心的规划与设计三、考核知识点与考核要求(一)物流节点的类型和功能1.识记:物流节点、物流系统结构、物流园区、物流中心、配送中心2.领会:物流的过程、广义的物流节点、狭义的物流节点、物流节点的类型、3.简单应用:物流节点的作用、物流节点的功能4.综合应用:物流园区与物流中心的区别、物流中心与配送中心的区别、(二)物流节点的选址规划1.识记:物流节点选址、计算机辅助节点设计技术;2.领会:物流节点选址问题分类、常用的单节点选址方法、多物流节点选址方法;3.简单应用:物流节点选址原则、物流节点选址步骤、欧几里得选址方法、直角选址方法、加权因素选址法;4.综合应用:物流节点选址因素;(三)物流节点布局规划1.领会:物流节点布局规划的目的、物流节点选址、物流节点布局;2.简单应用:物流节点布局规划的原则、物流节点布局规划的步骤、物流节点布局规划的内容;(四)配送中心规划设计1.领会:配送中心、配送中心分类 ;2.简单应用:配送中心内部工作区域、配送中心区域规划步骤;3.综合应用:配送中心的功能(五)物流中心规划设计1.识记:集货中心、送货中心、转运中心、加工中心、物流控制中心;2.领会:物流中心的类型、物流据点的数目与规模;3.简单应用:物流中心的地位、物流中心的功能、物流中心的规划涉及的因素、物流中心的筹建;4.综合应用:物流中心设施规划与设计的原则、物流中心设施规划的目的;第四章 物流系统线路规划设计一、学习目的与要求要求学生了解和掌握物流系统线路的概念、功能、作用;掌握物流线路规划与设计的内容;了解物流线路的运输方式和线路组合要素;掌握物流系统运输线路选择的依据和方法;了解和掌握物流系统线路规划设计的影响因素和线路规划设计的内容。二、课程内容第一节 物流系统线路概述一、物流系统的线路二、物流系统线路的功能三、物流系统线路的作用四、物流线路规划与设计的内容第二节 物流线路的运输方式一、物流线路的单一运输二、物流线路的组合运输三、物流系统线路要素第三节 物流系统线路的选择一、运输线路选择的依据二、运输线路选择的方法第四节 物流系统线路规划设计一、物流线路规划设计的影响因素二、物流线路规划设计的标准和内容三、考核知识点与考核要求(一)物流系统线路概述1.领会:物流线路2.简单应用:物流系统线路的功能、物流系统线路的作用、物流线路规划与设计的内容;(二)物流线路的运输方式1.识记:管道运输、航空运输、流向、流体、流程、流效;2.领会:物流线路的单一运输方式的优缺点、联运方式、3.简单应用:各种运输方式的比较、物流线路的组合运输、物流系统线路要素;(三)物流系统线路的选择1.简单应用:运输线路选择的因素、运输线路选择的原则、运输线路选择的方法;2.综合应用:最短线路法、Dijkstra法应用、运输问题模型、旅行推销员(TSP)模型应用;(四)物流系统线路规划设计1.领会:运输合理化、物流线路规划设计的标准和内容2.简单应用:物流线路规划设计的影响因素、运输合理化设计的“五要素”、 运输系规划设计的内容;第五章 物流系统网络规划设计一、学习目的与要求要求考生熟悉物流系统网络的内涵;了解物流网络的构成要素和物流系统网络的结构类型;掌握物流系统网络的规划设计原则、内容和方法;掌握物流系统网络的组织设计原则和方法;掌握区域物流系统规划设计的内容和方法。二、课程内容第一节 物流系统网络概述一、物流系统网络的内涵二、物流网络的构成要素第二节 物流系统网络的结构类型一、单核心节点结构二、双核心节点单向结构三、双核心节点交互结构四、多核心节点结构第三节 物流系统网络的规划设计一、物流网络规划设计的原则二、物流网络规划设计的内容三、物流网络规划设计的方法四、物流网络规划设计的步骤第四节 物流系统网络的组织设计一、物流网络组织设计的原则二、物流网络的内部组织设计三、物流网络的整体组织设计第五节 区域物流系统规划一、区域物流系统规划方法二、规划总体框架三、区域物流系统设计四、物流园区内部规划设计三、考核知识点与考核要求(一)物流系统网络概述1.识记:物流系统网络、物流网络结构;2.领会:区域物流网络、服务经营网络、物流系统网络的内涵;3.简单应用:服务经营网络的作用、物流网络的构成要素;(二)物流系统网络的结构类型1.识记:单核心节点结构、双核心节点单向结构;2.领会:双核心节点交互结构与双核心节点单向结构的区别、多核心节点结构;(三)物流系统网络的规划设计1.识记:物流网络规划设计、德尔菲法、解析方法、启发式方法;2.领会:物流网络设计、物流节点和线路的相互关系;3.简单应用:物流网络规划设计的内容、物流网络规划设计的步骤;4.综合应用:物流网络规划设计的原则、物流网络规划设计的方法;(四)物流系统网络的组织设计1.识记:有效性原则、统一指挥原则、管理幅度、职权、协调原则、功能一体化物流网络组织、虚拟化物流网络组织、狭义自营组织、内部交易组织、内部外包组织、业务外购组织、战术外包组织、战略外包组织;2.领会:合理管理幅度原则、职责与职权对等原则、流程一体化物流网络组织;3.简单应用:物流网络的内部组织设计、物流网络的整体组织设计;4.综合应用:物流网络组织设计的原则;(五)区域物流系统规划1.识记:物流节点、物流园功能规划设计2.领会:物流网络规划、区域物流系统规划方法、区域货运模型、价值-重量模型、时间分布模型、模式分担模型、货物-车辆模型、网络分配模型;3.简单应用:区域物流系统设计、节点选址模型、节点类型、物流园区内部规划设计、物流园区微观仿真评价内容、物流园区经济分析评价内容;第六章 物流系统的模型与仿真一、学习目的与要求要求考生理解物流系统分析的本质和原则;掌握层次分析法及在物流系统分析中的应用;掌握系统仿真的概念及物流系统仿真的一般步骤;了解物流系统仿真技术的发展趋势;了解离散事件系统仿真的方法及其在物流系统中的应用案例。二、课程内容第一节 物流系统分析的本质和原则一、物流系统分析的本质二、物流系统分析的原则第二节 物流系统的仿真基础一、物流系统仿真概述二、系统仿真的特点三、物流系统仿真的步骤四、物流系统仿真技术发展趋势第三节 离散事件系统仿真一、蒙特卡罗方法二、系统动力学方法三、物流系统的分析与仿真案例三、考核知识点与考核要求(一)物流系统分析的本质和原则1.识记:物流系统分析;2.领会:物流系统分析的本质;3.简单应用:物流系统分析的原则、物流系统分析的要点;(二)物流系统的仿真基础1.识记:仿真、系统仿真;2.领会:现代仿真的概念和框架;3.简单应用:系统仿真要素、系统仿真的特点、系统仿真的实质、物流系统仿真技术发展趋势;4.综合应用:物流系统仿真的步骤、仿真模型的运用、系统仿真的作用;(三)离散事件系统仿真1.识记:蒙特卡罗方法、系统动力学;2.简单应用:蒙特卡罗方法的应用、蒙特卡罗方法的逻辑流程、系统动力学的表示方法、系统动力学的建模过程;3.综合应用:物流系统仿真在集装箱港口中应用第七章 物流系统的综合评价一、学习目的与要求要求考生了解物流系统评价的概念及物流系统评价的指导思想;掌握物流系统评价指标体系建立的原则及指标组成;掌握物流系统评价的步骤;熟悉因子分析法、主成分分析法、数据包络分析法等多指标综合评价方法,熟悉和了解因子分析法和数据包络法在TPL企业评价中的应用。二、课程内容第一节 物流系统评价概述一、物流系统评价的基本概念二、物流系统评价的指导思想第二节 物流系统评价的指标体系一、物流评价指标体系的建立原则二、物流评价指标体系的指标组成第三节 多指标综合评价方法一、物流系统评价的步骤二、因子分析方法三、主成分分析方法四、数据包络分析方法五、因子分析法在TPL企业评价中的应用六、数据包络在TPL运作效率评价中的应用三、考核知识点与考核要求(一)物流系统评价概述1.识记:物流系统评价;2.简单应用:物流系统评价的目标和任务、物流系统评价的指导思想、综合评价的思想原则;(二)物流系统评价的指标体系1.领会:系统评价;2.简单应用:物流评价指标体系的指标组成、选择确定评价指标应注意的问题;3.综合应用:物流评价指标体系的建立原则;(三)多指标综合评价方法1.识记:因子分析、因子载荷、共性方差、主成分分析、数据包络分析;2.领会:因子分析方法的作用、因子分析法的目的和任务、数据包络分析模型参数的经济含义分析、综合评价指标体系中三种性质指标、碎石图;3.简单应用:物流系统评价的步骤、因子分析法的特征、主成分分析方法的基本思想、主成分分析方法的步骤、主成分分析法的特征、数据包络分析方法的基本原理、应用因子分析法应注意的问题、应用数据包络方法时应注意的问题;4.综合应用:因子分析法在TPL企业评价中的应用、数据包络在TPL运作效率评价中的应用、第三方物流企业评价指标体系确立应遵循的原则、第三方物流企业运作效率评价指标体系;第八章 物流系统决策一、学习目的与要求要求考生了解物流系统决策的概念及决策类型;了解物流系统决策的体制;熟悉物流决策常用的决策方法;掌握第三方物流决策的影响因素及决策标准;掌握非确定型物流系统决策的概念和常用决策准则;掌握风险型物流系统决策的损益期望准则、决策树法和效用概率决策法等常用方法。二、课程内容第一节 物流系统决策概述一、物流系统决策的概念二、物流系统决策的类型三、物流系统决策的体制第二节 第三方物流决策一、传统决策方法二、Ballow 开发的决策标准三、第三方物流决策标准应考虑到Ballow决策标准的缺陷第三节 非确定型物流系统决策一、平均准则二、乐观准则三、悲观准则四、折中准则五、后悔准则六、非确定型决策准则的比较第四节 风险型物流系统决策一、 损益期望准则二、 决策树法三、 风险决策的灵敏度分析四、 效用概率决策方法三、考核知识点与考核要求(一)物流系统决策概述1.识记: 决策、程序化决策、非程序化决策、确定型决策、风险型决策、不确定型决策、决策中枢系统、决策咨询系统、决策信息系统;2.领会:物流决策的概念;物流系统决策的分类;3.简单应用:决策过程、物流系统决策的要素、企业物流的战略决策目标和内容;物流系统决策的体制;4.综合应用:决策基本方法、盈亏平衡分析模型;(二)第三方物流决策1.领会:企业采用传统物流决策的影响因素;2.简单应用: Ballow 开发的决策标准、第三方物流决策标准应考虑到Ballow决策标准的缺陷;3.综合应用:如何判断物流子系统是否构成企业核心竞争力;(三)非确定型物流系统决策1.识记:平均准则、后悔值准则;2.领会:乐观准则、悲观准则、折中准则;3.简单应用:非确定型决策准则的比较;4.综合应用:平均准则、乐观准则、悲观准则、折中准则、后悔值准则的应用;(四)风险型物流系统决策1.识记:损益期望值;决策树法、灵敏度分析、效用、效用曲线、2.领会:风险决策的假设条件、不同标准的风险决策方法适用场合、决策树的构成;3.简单应用:决策树法的步骤、风险决策的灵敏度分析步骤、效用曲线的类型、效用概率决策方法的步骤;4.综合应用:损益期望准则的应用、决策树的应用、效用概率决策方法的应用;Ⅳ 关于大纲的说明与考核实施要求一、自学考试大纲的目的和作用《物流规划》课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求,结合自学考试的特点而确定。其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。大纲明确了课程学习的内容以及深广度,规定了课程自学考试的范围和标准。因此,它是编写自学考试教材和辅导书的依据,是社会助学组织进行自学辅导的依据,是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据,也是进行自学考试命题的依据。二、课程自学考试大纲与教材的关系《物流规划》课程自学考试大纲是进行学习和考核的依据,给出了学习的主线,覆盖了该课程应该掌握的基本内容与范围。教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。该大纲与教材所体现的课程内容基本一致;大纲里面的课程内容和考核知识点,在教材里均有明确体现。三、关于自学教材使用教材:《物流系统规划与设计》 第三版,张丽、郝勇编著,清华大学出版社,2019年。四、关于自学要求和自学方法的指导本大纲的课程基本要求是依据专业考试计划和专业培养目标而确定的。课程基本要求还明确了课程的基本内容,以及对基本内容掌握的程度。基本要求中的知识点构成了课程内容的主体部分。本课程的应用性很强,考生应在学习中注重理论联系实际,在领会基本概念的同时,学会应用相关知识进行案例分析或解决实际问题。本大纲为考生提供了连锁与特许经营管理的基本框架和主要内容,便于考生阅读自学。同时,建议考生通过网络、各类期刊、书籍等,浏览物流运作管理的案例;通过案例学习,提高对所学知识融会贯通、灵活运用的能力,切实做到学以致用。《物流规划》是一个还处于不断发展中的课程,其内容许多人在实践中都有意识或无意识地实践着,考生应该相信经过自己的努力,完全能够学好这门课程。在学习中,请注意以下事项:1. 在学习每一章内容之前,先认真了解本自学考试大纲对该章知识点的考核要求,做到在学习时心中有数。2. 务必重视对课程中基本概念、基本原理的学习,要下足够的功夫,反复思考,不能满足于字面上的了解。并注意企业经营活动中的典型案例,并能运用适当的基本原理解决现实问题。3.注意阅读参考资料,我们建议考生通过很多地阅读参考资料如网络资料、期刊文章、书籍及自身的实践,以加深对课程内容的理解;注重基本概念、基本原理和基本应用。学会选择和阅读参考资料,也是提高考生能力的一个重要方面。五、对社会助学的要求要针对重点章、次重点章和一般章节分别提出自学或助学的基本学时建议和要求。要强调注意正确引导、把握好助学方向,正确处理学习知识和提高能力的关系。1、 要熟知考试大纲对本课程总的要求和各章的知识点,准确理解对各知识点要求达到的认知层次和考核要求,并在辅导过程中帮助考生掌握这些要求,不要随意增删内容和提高或降低要求。2. 要结合典型例题,结合大纲中对“识记、领会、简单应用”不同层次的知识点的要求,在相关章节中都要注意引用案例,帮助考生真正达到考核要求,并培养良好的学风,提高自学能力。不要猜题、押题。3. 要使考生认识到辅导课只能起到“领进门”的作用,听懂不等于真懂,关键还在于自己练习,应要求考生课后抓紧复习,认真阅读。六、对考核内容的说明本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。课程中各章的内容均由若干知识点组成,在自学考试中成为考核知识点。因此,课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同,自学考试将对各知识点分别按四个能力层次确定其考核要求。七、关于考试命题的若干规定1.本课程考核方法采用闭卷笔试形式,满分100分,60分为及格。考试时间为150分钟。2.本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目,都属于考核的内容。考试命题既要覆盖到章,又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点,加大重点内容的覆盖度。3.命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题,考核目标不得高于大纲中所规定的相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握,对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。4.本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为:识记占20%,领会占30%,简单应用占30%,综合应用占20%。5.要合理安排试题的难易程度,试题的难度可分为:易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为:2:3:3:2。必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系,但二者不是等同的概念,在各个能力层次都有不同难度的试题。6.课程考试命题的主要题型可能有单项选择题、多项选择题、判断题、名词解释、简答题、论述题等题型。附录:题型举例一、单项选择题1. 重心法是单设施选址最为常用的求解方法,它的选址决策依据主要是( )。A.设施到各节点的距离B.运输总量C.运输成本D.运输时间2. 建立物流系统的依据和进行物流系统分析的出发点是( )。A.系统目标B.系统环境C.系统构成要素D.系统分析人员二、多项选择题(略)三、判断题1. 对分离的、单个起点和终点的网络运输选择问题,最简单和最直观的方法是最短路线法。2. 越是高层,越是关键的决策,往往是风险型决策。四、名词解释1. 物流系统网络2. 决策树法五、简答题1. 简述运输系统规划设计的内容。2. 简述主成分分析法的特征。六、论述题1. 论述物流系统规划设计的重要意义。2. 论述物流系统仿真技术发展趋势。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

1.《科学运营打造以品牌为核心的快速供应链》 本书提出的一整套思路、方法和工具已经在中国最有影响力的男装、女装品牌都得以应用,并被检验是行之有效的。本书只是以服装行业为例,相关思路、方法等可推广到其它时尚性强、生命周期短、需求变化快、库存积压严重的行业如手机、电子等行业。2.供应链风险管理研究:以化工供应链为例 本文通过研究化工供应链的特点与对供应链风险,因素的提炼,结合实证分析对化工供应链风险进行分类,分析出化工供应链主要的风险因素。3.《运输管理(第6版)》 本书作者凭多年的教学经验,以通俗易懂的写作风格、丰富的真实案例以及面向管理的角度,帮助读者理解运输管理问题。 4.《高效管理汽车供应链管理实务》:阅读价值主机厂:借鉴著名公司操作流程,供应商:提高与客户业务对接能力,从业者:拓宽工作 5.丰田供应链管理:透视丰田产业链制胜的秘密武器.美国著名供应链管理专家克里斯多夫指出:21世纪的竞争不再是企业与企业之间的竞争,而是供应链之间的竞争。供应链管理是物流不断向深度和广度发展的必然产物,它代表了现代经济不断发展的趋势和浪潮,同时也是企业提升经营效率、塑造运营能力的源泉。 6.制造业库存控制技巧 这是一本干活出身的人写的书,谈的都是实实在在的事。这不是一本宣传零库存的书。程先生对库存的精辟论述,有助于加深大家对供应链管理的认识。 7.供应链管理概论:12种竞争优势驱动力,这是一本前所未有的跨学科的供应链管理著作,作者研究400多部(篇)专著及论文,并对50多位全球知名企业的高管进行访谈而总结出的。 8.供应链金融:新经济下的新金融 《供应链金融新经济下的新金融》所论及的一系列实践模型及其价值研析,对金融同业、供应链管理者和中小企业具有很高的借鉴、参考和启发意义。

江苏省物流管理自考本科教材

课程设置原理及教学目的 课程证书等级教学目的基本原理《物流基础》初级初级证书大量参考了国内外物流资料,并首次将欧美物流教育体系与中日物流教育体系相融合,力求完整地将物流的全貌介绍给学员 课程突出理论与实际相结合的特点,结合中国物流的发展现状,分为三大板块进行 第一板块:基础篇,比较适合于学习物流初学者,分为四个章节,分别介绍物流基础概念、物流系统、物流功能以及物流社会化与服务业等基础理论知识 第二板块:管理篇,比较适合于具有一定物流基础知识的考生,主要从物流管理的角度进行描述,本板块将分为七个章节,分别介绍客户服务管理、物流信息管理、采购管理、库存管理、运输与配送管理、仓储与物流中心管理、以及国际物流等基础管理的知识,并结合实际,重点介绍一些国内外的经典案例第三板块:方法篇,比较适合于有一定工作经验的物流管理者的考生,主要从实际管理的角度进行描述,本板块主要由一章节组成。主要介绍物流组织管理、组织结构、质量控制、绩效管理、标准化以及未来发展趋势的专业管理知识以及管理方法,并结合与实际工作有紧密联系的一些工作方法、思考框架,使学员不仅仅了解物流的基础知识,并能够迅速将所学习到的知识应用到实际工作中去。《物流案例与实践(一)》初级《物流案例与实践(二)》中级(合订版)初级证书中级证书了解和掌握物流实践过程中具体问题的分析方法和解决方案,并认真分析典型的实践案例 1、本课程所有案例全部为原创案例。案例涵盖汽车/零部件供应、铁路运输设备、制冷设备、家电、IT、食品与饮料、医药工业、化工、服装、图书、建材、分销与零售、物流企业等13个行业,共29个案例。2、案例第二个特点是面向问题和面向解决方案。所有案例都来源于企业物流实践中所遇到的真实问题。大部分案例没有对问题给出具体解决方案,而是要求学员利用案例所提供的信息和相应的物流管理理论和分析工具,对问题进行分析,从而针对问题提出解决方案;书中部分案例中问题进行了分析并提出了解决方案,学员需要对问题分析和解决方案作出评价。3、考虑到物流实践有很强的行业背景,并且在实际物流实践中很难将具体物流功能完全割裂,因此本课程没按仓储、库存、运输、采购等物流功能编排案例,而选择了按行业分类。但在案例选材与设计时,的确考虑了案例所应该覆盖的物流活动。本案例涉及的物流活动包括:采购与供应管理、制造物流、库存管理、运输管理、配送管理、仓储管理、客户服务、信息化以及整体供应链战略等。《物流信息技术》初级初级证书目的是让学员了解物流系统的业务流程主要靠信息技术的发展和应用来支持,才能使企业实现内部资原配置的优化,进而使供应链上的贸易伙伴实现物流信息的共享,并最终实现对物流各环节进行实时跟踪、有效控制与全程管理的一体化物流。一、物流信息分类编码技术是其它物流信息技术应用的基础。是物流信息系统实现其正常功能,各信息系统或信息平台正常沟通的基础。本书在第四章系统地介绍了物流信息分类编码的原理及技术。二、由于现代物流离开条码技术简直是无法想象的,本书对条码技术进行了系统介绍,详细地阐述了当前在物流过程中广泛应用的EAN.UCC条码标识系统。三、由于当前EPC系统备受关注,它利用编码技术、互联网和射频技术,为全球物联网的建立创造了可能,将带来物流管理的革命,本课程在射频识别技术一章介绍了EPC系统并分析了其应用前景。四、物流标准化是物流发展的基础。物流信息标准化是物流标准化的关键。针对物流信息标准化在物流管理中的重要作用,在课程内系统地介绍了物流标准化和物流信息标准化的内容。五、数据库技术也是物流领域应用的非常重要的数据处理技术,但它与计算机技术密切相关,是一种计算机处理技术,将其放在第二章计算机技术的课程里。六、第3-9章是学习的重点。《库存管理(一)》初级 《库存管理(二)》中级(合订版) ( 四 选 一 ) 培养学生掌握库存管理系统化和整体化的概念使学生正确理解库存管理的基本理论、基本原理和一般方法,并能综合运用于对库存问题的分析,具有解决一般工业企业和商业企业库存管理问题的能力。 本课程主要内容是:1)独立需求库存管理的原理与实践,主要介绍库存管理的基本理论、需求预测的技术与方法、各种库存控制系统及特点、库存控制的定量分析方法与模型、库存管理的有关问题等;(2)相关需求库存管理的原理与实践,主要介绍相关需求库存概述、MRP、MRPⅡ与ERP中的库存管理、JIT及其库存管理、生产过程中的物料控制;(3)供应链中的库存管理与绩效,其主要介绍供应链中的库存管理与控制、库存绩效与标杆管理等。 《采购与供应管理(一)》初级《采购与供应管理(二)》中级(合订版)目的是向学员全面地介绍了采购与供应管理的基础内容,和趋势。 本书主要内容包括采购与供应管理的概念与作用、采购与供应战略、采购与供应管理流程及其优化、采购与供应需求的确定、供应商选择与管理、采购定价与谈判、采购合同管理、采购质量和采购绩效评估等 《运输管理(一)》初级《运输管理(二)》中级(合订版) 结合国内运输发展实际,从实用的角度出发,系统地阐述了运输管理的基本概念、理论和运作方法。 全面系统地综述了运输的基本理论和方法,然后介绍了运输组织和运输选择与决策的基本理论、方法和技术,并对运输成本、绩效分析和价格管理以及运输商务进行了阐述,最后介绍我国现行的运输政策和法规《仓储管理(一)》初级《仓储管理(二)》中级(合订版)本课程让学员全面覆盖不同作业形式和目的仓储所涉及的知识内容,并注重其适应性本课程主要内容是:仓储管理综述,作业组织及仓储流程,仓储作业管理,仓储设备,仓库规划与布局,商品的保管与储存,仓储成本管理,现代仓储管理技术,冷库库房管理,仓储相关法规及管理规定《物流企业管理》 中、高级证书学员具备现代物流管理的理念和基础理论知识为学员从事物流管理相关职业学习其它专业课程打下良好基础让学员掌握物流企业管理的基础知识,要求考生全面理解和掌握物流企业管理的基本原理,物流企业的战略管理、管理模式、业务管理、内部运营管理、人力资源管理、资本运营管理、信息管理以及物流企业的现代化管理等内容。

你去博益网上看看,一般自考书籍上面都有!更多追问追答看过了没有呢是上海工程技术大学的物流管理吗?是的,专科谢谢啦,之前操作问题没有点进去,刚刚已经买好。自考物流管理(独立本科)需要考哪几本书?00004 毛泽东思想概论 毛泽东思想概论 武汉大学出版社 1999年版 罗正楷 00009 政治经济学 政治经济学原理 经济科学出版社 2004年版 卫兴华 顾学荣 00015 英语 大学英语自学教程 高等教育出版社 1998年版 高远 00043 经济法概论 经济法概论 中国财政经济出版社 2004年版 刘文华 04183 概率论与数理统计 概率论与数理统计(经管类) 武汉大学出版社 2006年版 柳金甫 王义东 04184 线性代数 线性代数(经管类) 武汉大学出版社 2006年版 刘吉佑 徐诚浩 05363 物流基础 物流基础 高等教育出版社 2005年版 王之泰 沈慧民 王伟 05373 物流企业管理 物流企业管理 高等教育出版社 2005年版 方虹 05374 物流企业财务管理 物流企业财务管理 高等教育出版社 2005年版 刘东明 05375 物流案例与实践 物流案例与实践(一)(二) 高等教育出版社 2005年版 周德科 05376 库存管理 库存管理(一)(二) 高等教育出版社 2005年版 赵启兰 刘宏志 05377 采购与供应管理 采购与供应管理(一)(二) 高等教育出版社 2005年版 郑称德 05378 运输管理 运输管理(一)(二) 高等教育出版社 2005年版 方芳 05379 仓储管理 仓储管理(一)(二) 高等教育出版社 2005年版 李万秋 05381 物流管理软件操作 物流管理软件操作 高等教育出版社 2005年版 卢奇自考物流管理专业本科有哪些科目?自考物流管理专业本科有哪些科目9 5376 库存管理 5 中级证书课程自考物流管理考什?自考物流管理考什么我没参加过物流管理的培训,我参加的是建筑动画漫游的培训,广告做得非常的好啊,接待的人也相当的热情。交了钱以后就被换了上课地点,而且也不管你学的是建筑还是广告还是产品设计还服装,只要用得上那几个软件的全塞在一起学。想找他们退学费比登天还难,只能认栽!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

专科段:思想道德修养和法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论、物流数学、物流英语、计算机应用基础、物流基础、物流企业会计、物流信息技术、物流信息技术(实践)、物流案例与实践(一)、库存管理(一)、采购与供应管理(一)、运输管理(一)、仓储管理(一)本科段:中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、线性代数(经管类)、概率论与数理统计(经管类)、政治经济学(经管类)、英语二、经济法概论(财经类)、物流企业财务管理、物流案例与实践(二)、库存管理(二)、采购与供应管理(二)、运输管理(二)、仓储管理(二)、物流企业管理、供应链管理、物流管理软件操作(实践)毕业论文就这么多啦!不少呢!这可是从专业的自考书上抄下来给你列举的呢!

江苏物流自考本科有哪些课程? 马克思主义基本原理概论、政治经济学(财经类)、物流企业管理、物流案例与实践(二)、库存管理(二)、采购与供应管理(二)、运输管理(二)、仓储管理(二)、供应链管理、物流管理毕业论文、英语(二)、经济法概论(财经类)、物流企业财务管理、物流管理软件操作(实践)、企业会计学、国际市场营销学、人力资源管理(一)、企业经营战略、组织行为学、管理经济学、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)等。 江苏自考本科考试难不难? 江苏自考本科考试有一定难度,但难度并不只是来自于考试内容,而是自考的学习方式,自考需要完全的自主学习,对个人的自主学习能力、自制力有很大的要求,对时间的掌握也很重要,工作很忙报名自考会很吃力。另外自考的难度也与专业有关系,如金融学专业难度较大,人力资源管理专业考试内容相对简单。 自考本科一般考试科目有14-16门左右,是单科结业制考试,考生必须一门一门的考,考过一门获得一门合格证,科目考试全部通过,才能申请毕业,周期比较长,尤其对于在职者而言,要有一定的学习能力和学习时间。 物流管理就业前景 本专业毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

江苏自考物流管理本科教材目录

江苏自考物流管理本科专业考哪几门

该专业的主考院校为南京财经大学,一共需要考24门课程(含选修课),分别为:马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、政治经济学(财经类)、英语(二)、供应链与企业物流管理、企业物流、物流系统工程、物流运输管理、仓储技术和库存理论、物流规划、供应链物流学、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、经济法概论(财经类)、物流企业财务管理、物流管理软件操作(实践)、企业管理概论、人力资源管理(一)、组织行为学、企业经营战略、管理经济学、企业会计学、国际市场营销学、物流管理毕业论文。

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自考本科物流管理专业有以下科目:马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、政治经济学(财经类)、英语(二)、经济法概论(财经类)、物流企业财务管理、物流案例与实践(二)、库存管理(二)、采购与供应管理(二)、运输管理(二)、仓储管理(二)、物流企业管理、供应链管理、物流管理软件操作(实践)、毕业论文、物流基础。毕业要求:不少于16门且不低于79学分。课程设置:必考课16门79学分;选考课0门0学分;加考课1门5学分。

江苏自考物流管理本科教材有哪些

今天教务老师给大家收集整理了物流管理概论自考教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!现代物流管理概论的介绍《现代物流管理概论》是由作者刘宗凤主编,中国物资出版社于2006年8月出版发行的一本关于现代物流管理的大专教材。本书可用于大学物流课程教科书,也可作为开放式教学课程和网络大学等的重点阅读图书。对于追求更高学位的物流专业学员或资深物流实操工作者而言,将本书用做物流管理教科书、物流实务工具书或者挑战现有的思想,突破旧的思维模式,从而创造一个更有创新精神的未来。想要自学物流管理需要哪些教科书?1、物流数学 2、物流英语3、计算机应用基础4、物流基础 5、物流企业会计 6、物流信息技术7、物流案例与实践8、库存管理 9、采购与供应管理 10、运输管理11、仓储管理 12、国际物流导论 经济法概论444184线性代数550009政治经济学660015英语1470043经济法概论485374物流企业财务管理595375物流案例与实践4中级证书课程105376库存管理5中级证书课程115377采购与供应管理5125378运输管理5135379仓储管理5145373物流企业管理5中、高级证书课程155380供应链管理4高级证书课程165381物流管理软件操作41798040毕业论文合计81自考物流管理课程设置报考本专业需加考〈物流基础〉。证书课程不在自学考试中安排考试,单独参加资格证书考试,每年5月和11月开考自考物流管理就业前景如何?到第三方物流企业、港务局、物流园区、汽车制造、硅谷或光谷、计算机厂、烟草厂、港机厂、造船厂、钢铁冶金、起重运输及工程机械厂、交通运输、航运及航务部门和科研设计院所、规划设计院、大专院校等单位从事专业技术、领导管理和教学科研工作。 物流工程专业主要课程工程制图、微机原理及应用、运筹学、市场营销学、电子商务导论、应用统计学、经济法、管理信息系统、人力资源管理、工效学、生产组织管理学、现代物流学、工程技术经济学、质量管理、决策支持系统、财务管理、会计学、可靠性和维修管理、工业安全与监控技术、国际金融与贸易、物流分析与设施规划、现代物流技术与装备、宏观/微观经济学、网络与数据库技术、自动化仓储设计、自动输送设备与系统、物流系统设计与仿真、物流配送与交通运输规划、物流和供应链管理、绿色物流等 物流工程专业就业前景主要到企业或事业单位中从事生产管理(包括生产企业资源计划、物流、调度、组织与控制)、经营管理、技术管理与质量管理等方面的工作。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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江苏自考物流管理本科教材电子版

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今天教务老师给大家收集整理了物流管理概论自考教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!现代物流管理概论的介绍《现代物流管理概论》是由作者刘宗凤主编,中国物资出版社于2006年8月出版发行的一本关于现代物流管理的大专教材。本书可用于大学物流课程教科书,也可作为开放式教学课程和网络大学等的重点阅读图书。对于追求更高学位的物流专业学员或资深物流实操工作者而言,将本书用做物流管理教科书、物流实务工具书或者挑战现有的思想,突破旧的思维模式,从而创造一个更有创新精神的未来。想要自学物流管理需要哪些教科书?1、物流数学 2、物流英语3、计算机应用基础4、物流基础 5、物流企业会计 6、物流信息技术7、物流案例与实践8、库存管理 9、采购与供应管理 10、运输管理11、仓储管理 12、国际物流导论 经济法概论444184线性代数550009政治经济学660015英语1470043经济法概论485374物流企业财务管理595375物流案例与实践4中级证书课程105376库存管理5中级证书课程115377采购与供应管理5125378运输管理5135379仓储管理5145373物流企业管理5中、高级证书课程155380供应链管理4高级证书课程165381物流管理软件操作41798040毕业论文合计81自考物流管理课程设置报考本专业需加考〈物流基础〉。证书课程不在自学考试中安排考试,单独参加资格证书考试,每年5月和11月开考自考物流管理就业前景如何?到第三方物流企业、港务局、物流园区、汽车制造、硅谷或光谷、计算机厂、烟草厂、港机厂、造船厂、钢铁冶金、起重运输及工程机械厂、交通运输、航运及航务部门和科研设计院所、规划设计院、大专院校等单位从事专业技术、领导管理和教学科研工作。 物流工程专业主要课程工程制图、微机原理及应用、运筹学、市场营销学、电子商务导论、应用统计学、经济法、管理信息系统、人力资源管理、工效学、生产组织管理学、现代物流学、工程技术经济学、质量管理、决策支持系统、财务管理、会计学、可靠性和维修管理、工业安全与监控技术、国际金融与贸易、物流分析与设施规划、现代物流技术与装备、宏观/微观经济学、网络与数据库技术、自动化仓储设计、自动输送设备与系统、物流系统设计与仿真、物流配送与交通运输规划、物流和供应链管理、绿色物流等 物流工程专业就业前景主要到企业或事业单位中从事生产管理(包括生产企业资源计划、物流、调度、组织与控制)、经营管理、技术管理与质量管理等方面的工作。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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