5千元。普通本科院校讲师的工资是要高的，故普通本科院校讲师和助教工资待遇差5千元。讲师是指能够独立开设一门或一门以上课程的大学教师。
最开始的肯定低
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每月4000元。在长春市的教育局发布的教师工资待遇情况如下：自考教师资格证上岗算是二级教师薪资待遇为每月4000元，公积金和医保卡共1000元。
一万左右，机构里的
兼职，200-300元/小时。要求：专升本政治授课老师；线上直播课，不坐班。
没有统一标准，讲师的工资是：国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且讲师的级别不一样，工资待遇不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。一、定义1927年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》，正式规定大学教员分教授、副教授、讲师、助教四级。中华人民共和国成立后沿用未变。1960年3月5日，国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》，规定助教提升为讲师的业务条件是:①已经熟练地担任助教工作，成绩优良;②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能，能够独立讲授某门学科，并且有一定的科学研究能力;③掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授，从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员;有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员;也有些国家的大学设高级讲师，有的主持讲座，讲座讲师是由资历较深的教授担任的。1、职称之名:大学教师中的一种职称，居于助教之上，副教授之下，属于中级职称。2、讲课的老师，或特指培训行业中的授课者，或课堂讨论之主持人，有企业内部讲师、外部讲师之区分，见于企业培训中常用词。3、中等职业学校教师中的一种职称，如高级讲师、中级讲师。二、任职基本条件1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作;2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好;3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。三、评审破格条件1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作，年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀(当年必须优秀);2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者，教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才，地市以上劳模等荣誉称号者;3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者，或编写过一门中专以上程度的本专业教材的;4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者。或所教班级和指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖，或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖;5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。
老师的收入由基本工资、教龄工资、课时工资、绩效工资、特优津贴、山区补贴等构成。1.基本工资：教师按照教师资格定：小学教师3000元，初中教师3500元，高中教师3800元，大专教师4100元，大学本科教师4500元。（基本工资的金额随国民经济增长会适时调整。）硕士研究生导师和博士研究生导师的基本工资还和研究的课题和项目挂钩。2.教龄工资（含工龄）：每年60元，随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾问题，更重要的是鼓励终身从教的思想，有利于教师队伍的建设和教师队伍的稳定。3.课时工资。课时补贴按照实际上课的课时多少按劳取酬;主要是鼓励教师多授课，尤其是年轻教师精力充沛，他们多授课，就可以多得劳动报酬。这不仅仅是心理上的安慰，更是对他们的鼓励。担任班主任的老师参照课时的工作量增资。4、绩效工资：学期和学年奖金（取代职称工资）。这部分奖金金额，只占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩，每学期学年评，不实行终身制。每一位老师，只要积极努力，就年年有希望。这样做，主要是为了激励工作出成效，优质优得，不仅要激励多授课，更要激励上好课。5、特优津贴：全体教师公认的特别优秀的教师，无名额限制，由县市以上教育行政主管部门高标准、严要求经考核后认定，比如国务院津贴和县、市政府津贴，不实行终身制。这主要是对那些在教育教学工作中有特殊研究成果，并得到很好的推广，对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法的激励，可根据影响范围的大小确定等级，比如国家级、省级、地市级、县级，确定不同的标准，使那些有才华的教师得到应有的报酬，真正起到激励作用。6、山区补贴：农村和边远地区的教师，另外给与补贴，占比是工资金额的35% 。就像国家干部下乡补贴一样，越是偏僻地区，补贴越高，不实行终身制，离开农村和边远地区取消补贴。如果您是大学本科教师，又有教授职称，授受课又多，加上各项补贴，月收入15000元左右；如果您是大学本科教师，副教授职称，受授课时一般，加上各项补贴，月收入10000元左右；讲师此之，助教再次之，教大专的再减少400元至500元。谢谢阅读
我感觉大家把学校老师和讲师混淆了，讲师更多的是对接企业，面对职场，老师是带在学校，面对学生。受众不同肯定性质也不同。既然楼主问的是讲师，那我就按讲师的来说，一般分为企业讲师和自由人讲师。很好理解，企业讲师就是公司的合同工，只在该公司授课，一般工资在4k-20k是不等的，主要看能力；自由人就是没有固定公司，只要对方付出合理的薪酬，我们就去讲课，这样的工资是按每节课来算的，几百到几万不等，也是看能力和名气
若是在北京，讲师可以拿到1万／月。
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最开始的肯定低
讲师的工资一般是月收入五千左右，还有其他福利待遇。
很多家长都希望自己子女，毕业后能顺利投身于教育事业，但众所周知，讲师每个月真实收入其实并没有想象中的多。通过网上很多在职讲师，晒出来的工资单，能清楚发现讲师收入并不高。我国讲师目前年收入由实际打卡收入。
住房公积金以及个人的绩效奖励金组成。针对部分经济条件不太理想的地区，国家还会制定人才引进政策，给予成功入职讲师福利保障。讲师到手的工资到底是多少，揭露讲师真实收入，看完你还羡慕吗？
一位具有20年教学经验的高中任教老师。每个月收入将近3000元左右，年底加上学校绩效奖励，年收入大概在20万左右。这位教师任教地点在广州，平均工资要比其他欠发达地区教师收入高。在广东高中任教教师年收入能拿到20万，初中老师一年工资在十万左右。
我国珠海小学讲师，在扣除需要缴纳的税收后，年收入能达到30万左右。四川地区的中学任教老师，月收入在5000元左右。
没有统一标准，讲师的工资是：国家基本工资+讲课的课时费+学校奖金福利制度。并且讲师的级别不一样，工资待遇不一样。比如：辅导员基本工资一千多元。一般教师，基本工资一千多元加课时费，每节课20到30不等。课上得越多，挣钱越多，另外还有学生考核成绩有一定奖金。一、定义1927年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》，正式规定大学教员分教授、副教授、讲师、助教四级。中华人民共和国成立后沿用未变。1960年3月5日，国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》，规定助教提升为讲师的业务条件是:①已经熟练地担任助教工作，成绩优良;②掌握了本专业必需的理论知识和实际知识与技能，能够独立讲授某门学科，并且有一定的科学研究能力;③掌握一门外国语，能够顺利地阅读本专业的书籍。讲师的主要职责是担任某门学科的讲授，从事科学研究工作。欧美有些国家的大学设有讲师一级的教员;有些国家的大学以讲师为未定学衔的教员;也有些国家的大学设高级讲师，有的主持讲座，讲座讲师是由资历较深的教授担任的。1、职称之名:大学教师中的一种职称，居于助教之上，副教授之下，属于中级职称。2、讲课的老师，或特指培训行业中的授课者，或课堂讨论之主持人，有企业内部讲师、外部讲师之区分，见于企业培训中常用词。3、中等职业学校教师中的一种职称，如高级讲师、中级讲师。二、任职基本条件1、大学专科毕业以上，担任助理讲师职务四年以上，能担任培训教员工作;2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作，质量较高，教学效果好;3、掌握一门外国语，能阅读本专业的外文书籍和资料。三、评审破格条件1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作，年度考核连续两年优秀、或近五年内累计三年优秀(当年必须优秀);2、获市级以上优秀教师、优秀青年教师、优秀教育工作者、优秀班主任、德育先进工作者，教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才，地市以上劳模等荣誉称号者;3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者，或编写过一门中专以上程度的本专业教材的;4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者。或所教班级和指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖，或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖;5、大专毕业从事本专业工作十周年以上或中专毕业后从事本专业工作十五周年以上。
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可以找工作呀，不过这要看公司认不认这个种学历，不同的公司有不同的要求吧。
看你本科学历就不会要
自考不属于全日制全日制的话，是高考考上的大学或者是大专，基本都是全日制的学习方式。非全日制话，经常见到的形式是成人高考（成人教育包括自考、业余或函授、远程三种不同教育形式。业余或函授需要参加成人高考，学生毕业后颁发国家成人高等学校的毕业证书，符合规定的还可以授予学士学位）。这些不用参加高考的，想去读的话，直接到大学相关院校报名缴费就行了。其次是毕业证书不一样：非全日制的毕业证书会比全日制的证书多几个字：比如自考本科的，就比本科的毕业证多，自考两个字。
讲师不知道，但是可以考研究生啊