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自考本科会计论文和实践

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自考本科会计论文和实践

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自考本科会计论文和实践论文

1.选题 写论文之前你得选个方向吧,所以啊,选题是关键,这决定着考生接下来写作进展是否顺利,作为第一步,决定的是之后的写作方向,选题的时候根据自己的专业知识,理论联系实际,建议选择补充性或纠正性的研究课题,这种的话比较容易获得高分。 2.选材 论文题目已经决定好了,你就要找材料去研究看看,看看哪些材料能够用到你的论文中。从研究、实验与观察三方面搜集资料,现在除了图书馆和资料室的资料可以参考以外,互联网也是一个查找资料的不错选择,特别提醒大家,资料越具体仔细越好。 3.写提纲 你已经搜集完大量的材料了,对于论文也有了初步的想法了,这个时候就是写提纲的时间了。拟定提纲有助于考生梳理逻辑,让论文比更有条理,思绪清晰,构造出毕业论文的框架,在这个环节考生需要列举出来的是题目、基本论点和内容纲要。 4.写初稿 提纲就像是骨架,骨架搭建好了,你只需要填充血肉,这个论文雏形就出来了。初稿开头的部分一定要简明清晰,引人入胜,通过历史回顾和现状分析指明论文的重点,也可以适当的介绍自己的论证方法,中间部分通过选材时找到的资料论证观点,在这里提醒考生要注意把握文章内容的层次、大小段落间的内在联系。 5.改定稿 初稿完成后经过几次修改,基本就定稿了,这个时候你需要仔细审阅已写的论文,重点关注一下论点是否清晰、材料契合度、以及段落间有没有联系。还有非常重要的一点,格式。虚度院校对于论文格式也是有明确要求的,这个可是个细致活儿,不能放松啊! 6.答辩 写作和答辩前,保持与导师的沟通和交流,当有疑惑的地方一定要找导师,对于自己的论文考生首先要做到的就是熟透,答辩的时候咬字清晰,语速恰当为佳,当然,考生在答辩的时候自信是必不可少的,就算自己讲的不好,气势上不能输!自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

有现实和理论意义。 2、材料充分。有充分的资料来论证。 3、题目范围适度。不宜过大或过小。提倡“小题大做”,将某一重点问题谈透,谈清。 B)选题方向 一、会计方面:题材广泛,包括管理会计和成本会计方面。 e.g. 会计信息质量管理;会计核算(与具体准则有关);会计信息市场;资本市场;会计信息失真及治理;会计准则方面:一般准则与具体准则之间的关系;具体准则在运用之中的问题。成本会计方面:与本核算相关。管理会计方面:成本决策;投资决策等,选一个来写。 注意事项:写大题目(老题目)要有独到的地方,答辩难度较大。E.g. 谈会计信息失真及治理;选题难,撰写难,但通过容易。E.g. 环境会计,绿色会计,人力资源会计等。以上这些题目新,研究不足。 总之,论文写得太平淡,会导致通不过。 二、财务方面:有关财务管理(管理会计)方面,会较多地运用到相关的数学模型,引用大量的数字资料。E.g. 论财务管理环境、体制、公司结构、资本结构等。 三、审计方面:审计方面资料丰富,案例较多。 e.g. 审计地位;CPA的社会责任;CPA的民事责任;CPA验资,CPA人力预测;CPA风险防范问题;入世后的会计市场;审计市场;部分业务需要国际CPA介入等。 四、电算化方面; 1、会计电算化:有关电算化的核算作用;有关电算化的内部控制作用等; 2、财务方面:用计算机作决策,建模型。 3、利用计算机审计。 C)如何写作 一、选自己感兴趣的题目,让老师来指导你。 二、选题步骤如下: 1、看大量资料,寻找感兴趣的问题。找报纸,书籍,杂志,作摘录,索引。最后总结出自己对哪些方面有兴趣。 另:a:如果你同意书中的观点,可以写按照作者的思路写。 b: 如果不同意,亦可提出自己的观点。当然,老师会偏好于第二种情况,尽量形成自己的观点,提出自己的观点。 2、选题时要有理论的支持。 3、要考虑篇幅的问题,应小题大做。 三、写作中的注意事项: 1、论文观点要突出,要开门见山。一定要写提纲,排除与论文无关的内容,故要作到论点突出,围绕中心。 2、论据充分,要围绕论点: 本科论文不宜采用实证法来研究问题。还要注意引用公式不 要用错了。引用资料需要标明出处,借助别人的资料阐明自己的论点,千万不要断章取义。有多个论据时要注意剪裁,选最有说服力的几个。 3、逻辑推理正确:要有前因后果,首尾贯通,前呼后应。可以采用演绎法,归纳法。注意资料的相关性。在文章中加入过多的资料会影响文章的逻辑连贯性。影响文章的表现力。 4、注意文字的润色。首先保证没有错字,别字。其次杜绝关键点的错别字,这会导致文章歧义。 D)后话 一定先后大纲,先交大纲,大纲要体现逻辑性。大纲不需要面面俱到,但求把一个问题说清楚。根据大纲,明确几个需要重点阐述的问题。再去找资料,不断丰富相关的资料,找最有说服力的资料,注意取舍。最后形成文章要多读几遍,作必要的调整。有问题一定要向导师虚心求教,主动把自己的想法与导师沟通。

当你领到论文题目后,你就要花一周多时间把论文的总体提纲写出来,交给你的论文指导老师审核,若他觉得可以的话,就可以开始论文写作了!你可以去图书馆多借书来参考,也可以在网上查找相关资料,自己领悟透彻了再用自己的语言去组织写作,最好不要去网上直接复制粘贴资料,若真的需要的话,也要用自己的话去叙述。要不然论文指导老师很容易知道你是抄袭的,所以嘛你最好写完一个章节就交给你们老师过目,听他的话,他叫你怎么修改就怎么修改!最后送你一句话,好好听你的论文指导老师的话,按他的要求去做了,一般毕业论文答辩就容易通过了!预祝你成功!

自考本科会计论文和实践

自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策, 点击立即了解>> 会计学自考本科毕业论文的写作技巧: 一、写作原则 (1)超前性。在论文选题前,要选择具有前瞻性的题目,即对我国职能部门制定有关方针、政策时有一定参考价值的论题。 (2)实用性。我们在做论文写作时切忌空谈,切忌重复已过时的东西,要选择工作中对企业有重大影响的现实问题展开讨论,并提出新的见解。 (3)时间性。特别提醒撰写会计方面论文的同学,由于2001年财政部颁布了现行会计制度,因此,我们在进行论文写作时要注意参考2001年以后刊物发表的文章。如:写会计信息失真方面的文章同学注意。自从现行制度颁布后,从制度层面已将会计信息造假问题杜绝了,建议这方面的论题就不要再选了。 (4)观点正确。论文写作时,其观点不要和国家的方针、政策规定相违背。 (5)论题要严格限定在会计、财务、审计和会计电算化方面;或写财务会计专业与其他学科交叉方面的论题。如:“税收筹划对企业理财活动的影响”等。其主旨必须体现出财务会计专业的内容。否则就离题了。 二、构思 1、选题 (1)不是所有刊物发表的题目都适合我们写。因为会计专业本科论文完成字数要求在8000至10000字之间,而有些发表的论文题目写作字数达不到我们规定字数要求,故并不适合我们选用。 (2)若写与会计专业实践相结合方面论文时,要突出所学财务会计专业理论与方法对实际工作的指导作用。离开这一指导作用,论文将变成调查报告或工作总结。 (3)要注意审题。有的同学为了追求题目新颖,确定题目时,出现了自相矛盾的情况。如:有的同学把题目定为“企业内部控制机制创新”。我们知道,对于企业内部控制问题有关部门没有出台完整的规定,该题属于探讨性问题,更无从在此基础上创新了。 (4)论题要有探讨价值。论文的写作要以建立和完善相关规定或解决企业财务会计工作中面临的重大问题为对象,如:“浅谈我国的财务分布报告”。该题针对我国现行会计制度的相关规定不够完善的地方提出了切实可行的建设性意见,对职能部门进一步完善《企业财务分布报告》征求意见稿有一定参考价值。相反,有一些同学《关于会计人员职业道德》、《加强成本管理、提高企业经济效益》这类题目写起来很空,又没有实际内容。因此,建议同学们不要选择这些题目作为论文来写。 2、写作过程 一旦确定题目后,就要开始写作了,写作的时候要注意: 第一,确定题目;围绕题目搜集有关资料;第三,对相关资料进行筛选;第四,根据筛选后的资料确定论文提纲,在提纲中把自己的观点融入其中;第五,依据详细提纲开始论文写作。 同学们在收集资料时,可以到图书馆查找一下刊物:《会计研究》、《财务与会计》、《财务与会计导刊》、《财会通讯》、《财会月刊》、《中国农业会计》、《现代会计》等,还可以参考各财经院校学报有关财务会计方面的文章。 三、应注意的问题 (1)题目和内容要一致。如:有的同学在写“试论企业内部控制”一题时,夹杂了许多企业财务风险的控制与防范的内容,表现出题目与内容相脱节,从而消弱了主题。 (2)论文结构要严谨。论文提纲确定后,要看看其结构是否合理。举例说明:“试论审计风险的控制与防范”的一般结构应为: 审计风险的定义。进行各国审计风险定义比较,通过比较得出结论;审计风险的特征。对特征进行详细说明;审计风险产生的原因。对审计风险产生的原因进行逐项分析;审计风险的控制。主要把控制审计风险的步骤写出来;审计风险的防范。把防范的主要措施写出来。举例:例如,在防范审计风险方面,现行会计制度中那些不够规范的方面还需改进,怎样改进。国际上成功范例给我们的启示。 (3)文章内容要详略得当,重点突出。 (4)论文写作要能够反映出当前我国财务会计领域关注的问题,要看近几年的相关刊物。 (5)语言精炼,文笔流畅,标点正确。 如果是有一定文笔基础的考生再加上自己对专业知识的理解,相信是不难写出好的论文的,所以,平时的学习积累很重要,千万别想着临时抱佛脚,有侥幸心理。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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有现实和理论意义。 2、材料充分。有充分的资料来论证。 3、题目范围适度。不宜过大或过小。提倡“小题大做”,将某一重点问题谈透,谈清。 B)选题方向 一、会计方面:题材广泛,包括管理会计和成本会计方面。 e.g. 会计信息质量管理;会计核算(与具体准则有关);会计信息市场;资本市场;会计信息失真及治理;会计准则方面:一般准则与具体准则之间的关系;具体准则在运用之中的问题。成本会计方面:与本核算相关。管理会计方面:成本决策;投资决策等,选一个来写。 注意事项:写大题目(老题目)要有独到的地方,答辩难度较大。E.g. 谈会计信息失真及治理;选题难,撰写难,但通过容易。E.g. 环境会计,绿色会计,人力资源会计等。以上这些题目新,研究不足。 总之,论文写得太平淡,会导致通不过。 二、财务方面:有关财务管理(管理会计)方面,会较多地运用到相关的数学模型,引用大量的数字资料。E.g. 论财务管理环境、体制、公司结构、资本结构等。 三、审计方面:审计方面资料丰富,案例较多。 e.g. 审计地位;CPA的社会责任;CPA的民事责任;CPA验资,CPA人力预测;CPA风险防范问题;入世后的会计市场;审计市场;部分业务需要国际CPA介入等。 四、电算化方面; 1、会计电算化:有关电算化的核算作用;有关电算化的内部控制作用等; 2、财务方面:用计算机作决策,建模型。 3、利用计算机审计。 C)如何写作 一、选自己感兴趣的题目,让老师来指导你。 二、选题步骤如下: 1、看大量资料,寻找感兴趣的问题。找报纸,书籍,杂志,作摘录,索引。最后总结出自己对哪些方面有兴趣。 另:a:如果你同意书中的观点,可以写按照作者的思路写。 b: 如果不同意,亦可提出自己的观点。当然,老师会偏好于第二种情况,尽量形成自己的观点,提出自己的观点。 2、选题时要有理论的支持。 3、要考虑篇幅的问题,应小题大做。 三、写作中的注意事项: 1、论文观点要突出,要开门见山。一定要写提纲,排除与论文无关的内容,故要作到论点突出,围绕中心。 2、论据充分,要围绕论点: 本科论文不宜采用实证法来研究问题。还要注意引用公式不 要用错了。引用资料需要标明出处,借助别人的资料阐明自己的论点,千万不要断章取义。有多个论据时要注意剪裁,选最有说服力的几个。 3、逻辑推理正确:要有前因后果,首尾贯通,前呼后应。可以采用演绎法,归纳法。注意资料的相关性。在文章中加入过多的资料会影响文章的逻辑连贯性。影响文章的表现力。 4、注意文字的润色。首先保证没有错字,别字。其次杜绝关键点的错别字,这会导致文章歧义。 D)后话 一定先后大纲,先交大纲,大纲要体现逻辑性。大纲不需要面面俱到,但求把一个问题说清楚。根据大纲,明确几个需要重点阐述的问题。再去找资料,不断丰富相关的资料,找最有说服力的资料,注意取舍。最后形成文章要多读几遍,作必要的调整。有问题一定要向导师虚心求教,主动把自己的想法与导师沟通。

找书找资料写吧老师基本上会指导你拟题目,拟提纲,然后按照提纲的要求写,当然提纲可以稍微修改些的。总体上不难,花点时间就好了,多去图书馆找找书看看。具体格式你按照别人的来做就可以了。

自考本科会计论文和实践课程

自学考试会计专业科目为思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、政治经济学(财)、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、高等数学(一)、基础会计学、经济法概论(财经类)、国民经济统计概论、财务管理学、政府与事业单位会计、企业管理概论、中国税制、中级财务会计、成本会计、管理会计(一)、会计电算化基础、会计电算化操作技术、会计电算化软件分析与设计。 自考报名条件 1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。 2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。 3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。 4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。 5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

Ⅰ 自考本科会计专业需要考哪些科目 必考课14门:马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(回经管类)、答高级财务会计、财务报表分析(一)、审计学、金融理论与实务、资产评估、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、财政学、国际贸易、会计制度设计、市场营销学、英语(二) 自考会计是指通过国家高等教育自学考试考取会计本科 或专科专业。是进入会计行业的其中一种途径。 报名条件1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口,可在异地报考毕业),均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。 2、专科未毕业的,可以报考自考本科专业,但当考生申请自考本科毕业时,必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件,否则不给办理本科毕业证书。 3、参加实践考核和写毕业论文需要在全部笔试合格后才能报名。 Ⅱ 自考会计本科考试科目有哪些 会计考研都考的科目是:英语、综合能力(包括财数学、语文与逻辑),复试政治,专业课以及英语听力和口语。其中政治,专业课由各校单独组织命题,另两门为全国统考 一、会计学硕士考试初试科目:1.政治100分。2.英语一100分。3.数学三150分。4.会计学或管理学150分(综合考察会计、管理学和经济学方面的知识) 二、会计专业硕士初试考试科目:1.英语二100分。2.管理学联考综合能力200分。其中数学基础(只考察初等数学,无高等数学)75分;逻辑推理60分;写作65分(论证有效性分析30分,论说文35分)。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 Ⅲ 自考本科会计专业需要考哪些科目 不同地区考试科目可能会有不一样.你上当地自考网上去查一下吧,上面都有介绍哪个学校开考会计本科专业,该专业要考哪些课程的详细信息,很容易找到的. Ⅳ 你好,自考会计本科分几次考完,一次考几门课程 自考会计一般一年两次考试 一次可以报考三到四门 希望回答能够帮助你 你也可以追问 Ⅳ 自考会计本科需要考哪些科目 会计考研都考的科目是:英语、综合能力(包括财数学、语文与逻辑),复试政治,专业课以及英语听力和口语。其中政治,专业课由各校单独组织命题,另两门为全国统考 一、会计学硕士考试初试科目:1.政治100分。2.英语一100分。3.数学三150分。4.会计学或管理学150分(综合考察会计、管理学和经济学方面的知识) 二、会计专业硕士初试考试科目:1.英语二100分。2.管理学联考综合能力200分。其中数学基础(只考察初等数学,无高等数学)75分;逻辑推理60分;写作65分(论证有效性分析30分,论说文35分)。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 Ⅵ 自学考试会计专业本科段都有哪些课程 会计学就一个证书比较权威-注册会计师 Ⅶ 自考会计本科有哪些考试科目 会计学考研科目如下: 1、会计分学硕与专硕,学硕的初试和复试科目即使一样也要求回不同,专业课各答校自己命题,专硕的初试科目都是管理类联考综合能力和英语二但复试的要求不同。 2、各大学学硕的初试科目除了相同的统考课①思想政治理论;②英语一;③数学三,一般还有1门管理学因学校不同而可能要求不同(政治、外语各100分,数学和专业课各150分,总分合计500分)。 3、会计硕士专业学位,初试均为统考共两科总计300分,科目是: ①管理类联考综合能力(由数学、逻辑和写作构成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分,合计200分); ②英语二(100分)。专业和思想政治理论由招生学校在复试中进行。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 Ⅷ 学会计专业怎么从零开始,自考会计大专都有哪些课程 主干学科:会计学 主修课程:管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计专学、属成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程:英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 大学会计的主要课程有:基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动,会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 Ⅸ 自考本科会计一共要考哪几门科目呢 说明: 1.关于公共政治课调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(2015版)第11条。 2.自2008年6月起,对原通过“数据处理概论”、“163管理系统中计算机应用”课程考试的考生,在毕业资格审核时,不再要求通过“00052管理系统中计算机应用(实践)”课程的考核。 3.专业后面◆表示学位课程。 专业报考条件:凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。

自考本科会计一共要考15门,它们是:

实践课和论文不是同一个概念了,合计算机专业的来说,实践课程一般都是要上机操作了,而论文是自己根据主考院校的要求争对自己的专业写的论文了,写完了符合要求了再答辩了

自考本科会计论文和实践哪个难

020204会计专业(独立本科段)课程设置主考学校:河南财经政法大学 开考形式:面向社会序号 课程代码 课程名称 学分 备 注 103708中国近现代史纲要 2 203709马克思主义基本原理概论 4 300015英语(二) 14 404183概率论与数理统计(经管类) 5 504184线性代数(经管类) 4 600051管理系统中计算机应用 3 700052管理系统中计算机应用(实践) 1 800058市场营销学 5 900149国际贸易理论与实务 6 1000150金融理论与实务 6 1100158资产评估 4 1200159高级财务会计 6 1300160审计学 4 1400161财务报表分析(一) 5 1500162会计制度设计 5 1600078银行会计学 5不考英语(二)者须加考 1706213会计信息系统 61806999 毕业论文 0 说明:1、凡国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。2、不考“英语(二)”者,须加考“银行会计学 ”和“ 会计信息系统”两门课程。3、“管理系统中计算机应用(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。毕业论文题目由主考学校公布,应考者任选一题,以1万字左右为宜,要求主题鲜明,观点正确,联系实际,层次清楚,字迹工整。毕业论文要求应考者独立完成。

如果你不是会计专业的,那会计类的课程就相对较难;如果你是会计专业的,这些课程在学校就有专业课,只要认真听讲复习,自考就不难过;如果你数学英语不好,那最难的就是数学类和英语科目,这些课程须活学活用,靠运气是考不过去的;最好过的应属近现代史、马克思原理、计算机应用、市场营销、国际贸易,这些课程的考试答案基本都能在教材书上找到,很好拿分。

自学考试会计本科学段所考科目汇总如下:3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试3708 中国近代史纲要 2必考0015 英语 ( 0016 日语 0017俄语 选考 三选一) 必考 笔试4183 概率论与数理统计(经管类) 5 必考 笔试4184 线性代数(经管类) 4 必考 笔试0051 管理系统中计算机应用 3 必考 笔试0052 管理系统中计算机应用实验(上机) 1 必考 实践考核0150 金融理论与实务 6 必考 笔试0158 资产评估 4 必考 笔试0159 高级财务会计 6 必考 笔试0160 审计学 4 必考 笔试0161 财务报表分析(一) 5 必考 笔试0058 市场营销学(二) 5 必考 笔试0162 会计制度设计 5 必考 笔试0149 国际贸易理论与实务 6 必考6999 毕业论文(实践考核) 不计学分 必考 实践考核经济管理类直接接考,其他专业及考课程:0155 中级财务会计(必考) 8 加考 笔试0067 财务管理学(必考) 6 加考 笔试毕业要求:不少于15门课程且不低于74学分。 课程设置:必考课15门74学分;选考课3门11分学分;加考课6门35学分。各地设置可能有所不同,建议问下自考学校。另外需要复习的同学,可以借助上学吧自考会计专业APP,历年真题多,还有模拟试题及考点练习、视频教学等等,支持智能搜题。

会计专业课关于财务金融课程是难点,当然对于有些人像计算机和英语也都是一道槛。

会展自考本科实践论文

上次我们讨论了自考本科毕业论文的重复率的影响,现在就这些情况来讨论下怎么让毕业论文提高通过率。只有了解清楚了规则,做事才能更加的快速完成。 可以进行第一次修改,修改成功就可以答辩,如果第二次不通过就算结业,在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。如果抄袭50%以上的话,直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。 提升通过率的方法还是很多,了解了一些操作就很好通过: 1.划分多的小段落来降低抄袭率; 比如利用“学术不端检测系统”等统计软件对特定长度的内容进行检测。具体说就是把文章分成一段一段,有的说是12个字,有的说是20个字一段。然后把这一段一段的称为指纹,然后用指纹去和对比库中的指纹进行比较,相同字数达到一定数量即为抄袭,所以所大段的内容如果只修改几个同义词的话是没办法逃掉论文检测系统的。相关文章:自考本科毕业论文提高通过率的方法 2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的 ,比如论著可摘抄下来;现在,很多学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。 3.章节变换不可能降低复制率;抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。 4.论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭。 通过以上的讲解,是不是对自考本科毕业论文的通过率有了很大的了解,只要自己多用心,什么论文都不在话下。

一、自考本科毕业论文怎么写:拟定论文题目自考本科论文题目是毕业论文中心思想或研究重点的高度概括。确定自考本科论文题目要注意以下几点:从规范性来看,作为自考本科毕业论文,题目不能出现“浅析”“试论”之类不确定的字眼,而要用“分析”“研究”等比较学术化的字眼。同时,自考本科论文题目不能太长,正文中的小标题最好不超过26个字。自考本科毕业论文从选题范围来看,自考考生尽量体现自己所学专业。毕业论文考察考生用专业理论知识解释或分析现实问题的能力。二、自考本科毕业论文怎么写:确定研究方法自考本科论文的研究方法可归纳为两大类:定性研究法和定量研究法。在实际研究中,定性研究与定量研究常配合使用。进行定量研究前,通常借助定性研究确定所要研究现象的性质;定量研究过程中,又常借助定性研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。三、自考本科毕业论文怎么写:收集论文素材自考本科论文的素材一般可以通过以下渠道来收集:购买专业著作(不包括教材);进入专业的论文数据库,如同方知网数据库、万方数据库等,以及国家图书馆等网站。收集论文素材时,自考考生要浏览专业论文,而不是新闻或类似于晚报性质的小文章。四、自考本科毕业论文怎么写:明晰论文结构自考文科论文结构至少包括提出问题、分析问题、回答问题三段式结构。以一篇严格的定性研究论文来说,其结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX原因分析”“四、XX研究结构与建议”。定量研究论文的结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX实证检验”“四、检验结论分析”“五、研究结论”。最后,自考生要保证自考本科毕业论文语言顺畅、条理清晰,以学术语言而不是新闻语言为主。自考考生要严格遵循学术诚实原则,引用他人观点时以脚注的方式标明详细出处。希望各位自考考生都能撰写出合格的毕业论文,完成毕业答辩,顺利领取自考本科毕业证书。

走出会展经济与管理是学科还是专业领域的争论,需要超越传统的学科评判标准和具体学科的立场,站在科学整体转型的高度来重新认识会展学科的归属及其持续发展问题。下面是我为大家整理的有关会展经济与管理论文,供大家参考。

摘 要:会展行业在中国的兴起是90年代以后的事,会展经济与管理在高校更是近几年才开设的新专业,关于会展人才培养的论述国内较少。本文主要从分析会展专业人才的素质要求入手,分析了会展专业人才的培养目标,主要提出并论述了“三位一体”的会展人才培养模式。

关键词:会展经济;会展专业人才;会展策划

一、会展专业人才的素质要求

我国会展经济以北京、上海、广州、大连、昆明等会展城市为中心,会展经济市场利润达到25%左右,远远高于制造工业,且以每年约20%的增长速度,前景十分诱人。

会展专业人才在广义上可分为核心人才、辅助人才、支持人才三类:其中会展策划和会展高级运营管理等人才属于会展核心人才,核心人才在会展行业中属于层次最高、专业性最强的;那些设计、搭建、运输、器材生产销售等人才属于会展业辅助性人才;而高级翻译、旅游接待等人才则属于会展支持型人才。一个会展成功举办的关键在于会展核心人才,相比之下,会展核心人才的需求量是最少的,却也是目前最紧缺的。

会展核心人才的岗位大致有下面这些:

会展设计师:运用现代设计理念,从事会展、节事活动空间环境的展示设计、施的人员。主要工作内容有分析标书应招、分析展出资料、设计各类标准展位及特装展位、建立项目工作组、监督施工质量达标情况、实施展会过程监督、核算项目经费。

会展项目策划:其主要工作职责是:开发新的会展主题,打破现有展会的局限性,为展会注入新的活力。往往要求熟悉会展运作流程,有会展项目策划或者会展营销方面的 经验 ,有市场调研的经验,并且具备出色的表达能和和良好的沟通能力等。

会展销售:其职务是进行国内外各种展览业务的承揽工作。会展销售是会展业职位中必不可少的。一些外商投资的会展企业会细分会议销售和媒体销售等不同方向。

会展项目经理:行业内从业经验丰富的会展项目负责人,主要职责是承接会展项目和运作会展项目。要求熟悉会展业务,能够独立的承接会展项目,熟练运用英语,并具有较强的表达能力、公关能力和沟通协调能力。

二、会展经济与管理专业的培养目标

我国会展经济与管理专业应培养基础知识够用,专业知识适用,实践能力强,综合素质高,掌握会展经济与管理基本理论、知识及技能,熟悉会展经济与管理岗位工作要求,具有创新精神和实践能力的,能适应地方与区域经济发展需要的技术性应用型高级专门人才。

三、会展经济与管理专业人才培养“三位一体”培养模式

会展经济与管理专业人才的培养的培养模式笔者归纳为“三位一体”,即以政府为主导,分别从会展企业角度、大学 教育 角度和社会培训角度三个方位进行专业人才培养。其中企业培养是核心,大学教育是基础,社会培训是辅助,这样三位一体,有机地结合。

(一)“一体”――以政府为主体

会展专业人才培养是以政府引导作为前提条件的,有了政府这个大背景,能够促进会展专业人才培养的协调与良性发展。在会展专业人才培养中,政府的主导作用主要表现在以下四方面:

1.政府强化对社会上那些会展职业培训机构的管理与监督

随着社会上对会展专业人才需求量的加剧,社会上相继涌出一些会展类的职业培训机构,但由于管理不善,也出现了一些以假乱真或名不副实的现象。因此,就需要政府对这些培训机构进行资格审查,进而进行质量检查与监督,从而保证会展专业人才培养的质量,维护受培训人员的权益。另外,政府还需要对这些职业培训机构的高低层次进行指导,使初、中、高级培训机构进行合理配置,以避免重复建设和社会资源的大量浪费。

2.政府对会展经济与管理专业人才培养给与一定的资金支持

会展经济与管理专业人才的培养在我国尚处于初级阶段,许多方面仍需要投入和建设,比如高等院校开设会展经济与管理专业、对会展经济与管理专业人才培养模式的研究、派人员到国外进行访问、学习和进修等,都需要政府给与一定的资金支持,只有这样,才能加快我国会展专业人才的培养速度,提高人才培养的质量。

3.规范从业人员的资格认证

对会展业从业人员进行资格认证是维护这些人员职业素质和能力的基本方式。笔者建议由政府和行业协会合作,二者联合制定会展行业从业人员的资格认证制度,搭建会展行业从业人员的行业准入门槛,以保证会展行业人才的质量进一步提高。

4.加强国际协作

据统计,美国新、德国和新加坡等国都已经构建了完整的会展经济与管理专业人才教育培训体系,成立了一些著名国际展览机构,例如新加坡的国际展览局、美国的国际展览管理协会、德国的经济展览委员会等。笔者认为在为了我国会展经济与管理专业人才的培养,应政府牵头,与这些机构合作,吸收学习其先进经验,委派人员去该国进修、学习,从而提高我国会展专业人才培养的水平,形成符合国内实际需要的会展经济与管理专业人才培养体系。

(二)“三位”解析

“三位”统指培养会展专业人才的三个主要方面,具体解读如下:

1.企业培养

会展企业代表了会展经济与管理专业人才培养的核心和方向,它一方面决定会展专业人才的培养方向,应注意将内部培养与外部培养相结合。

第一,内部培养。会展行业人才流动性强,导致会展企业不愿意在培养人才方面投入很大人力物力和财力,他们通常采取“师傅领进门、修行靠个人”的 方法 ,这样导致人才培养周期长,效果差。事实上, 高素质的专业人才是会展企业内部无形资产的核心,他们决定着会展企业的生存和发展。会展企业应该把专业人才作为企业发展的根本,首先打造和谐的企业氛围,通过内部熏陶和培养,形成和组建一支高质量、高素质的会展专业人才队伍。

第二,外部培养。会展行业关联性强,它的发展受到经济、 文化 、 政策法规 的影响,会展企业应该密切注意当前形势的变动,对企业内部的人才结构进行适时调整。另外,会展企业可以与高等院校、社会培训机构合作,一方面为从业人员提供实践机会,同时为企业直接吸收优秀的专业人才;另一方面也可以为企业内部人员提供深造和学习的机会。

2.高等院校教育

高等院校教育是会展专业人才培养的基础。只有经过了高等院校的专业教育,才能使这些会展人才体现出一定的专业水平,预备一定的专业背景,这样的人才才能符合会展企业要求。在会展行业发达国家,75%以上的会展行业人员具有本科及其以上的学历,23%具有大专学历,会展经理均为本科学历,他们普遍拥有10年左右工作经验。

高等院校教育具体的实施主要是理论和实践两个方面。在理论教育方面,高等院校开设会展经济与管理专业可借鉴国际会展教育的成果和经验。结合我国对会展专业人才的需求,通过邀请外国会展专家学者讲学,聘请国内业界精英参与教学,来提高教学质量。在实践教学方面,高等院校可通过与相关的会展企业签订协议,将企业作为实践教学和训练基地,使学生在真正企业挂职工作实践中了解会展行业的运作过程,培养锻炼学生党策划能力、创新能力和组织协调能力,积累行业实践经验。

3.社会职业培训

这里所说的社会职业培训方式,其实是会展专业人才培养的辅助和拓展。通过社会上举办的职业培训,一来可以进一步提高会展经济与管理专业人才的专业能力和素质;再者可以帮助那些有志于从事会展工作的其他专业人才仅仅通过短期高效的培训即可进入到会展行业当中,为会展行业提供多层次人才,缓解目前会展经济与管理专业人才需求旺盛与供给短缺的矛盾。

此外,有两点建议给那些会展方面的社会职业培训机构,希望他们在培训时要注意两个问题:

第一,培训层次的定位要准确。在培养要求和规定方面,不同层次的会展专业人才他们的表现是各不相同的。身为会展培训机构,应该根据硬件实力和软件师资情况,对自身的培训层次进行准确定位,并提供配套的培训服务。

第二,力求与国际化、务必结合实践。通过与国际上那些著名会展职业培训机构建立联系,可及时的了解当前国际上会展培训的总体状况,从而借鉴他们先进的培训经验,提升我们自身的培训水平,通过与企业建立联系,将企业的业务操作作为培训素材,提高学员与实际接轨的实操能力。

综上,在政府这一主体的指导之下,会展企业培养、高等院校教育和社会培训这“三位”间既联系紧密、又相互促进,共同构成了我国会展经济与管理专业人才培养的完整体系。

摘要:会展 经济 与管理专业本科 教育 在 中国 刚刚起步, 目前 该专业中还普遍存在着师资队伍薄弱、教材缺乏以及课程设置不合理等 问题 ,因此,解决的 方法 是:应全力培养专业教师 出国 深造,并聘请行业专家辅助授课,各高校联合组织教师编写专业教材,在明确会展经济与管理专业核心课程的设置上,合理构造教学 内容 和课程体系,最终完善该专业培养目标。

关键词:会展经济与管理专业;本科教育;课程设置

一、会展经济与管理专业建设的必要性

随着全球化浪潮的推进和后 工业 化 社会 的来临,会展经济开始以独立的面目出现在国际贸易舞台上。改革开放后中国经济的持续快速增长和国际 影响 力的提升,为我国一些大城市提供了 发展 会展经济的基础条件。由于国内外专家普遍认为会展产业对经济具有较大的拉动作用,同时还能带来巨大的社会效益,因此,很多城市和地方政府都十分重视会展产业的发展,并出台相关政策加以支持。2008年北京奥运会和2010年上海世博会的成功申办,为会展产业的发展增添了新的动力。许多中心城市和省会城市纷纷兴建 现代 化的大型展馆,着力培育会展经济。

如今全国设有会展专业的高校已有20余所,在相关专业开设会展方向的有30余所,二者合计已有约60所高校踏入了会展学历教育的领地。但是以管理为主的会展经济与管理专业本科教育在我国的发展刚刚起步,与此同时会展经济相关的专业管理人才需求却又十分紧张。目前,处于初级阶段的会展经济与管理的本科教育,面临着很多的挑战与难题,需要我们进一步的探讨和发展。

二、会展经济与管理专业建设存在的问题

我国《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》明确指出:要“合理规划展馆布局,发展会展业”,这表明会展经济已经成为我国经济和社会发展的新亮点。然而为会展业服务的中国会展经济于管理教育专业却由于各种原因存在诸多的问题,影响了中国会展业管理人才的培养质量。

(一)缺乏专业的授课教师,师资队伍相对薄弱

我国会展业起步晚,发展时间短,会展教育则是刚起步,尚未形成从 理论 到实践的完整系统。从2004年国家教育部正式批准会展经济与管理专业开始招生以来,到目前为止,全国仅有少数几家高等院校开办该专业,所以从师资队伍情况看,主要由相关专业教学岗位转到会展经济与管理专业, 因此许多以经济学、管 理学 、营销学和 英语 等学科为专业的教师缺乏对会展专业的深入 研究 和透彻理解, 缺乏理论与实践相结合的经验。而会展业又是一个实务性、操作性和服务性都很强的行业,因此对于师资力量的缺乏势必影响学生培养的质量。

(二)专业教材及相关专业材料少,没有完善的知识体系

由于我国开办专业时间较短和会展理论研究的落后等原因,由我国教师专家编写的会展经济与管理专业高水平的理论与实践相结合的教材严重不足。而国外直接翻译引进的教材又存在着与我国实际情况不衔接的情况,因此许多高等院校中都存在着专业教材选择余地小甚至是没有教材可选、没有教材可用的局面。据北京国际城市发展研究院会展经济研究所负责人介绍,面对会展领域的研究和著作出版工作处在一个“三无”状态,一无“我国自己的会展 科学 理论和会展管理学科体系”;二无“系统、全面的会展领域书籍出版规划”;三无“专业的会展图书筛选、引进、出版、消化吸收的专业机构”。会展经济与管理专业教材的缺乏,限制了该专业建设和发展。

(三)专业课程设置不合理,学科专业基础课程与主干课程不明确

介于以上等诸多原因,造成了会展经济与管理的专业课程设置不合理,专业课程体系的设置不完善。有的高校会展管理专业甚至所有课程中竟然只有《会展学概论》一门课程为会展学学科专项课程,学科专业基础课程与主干课程更是不明确,其余课程皆由其他相关学科课程拼凑而成。有的课程开设学期先后顺序不合理,造成学生对课程内容理解不全面,使教学质量大打折扣,试想这样的情况又如何能够培养出高水平高素质综合性的会展管理人才。

三、会展 经济 与 管理专业建设的对策

(一)全力培养专业教师出国深造,聘请行业专家辅助授课

目前 ,在欧美等一些发达国家中,会展业 发展 的时间长,会展经济与管理的专业 教育 也较为成熟。因此,选拔优秀的青年教师到这样的国家培训 学习 ,获得先进的 理论 知识和 实践 经验,回国后再根据我国会展业的实际情况,投入到有 中国 特色的会展经济与管理的教学当中,势必会给我们带来较多的收益和效果。同时在师资力量还比较薄弱的情况下,聘请行业内专家或资深从业人士授课不失为一个很好的补充。这些专业人士可以通过定期或不定期的讲座、座谈等形式把最新、最前沿的会展业的实践经验传授给学生,有效补充学生这方面的空白。这一方面能让学生从中了解到会展行业的真实情况,另一方面又能让会展行业的精英领导了解会展经济与管理专业学生的学科素质,为将来的学生就业和 企业 人才的选拔提供了空间和契机。

(二)各大高校联合 组织权威教师力量编写专业教材

会展就是整合资源,会展教育资源也需要整合。尤其是在会展经济与管理专业教育发展不是十分成熟的阶段,我们更应该在整合全国高校的优势资源为会展教育服务,所以有关部门或高校自身应该组织起来,联合编写出版会展经济与管理专业的相关教材,尽快填补我国这方面专业课程教材不足的情况,让高校教育行业能够在教材水平上有整体的进步,这样也能使该专业在全国的教学水平上有整体的提高。

(三)明确会展经济与管理专业核心课程设置,构造合理的教学 内容 和课程体系

会展经济与管理专业应建立在素质教育与专业教育有机结合,会展经济与 管理知识 与其他相关学科知识有机结合,知识、素质、技能与 社会 实际情况有机结合,理论和 应用 有机结合的基础上。课程的设置要加强课程体系的整体优化,教学内容与课程体系突出会展经济与管理的特点和 规律 ,各专业课程与相关课程有机配置,强调素质教育,全面发展。会展经济与管理课程的构成大致分为基本理论和 政治 素质课群、外语及 计算 机能力课群、专业基础课群和专业课群。

(四)完善的培养目标和教学方案

就目前会展业发展急需提高的诸多方面中,展览业管理水平的参差不齐和会展专业人才的缺乏是我国会展业当前面临的重要 问题 。会展教育是发展我国会展业的基础,学校培养是会展教育的基石。

会展经济与管理专业的培养目标应该在于培养会展业的核心管理人才,通过高等院校本科教育的培养能让学生系统地掌握会展经济与管理的各项理论与知识、专业技能与 方法 、了解国际会展项目营运流程与管理方法、熟悉先进的会展管理软件、具有较强沟通能力及专业文档 写作能力、并能熟练运用所学知识、技能及 现代 信息技术开展会展项目市场调研、策划、营销、运营及后期管理等一系列实践活动的知识型、应用型会展项目管理高技能人才。

学校要将优秀会展企业作为自己重要的教学资源,同样,会展企业也要将高校作为自己的“人才库”和重要的合作伙伴。有条件的地方可实行“订单式”培养,学校可按企业要求来确定培养目标和培养方式。在学校教育阶段,要提倡课堂教学与 实习实训相结合,建立起会展经济与管理专业完善的教育教学方案,有的放矢地培养中国会展业的优秀管理人才。

参考 文献 :

[1]丁萍萍.我国会展教育现状评析[J].中国展览,2005,(2):48-52.

[2]郭肖华,余霖.关于会展经济与管理专业建设的几点思考[J].厦门理 工学院学报,2007,(3).

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