题型看考试大纲，和复习题，难度比四级简单
一、《日语》（日语一级）二、《日语》（日语二级）三、《日语》（日语三级）四、《日语》（日语四级）五、《日语》（日语五级）六、《日语》（日语六级）七、《日语》（日语七级）八、《日语》（日语八级）九、《日语》（日语九级）十、《日语》（日语十级）
自考日语本科设置考试科目 中国近现代史纲要（4分）、马克思主义基本原理概论（4分）、高级日语（一）（8分）高级日语（二）（8分）、日剧句法篇章法（4分）、日本文学选读（6分）、日语翻译（6分）、二外英语（6分）、现代汉语（7分）、日语写作（6分）、日语写作（6分）日语语言学（4分）、日本社会文化（4分）、毕业论文（不计学分）。 加考笔试科目：3科 基础日语（8分）、日语阅读二（6分）。 日语听说（6分）（实践考核）。 备注：非日语专业专升本需要参加加考科目。 毕业要求： 不低于13门，不少于65学分。 相关说明： 加考：3门，共20学分。 报考须知： a.日语专业专科毕业生可直接本科专业，其它专业专科（货专科以上）毕业生报考本科专业须加考基础日语（二）、日本阅读（二）、日语听说三门课程。已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 b.本专业仅接受国家承认学历的专科（或专科以上）申报毕业。 自考成绩有效期 目前全国各省份的自考单科成绩长期有效。各省自考办会将各位考生最高成绩保留下来作为考生的最终成绩，不存在网上说的8年有效期限制的情况。只要你考的专业没有停考，你就能一直考，成绩也是一直有效的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
真题是没有的.因为这科是湖北省内命题,考题不公布.题型有:汉字选择平假名,汉字选择片假名,选择合适的助词,汉翻日,日翻汉,阅读.
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题型看考试大纲，和复习题，难度比四级简单
看楼主这么说应该是对日语很感兴趣才自学的。自学考过N3的概率很高。JLPT（日本语能力测试）日语专业的学生一般起点都是从2级开始考的。最早的日语能力测试是4个部分，文字、语法、听力、读解，满分400分。现在的日语能力测试是3个部分，文法、读解、听力。满分180分。3级应该90分以上就算过。题型只有选择题。你没看错，180分全是选择题，而且还要涂卡！新标日中级学完吧，如果课本里的东西都消化掉考2级也是可以的，初级上下册有点儿不够，也就是现在4级的程度。我的经验就这些了，希望能帮到你。顽张ります！
日语N3考试分值表如下：
总分有180份，每类60分，每道题的分值是不一定得，会根据考试情况决定，难的题目分值大，简单题目分值小。
自考日语专科考试科目
毕业条件
说明
自考日语本科考试科目
说明
日语专业培养要求
自考日语本科设置考试科目 中国近现代史纲要（4分）、马克思主义基本原理概论（4分）、高级日语（一）（8分）高级日语（二）（8分）、日剧句法篇章法（4分）、日本文学选读（6分）、日语翻译（6分）、二外英语（6分）、现代汉语（7分）、日语写作（6分）、日语写作（6分）日语语言学（4分）、日本社会文化（4分）、毕业论文（不计学分）。 加考笔试科目：3科 基础日语（8分）、日语阅读二（6分）。 日语听说（6分）（实践考核）。 备注：非日语专业专升本需要参加加考科目。 毕业要求： 不低于13门，不少于65学分。 相关说明： 加考：3门，共20学分。 报考须知： a.日语专业专科毕业生可直接本科专业，其它专业专科（货专科以上）毕业生报考本科专业须加考基础日语（二）、日本阅读（二）、日语听说三门课程。已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 b.本专业仅接受国家承认学历的专科（或专科以上）申报毕业。 自考成绩有效期 目前全国各省份的自考单科成绩长期有效。各省自考办会将各位考生最高成绩保留下来作为考生的最终成绩，不存在网上说的8年有效期限制的情况。只要你考的专业没有停考，你就能一直考，成绩也是一直有效的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考日语本科要考17科，分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、第二外语(英语)、高级日语(一)、高级日语(二)、日语语法、日本文学选读、日语笔译、古代汉语、日语写作、日语听译、日语(本科)毕业论文、中级日语(二)、日语听力。自考日语专科要考17科，分别为思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、日语听说、基础日语(一)、基础日语(二)、日语语法、日本国概况、日语阅读(一) 6分、日语阅读(二)、经贸日语、计算机应用基础、大学语文、日语写作基础、日语基础翻译、地方旅游资源概况、计算机应用基础(实践)、日语综合技能。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
2010年之后的日本语能力考试的评分规则非常复杂，并不是简单的每道题固定分值，总得分将所有答对题目的分值相加这一常规模式。目前日本语能力考试评分规则是基于「项目応答理论」得出的一套综合评分体系，这套体系会将应试者的回答进行综合分析，最大可能地得出应试者最真实的日语水平。在这套评分系统中，决定个人成绩的不是每道题的答对与否，而是你的答题模式。（重点）所谓的答题模式，就是每道题答案的排列顺序，举个例子：某问题一共包含10道题，分值一共60分。那所有学生答题模式的排列方式一共有1024（2的10次方）种，新的评分系统会对所有的答题模式进行评分，将这1024种答题模式分为61个区间（0-60分），根据区间取分。因此，即使A和B两人答对的题目数量不同，也有可能获得同样的分数。反过来讲，答对的题目数量相同，但得分大不相同的情况也是大大存在的。总之，N1考试的评分标准是基于应试者所有答案进行综合评定的，评定标准目前没有公开。所以大家在准备N1考试的时候就不要有侥幸心理啦，普通考试猜对一道题可以多加分，但N1考试猜对一套加分的答题模式可不是那么容易的。因为复杂所以公平，大家的努力是能在N1考试分数中体现出来的，所以N1的备考大家加油~言叶日语每年N1考试之前都会免费进行考试辅导，参加辅导的同学平均提分20分以上~，想要N1提分的同学请关注公众号“言叶日语”。
日语N3考试分值表如下：
总分有180份，每类60分，每道题的分值是不一定的，会根据考试情况决定，难的题目分值大，简单题目分值小。
简介
JLPT(Japanese Language Proficiency Test),"日本语能力测试"是为了适应世界各国学习日语人数日渐增加的趋势，日本国际交流基金及其财团法人日本国际教育协会于1984年建立了一套较为完整的考试评价体系--日本语能力测试，并于同年开始在有关国家和地区实施，受到了日语学习者的欢迎。2009年开始，日本语能力测试将更改为一年实施两次。2010年日本语能力考试进行了全面改版，将原来的四个级别调整为五个级别。其中N3就是新增设的级别，依此来解决原来的二级考试与三级考试水平差异较大的问题。
日语考试等级
总结
日语能力考的N3并不是很难的，一般教材的初级上册学完就可以达到。教材上的知识掌握的比较熟练地话，单词语法部分都不是很难，只要经常练习听力和阅读理解就可以了。考前注意集中练习冲刺，多做模拟试题。
新日本语能力测试N3考试合格标准】N3满分：180分同时满足两个条件才是合格：1语言知识、读解、听解，这三部分单项得分19分或者19分以上；2总分95分或者95分以上。【分数计算方法】语言知识：60分问题1：1分X8=8分问题2：1分X6=6分问题3：1分X11=11分问题4：1分X5=5分问题5：2分X5=10分问题6：1分X13=13分问题7：1分X5=5分问题8：1分X5=5分得分÷63X60=语言知识得分读解：60分问题9：3分X4=12分问题10：3分X6=18分问题11：4分X4=16分问题12：3分X2=6分得分÷52X60=读解得分听解：60分问题1：2分X6=12分问题2：2分X6=12分问题3：2分X3=6分问题4：2分X4=8分问题5：2分X9=18分得分÷56X60=听解得分【注】每年考试卷的各个题型的题目数量不是固定的，此种分数计算法会与实际得分有偏差，但是偏差不会超过10%。
满分180，文法、读解、听解满分各60分，三项全过19分，并且总分95分以上算合格。至于具体的分值分配，每一年都是不同的，会跟根据题目的难易程度的不同而产生一些变化的。
我是日语专业的老师。根据现在的更新级别以及你没有基础来看，建议你考二外的话首先学习《新版标准日本语初级上下册》及《新版标注日本语中级上册》，如果想考高分把《中级上下册》全部学完，因为现在的二外考试水平是现在的N3水平。前者水平是现在的N3级别，后者可以冲刺N2，但并不代表就能考过N2, 考学位的话，建议你学完《新版标准日本语中级上下册》，然后把《新编日语》的第三册和第四册必须学完。辅助练习题，加之自己的努力，必胜！！备注：《标日》适合非日语专业的学生学习，《新编》适合日语专业的学生学习。
出题、答卷全部用汉语。考试内容以日本文学知识为主，基本不涉及日语能力。题型举例：一、填空1、“氩先生”是______中的主人公，作者是______。二、名词解释1、新感觉派：三、简答1、田宫虎彦的作品有哪几类？四、论述1、请结合远藤周作的小说《男人和鹩哥》分析鹩哥的寓意。
読解第2回 つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。 こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。 田中さんの いえは ならに あります。いえの もんの よこには 大きな 木が あります。にわにも 一本 大きな 木が あります。その 木の 下に いけが あります。いけの 中に さかなが います。あかい さかなや くろい さかなです。いけの そばには いろいろな 花が あります。たいへん きれいです。にわには ときどき とりが 来ます。 この いえには 田中さんと おくさんと 男の子が 一人と 女の子が 一人 います。この いえには へやが 八つ あります。げんかんの となりに おうせつまが あります。その 右がわに ちゃのまが あります。だいどころは ちゃのまの むこうです。ちゃのまに 今 田中さんと 女の子が います。 もちろん トイレと おふろも あります。田中さんの へやは 二かいに あります。田中さんの へやには たくさん 本が あります。そして たくさん えが あります。田中さんが 书いた えです。田中さんは 毎日 この へやで べんきょうします。 （1） 田中さんの いえは どこに ありますか。 A、 たくさん あります。 B、 もんの よこに あります。 C、 ならに あります。 D、 デリーに すんでいます。 （2） 大きな 木が なん本 ありますか。 A、 一本 あります。 B、 二本 あります。 C、 三本 あります。 D、 四本 あります。 （3） いけは どこに ありますか。 A、 いえの なかに あります。 B、 大きな 木の 下に あります。 C、 さかなが います。 D、 もんの よこに あります。 （4） いけには なにか いますか。 A、 はい、花が あります。 B、 はい、とりが 来ます。 C、 いいえ、なにも いません。 D、 はい、さかなが います。 （5） 田中さんの いえに なん人 いますか。 A、 二人 います。 B、 三人 います。 C、 四人 います。 D、 五人 います。 （6） おうせつまは どこに ありますか . A、 げんかんの となりに あります。 B、 げんかんの 右がわに あります。 C、 ちゃのまの むこうに あります。 D、 げんかんの むこうに あります。 （7） この いえに こどもの へやが ありますか。 A、 はい、もちろん あります。 B、 二つ あります。 C、 ありません。 D、 わかりません。 （8） 田中さんは いま べんきょうしていますか。 A、 いいえ、べんきょうしていません。 B、 おふろに はいっています。 C、 はい、べんきょうしています。 D、 わかりません。 （9） 田中さんは えを かきますか。 A、 わかりません。 B、 はい、かきます。 C、 はい、すきです。 D、 いいえ、かきません。 （10）田中さんは 毎日 どこで べんきょうしますか。 A、 あまり べんきょうしません。 B、 おうせつまで します。 C、 おふろで べんきょうします。 D、 デリーに すんでいます。不知道你考几级这是読解第2回 つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。 こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。 田中さんの いえは ならに あります。いえの もんの よこには 大きな 木が あります。にわにも 一本 大きな 木が あります。その 木の 下に いけが あります。いけの 中に さかなが います。あかい さかなや くろい さかなです。いけの そばには いろいろな 花が あります。たいへん きれいです。にわには ときどき とりが 来ます。 この いえには 田中さんと おくさんと 男の子が 一人と 女の子が 一人 います。この いえには へやが 八つ あります。げんかんの となりに おうせつまが あります。その 右がわに ちゃのまが あります。だいどころは ちゃのまの むこうです。ちゃのまに 今 田中さんと 女の子が います。 もちろん トイレと おふろも あります。田中さんの へやは 二かいに あります。田中さんの へやには たくさん 本が あります。そして たくさん えが あります。田中さんが 书いた えです。田中さんは 毎日 この へやで べんきょうします。 （1） 田中さんの いえは どこに ありますか。 A、 たくさん あります。 B、 もんの よこに あります。 C、 ならに あります。 D、 デリーに すんでいます。 （2） 大きな 木が なん本 ありますか。 A、 一本 あります。 B、 二本 あります。 C、 三本 あります。 D、 四本 あります。 （3） いけは どこに ありますか。 A、 いえの なかに あります。 B、 大きな 木の 下に あります。 C、 さかなが います。 D、 もんの よこに あります。 （4） いけには なにか いますか。 A、 はい、花が あります。 B、 はい、とりが 来ます。 C、 いいえ、なにも いません。 D、 はい、さかなが います。 （5） 田中さんの いえに なん人 いますか。 A、 二人 います。 B、 三人 います。 C、 四人 います。 D、 五人 います。 （6） おうせつまは どこに ありますか . A、 げんかんの となりに あります。 B、 げんかんの 右がわに あります。 C、 ちゃのまの むこうに あります。 D、 げんかんの むこうに あります。 （7） この いえに こどもの へやが ありますか。 A、 はい、もちろん あります。 B、 二つ あります。 C、 ありません。 D、 わかりません。 （8） 田中さんは いま べんきょうしていますか。 A、 いいえ、べんきょうしていません。 B、 おふろに はいっています。 C、 はい、べんきょうしています。 D、 わかりません。 （9） 田中さんは えを かきますか。 A、 わかりません。 B、 はい、かきます。 C、 はい、すきです。 D、 いいえ、かきません。 （10）田中さんは 毎日 どこで べんきょうしますか。 A、 あまり べんきょうしません。 B、 おうせつまで します。 C、 おふろで べんきょうします。 D、 デリーに すんでいます。読解第2回 つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。 こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。 田中さんの いえは ならに あります。いえの もんの よこには 大きな 木が あります。にわにも 一本 大きな 木が あります。その 木の 下に いけが あります。いけの 中に さかなが います。あかい さかなや くろい さかなです。いけの そばには いろいろな 花が あります。たいへん きれいです。にわには ときどき とりが 来ます。 この いえには 田中さんと おくさんと 男の子が 一人と 女の子が 一人 います。この いえには へやが 八つ あります。げんかんの となりに おうせつまが あります。その 右がわに ちゃのまが あります。だいどころは ちゃのまの むこうです。ちゃのまに 今 田中さんと 女の子が います。 もちろん トイレと おふろも あります。田中さんの へやは 二かいに あります。田中さんの へやには たくさん 本が あります。そして たくさん えが あります。田中さんが 书いた えです。田中さんは 毎日 この へやで べんきょうします。 （1） 田中さんの いえは どこに ありますか。 A、 たくさん あります。 B、 もんの よこに あります。 C、 ならに あります。 D、 デリーに すんでいます。 （2） 大きな 木が なん本 ありますか。 A、 一本 あります。 B、 二本 あります。 C、 三本 あります。 D、 四本 あります。 （3） いけは どこに ありますか。 A、 いえの なかに あります。 B、 大きな 木の 下に あります。 C、 さかなが います。 D、 もんの よこに あります。 （4） いけには なにか いますか。 A、 はい、花が あります。 B、 はい、とりが 来ます。 C、 いいえ、なにも いません。 D、 はい、さかなが います。 （5） 田中さんの いえに なん人 いますか。 A、 二人 います。 B、 三人 います。 C、 四人 います。 D、 五人 います。 （6） おうせつまは どこに ありますか . A、 げんかんの となりに あります。 B、 げんかんの 右がわに あります。 C、 ちゃのまの むこうに あります。 D、 げんかんの むこうに あります。 （7） この いえに こどもの へやが ありますか。 A、 はい、もちろん あります。 B、 二つ あります。 C、 ありません。 D、 わかりません。 （8） 田中さんは いま べんきょうしていますか。 A、 いいえ、べんきょうしていません。 B、 おふろに はいっています。 C、 はい、べんきょうしています。 D、 わかりません。 （9） 田中さんは えを かきますか。 A、 わかりません。 B、 はい、かきます。 C、 はい、すきです。 D、 いいえ、かきません。 （10）田中さんは 毎日 どこで べんきょうしますか。 A、 あまり べんきょうしません。 B、 おうせつまで します。 C、 おふろで べんきょうします。 D、 デリーに すんでいます。読解第2回 つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。 こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。 田中さんの いえは ならに あります。いえの もんの よこには 大きな 木が あります。にわにも 一本 大きな 木が あります。その 木の 下に いけが あります。いけの 中に さかなが います。あかい さかなや くろい さかなです。いけの そばには いろいろな 花が あります。たいへん きれいです。にわには ときどき とりが 来ます。 この いえには 田中さんと おくさんと 男の子が 一人と 女の子が 一人 います。この いえには へやが 八つ あります。げんかんの となりに おうせつまが あります。その 右がわに ちゃのまが あります。だいどころは ちゃのまの むこうです。ちゃのまに 今 田中さんと 女の子が います。 もちろん トイレと おふろも あります。田中さんの へやは 二かいに あります。田中さんの へやには たくさん 本が あります。そして たくさん えが あります。田中さんが 书いた えです。田中さんは 毎日 この へやで べんきょうします。 （1） 田中さんの いえは どこに ありますか。 A、 たくさん あります。 B、 もんの よこに あります。 C、 ならに あります。 D、 デリーに すんでいます。 （2） 大きな 木が なん本 ありますか。 A、 一本 あります。 B、 二本 あります。 C、 三本 あります。 D、 四本 あります。 （3） いけは どこに ありますか。 A、 いえの なかに あります。 B、 大きな 木の 下に あります。 C、 さかなが います。 D、 もんの よこに あります。 （4） いけには なにか いますか。 A、 はい、花が あります。 B、 はい、とりが 来ます。 C、 いいえ、なにも いません。 D、 はい、さかなが います。 （5） 田中さんの いえに なん人 いますか。 A、 二人 います。 B、 三人 います。 C、 四人 います。 D、 五人 います。 （6） おうせつまは どこに ありますか . A、 げんかんの となりに あります。 B、 げんかんの 右がわに あります。 C、 ちゃのまの むこうに あります。 D、 げんかんの むこうに あります。 （7） この いえに こどもの へやが ありますか。 A、 はい、もちろん あります。 B、 二つ あります。 C、 ありません。 D、 わかりません。 （8） 田中さんは いま べんきょうしていますか。 A、 いいえ、べんきょうしていません。 B、 おふろに はいっています。 C、 はい、べんきょうしています。 D、 わかりません。 （9） 田中さんは えを かきますか。 A、 わかりません。 B、 はい、かきます。 C、 はい、すきです。 D、 いいえ、かきません。 （10）田中さんは 毎日 どこで べんきょうしますか。 A、 あまり べんきょうしません。 B、 おうせつまで します。 C、 おふろで べんきょうします。 D、 デリーに すんでいます。読解第2回 つぎの ぶんを よんで あとの しつもんに こたえなさい。 こたえはA-Dの なかから いちばん いい ものを ひとつ えらびなさい。 田中さんの いえは ならに あります。いえの もんの よこには 大きな 木が あります。にわにも 一本 大きな 木が あります。その 木の 下に いけが あります。いけの 中に さかなが います。あかい さかなや くろい さかなです。いけの そばには いろいろな 花が あります。たいへん きれいです。にわには ときどき とりが 来ます。 この いえには 田中さんと おくさんと 男の子が 一人と 女の子が 一人 います。この いえには へやが 八つ あります。げんかんの となりに おうせつまが あります。その 右がわに ちゃのまが あります。だいどころは ちゃのまの むこうです。ちゃのまに 今 田中さんと 女の子が います。 もちろん トイレと おふろも あります。田中さんの へやは 二かいに あります。田中さんの へやには たくさん 本が あります。そして たくさん えが あります。田中さんが 书いた えです。田中さんは 毎日 この へやで べんきょうします。 （1） 田中さんの いえは どこに ありますか。 A、 たくさん あります。 B、 もんの よこに あります。 C、 ならに あります。 D、 デリーに すんでいます。 （2） 大きな 木が なん本 ありますか。 A、 一本 あります。 B、 二本 あります。 C、 三本 あります。 D、 四本 あります。 （3） いけは どこに ありますか。 A、 いえの なかに あります。 B、 大きな 木の 下に あります。 C、 さかなが います。 D、 もんの よこに あります。 （4） いけには なにか いますか。 A、 はい、花が あります。 B、 はい、とりが 来ます。 C、 いいえ、なにも いません。 D、 はい、さかなが います。 （5） 田中さんの いえに なん人 いますか。 A、 二人 います。 B、 三人 います。 C、 四人 います。 D、 五人 います。 （6） おうせつまは どこに ありますか . A、 げんかんの となりに あります。 B、 げんかんの 右がわに あります。 C、 ちゃのまの むこうに あります。 D、 げんかんの むこうに あります。 （7） この いえに こどもの へやが ありますか。 A、 はい、もちろん あります。 B、 二つ あります。 C、 ありません。 D、 わかりません。 （8） 田中さんは いま べんきょうしていますか。 A、 いいえ、べんきょうしていません。 B、 おふろに はいっています。 C、 はい、べんきょうしています。 D、 わかりません。 （9） 田中さんは えを かきますか。 A、 わかりません。 B、 はい、かきます。 C、 はい、すきです。 D、 いいえ、かきません。 （10）田中さんは 毎日 どこで べんきょうしますか。 A、 あまり べんきょうしません。 B、 おうせつまで します。 C、 おふろで べんきょうします。 D、 デリーに すんでいます。不知道你考几级这是4级的选段希望能帮上你的忙。
我是日语专业的，在外面也做过日语培训老师。根据经验，《新编日语》的语法相对系统、完整，练习也比较有针对性；《标准日本语》针对入门比较容易，而且插图等比较生动，适合二外学习，但不具有系统性。建议你可以先从《标日》起步，过了发音和适应阶段就换成新编，这样可以真正学到东西。再说考试，其实二级和三级之间跨度比较大，三、四或者一、二之间跨度不大，等级考试的规律性比较强，如果针对考试，可以以红本12开的那个语法书和历年试题结合，加上听力训练，保证能过。