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自考日语本科课后答案

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自考日语本科课后答案

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自考日语课后答案

上海外国语大学历年考研真题

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专业代码:C050208 本专业由上海外国语大学主考,面向社会开考。 基础科段(专科段)基本要求:掌握专业基本知识和基础理论;认知词汇4000以上;掌握3000以上;具有一定的日语听、说、读、写、译能力;较广泛地了解日本社会和背景;具备利用日语从事实际工作的基本技能。 本科段基本要求:掌握日语的基础理论和基础知识;认识词汇8000以上,掌握5000以上;具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、写、译能力;具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注1 3707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 2 3706 思想道德修养与法律基础 思想道德修养与法律基础 2 4 4729 大学语文 大学语文 4 5 0605 基础日语(一) 新编日语1 新编日语2新编日语3新编日语4 8 6 0843 日语阅读(一) 新编日语阅读文选(1) 6 7 0607 日语语法 新编日语语法教程 日语语法 6 8 0608 日本国概况 日本概况(中文版)(油印)/(日文版) 4 9 0606 基础日语(二) 日语(第5册) 日语(第6册) 8 10 0844 日语阅读(二) 新编日语阅读文选(2)新编日语阅读文选(3)(参考) 6 11 7063 7064 日语听说(听力) 日语听说(口语) 新编日语新闻听力教程 新编日语会话 3 3 12 7008 日语报刊文选 日语报刊文选 6 13 7009 日语翻译(一) 新编日汉翻译教程 6 合计 68 说 明: 1、凡国家承认学历的各类高校(含自考)日语专业专科毕业生可直接参加本科段课程考试,无需加考课程。 2、非日语专业专科及以上毕业生报考本专业本科段,必须加考基础日语(二)(0606)、日语阅读(二)(0844)、日语听说(听力)(7063)和日语听说(口语)(7064)等四门课程。 3、考生考完全部课程后,还需撰写毕业论文并通过论文答辩。 4、8号,课程代码0608,日本国概况,《日本概况(日文版)》,姜三真,吉林教育,1986年版。 5、12号,课程代码7008,日语报刊文选,《日语报刊文选》,季林根,(上外自编),2002年2月版。

自考的答案查法步骤如下:1、可以在微信搜索2023年4月自考真题及答案,能看到一些机构发的最新的真题和答案。2、可以在浏览器搜索2023年4月自考真题及答案,也能看到一些机构发的真题和答案。

这种市级统考的试卷基本上拿不到正确答案的,因为至少在目前为止没有对上海市级统考出过相关的辅导书。另外你也可以上博益网去看看,到他们的论坛里去发贴,说不定有考生能够给你提供一份他们做过的

自考日语本科课后答案

1、自考是指所有学科合格后,拿到的是本科学位证书和毕业证,自考本科的文凭是全国通用的,认可度比较高2、自考里面有日语专业3、自考是不受户籍的限制的,在哪都能考,只要通过了自考本科的所有科目,再在你考的地方申请一个学校,注意这个学校要先有这个专业,然后接受该学校的论文答辩等后,你就可以申请拿到日语本科学位证书啦!正好你是日语专科生,可以直接报考本科专业如果四川没有这个专业,你就要到别的地方去考试了你看一下四川的哪个学校里有什么专业,只要有的都可以报的

内容太多,不上原文,直接上答案了~九,1,何(なん)2、どちら3、どこ/どちら4、どれ十,1,は、に2、に、が3、に、は4、と、に、は、に5、に、に6、に、に7、に、は8、は/が、は/が9、に、に10、は、は

有 ,有用的,但是据说跟应试本科证书有区别,

自考含金量较高,但如果报考日语专业不建议,毕竟日语只是一种沟通方式。

自考本科日语课后答案

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新世界日语注重听、说、读、写、译全方位的培养,互动的教学模式及实战训练模式,让学员掌握口译、笔译、考试技巧。

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上海外国语大学历年考研真题

2022-02-26 00:42正文原文() () ) ) ) ) ( ( ) ) ) ) ) ) )。() (陆地) ) ) ) ) ) ) )。() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。() ) )国王的(() ) ) ) ) ) )。(王) ) ) ) ) ) ) ) ) )0) )。( (王)东华大学的) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。早上好。是小陆。我是学生。我是外语系的学生。我是日语一年级学生。那个人是小王。小王也是学生。小王是东华大学的学生。会话文1原文陆33333333。3333333333(陆) )陆) ) ) 0。(王、王、王) ) 0。(() ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )()、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)。(王) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。() )之王的) 3、(的)东华大学的)的)的)的) )、)的)。( (陆王) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。(王)、)、()、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)。) ) ) ) ) ) ) ) ) )。初次见面,陆先生。初次见面,王先生,请多关照。小陆我是小陆。我是小王。小陆,你是学生吗? 陆是的,我是学生。王陆,你是外国语大学的学生吗? 陆,我是日语系的新生。小王,你也是学生吗? 王是的,我是东华大学的学生。小陆也是日语系的学生吗? 王是的,我也是日语系的学生。 我是大学二年级学生。对话文2原文陆(() ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) )。(王)、)、)、()、()、()、)、)。((() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。(陆地) ) ) () ) ) ) ) ) )0)。(王) )、) )、()、()、()、()、)、)。() ) ) ) ) ) ) ) ) )。(陆地) ) ) () ) ) ) ) ) )0)。(王) )、)、)、)、()、()、)、)、)、)、)、)、)。() ) ) ) ) ) ) ) ) )。陆这是樱花吗? 王是的,这是樱花。樱花是日本的国花。陆地也是樱花吗? 王是的,那也是樱花。是八重樱。陆地上也是樱花吗? 王不,那不是樱花。 是桃花。对话文3原文陆(() ) ) ) ) ) )0)。33330000000。() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。( (陆地上的)国王的((() ) ) ) ) )。33330000000。(陆地) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。(王的)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)、)。22222200000000。( (陆地上的) )王的(()的) ) ) 0的0。(王) ) ) ) ) ) ) )0) )0) )0) )0) )0) )0) ) ) 652 )() ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。陆那是书吗? 王是的,那是日语书。小陆是小王的书吗? 王是的,是我的书。陆也是日语书吗? 王不,那不是日语书。 是英语书。那本英文书也是小王的书吗? 王不,不是我的书。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考本科日语教程课后答案

最后五页。新标准日语教程的第一册答案在教程的最后五页。新标准日本语初级是国内应用最广泛的教材之一,如果您想要自学日语,可以选择这本书。

如下:

主要考察的是体言的知识点:

日语中具有实质或形式上的意思的独立词无活用,基本上可以加格助词的词语·包括名词,代名词数词。

体言没有活用(即词尾变化)的独立词。体言可以后续助词が(は、も等)构成主语,这是体言最大的特点。体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等,还可以后续断定助动词だ(です)等构成谓语。体言前面可以加连体修饰语。

用法:

1、接续形式:活用词(用言·助动词)连体形+形式体言(こと·もの·の……)。

2、语法作用:使其前面的活用词具有体言性质(以便作主语、宾语等句子成分)。

3、词义内涵:或多或少受到该形式体言的原有词义的影响。

4、こと:原有汉字“事”,词义内涵“事”,主要用于表示事。私(わたし)の见(み)たことをお话(はな)ししましょう/我来讲讲我看到的事吧。お金(かね)がないから,买(か)うことができません。/因为没钱,所以不能买。

5、もの:原有汉字“物(者)”,词义内涵“东西(人)”,主要用于表示物或人。いい音楽(おんがく)は,いつ闻(き)いても楽(たの)しいものだ。/好的音乐,无论什么时候听,都是一种享受。

谭晶华《日语综合教程(第五册)》学习指南【课文重点+词汇剖析+语法精解+全文翻译+练习答案】

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求日语综合教程第五册课后答案有以下情况:

方法一:就是去学校的图书馆或书店,一般学校图书馆都会有对应学科的习题解析书籍。

方法二:就是用线上答案库来查找,比如百度一下。

方法三:就是用专业找答案的工具,app以及公众号等,支持大学生各学科教程,以及网络课程题库的答案。

相关明细

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课文的难易程度安排合理,符合循序渐进的教学要求。练习编排针对课文内容设计,在加深课文内容理解的同时,更注重提高日语综合表达能力。

日语教程自考课后答案

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