第1篇 新媒体文案基础 >> 美国零售广告公司总裁朱迪思·查尔斯对于文案写手的定义：“文案写手，就是坐在键盘后面的销售人员”，这直接说明了文案工作人员的作用。>> 1.2 新媒体文案的特点 >> 新媒体较传统媒体具有发布成本低、传播渠道及形式多元化、互动性强、目标人群更精准、文案易被用户再创作传播等特点。 >> 新媒体对文案的要求较传统文案更为平民化，更短、平、快。 短：文案能短则短，这样能够快速吸引受众的注意力，并将最核心的信息表达出来。 平：平实，亲近。新媒体的特性决定了品牌不能再高高在上，而是要通过最平实亲近的语言与目标人群进行有效的沟通。 快：因传播的快速，新媒体文案的反应也需快速，如跟进网络热点快速产出。 >> 1.4 新媒体文案常见的类型 文案按企业广告目的可分为销售文案和传播文案。按文案篇幅的长短分为长文案和短文案。按广告植入方式划分则分为软广告和硬广告。按文案的投放渠道的不同则可分为微信公众号软文、朋友圈营销文案、微博文案、App文案等。按表现形式的不同又分为纯文字文案、广告图文案、视频文案等。 >> ．按广告目的分类：销售文案和传播文案 >> ．按篇幅长短分类：长文案和短文案 >> 按照文案的篇幅长短，可分为长文案和短文案。长文案为1000字以上的文案，短文案则为低于1000字的文案。通常来说，长文案需构建强大的情感场景；而短文案则在于快速触动，表现核心信息。 >> 另外，行业属性不同，文案的运用也有不同。在价格昂贵、顾客的决策成本较高的行业通常要运用长文案，如珠宝、汽车行业；而在价格较低、顾客决策成本较低的行业，则一般运用短文案，如打火机、杯子行业等。 3．按广告植入方式分类：软广告和硬广告 >> 软广告即不直接介绍商品、服务，而是通过其他的方式代入广告，如在案例分析中植入品牌广告、在故事情节中植入品牌广告。受众不容易直接觉察到软广告的存在，它具有隐藏性。硬广告则相反，是以直白的内容发布在对应的渠道媒体上。 Chapter 02 新媒体文案的岗位要求和职业能力素养 >> 一名全面多能的新媒体文案承担了内容策划、内容编辑、运营等相关角色， >> （1）新媒体渠道的内容策划及写作 >> （2）企业各阶段营销活动的策划及推广 >> （3）热点事件的营销跟进 >> 4）评估工作效果 >> 在企业对新媒体文案的岗位要求中，出现频率最高的四个关键能力为文案能力、创意能力、审美能力、学习能力。 1．文案能力 >> ）文案的语法、逻辑的掌握：语法、语病、错别字， >> （2）文案语言风格的把控： >> ）文案技巧的运用：标题、海报、主题广告等要求能够快速吸引目标人群的注意；软文、具有情感的品牌介绍等则更要求目标人群能够产生代入感；商品介绍等销售文案则要求目标人群能够有信任感并且能够快速做出购买决策及反馈；品牌传播文案则要求信息简单更有利于口头传播等。 >> ．创新创意能力 跳出常规去体验 保持好奇心 多侧面思考 3．审美能力 学习能力 学习文案写作主要有阅读、请教、实践三个途径。 第2篇 新媒体文案创意实务>> 3.1 新媒体文案的写作步骤 文案工作者在工作中首先要深入思考一个问题——文案是为了解决什么问题？ 文案写作的步骤简单来说主要分为明确文案写作目的、列文案简报、文案创意的写作输出、文案复盘四步。 1．明确文案的写作目的 >> 如果目的是为品牌传播，则整体的文案需要思考如何让文案内容符合品牌风格，引起共鸣； 而目的如果是为了销售，文案需要思考的则是如何让人感觉到有需要、产生信任——为什么不购买竞争对手的商品而购买你的，并且能够立即付诸购买行动。 如果是进行推广活动，就要思考如何让人觉得这个活动有吸引力，很值得参与，而且参与的门槛也不高。>> 2．列文案创意简报 文案创意简报也叫创意纲要，在广告公司主要用来指导文案的创意、撰写及制作。但对于企业文案来说，自行列出文案创意简报有利于文案的最终出品。 文案创意简报主要在于梳理清楚三个问题，即对谁说？说什么？在哪说？ 1）对谁说：本次文案要写给谁看，即对目标人群的分析。从行为学、地理学、人口统计学、消费心理学的角度来看，谁是潜在的消费者，他们有什么典型的个性特征？ 2）说什么：在“对谁说”的基础上，再考虑“说什么”，文案通过怎样的方式去说服目标人群信任所推广的内容并且有感知。这就需要深入挖掘自身的卖点，对照竞争对手的说服策略（要考虑消费者面对多种选择时，我们以怎样的方式让消费者觉得我们的商品、服务或品牌会比竞争对手更好），并在此基础上提炼出自身文案的说服点。 （3）在哪说：即根据人群选择合适的媒体、合适的时间进行文案发布。有时候也会根据不同的媒体而发布不同形式的文案内容。 >> 文案创意简报主要包含以下三个部分。 （1）目标说明：简单具体地说明广告的目的或要解决的问题，也包括产品或品牌相关名称、具体的目标消费者描述。 （2）支持性说明：对支持产品卖点的证据进行简要的说明。 （3）品牌特点说明或品牌风格说明：对品牌自身风格的说明或希望传达出的品牌价值。 3．文案创意的写作输出 4．文案复盘 3.2 新媒体文案的准备工作 因此写文案之前的重要准备工作就是做营销分析，包括整体市场分析、目标人群分析、竞争对手分析、卖点提炼。 >> 目标人群的三种典型购买动机 >> 1）归属需求 >> 2）仰慕需求。在归属需求得到满足后会寻求仰慕，能够让人变得更美好、形象更佳的商品更容易满足这个需求，如化妆品。 （3）地位需求。指获得来自社会的尊重。昂贵品牌的商品更容易帮助人达到这个需求，如豪车、珠宝等。 >> 3.2.2 文案的竞争对手分析 >> 1.SWOT分析法：快速找到优势、避开弱势的方法 SWOT由四个单词简化而来：S（Strengths）是优势、W（Weaknesses）是劣势、O（Opportunities）是机会、T（Threats）是威胁。即通过分析企业自身的优势、劣势、机会和威胁，将内外部条件、资源有机结合起来。>> 优势：主要分析企业自身最擅长的优势，在成本、产品、营销、渠道上的优势；有哪些是本企业能做而竞争对手做不到的。 劣势：主要分析企业自身最不擅长的地方和缺陷，以及哪些是竞争对手做得好而自己做得不好的。或者是顾客离开本企业的原因，最近的失败案例及原因。 机会：外部的产品、渠道、营销等方面存在哪些机会；公司内部的短、中、长期规划目标的机会点在哪里。 威胁：客观的经济环境、行业发展、政策等方面是否会不利于企业的发展；最近的威胁在哪里，是否有机会规避。>> 2．核心竞争链对比分析法 核心竞争链：将自身的各项价值一一列出并与竞争对手对比，找到其中的差异点。 >> 在进行产品的竞争分析时，同样可以将主要的购买因素价值点一一列出，即找到价值链上的空白，从而更容易找到自身的优势和特点。 >> 3.2.3 文案的卖点挖掘 >> 独特的销售主张”（Unique Selling Proposition），简称USP理论。 >> 1）每个广告不仅靠文字或图像，还要对消费者提出一个明确的利益。如“怕上火、喝王老吉”提出了可以降火的利益点。 （2）这个利益点必须是本产品独具的、竞争对手不能或不曾提出的。 >> （3）这个利益点必须有利于销售，影响到大部分消费者。 如现在大部分的商品卖点开始由产品的功能特点本身走向产品所倡导的价值观的不同。 >> 3.3 文案的创意思考及思维输出的方法 >> 发散思维树状图让创意出其不意 创意表格思考法让创意如泉涌 发散思维树状图适合在确定的信息上进行无限的发散创意，以确定卖点，而后做出更好的表述。 >> 使用创意表格的步骤有三步。 （1）从现有的产品中抽象出分解问题的维度。如从现有市场的饼干中会发现，饼干有夹心、有单层、有厚、有薄，因此可把形态上的不同归结为一个维度——“结构”。 （2）对每一个维度尽可能进一步地细分。如口味，进一步思考口味会有哪些，然后在“口味”这一维度下进一步思考并填写“巧克力”“牛奶”等。 （3）对不同的维度建立不同的组合。如将“口味”维度中的“巧克力”和结构维度中的“夹心”以及造型维度中的“细棒”结合，则成为一款细棒巧克力夹心饼干。>> 3.3.3 元素组合法让创意天马行空 元素组合法——将不同的元素叠加起来创造出新的物品。 3.3.4 运用金字塔原理将文案输出 知名咨询公司麦肯锡有个逻辑思维的方法——金字塔原理，相当于作文老师教的方法——总分的结构。由论点、论据以及论据的论据组成一个金字塔， 金字塔原理结构从上往下看，主要分为背景、标题、论点，每个论点也可有进一步的论点。 如果文案较长，一般会采用类似于作文中的“总—分—总”的结构，在结尾部分会再总结一次中心思想、强调一下主题卖点，以增强目标人群的记忆。当文案较短时，则采用“总—分”结构。 Chapter 04 新媒体文案的写作技巧 4.2 文案如何吸引注意力 标题在大部分广告中都是重要的元素，能够决定读者到底会不会看这则广告。 文案大师罗伯特·布莱提出了好开头的四大功能：吸引注意、筛选顾客、传达信息、吸引阅读下去。 换句话说，文案的开头首先应该让人注意到，而且要让广告信息被相应的人看见或听见；传达出去的信息一定要和广告品牌所期望达到的目的相关，并且要让人有想进一步了解的欲望。 4.2.1 大脑关注原理：与旧脑对话 美国著名神经学专家保罗·麦克里恩近年提出了“脑的三位一体”理论——人脑的构造从生物进化的角度来看，分为三个脑，分别为旧脑（the old brain）、间脑（the middle brain）、新脑（the new brain）。 旧脑做决策；间脑用来感知，负责处理情感和直觉；新脑用来思考，处理理性数据。 旧脑：顾名思义，旧脑是大脑构造中最古老、原始的器官，也是原始进化的直接结果。旧脑主要用来做决策，同时能够直接或间接接受来自脑及其他神经系统的输入，并触发决策。它能够持续审视外界环境，判断是否安全，并立刻做出“逃跑”或“战斗”的生存决策、它与我们的生存策略息息相关。直到现在，爬行类动物的脑也保持着旧脑的原始形态，所以旧脑又叫“爬行脑”或“基础脑”。 间脑：用来感知，处理情感和直觉。间脑是距离旧脑最近的大脑，我们大部分的冲动购物行为，都来源于情感或直觉对间脑的刺激所造成的结果。 新脑：也叫脑皮层，是最后进化发育而来的。主要用来处理理性数据，如语言处理、阅读、思考、做出计划。>> 在写文案时，需要同时考虑新脑的理性思考、间脑的情感处理、旧脑的决策反应。这三个部分刚好构成了文案的一种基本构造框架：理性沟通—情感沟通—刺激快速做出决策。 根据相关理论，结合实践经验，共有四种吸引人关注的方法：与“我”相关、制造对比、满足好奇、启动情感。 与“我”相关、制造对比是直接与旧脑沟通；满足好奇同样是基于人类的生存发展需求，与旧脑对话；而启动情感则是与间脑做沟通，以最快捷的途径打动旧脑。 >> 4.2.2 与“我”相关 在文案实践中，与“我”相关的理论可进一步深化分解为与“我”的收益相关、与“我”的标签相关、与“我”的生活相关。 1．与“我”的收益相关 >> 就是顾客购买的不是产品或服务，而是产品或服务能够给他带来的好处， > 文案工作者在写文案时，应时刻询问自己：我的卖点是什么，能够给消费者带来的好处或价值是什么；然后用目标人群最能理解的语言表述出来。这样的文案才更容易引起人们的注意。 > 2．与“我”的标签相关 > 与“我”的标签相关中，标签包含有“我”的名字、个性、属相、星座、血型，甚至“我”的母校、出生地等一切能够定义“我”是谁、“我”来自哪里、“我”的个性是什么等。 >> 年轻化的品牌更愿意借用与“我”的标签相关的原理来做广告，不仅可表现品牌的独特风格，也可以打动年轻人的心。 >> 3．与“我”的生活相关 >> 与“我”的生活相关涉及生活的方方面面，如吃喝住行穿，大到生活的城市、日常的天气，小到刷牙的一个细节或动作，甚至与精神生活相关的价值观等，凡是与产品或服务的目标人群的生活相关的都是与“我”的生活相关。 >> 4.2.3 制造对比 >> 即把两种相应的事物对照比较，使目标人群的感受更加强烈。 >> 强烈的对比会帮助自己做出决定。从根本上来看，人更关注突发情况或状态的改变。 >> 在日常的文案工作中，可以制造的对比有之前和之后；没有解决方案和有解决方案时；你和竞争对手。 >> 1．之前和之后的对比 > 通过使用产品或服务之前和之后的对比，或者现在和未来的对比，让目标人群更明确地感受到文案所表现的卖点。 标题常见的用法有：发型服务如“一妹子发型前后的对比效果，惊呆了！”，洗发服务如“洗了20年的头，竟然不懂如何选择洗发水”。 没有解决方案时和有解决方案时的对比 >> 这种方法主要通过展示使用文案所提供的解决方案前后的对比，体现出卖点。>> 3．你和竞争对手的对比 >> 需要特别注意的是一切方法都不能脱离文案所服务的产品，最好的检验方法就是问自己一个问题——我用的这个对比的方法是否能够强有力地体现出我的诉求？ >> 4.2.4 满足好奇 >> 心理学家把“好奇”分为知觉性好奇、认识性好奇、人际好奇三大类。 1．知觉性好奇 >> 知觉性好奇是由新奇的视觉或听觉上的刺激引起的，通过新的刺激引发个体的探索行为。 > 主要就是通过不一样或者新推出的某种技术或某个概念刺激人进一步探索。 2．认识性好奇 认识性好奇是由知识上的不确定性引起的，激发个体提出疑问、寻找答案，最终获得知识。 > 工作与生活中有一个很好的运用句式——将“如何”这一词汇运用在开头，就可以自然而然地使用“认识性好奇”的原理。如“如何快速阅读一本书？” > 3．人际好奇 > 人际好奇主要是在社会生活领域中产生的社会性好奇，包括信息缺口好奇、兴趣关联好奇、社会比较好奇。 （1）信息缺口好奇 >> 信息缺口好奇如果用简单的句式来概括，会是这样的：你知道……但未必知道……如“你知道海底捞厉害，可你未必知道它真正恐怖在哪里”“眼睛近视不只因为用眼过度，这些因素你未必知道”。>> （2）兴趣关联好奇 >> （3）社会比较好奇 当个体与他人的信息进行比较时，在发现自己某方面信息缺失时会产生剥夺感，从而激发自己了解他人信息的好奇。 >> 4.2.5 启动情感 >> 启动情感，通过情绪、情感的刺激，以达到吸引注意、打动人心的作用。情感可直接作用于间脑，从而影响旧脑，情感、情绪更容易直达人的内心并引起强烈的记忆感受。 > 美国心理学家保罗·艾克曼，证实了人类有喜、怒、哀、惧四种基本情感、情绪。 >> 喜，即喜悦。励志类型的标题常用此种手法， >> 恐惧的情绪在所有的情绪中最容易引起传播。 >> 情绪、情感有很多种，想要运用启动情感的原理，需根据产品和品牌的风格选择不一样的情绪。>> // 4.3 新媒体文案如何产生代入感
大卫·奥格威在《一个广告人的自白》中说：“消费者不是傻瓜，消费者好比就是你的妻子，如果你以为仅凭口号和煽情的形容词就能劝服她买东西，那你就是在侮辱她的智商。” 一句看似简单的广告文案可能不超过10个字，但背后却需要文案工作者完成一系列的工作，包括调查研究、目标人群分析、竞争对手分析等，最终确定品牌的定位及口号。实际上，为写一句文案而做准备的时间远远大于写文案的时间。 1、 明确文案的写作目的。 主要目的：品牌传播，则整体文案内容需要符合品牌风格，引起共鸣；提高商品销售，需要让消费者对文案内容表述的商品产生兴趣、需要和信任。；进行推广活动，让文案内容有吸引力、值得参与且参与门槛不高。 2、 列文案创意简报（创意纲要）。 举例：泰勒吉他的广告文案创意清单 （1） 目标说明：广告是的对吉他的音质要求较高的消费者相信泰勒吉他是一种独特、高品质的乐器，并能够说服他们在考虑选购吉他的时候优先考虑泰勒吉他。 （2） 支持性说明：泰勒吉他是用目前能够找到的最好的木材手工制作，可以保证吉他发出优美的音色。 （3） 品牌特点/风格说明：泰勒吉他的广告基调应传达出优质、精良的价值。 3、 文案创意的写作输出 结合以上信息，找到本次文案需要解决的问题，结合媒体投放渠道的特点，再思考创意，最后完成写作输出。 4、 文案复盘 对已完成的工作内容进行梳理、总结。写文案，实际上是考验文案创作者的营销思维。写文案的之前的重要准备工作就是做营销分析（包括：市场分析、目标人群分析、竞争对手分析、卖点提炼） 1、 文案的目标人群分析 明确不同人群的区别，从而有针对性的写文案。因此，要了解目标人群的相关因素，可以从文化因素、社会因素、个人因素三个方面入手。还可以寻找用户购买动机找到产品和品牌的契合点。 （1） 文化因素。社会文化、阶层文化。 （2） 社会因素。家庭、社会角色、社会地位等。 （3） 个人因素。年龄、生命周期、职业与经济环境、个性和自我观念。 （4） 生活方式和价值观。生活环境节奏、时间观念（外卖、钟点工）、健康观念（护理、养生）等 美国品牌学之父戴维·阿克通过对品牌个性的研究总结出七种品牌人格。 品牌个性具体表现及代表品牌 坦诚sincerity——脚踏实地、诚实、有益和愉快，如hello kitty. 刺激exciting——大胆、生机勃勃、富有想象力、时尚，如卡尔文·克雷恩（简称CK） 能力competence——可靠、聪明和成功，如索尼 教养sophistication——上流社会的，有魅力的，如资生堂 粗犷——户外的、坚强的，如万宝路 激情passion——感情丰富、灵性和神秘，如杜嘉班纳（简称D&G） 平静peaceful——和谐、平衡与自然，如雅马哈（1） 归属需求。商品能够表现个人属于某一群体个性，并作为某一群体的成员被接受的属性。 （2） 仰慕需求。寻求仰慕，能够让人变得更美好、形象更佳的商品，比如高档服饰、化妆品。 （3） 地位需求。获得尊重。昂贵的商品更容易帮助人达到这个需求，如豪车、珠宝等。 （4） 目标人群分析简表 分析维度具体特征示例（某高端零食品牌）备注 年龄 18-25年龄段，建议10岁以内，否则不具有代表性 性别 女80%，男20% 职业 大学生、职场新人 生活状态 经济一般、对零食有高要求、使用场景广泛 爱好 宅、追剧、打游戏 常出现的地方 居民小区、大学城、商务办公楼、常去的网络站点：QQ空间、哔哩哔哩。目标人群聚集的地方，可决定广告投放在填写具体特征时，应尽可能写的完善、丰富，就像给人物画像，越具体越好。SWOT分析法：快速找到优势、避开弱势的方法。 外部分析 / 内部分析 优势 S 1 、 2 、 3 、 劣势 W 1 、 2 、 3 、 机会 O 1 、 2 、 3 、 SO 战略 1 、 2 、 3 、发挥优势、利用机会 WO 战略 1 、 2 、 3 、克服困难、利用机会 威胁 T 1 、 2 、 3 、 ST 战略 1 、 2 、 3 、利用优势、回避威胁 WT 战略 1 、 2 、 3 、减少劣势、回避威胁 卖点需要符合目标人群的需求、能够与竞争对手有区别。让用户体会到该产品能够获得具体的、其他品牌不具备的利益。 20世纪50年代初，罗瑟·瑞夫斯提出“独特的销售主张”（unique selling proposition），简称USP理论。 （1） 明确的利益。如“怕上火、喝王老吉”。 （2） 独具的利益。或竞争对手未曾提出的。如“纯净水都要经过27道净化的工艺”，但只有娃哈哈纯净水将这个卖点提出了。 （3） 对销售有利。如：香飘飘奶茶一年卖出三亿多杯，能环绕地球一圈，连续7年全国销量领先。 随着时代发展，商品及品牌日益增多，产品的同质化更严重。USP理论的应用空间越来越少，但其在文案写作上的思考模式仍有参考价值，如现在大部分的商品卖点开始由产品的功能特点本身走向产品所倡导的价值观。 例如，运动品牌的产品实际都差不多，但是通过提出不同的价值观来传达品牌不一样的精神，引起消费者精神世界的共鸣。 如耐克品牌的“just do it”（想做就做）；安踏的“keep moving”永不止步；阿迪达斯的“impossible is noting”一切皆有可能。 通过目标人群分析找到具体的目标消费者的特点，通过竞争对手分析找到了自身的优势和卖点，整体卖点的挖掘和描述就需要结合这两点一起来思考。 消费者的特征 + 自身的优势及特点 = 卖点提炼。 例如，一个零食品牌，消费者特征中有喜欢冒险、敢于挑战的特征，而自己优势中有零食的品种独特且选材新鲜、新奇，则卖点提炼很可能是“敢尝鲜、才够味”。文案需要有创意的发散性思考，也需要有逻辑、有条理的输出呈现。 1、 发散思维树状图——创意出其不意 通过树状图来完成思维的发散。 例如，农夫山泉天然矿泉水的卖点是“天然水源”，发散开就有“绿色”、“大自然”、“水更好喝”等联想词，接着继续展开联想，发散出无数关键词，找到最能打动你的点，进行提炼。 2、 创意表格思考法——创意思如泉涌 针对不确定性的创意工作，通过表格维度获得不同结果。 （1） ]抽象分解成问题的维度； （2） 针对维度，丰富其内容； （3） 对不同维度建立不同的组合。 例如开发一款创意饼干。 口味结构造型颜色 1巧克力单层一厚圆黑 2牛奶单层一薄方白 3草莓夹心一厚细棒黑白 4香橙夹心一薄粗棒三色3、元素组合法——让创意天马行空 铅笔曾经都是没有橡皮头的，但是当美国画家李普曼用铁皮将橡皮和铅笔连接到一起后，这样一个小创意就给他带来了RABAR铅笔公司的50万美元专利费，而此后千万人受惠于此。 不同元素的组合常常能带来意想不到的创意，如“耳机+录音机”就成了随身听。标题：三大配置升级，当得起你喜欢——本广告的中心思想 论点：“APP智能控制”、“220ml自加湿水箱”、“2合1大拖布”，则是用以支持、说明标题。一、 [endif]标题——引人注意 “标题在大部分广告中都是重要的元素，能够决定读者到底会不会看这则广告。一般来说，读标题的人比读内文的人多出4倍。换句话说，你所写标题的价值将是整个广告预算的80%。假如你的标题没有达到销售效果，那么可以说你已经浪费了客户的80%的广告预算”——大卫·奥格威 “好开头的四个功能：吸引注意、筛选顾客、传达信息、吸引阅读”——文案大师罗伯特·布莱 例如：佳洁士“帮助孩子击败蛀牙”。成功吸引有蛀牙问题小孩子父母的注意，引导进一步了解。 （1） [endif]大脑关注原理：与旧脑对话 过去，人们对大脑的结构笼统地认为为左脑和右脑。左脑负责语言、逻辑推理、数学等线性思考，而右脑则负责图像、音乐、创意、想象等艺术类概念性思考。 但最新的脑科学研究则有着不同的观点，美国著名神经学专家保罗·麦克利恩近年提出“脑的三位一体”理论——人脑的构造从生物进化的角度来看，分为三个脑区， 分别为旧脑（the old brain）、间脑（the middle brain）、新脑（the new brain）。根据这个理论，世界领先的神经营销研究者帕特里克·任瓦茨及克里斯托弗·莫林在《销售脑》一书中指出三个脑相应地处理不同的信息。 旧脑（脑干）——做决策；间脑——处理情感和直觉；新脑——处理理性数据。 旧脑：是大脑构造中最古老、原始的器官，也是原始进化的直接结果。旧脑主要用来做决策，同时能够直接或间接接受来自脑及其他神经系统的输入，并触发决策。它能够持续审视外界环境，判断是否安全，并立刻做出“逃跑”或“战斗”的生存决策、它与我们的生存策略息息相关。直到现在，爬行类动物的脑也保持着旧脑的原始形态，所说义，旧脑也称“爬行脑”或“基础脑”。 间脑：用来感知、处理情感和直觉。间脑是距离旧脑最近的大脑，我们大部分的冲动购物行为，都来源于情感或直觉对间脑的刺激所造成的结果。 新脑：也叫脑皮层，是最后进化发育而来的。主要处理理性数据，如语音处理、阅读、思考、做出计划。 因此，这三部分刚好构成了文案额的一种基本构造框架：理性沟通——情感沟通——刺激决策。 如销售家用汽车的文案，在理性沟通上，通过具体参数体现性能，从发动机、轮胎材质、车内空间等全方位说明；在情感沟通上，给每款车取名（感性且打动人心），如“天鹅”、“甲壳虫”、并尽力展现“利益点”——开车带家人去体验更多美好事物，驾驶过程的愉快场景，以刺激用户情感；直接刺激方面，通过限时促销活动，来刺激购买。 与“我”相关（收益、标签/名字/个性/属相/星座/血型/母校/出生地等、生活/衣食住行/城市/天气/价值观） 小米：创新胶囊外观、佩戴更舒适；打开水龙头就能喝到纯净水。米兔：音质好、保护宝宝听力；电量达，陪宝宝玩的更久。 制造对比（前/后对比、你/他人对比） 满足好奇（知觉性好奇、认识性好奇、人际好奇） 启动情感 “当你同人打交道的时候，请注意，你不仅仅是与一个遵循逻辑的物种交往，而且是与一群有情感的生命交往”——戴尔·卡耐基《公共演讲》
现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考新媒体专业考什么？
自考新媒体专业考：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、应用写作学、法律基础、传播学概论、网络营销与策划、网络营销与策划(实践)、网络信息编辑、计算机信息检索、互动媒体设计、新闻道德与新闻法规、广播电视概论、电子政务、公共关系学、网络传播法规、数字影视合成、动画场景设计、手机媒体概论、舆论学、音视频制作与编辑、计算机网络原理、网站设计与建设、网络影视动画、网络传播毕业考核等。
自考怎么复习
1、明确复习目的
平时认真学习是复习的基础，复习着重巩固已学的知识，明确考试范围，加强记亿，并解决一些尚不很理解的难点，疑点。平时对很多内容不理解，单纯依靠考前复习，是很难取得合格成绩的。
2、制定复习计划
应按考试大纲全面复习，重点突出，加强记亿。
3、突出复习重点
所谓重点是指必须熟练掌握的内容，包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题，也包括本次教材新增加的内容，实践中各种常见性错误等。
4、合适的复习方法
基本概念、基本原理等重点内容，需在教材上划线，并应说明其中关键，以便集中内容后记亿。基本实务和计算，需结合习题集或复习卷，逐题作答并查看解析，特别要注意解题时如何运用已知资料问题，以便能举一反三。
新媒体专业一般包括新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。以网络与新媒体专业为例，主要课程包括新媒体与社会、网络传播导论、新媒体用户分析、新媒体信息策划、网络舆情监测与分析、移动媒体研究、融媒体创意坊等。大学新媒体社团是个很实用的社团，譬如可为学院或者学生组织活动写文章，并在网络上进行推广等。一、新媒体专业学什么1、说到新媒体专业，牵涉到的专业还是比较笼统的，一般有新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。它们的主要学习内容如下：（1）新媒体技术专业主干课程：新媒体技术概论、运察新媒体与社交网络、数据库技术、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、色彩学、图像复制原理与技术、移动媒体程序设计、大数据技术、智能传媒、数据分析与处理、交互设计技术、跨媒体技术与应用、增强现实技术与应用、游戏设计与开发、媒体制作、计算广告等。（2）新媒体艺术专业主干课程：数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计等。（3）网络与新媒体专业主干课程：传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、软件工程、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、网络传播、网络舆情监测与分析、信息可视化、移动媒体研究、融媒体创意坊等。2、新媒体专业就业方向：（1）新媒体技术专业：新闻出版书刊、杂志、报纸等的数字化出版与传播工作，也可以从事网困银络新闻宣传与媒介传播优化等工作。（2）新媒体艺术专业：新媒体相关企业、互联网短视频、电视台、传媒公司、数字出版及政府、院校等单位从事艺术创意与设计、中期拍摄与制作、后期数字合成和新媒体运营管理等工作。（3）网络与新媒体专业：在各级党政机关、部队、院校、企业、新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事新闻宣传与媒介经营管理等工作。3、新媒体就是现在社会一种新的营销推广手段，用线上（微信公众号、企鹅号、头条等）方式来传播信息的一种途径。简单来说旁尺茄，大家每天发的朋友圈、微博其实就是一种新媒体宣传方式。
1、新型广告形式是相对于传统的报纸、电视、广播而言，目前的新媒体广告指网站、手机报、网络视频等。2、新媒体的广告有页面固定广告位、网络名片（页面关键词广告）、软文广告、短信广告等。3、网络名片是一种新型的广告模式，通过关键词实现新闻内容与广告的统一，而且关键词一次性购买后，等于购买了网站所有相关页面的广告，效果是非常好的。4、网络广告的形式其实是有无数种的，单单是在网站里面可能就会有：对联广告、横幅广告、置顶文章广告、边栏广告、富媒体广告、弹窗广告等等。5、如果在拓展到平台、公众号、im软件等等，你会发现广告的形式是多种多样的，有时间的话可以慢慢的去学习和了解，在本篇文章里面荟商君只给大家讲重点核心就行了。6、这些n多的广告类型，总结下来无非就是：文章广告、视频广告、图片广告和商品广告。更多关于新型广告形式有哪些，进入：查看更多内容
新媒体营销是什么新媒体营销是以新媒体平台（微博，微信，知识，陌陌等）为传播渠道，将相关产品的功能和价值信息传递给目标群体，形成记忆 并喜欢实现品牌营销，产品营销活动的营销目的。
新媒体，新互联网媒体。 “新”不同于报纸，户外，广播，电视这四个“传统”媒体。 所以新媒体被形象地称为“第五媒体”。 新媒体包括：手机，平板电脑，电脑，IPTV（互动网络电视）等。
新媒体运营
我们通常所说的新媒体运营，在严格意义上应该叫做新媒体平台运营。例如，电视被称为媒体，中央电视台被称为电视。手机被称为新媒体，微信和微博被称为新媒体平台。新媒体业务相当于指导电视台。从本质上来说，新媒体的运作就是实现软媒在新媒体战略中的渗透，通常通过媒体的传播让消费者同意某些概念，思路和观点分析，从而实现企业品牌的推广，产品销售目的。因此，新媒体运营是新媒体营销的一部分。新媒体营销采用新媒体平台作为传播和购买的渠道。
总结
新媒体的终极目标是赢得目标群体的内心控制，预期和控制目标群体的欲望，放纵消费的幻想。 你想知道你传递的信息，人性的哪一部分，以满足目标群体的心脏。 食品，琉璃，应酬，好奇心，存在，自我，感情，已过时，无聊，尖叫，共鸣
新媒体营销其实就是充分的利用网络媒体的放大和链接作用产生的矩阵式宣传效果。
而新媒体则是近几年来由于互联网环境的急速发展和更新带来的真正意义上的互联式互动式营销体验方式。
人类社会总结的营销传播法则毫无疑问的都适用于互联网传播的各个阶段和各个环节，而新媒体营销正是整合了这样的媒体类+社交类媒体资源才达成的互联时代的高速或病毒式传播。
去中心化是互联网时代的一个准确的形容标签，它深刻的形容并记录了互联网万物互联，点面线法则的精髓。
所以，当我们提到新媒体的时候我们就会开始思考营销或者内容这两个关键词。恰好内容又高度的概括了新媒体的营销和内容的结合，因此我们才在互联网上看到了那么多的新媒体广告、直播、视频以及各个领域泛娱乐化的内容传播。
总结起来，新媒体营销具备以下几个特点和效果。
第一，传播快病毒性强
第二，用户精准增加，粉丝粘性相对较高
第三，媒体内容优质，相对多数地区传统媒体而言，更加的吸睛。
第四，内容的水准决定了新媒体营销的传播效果，产品本身的质量和口碑决定了营销的成与败。
第五，新媒体营销具备极强的生命力，只要优质的内容在，新媒体营销就一直在。
新媒体广告推广渠道有哪些？目前的主流新媒体广告渠道有，腾讯微信朋友圈广告、抖音广告、5G视频短信广告、头条广告、西瓜小视频广告、火山小视频广告、百度广告、360浏览器广告、快手广告、OPPO手机广告、VIVO手机广告等。巴州易企推网络科技有限公司是一家专业的互联网广告营销服务公司，公司拥有丰富的营销经验，优秀的营销、技术、服务团队，致力于为全国商家企业提供一站式广告服务。所有渠道官方开户，免费提供广告设计制作、视频剪辑、文案策划编辑、落地页制作、广告投放、数据优化，后台管理运营。承接全国商家广告，无区域、无行业限制，欢迎咨询合作
你写文案为什么总是没灵感？关注了很多头部账号，看了很多大师著作，结果还是写不出东西是自己脑洞小？文笔差？NONONO，那些文案大师也不一定是科班出身，是是因为他们深谙写作背后的逻辑。打开百度APP，查看更多高清图片1／文案战略的构建／Boss说：写一个广告文案，我们将要投在××渠道上。于是A文案开工了：搜集行业文案相关资料→头脑风暴→参考最新广告文案精品案例→冥思苦想找灵感。B文案也开始了：与Boss讨论文案需求→研究产品→和消费者1对1沟通→分析宣传渠道。因为着重点不同，A文案和B文案的时间分配有着本质上的区别。A文案：70%的时间寻找灵感创意，20%的时间遣词造句，10%的时间搞清文案逻辑。B文案：70%的时间搞清文案逻辑，20%的时间遣词造，10%的时间寻找灵感创意。通过时间分配可以看出：A文案把70%的时间放在灵感创意上。从广告案例和身边事物上寻找灵感，希望有一天创意撞进自己的脑袋。B文案把70%的精力都放在文案逻辑上。包括对本次营销目的透彻了解、对产品的深入理解、对受众的精准分析、对品牌阶段的把控、对渠道风格的匹配。你猜哪种文案效率更高？很显然，B文案常常能写出优秀的文案。文字功底是否深厚，灵感是否爆棚，这只是能否高效写作的表面现象，如何写标题、用数字还是形容词都属于战术，过分强调战术只是管中窥豹，看不到全局。要用战略思维去指导战术才是文案最高境界。文案写作不能是想象中的一拍脑袋，灵光闪现的创意型工作，而是对整个写作目的都有清晰的了解。要对营销逻辑、营销目的足够清晰，对产品、受众有深刻的研究，能够从受众本身特质去剖析，从渠道特性去把握内容风格，更善于抓住受众心理，训练战略思想，靠逻辑写出一手好文案。建议大家在开始写之前，思考一下文章的战略规划布局，可以尽量细化。比如：你的文案脉络是什么？你准备如何层层推进到你的目的？你整篇内容的逻辑结构是什么？是否能环环相扣？你准备去调动用户什么情绪？如何调动？你的每一大段的目的是什么？是否对于战略推动有帮助，还是可有可无？甚至在每写一部分的时候，你都可以问自己为什么要这么写，对于目的有帮助吗？......我们得认清一个事实： 营销文案区别于文学作品，后者需要强大的灵感支撑，文思泉涌，而前者需要理性的头脑，戴着镣铐跳舞。2／预判读者预期／当你构建了清晰的文案战略，接下来就是着手写文案了。在写作过程中，推荐一个非常好且实用的方法—学会预判读者预期，能让你的文案效果突飞猛进。什么叫预判读者预期呢？简单来讲，就是不断地转换用户视角，预估读者在看到每一个部分时的心理变化、行为及可能导致的结果，然后针对性地去做优化。一句话解释就是：不断问自己，读者看到这会有什么反应，有达到你的预期吗？预判读者在看文案过程中可能存在的问题，然后回答它们，解决问题。按照这个逻辑下来，在看文案时，你的读者会发现每当他有疑问时，总能在下一句话中找到这个问题的答案，消除他的阅读障碍。一切都尽在掌握中，你都已经预判到并解决了。比如：你写这个标题要预判读者看到标题后想得到什么，他会点击吗？你每写一段内容就要预估读者看了会有什么疑问；当你预判某一段内容读者看时可能看不懂或不明白，你要去简化它；当你写完一段感性内容试图打动读者，要去预判是否真能去打动；当你认为读者看完一段内容会有顾虑，那就得去打消顾虑；当读者看完文字可能会产生不信任感，那要去解决信任问题；当读者看完文案对购买还有迟疑的时候，你要想办法让他下定决心；........总而言之，写文案过程中，对读者预期的预判不能少，我们需要不断站在读者角度去审视自己的文案，然后填完一个一个可能出现的坑。3／把握文案节奏感／节奏感，决定了读者在阅读时，是畅快淋漓还是磕磕绊绊。读者在看文章的时候肯定会有阅读的节奏感，而文案人在写文案过程中就要把握这个节奏感，让读者更顺畅地阅读。那怎么去把握这个节奏感呢？首先，把握节奏感，本身就是对前面战略规划的执行以及语感能力，战略没有执行好，整篇文章肯定是磕磕绊绊。其次，文案节奏感的把控，也确实可以通过一些技巧来营造。比如：减少认知陷阱，不要假设读者跟自己有一样的背景知识，你懂的他未必知道，学会传达。避免理解障碍，毫无逻辑地堆砌华丽的辞藻，反而让文案臃肿，读者理解起来费劲，别自嗨。不要强塞信息，千万别强塞给读者大量的信息，东一条西一条没有核心点，他能吃完吗？多用短句，用短句来控制文案的节奏，简洁明了，叙述紧凑。多讲故事，故事是一种强节奏的文案形式，它能把读者卷入到场景的强大力量，读者会聚精会神的听你讲完。多用活泼的动词，动词是最容易带动读者的，别动不动就用形容词，节奏感弱。......这样的方法还有很多，当然，最重要的是文案人自己要保持节奏，写文字的人要是没有进入那个节奏，再多的技巧也很难发挥作用。所以说，文案人自己怎么掌控这个节奏呢？很简单，把你写的文案读出来，放弃一个字一个字检查，放弃默读，大声读出来。你会发现，哪里有阻碍，哪里有问题，哪里不舒服，甚至哪里读不下去......等等问题都会出来。不妨去试试，找找你文案的节奏感。文案不是一份靠灵感吃饭的活儿，而是靠理性的逻辑，对计划、受众、产品、渠道等透彻分析，获得写作的方向和素材，并明晰突出卖点以及写作风格。在整个写作过程中，不断预判读者在看文案过程中可能存在的问题，针对性进行优化，同时把握文章节奏感，带动读者更顺畅阅读。真正的文案应该在策略中，应该在创意上，应该在生活里，不单在文字中。自媒体做好的话是一项十分问的收益，月入过万是很简单的，想要学习更多可以自媒体可以私信我，也可以继续关注我哦
1.明确文案的写作目的明确本次文案撰写的主要目的:是为了品牌传播，还是为了提高商品的销售，还是进行推广活动。目的不同，则文案写作的思路和方法也不同。如果目的是为品牌传播，则整体的文案需要思考如何让文案内容符合品牌风格，引起共鸣;而目的如果是为了销售，文案需要思考的则是如让人感觉到有需要、产生信任一为什么不购买竞争对手的商品而购买的，并且能够立即付诸购买行动。如果是进行推广活动，就要思考如何让人感觉到这个活动有吸引力，很值得参与，而且参与的门槛也不高。新媒体文案创作就找由己平台，3000多新媒体文案工作者在线。2.列文案创意简报文案创意简报也叫创意纲要，在广告公司主要用来指导文的创意、撰写及制作。但对于企业文案来说，自行列出文案创意简报有利于文案的最终出品。文案创意简报主要在于梳理清楚三个问题，即对谁说?说什么?在哪说?文案写作就像日常的沟通，对象不一样，沟通对话的内容或形式都会有所不同。这也是文案写作前期重点需要梳理清楚的三个问题，只有理清了这三个问题，文案的写作才会更有方向。(1)对谁说:本次文案要写给谁看，即对目标人群的分析。从行为学、地理学、人口统计学、消费心理学的角度来看，谁是潜在的消费者，他们有什么典型的个性特征?(2)说什么:在“对谁说”的基础上，再考虑“说什么”，文案通过怎样的方式去说服目标人群信任所推广的内容并且有感知。这就需要深入挖掘自身的卖点，对照竞争对手的说服策路(要考虑消费者面对多种选择时，我们以怎样的方式让消费者觉得我们的商品、服务或品牌会比竞争对手更好)，并在此基础上提炼出自身文案的说服点。(3)在哪说:即根据人群选择合适的媒体、合适的时间进行文案发布有时候也会根据不同的媒体而发布不同形式的文案内容。有些公司的文案创意简报会列得很长，而有些公司则会相对简单一些。文案创意简报主要包含以下三个部分。(1)目标说明:简单具体地说明广告的目或要解决的问题，也包括产品或品牌相关名称、具体的目标消费者描述。 (2)支持性说明:对支持产品卖点的证据进行简要的说明。(3)品牌特点说明或品牌风格说明:对品牌自身风格的说明或希望传达出的品牌价值。范例:泰勒吉他的广告文案创意清单。(1)目标说明:广告使得对吉他的音质要求较高的消费者相信泰勒吉他是一种独特、高品质的乐器，并能够说服他们在选购吉他的时候优先考虑泰勒吉他。(2)支持性说明:泰勒吉他是用目前能够找到的最好的木材手工制作，可以保证吉他发出优美的音色。(3)品牌特点或品牌风格说明:泰勒吉他的广告基调应传达出优质、精良的价值。文案工作者在了解基本的工作项目后，需进一步挖掘。对清单中相应的项目了解得越多越好，尤其是“对谁说”(目标人群)以及“说什么”(竟争对手分析及说服策略)的部分是文案写作前最主要的工作。3.文案创意的写作输出在明确了本次文案的写作的目的、目标人群、竟争对手以及自身的卖点后，找到本次文案需要解决的问题，结合媒体投放渠道的特性，再进行创意思考，最后完成文案的写作输出。4.文案复盘复盘即对已做过的工作内容再次进行梳理、总结。可通过数据、目标人群的反馈将文案工作中的优点及缺点一并总结。优点可继续保持，对于缺点则需提出进一步的修改及改进意见并保留，以备下次写文案时加以参考。
第1篇 新媒体文案基础 >> 美国零售广告公司总裁朱迪思·查尔斯对于文案写手的定义：“文案写手，就是坐在键盘后面的销售人员”，这直接说明了文案工作人员的作用。>> 1.2 新媒体文案的特点 >> 新媒体较传统媒体具有发布成本低、传播渠道及形式多元化、互动性强、目标人群更精准、文案易被用户再创作传播等特点。 >> 新媒体对文案的要求较传统文案更为平民化，更短、平、快。 短：文案能短则短，这样能够快速吸引受众的注意力，并将最核心的信息表达出来。 平：平实，亲近。新媒体的特性决定了品牌不能再高高在上，而是要通过最平实亲近的语言与目标人群进行有效的沟通。 快：因传播的快速，新媒体文案的反应也需快速，如跟进网络热点快速产出。 >> 1.4 新媒体文案常见的类型 文案按企业广告目的可分为销售文案和传播文案。按文案篇幅的长短分为长文案和短文案。按广告植入方式划分则分为软广告和硬广告。按文案的投放渠道的不同则可分为微信公众号软文、朋友圈营销文案、微博文案、App文案等。按表现形式的不同又分为纯文字文案、广告图文案、视频文案等。 >> ．按广告目的分类：销售文案和传播文案 >> ．按篇幅长短分类：长文案和短文案 >> 按照文案的篇幅长短，可分为长文案和短文案。长文案为1000字以上的文案，短文案则为低于1000字的文案。通常来说，长文案需构建强大的情感场景；而短文案则在于快速触动，表现核心信息。 >> 另外，行业属性不同，文案的运用也有不同。在价格昂贵、顾客的决策成本较高的行业通常要运用长文案，如珠宝、汽车行业；而在价格较低、顾客决策成本较低的行业，则一般运用短文案，如打火机、杯子行业等。 3．按广告植入方式分类：软广告和硬广告 >> 软广告即不直接介绍商品、服务，而是通过其他的方式代入广告，如在案例分析中植入品牌广告、在故事情节中植入品牌广告。受众不容易直接觉察到软广告的存在，它具有隐藏性。硬广告则相反，是以直白的内容发布在对应的渠道媒体上。 Chapter 02 新媒体文案的岗位要求和职业能力素养 >> 一名全面多能的新媒体文案承担了内容策划、内容编辑、运营等相关角色， >> （1）新媒体渠道的内容策划及写作 >> （2）企业各阶段营销活动的策划及推广 >> （3）热点事件的营销跟进 >> 4）评估工作效果 >> 在企业对新媒体文案的岗位要求中，出现频率最高的四个关键能力为文案能力、创意能力、审美能力、学习能力。 1．文案能力 >> ）文案的语法、逻辑的掌握：语法、语病、错别字， >> （2）文案语言风格的把控： >> ）文案技巧的运用：标题、海报、主题广告等要求能够快速吸引目标人群的注意；软文、具有情感的品牌介绍等则更要求目标人群能够产生代入感；商品介绍等销售文案则要求目标人群能够有信任感并且能够快速做出购买决策及反馈；品牌传播文案则要求信息简单更有利于口头传播等。 >> ．创新创意能力 跳出常规去体验 保持好奇心 多侧面思考 3．审美能力 学习能力 学习文案写作主要有阅读、请教、实践三个途径。 第2篇 新媒体文案创意实务>> 3.1 新媒体文案的写作步骤 文案工作者在工作中首先要深入思考一个问题——文案是为了解决什么问题？ 文案写作的步骤简单来说主要分为明确文案写作目的、列文案简报、文案创意的写作输出、文案复盘四步。 1．明确文案的写作目的 >> 如果目的是为品牌传播，则整体的文案需要思考如何让文案内容符合品牌风格，引起共鸣； 而目的如果是为了销售，文案需要思考的则是如何让人感觉到有需要、产生信任——为什么不购买竞争对手的商品而购买你的，并且能够立即付诸购买行动。 如果是进行推广活动，就要思考如何让人觉得这个活动有吸引力，很值得参与，而且参与的门槛也不高。>> 2．列文案创意简报 文案创意简报也叫创意纲要，在广告公司主要用来指导文案的创意、撰写及制作。但对于企业文案来说，自行列出文案创意简报有利于文案的最终出品。 文案创意简报主要在于梳理清楚三个问题，即对谁说？说什么？在哪说？ 1）对谁说：本次文案要写给谁看，即对目标人群的分析。从行为学、地理学、人口统计学、消费心理学的角度来看，谁是潜在的消费者，他们有什么典型的个性特征？ 2）说什么：在“对谁说”的基础上，再考虑“说什么”，文案通过怎样的方式去说服目标人群信任所推广的内容并且有感知。这就需要深入挖掘自身的卖点，对照竞争对手的说服策略（要考虑消费者面对多种选择时，我们以怎样的方式让消费者觉得我们的商品、服务或品牌会比竞争对手更好），并在此基础上提炼出自身文案的说服点。 （3）在哪说：即根据人群选择合适的媒体、合适的时间进行文案发布。有时候也会根据不同的媒体而发布不同形式的文案内容。 >> 文案创意简报主要包含以下三个部分。 （1）目标说明：简单具体地说明广告的目的或要解决的问题，也包括产品或品牌相关名称、具体的目标消费者描述。 （2）支持性说明：对支持产品卖点的证据进行简要的说明。 （3）品牌特点说明或品牌风格说明：对品牌自身风格的说明或希望传达出的品牌价值。 3．文案创意的写作输出 4．文案复盘 3.2 新媒体文案的准备工作 因此写文案之前的重要准备工作就是做营销分析，包括整体市场分析、目标人群分析、竞争对手分析、卖点提炼。 >> 目标人群的三种典型购买动机 >> 1）归属需求 >> 2）仰慕需求。在归属需求得到满足后会寻求仰慕，能够让人变得更美好、形象更佳的商品更容易满足这个需求，如化妆品。 （3）地位需求。指获得来自社会的尊重。昂贵品牌的商品更容易帮助人达到这个需求，如豪车、珠宝等。 >> 3.2.2 文案的竞争对手分析 >> 1.SWOT分析法：快速找到优势、避开弱势的方法 SWOT由四个单词简化而来：S（Strengths）是优势、W（Weaknesses）是劣势、O（Opportunities）是机会、T（Threats）是威胁。即通过分析企业自身的优势、劣势、机会和威胁，将内外部条件、资源有机结合起来。>> 优势：主要分析企业自身最擅长的优势，在成本、产品、营销、渠道上的优势；有哪些是本企业能做而竞争对手做不到的。 劣势：主要分析企业自身最不擅长的地方和缺陷，以及哪些是竞争对手做得好而自己做得不好的。或者是顾客离开本企业的原因，最近的失败案例及原因。 机会：外部的产品、渠道、营销等方面存在哪些机会；公司内部的短、中、长期规划目标的机会点在哪里。 威胁：客观的经济环境、行业发展、政策等方面是否会不利于企业的发展；最近的威胁在哪里，是否有机会规避。>> 2．核心竞争链对比分析法 核心竞争链：将自身的各项价值一一列出并与竞争对手对比，找到其中的差异点。 >> 在进行产品的竞争分析时，同样可以将主要的购买因素价值点一一列出，即找到价值链上的空白，从而更容易找到自身的优势和特点。 >> 3.2.3 文案的卖点挖掘 >> 独特的销售主张”（Unique Selling Proposition），简称USP理论。 >> 1）每个广告不仅靠文字或图像，还要对消费者提出一个明确的利益。如“怕上火、喝王老吉”提出了可以降火的利益点。 （2）这个利益点必须是本产品独具的、竞争对手不能或不曾提出的。 >> （3）这个利益点必须有利于销售，影响到大部分消费者。 如现在大部分的商品卖点开始由产品的功能特点本身走向产品所倡导的价值观的不同。 >> 3.3 文案的创意思考及思维输出的方法 >> 发散思维树状图让创意出其不意 创意表格思考法让创意如泉涌 发散思维树状图适合在确定的信息上进行无限的发散创意，以确定卖点，而后做出更好的表述。 >> 使用创意表格的步骤有三步。 （1）从现有的产品中抽象出分解问题的维度。如从现有市场的饼干中会发现，饼干有夹心、有单层、有厚、有薄，因此可把形态上的不同归结为一个维度——“结构”。 （2）对每一个维度尽可能进一步地细分。如口味，进一步思考口味会有哪些，然后在“口味”这一维度下进一步思考并填写“巧克力”“牛奶”等。 （3）对不同的维度建立不同的组合。如将“口味”维度中的“巧克力”和结构维度中的“夹心”以及造型维度中的“细棒”结合，则成为一款细棒巧克力夹心饼干。>> 3.3.3 元素组合法让创意天马行空 元素组合法——将不同的元素叠加起来创造出新的物品。 3.3.4 运用金字塔原理将文案输出 知名咨询公司麦肯锡有个逻辑思维的方法——金字塔原理，相当于作文老师教的方法——总分的结构。由论点、论据以及论据的论据组成一个金字塔， 金字塔原理结构从上往下看，主要分为背景、标题、论点，每个论点也可有进一步的论点。 如果文案较长，一般会采用类似于作文中的“总—分—总”的结构，在结尾部分会再总结一次中心思想、强调一下主题卖点，以增强目标人群的记忆。当文案较短时，则采用“总—分”结构。 Chapter 04 新媒体文案的写作技巧 4.2 文案如何吸引注意力 标题在大部分广告中都是重要的元素，能够决定读者到底会不会看这则广告。 文案大师罗伯特·布莱提出了好开头的四大功能：吸引注意、筛选顾客、传达信息、吸引阅读下去。 换句话说，文案的开头首先应该让人注意到，而且要让广告信息被相应的人看见或听见；传达出去的信息一定要和广告品牌所期望达到的目的相关，并且要让人有想进一步了解的欲望。 4.2.1 大脑关注原理：与旧脑对话 美国著名神经学专家保罗·麦克里恩近年提出了“脑的三位一体”理论——人脑的构造从生物进化的角度来看，分为三个脑，分别为旧脑（the old brain）、间脑（the middle brain）、新脑（the new brain）。 旧脑做决策；间脑用来感知，负责处理情感和直觉；新脑用来思考，处理理性数据。 旧脑：顾名思义，旧脑是大脑构造中最古老、原始的器官，也是原始进化的直接结果。旧脑主要用来做决策，同时能够直接或间接接受来自脑及其他神经系统的输入，并触发决策。它能够持续审视外界环境，判断是否安全，并立刻做出“逃跑”或“战斗”的生存决策、它与我们的生存策略息息相关。直到现在，爬行类动物的脑也保持着旧脑的原始形态，所以旧脑又叫“爬行脑”或“基础脑”。 间脑：用来感知，处理情感和直觉。间脑是距离旧脑最近的大脑，我们大部分的冲动购物行为，都来源于情感或直觉对间脑的刺激所造成的结果。 新脑：也叫脑皮层，是最后进化发育而来的。主要用来处理理性数据，如语言处理、阅读、思考、做出计划。>> 在写文案时，需要同时考虑新脑的理性思考、间脑的情感处理、旧脑的决策反应。这三个部分刚好构成了文案的一种基本构造框架：理性沟通—情感沟通—刺激快速做出决策。 根据相关理论，结合实践经验，共有四种吸引人关注的方法：与“我”相关、制造对比、满足好奇、启动情感。 与“我”相关、制造对比是直接与旧脑沟通；满足好奇同样是基于人类的生存发展需求，与旧脑对话；而启动情感则是与间脑做沟通，以最快捷的途径打动旧脑。 >> 4.2.2 与“我”相关 在文案实践中，与“我”相关的理论可进一步深化分解为与“我”的收益相关、与“我”的标签相关、与“我”的生活相关。 1．与“我”的收益相关 >> 就是顾客购买的不是产品或服务，而是产品或服务能够给他带来的好处， > 文案工作者在写文案时，应时刻询问自己：我的卖点是什么，能够给消费者带来的好处或价值是什么；然后用目标人群最能理解的语言表述出来。这样的文案才更容易引起人们的注意。 > 2．与“我”的标签相关 > 与“我”的标签相关中，标签包含有“我”的名字、个性、属相、星座、血型，甚至“我”的母校、出生地等一切能够定义“我”是谁、“我”来自哪里、“我”的个性是什么等。 >> 年轻化的品牌更愿意借用与“我”的标签相关的原理来做广告，不仅可表现品牌的独特风格，也可以打动年轻人的心。 >> 3．与“我”的生活相关 >> 与“我”的生活相关涉及生活的方方面面，如吃喝住行穿，大到生活的城市、日常的天气，小到刷牙的一个细节或动作，甚至与精神生活相关的价值观等，凡是与产品或服务的目标人群的生活相关的都是与“我”的生活相关。 >> 4.2.3 制造对比 >> 即把两种相应的事物对照比较，使目标人群的感受更加强烈。 >> 强烈的对比会帮助自己做出决定。从根本上来看，人更关注突发情况或状态的改变。 >> 在日常的文案工作中，可以制造的对比有之前和之后；没有解决方案和有解决方案时；你和竞争对手。 >> 1．之前和之后的对比 > 通过使用产品或服务之前和之后的对比，或者现在和未来的对比，让目标人群更明确地感受到文案所表现的卖点。 标题常见的用法有：发型服务如“一妹子发型前后的对比效果，惊呆了！”，洗发服务如“洗了20年的头，竟然不懂如何选择洗发水”。 没有解决方案时和有解决方案时的对比 >> 这种方法主要通过展示使用文案所提供的解决方案前后的对比，体现出卖点。>> 3．你和竞争对手的对比 >> 需要特别注意的是一切方法都不能脱离文案所服务的产品，最好的检验方法就是问自己一个问题——我用的这个对比的方法是否能够强有力地体现出我的诉求？ >> 4.2.4 满足好奇 >> 心理学家把“好奇”分为知觉性好奇、认识性好奇、人际好奇三大类。 1．知觉性好奇 >> 知觉性好奇是由新奇的视觉或听觉上的刺激引起的，通过新的刺激引发个体的探索行为。 > 主要就是通过不一样或者新推出的某种技术或某个概念刺激人进一步探索。 2．认识性好奇 认识性好奇是由知识上的不确定性引起的，激发个体提出疑问、寻找答案，最终获得知识。 > 工作与生活中有一个很好的运用句式——将“如何”这一词汇运用在开头，就可以自然而然地使用“认识性好奇”的原理。如“如何快速阅读一本书？” > 3．人际好奇 > 人际好奇主要是在社会生活领域中产生的社会性好奇，包括信息缺口好奇、兴趣关联好奇、社会比较好奇。 （1）信息缺口好奇 >> 信息缺口好奇如果用简单的句式来概括，会是这样的：你知道……但未必知道……如“你知道海底捞厉害，可你未必知道它真正恐怖在哪里”“眼睛近视不只因为用眼过度，这些因素你未必知道”。>> （2）兴趣关联好奇 >> （3）社会比较好奇 当个体与他人的信息进行比较时，在发现自己某方面信息缺失时会产生剥夺感，从而激发自己了解他人信息的好奇。 >> 4.2.5 启动情感 >> 启动情感，通过情绪、情感的刺激，以达到吸引注意、打动人心的作用。情感可直接作用于间脑，从而影响旧脑，情感、情绪更容易直达人的内心并引起强烈的记忆感受。 > 美国心理学家保罗·艾克曼，证实了人类有喜、怒、哀、惧四种基本情感、情绪。 >> 喜，即喜悦。励志类型的标题常用此种手法， >> 恐惧的情绪在所有的情绪中最容易引起传播。 >> 情绪、情感有很多种，想要运用启动情感的原理，需根据产品和品牌的风格选择不一样的情绪。>> // 4.3 新媒体文案如何产生代入感
“空间的时间化是图像叙事的实质，把空间化、去语境化的图像重新纳入时间的过程之中，从而恢复或重建其语境。”这是龙迪勇研究员对图像叙事的研究。故事化的平面广告的图像不是单独出现的，其中有特定的落款、主题、宣传标语、LOGO等标识系统，所构成的广告图像包含特定的场景、动作、人物，受众对宣传的内容有较为完整的心理认知，共同构建了平面广告的“非语言语境”。李光辉在《平面广告图像叙事分析》所述，存在于特定的语境中的平面广告中的图像，由于特别的构图设计，这类图像实现“空间性”向“时间性”跨越，可以有效地讲述“微型故事”。 论文准备材料： 选题、审题表、开题报告、任务书、论文正文、答辩PPT。 确定选题： 论文选题无非两种情况：导师直接确定和导师给定范围。选题是关键，这决定着考生接下来写作进展是否顺利，标题一般就是 浅析……浅谈…… 论……或者……研究这样。 确定大纲： 拟定提纲有助于考生梳理逻辑，让论文更有条理，思绪清晰，构造出毕业论文的框架，在这个环节考生需要列举出来的是题目、基本论点和内容纲要。 答辩： 写作和答辩前，保持与导师的沟通和交流，当有疑惑的地方一定要找导师，对于自己的论文考生首先要做到的就是熟透，答辩的时候咬字清晰，语速恰当为佳，考生在答辩的时候一定要自信哦。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
书是要看的，不是很难，你这专业单看笔记可不太行啊
百姓网logo> 回到首页解析中国传媒大学，网络与新媒体自考本科专业的优势公司: 北京诚轩教育咨询有限责…地址: 全国招生联系方式:广告位招租近中国传媒大学的助学自考，宣传的范围较大，助学加分、一年半毕业等让大家有点理解不了，在这里，张老师为大家简单解读一下。 很多小伙伴步入社会后多少感觉自己的学历太低，那觉得自己学历不够的学员可以来看看：传媒大学小自考报名。很多人想要提升学历又不知道怎么选择，那你就需要好好阅读以下文章：中国传媒大学有小自考吗？，中国传媒大学自考算大自考还是小自考？，传媒大学的一年自考助学班和普通的自考有什么区别？，可以用小自考的文凭考北京传媒大学吗?，小自考怎么报名？已经具备自考本科，是否可以报考中国传媒大学? 1.中国传媒大学有小自考吗？ 中国传媒大学，网络与新媒体专业，211大学的小自考，含金量高，毕业快。 大优势：（1）名校学历，211大学的自考，含金量很高 （2）统考2-4门，因为有助学加分，所以100分的试卷考30几分及格，1.5年左右毕业 （3）校考安排线上考试. （4）拿学位简单，95%以上的通过率 2.中国传媒大学自考算大自考还是小自考？ 中传也有小自考的，网络与新媒体专业，统考4门，赶上 后一期助学加分（+24分），还能100分考36分以上及格，1.5年左右毕业 3.传媒大学的一年自考助学班和普通的自考有什么区别？ 自考分社会大自考和院校小自考。小自考专科和本科的学制一般都为两年。传媒大学的一年自考助学班是个什么性质的学习方式还不了解。但区别之处就是社会大自考与院校小自考的区别。 大的区别是院校小自考通过率较高，学费也高。社会大自考学习的方式是个人自学，能不能毕业全凭个人实力。 4.可以用小自考的文凭考北京传媒大学吗? 自考的文凭是国家承认的，自考分为 专科段和本科段 报考专科段 需要高中文凭 报考本科段需要专科文凭 只要是国家承认的 就可以报考传媒 5.小自考怎么报名？ 由托机构代办，学员个人是报不了的，大自考可以自己报名。 看了上面的传媒大学小自考报名，相信多少都会对你有些帮助的©2022 百姓网股份有限公司 客服服务热线: 或 (周一至周五，9:00-18:00） 举报热线:（周一至周日，9:00-18
新媒体专业一般包括新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。以网络与新媒体专业为例，主要课程包括新媒体与社会、网络传播导论、新媒体用户分析、新媒体信息策划、网络舆情监测与分析、移动媒体研究、融媒体创意坊等。大学新媒体社团是个很实用的社团，譬如可为学院或者学生组织活动写文章，并在网络上进行推广等。一、新媒体专业学什么1、说到新媒体专业，牵涉到的专业还是比较笼统的，一般有新媒体技术、新媒体艺术、网络与新媒体等专业。它们的主要学习内容如下：（1）新媒体技术专业主干课程：新媒体技术概论、运察新媒体与社交网络、数据库技术、计算机网络、计算机图形学、数字图像处理、色彩学、图像复制原理与技术、移动媒体程序设计、大数据技术、智能传媒、数据分析与处理、交互设计技术、跨媒体技术与应用、增强现实技术与应用、游戏设计与开发、媒体制作、计算广告等。（2）新媒体艺术专业主干课程：数字摄影、非线性编辑、影视特效与后期合成、三维模型制作、网页设计基础、新媒体动画基础及技术、虚拟现实技术及应用、新媒体交互设计等。（3）网络与新媒体专业主干课程：传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、软件工程、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、网络传播、网络舆情监测与分析、信息可视化、移动媒体研究、融媒体创意坊等。2、新媒体专业就业方向：（1）新媒体技术专业：新闻出版书刊、杂志、报纸等的数字化出版与传播工作，也可以从事网困银络新闻宣传与媒介传播优化等工作。（2）新媒体艺术专业：新媒体相关企业、互联网短视频、电视台、传媒公司、数字出版及政府、院校等单位从事艺术创意与设计、中期拍摄与制作、后期数字合成和新媒体运营管理等工作。（3）网络与新媒体专业：在各级党政机关、部队、院校、企业、新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事新闻宣传与媒介经营管理等工作。3、新媒体就是现在社会一种新的营销推广手段，用线上（微信公众号、企鹅号、头条等）方式来传播信息的一种途径。简单来说旁尺茄，大家每天发的朋友圈、微博其实就是一种新媒体宣传方式。
含金量很高的。中国传媒大学（Communication University of China），简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“双一流”建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究生项目“、”国家级大学生创新创业训练计划“、亚洲校园入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位，中国政府奖学金来华留学生接收院校。