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自考文字考试怎么复习

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自考文字考试怎么复习

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自考文字考试怎么复习

自考生在备考复习中,要注意利用好考试大纲,其次要对整体的复习做好计划,目标明确才能更好的复习。自学考试是根据大纲、教材要求水平进行安排,与高等院校教学测试要求相同。由于各个专业特点不同,如英语专业,单靠个人自学就能通过考试,因为英语专业主要是“技能”而不是“知识”,而会计专业则相反,有条件的话一定要参与社会助学的这种形式,社会助学多种形式和手段,对自学考试起着不可低估的作用,是个人自学的必要补充,自学者应充分利用社会助学的辅导成份,解决个人自学过程中的难题。学习是一件要耐得住寂寞的事,需要考生能够“沉下来潜进去”,放平心态,对自己的学业对于自学的课程要做到五点:(1)通读教材,了解这门课程在讲什么,共多少章节以及计划用多长时间学完这门课。(2)分章节依据考试大纲细读教材,边读边标注重点知识,然后做配套习题。(3)收集近3至5年的试题,画出考试知识点章节分布图。从这个图表中我们可以一目了然看出重点章节、常出考点、易出题型,然后将考题标注在课本上。(4)回归课本,对各章节知识进行总结,构建知识网络图。(5)考前习题训练,注重往年试题。任何一件事的完成不是靠计划得如何完美,而是靠持之以恒地坚持下去。这个过程未必一帆风顺,但遇到挫折与失败时,要及时调整心态,分析原因,重树信心。学习还需要我们不懈努力,毕竟一分耕耘一分收获。

汉语语言文学专业考试相对容易,考试科目不多,下面小编提供相关内容,供参考和理解。1、语文专业自学考试难吗中国语言文学属于文科专业。这个专业的考试科目大多不难,主要是背诵和记忆。而且不需要考数学,所以这个专业不是很难,如果考生数学不好,或者对汉语语言文学特别感兴趣,可以考虑报考这个专业。我们主要研究中国古代和现代文学史,以及一些外国文学史、语言和文化方面的知识。只要我们能认真学习,只要我们能通过考试。2、语文专业有哪些考试科目语文基础课只有12门必修课,本科只有11门必修课。一般来说,自学考试科目与其他专业相比不多,大大降低了通过考试的难度。中国语言文学专业共有11门课程。分别是:毛泽东思想概论、中国现当代作家作品专题研究、美学、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、马克思主义政治经济学原理,中国现代文学史,英(2),汉译导论,外国作家作品专题研究,中国古代文论选读,现代汉语语法研究。3、如何学好汉语言文学1培养学习兴趣兴趣是学习的动力。总是有一种强烈的愿望去探索和学习你喜欢的东西。考生可以从一些优秀的文学作品入手,学会欣赏语言的特点和字里行间所表达的情感。学习是一个微妙的过程。多接触可以不知不觉地培养对汉语语言文学的兴趣。2多读文学作品自学成才的学生要想学好这个专业,就需要大量阅读文学作品,努力扩大阅读范围。不过,考生备考时间有限,因此可以在业余时间多读文学作品。3结合自学教学大纲考试离不开大纲。考生要想通过自学考试,就必须复习课本和考试大纲。

自考复习怎么复习

1、明确复习目的平时认真学习是复习的基础,复习着重巩固已学的知识,明确考试范围,加强记亿,并解决一些尚不很理解的难点,疑点。平时对很多内容不理解,单纯依靠考前复习,是很难取得合格成绩的。2、制定复习计划应按考试大纲全面复习,重点突出,加强记亿。3、突出复习重点所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误等。4、合适的复习方法基本概念、基本原理等重点内容,需在教材上划线,并应说明其中关键,以便集中内容后记亿。基本实务和计算,需结合习题集或复习卷,逐题作答并查看解析,特别要注意解题时如何运用已知资料问题,以便能举一反三。5、准确的记忆方法记忆的基础是理解,理解的记得住,但科学的记亿方法也很重要:(1)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来,可先记这是哪一章的内容,就容易记起。(2)概括记忆。对概念原理应概括后记忆,容易记忆,不要原文整段记背,答题时延伸。(3)在每天最佳记忆时点背记,清晨或晚上七点一九点。(4)最佳姿式。不要边走边记,而要半躺在沙发或座椅上,使全身处于完全放松姿式下,背记容易记住。(5)记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背,考前1-2天重背难记忆的内容容易记住。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考本科的复习方法:自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。自考本科报考条件1、只要是中国公民,无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制,均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。2、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报名。3、报考自考本科各专业的考生,应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时,必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件,否则无法办理毕业手续。自考的特点(1)权威性:高等教育自学考试是国家教育考试,国家承认毕业者学历;(2)开放性:参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制;(3)灵活性:自学考试采取分课程考试、学分累积的办法,不受学期、学年制的限制,考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数,依据专业考试计划安排自己的考试进度;(4)业余性:自学考试以业余学习为主,工学矛盾小;(5)效益性:对个人来讲,参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考古文怎么复习

个人见解:

1、需要一本完善的古汉语辞典,去书店找都有。

2、先从史书读起,再读文学作品会轻松,因为史书让你了解古代的思维方式和很多典故。 如果你是初学,“史记选”之类的书很有帮助,因为既像看故事,又能学知识。

3、个人认为背古文对理解古文没有用。当然好的古文会让你主动忍不住去背诵。但是为了学习古文,被动的去背,是比较苯的办法。要理解了才有意义,理解了背诵也更快。

4、关键是一些常用常出现的词语,以及句式,这些要尽快熟悉,那是古代人说话,写文章的方式,熟悉了就好了。

5、最后如果你是个中学生,特别是高中生,学古文的过程中要面对考试压力的话,教你个取巧又极其有效的办法,你去找往年的真题以及往年各个城市的模拟考试题,别的题目都不用看,就看古文阅读理解的那些小短文,然后看看针对这些短文,出题的人都会问什么问题,他们一般会把一些重要的字词拿出来问你什么意思,或者让你补充句读,这很有用,因为出题人问的问题其实很多都是对理解古文很有帮助的一些问题,搞懂了一个字一个词的意义和用法,下次在不同的地方碰到就轻松多了。

6、最后再补充一下,一本好的古汉语辞典真的很有用,因为好的辞典会把一个字一个词的不同意义都列举出来,这正是学习古文中常会遇到的事,同一个字常有多个意义,辞典让你一目了然。

研究我国古代文化,学习我国古典文学,需要一定的阅读文言文的水平。

有人认为白话文可以自学,文言文难以自学,这话有道理,但不尽然。文言文和白话文相比,多一层语言隔阂,它是以古代汉语为基础的一种通行于五四运动以前的书面语言,读起来自然比较困难。

但文言文是不是就不能自学呢?也不是,文言文也同样是可以自学的。下面分几个问题来谈。

首先要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来分析其内容。毛主席说:“必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西。”

绝大部分文言文都是封建社会的作品,论的是封建制度之理,记的是封建社会之事,抒的是封建社会之情,因此我们必须坚持批判继承的原则,吸取其精华,剔除其糟粕。比如说《桃花源记》吧,它确是一篇好文章,值得一读。

我们说它好,是因为作者陶渊明所向往的那种没有压迫、没有剥削的自由生活,在一定程度上反映了封建社会战乱年代中劳苦人民的愿望,特别是作者能在短短的篇幅中把游桃花源的过程写得起讫分明,把想象中的桃花源境界写得十分生动优美,引人入胜,把那些虚构的人物,写得栩栩如生,使人如见其人,如闻其声,这些都是值得我们借鉴的。但如果我们今天读了《桃花源记》,也采取那种不满现实,幻想超脱现实的消极厌世的态度,那就大错特错了。

其次是要适当地了解作品产生的历史背景。文学作品总是反映一定的历史风貌的,如果对它的历史背景一无所知,就很难了解作品本身的深刻含义。

读《六国论》不了解战国形势,就无从了解这篇文章所论述的内容;不了解北宋妥协苟安的对外政策,就无以了解这篇文章借六国讽宋朝的针对性。读《答司马谏议书》,不了解王安石变法的情况,也就无以了解这篇文章是如何针锋相对地对司马光进行驳复的,同时也就无从判断其谁是谁非。

所以了解一定的历史背景也是非常重要的。 还要大略地知道一些古代的典章文物制度以及古人的生活习惯等常识。

“诏书特下,拜臣郎中。寻蒙国恩,除臣洗马。”

(《陈情表》)这里的“郎中”“洗马”都是古代的官职名称,如果把“郎中”当成医生,把“洗马”当成饲养员的工作,那就要成为笑话了。读《国殇》如果不知道古代车站的情况,就不容易读懂“左骖殖兮右刃伤”、“霾两轮兮絷四马”这些句子。

如果不了解古人有食狗肉的习惯,而且狗肉比猪肉还要贵重,就不能理解勾践在休养生息时,为了奖励生育,老百姓,“生丈夫(男孩),二壶酒,一犬;生女子,二壶酒,一豚”(《国语·越语》)的奖励办法。也不能理解樊哙为什么能以“屠狗”为职业(《史记·樊哙列传》)。

以上所说的这些问题,在自学文言文时可以借助于注解、说明或分析之类来帮助解决,也可以查阅《辞海》、《辞源》以及有关历代官制兵制科举制的常识方面的工具书,一般困难是可以克服的。 学习文言文还要了解文言词语和文言句法的特点,掌握一些古汉语和现代汉语异同方面的规律,这方面有很多古汉语,文言虚字等专门论著可以参考,这里只择要略谈几点。

文言的词语可分虚词和实词来研究。 关于文言的实词,主要要了解词义的发展和变化。

一般可注意这几种情况: 有些词语,古今意义完全相同,或基本相同,如人、手、天、地、爱、恨、冷、热、寂寞、萧条、正直、憔悴等,古今没有什么不同。有不少词语,古代通用单音词,今天大都用双音词了,如“耳——耳朵”、“石——石头”、“忆——回忆”、“欺——欺骗”、“坚——坚强”、“茂——茂盛”等,这些双音词是从单音词发展而来的。

有些词语,古今字形相同,但意义、用法完全不同。如“兵”,古义是“兵器”或“杀害”,今义为“士兵”;“消息”,古义指“生灭、盛衰”,今义指“音讯、新闻”;“牺牲”,古指“做祭品用的牲畜”,今指“为正义事业而舍弃生命”,等等。

有些词语既不用它的本义,也不用它的引申意义,而是通假为另一个字的意义。如“说”通“悦”,表示高兴;“从”通“纵”,表示合纵或纵横;“罢”通“疲”,即疲乏;……诸如此类,称为通假字。

文言文中更普遍的是一词多义。略举数例: “古之学者必有师”(师:老师,名词),“吾从而师之”(师之:以他人为师,动词)。

“死者不计其数”(数:数目,名词),“蒙冲斗舰乃以千数”(数:计算,动词),“此数者用兵之患也”(数:几,数词),“几死者数矣”(数:读shuò,屡次,形容词)。“解衣衣我”(前一个衣:衣服,名词,后一个衣:给我穿,动词)。

“欲居之以利,而高其值”(高:使其值高,形容词作动词用)。“生死肉骨”(使死者复生,使白骨长肉)。

一词多义的现象现代汉语中也常有,而在古汉语中尤为普遍,读时可联系上下文,从词性变换中辨别其含义。 关于文言虚词(也称虚词),由于变化较多,往往一个字有多种用法,有的还可以作实词用。

举几个字为例: “之”可作代词、助词以及动词用。如:“爱其子,择师而教之”(之:他,代词),“谨食之”(之:它),“此则岳阳楼之大观也”(之:的,助词)。

“吾欲之南海”(之:到,动词),“之二者……”(。

如果已经不是学生了,可以这样自学文言文:1、先找一些古代白话文书看,如“四大名著”。

因为古代白话文的字词保留了很多文言文原义,读惯了它们,为下一步自学文言文打基础。2、读一些浅显的文言文作品,如文言小说、笔记、散文之类的,比如《聊斋志异》就很好。

同时,准备一本字典,对文中的每个字反复推敲、弄准。不求快,只求准。

3、在此基础上,找些文言文常识性书籍来看,弄清文言虚词(之乎者也之类的词语)、文言句式。例如,现代话说“不听他的话”,直接写成文言文,可能是“不听之”。

但这不对了,应该说成“不之听”。为什么要将“之(他的话)”放在“听”的前面?这就是文言文特有的语法现象。

这种倒着说话的情况,在成语中保留了很多。如“晓之以理”,意思是“用道理来说服他”。

文言文凡是“用什么来”、“在什么地方”等,都放在后面,叫做“介宾结构后置”。这些知识,有很多小册子书可以买得到。

4、经过这样对照学习,很快就能读懂一般文言文。下一步遇到的难处,主要集中在字词上,这时需要一部专业的字典,例如《古汉语词典》。

5、在基本上能读懂文言文的条件下,可以选择《古文观止》、《史记》之类的书来读,继续提高。6、要将艰苦的学习变为享受。

时时注意古文的美。古文美是从组词造句开始的,如“朝秦暮楚”,本身就是一副对联,读音平平仄仄。

进而体现在句子、句群、段落及章节上。总之,学文言文并不难,掌握好一个字:“读”。

首先是读准,然后是读多。功夫到了,自然能成功。

学文言文要学好是不容易的,每天面对那么枯燥的文字,所以要有心理准备。这下面是我的点点建议:

1。首先学习任何的语言字典是少不了得,所以字典是必须要的,文言文也不例外,所以你要去买一本好点的权威的文言文字典。

2。然后是多读,我以前开始学文言文的时候就是自己读聊斋志异等等,这些古文,不是很难,但是又是文言文的类型,读这些既能使自己感兴趣,也能争强文言文基本的功底。培养自己文言文爱好和理解能力。

3。记忆常用的词语的用法,什么通假字啊,多义常用的字,古今差别字等等,我就是用一个专用的本子抄写这些常用又实在的词语,很有帮助,特别是考试,我基本文言文满分。以及句式结构等等,这些要尽快熟悉,只要理解古人的思维方式,说话特点,读起来就很容易了额。

4,个人是不建议背诵的,但是经典的句子还是要背一些,比如有的句子一句话有N多的重点,什么通假字啊,古今异义等等,这类句子是要求强烈背诵的。

以上就是我学习文言文的建议,绝对原创,本人经验,希望对你有帮助。

PS:要是考试要求你背诵的名篇那是绝对要背的,就两个字:经典!

1、课内文言文

首先把课内的课文弄清弄懂,在学习课内文言文中最基本的是课下的注释还有通篇解释时不懂的字词意思或者语法,做到最起码能够把整篇文章完整的翻译成现代语言,即大家能懂得意思。

其次,在初学文言文阶段,文言文对我们而言如同一门外语,我们不了解的很多,这时需要我们要有一种较真的精神,具体到每一个字都弄明白它的意思或者作用。

另外,多读课文。“书读百遍,其意自现”,起初不明白的,多读几遍意思慢慢就明白了,在读的时候注意怎么断句,培养自己的语感。在判断如何断句的时候,它的意思大概就浮现眼前了。

课内文言文要做到熟练,对文中的字、词、语法、作用做到印象深刻,自己课下做好总结,即同一个词它的作用遇到过多少个,分别是什么,根据课文记住例子。

2、课外文言文

课外文言文起一个拓展的作用。在起初接触文言文时,由于缺乏对字、词意思、词类活用等作用以及语法的了解,起初学生读不懂很正常,这需要一个知识积累的过程,就像学生开始学习英语一样,从开始的不懂到后来的熟练,都需要经历一段知识积累的过程。课外文言文的扩充,是在课内文言文的基础上,让学生能够接触到同一字、词更多不同的意思和用法,扩充学生的知识库。

3、准备好古汉语词典

在学习文言文,或者自己看文言文的时候,希望学生养成一个习惯:古汉语词典不离身。在看文言文时,遇到不懂的就去翻词典,在看词典的时候,养成一个习惯,把它的每一个意思看一个遍。同时有例句的,试着自己根据它给出的词义,能不能看懂例句的意思。

好习惯的养成古汉语词典不离身—养成查词典的习惯

多动脑—思考它在文中属于词典解释中哪个意思,可以一一套入尝试翻译对不对。

多动嘴—不明白的句子,不知道怎么断句的句子,发声读出来,看看怎样断句合理。

多动手—查词典以及注意看懂后把词典上遇到的几个比较基本的,比较常见的意思记在这篇文章旁边,最好配有例句。保存好这份资料。

资料的收集—把文言 *** 过的资料都放在一起,为复习做好准备。

一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言 知识,才可能顺利地阅读文言文。

1.重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解。

预习时注意找出疑难 字句提交课堂讨论, 向老师、同学请教。对重点字词要进行归类认识,突出重点,突破难点。 有相当多的文言实词是一词多义、一词多用的, 我们要善于记忆、比较、归纳、整理, “字 把 词”学“活” 。

2.遵循“字不离句”的原则去理解、体会

不管是实词还是虚词,其意义、用法总是在

具体的语言环境中显示出来的,积累文言字 词不要死记硬背,而应结合“语境”去揣摩。

3.要牢牢记住主要文言句式

主要文言句式有五种:判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句,每种又有几种不同 形式,记住形式,便于识记和理解。

二、语文教材强调文言文的朗读、背诵,其意图是让学生通过多读多背来掌握文言知识, 理解文意,培养语言感悟能力。诵读可分四步进行:

1.借助注释,粗读课文

预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字,然后在此基础上感知课文,从整体 上初步地把握课文结构。结合注释,根据上下文读两三遍,再连猜带蒙,对课文内容应该能 了解六七成了。粗读中要画出疑难词句,以备在课堂上提交讨论。

2.质疑、解难、细读课文

通过课内细读,要能准确地正音、正形、断句,要解决粗读中遇到的疑难问题,要对文 章结构进行分析。要增进对文章内容的理解。

3.深入领会,精读课文

精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读,更深入地感悟、理解作品,体会文章 的情感,把握文章的特色。

4.鉴赏评价,熟读课文

这一步主要靠课后同学们主动进行。要熟读成诵,要强化文言字词的学习效果,深化对 课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。

中国的古文是很博大精深的,这是中华文化使然。要自学古文的,我建议你可以先看看人物的称谓、名字、地理称谓、事物的称谓,总之就是古人有别于现在的说法。因为有很多东西古代现在都有,只不过叫法不一样。了解掌握最基本的古文常识,多查古籍字典。古文的语法跟现代文差不多。

要学文言肯定先要读纯正的文言,也就是先秦两汉的,因为当时的文白之间较为一致。魏晋以后受到五胡乱华、佛经翻译等因素的影响,以及文白之间的差异越来越大,文言已经不是那么纯了。

觉得比较适合的是先秦诸子散文、先秦历史散文、诗经、楚辞、史记等,尚书可能太古奥了些。

至于方法,背诵绝对是不二法门。

还是有一定的难度的,需要花些功夫好好学习。多看多练多答题多背

教务老师,听见很多自考的同学在问自考古代汉语怎么学(古代汉语自考重点笔记)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考古代汉语怎么才能考过啊建议报辅导课程,网校的课程由辅导老师对教材及考试中所涉及的知识进行全面、系统讲解,帮助考生准确把握考试的重点、难点、考点所在,为顺利通过考试做好知识上、技巧上的准备。网校的课程价格便宜,没有时间和地点上的限制,并且有权威的专家会在24小时之内回答你在答疑板上提出的任何问题,楼主可千万不要因为一门课程而影响正常毕业。古汉语的分类古汉语的词一般分为实词和虚词。实词,是词类中的一种,词语中含有实际意义的词,实词能单独充当句子成分,即有词汇意义和语法意义的词。一般包括:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。把语法功能作为主要依据,认为能够单独充当句法成分,有词汇意义和语法意义的是实词;不能充当句法成分,没有词汇意义只有语法意义的就是虚词。怎么快速学习古代汉语这本书啊,自考的书,太多了,求指教重点。谢谢这个用一两句话是说不清楚的,可以说是没有捷径的。唯勤而已矣!大家一致认为诸门课程中属古代汉语最难,但是我第一次考试就通过了,分数也不高不到80吧,七十几忘了。感觉也不是很难。学习古汉语就像学习第二种语言,算然字你大部分认得,但是他的意思却不一定是现在的那个意思,虽有联系但有的已经想去甚远。语法也大有不同。我感觉临时抱佛脚是来不及了,不知道你的底子怎样,如果你高中学过的古文你现在不看注释能够翻译个八九不离十,随便每个词的解释及用法大都熟悉的话,这门课也不算难,只是这门课把知识系统化深入化了。我这也有些经验希望能够帮助你,老生常谈的——兴趣很重要。我高中的时候迷恋《庄子》我是从这本书开始真正领略到文学艺术之美,刚开始只是对他的哲学思想感兴趣,后来发现这本书真是思想性与艺术性结合的最好的一部书。庄子是具有诗人气质的哲学家。这本书我读了好多遍,刚开始当然只是“啃”罢了。一手《古汉语字典》一手《庄子》遇到不认识的字就翻字典,而且把字典的释义抄在书上,以供以后方便。就这样反复一两年吧。之后发现读起文言文来比以前利索许多了。第二就是基础,我感觉我的基础还可以。这要感谢我初中的语文老师。但是在他们手中棍棒的淫威之下背了老多课文,默写了好多词语解释。当时是很不情愿,但是后来发现确实对我帮助很大,当时学的语法神马的知道后来才渐渐明白。高中的语文课我基本没有听过,但是课文我都读了,其余时间都在看《庄子》不是我不努力只是我不愿意把时间花在狗屁的什么中心思想上。因为在那个年龄是很难真正理解作者的意思的,只要能够读懂就行了。至于深层西的东西到日后自然会明白。至于第三条,就是针对考试的,因为只能用成绩衡量你的水平。1)历年的真题是千万不能少的,因为这样你可以具体感知试题的难度以及大概的出题方向方式。2)学习的时候做笔记。功夫在平时,做笔记不是机械的抄书上的重点。是你在学习中对这个阶段的总结,首先你得对学过的只是有一个总体的把握,比如六种造字法,你学完之后就要回想一下,你记住了几条?是否真正理解?虽然有时你大体能够知道点意思,但具体用的是什么造字法就不十分确定了。这样的话建议你用笔记的方式把这几种方式列举出来,然后把书上的例子也列在后面,必要的时候可以把字体拆开分析那一部分是指形的那一部分是会意的那一部分是表音的。这样你一直坚持到把书看完。然后开始做真题,知道自己的薄弱环节之后,再去翻看自己的笔记加强薄弱的地方。不要认为这是件苦差事,磨刀不误砍柴工,这些知识掌握了之后以后就能举一反三了。比如碰到“尔虞我诈”你就知道这初中时老师讲着是倒装语句是不太正确的,因为在文言文中宾语常常是放在谓语之后的,例如孔子就说过“莫愁人之不己知”意思就是不要担心别人不了解你。顺序是完全不一样。就像英语说”goodmorning“是把形容词放在被修饰词的前面,而我们则说”早上好“刚开始学英文的时候是不是感觉很奇怪呢?现在是不是习惯了?同样的道理,你读古文读惯了也就不觉得不自然了。第三条就是我学习时候的方法,希望对你有用。方法当然不只一种,但是就这门考试来说我感觉我的通过是和我这样做的方法有很大关系的,因为我自认为我的基础比大部分人好一点。但是如果我看书的时候马马虎虎掉以轻心,拿以前的零碎知识来应付的话是不可能考过的。也预祝你考试顺利,记住,好东西都是聪明人用笨办法做出来的。知识学问也是一样。古今中外的大学问家思想家无一不是超人的勤奋。我辈这等鲁钝之人能不加倍努力乎?怎么学好古代汉语学科?谢谢但就咬文嚼字来说,一个比较有用的办法就是换。把学过的古汉语词句,找到相应的词去代替。重复念几遍,效果很明显,积累多了,就可以总结归纳了,其实字典里有。自己归总一下。再看字典补充。最后,要适应古文的节奏。真的这点很重要。那时候没有句读只能靠经验。所以你要适应古人的思维方式。一般说来先秦的文章,很拗口。之后就很有平仄了。真的读进去,很有美感、怎么复习自考古代汉语和古代文学史(二)?我刚买了两本古代汉语的书,正在学习中自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考文科怎么复习

自考的复习方法 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。 4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。 自考考试规律总结 1,自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。 2,自考历年试卷上考点有些重复考,最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。 3,考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著,多关注教辅才是关键。 4,考试难度大的题目占百分三十不到,将简单题和中等题掌握就行了。 5,如果是记忆的话:将每段话的第一句强记住,后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的,文科宏观性强。只要你答题不跑偏,大义写对就可捞分。 6,多项选择实在拿不了主意:ABCDE全选满,总能碰对几分。 7,考前三周反复做《自考通》或《一考通》,记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套,力争全面掌控。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

汉语语言文学专业考试相对容易,考试科目不多,下面小编提供相关内容,供参考和理解。1、语文专业自学考试难吗中国语言文学属于文科专业。这个专业的考试科目大多不难,主要是背诵和记忆。而且不需要考数学,所以这个专业不是很难,如果考生数学不好,或者对汉语语言文学特别感兴趣,可以考虑报考这个专业。我们主要研究中国古代和现代文学史,以及一些外国文学史、语言和文化方面的知识。只要我们能认真学习,只要我们能通过考试。2、语文专业有哪些考试科目语文基础课只有12门必修课,本科只有11门必修课。一般来说,自学考试科目与其他专业相比不多,大大降低了通过考试的难度。中国语言文学专业共有11门课程。分别是:毛泽东思想概论、中国现当代作家作品专题研究、美学、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、马克思主义政治经济学原理,中国现代文学史,英(2),汉译导论,外国作家作品专题研究,中国古代文论选读,现代汉语语法研究。3、如何学好汉语言文学1培养学习兴趣兴趣是学习的动力。总是有一种强烈的愿望去探索和学习你喜欢的东西。考生可以从一些优秀的文学作品入手,学会欣赏语言的特点和字里行间所表达的情感。学习是一个微妙的过程。多接触可以不知不觉地培养对汉语语言文学的兴趣。2多读文学作品自学成才的学生要想学好这个专业,就需要大量阅读文学作品,努力扩大阅读范围。不过,考生备考时间有限,因此可以在业余时间多读文学作品。3结合自学教学大纲考试离不开大纲。考生要想通过自学考试,就必须复习课本和考试大纲。

自考文章怎么复习

买一本和大纲贴近的辅助教材,把要考的内容记住,在考试之前把历年的真题做一遍,对考试考些什么有个数。

自考生在备考复习的时候要注意把握好考试大纲,因为自考主要是考生自学为主,所以只有把握好考试大纲才能有针对性的复习。在自考复习中第一个最大的阻碍就是心理疲劳。在复习阶段难免会出现这种情况,拿起书本就犯困,感到厌倦和烦躁,那么面对这种情况时我们应该放平心态,要清楚这是很正常的现象,这种时候我们可以选择让自己适当的放松一下,听一些音乐,或者换换科目来交叉复习。总之面对这种情况各位考生们一定要学会自己改善和调节。关于考试大纲这方面。随着考试时间越来越近,各位在这个阶段一定要结合考试大纲来记忆书中的知识点,不要盲目的去记。我们要学会弄清考试大纲规定的学习内容和考核目标,然后根据考试大纲规定的不同能力层次的要求,结合考纲制定自己的学习规划。掌握考试大纲对于考生来说是很重要的,一定意义上是相当于掌握了整个考试的走势和难易程度。在复习时有几点需要大家注意:一是要把知识结构化,充分思考收拢知识点;二是要把难点具体化,三是把知识点联系具体实例,最后是要学会分析以往考点,从历年真题中分析一些考点的分布,然后以以知识点的原理和内在联系为依据,对考点的解决方法中加入自己的想法形成思路。自学考试还具有另一个特点就是时间的充裕性。自学考试时间长达2个半小时,足可以让你完成任何一场考试,甚至包括计算类型的考试。所以在这2个半小时的时间里,足够让大家打好草稿,然后一字一句抄到试卷上,保持整个试卷整洁、清爽、层次分明,认真做好试题复查等等工作。

嗨,我是阿岳。这是阿岳自考干货专栏的第二篇文章,和大家聊聊我复习自考的逻辑。这篇不是标题党,认真看完,颠覆你的考试观!我希望所有用我的方法的人都可以和我一样,从容淡定的去面对考试,别再说出一个难字。我不是机构,只给你一点点甜头然后诱导你报班,我是单纯分享自己的学习方法,放心看,大胆关注,你不会后悔的。之前有一个关于自考窍门的回答收到了很多人的好评,也有很多人和我咨询详细的自考步骤。今天这篇就和大家聊一下我是如何短时间通过自考的。每天3小时,考前复习1-2周。这是我每次考试的复习时间,我指的复习不是说把书学完之后的复习,就是从开始学这门课,到考过的复习时间。同样也建议自制力一般的同学把复习时间控制在一个月以内,每天少来点,但效率要高,其他时候想玩就尽情的去玩,别压着,不然两头不落好。每天三小时是总学习时间,不是一门课的时间。具体能学三门还是四门课,看你个人能力和课程规划是否合理。这不是信口胡说,具体我在另一篇文章中贴过详细的数据,是我本人复习的时候亲自测算的时间。这个方法也不是说我聪明,我基础好,才能用,而是适用于所有文科类背题的考试,好好学会,认真践行,你也可以。为什么这么短时间可以考过?我要特意说明一下,我把复习分为两部分:准备阶段+正式复习。准备资料的时间我把它算作准备阶段,而正式复习阶段是高效率,纯学习的时间,所以总时间看起来很短。再者,我的复习方式会有点不一样,我省去了看网课、题海战术、总览全书等低效率耗时间的方式,转而使用主动学习,大量输入的高效方式,所以总时长很短,但结果却不打折。最后,我没那么完美主义,我所有的目标就是奔着考过去的,不去纠结小节,踏实去考,不瞎焦虑,就可以省大部分精力。焦虑的本源是因为你没有所得,是在浪费时间还是在好好学习,你潜意识最清楚。准备阶段要做什么?这里的准备阶段不包括你前面的报名选专业,直接从学习开始说,就下面这四步。了解框架拆解试卷准备资料制定计划首先需要了解你要考的这门课。了解包括:大体框架+得分要点。一、了解框架大体框架帮助你把握这门课的脉络,方向,主要内容,了解方式是看目录和小标题。如果有什么你比较感兴趣的章节也可以详细看看,但主要目的是心里有个底,知道你在学什么就行。如果没买书的同学,这步省略也行,影响不大。二、拆解试卷得分要点是重中之重!考过当然就是要多拿分,想尽办法去拿分!而不是想尽办法比谁资料多!从哪里知道得分要点呢?真题卷。这个网站可以搜到真题卷,输入你的课程编码就行。历年真题 - 中国自考网-中国专业高等教育自学考试门户拿到一张真题卷,先去看它的试卷构成,各部分占多少分。我管这步叫拆解试卷。举个例子:这三门课一门是公共课,其余两门是两个不同专业的课程,这是拆解得来的结果,这样你可以一目了然的知道哪部分占分值更高。拆解试卷有几个好处:1,了解分值,掌控全局,消除恐惧感。当你掌控了全局,首先从心理上就不慌了,试卷是最直观的,从书开始看的话太费时间,而这步你只需要几分钟。2,知道题型,快速确定复习方式。选择题多就多注意细节,多刷题,大题多就多背大块的知识点,分题型复习是准备考试的通用技巧,从中学到以后考证,任何考试都可以用到。至于什么题型该用什么方法复习,我以后会详细讲,也可以直接去我的公众号听音频,免费的。3,定向准备资料,酌情放弃。人的精力是有限的,不可能面面俱到。很多人上不进去网课一部分因为课程无聊,自己自制力弱,还有一大部分原因就是网课太长了,而且是无差别讲解,特别消耗精力。拆解了试卷之后你就会发现,有的题又难背又不得分,根本没必要花大量精力,这时候就可以酌情放弃,或者少准备点资料,排在最后看。比如名词解释题,你知道 为了这十几分,你要付出多少分的精力吗?下一份名词解释资料你就全明白了 。4,直接决定你准备资料的方向。接下来会讲如何准备资料,你看完就明白了。三、准备资料还是秉持我一贯的原则:简单粗暴高效率,要拿分不要完美主义。我建议时间不多,自制力一般的同学可以不买书,如果你觉得不保险,一定要买,那也一定不要想着靠你超强的意志力把书啃完。咱实际一点,对自己定位要 清晰。比如上面的政治学概论,一听就很无聊,还买什么书,买了也看不懂。当然,近期改版了没有资料的课程另说,那你只能买书。一定要准备的资料是:一套试卷+资料包。试卷好解决,某宝买一套自考通就可以了,记得输你的课程代码,别买错。一般自考通会送一本小册子,那个可以直接帮你了解框架,不一定要书。资料包就因课程而异了。大题多的课程需要准备:xxx课程重点笔记,xx简答题大全,xx论述题大全。直接去 百度文库搜这类的资料,都有人整理好的,自己记得打开看,把它重新整理,去重,排序,合成一个文档。如果你分题型搜了资料,记得把分值高的文档放在前面,因为很多人会一开始复习的很好 后面 就没劲 了,所以先放分值高的哪怕你后面没看完也没事,损失比较小。细节题多的课程:细节题包括选择,判断,大事年表型等考察细节知识的任何题。这类课程要准备:选择题大全/判断题大全题包,其他大题笔记。依旧是百度文库搞定,灵活变通一点,搜不到题包的就多搜点笔记,多搜点考察重点、历年要点之类的高分文档,一样的,不要跑来问我搜不到怎么办,总的原则是你觉得要背的知识都给我下下来!然后重复上一步讲的,去重,排序,整理,打印。有写作类试题并且分值还挺高的同学,建议搜几篇论文好好分析一下,重点分析格式,亮点,契合题目的地方。那么高的分值就是送你过啊,千万别放过,能拿高分一定要拿高分。另外练练字,写不好看至少可以写整齐一点。整理资料 这一步 很重要 ,我一般会花三天,而且这三天不是连着的,可能第一回想起来该找资料了,就去下一大堆开始整理 ,然后放着,过几天想起来了再去搜搜有没有缺的,最后打印之前好好看一遍有没有重复,排序行不行,排版行不行,分值高的资料一定排在前面,排版好一些看着不累,适当留点空可以在资料上做笔记,不用专门找笔记本记,浪费时间 。当所有 资料整理完毕之后,分类和试卷一起放好,以后每次学习直接拿出来用,不再上网找任何别的东西,屏蔽外界的声音,踏踏实实把准备的东西学完学精。四、制定计划就像我开头说的,每天3小时,考前一周到两周,那是我的计划。还是要强调我的原则:简单粗暴,简单粗暴,简单粗暴。但简单不代表我的计划不好使。我的计划包括:在哪学,每天学哪几门课,总时长多少,多久一个复习周期,以及检验成果。完美闭环,时间,地点,内容,复习全部包涵,甚至可以风险控制。在哪学其实很重要。因为我本人自制力特别差,注意力也不是很集中,一会不摸手机就觉得忘了点啥。但因为没时间,我复习又特别看重效率,所以我会把自己丢到一个合适的氛围中,手机关机,严格控制时间,关注自己的注意力集中程度,一旦没精力了效率下降了就撤。我会在考试前买一个月的晚间自习室,就是现在很火的那种付费自习室,全是学习的人,进去就把手机锁在柜子里,桌上只放卷子资料,水和计时器。建议开始考试之前想好你有没有合适的复习地点,比如下班后没人的公司能不能待,比如你家有个书房,或者附近有图书馆自习室一类的,都可以。别小看环境,疫情期间在家办公的人应该清楚效率有多差。每天学几门?总时长?总时长指你给自己这门课规划多少小时去背+练题。练题是对背的检验,细节题另说。至于规划多少小时,根据你有多少时间和这门课的难易程度决定。一般学分高的课略难,不知道怎么判断可以暂时把学分高的当成难的就行。比如下面这张图。由于种种 不可抗力 (懒 ),我实际用时还是比计划用时短了很多很多,但是别介意,后面这个计划用时其实是合理的,在这三门课中概论最难(文学概论一),近现代史纲由于需要背,也要时间多一点,新闻评论写作由于有写作题,其他题的分值相应就小了,我写作比较强,所以这门课规划时间最短。(实际上这门课也考的最高)你计划的时候如果觉得不保险,你也可以像我一样计划用时稍长一些,留足空间,就不会在复习的时候总觉得时间不够,赶着复习。这样会在心态上好接受得多,也方便 应对 突发情况 。最后复习周期和检验。我的复习周期是3天。每3天把之前复习的都看一遍,不会的再重新过一下,标个记号。检验也分阶段。一般我做资料有条件的话是按章节顺序排列的,而自考通的试卷前面几张是单元综合测试,可能一张试卷会测试3到4章的内容,所以我就会背个大概3章的大题(之前准备的资料里的),然后就用试卷检验一次,这是在背资料过程中的检验,选择也是一样的,铅笔勾一下,不会的标出来。到资料背的差不多了,一天一到三张,过后面的试卷,重点看大题,查漏补缺。当你开始检验 整个 后面的试卷 时 ,就是 开启了查漏补缺 模式 。你不用怕之前准备的资料不齐全,因为检验试卷的时候如果碰到了你资料没有的题,顺手查了一起背掉,还丰富了资料库。这样一套背下来,基本上不可能考不过了。以上就是全部的准备阶段,写得有点多,但都是要注意的细节,实际上很简单的,就是资料下好点,准备细心点,然后定一个适合你的计划,从时间和精力方面考虑,就可以了。花一星期去好好准备,后面再花几十小时高效复习,就可以顺利通过自考了。主要是多用心,别做虚假努力。复习 阶段由于大部分的内容已经在准备阶段做完了,复习反而变得容易了。我的复习就分为背资料和用试卷检验两部分。大部分时间就是在背,由于背的方法很厉害所以省了很多事,也不用怕资料多。(方法以后会讲,或者去公众号听音频里的第四节课。)我是每天准备几道大题,把题目写在一张便利贴上,背完之后看着便利贴一个一个复述,复述不下来的勾一下,再看一遍资料。第二天看两张便利贴,也就是一、二天的内容,第三天看三张。三张过后,如果第三天都能背下来的题直接勾掉,以后就复习背不下来的。我的复习周期是3天。下个三天结束后我还会把之前所有题都看一遍,只是大致的扫一眼,确定自己没忘,然后把忘了的勾一下重新背。因为我复习周期很短,两个三天下来基本一门课就结束了,就剩下用试卷检验了。检验部分也是很懒,每天看几张卷子的大题,这张试卷上所有大题我背过的,看着试卷在脑海中答出来就行,不用写。没背过的就查一下,背下来。背不下来的就标重点,回资料里重背。这里要注意的一点是,我从来不写,写也是只写关键词。因为写下来下次复习就没法看着试卷说了,而且写下来浪费时间,还累。至于单选题,我的方法是背的时候直接看正确答案,把正确答案填进去读,有个印象就行,别去看其他错误答案。这样你在检验的时候就会发现只有正确答案眼熟,一下就能做出来,考试的时候也是一样。其他细节题我音频专门讲过,就不打出来了,分题型的复习方法以后另说吧,太多了。下面是我自己录的部分音频截图,已经上传了,自己去gzh领就行。别看我写这么多,真正掌握这套方法,高效复习的时候考前一个月时间完全是足够的,而且是下班后的业余时间。每天全日制低效率复习反而不一定能考过,人有时候就是要逼一把,别最后一个月就放弃,实际上它可能只是个开始。好啦,方法分享完了。事在人为,别只收藏啊,好好学习。还有,记得点赞。

这几年报考自考本科本科的人越来越多,但是,自考本科怎么复习呢?有哪些方法呢?有不少想要自考本科的小伙伴,却不知道如何下手。其实,我们最先做的应该是从基础着手,有个系统的学习步骤才能让自己的学习井井有条。1、掌握大纲自考本科每一个科目都有考试大纲,考生在备考的时候最好先把考试大纲熟悉一遍,清晰考试的大概范围,哪些知识点是重点,哪些知识点是难点,以及哪些知识点不是考核的重点,因为自考试题都是根据考试大纲来出题的,把大纲内容掌握了,才会更加清晰复习的方向。2、通读教材大家在买完自考教材后,对于教材的复习建议首先看一下目录,然后按章按节通读一遍教材,主要目的是粗略了解教材大致内容,并不要求完全掌握。3、精读教材在完成第一遍阅读教材的基础上,精读教材,对照考试大纲,着重掌握书上的重难点知识,并要求熟记,如果第一遍记不住,可以每天坚持记忆,反复温习,最终达到记住的目的。4、结合资料辅导资料主要是辅导自考生备考的,教材上的内容偏理论,有一些知识点大家不能够透彻掌握的,就可以接住辅导资料来进行复习。但是大家也要注意,对于辅导资料这方面,大家要以教材为主资料为辅,不可本末倒置。5、持之以恒有些自考生刚开始学习比较有热情,随着时间的推移,慢慢的就失去了学习的兴趣,养成懒惰的习惯了。而自考又是一个漫长且难熬的过程,因此大家一定要有持久的耐心以及持之以恒的信念坚持下去,才能最终取得自考本科的胜利。温馨提示:犹豫和等待才是升本路上最大的障碍!关于提升学历的任何问题都可以找我们,我们将竭诚为您服务!点击底部咨询猎考网。

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