序号 课程代码 课 程 名 称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00015 英语（二） 14 三个语种任选一种 00016 日语（二） 00017 俄语（二） 4 02008 拓扑学基础 5 5 02009 抽象代数 6 6 02010 概率论与数理统计（一） 7 7 02011 复变函数论 5 8 02012 实变与泛函分析初步 6 9 02013 初等数论 5 10 02014 微分几何 4 11 02015 偏微分方程 5 12 03204 高级语言程序设计（二） 5 03205 高级语言程序设计（二）实验 1 13 02018 数学教育学 4 14 00429 教育学（一） 4 加考课程 15 00031 心理学 4 16 02002 数学分析（二） 6 17 02004 高等代数 10 18 03215 数学建模 6 免考外语加考课程 19 03216 数学文化 4 20 03217 线性规划 4 06999 毕业论文 不计学分 总学分数 ≥73 说明： 1、数学教育专业专科毕业生可直接报考本专业。 2、非师范教育类数学专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学。 3、师范教育类非数学教育专科毕业生报考本专业须加考数学分析（二）、高等代数。 4、其它专业专科毕业生报考本专业须加考教育学（一）、心理学、数学分析（二）、高等代数。 5、非师范类专科毕业生报考本专业，须通过6周教育实习。 6、年龄在35岁（含）以上的考生可免考外语，须加考三门课程，且不能授予学士学位。
中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、英文(二)、创新和教育创新、现代生物学概论、数学课教育、高端语言程序设计(一)、拓扑学基本、抽象化意味着、概率统计与数理统计(一)、复变函数论、实变与泛函分析基本、初等数论、微分几何、偏微分、论文。
本科自考用考基础课、专业课和英文。本科自考必须测试的学科大概在11门到16门上下，依据专业的差异，测试的学科也不尽相同。自考考试是一门一门测试，报考自学考试将所报考专业学科的考试科目顺利通过，学生就可以申请毕业证，每科课程内容合格录取分数线为60分。
影象专业有本科自考吗？
医学影像现阶段已经很少有学校有自考的招收，假如是工作在职员工，报医学影像技术或是医学影像学，基本都是报的成人高考。中专学校报医学影像成人教育，考试科目语文数学英文总成绩450分，录取分数线130分录用，两年半大学毕业。
中专学校报医学影像成考本科，考试科目语文数学英文物理化学综合性，总成绩600分，录取分数线170分录用，五年大学毕业。专科报医学影像成考本科，考试科目政治英语综合考试总成绩600分，录取分数线130分录用，两年半大学毕业。
101思想政治教育201英语一3306西医综合医学影像技术专业考研复试科目：医学影像学。拓展材料：医学影像技术专业主修科目：临床医学、临床医学专业、医学影像学。主修课程：高数、物理、微电子学基本、程序设计与优化算法、C语言、计算机原理与插口、
影像设备构造与维护、医学影像查验技术性；医学影像显像基础理论、人体解剖、诊断学、中医内科学、影像诊断学、介入放射学、影象物理学、超声诊断、放射诊断、核素确诊、核医学、医学影像人体解剖学、肿瘤放疗治疗学、
B超诊断学。医学影像技术专业学生们必须学习的知识专业技能：把握临床医学、临床医学专业、微电子学的基础理论、基础知识。把握医学影像学范围之内各类技术以及计算机基础理论和专业技能。3具备应用各种各样医学影像技术实现疾患诊断能力了解相关核辐射防护的方针、政策及方式，了解有关的医学伦理学。掌握医学影像学各专业支系的理论前沿和发展动向。医学影像技术专业。
中国近现代史纲要 2 马克思主义基本原理概论 4 英语（二） 14 创新与创新教育 7 不考英语（二）的加考该两门课程 现代生物学导论 7 数学教育学 4 高级语言程序设计（一） 4 含实验1学分（0343） 拓扑学基础 5 抽象代表 6 概率论与数理统计（一） 7 复变函数论 5 实变与泛函分析初步 6 初等数论 5 微分几何 4 偏微分方程 5
成科：自考数学专业本科课程：马克思主义基本原理概论 数学分析续论 复变函数论 常微分方程 初等数论 近世代数 中学数学方法论 概率论与数理统计(三) 组合数学 线性规划 毕业论文 英语（二） 微分几何 应用统计方法 C语言程序设计 数学分析(二) 高等代数(一) 普通逻辑 这是华南师范大学自考数学专业本科课程，供参考
考研么？ 如果是考验考数学专业的划专业科目就是 数学分析(最好复习华中师范大学版本的) 然后就是高等代数（最好是北大版本的） 公共科目就是政治和外语 每个地区考的外语层次不一样，这个就看你的所在地了
看你考哪个学校的
江苏自考有一个数学教育专业,主考院校是江苏教育学院,主要课程有：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语二、常微分方程、高等几何、抽象代数、概率论与数理统计（一）、复变函数论、实变与泛函分析初步、初等数论、微分几何、高级语言设计（二）、数学教育学等等（如不考英语二还可换考另外三门课程）。考完以上所有课程后，办理毕业审核时必须提供专科毕业证书。
您好，由于不知道您所报考的主考院校，所以无法准确的告知您的考试科目，以下图片为某院校数学本科段的课程，您可以参考下：
您好，由于不知道您所报考的主考院校，所以无法准确的告知您的考试科目，以下图片为某院校数学本科段的课程，您可以参考下：
看你报哪个学校的自考吧！问哪里的应该是想知道你是想知道报哪个省的学校。但是一般是考这些1．03708中国近现代史纲要（2）；2.03709马克思主义基本原理概论(4)；3.10006英语(二)(14)；4.10002常微分方程(5)；5.10019复变函数(5)；6.10020计算机算法语言(术课)；7.10021初等数论(6)；8.10022微分几何(5)；9.10023实变函数与泛函分析初步(5)；10.10024概率论与数理统计(6)；11.10025近世代数(5)；12.10026数学教学论(6)；13.21052毕业论文(不计学分)；加考课10016教育科研方法(4)；10027高等几何(5)；数学史(5)；总计学分69
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考本科数学教育考什么科目？该专业的主考院校为江苏第二师范学院，一共需要考19门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、高等几何、微分几何、常微分方程、概率论与数理统计(一)、初等数论、复变函数论、高级语言程序设计(二)、高级语言程序设计(二)(实践)、数学教育学、抽象代数、实变与泛函分析初步、中国文化概论、基础教育概论、数学史与数学方法论、数学教育教育实习、数学教育毕业论文。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍： 2015年04月自考07008采购与仓储管理真题试卷 格式：PDF大小：373.05KB 2017年04月自考00642传播学概论真题试卷 格式：PDF大小：340.79KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
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成人自考大专高数要考哪些？成人自考大专中高等数学考函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理和导数的应用、一元函数积分学和多元函数微积分等内容。高等数学需要高中的代数和几何知识基础比较好，学起来就不难了。没有基础可能稍微会比较累点，想凭着高中的知识对付《高等数学》是有点困难的。没有基础的考生可以选择科目少，不考数学的专业，比如汉语言文字，英语，行政管理，设计类，这些专业基本1.5-2年可以拿到毕业证，不会考数学，所以通过率很高。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 大学语文 中学教育学 中学心理学 计算机应用基础 计算机应用基础（实践） 解析几何 数学分析(一) 数学分析(二) 数学分析(三) 高等代数(一) 高等代数(二) 初等数学研究 小学数学教育学 数学教育实习 宪法学
成科：自考数学专业本科课程：马克思主义基本原理概论 数学分析续论 复变函数论 常微分方程 初等数论 近世代数 中学数学方法论 概率论与数理统计(三) 组合数学 线性规划 毕业论文 英语（二） 微分几何 应用统计方法 C语言程序设计 数学分析(二) 高等代数(一) 普通逻辑 这是华南师范大学自考数学专业本科课程，供参考
每个地方（按省份来）的某个自考专业的具体课程设置，可以是不完全相同的。自考数学教育本科，一般设置的课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论 、常微分方程、复变函数 、微分几何 、实变函数与泛函分析初步 、概率论与数理统计、近世代数 、数学教学论 、数学教育毕业论文 、英语（二） 、教育科研方法 、初等数论 、高等几何 、数学史 、计算机算法语言(术课)。
成人自考大专中高等数学考函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理和导数的应用、一元函数积分学和多元函数微积分等内容。 自考大专需要的条件 自考专科是满足成年在职考生提升学历的主要方式，凡是中华人民共和国公民，包括港澳同胞，不受性别、年龄、民族、种族的限制；不受已受教育程度的限制，不管是小学毕业、初中毕业、高中毕业，均可报考。只要考生是合法的中国公民身份，即可报考自考大专，也就是说几乎“零门槛”。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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