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自考数据库系统原理历年真题如下：
（1）试为该图书借阅系统设计一个ER模型，要求标注联系类型，可省略实体属性。
（2）根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标注每个关系模式的主键和外键（如
果存在）。
关于数据库的介绍如下：
数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据，图像、音乐、声音都是数据。
数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
在数据库的发展历史上，数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展，数据库技术在各个方面的快速的发展。
试卷网址在这里浙江省2008年4月高等教育自学考试数字电路试题课程代码：02344一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1．数字逻辑电路可分为组合和__________两大类。2．用与、或、非等运算表示函数中各个变量之间逻辑关系的代数式叫__________。3．函数Y=A +AC的最小项表达式为__________。4．三态逻辑门输出有三种状态：0态、1态和__________。5．在组合逻辑电路中，当输入信号改变状态时，输出端可能出现的虚假过渡干扰脉冲的现象称为__________。6．根据需要选择一路信号送到公共数据线上的电路叫__________。7．触发器按功能分可分为RS、D、JK、T和__________。8．某计数器的输出波形如图1所示，该计数器是__________进制计数器。 9．Moore型时序逻辑电路的输出是__________的函数。10．对于一个频率有限的模拟信号，设其最高频率分量的频率为fmax，在取样后为了无失真地恢复原始输入信号频谱，取样时必须满足取样频率：fs≥__________。二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11．下列四个数中与十进制数（72）10相等的二进制数是( )A．（01101000）2 B.（01001000）2C.（01110010）2 D.（01001010）212．相邻两组编码只有一位不同的编码是( )A．2421BCD码 B.8421BCD码C.余3码 D.循环码13．下列逻辑等式中不成立的是( )A． = B. = + C. +AB=A+B D.A+AB=A14．已知F= ，下列组合中，__________可以肯定使F=0。( )A．A=0，BC=1； B.B=1，C=1；C.C=1，D=0； D.BC=1，D=115．逻辑函数F=AB+B 的对偶式F＇=( )A．( + )( +C) B.(A+B)(B+ )C. + +C D. + C16．一只四输入端与非门，使其输出为0的输入变量取值组合有__________种。( )A．15 B.8C.7 D.117．若将一个TTL异或门（设输入端为A、B）当作反相器使用，则A、B端应__________连接。( )A．A或B中有一个接高电平1 B.A或B中有一个接低电平0C.A和B并联使用 D.不能实现18．某集成电路芯片，查手册知其最大输出低电平UOLmax=0.5V，最大输入低电平UILmax=0.8V，最小输出高电平UOHmin=2.7V，最小输入高电平UIHmin=2.0V，则其高电平噪声容限UNH=( )A．0.3V B.0.6VC.0.7V D.1.2V19．下列电路中，不属于时序逻辑电路的是( )A．计数器 B.全加器C.寄存器 D.锁存器20．T触发器，在T=1时，加上时钟脉冲，则触发器( )A．保持原态 B.置0C.置1 D.翻转21．一个4位移位寄存器，现态为0111，经右移1位后其次态为( )A．0011或1011 B.1101或1110C.1011或1110 D.0011或111122．为了将正弦信号转换成与之频率相同的脉冲信号，可采用( )A．多谐振荡器 B.移位寄存器C.单稳态触发器 D.施密特触发器23．一个6位地址码、8位输出的ROM，其存储矩阵的容量为( )A．48 B.64C.256 D.51224．某8位D/A转换器，当输入全为1时，输出电压为5.10V，当输入D=（10000000）2时，输出电压为( )A．5.10V B.2.56VC.1.28V D.都不是25．PROM是一种__________可编程逻辑器件。( )A．与阵列可编程、或阵列固定的 B.与阵列固定、或阵列可编程的C.与、或阵列固定的 D.与、或阵列都可编程的三、分析题（本大题共7小题，每小题6分，共42分）26．用图形法将下列逻辑函数化成最简“与或”式。（∑d为约束项之和）F(A，B，C，D)=∑m(0，2，4，5，6，7，12)+∑d(8，10)27．分析图2所示电路的逻辑功能。列出真值表，写出电路输出函数S的逻辑表达式。 图228．写出如图3所示组合逻辑电路的与或表达式，列出真值表。 29．根据图4所示4选1数据选择器实现的组合电路，写出输出E表达式并化成最简“与或”表达式。 30．由或非门组成的基本RS触发器如图5所示。已知输入端SD、RD的电压波形，试画出与之对应的Q和 的波形。 31．分析图6所示同步时序逻辑电路。要求：（1）写出各级触发器的驱动方程（激励函数）；（2）写出各级触发器的状态方程；（3）列出状态转移表；（4）画出状态转移图；（5）描述逻辑功能。 图632．由集成定时器555的电路如图7所示，请回答下列问题。（1）构成电路的名称；（2）已知输入信号波形uI，画出电路中uO的波形（标明uO波形的脉冲宽度）； 四、设计题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）33．在举重比赛中，有甲、乙、丙三位裁判，其中甲为主裁判，当两位或两位以上裁判（其中必须包括甲裁判在内）认为运动员上举合格，才可发出合格信号，试用与非门设计上述要求的组合逻辑电路。34．用同步四位二进制计数器74161构成初始状态为0100的七进制计数器。画出状态转换图和连线图。74161引脚图和功能表分别见图8和表1。
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第1章 电路的基本概念及基本定律 电路分析基础是高职、高专电类各专业的一门专业技术基础课程。《电路分析基础》阐述了电路的基本概念、基本定理及其基本分析方法，是从事任何电类专业学习和工作的人员普遍要学习和掌握的、必不可少的知识。本章介绍的内容是贯穿全书的基本理论基础，要求在学习中给予足够的重视。本章的学习重点：l 电路模型的概念和理想电路元件的概念；l 电压、电流参考方向的概念及其与实际方向之间的联系，电功率的概念；l 理想的无源元件、有源元件的概念；l 基尔霍夫电流、电压定律的深刻理解和应用；l 电路“等效”概念的建立及其电路“等效”的基本方法；l 直流电路中电位的计算及其负载上获得最大功率的条件。1．1 电路和电路模型 1、学习指导（1）电路的组成和功能电路通常由电源、负载、中间环节三大部分组成。电路分有两种类型：电力系统的电路功能是实现电能的传输、分配和转换；电子技术的电路功能是对电信号进行传递、变换、储存和处理。（2）电路模型电路理论是建立在一种科学的抽象——“电路模型”的概念和基础上进行阐述的。所谓电路模型，实际上是由一些理想电路元件构成的、与实际电路相对应的电路图。对工程实际问题进行分析和研究时，我们往往在一个实际电路给定的情况下，首先对该电路进行模型化处理，并使模型电路的性状和实际电路的性状基本相同或十分逼近，然后借助于这种理想化的电路模型，对实际电路的问题进行分析和研究。利用电路模型分析和研究实际电路是一种科学的思维方法，也是工程技术人员应具备的业务素质之一。（3）理想电路元件理想电路元件是电路模型中不可再分割的基本构造单元并具有精确的数学定义。理想电路元件也是一种科学的抽象，可以用来表征实际电路中的各种电磁性质。例如“电阻元件”表征了电路中消耗电能的电磁特性；“电感元件”表征了电路中储存磁场能量的电磁特性；“电容”元件则表征了电路中储存电场能量的电磁特性。实际电路中的实体部件上发生的电磁现象往往是复杂的、多元的，如电阻器、电炉等设备，它们除了具有消耗电能的特性外，还有磁场和电场方面的特性，分析时若把它们的全部电磁特性都表征出来既有困难也不必要。本着突出主要矛盾、忽略将要因素的研究方法，电阻器和电炉等设备完全可以用理想的“电阻元件”来作为它们的数学模型。显然，理想电路元件是从实际电路器件中科学抽象出来的假想元件，可以看作是实际电路器件的一种“近似”。理想电路元件简称为电路元件。虽然它们只能是实际电路器件的一种近似，但用它们及它们的组合可以相当精确地表征出实体电路器件的主要电磁特性。如工频条件下的电感线圈，其电路模型就可以用一个“电阻元件”和一个“电感元件”的串联组合来表征；一个实际的直流电压源的电路模型则可以用一个“电阻元件”和一个“理想电压源”的串联组合来表征等等。学习时注意理解各种理想电路元件的严格定义，区分实际电路元器件与理想电路元件之间的联系和差别。教材中如无特殊说明时，注意各理想电路元件都是指线性元件。2、检验学习结果解析（1）电路由哪几部分组成，各部分的作用是什么？解析：电路一般由电源、负载和中间环节三大部分组成。电源是电路中提供电能的装置，其作用是将其它形式的能量转换成电能；负载是电路中接收电能的装置，其作用是将电能转换成其它形式的能量；中间环节包括连接导线、开关及控制保护设备及测量机构，它们是电源和负载之间不可缺少的连接和控制部件，起着传输和分配能量、控制和保护电气设备的作用。（2）试述电路的分类及功能。解析：工程应用中的实际电路，按照功能的不同可概括为两大类：①电力系统中的电路：特点是大功率、大电流。其主要功能是对发电厂发出的电能进行传输、分配和转换。②电子技术中的电路：特点是小功率、小电流。其主要功能是实现对电信号的传递、变换、储存和处理。（3）何谓理想电路元件？如何理解“理想”二字在实际电路中的含义？何谓电路模型？解析：理想电路元件是从实际电路器件中科学抽象出来的假想元件，由严格的定义来精确地加以阐述、理想电路元件是具有单一电磁特性的简单电路模型单元。电路理论中研究的都是由理想元件构成的、与工程应用中的实际电路相对应的电路模型。在实际的电路中，“理想”电路元件是不存在的。白炽灯、电炉等设备，只所以在研究它们时可以把它们作为一个“理想”的电阻元件进行分析和研究，原因就是它们在实际电路中表现的主要电磁特性是耗能，其余电磁特性与耗能的电特性相比可以忽略；工频电路中的电感线圈只所以用一个电阻元件和一个电感元件的串联组合来表征，原因就是：在工频情况下，电感线圈的主要电磁特性就是线圈的耗能和储存磁场能量，其余电磁特性可以忽略。从以上分析可以把“理想”二字在实际电路中的含义解释为：“理想”就是一种与实际电路部件特性的“基本相似”或“逼近”。采用“理想”化模型分析实际问题，就是抓住实际电路中的主要矛盾，忽略其中的次要因素，预测出实际电路的性状，从而根据人们的需要设计出更好的各种电路。电路理论是建立在模型概念的基础上的，用理想化的电路模型来描述电路是一种十分重要的研究方法。由理想电路元件构成的、与实际电路相对应的电路图称为电路模型。4．你能说明集总参数元件的特征吗？你如何在电路中区分电源和负载？解析：集总参数元件的特征就是：在元件中所发生的电磁过程都集中在元件内部进行，其次要因素可以忽略的理想化电路元件。对于集总参数元件，任何时刻从元件一端流入的电流，恒等于从元件另一端流出的电流，并且元件两端的电压值是完全确定的。在电路中区分电源和负载的方法，一般是根据计算的结果来看：若元件发出功率（即元件两端电压与通过元件的电流的实际方向为非关联方向），说明元件是电源；若元件吸收功率（即元件两端电压与通过元件的电流的实际方向为关联方向），说明元件是负载。在计算前一般要根据元件两端电压和通过元件中的电流的参考方向来假定，当电路模型中所标示的电压、电流为非关联参考方向时，应按电源处理，若电路模型中标示的电压、电流为并联参考方向时，就要按负载处理，而确定元件的真实性质则要根据分析计算的结果来定。1．2 电路的基本物理量 1、学习指导（1）基本电量虽然我们在中学已经从物理概念上接触过电压、电流、电动势、电功率这些电量，但在本章的学习中，我们要从工程应用的角度上重新理解电压、电流、电动势、电功率这些电量的概念，并把它们与参考方向联系在一起加以理解。在电路分析中，电压就是电路中两点电位之差，是产生电流的根本原因；电流通过电路元件时，必然产生能量转换；电动势只存在于电源内部，其大小反映了有源元件能量转换的本领。（2）电功和电功率电流所做的功就是电功，日常生活中电度功就是电功，因此电功的单位除了焦耳还有KW·h（度）；电功率则反映了设备能量转换的本领。如电气设备上标示的额定电功率，表征了该设备本身能量转换的本领：100W表示该设备在1s时间内可以把100J的电能转换成其它形式的能量，40W表示设备在1s时间内可以把40J的电能转换成其它形式的能量。（3）参考方向参考方向是电路分析过程中人们假定的电压、电流方向，原则上可以任意假定，习惯上若假定一个电路元件是负载时，就把这个元件两端的电压与通过这个元件上的电流的参考方向设立为“关联方向”，所谓关联方向就是电流流入端为电压的高极性端，电流的流出端是电压的低极性端，关联方向下元件吸收功率；如果假定某电路元件是电源，就把该元件上的电压、电流参考方向设为“非关联方向”，非关联就是电流由电压低极性端流入，由电压高极性端流出的参考方向，非关联方向下元件发出功率。（4）参考方向和实际方向正电荷移动的方向规定为电流的实际方向；电路中两点从高到低的方向规定为电压的实际方向。有了实际方向为什么还要引入参考方向，它们之间有什么样的差别和联系，这是学习时必须首先要搞清楚的问题。电压、电流的实际方向即指它们的真实方向，是客观存在；参考方向则是指电路图上标示的电压、电流的箭头方向，是人为任意假定的。分析和计算电路时，常常无法正确判断出电压、电流的真实方向，因此按照人们的主观想象，在电路图中标出一个假定的电压、电流方向，这就是参考方向。电路图中的参考方向一但标定，在整个电路分析计算过程中就不容改变。参考方向提供了电压、电流方程式中各量前面正、负号确定的依据。对方程求解的结果，若电压、电流得正值，说明标定的电压、电流参考方向与电压、电流的实际方向相符；若方程求解的结果是负值，则说明假定的参考方向与实际方向相反。电路分析和计算中，参考方向的概念十分重要，如果在计算电路时不标示电压、电流的参考方向，显然，方程式中各量的正、负就无法确定。本章强调了电路响应的“参考方向”在电路分析中的重要性。2、检验学习结果解析（1）如图1.3（a）所示，若已知元件吸收功率为－20 W，电压U=5V，求电流I。＋－UI（a）关联参考方向－＋UI（b）非关联参考方向图1.3 电压、电流参考方向元件元件 解析：图1.3(a)中元件两端的电压、电流为关联参考方向，显然是假想为一个负载。关联参考方向下 A电流得负值，说明通过元件中的电流的实际方向与参考方向相反，因此该元件实际上是一个电源。（2）如图1.3(b)所示，若已知元件中通过的电流I=－100A，元件两端电压U=10V，求电功率P，并说明该元件是吸收功率还是发出功率。解析：图1.3(b)中元件上的电压与电流为非关联参考方向，在非关联参考方向下显然是把元件假想为一个电源，因此元件发出的功率为 W元件发出负功率，实际上是吸收功率，因此图1.3(b)中元件实际上是一个负载。（3）电压、电位、电动势有何异同？解析：电压、电位和电动势三者定义式的表达形式相同，因此它们的单位相同，都是伏特【V】；电压和电位是反映电场力作功能力的物理量，电动势则是反映电源力作功能力的物理量；电压和电位既可以存在于电源外部，还可以存在于电源两端，而电动势只存在于电源内部；电压的大小仅取决于电路中两点电位的差值，因此是绝对的量，其方向由电位高的一点指向电位低的一点，因此也常把电压称为电压降；电位只有高、低、正、负之分，没有方向而言，其高、低、正、负均相对于电路中的参考点，因此电位是相对的量；电动势的方向由电源负极指向电源正极。（4）电功率大的用电器，电功也一定大。这种说法正确吗？为什么？解析：用电器铭牌上标示的电功率P的大小，反映了用电器能量转换的本领，是从制造厂出来就确定了的；电功W的大小则是反映了用电器实际耗能的多少，因为W=Pt，显然电功的大小与用电时间的长短有关。电功率再大的用电器，如果没有与电源接通，即t=0时，电功W=Pt=0。所以，电功率大的用电器，电功也一定大的说法是错误的。（5）在电路分析中，引入参考方向的目的是什么？应用参考方向时，会遇到“正、负，加、减，相同、相反”这几对词，你能说明它们的不同之处吗？解析：电路分析中之所以引入参考方向，目的是给分析和计算电路提供方便和依据。应用参考方向时遇到的“正、负”，是指在参考方向下，电压和电流的数值前面的正、负号，若参考方向下一个电流为“－2A”，说明它的实际方向与参考方向相反，参考方向下一个电压为“＋20V”，说明该电压的实际方向与参考方向一致；“加、减”是指在参考方向下列写电路方程式时各量前面的正、负号；“相同、相反”则是指电压、电流是否为关联参考方向，电压、电流参考方向“相同”是指二者为关联参考方向，即电流流入端为电压的高极性端；“相反”是指电压、电流为非关联参考方向，即电流由电压的低极性一端流入。1．3基尔霍夫定律 1、学习指导（1）欧姆定律和基尔霍夫定律欧姆定律和基尔霍夫电流定律、基尔霍夫电压定律统称为电路的三大基本定律，它们反映了电路中的两种不同约束。欧姆定律阐述和解决的是某一元件对于电路基本变量（即元件两端电压与通过元件的电流）的约束关系；而基尔霍夫两定律阐述和解决的是电路元件互联后，电路的整体结构对电路基本变量（回路中的电压和结点上的电流）的约束关系，在学习中应把这两种不同的约束关系加以区别。（2）集总参数电路学习电路基本定律时要注意它们的适用范围：仅限于对集总参数电路的分析。所谓的集总参数电路是指：电路中的电磁能量只储存和消耗在元件上，并且各元件间是用无阻、无感的理想导线相连接，导线与电路各部分之间的电容也都可以忽略的电路。换句话说，只要电路的尺寸远小于电路中最高频率所对应的波长，不管其连接方式如何，都可以称为集总参数电路。（3）基尔霍夫定律基尔霍夫第一定律也称为结点电流定律，它解决了汇集到电路结点上各条支路电流的约束关系：对电路的任意结点而言，流入结点的电流的代数和恒等于零。此规律在规定流入结点的电流和流出结点的电流正、负取值不同时成立。基尔霍夫第二定律也称为回路电压定律，它解决了一个回路中所有元件上电压降的相互约束关系：对电路的任意回路而言，绕回路一周，所有元件上电压降的代数和恒等于电路的电压升。此规律在标定了回路绕行方向后、并规定电压降或回路电压升和绕行方向一致时取正、否则取负时成立。2、检验学习结果解析（1）你能从理解的角度上来说明什么是支路、回路、结点和网孔吗？解析：支路就是指联接在电路中两点之间的一段无分岔电路，且这段无分岔电路中可能是一个也可能是几个元件相串联，但串联各元件中通过的电流相同；回路是指电路中的任何一个闭合路径；三条或三条以上支路的汇集点称为结点；网孔则是平面电路图上内部不包含支路的闭合路径。（2）你能说明欧姆定律和基尔霍夫定律在电路的约束上有什么不同吗？解析：欧姆定律反映的是线性电阻元件特性对元件本身电压、电流的约束；基尔霍夫定律反映的是元件之间联接时给支路上电压与电流造成的约束。因此，在利用欧姆定律时，我们只需考虑元件本身的特点而不必要考虑元件之间的关系；当我们利用基尔霍夫定律时，我们考虑的则是元件之间的联系或电路的整体结构，不需要考虑元件本身的特性。（3）在应用KCL定律解题时，为什么要首先约定流入、流出结点的电流的参考方向？计算结果电流为负值说明了什么问题？解析：应用KCL定律解题时，首先假定和标示出汇集到结点上的各支路电流的参考方向，才能根据这些参考方向确定电流方程中各电流前面的正、负号；计算结果电流为负值，则说明电路图上标示的电流参考方向与该电流的实际方向相反。（4）应用KCL和KVL定律解题时，为什么要在电路图上先标示出电流的参考方向及事先给出回路中的参考绕行方向？解析：在电路图上事先标示出电流的参考方向及事先给出回路中的参考绕行方向是为了给列写的方程式提供其中各项的正、负取值。（5）KCL和KVL的推广应用你是如何理解和掌握的？解析：KCL的推广首先要掌握电路中哪些部分可以做为广义结点，KVL的推广则要掌握住电路中哪些部分可以做为假想回路。其余略。1．4 电压源和电流源 1、学习指导（1）理想电压源理想电压源简称电压源，由于它向外供出的电压值恒定，因此也称为恒压源。注意恒压源上通过的电流值是由它和外电路共同决定的。另外恒压源属于无穷大功率源，实际中不存在。（2）理想电流源理想电流源简称电流源，由于它向外供出的电流值恒定，也常称为恒流源。注意恒流源两端的电压是由它和外电路共同决定的。理想电流源也是无穷大功率源。学习时应掌握两种理想电源的基本性质和特点，分析时可借助伏安特性将两种电源进行对比，从而加深理解。（3）两种电源模型在认识了理想电源的基础上，找出实际电源与理想电源之间的区别与联系。实际电压源总是存在内阻的，而我们希望电压源的内阻越小越好，这样向外电路提供的电压值就会基本稳定，当实际电源的内阻等于0时就成为理想电压源。实际电流源的内阻总是有限值，而我们希望实际当中电流源的内阻越大越好，这样它输出的电流就越稳定，当实际电流源的内阻无穷大时就成为理想电流源。2、检验学习结果解析（1）理想电压源和理想电流源各有何特点？它们与实际电源的区别主要在哪里？解析：实际电压源总是存在内阻的，在电路分析中实际电压源是用一个理想电压源和一个电阻元件的串联组合来表征的。因此电源内阻越大分压越多，对外供出的电压就越小。我们总是希望实际电压源的内阻越小越好，当内阻为零时就成为理想电压源。理想电压源由于不存在内阻上的分压问题，因此输出的电压值恒定，但通过理想电压源的电流则由它和外电路共同决定；实际的电流源也总是存在内阻的，实际电流源一般用一个理想电流源和一个电阻元件相并联作为它的电路模型，并联电阻可以分流，因此电源内阻越小分流就越多，对外供出的电流就越小。我们希望实际电流源的内阻越大越好，当实际电流源的内阻为无穷大时，就成为一个理想的电流源。理想电流源由于内阻无穷大而不存在分流问题，因此输出的电流值恒定，但理想电流源两端电压则要由它和外电路共同决定。（2）碳精送话器的电阻随声音的强弱变化，当电阻阻值由300Ω变至200Ω时，假设由3V的理想电压源对它供电，电流变化多少？解析：送入碳精送话器中的声音越强，其电阻越小，电流就越大，当电阻分别为300Ω、200Ω时，电流分别为 A和 A。由计算结果表明，在3V理想电压源对它供电的情况下，电流在0.01A～0.015A之间变化。图1.13 实际电源的两种电路模型（a）电压源模型Ri＋US－RUIS（b）电流源模型（3）实际电源的电路模型如图1.13（a）所示，已知US=20V，负载电阻RL=50Ω，当电源内阻分别为0.2Ω和30Ω时，流过负载的电流各为多少？由计算结果可说明什么问题？解析：当RU′=0.2Ω时， A； 当RU″=30Ω时， A。由计算结果可知，实际电压源的内阻越小越好。内阻太大时，电源内阻上分压过多，致使对外供出的电压过低，从而造成电源利用率不充分。（4）当电流源内阻很小时，对电路有何影响？解析：电流源的内阻和负载是并联关系，并联可以分流。因此当电流源内阻较小时，它分配到内阻上的电流就会较大，从而造成分配给外电路负载的电流相应较小，由此不仅使电源的利用率太低，还会造成内阻过热而不利于电源。1．5 电路的等效变换 1、学习指导（1）电阻等效本章初步接触到了电路 “等效” 的问题，电路等效是贯穿电路分析基础全课程的一条主线。学习时应深刻领会电路的“等效”概念：等效是指对等效变换之外的电路部分效果相同，对等效变换的电路部分效果一般不相同。电阻等效关键在于正确找结点，确定各电阻之间的串并联关系或Y或Δ关系。（2）电源之间的等效变换两种理想电源之间是没有等效而言的，因为它们是无穷大功率源。而两种实际模型之间是可以等效互换的。在等效互换的过程中一定注意：电源模型连接的端钮位置不能挪动，连接在两个电路端钮上的电压源模型变换为电流源模型时（或电流源模型变换为电压源模型时），电源的内阻不变，只是电流源的数值等于电压源的数值除以其内阻（或电压源的数值等于电流源的数值乘以其内阻）。2、检验学习结果解析（1）图1.18（a）所示电路中，设US1=2V，US2=4V，RU1= RU2= R=2Ω。求图（c）电路中的理想电流源、图（d）中的理想电压源发出的功率，再分别求出两等效电路中负载R上吸收的功率。根据计算结果，你能得出什么样的结论？ 解析：首先把图（a）电路中的两个电压源模型变换为图（b）中的两个电流源模型，有 A， A RI1= RI2= RU1=2Ω因此，图（c）中的电流源模型和图（d）中的电压源模型为 IS= IS1＋ IS2=1＋2=3A， RI= RI1∥RI2=2∥2=1Ω US= IS×RI=3×1=3V RU= RI=1Ω求出图（c）中端电压UAB和图（d）中电流I UAB=IS×(RI∥R)=3×(1∥2)=2V A所以，图（c）电路中理想电流源发出的功率为 PI发=IS×UAB=3×2=6W电阻R上吸收的功率为 W图（d）中的理想电压源发出的功率为 PU发=I×US=1×3=3W
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2005年4月自考模拟数字及电力电子技术试卷（课程代码 2238）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1. 在放大电路中,测得三极管三个电极电位分别为12V，11.3V，0V，则该管属于【 】A. 硅NPN型 B. 硅PNP型 C. 锗NPN型 D. 锗PNP型2. 在题2图所示电路中，输出电压U0的值为 【 】 3. 反馈放大电路如题3图所示，其级间反馈属于 【 】 4. 桥式整流电容滤波电路如题4图所示，已知变压器次级电压有效值U2=20V，则输出直流电压 为 【 】 5. 逻辑函数 的最简与或式为 【 】A. B. C. D. 6. 逻辑函数 的标准与或式为 【 】A. Σ(1,2,5) B. Σ(3,4,7) C. Σ(4,5,7) D. Σ(1,4,6)7. 逻辑函数F(A,B,C,D)= Σ(2,3,8,9,10,11,12,13)的最简“或非或非”式为 【 】A. B. C. D. 8. 逻辑函数F(A,B,C,D)=Σ(1,3,4,6,9)，其约束条件为AB+AC=0，则最简“与或非式”为 【 】A. B. C. D. 9. 题9图中为TTL逻辑门，其输出F为 【 】 10. 题10图为触发器的状态图，该触发器为 【 】 11. 题11图中触发器的次态Qn+1为 【 】 12. 用555定时器构成的施密特触发器，下列说法错误的是 【 】A. 有两个稳定状态 B. 可产生一定宽度的定时脉冲C. 电压传输特性具有回差特性 D. 可用于波形的整形13. 单相桥式半控整流电路带电阻性负载，α的移相范围是 【 】A. 0°≤α≤90° B. 0°≤α≤120° C. 0°≤α≤150° D. 0°≤α≤180°14. 三相半波可控整流电路带电感性负载（未接续流二极管），电源电压有效值为U2，则晶闸管承受的最大正反向电压为 【 】A. B. C. D. 15. 三相桥式全控整流电路，采用双窄脉冲触发，电路中各SCR的主、补脉冲相位差是 【 】A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。16. 工作在放大区的三极管，如果当IB从12μA增大到22μA时，IC从1mA变为2mA，那么它的β约为 。17. 为了稳定放大电路的输出电流，电路中应引入 负反馈。18. 十六进制数(6E)16对应的十进制数是 。19. 2421BCD码（111000111011）对应的8421BCD码是 。20. 正逻辑约定的与非门按负逻辑约定为 门。21. 用555定时器构成的单稳态触发器，R、C为外接定时元件，控制端通过旁路电容接地，则输出脉冲宽度TW= 。22. 为保证晶闸管SCR安全可靠地工作，应采取措施限制di/dt及 。23. 逆变器按直流电源的性质分为电流源型及 型。24. 对各类晶闸管变换器，常采用的换流方式有电源换流、强迫换流及 换流。25. 直流斩波器的负载电压有两种调制方式，即脉冲宽度调制及 调制。三、分析计算题（本大题共8小题，每小题5分，共40分）26. 由理想运放构成的电路如题26(a)图所示。稳压二极管VDZ的稳定电压UZ =6V，正向导通电压可忽略。输入电压ui =10sinωt(V)，其波形如题26(b)图所示。试对应ui波形画出u01、u02波形，并标出u01及u02的幅值。27. 互补对称功率放大电路如题27图所示。三极管VT1、VT2的饱和压降|UCES|≈3V。 （1）二极管VD1、VD2的作用是什么？（2）计算电路的最大不失真输出功率POM和效率η。28. 分析题28图所示逻辑电路的逻辑功能。图中74LS138为集成3线—8线译码器。要求写出输出逻辑式、列写真值表、说明其逻辑功能。29. 题29（a）图为边沿T触发器构成的电路。（1）写出触发器次态Qn+1的最简函数表达式；（2）CP及A、B的波形如题29（b）图所示，试对应画出Q端的波形。设触发器的起始状态为0。30. 试分析题30图所示时序逻辑电路。要求写出各触发器的状态方程，画出状态转换图（按Q3Q2Q1排列）。31. 题31图所示电路中，74161为同步4位二进制加计数器， 为异步清零端， 为同步置数端。（1）题31(a)图构成几进制计数器？（2）题31(b)图构成几进制计数器？32. 题32图所示为三相半波可控整流电路带R负载。（1）绘出α=60°时ud、id、iT1波形；（2）写出α的移相范围。33. 题33图所示为单相桥式半控整流电路带电感性负载，ωL>>R。（1）绘出α=30°时ud波形，并在图中标出各管子导通的区间；（2）正值VT1导通时VT1、VT2脉冲突然消失，绘出此时ud的波形，并在图中标出各管子的导通区间。四、设计题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）34. 试用集成运算放大器设计一个电压放大倍数为–10、输入电阻为5kΩ的放大电路。要求：（1）画出电路图；（2）确定电路参数。35. 设计将三位二进制代码ABC转换为三位循环码XYZ的组合逻辑电路。要求列出真值表、写出最简输出逻辑式，并画出用异或门实现的逻辑图。36. 试用D触发器和逻辑门设计一同步计数器，其状态图如题36图所示。要求写出各触发器的驱动方程及输出方程（不要求画逻辑图）。37. 题37图所示为单相桥式全控整流电路带电感性负载，ωL>>R，忽略id的脉动。已知R=1Ω，α=30°时，ud =60V。 （1）计算变压器容量S；（2）计算SCR的额定电压及额定电流。
试卷网址在这里浙江省2008年4月高等教育自学考试数字电路试题课程代码：02344一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1．数字逻辑电路可分为组合和__________两大类。2．用与、或、非等运算表示函数中各个变量之间逻辑关系的代数式叫__________。3．函数Y=A +AC的最小项表达式为__________。4．三态逻辑门输出有三种状态：0态、1态和__________。5．在组合逻辑电路中，当输入信号改变状态时，输出端可能出现的虚假过渡干扰脉冲的现象称为__________。6．根据需要选择一路信号送到公共数据线上的电路叫__________。7．触发器按功能分可分为RS、D、JK、T和__________。8．某计数器的输出波形如图1所示，该计数器是__________进制计数器。 9．Moore型时序逻辑电路的输出是__________的函数。10．对于一个频率有限的模拟信号，设其最高频率分量的频率为fmax，在取样后为了无失真地恢复原始输入信号频谱，取样时必须满足取样频率：fs≥__________。二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11．下列四个数中与十进制数（72）10相等的二进制数是( )A．（01101000）2 B.（01001000）2C.（01110010）2 D.（01001010）212．相邻两组编码只有一位不同的编码是( )A．2421BCD码 B.8421BCD码C.余3码 D.循环码13．下列逻辑等式中不成立的是( )A． = B. = + C. +AB=A+B D.A+AB=A14．已知F= ，下列组合中，__________可以肯定使F=0。( )A．A=0，BC=1； B.B=1，C=1；C.C=1，D=0； D.BC=1，D=115．逻辑函数F=AB+B 的对偶式F＇=( )A．( + )( +C) B.(A+B)(B+ )C. + +C D. + C16．一只四输入端与非门，使其输出为0的输入变量取值组合有__________种。( )A．15 B.8C.7 D.117．若将一个TTL异或门（设输入端为A、B）当作反相器使用，则A、B端应__________连接。( )A．A或B中有一个接高电平1 B.A或B中有一个接低电平0C.A和B并联使用 D.不能实现18．某集成电路芯片，查手册知其最大输出低电平UOLmax=0.5V，最大输入低电平UILmax=0.8V，最小输出高电平UOHmin=2.7V，最小输入高电平UIHmin=2.0V，则其高电平噪声容限UNH=( )A．0.3V B.0.6VC.0.7V D.1.2V19．下列电路中，不属于时序逻辑电路的是( )A．计数器 B.全加器C.寄存器 D.锁存器20．T触发器，在T=1时，加上时钟脉冲，则触发器( )A．保持原态 B.置0C.置1 D.翻转21．一个4位移位寄存器，现态为0111，经右移1位后其次态为( )A．0011或1011 B.1101或1110C.1011或1110 D.0011或111122．为了将正弦信号转换成与之频率相同的脉冲信号，可采用( )A．多谐振荡器 B.移位寄存器C.单稳态触发器 D.施密特触发器23．一个6位地址码、8位输出的ROM，其存储矩阵的容量为( )A．48 B.64C.256 D.51224．某8位D/A转换器，当输入全为1时，输出电压为5.10V，当输入D=（10000000）2时，输出电压为( )A．5.10V B.2.56VC.1.28V D.都不是25．PROM是一种__________可编程逻辑器件。( )A．与阵列可编程、或阵列固定的 B.与阵列固定、或阵列可编程的C.与、或阵列固定的 D.与、或阵列都可编程的三、分析题（本大题共7小题，每小题6分，共42分）26．用图形法将下列逻辑函数化成最简“与或”式。（∑d为约束项之和）F(A，B，C，D)=∑m(0，2，4，5，6，7，12)+∑d(8，10)27．分析图2所示电路的逻辑功能。列出真值表，写出电路输出函数S的逻辑表达式。 图228．写出如图3所示组合逻辑电路的与或表达式，列出真值表。 29．根据图4所示4选1数据选择器实现的组合电路，写出输出E表达式并化成最简“与或”表达式。 30．由或非门组成的基本RS触发器如图5所示。已知输入端SD、RD的电压波形，试画出与之对应的Q和 的波形。 31．分析图6所示同步时序逻辑电路。要求：（1）写出各级触发器的驱动方程（激励函数）；（2）写出各级触发器的状态方程；（3）列出状态转移表；（4）画出状态转移图；（5）描述逻辑功能。 图632．由集成定时器555的电路如图7所示，请回答下列问题。（1）构成电路的名称；（2）已知输入信号波形uI，画出电路中uO的波形（标明uO波形的脉冲宽度）； 四、设计题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）33．在举重比赛中，有甲、乙、丙三位裁判，其中甲为主裁判，当两位或两位以上裁判（其中必须包括甲裁判在内）认为运动员上举合格，才可发出合格信号，试用与非门设计上述要求的组合逻辑电路。34．用同步四位二进制计数器74161构成初始状态为0100的七进制计数器。画出状态转换图和连线图。74161引脚图和功能表分别见图8和表1。
数字电路实验考试参考题目1. 请采用两种方法（分别用与非门器件和数据选择器）设计一个三人表决器。2. 请采用两种方法（分别用与非门器件和数据选择器）设计一个四人表决器。3. 采用数据选择器（74LS151）设计完成下列逻辑函数：F1= BC+A D+B D+AC ；F2=ABC+BCD+ACD+ABD4. 利用JK触发器设计一个异步四进制计数器（可采用74LS73），并用示波器观测电路输入、输出波形。5. 设计一个模21的计数器（可采用74LS390或74LS192等），用发光二极管观察并记录电路的所有有效计数状态。6. 设计一个模22的计数器（可采用74LS390或74LS192等），用发光二极管观察并记录电路的所有有效计数状态。7. 设计一个模23的计数器（可采用74LS390或74LS192等），用发光二极管观察并记录电路的所有有效计数状态。8. 设计一个模24的计数器（可采用74LS390或74LS192等），用发光二极管观察并记录电路的所有有效计数状态。9. 设计一个模25的计数器（可采用74LS390或74LS192等），用发光二极管观察并记录电路的所有有效计数状态。10. 设计一个模20的计数器（可采用74LS390或74LS192等），用发光二极管观察电路的所有有效计数状态；并用示波器观测计数器的输入输出端波形。11. 采用移位寄存器设计一个具有自启动功能的四位环形计数器，记录电路所有状态（包括由偏离态进入有效循环的过程），并画出状态转移图。12. 设计一个具有自启动功能的、有效状态分别为1000，0100，0010，0001的四位右移环形计数器。13. 设计一个具有自启动功能的、有效状态分别为0001，0010，0100，1000的四位左移环形计数器。14. 设计一个具有自启动功能的、有效状态分别为1110，1101，1011，0111的四位左移环形计数器。15. 设计一个具有自启动功能的、有效状态分别为1110，0111，1011，1101的四位右移环形计数器。16. 设计一个具有自启动功能的、有效状态分别为1100，1001，0011，0110的四位左移环形计数器。17. 设计一个具有自启动功能的、有效状态分别为1100，0110，0011，1001的四位右移环形计数器。18. 采用2MHZ的晶体振荡器、与非门、电阻等器件设计一个晶体稳频多谐振荡电路，经分频后，电路输出脉冲信号频率为1MHZ。19. 采用555定时器设计电路，要求输出一个频率为1KHZ的脉冲信号，并用示波器观测电路输出波形。20. 采用大规模集成存储器、编程器、计数器等元件和设备，设计完成一个八路彩灯控制电路。
试卷网址在这里浙江省2008年4月高等教育自学考试数字电路试题课程代码：02344一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1．数字逻辑电路可分为组合和__________两大类。2．用与、或、非等运算表示函数中各个变量之间逻辑关系的代数式叫__________。3．函数Y=A +AC的最小项表达式为__________。4．三态逻辑门输出有三种状态：0态、1态和__________。5．在组合逻辑电路中，当输入信号改变状态时，输出端可能出现的虚假过渡干扰脉冲的现象称为__________。6．根据需要选择一路信号送到公共数据线上的电路叫__________。7．触发器按功能分可分为RS、D、JK、T和__________。8．某计数器的输出波形如图1所示，该计数器是__________进制计数器。 9．Moore型时序逻辑电路的输出是__________的函数。10．对于一个频率有限的模拟信号，设其最高频率分量的频率为fmax，在取样后为了无失真地恢复原始输入信号频谱，取样时必须满足取样频率：fs≥__________。二、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11．下列四个数中与十进制数（72）10相等的二进制数是( )A．（01101000）2 B.（01001000）2C.（01110010）2 D.（01001010）212．相邻两组编码只有一位不同的编码是( )A．2421BCD码 B.8421BCD码C.余3码 D.循环码13．下列逻辑等式中不成立的是( )A． = B. = + C. +AB=A+B D.A+AB=A14．已知F= ，下列组合中，__________可以肯定使F=0。( )A．A=0，BC=1； B.B=1，C=1；C.C=1，D=0； D.BC=1，D=115．逻辑函数F=AB+B 的对偶式F＇=( )A．( + )( +C) B.(A+B)(B+ )C. + +C D. + C16．一只四输入端与非门，使其输出为0的输入变量取值组合有__________种。( )A．15 B.8C.7 D.117．若将一个TTL异或门（设输入端为A、B）当作反相器使用，则A、B端应__________连接。( )A．A或B中有一个接高电平1 B.A或B中有一个接低电平0C.A和B并联使用 D.不能实现18．某集成电路芯片，查手册知其最大输出低电平UOLmax=0.5V，最大输入低电平UILmax=0.8V，最小输出高电平UOHmin=2.7V，最小输入高电平UIHmin=2.0V，则其高电平噪声容限UNH=( )A．0.3V B.0.6VC.0.7V D.1.2V19．下列电路中，不属于时序逻辑电路的是( )A．计数器 B.全加器C.寄存器 D.锁存器20．T触发器，在T=1时，加上时钟脉冲，则触发器( )A．保持原态 B.置0C.置1 D.翻转21．一个4位移位寄存器，现态为0111，经右移1位后其次态为( )A．0011或1011 B.1101或1110C.1011或1110 D.0011或111122．为了将正弦信号转换成与之频率相同的脉冲信号，可采用( )A．多谐振荡器 B.移位寄存器C.单稳态触发器 D.施密特触发器23．一个6位地址码、8位输出的ROM，其存储矩阵的容量为( )A．48 B.64C.256 D.51224．某8位D/A转换器，当输入全为1时，输出电压为5.10V，当输入D=（10000000）2时，输出电压为( )A．5.10V B.2.56VC.1.28V D.都不是25．PROM是一种__________可编程逻辑器件。( )A．与阵列可编程、或阵列固定的 B.与阵列固定、或阵列可编程的C.与、或阵列固定的 D.与、或阵列都可编程的三、分析题（本大题共7小题，每小题6分，共42分）26．用图形法将下列逻辑函数化成最简“与或”式。（∑d为约束项之和）F(A，B，C，D)=∑m(0，2，4，5，6，7，12)+∑d(8，10)27．分析图2所示电路的逻辑功能。列出真值表，写出电路输出函数S的逻辑表达式。 图228．写出如图3所示组合逻辑电路的与或表达式，列出真值表。 29．根据图4所示4选1数据选择器实现的组合电路，写出输出E表达式并化成最简“与或”表达式。 30．由或非门组成的基本RS触发器如图5所示。已知输入端SD、RD的电压波形，试画出与之对应的Q和 的波形。 31．分析图6所示同步时序逻辑电路。要求：（1）写出各级触发器的驱动方程（激励函数）；（2）写出各级触发器的状态方程；（3）列出状态转移表；（4）画出状态转移图；（5）描述逻辑功能。 图632．由集成定时器555的电路如图7所示，请回答下列问题。（1）构成电路的名称；（2）已知输入信号波形uI，画出电路中uO的波形（标明uO波形的脉冲宽度）； 四、设计题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）33．在举重比赛中，有甲、乙、丙三位裁判，其中甲为主裁判，当两位或两位以上裁判（其中必须包括甲裁判在内）认为运动员上举合格，才可发出合格信号，试用与非门设计上述要求的组合逻辑电路。34．用同步四位二进制计数器74161构成初始状态为0100的七进制计数器。画出状态转换图和连线图。74161引脚图和功能表分别见图8和表1。
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