自考教育管理就业前景怎么样？ 在未来的十年里，教育管理、小学和中学的教师需求量将会增长，中小学教师劳动力市场最为健康。具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。家长们呼吁建设更好的教室，削减行政管理人员，教育管理职位的竞争仍将非常激烈。如果你有意在行政管理部门任职，就需要考虑攻读博士学位，尽量使自己更具竞争力。 自考的含金量怎么样？ 自学考试的含金量是很高的，是仅次于统招国家承认的学历，而且现在许多国家都相信并承认中国的自考教育，考生凭自考文凭用于求职找工作，升职加薪，评职称，积分落户，出国留学等方面都是可以的。 自考的入学形式是宽进严出，而成考、远程、电大等其它形式都是严进宽出，入学门槛虽不一样，但差不了多少，入学难度都简单。在学习过程中，自考就必须要花时间精力看书做题，每一科都要参加国家统一的自学考试，不过重考，直到所有的课程考完毕业。这就导致了有的同学最快一年毕业，有的中途放弃一直不能毕业。 自考是一种过程，一种经历，十分考验备考者的学习耐心和毅力，正是因为这样自考才能得到这样高的认可。目前世界上共有26个国家承认中国的高等教育自考学历。国家也有明确规定：高等教育自学考试毕业生在就业、工资、户籍管理上享受与普通高校相同学历层次毕业生同等待遇。 自考优势与特点 ⑴无入学门槛：接受高等教育不需要通过入学考试，考生可自主选择专业报名参加考试。按照专业计划要求，全部课程考试合格、思想品德鉴定合格的，即可获得高等教育自学考试毕业证书; ⑵权威性：高等教育自学考试制度是国家考试，国家承认毕业者学历; ⑶开放性：参加自学考试不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业除外)、民族、居住区域、身体条件等限制(异地报名不受户口所在地限制); ⑷灵活性：自学考试采取单科考试、学分累积的办法，不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定当次考试的课程及课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; ⑸业余性：自学考试的重要特点是以业余自学为主，工学矛盾小; ⑹效益性：对个人讲，参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入少、效益高。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
这个要根据你自己的需求吧，有些觉得自考教育管理专业应该要考一个，不然的话对自己的工作也有一定的影响，所以这样的人肯定他要考值不值得，这个就要看你自己了。
自考教育类专业就业方向？ 1、中小学里做管理人员或教师 中小学校管理人员或教师：，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的毕业生开始进入中小学校。 2、新技术教育领域 这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 3、出版社、报社，出版社 报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教育管理专业也属于教育行业中的一项，而教育行业一直是国家比较关注和大力发展的项目，所以选择自考教育管理专业是一个不错的选择。自考教育管理专业属于文科性质专业，考试内容主要是理论性知识比较多，没有高数等高难度科目，考试时也有专门的上学吧教育管理专业自考APP可以看网课和做题复习，而且自考教育管理专业就业前景也不错，毕业后可以从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面的工作，所以还是值得去考的。
自考本科选什么专业好自考本科专业哪个好是相对来说的，每个专业都有它自己的好，关键是看你怎么定位自己。自考本科不仅仅是为了知识和学历，更是为了完善自己的职业规划。在选择专业过程中，首先要应该考虑自己的兴趣和爱好，再结合选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行，更要充分考虑到社会的需求及该行业的发展状况，选择一些社会需求量大的热门专业，对今后的择业和晋升会有所帮助。不管是那个专业都肯定有自身的优势，关键看你自己毕业想从事那个行业，如果想在政府采购部门、招投标公司、各类大中型企业、跨国公司、外贸部门从事采购、供应、采购招投标、物流管理或市场营销工作，那么自考采购与供应管理专业是比较好的；如果既想培养自己运用项目管理基本方法、基本技能的能力，使自己掌握基本的项目管理知识体系，并具备相关专业资质（执、职业资格）的基础知识和能力及运用所学知识分析和解决实际问题的能力，又想从事建筑企业、工业企业、农业工程、物流企业、房地产开发、科研院高校和政府管理部门等工作，那么自考项目管理专业是最好的；如果想在政府涉外机构和各种涉外企事业单位从事管理、文秘、翻译、教学工作，或者想提高英语语言基础知识、较高水平的英语听、说、读、写、译能力和广博的涉外经济、商贸、国际投资、外企管理、进出口业务等工作的基本知识，那么自考商务英语专业是最好的选择；如果想在政府部门和银行、证券、基金、保险、财务、咨询、外贸、物流、制造等各种企业从事金融、财务、管理及一般业务工作，就业选择广泛，自考商务管理专业就最适合不过了，而且商务管理专业涵盖创业者或企业CEO所必修的几乎所有技能课程，更可自主创业；如果想在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作的话，那么自考市场营销专业会更加适合你。每个专业都有每个专业的优势，需要结合自身的情况去选择。适合的才是最好的——如何选择自己的自考专业怎么样？选择专业是广大考生迈入自考大门的第一步。一旦选择了某一个专业就意味着在未来的两到三年都将为之辛苦奋斗。如何选择最适合自己的自考专业怎么样？每位考生在考试报名前要认真考虑。以兴趣为起点以工作为导向对大部分考生来说，学习的目的是为了日后在工作中应用，选择专业时要考虑该专业的具体情况。尤其是对已经开始在社会上打拼的考生，寻找能辅助自己事业发展的专业更为重要。专业若能与工作挂钩，可以使学习更好地服务工作，在学习中找到工作中遇到问题的答案。考生过来人李文广介绍，自己参加自考时，正在朋友的一家公司里担任文秘，有时写东西总感觉“文思枯竭”，为了工作需要，就学习了汉语言文学专业。起初，他对这个专业没有太大兴趣，但因为学习需要，书读得多了，写东西的时候感觉“下笔如有神”，对工作有了帮助，他学习的积极性也更高了。能源管理专业的考生张先生是一家外企的职员，大学本科时学的是机电一体化专业。他说，虽然目前所做工作与该专业关系不大，但其公司正在着手发展能源管理的相关业务。为能为公司将来的业务拓展助一臂之力，他未雨绸缪报考了该专业。而考生刘女士虽然从事的是会计行业，却报考了人力资源管理专业，准备将来在这个岗位上有所发展。对于还未步入社会的考生，如果选择专业时没有明显的兴趣倾向，就要在报考时对自己的职业生涯做出一个初步的规划，再合理选择专业。以特长为参考总而言之，专业选择不能盲目，考生要做好理性规划，找到最适合自己的专业，这样在未来的学习、工作中才能全心投入，事半功倍。自考教育管理专业怎么样，值得考吗？教育管理专业也属于教育行业中的一项，而教育行业一直是国家比较关注和大力发展的项目，所以选择自考教育管理专业是一个不错的选择。自考教育管理专业属于文科性质专业，考试内容主要是理论性知识比较多，没有高数等高难度科目，考试时也有专门的上学吧教育管理专业自考APP可以看网课和做题复习，而且自考教育管理专业就业前景也不错，毕业后可以从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面的工作，所以还是值得去考的。自考教育管理专业还是比较不错的，在自考里面还是算是比较好考的，自考含金量也还可以。值得项目管理专业就业方向非常的多，基本涉及到了任何一个行业里面，不管是轻工业还是重工业，外资公司还是本土公司，都需要一定的项目管理专业型的人才，因此这个专业就业方向是非常广阔的。通过自学考试获得项目管理专业的证书，可行性非常的高。首先要肯定自考是国家承认的学历。他的认可度要看你要这个文凭做什么用。比如你评职称用，那么他和全日制学历一样使用。如果你做求职用，自考和全日制学历比起来，毫无价值。单位是不认可这种学习模式。当然做为跨门槛用，比如招聘方一定要本科学历，那么它可以帮助你符合条件。一点拙见，希望对你有所帮助。自考本科有哪些专业经济类:工商企业管理(本科)会计(本科)金融(本科)财税(本科)旅游管理(本科)企业财务管理(本科)国际贸易(本科)物业管理(本科)文学类:英语(本科)汉语言文学(本科)秘书学(本科)新闻学(本科)广告学(本科)环境艺术设计（室内方向）(本科)环境艺术设计(本科)工学类:建筑工程(本科)计算机及应用(本科)电子工程(本科)计算机网络(本科)计算机软件(本科)机电一体化工程(本科)教育联展网自考专业有行政管理、法律、商务英语、国际贸易、市场营销、国际旅游管理、商务秘书、会计、物流管理、人力资源管理，英语教育，学前教育,教育管理,电子政务,采购与供应管理,商务管理,金融管理,涉外秘书,动漫设计与师范教育类，商务英语，会计，工商管理，行政管理，机电类，这个跟自己所选择要考的专业有关系的，首先要看自己要考什么专业再研究。请把QQ校友郑嘿嘿那个照片取消OK？自考商务管理本科专业科目有哪些本科主要考以下：中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语（二）管理系统中计算机应用企业管理咨询风险管理市场营销策划电子商务概论政府、政策与经济学组织行为学商业伦理导论战略管理教程国际商务管理学国际市场营销学（二）西方经济学管理经济学网络经济与企业管理国际金融金融市场学考试时间：1、4、7、10月份。加油。。顺便推荐个好的培训学校给你：新思路培训学校。
自考教育类专业就业方向？ 1、中小学里做管理人员或教师 中小学校管理人员或教师：，现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的毕业生开始进入中小学校。 2、新技术教育领域 这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。 3、出版社、报社，出版社 报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
教育管理专业也属于教育行业中的一项，而教育行业一直是国家比较关注和大力发展的项目，所以选择自考教育管理专业是一个不错的选择。自考教育管理专业属于文科性质专业，考试内容主要是理论性知识比较多，没有高数等高难度科目，考试时也有专门的上学吧教育管理专业自考APP可以看网课和做题复习，而且自考教育管理专业就业前景也不错，毕业后可以从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面的工作，所以还是值得去考的。
教育管理自考专业就业方向可以参考，毕业后可考虑行业：做老师，教育工作者，作家，文秘，教育管理者等等
教育管理专业就业方向
教育管理专业毕业以后做什么工作？就业方向是哪些？就业前景好？
教育管理专业的就业方向
本专业学生主要学习现代管理学和教育科学基本理论，接受教育管理和教育教学的基本能力训练，就业方向多为高职院校教学及管理工作、各级教育行政管理部门、中小学教育管理岗位等。
教育学专业是研究“培养什么样的人才，采用什么样的方法进行教育”的一门专业。它运用哲学、政治学、社会学、经济学、病理学、生理学、卫生学和心理学等多方面的知识，对教育现象、教育规律等问题进行综合性的研究，从而揭示其规律，论证教育原理，说明教育方法，指导教育实践。其主要内容是：教育与社会发展的关系，教育与儿童身心发展的关系，教育目的，教育制度，教育工作的任务、内容、过程、方法、组织形式和原则等。
教育学专业主干学科： 教育学、心理学。
教育学专业主要课程：
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育研究方法、教育管理学、教育经济学、教育哲学、课程理论、中小学语文或数学教学法等。
教育学专业培养方向：
教育学专业要求学生学习教育科学的基本理论和基本知识，接受教育科学研究的基本训练，掌握从事教师工作的基本技能。
教育学专业就业前景：
现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现。发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。
最好就业的教育类十大专业
1教育学
教育学类 ￥5466薪酬超过17%的专业 北京市12%在北京市工作 女生较多男35%-女65%
专业介绍：教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的`培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。
就业方向：教育方面的职业一度被认为是讲授的职业，往往在小学、中学或者学院、大学里。现在其范围已被大大拓展，在许多专业领域也已得以发展，这其中包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育学专业学生可以从事的行业非常广泛，既包括各类院校、学院，社区服务社，咨询组织，文化组织，还包括司法系统、国家级协会、委员会、研究与开发中心，政府教育部，甚至是金融机构和传媒行业也同样适合教育学专业的学生。
2科学教育
教育学类 ￥5570薪酬超过19%的专业 北京市9%在北京市工作 女生较多男37%-女63%
培养目标：培养适应社会与经济发展需要，德、智、体全面发展，掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能，具备专业化科技教育、传播与普及能力的高级专门人才。
主要课程：高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
就业方向：报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
3学前教育
教育学类 ￥5509薪酬超过18%的专业 北京市16%在北京市工作 女生较多男12%-女88%
培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能，能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。
核心课程：幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园音乐教育、幼儿园体育教育、幼儿美术教育、幼儿科学教育、幼儿健康教育、学前教育概论、学前心理学、学前卫生学、学前儿童社会性发展与教育、儿童文学、游戏理论与指导、现代教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
4体育教育
体育学类 ￥5250薪酬超过14%的专业 北京市9%在北京市工作 男生较多男80%-女20%
培养目标：本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的高级专门人才。
主要课程：人体解剖学、人体生理学、体育保健、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术。
就业方向：体育专项上有两个方向：学校和社会健身，学校：足球、田径，篮球永远是传统项目，随着教育部和国家体育总局进一步对学校足球四级联赛的重新开打，重视足球体育人才，从学校抓起的思路，足球还是不错的项目。如果以后想在社会体育健身方面发展，就必须在健美操，网球，游泳，羽毛球，有氧运动项目有所进一步学习深造。
5运动训练
体育学类 ￥4657薪酬超过4%的专业 北京市14%在北京市工作 男生较多男76%-女24%
培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程：运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动生物力学、教育学。
就业方向：本科生主要为各级体育系统、高等院校、中专、技校、普教系统、具有公有制成分的企事业单位、人民解放军及中央地方各级党政机关服务；研究生主要为体委系统、国家拨款的高等院校、全民所有制的科研单位、文化、医药、卫生等公益事业单位、人民解放军及党政机关服务。由于学生在校期间享受体育专业奖学金，因而毕业后原则上应在上述范围内就业。
6特殊教育
教育学类 ￥4934薪酬超过8%的专业 北京市16%在北京市工作 女生较多男36%-女64%
培养目标：培养具有特殊教育、特殊儿童心理教育的基础理论和系统知识，掌握相应的教育技能、方法的教师和高级管理人才。
核心课程：特殊教育导论、教育心理学、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、现代教育技术、特殊教育技术、教学实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：特殊教育专业学生毕业后可可以到各种特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作。也可以到企业从事特殊儿童、特殊人群的用品开发，还可以到大、中、小学心理咨询室以及各类特殊教育学校进行咨询或教学。到学前儿童特殊教育机构，儿童福利院以及各类特殊学校或普通学校从事教学工作，到各地康复机构从事康复训练工作，也可从事手语翻译工作或到民政、残联机构做行政管理工作。
7社会体育指导与管理
培养要求：该专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
就业方向：学生掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识; 掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
8教育技术学
培养目标：本专业主要培养德、智、体全面发展的，适应社会主义现代化建设需要的教育技术学专业专门人才，其具体要求是：较好地掌握马克思主义基本原理，坚持党的基本路线、热爱祖国、遵纪守法，有好的品德，乐于为社会主义现代化建设服务。在教育技术学科方面，掌握坚实的基础理论和较系统的知识，熟悉该学科国内外研究的历史、现状及发展趋势，较熟练地掌握一门外国语。
就业前景：随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展，现代教育需要将教育理论、学习理论与实践紧密地结合在一起，综合利用现代教育技术进行教学，使受教育者在有限的时间里充分利用视觉和听觉等多途径获取更多有用的知识。教育技术学培养学生一种高效的学习技能与能力，让人们迅速适应飞速发展的社会，快速掌握各种知识与技能，使教育技术学具有广阔的发展前景。中国未来信息化教育，急需这样的人才。
9运动康复
培养目标：本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。
就业方向：运动康复专业学生毕业后主要在运动训练基地、医药卫生系统、社区康复治疗师;体育科研机构研究人员;各级各类教学单位师资运动训练基地、运动康复与健康专业学生毕业后主要在专业运动队、各级医院的康复机构、体育运动基地、健康休闲俱乐部、职业运动俱乐部、养老院、社区、健康与康复科研所、体育与卫生行政部门等机构从事康复治疗、健康教育、健康测定与评估、健身指导、卫生保健、医疗监督、科学研究及行政管理的工作。运动康复专业学生毕业后可在各类康复医疗机构和健康机构从事康复治疗及健康服务与管理的高级康复治疗师。运动康复与健康专业就业岗位包括：健走教练、健康管理师等等。
10小学教育
教育学类 ￥4373薪酬超过2%的专业 北京市9%在北京市工作 女生较多男20%-女80%
培养目标：达到高等师范专科小学教育专业学历，提高素质水平。
主要课程：近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。
就业方向：小学数学教师、小学语文教师、小学英语教师、小学语文老师、学习管理师、教育咨询师、小学数学老师、课程顾问、初中数学教师、初中英语教师、酒店店经理、小学英语老师等。
教育管理专业考研前景广阔，就业范围大，可报考岗位多，而且目前这个专业的岗位竞争在公考中并不算激烈，还算是红利期。考研也是逐年扩招中，是比较容易考研的专业之一，建议大家综合考虑，多咨询了解……部分同学认为这个专业就业窄，不好找工作，统一回答一下。你的看法过于片面，如果一个专业没有对应的岗位，没有社会需求，教育部就不会批准这么多知名院校不仅开设教育管理专业考研，近年来还有扩大招生的趋势，为什么？因为教育管理适用面广，当前我国整体教育质量与发达国家相比还是有明显差距，之前我们强调要提高教学质量，开设了大量师范类的学科教学类专业，但是教育管理水平跟不上，存在巨大缺口，所以国家在综合考量后，在研究生阶段大幅度提高教育管理专业的招生，填补这一空缺，而在本科阶段注重教学质量，研究生阶段注重教育科研管理。大家也可以看到，本科是很少学校开设教育管理专业的，开设教育管理研究生招生的大学普遍都比较知名，教育师资是比较雄厚的。就岗位机会来说，可以说是逐年增多，无论是公务员考试还是事业单位，每年都有大量岗位，但是要注意教育管理专业代码A045111等同于公务员事业编考试专业代码A040111，也就是专业代码0451专硕在考试的时候等同于学硕0401，很多人对这一点不懂，造成绝大部分报考的人误以为没有合适的岗位而错过，关于这一点，我打电话给省人力资源管理部门求证过，各位也可以打电话给当地管理部门求证。了解到这一点后你会发现岗位太多了，0401代码教育类的岗位全都可以报，部分040111的岗位，比如教育局、文旅局、各事业单位人事培训科、中小学行政岗、高效行政综合岗、教务科、从事教学、科研、管理、咨询和辅导等工作……
教育管理自考专业就业方向可以参考，毕业后可考虑行业：做老师，教育工作者，作家，文秘，教育管理者等等
自考教育管理就业前景怎么样？ 在未来的十年里，教育管理、小学和中学的教师需求量将会增长，中小学教师劳动力市场最为健康。具有少数民族背景的教师以及内地或边远地区教师的需求量也很大。家长们呼吁建设更好的教室，削减行政管理人员，教育管理职位的竞争仍将非常激烈。如果你有意在行政管理部门任职，就需要考虑攻读博士学位，尽量使自己更具竞争力。 自考的含金量怎么样？ 自学考试的含金量是很高的，是仅次于统招国家承认的学历，而且现在许多国家都相信并承认中国的自考教育，考生凭自考文凭用于求职找工作，升职加薪，评职称，积分落户，出国留学等方面都是可以的。 自考的入学形式是宽进严出，而成考、远程、电大等其它形式都是严进宽出，入学门槛虽不一样，但差不了多少，入学难度都简单。在学习过程中，自考就必须要花时间精力看书做题，每一科都要参加国家统一的自学考试，不过重考，直到所有的课程考完毕业。这就导致了有的同学最快一年毕业，有的中途放弃一直不能毕业。 自考是一种过程，一种经历，十分考验备考者的学习耐心和毅力，正是因为这样自考才能得到这样高的认可。目前世界上共有26个国家承认中国的高等教育自考学历。国家也有明确规定：高等教育自学考试毕业生在就业、工资、户籍管理上享受与普通高校相同学历层次毕业生同等待遇。 自考优势与特点 ⑴无入学门槛：接受高等教育不需要通过入学考试，考生可自主选择专业报名参加考试。按照专业计划要求，全部课程考试合格、思想品德鉴定合格的，即可获得高等教育自学考试毕业证书; ⑵权威性：高等教育自学考试制度是国家考试，国家承认毕业者学历; ⑶开放性：参加自学考试不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业除外)、民族、居住区域、身体条件等限制(异地报名不受户口所在地限制); ⑷灵活性：自学考试采取单科考试、学分累积的办法，不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定当次考试的课程及课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; ⑸业余性：自学考试的重要特点是以业余自学为主，工学矛盾小; ⑹效益性：对个人讲，参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入少、效益高。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考教育管理本科难吗？ 自考本科选择教育管理专业里有一定难度，但相对于其余自考专业来说还是比较简单的。因为自考教育管理专业不需要考高数，只需要考生熟记书本内容及背诵，在做题时灵活运用，一般都能及格通过考试。自考教育管理专业不仅简单易学，所需要考试的科目也不算很多，如果考生还是担心自己学不好的话，也可以通过报读自考机构来减低自考难度。 自考本科教育管理就业方向 自考教育管理就业方向很广泛，考生可以从事教育行业，比如在中、小学担任老师，在一些教育机构当老师，无论是在学校还是机构，一般都是从老师做起，只要考生在工作中能表现出自己擅长管理的优势，一般晋升都是简单的事情。考生也可以从事关于教育相关的出版社、或者企事业。如果考生想要考公务员，选择自考教育管理专业能打下非常扎实的基础，所以考生选择自考教育管理专业是很不错的选择。 自考本科适合哪些人 自考本科适合在校大专生、继续深造的人、继续深造的人和想要考第二学历的人。 自考又称自学考试，它主要针对的人群是上班族、时间不多的人群，因为自考不需要到指定的地点去上课，在家也可以复习，学习资料老师也会通过网络发给各位需要的考生，到了考试的时间就去考试。 对于报考研究生考试或出国留学，自考可以省去更多的时间、金钱和精力，国外也承认我国自考文凭。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
个人认为，这个专业对于跨专业的考生意义不大，除非你一开始是读师范专科的，要么就是中职读幼师再深造的，要不然就业方向会比较模糊
要看你以后想干哪个，我就是人力资源管理的
【自考快速报名和免费咨询： 】自考教育管理专业还是比较好的，这个专业不管是从考试难度还是就业前景来看，都是比较热门的专业。1、可以报考这个专业；2、这个专业是相对容易的；3、将来在工作中，对升迁会有促进的。你可去当地自考办（考试中心、教育考试院、教育局之类的机构）报名自考。有些地方要先进行网上报名，再到自考办现场确认。自考教育管理专科考试科目必考科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育评估与督导、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学方法论。选修科目：学前教育管理、中小学教育管理、高等教育管理。任选三门代替英语：教师能力学、心理健康教育学、现代教育技术、教育组织与设计。当然了，每年的自考报名政策都会有变动，考试的科目也会有所调整，以上信息也是给同学们一点参考，具体的考试科目信息同学们可以在报名后查看考生服务平台上自己的报名信息确定。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考以下专业就业前景好，如汉语言文学、工商企业管理、行政管理、人力资源管理，自考的计算机类专业是有些难度的，最理想的状态是一年报四次考试每次报四门课程且都顺利通过，最快也需要一年半毕业。
你好，以下是我自己的感觉，供你参考下：1、人力资源管理现在自考的考生有些太多了，江苏省将近五分之一的考生都是这个专业的，和行政管理差不多，是考生人数非常多的专业之一，个人比较不看好。2、如果就教育管理和食品科学与工程专业的话，这个建议你还是结合下自己的兴趣与爱好吧，教育管理可能偏文科一些，可能就业面也更宽一些，食品科学这个专业就有点技术类方向了，偏工厂一些。所以如果你真是选择的话，个人建议你还是在后面两个专业中选择一下吧。