教育学考研目前招生院校有100多所，院校招生人数相对较多，考试科目为：英语（100分）、政治（100分）和教育学基础综合（300分），只要努力复习，认真备考，相对来说还是比较好考的。教育学考研目前是统考与自主命题院校（公共课仍是统考，专业课由学校自己命题）并存，建议备考教育学考研的考生在备考前，先选择好院校，了解院校的考试科目以及参考书，之后在开始备考。另外，区别统考与自主命题院校的方法主要是区别教育学专业课，如果院校考试科目为311教育学专业基础综合，则该院校为统考，反之，就是自主命题。
不大。
教育学考研相对于其他专业来说还是比较容易的。但是相对于前几年来说近几年教育学没有前几年好考了。还有一点就是看你选择什么样的学校了，学校不一样，笔试专业课的难易程度肯定不一样。
教育学考研注意事项
教育学原理是教育学专业课的重点，约占100分。它是学习教育学其他内容的基础，所以，一定要透彻理解这一部分的知识，了解知识点之间的内在联系。教育学原理部分的知识理论性比较强，是教育学学科的基础性、统领性课程，内容比较繁杂，知识点也比较零散。
所以复习这一部分的知识时一定要做到耐心、细心。在复习的初始阶段，一定不要急于记忆，而是要注重理解。比如对于“教育目的”这一内容的学习，首先要理解教育目的的含义，同时也要关注教育目的与教育方针、培养目标以及教学目标之间的关系。
问题一：教育学考研好考吗？ 不难，分数线一般跟国家线差不多310――330之间，英语45以上，政治及格，综合凑成310以上就行！ 再给你个数据吧，教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧，总共不超过3个人是本校的，其他全部是外专业的，连学化学的都有，所以你本身还学过教育学，更不用操心！！！ 1、考研大纲解析：北师，厦大，华东，高等教育的大纲解析不错。考华师就买北师大的吧！ 可买两本，高教的当成辅助性的，你所考取的那个学校出版的作为最主要参考书。 2、练习书：北师肖川的2000题； 3、真题试卷：多研究一下评分细则以及答题方式；真题简单，平时多做比较难的试题。 PS：课程与教学论分：小学语文、小学数学、课程论、教学论、教师教育！你要想清楚选什么专业啊！ 问题二：哪些学校的教育学研究生比较好。。。 中国教育学排行第一是北大，其次是北师，华东师大。当然，这是从整体上来说，因为不知道你要靠什么细分专业，所以不好回答你。不过只要是沾上教育学的话，这几个学校肯定是不二选择，同时，也意味着你需要相当程度的努力哦，这几个学校都不是能手到擒来的主。 如果跨专业的话，半年到一年的时间是必要的，专业的准备没有什么秘诀，就是多看，多记，教育学原理，教育史，教育研究方法，教育心理学这些加起来上千万字的资料，但到最后也只是考几千字，所以，大宽度，高强度的复习是必要的。同时也要有所侧重，每年的考研大纲大概是9月出来，在此之前，你可以结合前些年的考研大纲复习。 英语就要靠平时积累了，大量的练题对于提高应试技能也是有好处的，因为有30分的写作，所以要注意积累，阅读部分的训练可以通过做题以及阅览英文报纸提高，要有所选择，如 *** ，经济学人这些都是以前出题的热门。 政治就主要是背诵了，但要想得高分的话，仅仅能背也是不够的，注意关注时事，注意要有一定量的练题。 最后，要有一个好心态，考研需要长期努力，不能两天打渔，三天晒网哦，呵呵。 作为考研过来人，希望可以帮到你。 问题三：请问教育硕士和教育学硕士哪个比较好考？包括就业方面。 如果只是比较教育综合的话，那么教育硕士自然要比教育学硕士简单一些，毕竟它是150分满分的，教育学综合是300分满分的；但是，教育硕士除了要考教育综合之外，还要考一门专业课，因此，到底哪一个好考，就要看大家的亥业课掌握情况了。 如果说就业的话，那么专硕也就是教育硕士在中小学一线教师中是备受关注的，也就是说，教育硕士最适合最中小学任课教师；在这方面，教育学硕士没有教育硕士那么专业；教育学硕士的就业面比教育硕士广。 问题四：[转载]教育学考研好考吗？ 教育学考研是最容易考的吗？，想考上就报教育学，教育学就业前景好吗？将来能当老师，能进高校吗？，我想当老师，学校是最后一个铁饭碗了……是否如此，博仁教育就此问题做以简要分析。回答如果用一个字，那就是是，如果非要用两个字来说，那就是是的。从2007年统考以来，我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。所以，不管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力的，最容易考上的科目自然是教育学。教育学学科内容，不像语言类和理工农科类的专业那样，需要多年的严格学术积累，这种学术积累往往是呈阶梯状，具有严密的阶段性。也就是说必须具备了一定的专业水准才能进入另一个阶段。教育学虽说也存在这种阶段性，需要有一定的基础才能上升到另一阶段，但是并不那么严密或者说严谨和严格。比如一个教育学专业的本科生想考数学或者计算机的研究生难度系数10点0，但是一个英语专业或者理工科的本科生想要考教育学难度系数直线下降到5点0.在这里我们再说一下就业问题，随着中国现在经济的快速发展，近年来大学生就业一直存在很大的压力，尤其是自研究生硕士层次扩招以来，硕士研究生的就业压力越来越大。总体来看，整个人文社会类各大学科专业的就业压力都比较大，谁也不比谁好过到哪里去。但是仔细分析的话，我们发现，教育学在这众多学科中可谓是最后一个稳定的就业保障了。为什么呢？原因在于教育学的就业对象主要是学校，不管是中小学还是高校，都是事业单位，都是吃的国家饭，即通俗的来说是铁饭碗。如果你是跨专业的考生，再读个教育学的研究生，无疑你就具备了最好的入职学校的资格。因为只要你有学科基础，例如数学、物理、化学、生物、中文、英语等，现在的你，如果毕业了，想进一个好的中小学比较困难，但是一旦你读了教育学的研究生，毕业就能进一个很好的学校。 问题五：教育学专业硕士和学术硕士哪个好考 【教育学硕士】教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。 教育学硕士是学术型研究生，专业学位与学术型学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 【教育硕士】1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。 教育硕士(专业代码0451)是我国开设的全日制专业硕士学位之一，简称专业学位。专业学位(professionaldegree)，是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 为什么我报考教育硕士需要先考试后入学，但是别人却可以免试入学呢?其实提出这种问题的考生是把教育硕士与教育学在职研究生所混淆了，今天我们就一起进行一个详细的了解。 教育硕士属于专业硕士类型，是十月在职联考中的一个专业，考生满足在职研究生报考条件需先报名考试，通过初试与复试才能取得入学的资格，一般每年的6月中下旬开始网上报名，7月开始现场确认，初试在10月，复试在1月，入学在3月，所以报考的人数还是比较多的。当然竞争也是相对比较激烈的，一般来说报考的考生必须为教师或者相关教育工作者才可以报考，报考的条件也是比较苛刻的。 而教育学硕士属于学术性硕士，则没有这么多的要求，一般来说只要有本科学位证书就可以报读，当然对于不参加申硕考试的考生，原则上是可以放宽至大专学历的，而且对于考生原本的职业也是不做要求的，很多想转行的考生都可以通过就读教育学来完成自己的梦想，所以相对而言也是比较简单的。 当然这两种在职研究生考试最终获得的证书均为学位证书，都没有学历证书，但是这二者的含金量是相同的，所以无论考生想要报考哪种形式都是可以的，但是这两者在定义上是不同的，所以希望考生不要混淆了这二者的含义，也希望考生可以取得自己想要的进修效果！ 问题六：教育学考研，是考专硕好呢还是学硕呢？ 现在很多大学对待专业硕士不如学位硕士看得重，主要是定位问题，从招生时的分数看，专硕的分比学硕要低。这就决定了学硕的能力要高于专硕。 另外在培养上，对待学硕更注重学术上的培养。并且可以深造到博士。 很多学校不接受专硕再读博了。 所以大学要学硕士以后可以读博，才能留校当大学老师，否则大学里没有博士文凭就不能当教师（现在很多大学不是博士不能任教，博士多如牛毛了） 这三个教育类的最好的是心里健康教育，也是要求分数最高的。 问题七：教育学考研方向里哪个方向就业前景比较好啊 教育学考研就业前进都还是比较不错，就业方向也很多，不同的方向就业的情况也不是一样，可以参考下面的就业方向： 一、教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。 就业前景与方向 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 就业方向： 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、 *** 机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 1、普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 2、中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。 3、出版社、报社 出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 4、 *** 单位 二、课程与教学论（专业代码040102） 它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。 1、教学论方向 着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。 2、课程论方向 研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。 3、小学教育方向 一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。 4、脑认知与教学方向（含脑与学习科学、脑与语言学习等） 脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。 三、教育史（专业代码040103） 主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。 就业方向： 毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。 四、比较教育学（专业代码040104） 研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传......>> 问题八：教育学考研什么学校比较好 教育学前几名一般是北京师范大学（基础教育改革中的北派，在教育基础领域比较牛气，比如基本的教育原理等基础理论来等方面都是领衔地位）、华东师范大学（基础教育改革的南派，与北京师范大学两是中国大陆最好的两所师范院校，在职业教育，成人教育、教育技术等方面都是全国第一，很多的专家都是该理论的泰斗级人物）、南京师范大学（学前教育最响）、西南大学（原西南师范大学，后与袁隆平院士毕业的西南农业大学强强联合为西南大学，其心理学排名中国一、二位、教育学排名3、4、5位，农学排名全国第8位，其课程与教学论最牛，国家重点专业，其拥有学前教育博士点（以杨晓萍教授为领头人物）是西部地区目前唯一的一所授权高校）、浙江大学、厦门大学（与浙江大学都是高等教育最牛的，比如高等教育的潘懋元教授）、东北师范大学（处于东北老工业基地的，相对来说要保守些，可以说是被冤屈的大学）、华南师范大学（比较教育、成人教育比较有特色）、西北师范大学（原西北联合大学的演变，是北平大学、北洋工学院、北平师范学院等发展而来）、四川师范大学（基础教育理论、多元文化教育、成人教育相对本校教育学各学科来说稍强势，由原国立东北东北大学、私立川北农工学院发展而来）、湖南师范大学、陕西师范大学等，依次都还是不错的，最后的几所相对前几所要差些，剩下的就是其他学校就一般般，无特殊专业，无权威，混文凭是没有问题的。 ，实力够选前5所，实力一般俯后边的，没有实力除以上外随便选（最后半句开玩笑，祝成功）。 问题九：考研教育学真的那么好考吗 比较容易 把教育学重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本的，每次考试不要着重在一个题目上， 要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录一下自己做错的题， 笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信，相信自己一定可以成功的 问题十：教育学考研好考吗？ 各厂学校的程度都不一样，而且还有分数线的划定，你问的太全面了，可以专门咨询一下这方面的老师，全国最早的教育学辅导是三人行，可以去那看看。
这天下没有绝对难和绝对不难的事情吧？你付出多，回报就多，当然不排除那些个例哈。所以，你既然打算考了，就不要问难不难的问题了，还不如去多看点书呢。我认识一个考上华师大的姐姐，齐吴久儿柳吧琪思武，貌似也是课程与教学论的哦。
教育学考研与一般专业课相比难度稍微降一些。分数线一般跟国家线差不多310——330之间，英语45以上，政治及格，综合凑成310以上就行!再给你个数据吧，教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧，总共不超过3个人是本校的，其他全部是外专业的，连学化学的都有，所以你本身还学过教育学，更不用操心!
查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个 人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那 样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语 那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业 的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。所以，不管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力 的，最容易考上的科目自然是教育学。
自考生考研是挺难的，就看自己有没有恒心，意力去做。只要自己努力了，就没有过不去的坎。再难也要去拼搏尝试一下，要相信自我。争取考取自己最理想的名牌大学。
大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。
普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
基本解释
[regular college course;undergraduate course in a university or college] 大学或学院的基本部分(区别于预科、专科)，学生毕业后一般可获“学士”学位。
本科，大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科。
自考本科读完之后和考研的难度没什么关系，考研难度很大，需要你认真复习备考，希望能帮到你。
问题一：教育学考研好考吗？ 不难，分数线一般跟国家线差不多310――330之间，英语45以上，政治及格，综合凑成310以上就行！ 再给你个数据吧，教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧，总共不超过3个人是本校的，其他全部是外专业的，连学化学的都有，所以你本身还学过教育学，更不用操心！！！ 1、考研大纲解析：北师，厦大，华东，高等教育的大纲解析不错。考华师就买北师大的吧！ 可买两本，高教的当成辅助性的，你所考取的那个学校出版的作为最主要参考书。 2、练习书：北师肖川的2000题； 3、真题试卷：多研究一下评分细则以及答题方式；真题简单，平时多做比较难的试题。 PS：课程与教学论分：小学语文、小学数学、课程论、教学论、教师教育！你要想清楚选什么专业啊！ 问题二：哪些学校的教育学研究生比较好。。。 中国教育学排行第一是北大，其次是北师，华东师大。当然，这是从整体上来说，因为不知道你要靠什么细分专业，所以不好回答你。不过只要是沾上教育学的话，这几个学校肯定是不二选择，同时，也意味着你需要相当程度的努力哦，这几个学校都不是能手到擒来的主。 如果跨专业的话，半年到一年的时间是必要的，专业的准备没有什么秘诀，就是多看，多记，教育学原理，教育史，教育研究方法，教育心理学这些加起来上千万字的资料，但到最后也只是考几千字，所以，大宽度，高强度的复习是必要的。同时也要有所侧重，每年的考研大纲大概是9月出来，在此之前，你可以结合前些年的考研大纲复习。 英语就要靠平时积累了，大量的练题对于提高应试技能也是有好处的，因为有30分的写作，所以要注意积累，阅读部分的训练可以通过做题以及阅览英文报纸提高，要有所选择，如 *** ，经济学人这些都是以前出题的热门。 政治就主要是背诵了，但要想得高分的话，仅仅能背也是不够的，注意关注时事，注意要有一定量的练题。 最后，要有一个好心态，考研需要长期努力，不能两天打渔，三天晒网哦，呵呵。 作为考研过来人，希望可以帮到你。 问题三：请问教育硕士和教育学硕士哪个比较好考？包括就业方面。 如果只是比较教育综合的话，那么教育硕士自然要比教育学硕士简单一些，毕竟它是150分满分的，教育学综合是300分满分的；但是，教育硕士除了要考教育综合之外，还要考一门专业课，因此，到底哪一个好考，就要看大家的亥业课掌握情况了。 如果说就业的话，那么专硕也就是教育硕士在中小学一线教师中是备受关注的，也就是说，教育硕士最适合最中小学任课教师；在这方面，教育学硕士没有教育硕士那么专业；教育学硕士的就业面比教育硕士广。 问题四：[转载]教育学考研好考吗？ 教育学考研是最容易考的吗？，想考上就报教育学，教育学就业前景好吗？将来能当老师，能进高校吗？，我想当老师，学校是最后一个铁饭碗了……是否如此，博仁教育就此问题做以简要分析。回答如果用一个字，那就是是，如果非要用两个字来说，那就是是的。从2007年统考以来，我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。所以，不管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力的，最容易考上的科目自然是教育学。教育学学科内容，不像语言类和理工农科类的专业那样，需要多年的严格学术积累，这种学术积累往往是呈阶梯状，具有严密的阶段性。也就是说必须具备了一定的专业水准才能进入另一个阶段。教育学虽说也存在这种阶段性，需要有一定的基础才能上升到另一阶段，但是并不那么严密或者说严谨和严格。比如一个教育学专业的本科生想考数学或者计算机的研究生难度系数10点0，但是一个英语专业或者理工科的本科生想要考教育学难度系数直线下降到5点0.在这里我们再说一下就业问题，随着中国现在经济的快速发展，近年来大学生就业一直存在很大的压力，尤其是自研究生硕士层次扩招以来，硕士研究生的就业压力越来越大。总体来看，整个人文社会类各大学科专业的就业压力都比较大，谁也不比谁好过到哪里去。但是仔细分析的话，我们发现，教育学在这众多学科中可谓是最后一个稳定的就业保障了。为什么呢？原因在于教育学的就业对象主要是学校，不管是中小学还是高校，都是事业单位，都是吃的国家饭，即通俗的来说是铁饭碗。如果你是跨专业的考生，再读个教育学的研究生，无疑你就具备了最好的入职学校的资格。因为只要你有学科基础，例如数学、物理、化学、生物、中文、英语等，现在的你，如果毕业了，想进一个好的中小学比较困难，但是一旦你读了教育学的研究生，毕业就能进一个很好的学校。 问题五：教育学专业硕士和学术硕士哪个好考 【教育学硕士】教育学是以教育现象、教育问题为研究对象，归纳总结人类教育活动的科学理论与实践，探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题，从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。教育是一种广泛存在于人类社会生活中、有目的培养人才的活动，教育学的研究具有客观性、必然性、稳定性、重复性、现实性、辨证性、科学性。 教育学硕士是学术型研究生，专业学位与学术型学位处于同一层次，但培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。 【教育硕士】1996年4月，国务院学位委员会通过决议设置教育硕士专业学位(Ed.M)，并于1997年开始招生试点工作。 教育硕士专业学位在我国的设置，为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。开设教育硕士专业学位，教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。 教育硕士(专业代码0451)是我国开设的全日制专业硕士学位之一，简称专业学位。专业学位(professionaldegree)，是相对于学术型学位(academicdegree)而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 为什么我报考教育硕士需要先考试后入学，但是别人却可以免试入学呢?其实提出这种问题的考生是把教育硕士与教育学在职研究生所混淆了，今天我们就一起进行一个详细的了解。 教育硕士属于专业硕士类型，是十月在职联考中的一个专业，考生满足在职研究生报考条件需先报名考试，通过初试与复试才能取得入学的资格，一般每年的6月中下旬开始网上报名，7月开始现场确认，初试在10月，复试在1月，入学在3月，所以报考的人数还是比较多的。当然竞争也是相对比较激烈的，一般来说报考的考生必须为教师或者相关教育工作者才可以报考，报考的条件也是比较苛刻的。 而教育学硕士属于学术性硕士，则没有这么多的要求，一般来说只要有本科学位证书就可以报读，当然对于不参加申硕考试的考生，原则上是可以放宽至大专学历的，而且对于考生原本的职业也是不做要求的，很多想转行的考生都可以通过就读教育学来完成自己的梦想，所以相对而言也是比较简单的。 当然这两种在职研究生考试最终获得的证书均为学位证书，都没有学历证书，但是这二者的含金量是相同的，所以无论考生想要报考哪种形式都是可以的，但是这两者在定义上是不同的，所以希望考生不要混淆了这二者的含义，也希望考生可以取得自己想要的进修效果！ 问题六：教育学考研，是考专硕好呢还是学硕呢？ 现在很多大学对待专业硕士不如学位硕士看得重，主要是定位问题，从招生时的分数看，专硕的分比学硕要低。这就决定了学硕的能力要高于专硕。 另外在培养上，对待学硕更注重学术上的培养。并且可以深造到博士。 很多学校不接受专硕再读博了。 所以大学要学硕士以后可以读博，才能留校当大学老师，否则大学里没有博士文凭就不能当教师（现在很多大学不是博士不能任教，博士多如牛毛了） 这三个教育类的最好的是心里健康教育，也是要求分数最高的。 问题七：教育学考研方向里哪个方向就业前景比较好啊 教育学考研就业前进都还是比较不错，就业方向也很多，不同的方向就业的情况也不是一样，可以参考下面的就业方向： 一、教育学原理（专业代码040101）主要研究教育基本理论与现代教育基本问题、比如教育与人的关系、教育与社会发展问题、教育的本质与功能问题、教育体制创新问题、受教育机会和教育公平问题、教育政策与教育法制建设问题等等。其中既有教育学原理传统的理论领域，也有近年来根据教育实践的发展新开拓的领域。 就业前景与方向 随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。但在人们传统的思维中，教育学原理的就业方向主要是去学校做老师，事实上有相当一部分教育学专业毕业的学生毕业后并没有从事教书行业。 就业方向： 主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、 *** 机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等 1、普通高校 这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向，但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。 2、中小学校 现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈，具有较强教育理论素养的人才特别缺乏，而且随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。 3、出版社、报社 出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。 4、 *** 单位 二、课程与教学论（专业代码040102） 它包括教学论、课程论、小学教育和数学（语文）课程与教学等专业。教学论与课程论适合本科有学科专业背景的学生来选择，可以帮助你在已有学科知识的基础上，多一些教学方面的理论，更好提高自己的教学能力。 1、教学论方向 着重对教学方面的研究，它要探讨的基本问题既包括做好教学这件事的行事依据，又涉及如何提高教和学的合理性与有效性。 2、课程论方向 研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。 3、小学教育方向 一是培养这个方向的理论型人才和研究型人才，二是培养小学教师与小学教育教研员。有些学校会特别开设数学课程与教学或者语文课程与教学，旨在专门研究某一学科的课程与教学情况。 4、脑认知与教学方向（含脑与学习科学、脑与语言学习等） 脑认知与教学方向研究脑与学习科学、脑与语言学习、脑与数学学习、脑与科学教育、环境与可持续发展教育、认知与学习评价、教师认知与专业发展。这一学科在国内是新型学科，在国外这个专业很有前景，中国目前还很缺乏这个专业的人才，如有心理学或者生物学专业基础的学生学习这一新型专业比较得心应手。 三、教育史（专业代码040103） 主要是梳理教育发展的历程，并从史学的角度研究教育，一般分为中国教育史方向、外国教育史方向、比较教育史方向。如果考生有史学专业基础报考这个专业比较好。教育史是一门纯理论研究，但并不是说教育史只和过去打交道，也有学者专门研究现代教育史，与现实关联较大。 就业方向： 毕业生主要去中、高等师范院校、教育机关、教育科研院所从事基础教育工作，各级教育出版社任编辑工作，从事教育管理工作和企事业单位人事管理、文字等工作。 四、比较教育学（专业代码040104） 研究当前世界不同国家、民族和地区的教育，在探讨其各自的经济、政治、哲学和民族传......>> 问题八：教育学考研什么学校比较好 教育学前几名一般是北京师范大学（基础教育改革中的北派，在教育基础领域比较牛气，比如基本的教育原理等基础理论来等方面都是领衔地位）、华东师范大学（基础教育改革的南派，与北京师范大学两是中国大陆最好的两所师范院校，在职业教育，成人教育、教育技术等方面都是全国第一，很多的专家都是该理论的泰斗级人物）、南京师范大学（学前教育最响）、西南大学（原西南师范大学，后与袁隆平院士毕业的西南农业大学强强联合为西南大学，其心理学排名中国一、二位、教育学排名3、4、5位，农学排名全国第8位，其课程与教学论最牛，国家重点专业，其拥有学前教育博士点（以杨晓萍教授为领头人物）是西部地区目前唯一的一所授权高校）、浙江大学、厦门大学（与浙江大学都是高等教育最牛的，比如高等教育的潘懋元教授）、东北师范大学（处于东北老工业基地的，相对来说要保守些，可以说是被冤屈的大学）、华南师范大学（比较教育、成人教育比较有特色）、西北师范大学（原西北联合大学的演变，是北平大学、北洋工学院、北平师范学院等发展而来）、四川师范大学（基础教育理论、多元文化教育、成人教育相对本校教育学各学科来说稍强势，由原国立东北东北大学、私立川北农工学院发展而来）、湖南师范大学、陕西师范大学等，依次都还是不错的，最后的几所相对前几所要差些，剩下的就是其他学校就一般般，无特殊专业，无权威，混文凭是没有问题的。 ，实力够选前5所，实力一般俯后边的，没有实力除以上外随便选（最后半句开玩笑，祝成功）。 问题九：考研教育学真的那么好考吗 比较容易 把教育学重要的知识点整理一下，做题不一定要做难题，基础是根本的，每次考试不要着重在一个题目上， 要放宽心态，准备好笔记本和错题集，错题集用来记录一下自己做错的题， 笔记本记录一些容易忽略细节和重点。 不要急，总之，要自信，相信自己一定可以成功的 问题十：教育学考研好考吗？ 各厂学校的程度都不一样，而且还有分数线的划定，你问的太全面了，可以专门咨询一下这方面的老师，全国最早的教育学辅导是三人行，可以去那看看。
不难，分数线一般跟国家线差不多310——330之间，英语45以上，政治及格，综合凑成310以上就行！ 再给你个数据吧，教院课程与教学论专业每年大概招20多个人吧，总共不超过3个人是本校的，其他全部是外专业的，连学化学的都有，所以你本身还学过教育学，更不用操心！！！ 1、考研大纲解析：北师，厦大，华东，高等教育的大纲解析不错。考华师就买北师大的吧！ 可买两本，高教的当成辅助性的，你所考取的那个学校出版的作为最主要参考书。 2、练习书：北师肖川的2000题； 3、真题试卷：多研究一下评分细则以及答题方式；真题简单，平时多做比较难的试题。 PS：课程与教学论分：小学语文、小学数学、课程论、教学论、教师教育！你要想清楚选什么专业啊！
自考一般指高等教育自学考试，那么通过自考想考研有什么注意事项？1、自考生考研的报名要求？国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)都可以报名考研。2、自考本科没有学位证书对考研有影响吗？教育部规定，自考生本科没有学位证书可以考研，按历届本科毕业生身份报考，但具体到各个招生院校，没有学位证可能会有一些限制：a.一些学校专业需要本科双证，即毕业证和学位证;b.还有可能复试时需要一些附加条件，英语四级成绩要求或者本科专业课成绩要求等;所以，没有学位证的话，考研需要提前查询报考院校招生简章对相关专业的具体规定喔！3、考研科目都有哪些？共四门：两门公共课、一门基础课、一门专业课两门公共课：政治、英语;一门基础课：数学或专业基础;一门专业课：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等等。其中，法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课，其他非统考专业课都是各高校自主命题。4、自考VS统招本科，考研时要注意什么？a.统招本科生因为有四年的系统学习，在专业课上基础会更扎实些。自考本科的同学如果一开始就打算本科结束后考研，在自考学习阶段就要认真看书复习，所以一定要夯实好基础。b.其次一定要把英语学好，英语的重要性相信大家都知道!c.自考本科的可以多和自考考上研究生的学长学姐们联系，多学习一些经验。相信通过今天的文章，大家已经知道自考考研的注意事项，剩下的就是朝着目标努力了！
好好努力的话不难
自考生报考研究生的条件
自考本科毕业生：无论是否已取得学位都可以报考全国硕士研究生统一招生考试。
自考专科毕业生：自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考，有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定，有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。
未取得本科毕业证：每年12月份毕业的本科毕业生，在全国硕士研究生统一招生考试之前，到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”，以本科在读同等学力的身份报考研究生，待来年4月研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取。
自考生考研注意事项
千万不要自己拿着档案，自考毕业生在办理完毕业手续领取毕业证书的同时，还会拿到毕业证书及学籍档案材料原件含自考毕业生登记表、审定表，半年后获得学士学位的考生还会有一份学位审定表，一定要将这些档案材料存放到档案管理部门。
没有正式工作单位的，可存放到户籍所在地的人才交流中心或城镇街道办事处或农村的村民委员会，然后复印一份档案并加盖上述单位公章，以备通过初试进入复试审定资格时交验，切忌自己保管档案材料。
在录取研究生时，各高校会自行出具调档函调取档案，考生切勿自行持档案交与学校，以免引起不必要的麻烦甚至不良后果。
专业和学校选择要平衡
兴趣是一个人寻求知识的原动力，如果考研选择自己根本就不感兴趣的专业，那复习起来就很头疼，又何谈研究呢？因此，别管您对自考所学的专业是否感兴趣，到研考时刻，您要以自己的兴趣来重新选择专业。
以专业来选校，看自己中意的学校有没有报考限制条件，咨询或查询清楚后，再综合评价，如报考学校或专业竞争太激烈，则要考虑改专业或学校。有不少自考生考过名校。自考生小张认为能考上一般高校基本上也能考上名牌高校，名牌的卷子不一定比一般的难。考名牌还有个好处，就是万一不被录取，还可调剂到一般高校，有后路可退。
多渠道获取权威信息
在考研的激烈竞争中取得优势的一个好办法就是尽可能多地了解和占有信息。各院校历年的招生人数及报考人数、复试分数线及复试题型题目、录取分数线及录取比例，都是每个考生要了解的信息。
"教育学考研是最容易考的吗？"，"想考上就报教育学"，"教育学就业前景好吗？将来能当老师，能进高校吗？"，"我想当老师，学校是最后一个铁饭碗了"……是否如此，博仁教育就此问题做以简要分析。回答如果用一个字，那就是"是"，如果非要用两个字来说，那就是"是的"。从2007年统考以来，我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。所以，不管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力的，最容易考上的科目自然是教育学。教育学学科内容，不像语言类和理工农科类的专业那样，需要多年的严格学术积累，这种学术积累往往是呈阶梯状，具有严密的阶段性。也就是说必须具备了一定的专业水准才能进入另一个阶段。教育学虽说也存在这种阶段性，需要有一定的基础才能上升到另一阶段，但是并不那么严密或者说严谨和严格。比如一个教育学专业的本科生想考数学或者计算机的研究生难度系数10点0，但是一个英语专业或者理工科的本科生想要考教育学难度系数直线下降到5点0.在这里我们再说一下就业问题，随着中国现在经济的快速发展，近年来大学生就业一直存在很大的压力，尤其是自研究生硕士层次扩招以来，硕士研究生的就业压力越来越大。总体来看，整个人文社会类各大学科专业的就业压力都比较大，谁也不比谁好过到哪里去。但是仔细分析的话，我们发现，教育学在这众多学科中可谓是最后一个稳定的就业保障了。为什么呢？原因在于教育学的就业对象主要是学校，不管是中小学还是高校，都是事业单位，都是吃的国家饭，即通俗的来说是"铁饭碗"。如果你是跨专业的考生，再读个教育学的研究生，无疑你就具备了最好的入职学校的资格。因为只要你有学科基础，例如数学、物理、化学、生物、中文、英语等，现在的你，如果毕业了，想进一个好的中小学比较困难，但是一旦你读了教育学的研究生，毕业就能进一个很好的学校。
教育学可以去当老师，相对来说是比较容易找的，不过最重要的还是要看你面试时候的表现总的来说自学考试的特点是：学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量高的高等教育。
自考学前教育有前途？现如今幼儿教师缺口巨大，幼儿教师地位和待遇得到质的提升。学前教育专业就是为了培养具备学前教育专业知识，能在托幼儿机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。我姐就是在新世界教育自考了个华东师范的学前教育本科，现在在上海一家中英双语的幼儿园当老师，工资待遇很高，主要还是看你兴趣爱好，喜欢这个工作就读吧，不过自考还是有点难度的，当时我姐也是复习了老久，最后还是报了新世界的辅导班，努力就会有好的收获，祝愿你早日拿证。嗯是。学前教育专业现在是特别的紧缺的一个专业。而且国家拨款建普惠幼儿园。那一定会更缺少老师。这个时间学习是个好时候。沈阳师联幼师学校不错。你上网查查看自考的学前教育专业社会认可吗自考目前还是认可的，我记得上高中那会我们的很多老师都是自考学历。教育行业，需要，如果你考取了，在找个教育机构，有专门培训老师的机构，而且他们是直接还各个学校合作的，能够安排就业。目前社会对于自考还是普遍认可的，社会含金量仅次于统招。祝你成功一般不认可，不太好找工作，即使没有说不认可，但是工作很难找，真的学前教育私立学校、幼儿园的还是好找的，不过工作很不稳定，待遇超低。公立的就要看你神通了。就是统招的也要找我不说你也知道。如果能考研的话，前途还是非常光明的。特殊教育可能自考没有。有的话倒是很好的。自考是特别牛的学习方式。我很羡慕那些自考、坚持并通过的人。加油吧，自考的文凭含金量很大！学前教育是属于师范教育，和其他学科相比，并不难。但是每一专业，你要学到位，难度都一样的，能否毕业，什么时候毕业，要看能力啊，专科至少2年，本科也要4年。祝你学有所成。自考的含金量最高，自考文凭世界上26个国家认可，考试制度严格，国家统一考试，自考是除全日制本科外含金量最高的成人教育形式。远程教育考试通过率很高，这可以说是优势、也可以说是劣势，考试难度比自考低，但是同时带来的效应就行含金量低，社会认可度一般，不过文凭也是国家承认的。自考学前教育专业，好吗？我想知道就业趋势，还有学起来难不难自考学前教育就业趋势：学前教育专业是就业率排名最高的专业之一，目前几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师，不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧，以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。自考学前教育有12门，共54分，但由于自己学习，有一定的难度，只要多看书多努力，都是可以通过。报考条件：1，中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别，年龄，民族，种族，学历，身体健康状况，居住地等限制，均可报考(可不考虑户口在异地报名)。2，能遵纪守法，接受改造，积极学习的，人员，经有关部门批准后也可申请报考。自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月，4月，7月和10月。再补充说明：真喜欢和小孩子打交道，要学习学前教育，也不是不可。反正毕业后再拿到书，虽然在大城市当幼儿园教师基本上没有指望，但小地方还是有希望的，比如中西部的小县城。补充说明：都不是很好就业，统招大学生那么多都不好找工作。无论学哪个专业，首先要明白，以为学了之后就能拿到三四千甚至更高起薪的想法是要不得的，这个世道，有工作可做都不容易。有了这个心理准备，你再往下看。真要说起来，各省专业大致有点差别，但纯从就业的角度来讲，基本可能上是工学类好于管理类再好于其他文学类等等。其中又以委托开办的专业较易就业，比如北京地区的地铁通信系统专业，系北京地铁运营有限公司委托开办，算是定向招人。其实我想说的是，还是结合自己的兴趣来学习比较好。现在一半左右大学生毕业后从事的工作与自己学的专业关联不大，比如很多学生物工程的就去搞市场营销了。就业既然不好把握，那么起码学自己喜欢的吧。当然，所谓的兴趣，和你以后想做什么工作也要联系起来。比如喜欢与图片打交道，那就学习广告、室内设计，想做秘书等文职工作，就学习秘书学、汉语言文学、新闻学等等，想跟法律打交道，那就学习法律。法律可以考证，其他的要求不高，门槛较低。总之，那种工商管理、教育、经济华而不实的专业，还是慎重考虑。不好。即便是学前，招聘要求也不低。现在任何战线的老师还是很受欢迎，很多下至专科上至博士都抢着当老师，虽然是学前，一般也会要求至少统招师范专科，要是在大城市，要求更高了，因为实在是不缺人才，选择余地太多。你不妨在各招聘网上搜索一下各地相关招聘要求，就知道了。学起来自然是不难的，无非是文字，理论，而已，在自考中属于很容易的那种。事业编*************（略去一百字）那么好考呀。学吗倒是不难。说实话如果就这个专业就业是比较难的，我同学统招的他们班大部分都没有做这个专业的工作了。原因就是对口工作不好找啊。你是美术生，应该是画画比较好吧，学设计方面的专业啊。你的思维应该是比较灵气的，这个可能适合你的。自考学前教育有哪些专业参加考试自考学前教育大专考试课程：自考学前教育本科考试课程：学前教育就业方向：学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏你所说的编制，其实有两种含义：一种是：干部编制，统招大学毕业才有，自考出来是没有的。另一种是：教师编制，这是岗位编制，自考出来，也是可以获得的。教师编制，给自考生的名额比较少，机会少；主要给统招生的。这种教师编制，其实与自考不自考关系不大，它的实际意义是工作待遇问题，也就是学校给不给某个教师这种“编制”待遇，实际中，少数个别的统招生也是没有教师编制的；反过来，很少数不是统招生的，也可以是教师编制的，这种情况尤其在经济不发达的地区较为多些。
这要看报考什么专业建议报考比较热门专业毕业后工作选择多比如中央财经大学的项目管理对外贸易大学的采购与供应管理中国人民大学的商务管理北京师范大学的金融管理北京理工大学的人力资源管理本科希望回答能够帮助到你，如果你还有疑问，请追问我。
教育学考研目前招生院校有100多所，院校招生人数相对较多，考试科目为：英语（100分）、政治（100分）和教育学基础综合（300分），只要努力复习，认真备考，相对来说还是比较好考的。教育学考研目前是统考与自主命题院校（公共课仍是统考，专业课由学校自己命题）并存，建议备考教育学考研的考生在备考前，先选择好院校，了解院校的考试科目以及参考书，之后在开始备考。另外，区别统考与自主命题院校的方法主要是区别教育学专业课，如果院校考试科目为311教育学专业基础综合，则该院校为统考，反之，就是自主命题。
"教育学考研是最容易考的吗？"，"想考上就报教育学"，"教育学就业前景好吗？将来能当老师，能进高校吗？"，"我想当老师，学校是最后一个铁饭碗了"……是否如此，博仁教育就此问题做以简要分析。回答如果用一个字，那就是"是"，如果非要用两个字来说，那就是"是的"。从2007年统考以来，我们可以查看硕士研究生的入学考试各学科的复试分数线就可以发现，在整个人文社会类学科中，教育学的分数线是相对比较低的。不像文学和管理学那样高，也不像哲学和历史学那样需要相当精深的专业基础，而且这种基础往往需要多年的专业学术训练，更不想语言类学科尤其是英语那样难考。虽然整体来看理工农科的分数线都比教育学的要低，但是明眼人都知道，那些学科对于跨专业的学生来说，难度有多大，一般都是本专业或者学科内相关专业的考生在考。所以，不管你是数学的还是英语的，也不管你是天文的还是地理的，更不管你是本科生还是同等学力的，最容易考上的科目自然是教育学。教育学学科内容，不像语言类和理工农科类的专业那样，需要多年的严格学术积累，这种学术积累往往是呈阶梯状，具有严密的阶段性。也就是说必须具备了一定的专业水准才能进入另一个阶段。教育学虽说也存在这种阶段性，需要有一定的基础才能上升到另一阶段，但是并不那么严密或者说严谨和严格。比如一个教育学专业的本科生想考数学或者计算机的研究生难度系数10点0，但是一个英语专业或者理工科的本科生想要考教育学难度系数直线下降到5点0.在这里我们再说一下就业问题，随着中国现在经济的快速发展，近年来大学生就业一直存在很大的压力，尤其是自研究生硕士层次扩招以来，硕士研究生的就业压力越来越大。总体来看，整个人文社会类各大学科专业的就业压力都比较大，谁也不比谁好过到哪里去。但是仔细分析的话，我们发现，教育学在这众多学科中可谓是最后一个稳定的就业保障了。为什么呢？原因在于教育学的就业对象主要是学校，不管是中小学还是高校，都是事业单位，都是吃的国家饭，即通俗的来说是"铁饭碗"。如果你是跨专业的考生，再读个教育学的研究生，无疑你就具备了最好的入职学校的资格。因为只要你有学科基础，例如数学、物理、化学、生物、中文、英语等，现在的你，如果毕业了，想进一个好的中小学比较困难，但是一旦你读了教育学的研究生，毕业就能进一个很好的学校。
自考生考研是挺难的，就看自己有没有恒心，意力去做。只要自己努力了，就没有过不去的坎。再难也要去拼搏尝试一下，要相信自我。争取考取自己最理想的名牌大学。
大学本科是指高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校和应用型本科高校已经开展应用型本科教育。
普通本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。
基本解释
[regular college course;undergraduate course in a university or college] 大学或学院的基本部分(区别于预科、专科)，学生毕业后一般可获“学士”学位。
本科，大学本科的简称。是高等教育的基本组成部分，学生毕业后一般可获“学士”学位。高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科。
教育学专业考研还是比较好的。
教育学专业，和生物、化学、环境、材料这四大坑相比，简直就是含着金钥匙出生的，先来简单的看一下教育学研究生的具体就业方向。
1、公务员。公务员当中有很多跟我们教育相关的岗位，教委、教育局甚至是教育部，这些都是面向教育学院开设的。
2、中小学教师。中小学教师是教育学考研专硕——学科教学等专业最为对口的一个方向，因为我们教育学的研究生懂课程、懂教育、懂教学、会管理，知道如何编排教案，还能设计、开发校本课程，这是其他专业的研究生所不具备的能力。
3、大学老师。考完研以后继续深造读博、出国回来之后呢，去一二线城市做高校教师也比较容易容易的，如果不考博，那么硕士研究生毕业以后去一个三四线的小城市当高校教师可行，在北上广深就不要想了。此外，教育学专业高等教育学专方向是专为大学辅导员而开设的。
4、出版社、网站、公众号的策划及编辑。在中国，教育是个大工程，许多互联网公司都有教育板块，还有很多新兴的互联网-教育企业。
5、各大教育机构或自己开培训班。各大教育机构做辅导老师，赚的多，而且各个城市都缺人。以北京为例，在教育机构的教育学研究生月薪过万是很普遍的，基本上2~3年，年薪资二三十万是很正常的，如果你专业能力很强还非常努力的话，5年之后，年薪直破百万也不是什么难事。
教育学仍然是个好考专业的原因：
1、不考高数
教育学不考数学，这意味着在一年的时间内，全力以赴，是可以掌握专业课的基础知识的，考上的几率大大增加。
2、统考
(主要指学硕311、专硕333)，统考最大的好处是固定的备考科目，真题好找，对于考生来说是最大的帮助，这样就不用费心巴拉的去各个学校找学姐，找回忆题，而且也会有较多的辅导老师分析统考真题，学习资料完全不用愁，也相对更公平。
3、教育学跨考基本没有歧视，教育学考研大约有70%都是跨考生。