自学的高效性，也体现在自学过程的规律性上。下面我们从掌握知识和能力形成两个方面，探索提高自学效果的有效途径与方法。 掌握知识的过程中，点线面结合 学习总是从掌握基本知识点开始。在自学策略上，要采取点、线、面相结合的方法，以点串线，以点带面，才能很好地达到系统性学习的目的；在内容掌握上，抓“点”，串“线”，拓“面”逐步展开，从而实现知识由分散掌握向整体把握的转变。 抓“点”，就是抓基本知识点 每门课程中均大量存在人物、代表作、时间、数据、公式、观点和结论、原则和规定等知识点，它们散布于教材的各个章节，没有重点与非重点之分，是考试中重要的考核点。由于这些内容在表达上要求非常准确，常因平时学习疏漏、理解错误或记忆不牢而丢分。 对“点”的学习，可采用两种有效的办法 一种办法是，阅读时在教材中给每一页的知识点做上标记，再阅读时可引起注意。这样记忆目标明确而且效果好。 另一种办法是，将知识点按章节记在笔记本或卡片上，进行集中记忆，这样能克服分散记忆的缺点，平时也能利用有限的时间进行有效的学习，积少成多，减轻学习压力。基本知识点掌握得越好，漏点也越少，学习的基础就越牢固。 串“线”，就是将课程内容按照知识间的内在联系和逻辑关系贯通起来，形成一个完整的知识构架体系。这是自学过程的一个重要环节，是系统掌握知识的前提。 知识的联系性包括章篇联系和章篇内部联系。 将学习内容结构化是学习上的一个重要策略 通过串“线”我们可以把整个教材内容结构转化成一个自己认可、了解的学习纲要或提纲，使其在学习中发挥“导”的作用。抓住了“纲”，就等于抓住了学习的重点，这样学习的主动性就可以大大提高。 可采用按章节整体推进和重复推进相结合的办法 在学习新知识的同时，及时巩固旧知识，学习效果很理想。许多考生在学习中忽视知识的联系性，孤立地去背教材、记答案，零敲碎打，不分纲目，等同处理，这种机械和被动的方法，不仅学习效率低，也容易引发学习疲劳。学科知识掌握得越系统，理论基础也就越扎实，整体把握能力也就越强。 拓“面”，就是拓展知识面，提高掌握知识的全面性。“线”与“面”是骨肉关系。 对“面”的学习，是建立在“点、线”学习基础上的。有些考生只注重学习教材中一些条条框框性的知识，甚至花大量时间背答案，忽视全面和系统地看书学习，厚此薄彼，对问题只知道“是什么”，而不知道“为什么”，这种方法在自学中应该彻底摈弃。 对“面”的学习，一方面要勤于思考，在理解记忆的基础上，多问几个为什么，不断充实和丰富学习内容，拓宽知识掌握空间； 另一方面要善于联系，只有把握知识的来龙去脉和相互间的联系，实现“理论”与“实际”的结合，才能达到融会贯通的学习目的； 三是要精于练习，练习是一种综合学习手段，也是拓宽知识面的重要方式。 实现目标的过程中，分层次把握 识记、理解、应用是学习，也是考试要求的三个目标层次。识记是基础，理解是关键，应用是目的。识记和初步理解是低层次的学习目标，深入理解和应用则是高层次的学习目标，低层次目标是高层次目标的基础。 许多考生将学习停留在低层次目标上，大量的精力用在了重复的机械学习上，缺乏应用能力，不能取得好的学习效果。 识记和初步理解是课程学习的基础，也是能力培养的起点。基本知识的掌握主要靠记忆来完成。对自学课程而言，内容多、层次深，记忆难度大，“如何记”是许多考生比较困惑、认识上不太明确的一个问题。记忆的被动性制约了学习效率的提高，增加了自学的心理压力。 掌握记忆方法，应该从提高记忆认识，把握记忆规律入手。 记忆可分为机械记忆和意义记忆两种。记忆数字、年代、人物、单词等就属于机械记忆，这种记忆只有靠反复强化才能记得住。多数知识需要在理解的基础上进行记忆，这就是意义记忆，也叫理解记忆。很多参加自学考试的朋友由于缺乏老师的帮助，知识理解的全面性和深刻性受到很大制约，影响了记忆的准确性和记忆效果。 有些考生抱怨说自己的记性不好，背了就忘。分析认为，这主要因为对记忆内容缺乏理解，记忆方法不当造成的。找出知识之间的联系是帮助提高记忆效率的最好办法。联系就是将记忆内容按一定的方法很好地链接起来，记得牢，易提取。 例如：时间记忆法，就是根据现象产生的时间顺序将内容组织起来，目标清晰，如此记忆起来就很轻松。
说什么都不如参加培训，如果你有点经济基础，建议你去参加培训机构组织去考试，你会有想不到的意外收获，能自己看书学习并坚持考完过完的，那人我认为真的很厉害，我本科就是自考的，深有体会
自考是一种自主学习的方式，需要学生具备一定的自律性和学习能力。以下是一些提高自考学习效果的建议：
制定计划：自考学习需要自律性，制定一个合理的学习计划可以帮助你更好地掌握学习进度和时间，并使你更有目标感。
培养良好的学习习惯：培养良好的学习习惯是提高自考学习效果的关键。例如，定期复习，做好笔记，及时查缺补漏。
多渠道获取资料：不要仅仅依赖课本，多渠道获取相关资料，如网络、图书馆、电子书和相关参考书等，有助于深入理解和拓展知识。
参加学习小组：加入自考学习小组或与同学讨论，可以更好地理解和掌握学习内容，同时也能够互相激发学习动力。
考前进行模拟测试：模拟测试可以帮助你评估自己的学习成果，及时调整学习计划和方法，以便更好地应对考试。
保持积极心态：自考学习需要付出较大的努力和时间，但只要保持积极的学习态度和信心，就能够更好地克服困难，提高学习效果。
第一:学会自主学习作为自考生,应学会自主学习，自觉学习,成为一个管理学习者。自觉分配时间到学习上，而不是一闲下来就玩手机，玩电脑。第二:提高学习效率思考:造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,才能够让你的学习效率更加的高。第三:科学安排时间科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。
自考流程（一）确定你的自考省份（二）登录自考省份的报名网站——某某省教育考试院官网点击进入“自学考试”栏目，里面会有各种自考信息。（三）确定你的自考专业四、网上报名注册自考准考证——某某省教育考试院（一般都是这个）或者某某省招生考试院（五）现场确认报名信息，领取准考证去你在网上选择的确认现场地点，一般都是某某区县自考办（六）报考4月或10月的自考科目，规定时间内缴费，报名才有效大多数自考省份都是在网上报考科目，网上缴费。（七）查阅自考教材使用的教材，下载自考科目的考试大纲（八）购买自考教材、试卷和教材配套辅导等资料（九）看教材、做试卷、查缺补漏、考前一个星期背记重点知识和重要考点考前一个星期背记重点知识和重要考点，非常重要！（十）下载考试通知单，查询考点地理位置考前一天查询考点地理位置，交通路线，预留出足够从住所到考点的时间考试通知单上有考试地点，考场考场号，考场座位号，考试日期等内容。建议多下载几张考试通知单，以防丢失，无法进考场。（十一）准备考试文具，带齐“三证”（包括身份证、准考证、考试通知单）（十二）考试结束后，等待一个月左右查询成绩，在某某省教育考试院官网上查询成绩，查询完成绩后，你该好好准备下次自考科目了。（十三）重复报名考试科目，直到考完自考专业规定的所有的自考科目，第二次自考就不用重新注册准考证了，也不用去现场确认了。（十四）考完所有的自考科目，自考专科可以申请毕业了，自考本科继续下一个流程。（十五）自考本科申请毕业论文答辩毕业论文答辩的事项不归自考办管理，而是归主考院校的继续教育学院管理。（十六）花2—4个月的时间撰写毕业论文十七、去主考院校的答辩办公室或者教室进行毕业论文答辩（十八）等待一个月左右查询毕业论文答辩成绩（十九）到区县自考办申请自考毕业，等待领取自考毕业证通知（二十）到区县自考办领取自考毕业证一年有两次申请自考毕业的机会，上半年和下半年各一次。上半年为6月份左右，下半年为12月份左右。（二十一）符合学士学位授予条件的自考生可以申请学士学位证书，一年也有两次申请的机会，分别为4月左右和10月左右。申请学士学位有限定期限：自从自考毕业内的一年。逾期视为自动放弃申请学士学位证书。（二十二）领取学士学位证书，拍学士服照片留念，一年也有两次领取的机会，分别为5月左右和11月左右，具体时间看各个主考院校的规定。
一、求理解
俗话说，欲要记，先要懂。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。
国外有人曾作过研究：对于一个成年人来说，一篇百字文，在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后，大概15-20分钟就可以把它记住了，如果盲目机械记忆，则要近1小时，甚至更长时间。
二、勤复习
记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意：
1、及时复习
德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在最初的几小时、几分钟( 头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。
2、强化记忆
艾宾浩斯的研究还证实，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使记忆的痕迹得到强化，所记内容经久不忘，这在心理学上称为“过度学习”效应。
三、巧记忆
善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想;记住主要公式，进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。
四、多动笔
好脑袋不如烂笔头。在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。
五、抓重点
立足于全面、系统，突出重点，抓“牛鼻子”。起“以点带面”，“牵一发而动全身”的效果。
六、善归纳
有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。
扩展资料：
自考专本科专业的通过率基本上在10%左右。自考毕业证每年办理两次： 上半年为6月，下半年为12月。具备毕业资格的考生，应在每年的6月初或12月初申请办理有关毕业手续。未按规定时间提交申报毕业材料的，一律不予接纳办理。
自考专升本和普通专升本的主要区别：在于文凭的含金量，还有就是上课模式和报考模式都不一样； 自考专升本：是只要是专科学历都可以报考的，每年参加国家规定的2次考试，各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了，相对比较简单。
普通专升本：是需要等到大三的时候才能报考的，是要通过学校的入学考试才能继续读的，相对难度就比较大。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
参考资料：百度百科——自考本科
现在,越来越多的人开始报名参加自学考试，这是目前成人提升学历的一种主要途径，而且报考条件很宽泛，完全可以自学，只要考试成绩合格就能拿到毕业证了，所以十分受欢迎。
对于想要自考大专的人来说，首先要确定自己的学习方向，不同的专业要学习的课程不同，自然要面临的科目也是会有不同的。所以说具体的考试科目，要根据自身的专业情况来决定，官网上有指定的教材和出版社，建议复习可以按照官网公布的为准，这样有针对的复习策略，才能帮助各位考生来提高考试的通过率。
除此之外，专业的选择也是很重要的，建议大家可以结合兴趣以及自身的实际情况来进行选择，选择合适自己的专业。自考中所需的某门考试课程的教材是指定的，可以去网上购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的，建议大家要先找到这个《用书目录》，按照这个教材用书目录中的教材信息，如书名、主编、出版社、版本等去买。
自考专业的考试课程都是有专业计划的。建议先找到报考所在地的自考网站，然后到该网站里面查看“自学考试”相关的栏目，可以找到某个自考专业的“专业计划”。然后打开这个网页中这个自考专业的专业计划，在里面就能看得到详细的课程名称、课程代码等信息的，建议大家可以下载下来，在之后也可能会用到。
既然决定自考大专，就一定要端正态度，专心备考。现在存在一个很普遍的问题，那就是时间虽然很充裕，但很多同学根本就静不下心来学习，中途总是分心，直到即将考试才会突击学习。如果像这样学习的话，效果肯定不会好。所以平时可以给自己做一个计划，规定好每天的学习量，达到了才可以去做其他的事情，这样就可以充分掌控时间，也能学到一定的知识。
自考的含金量较高，所以考试难度也是比较高的。考生一定要有战胜胆怯的勇气和决心，遇到困难也不能退缩，甚至轻言放弃。如果连自己都没有信心克服眼前的困难，自考是绝对无法获得好成绩的。
快速自考1-2次，快速自考的国考基本一次就能完成，其他的属于校考（学校自己组织）2次就OK 了，所以一年就毕业了。
方舟教育郑重提醒考生一定要确定目标、坚定信念，调整好学习的心态，正确看待自考，边学习边总结，找到适合自己的学习方法，合理安排学习计划与学习时间，最后祝愿大家都能取得好成绩。
在钻研一门学问之前，学习如何学习是不可少的功课。
一、研究学习目的，以及达成目的方法
在学习前的准备中，要问自己两个问题：首先是问自己我为什么要学？其次是问自己我应该怎么做？搞清楚这两个问题是为了：坚定自己学习的决心，明确自己学习的目标。
具体可以通过提问的方式引导自己思考，比如：①我为什么要学习这个知识或技能，这个技能对我真的很重要，学会它对我有什么好处？然后进行深入挖掘。这个过程，事实上是帮自己建立强大动机的过程。②学习中会碰到哪些问题（比如没人教、坚持不下去、懒惰等等），到时候我该如何处理？这样做是为了消灭你自学过程中可能出现的心理上的障碍，从而对症下药，找出相对应的解决方法。
二、规划可支配时间，在精神好的时段学习
在学习的过程中，多数人还会遇到一个阻碍：时间和精力问题。比如工作很忙很累，没时间没精力好好学。所以要学会规划时间，并在自己精神状态好的时候学。每个人每天精神好的时间段不一，通常是在早上清醒之后的时段。
在利用时间的时候，对于时间分配要有明确的定义。也就是明确哪些是固定日程时间（比如工作、上课的时间），哪些是休息时间（比如睡觉、吃饭的时间），哪些是自己可利用和支配的时间 。为了更好地规划时间和任务，要明确自己的时间效率，也就是感受时间的长度和你自己在时间段内能做多少事（单位时间效率）。
三、掌握恰当的阅读学习方法，提高学习效率
自学的方式中，读书学习是较为常见和主要的方式。别人一小时就能看200页的文章，你却要花半天的时间，学得自然就比较慢，同时还可能滋生出烦躁、不想学的情绪。
阅读效率低有很多原因：①比如“回读现象”（遇到不会的信息，就折回去反复的读，这会严重破坏学习的节奏和进度），更好一点的阅读方法是先读完一遍，遇到不懂之处先做个标记，之后再重新钻研。②比如读书的时候“逐字逐句”的阅读习惯，想要提高阅读效率，就要训练扩大自己的视幅，一眼看一个词群、一个意群、一个句子、甚至一个段落，并在阅读过程中根据实际情况进行变速阅读。③再比如阅读基础差，书中大量的内容对你来说都是新知识，每一个知识都需要思考半天才能明白，因为读不懂、读不进去，所以效率比较低。这种情况是每个人都会经历的过程，多读就好了。
如果是学习掌握某项技能，只是理解和记住知识还不够，还要经过大量练习，对技能进行打磨。就比如刚说的“快速阅读的能力”，知道了快速阅读的原理、训练方法还不够，还要根据你从书中学到的方法自己摸索练习（或者直接借助如“精英特速读记忆训练软件”进行练习），这样你才能逐步掌握快速阅读的能力。
搞清楚了为什么要学、以及如何学，对目标、对时间、对自己有了清晰的认识，掌握了恰当的学习方法之后，就可以制定具体的学习规划及安排了。
现在,越来越多的人开始报名参加自学考试，这是目前成人提升学历的一种主要途径，而且报考条件很宽泛，完全可以自学，只要考试成绩合格就能拿到毕业证了，所以十分受欢迎。
对于想要自考大专的人来说，首先要确定自己的学习方向，不同的专业要学习的课程不同，自然要面临的科目也是会有不同的。所以说具体的考试科目，要根据自身的专业情况来决定，官网上有指定的教材和出版社，建议复习可以按照官网公布的为准，这样有针对的复习策略，才能帮助各位考生来提高考试的通过率。
除此之外，专业的选择也是很重要的，建议大家可以结合兴趣以及自身的实际情况来进行选择，选择合适自己的专业。自考中所需的某门考试课程的教材是指定的，可以去网上购买自考教材。在当地省级教育考试院网上是有教材信息发布的，建议大家要先找到这个《用书目录》，按照这个教材用书目录中的教材信息，如书名、主编、出版社、版本等去买。
自考专业的考试课程都是有专业计划的。建议先找到报考所在地的自考网站，然后到该网站里面查看“自学考试”相关的栏目，可以找到某个自考专业的“专业计划”。然后打开这个网页中这个自考专业的专业计划，在里面就能看得到详细的课程名称、课程代码等信息的，建议大家可以下载下来，在之后也可能会用到。
既然决定自考大专，就一定要端正态度，专心备考。现在存在一个很普遍的问题，那就是时间虽然很充裕，但很多同学根本就静不下心来学习，中途总是分心，直到即将考试才会突击学习。如果像这样学习的话，效果肯定不会好。所以平时可以给自己做一个计划，规定好每天的学习量，达到了才可以去做其他的事情，这样就可以充分掌控时间，也能学到一定的知识。
自考的含金量较高，所以考试难度也是比较高的。考生一定要有战胜胆怯的勇气和决心，遇到困难也不能退缩，甚至轻言放弃。如果连自己都没有信心克服眼前的困难，自考是绝对无法获得好成绩的。
快速自考1-2次，快速自考的国考基本一次就能完成，其他的属于校考（学校自己组织）2次就OK 了，所以一年就毕业了。
方舟教育郑重提醒考生一定要确定目标、坚定信念，调整好学习的心态，正确看待自考，边学习边总结，找到适合自己的学习方法，合理安排学习计划与学习时间，最后祝愿大家都能取得好成绩。
自考的考试要先选对的专业，然后考试的时候要有计划，计划好每次考试要考什么科目，这样考试才有计划，考试的时候考的才比较快的，然后主要的还是要付出学习的时间，毕竟付出了时间才会有回报的。
第一:学会自主学习作为自考生,应学会自主学习，自觉学习,成为一个管理学习者。自觉分配时间到学习上，而不是一闲下来就玩手机，玩电脑。第二:提高学习效率思考:造成学习效率低的原因?(如做事拖拉,无计划,学习习惯不好等)学习的过程包括很多环节,学习的效率就蕴涵在各个学习环节中,只有把握好每个环节的质量,才能够让你的学习效率更加的高。第三:科学安排时间科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划,制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划时注意要遵循以下原则:弹性原则、自然原则、增强原则。
自学的高效性，也体现在自学过程的规律性上。下面我们从掌握知识和能力形成两个方面，探索提高自学效果的有效途径与方法。 掌握知识的过程中，点线面结合 学习总是从掌握基本知识点开始。在自学策略上，要采取点、线、面相结合的方法，以点串线，以点带面，才能很好地达到系统性学习的目的；在内容掌握上，抓“点”，串“线”，拓“面”逐步展开，从而实现知识由分散掌握向整体把握的转变。 抓“点”，就是抓基本知识点 每门课程中均大量存在人物、代表作、时间、数据、公式、观点和结论、原则和规定等知识点，它们散布于教材的各个章节，没有重点与非重点之分，是考试中重要的考核点。由于这些内容在表达上要求非常准确，常因平时学习疏漏、理解错误或记忆不牢而丢分。 对“点”的学习，可采用两种有效的办法 一种办法是，阅读时在教材中给每一页的知识点做上标记，再阅读时可引起注意。这样记忆目标明确而且效果好。 另一种办法是，将知识点按章节记在笔记本或卡片上，进行集中记忆，这样能克服分散记忆的缺点，平时也能利用有限的时间进行有效的学习，积少成多，减轻学习压力。基本知识点掌握得越好，漏点也越少，学习的基础就越牢固。 串“线”，就是将课程内容按照知识间的内在联系和逻辑关系贯通起来，形成一个完整的知识构架体系。这是自学过程的一个重要环节，是系统掌握知识的前提。 知识的联系性包括章篇联系和章篇内部联系。 将学习内容结构化是学习上的一个重要策略 通过串“线”我们可以把整个教材内容结构转化成一个自己认可、了解的学习纲要或提纲，使其在学习中发挥“导”的作用。抓住了“纲”，就等于抓住了学习的重点，这样学习的主动性就可以大大提高。 可采用按章节整体推进和重复推进相结合的办法 在学习新知识的同时，及时巩固旧知识，学习效果很理想。许多考生在学习中忽视知识的联系性，孤立地去背教材、记答案，零敲碎打，不分纲目，等同处理，这种机械和被动的方法，不仅学习效率低，也容易引发学习疲劳。学科知识掌握得越系统，理论基础也就越扎实，整体把握能力也就越强。 拓“面”，就是拓展知识面，提高掌握知识的全面性。“线”与“面”是骨肉关系。 对“面”的学习，是建立在“点、线”学习基础上的。有些考生只注重学习教材中一些条条框框性的知识，甚至花大量时间背答案，忽视全面和系统地看书学习，厚此薄彼，对问题只知道“是什么”，而不知道“为什么”，这种方法在自学中应该彻底摈弃。 对“面”的学习，一方面要勤于思考，在理解记忆的基础上，多问几个为什么，不断充实和丰富学习内容，拓宽知识掌握空间； 另一方面要善于联系，只有把握知识的来龙去脉和相互间的联系，实现“理论”与“实际”的结合，才能达到融会贯通的学习目的； 三是要精于练习，练习是一种综合学习手段，也是拓宽知识面的重要方式。 实现目标的过程中，分层次把握 识记、理解、应用是学习，也是考试要求的三个目标层次。识记是基础，理解是关键，应用是目的。识记和初步理解是低层次的学习目标，深入理解和应用则是高层次的学习目标，低层次目标是高层次目标的基础。 许多考生将学习停留在低层次目标上，大量的精力用在了重复的机械学习上，缺乏应用能力，不能取得好的学习效果。 识记和初步理解是课程学习的基础，也是能力培养的起点。基本知识的掌握主要靠记忆来完成。对自学课程而言，内容多、层次深，记忆难度大，“如何记”是许多考生比较困惑、认识上不太明确的一个问题。记忆的被动性制约了学习效率的提高，增加了自学的心理压力。 掌握记忆方法，应该从提高记忆认识，把握记忆规律入手。 记忆可分为机械记忆和意义记忆两种。记忆数字、年代、人物、单词等就属于机械记忆，这种记忆只有靠反复强化才能记得住。多数知识需要在理解的基础上进行记忆，这就是意义记忆，也叫理解记忆。很多参加自学考试的朋友由于缺乏老师的帮助，知识理解的全面性和深刻性受到很大制约，影响了记忆的准确性和记忆效果。 有些考生抱怨说自己的记性不好，背了就忘。分析认为，这主要因为对记忆内容缺乏理解，记忆方法不当造成的。找出知识之间的联系是帮助提高记忆效率的最好办法。联系就是将记忆内容按一定的方法很好地链接起来，记得牢，易提取。 例如：时间记忆法，就是根据现象产生的时间顺序将内容组织起来，目标清晰，如此记忆起来就很轻松。
自考流程（一）确定你的自考省份（二）登录自考省份的报名网站——某某省教育考试院官网点击进入“自学考试”栏目，里面会有各种自考信息。（三）确定你的自考专业四、网上报名注册自考准考证——某某省教育考试院（一般都是这个）或者某某省招生考试院（五）现场确认报名信息，领取准考证去你在网上选择的确认现场地点，一般都是某某区县自考办（六）报考4月或10月的自考科目，规定时间内缴费，报名才有效大多数自考省份都是在网上报考科目，网上缴费。（七）查阅自考教材使用的教材，下载自考科目的考试大纲（八）购买自考教材、试卷和教材配套辅导等资料（九）看教材、做试卷、查缺补漏、考前一个星期背记重点知识和重要考点考前一个星期背记重点知识和重要考点，非常重要！（十）下载考试通知单，查询考点地理位置考前一天查询考点地理位置，交通路线，预留出足够从住所到考点的时间考试通知单上有考试地点，考场考场号，考场座位号，考试日期等内容。建议多下载几张考试通知单，以防丢失，无法进考场。（十一）准备考试文具，带齐“三证”（包括身份证、准考证、考试通知单）（十二）考试结束后，等待一个月左右查询成绩，在某某省教育考试院官网上查询成绩，查询完成绩后，你该好好准备下次自考科目了。（十三）重复报名考试科目，直到考完自考专业规定的所有的自考科目，第二次自考就不用重新注册准考证了，也不用去现场确认了。（十四）考完所有的自考科目，自考专科可以申请毕业了，自考本科继续下一个流程。（十五）自考本科申请毕业论文答辩毕业论文答辩的事项不归自考办管理，而是归主考院校的继续教育学院管理。（十六）花2—4个月的时间撰写毕业论文十七、去主考院校的答辩办公室或者教室进行毕业论文答辩（十八）等待一个月左右查询毕业论文答辩成绩（十九）到区县自考办申请自考毕业，等待领取自考毕业证通知（二十）到区县自考办领取自考毕业证一年有两次申请自考毕业的机会，上半年和下半年各一次。上半年为6月份左右，下半年为12月份左右。（二十一）符合学士学位授予条件的自考生可以申请学士学位证书，一年也有两次申请的机会，分别为4月左右和10月左右。申请学士学位有限定期限：自从自考毕业内的一年。逾期视为自动放弃申请学士学位证书。（二十二）领取学士学位证书，拍学士服照片留念，一年也有两次领取的机会，分别为5月左右和11月左右，具体时间看各个主考院校的规定。
自考学习方法总结 全国高等教育自学考试，简称自考，1981年经批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。 先丢下考纲把书本通读一遍.我想考试只是一种形式，掌握一定的知识才是最终的目的.如果几个月的时间就是为了机械记忆，那么实在是一件无意义的事情.看书的时候在旁边写下自己的感想，划出自己认为的重点词句. 第一次接触教材的新鲜感是无可替代的，印象尤其深刻。特别是自己感兴趣的内容，其中的文字简直像要从课本里跳出来一样。抓住这种难得的新鲜感，去初步记忆也许奠定了对于这个知识点的整个记忆基础。可能考场上突然想不起来的内容，只要回想一下第一次看到的内容又会想起来的。 因为考试毕竟是以考纲为主.否则犯不着搞个考纲放在那里了。而把考纲上的重点和自己看书是后划出来的重点加以比较。可以了解到自己在理解方面的准确性如何。为什么刚才忽略的内容在考纲上是重点。或者为什么我认为的重点和考纲也不谋而合呢?如此的分析不仅是再一次熟悉课本的过程，也是一种思维能力的锻炼。长此以往的坚持下去，会发现更能把握住整个课本的理解，以及出题者的思路。 第三，是根据书本/考纲的内容做出属于自己的复习材料 这一个环节尤其重要.因为书上的东西如果不经过消化(也就是同化和顺应)，那就永远只是纸上的东西，放不到你自己的脑子里.把书上的内容适当经过自己的合理排版重新打出来，就是一种消化的过程.哪怕是字体变化/标题改变等等，也是属于你自己的东西. 这又是一个变被动为主动的过程。看书是一个被动的学习，而根据课本和考纲编写自己的复习材料则是一个主动的行为。整个书本在自己的手里，结合自己的理解重新组合编排。这也是一个消化的过程。把书本的内容变成自己理解的内容。 学的东西最后落到实处的是考试.考试的形式就是试卷.分析试卷是一件非常重要的事情.从而得知考什么如何靠。从试卷中可以看出哪一章是重点章节，哪一章比较次要一点.重要的章节大题目(名词解释/简答题/论述题)考的比较多，而次要的章节主要是选择填空为主. 如此的分析可以在复习的时候不需要平均用力.而且根据历次考试的题目分布来看，很多题目(无论什么题型)重复率相当高.这又从侧面印证了章节的重要性。把过去的题目都熟悉了，等于是在考试前拿到了一定的分数. 在第一遍学习的过程中就要把历次试卷里面的题目及时的编写到自己的内容大纲里面去.这样复习到哪里就可以找到相应的题目了.而且根据过去曾经考过的知识点，也能够相应预测出下次可能会考的知识点。有很多概念是成对或者成组出现的。若是有一个概念是出题者的宠儿，那就提醒我们在复习的时候注意这个知识点的理解。同时也要做好准备，可能下次会考另外几个概念。这也是一个提醒。 思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图----就是在头脑中建立对于问题的性理解。我们很容易在复习的时候丢了西瓜捡起芝麻。抓小放大，是考试之前常犯的错误。而且书本的内容过于集中，考试的知识点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上把脑海中的相关知识点迅速的吊动出来呢?思维导向图就是一个非常有用的工具。如果可以从头到尾把自己总结的思维导向图都默写出来，那么功夫就基本到家了.考试的话也十拿九稳了. 总的来说只要花了功夫，作了努力，然后用对了方法一定可以取得应该得到的成绩.头脑和汗水并重!!
一、求理解
俗话说，欲要记，先要懂。从记忆规律的角度来讲，一个人对所要记忆的知识，理解得越深刻，记忆效果就越好。因此，考生对于所学知识要搞清弄懂，特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨，反复品味，力求“知其义而明其根”。
国外有人曾作过研究：对于一个成年人来说，一篇百字文，在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后，大概15-20分钟就可以把它记住了，如果盲目机械记忆，则要近1小时，甚至更长时间。
二、勤复习
记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程，斗争的最好武器就是复习，要使复习取得好效果就必须注意：
1、及时复习
德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们，人们对所学知识的遗忘是先快后慢，先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天，甚至发生在最初的几小时、几分钟( 头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反，等遗忘殆尽后再“回锅”，就事倍功半了。
2、强化记忆
艾宾浩斯的研究还证实，人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化，使学习、记忆的程序达到150%，将会使记忆的痕迹得到强化，所记内容经久不忘，这在心理学上称为“过度学习”效应。
三、巧记忆
善于根据不同的教材内容和学科特点，结合自己的实际，运用多种方法进行记忆。可分散难点，学练结合;自我回忆，尝试再现;抓住特征，展开联想;记住主要公式，进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。
四、多动笔
好脑袋不如烂笔头。在学习中，一定要注意学思结合，手脑并用，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。
五、抓重点
立足于全面、系统，突出重点，抓“牛鼻子”。起“以点带面”，“牵一发而动全身”的效果。
六、善归纳
有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理，加强前后知识、新旧知识的联系，努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统，这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。
扩展资料：
自考专本科专业的通过率基本上在10%左右。自考毕业证每年办理两次： 上半年为6月，下半年为12月。具备毕业资格的考生，应在每年的6月初或12月初申请办理有关毕业手续。未按规定时间提交申报毕业材料的，一律不予接纳办理。
自考专升本和普通专升本的主要区别：在于文凭的含金量，还有就是上课模式和报考模式都不一样； 自考专升本：是只要是专科学历都可以报考的，每年参加国家规定的2次考试，各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了，相对比较简单。
普通专升本：是需要等到大三的时候才能报考的，是要通过学校的入学考试才能继续读的，相对难度就比较大。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
参考资料：百度百科——自考本科
距离自考仅剩一个月左右了，你学得怎么了呢？一个月其实说长不长，说短其实也不短；但是只要制定了正确的学习计划，安排好自己的时间，那么就有可能达到事半功倍。一、首先就是重中之重的听课，一定要坚持，大家都是成年人，有自己的工作和生活，可能听课时间不是那么集中，没关系，我建议大家尽量能挤出时间多看看直播课，因为直播课是可以与老师互动的，如果课堂上有不懂的可以及时的提出来，相信老师也会及时的帮你解决的。我相信有好多同学还是对学习比较上心的，学会利用碎片时间，那么你离成功其实也不远了。二、要利用课后时间进行总结，总结课程笔记、总结日常老师在上串讲和精讲时多次提到的内容，这就是重点。可以记在笔记本上，每堂课总结一个小点，在考前复习时就能精准的进行复习了。要分析自己的错题，看历年考题，而分析每科的题形与分数情况，老师上完课之后都会上传资料，有真题尽量下载打印出来，可以自己规定好时间全真模拟一遍，然后自己对照答案改卷，再对此机型分析，找出自己的弱项。同时找出试卷的分值是如何分配的，知己知彼百战百胜。读书还是要讲究方法的，这就是年纪大所得的一些经验之谈。三、要多刷题，多思考，学习不能学固化了，要活学活用，不能机械性的听课，我们要把自己的思维和想法加在里面，做到举一反三。这样的话能加倍提高学习效率，付出同样的时间学习，但是我们要做到比别人有更多的收获。包括平时的刷题，也是思考的过程，不思考是做不出题的。四、合理地安排学习计划和学习时间，每次考试前，确定好要考的科目，根据自己的精力选择，一定不要贪多。根据考试科目，准备好学习资料，做出初步的学习计划，先实施一段时间，感觉自己哪些地方做不到或做不好，再进行调整，然后每天坚持去执行。学习是一个循序渐进、不断积累的过程，如果不坚持可能要花更多的时间从头再来，这样整个计划就没有意义了。每天早起和临睡前都是比较好的记忆和学习时间。这几点就是老师们总结的几点学习方法，大家可以根据自己的实际情况取其精华去其糟粕，希望大家能早日毕业，实现自己的理想！
1、目标明确。学习课程是自己备考还是参加线上或线下培训。每年计划考过几门课程，要不要申请学位等目标要明确。2、保持良好的心态。一个良好的心态对于自考也是同样重要的。3、制定学习计划。制定学习计划，有目的和规划地进行按部就班的学习，实现高效的学习。通过制定学习计划来细化目标对于自考学习这一过程在时间管理和克服拖延方面具有重要意义。
自考学习方法不同的人有不同的学习方式，结合自身情况来选择以下几点学习方法会更好1、多做题，有些看书看不进去，也记不住那么多，甚至抓不住重点的，可以考虑多做题，这样更能加深自己的印象，多做多记忆，慢慢就熟悉了。2、看书，有些人的学习方法可能更适合看书，对整本书理解会更加深入，串联起来后可能大多数的知识点都有相应的关联。3、听课，对于看书看不进去，也抓不住重点的情况下，那么听课老师会给与更多的重点介绍，并对往年的必考项目可能会着重的讲解，这样会让你更清楚考题的重点和方向。4、花费的时间，每天不需要太多的时间内，一个小时足以，但是前提是高效的学习。那么每天保证的情况下，自考基本没什么问题。如果时间没忙，没办法做到高效的学习，那么碎片化的学习也是可以得。所以结合自己的时间来进行安排吧。终归一点，自考不是那么难，但也不是简单到书不看，题不做就可以过的，除学霸外。所以还是验证那句话，心在哪里，成果就在哪里。只要你坚持不懈的学习，结局都不会太差，加油吧，少年！
自考学习方法总结 全国高等教育自学考试，简称自考，1981年经批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。 先丢下考纲把书本通读一遍.我想考试只是一种形式，掌握一定的知识才是最终的目的.如果几个月的时间就是为了机械记忆，那么实在是一件无意义的事情.看书的时候在旁边写下自己的感想，划出自己认为的重点词句. 第一次接触教材的新鲜感是无可替代的，印象尤其深刻。特别是自己感兴趣的内容，其中的文字简直像要从课本里跳出来一样。抓住这种难得的新鲜感，去初步记忆也许奠定了对于这个知识点的整个记忆基础。可能考场上突然想不起来的内容，只要回想一下第一次看到的内容又会想起来的。 因为考试毕竟是以考纲为主.否则犯不着搞个考纲放在那里了。而把考纲上的重点和自己看书是后划出来的重点加以比较。可以了解到自己在理解方面的准确性如何。为什么刚才忽略的内容在考纲上是重点。或者为什么我认为的重点和考纲也不谋而合呢?如此的分析不仅是再一次熟悉课本的过程，也是一种思维能力的锻炼。长此以往的坚持下去，会发现更能把握住整个课本的理解，以及出题者的思路。 第三，是根据书本/考纲的内容做出属于自己的复习材料 这一个环节尤其重要.因为书上的东西如果不经过消化(也就是同化和顺应)，那就永远只是纸上的东西，放不到你自己的脑子里.把书上的内容适当经过自己的合理排版重新打出来，就是一种消化的过程.哪怕是字体变化/标题改变等等，也是属于你自己的东西. 这又是一个变被动为主动的过程。看书是一个被动的学习，而根据课本和考纲编写自己的复习材料则是一个主动的行为。整个书本在自己的手里，结合自己的理解重新组合编排。这也是一个消化的过程。把书本的内容变成自己理解的内容。 学的东西最后落到实处的是考试.考试的形式就是试卷.分析试卷是一件非常重要的事情.从而得知考什么如何靠。从试卷中可以看出哪一章是重点章节，哪一章比较次要一点.重要的章节大题目(名词解释/简答题/论述题)考的比较多，而次要的章节主要是选择填空为主. 如此的分析可以在复习的时候不需要平均用力.而且根据历次考试的题目分布来看，很多题目(无论什么题型)重复率相当高.这又从侧面印证了章节的重要性。把过去的题目都熟悉了，等于是在考试前拿到了一定的分数. 在第一遍学习的过程中就要把历次试卷里面的题目及时的编写到自己的内容大纲里面去.这样复习到哪里就可以找到相应的题目了.而且根据过去曾经考过的知识点，也能够相应预测出下次可能会考的知识点。有很多概念是成对或者成组出现的。若是有一个概念是出题者的宠儿，那就提醒我们在复习的时候注意这个知识点的理解。同时也要做好准备，可能下次会考另外几个概念。这也是一个提醒。 思维导向图的好处在于从整体把握整个章节的内容。每个人在自己的头脑中都有一个所谓的认知地图----就是在头脑中建立对于问题的性理解。我们很容易在复习的时候丢了西瓜捡起芝麻。抓小放大，是考试之前常犯的错误。而且书本的内容过于集中，考试的知识点却只是蜻蜓点水。怎么在考场上把脑海中的相关知识点迅速的吊动出来呢?思维导向图就是一个非常有用的工具。如果可以从头到尾把自己总结的思维导向图都默写出来，那么功夫就基本到家了.考试的话也十拿九稳了. 总的来说只要花了功夫，作了努力，然后用对了方法一定可以取得应该得到的成绩.头脑和汗水并重!!
在钻研一门学问之前，学习如何学习是不可少的功课。
一、研究学习目的，以及达成目的方法
在学习前的准备中，要问自己两个问题：首先是问自己我为什么要学？其次是问自己我应该怎么做？搞清楚这两个问题是为了：坚定自己学习的决心，明确自己学习的目标。
具体可以通过提问的方式引导自己思考，比如：①我为什么要学习这个知识或技能，这个技能对我真的很重要，学会它对我有什么好处？然后进行深入挖掘。这个过程，事实上是帮自己建立强大动机的过程。②学习中会碰到哪些问题（比如没人教、坚持不下去、懒惰等等），到时候我该如何处理？这样做是为了消灭你自学过程中可能出现的心理上的障碍，从而对症下药，找出相对应的解决方法。
二、规划可支配时间，在精神好的时段学习
在学习的过程中，多数人还会遇到一个阻碍：时间和精力问题。比如工作很忙很累，没时间没精力好好学。所以要学会规划时间，并在自己精神状态好的时候学。每个人每天精神好的时间段不一，通常是在早上清醒之后的时段。
在利用时间的时候，对于时间分配要有明确的定义。也就是明确哪些是固定日程时间（比如工作、上课的时间），哪些是休息时间（比如睡觉、吃饭的时间），哪些是自己可利用和支配的时间 。为了更好地规划时间和任务，要明确自己的时间效率，也就是感受时间的长度和你自己在时间段内能做多少事（单位时间效率）。
三、掌握恰当的阅读学习方法，提高学习效率
自学的方式中，读书学习是较为常见和主要的方式。别人一小时就能看200页的文章，你却要花半天的时间，学得自然就比较慢，同时还可能滋生出烦躁、不想学的情绪。
阅读效率低有很多原因：①比如“回读现象”（遇到不会的信息，就折回去反复的读，这会严重破坏学习的节奏和进度），更好一点的阅读方法是先读完一遍，遇到不懂之处先做个标记，之后再重新钻研。②比如读书的时候“逐字逐句”的阅读习惯，想要提高阅读效率，就要训练扩大自己的视幅，一眼看一个词群、一个意群、一个句子、甚至一个段落，并在阅读过程中根据实际情况进行变速阅读。③再比如阅读基础差，书中大量的内容对你来说都是新知识，每一个知识都需要思考半天才能明白，因为读不懂、读不进去，所以效率比较低。这种情况是每个人都会经历的过程，多读就好了。
如果是学习掌握某项技能，只是理解和记住知识还不够，还要经过大量练习，对技能进行打磨。就比如刚说的“快速阅读的能力”，知道了快速阅读的原理、训练方法还不够，还要根据你从书中学到的方法自己摸索练习（或者直接借助如“精英特速读记忆训练软件”进行练习），这样你才能逐步掌握快速阅读的能力。
搞清楚了为什么要学、以及如何学，对目标、对时间、对自己有了清晰的认识，掌握了恰当的学习方法之后，就可以制定具体的学习规划及安排了。