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江苏自考国际经济学真题

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西方经济学 是指流行于西欧北美资本主义发达国家的经济理论和政策主张。它是15世纪西方经济学产生,18世纪西方经济学建产以来,特别是19世纪70年代以后一直到目前为止认为是能够说明当代资本主义市场经济运行和国家调节的重要理论、概念、政策主张和分析方法进行了综合和系统化形成的。被称为“社会科学之王”。《西方经济学》是我国高等院校财经类和管理类专业必开的一门专业基础课。它主要介绍流行于西方市场经济国家的现代经济理论与经济政策。它既研究古老而又现代的家政管理,又研究多姿多彩的企业经营,还大胆解说政府日益加码的经济调控。它既赞美 价格机制 这只“ 看不见的手 ”的效率优势,也无情的剖析市场机制在不少领域资源配置上的诸多缺陷。主要包括 微观经济学 和 宏观经济学 。 发展经济学 development economics 20世纪40年代后期在西 方国 家逐步形成的一门综合性经济学分支学科,以发展中国家的经济发展为主要研究对象。 国际经济学 以经济学的一般理论为基础,研究国际经济活动和国际经济关系,是一般经济理论在国际经济活动范围中的应用与延伸,是经济学体系的有机组成部分。主要研究对象有国际贸易理论与政策、国际收支理论、汇率理论、要素的国际流动、国际投资理论、开放的宏观经济均衡等。国际经济学理论渊源久远,对国际经济的研究最早可以追溯至 亚当·斯密 、 李嘉图 为代表的 古典经济学 说中的 国际贸易理论 ,其比较利益的思想是现 代国 际经济分析的 起点 ,古典经济学说之后的“边际革命”在一定程度上为国际经济学形成提供了重要方法。 现代意义上的国际经济学是在传统的国际贸易和国际金融理论的基础上发展起来的作为一门系统的和独立的理论,它的出现大约在本世纪四十年代, 即以 凯恩斯 为代表的 新古典主义 学派兴起后不久,几十年来,国际经济学研究吸引了西方许多经济学者的注意力并不断得以发展,新的方法和学说层出不穷。国际经济学的一般理论包括国际贸易理论和政策(贸易基础、 贸易条件 以及贸易利益的分配)、国际金融理论和国家货币政(汇率理论与制度、国际收支调 节理 论与政策,以及国际货币体系)、国际要素流动(资本和劳动力的国际流动以及跨国公司理论)等。最近几十年来,在以 克鲁格曼 、弗里德曼等经济学家的推动下,国际经济学一般理论各个方面方面均获得了持续和富有成效的发展。

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一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.如果某种劳动力供给弹性系数等于0.5,则该劳动力供给弹性为( )A.无弹性 B.单位弹性C.缺乏弹性 D.富有弹性2.意味着劳动力市场达到均衡的是( )A.劳动力市场上供过于求 B.市场工资有上升趋势C.市场工资有下降趋势 D.经济中仅存在自然失业3.在其他条件不变时,下列关于劳动力需求正确的说法是( )A.劳动力需求量随着工资上升而上升 B.劳动力需求量随着工资上升而降低C.工资率上升导致劳动需求曲线右移 D.工资上升导致劳动需求曲线左移4.有关预算约束线的性质,以下表述错误的是( )A.预算线的斜率为负,表示随着闲暇增加收入下降B.预算线斜率的绝对值等于工资率C.工资率变化,将使预算线上下平行移动D.非劳动收入降低,将使预算线垂直向下移动5.劳动力供给完全没有弹性时,其劳动力供给曲线( )A.较为陡峭 B.较为平坦C.与横轴垂直 D.与横轴平行6.劳动力流动的成本不包括( )A.直接转移成本 B.机会成本C.心理成本 D.间接转移成本7.雇主在利用某个群体的典型特征作为雇用标准时,就会产生( )A.顾客歧视 B.雇员歧视C.统计性歧视 D.性别歧视8.劳动的边际产品收益(MRP)可以表述为( )A.增加一单位劳动要素投入所增加的产量,即MPB.增加一单位产量所带来的收益增加,即MRC.平均每单位劳动要素投入所带来的产品收益,即Q×P/LD.劳动的边际产量与产品的边际收益的乘积,即MR×MP9.如右图所示,以下判断正确的是( )A.b点代表劳动力市场处于出清状态B.在b点工资有下降趋势C.在b点工资有上升趋势D.在b点劳动力供不应求 题9图10.特殊培训的成本通常由_____支付。( )A.企业 B.企业和员工分摊C.政府 D.员工二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。11.潜在劳动力人口是指____________减去因智力或身体原因____________的残疾人和服刑犯人。12.依据买卖双方和搜寻范围,劳动力市场可以划分为____________和____________。13.经济学家们有时候也将__________称为“充分就业状态下的失业率”或者__________率。14.整个市场的劳动力需求是每个____________上,该劳动力市场中____________的劳动力需求数量之和。15.无差异曲线是指能够给劳动者带来相同满足程度或________的所有闲暇和______组合点的轨迹。16.所谓收入效应,是指在____________保持不变的情况下,____________的变化所导致的工作时间的变动。17.从企业的角度考察人力资本,可以将其分为四个层次:技能型人力资本、技术型人力资本、____________和____________。18.利润分享的实现形式有:递延式利润分享、____________、____________。19.____________是指劳动者因从事劳动而获取的所有报酬收入,包括固定工资、奖金、津贴以及其他货币或____________。20.工会有三种基本类型:一是企业工会、二是____________、三是____________。三、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共12分)21.周期性失业22.利润分享制23.劳动参与率24.集体谈判四、简答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)25.什么是劳动力需求的工资弹性?试简述影响劳动力需求的工资弹性的因素。26.简述收入政策的工资总水平控制的主要形式。27.简述人力资本的特性。28.简述影响劳动供给的因素。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)29.试阐述最低工资制度及其存在的积极作用,现实中实施最低工资制度一般采取哪些调整方式?30.简述西方工资决定理论的发展脉络,并对有代表性的理论进行比较和阐述。

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江苏自考国际经济学历年真题

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科学出版社1998年版中国近现代经济史(0138)01384中国近现代经济史自学考试大纲中国近现代经济史贺耀敏中国财政经济出版社2000年版*西方经济学(0139)01396西方经济学自学考试大纲西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2000年版*国际经济学(0140)01406国际经济学自学考试大纲国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版发展经济学(0141)01416发展经济学自学考试大纲发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版计量经济学(0142)01426计量经济学自学考试大纲计量经济学贺铿中国统计出版社1999年版经济思想史(0143)01435经济思想史自学考试大纲经济思想史王志伟中国财政经济出版社2000年版*企业管理概论(0144)01445企业管理概论自学考试大纲企业管理概论谭道明武汉大学出版社1999年版*生产与作业管理(0145)01456生产与作业管理自学考试大纲生产与作业管理施礼明中国财政经济出版社2000年版中国税制(0146)01464中国税制自学考试大纲中国税制郝如玉武汉大学出版社2000年版人力资源管理(一)(0147)★01476人力资源管理自学考试大纲人力资源管理孙建敏高等教育出版社2004年版国际企业管理(0148)01486国际企业管理自学考试大纲国际企业管理徐子健中国财政经济出版社2000年版国际贸易理论与实务(0149)01496国际贸易理论与实务自学考试大纲国际贸易理论与实务冷柏军中国财政经济出版社2000年版金融理论与实务(0150)01506金融理论与实务自学考试大纲金融理论与实务周升业中国财政经济出版社2000年版企业经营战略(0151)01516企业经营战略自学考试大纲企业经营战略概论刘仲康武汉大学出版社1999年版*组织行为学(0152)01524组织行为学自学考试大纲组织行为学孙彤高等教育出版社2000年版质量管理(一)(0153)★01534质量管理自学考试大纲质量管理学焦叔斌陈运涛武汉大学出版社2004年版企业管理咨询(0154)01544企业管理咨询自学考试大纲企业管理咨询刘仲康中国财政经济出版社2001年版中级财务会计(0155)01558中级财务会计自学考试大纲中级财务会计杨金观中国财政经济出版社2000年版成本会计(0156)01565成本会计自学考试大纲成本会计学贺南项目管理自考天津开考自考项目管理专业通知天津大学、各区、县教委、天铁集团教委、各助学单位:为适应我国经济建设对项目管理专业人才需求,造就和培养21世纪需要的专业技术人才,天津市高等教育自学考试委员会决定自2006年7月起面向社会开考项目管理专业,遴选天津大学为该专业的主考院校,专业代码:669.望你们做好宣传和开考准备。附件:1、高等教育自学考试项目管理专业考试计划一、指导思想高等教育自学考试项目管理专业是为了适应当代社会经济发展对工程建设项目管理专业人才的迫切需求而设立的。本专业着重培养与考核应考者对本专业的基本知识、基本理论、基本方法、基本技能的掌握,以及运用基本知识、基本理论、基本技能和方法分析问题和解决问题的能力。二、学历层次和规格本专业为高等教育本科层次,其专业培养规格总体上与普通高校同类专业水平相一致。本专业共设置14门课程,采用学分制计算,共计77学分。每门课程考试合格后,发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程考试合格证书,并通过毕业论文,思想品德符合要求者,经核验专科毕业证书及加考课程合格,由天津市高等教育自学考试委员会发予高等教育自学考试项目管理专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、培养目标和基本要求:高等教育自学考试项目管理专业培养面向各类企、事业单位,以工程技术为基础、以现代工程建设项目管理为特色的复合型、中高级管理人才。通过学习能够对工业工程生产系统进行分析、设计、规划、运营、控制及其评价。能胜任工程建设、工程设计、外贸、金融机构、国家行政管理部门、事业单位的管理工作或教学工作。本专业要求应考者努力学习马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想。遵守法律、法规,具有良好的思想品德,掌握本专业所必需的基础知识和基本技能,能够在工程管理理论指导下,解决本专业领域相关问题。四、课程设置及学分代码课程名称学分课程10553毛泽东思想概论2必考笔试20359英语14任选0049俄语14笔试0244日语14笔试30506管理经济学5必考笔试41069管理数量方法8必考笔试51072项目成本管理4必考笔试61073项目质量管理4必考笔试71074项目时间管理4必考笔试81075项目风险管理4必考笔试91076项目管理法规6必考笔试101077项目论证与评估5必考笔试111122工程建设项目管理5必考笔试121125工程造价管理6必考笔试131124工程监理4必考笔试141123工程项目管理案例分析6必考笔试154836项目管理毕业论文0通过实践以下课程为专接本加考课160105管理学原理6加考笔试1、学科门类为经济学、理学、工学、管理学的专科及专科以上毕业生可直接报考本专业。2、其他学科门类的专科及专科以上毕业生报考本专业,需加考“管理学原理”课程。五、毕业论文与要求考生在通过本专业考试计划中的10以上课程后,可以申请进行毕业论文。论文题目由主考院校确定,毕业论文应在导师指导下,由考生独立完成。经审核答辩后,采用五级制评定成绩。毕业论文答辩合格后方能获得毕业证书。六、使用考试大纲和教材1、毛泽东思想概论《毛泽东思想概论自学考试大纲》全国考委制定《毛泽东思想概论》罗正楷主编武汉大学出版社1999年版2、英语《英语自学考试大纲》全国考委制定《大学英语自学教程》高远主编高等教育出版社1999年版俄语《俄语自学考试大纲》天津考委制定《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1994年版《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1995年版日语《日语自学考试大纲》全国考委制定《日语教程》任卫平主编辽宁大学出版社2001年版3、管理经济学《管理经济学自学考试大纲》全国考委制定《管理经济学》吴德庆主编中国人民大学出版社1999年版4、管理数量方法《管理数量方法自学考试大纲》天津考委制定《管理数量方法》韩天锡、周禄新主编西安交通大学出版社2005年版5、项目成本管理《项目成本管理自学考试大纲》天津考委制定《项目成本管理》孙慧主编机械工业出版社2004年版6、项目质量管理《项目质量管理自学考试大纲》天津考委制定《项目质量管理》王祖和主编机械工业出版社2004年版7、项目时间管理《项目时间管理自学考试大纲》天津考委制定《项目计划与控制》卢向南主编机械工业出版社2004年版8、项目风险管理《项目风险管理自学考试大纲》天津考委制定《项目风险管理》沈建明主编机械工业出版社2004年版9、项目管理法规《项目管理法规自学考试大纲》天津考委制定《项目管理法律法规及国际惯例》何鸿峰、赵军主编南开大学出版社2005年版10、项目论证与评估《项目论证与评估自学考试大纲》天津考委制定《项目论证与评估》戚安邦主编机械工业出版社2004年版11、工程建设项目管理《工程建设项目管理自学考试大纲》天津考委制定《建设工程项目管理》田元福主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版12、工程造价管理《工程造价管理自学考试大纲》天津考委制定《工程造价管理》郭婧娟主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版13、工程监理《工程监理自学考试大纲》天津考委制定《工程建设监理》李清立主编北方交通大学出版社2003年版14、工程项目管理案例分析《工程项目管理案例分析自学考试大纲》天津考委制定七、新课程的说明1、工程建设项目管理该课程主要学习现代工程建设项目管理的概念、系统理论、技术与方法。主要内容包括:项目与项目管理的概念和特征,货币的时间价值理论与方法,项目经济分析方法,工程建设项目的可行性论证和评估方法,工程建设项目范围管理、信息管理、风险管理、人力资源管理等方法与技术,及其在生产实际中的应用。工程建设项目管理是工程建设项目管理的主干课程,采用课堂讲授、案例分析为主要教学手段。通过精选教材和教学内容,使学生掌握现代项目管理的一般理论和方法,提高分析和解决相关问题的能力。2、工程造价管理课程主要内容包括:工程造价的构成;工程造价的定额计价方法;建设项目决策阶段的工程造价计价与控制;设计阶段的工程造价计价与控制;工程招投标估价与合同价款的确定;施工阶段工程造价的计价与控制;竣工计算和保修期保修费的处理;案例分析。工程造价管理是工程建设项目管理知识系统中的重要组成部分,是项目费用管理、项目进度管理管理的基础。课程以工程造价管理的基本概念、理论和方法为基础,密切结合实际,以突出培养实际应用能力为特色。通过学习本课程,使学生进一步提高系统应用现代项目管理知识的能力,掌握解决相关问题的基本技能,提高项目管理水平。3、工程监理课程主要内容包括:建设工程监理与相关的法规、制度;工程监理企业和监理工程师;建设工程的目标控制;建设工程监理组织;建设工程监理规划;工程监理与项目管理和工程咨询的关系。建设工程监理是保证工程建设项目质量、实现项目目标的重要保证措施。随着科技水平的发展和质量保证体系的不断完善,建设工程监理在项目管理中的作用越来越重要。课程以建设工程监理的业务范围、相关法规、制度,解决相关问题的理论和方法为基础;密切结合工程实际,总结国内外成功的经验,通过精选教材和案例实施教学,使学生进一步认识建设工程监理的作用,系统地掌握本课程的理论知识;通过工程实践,提高解决相关问题的基本技能。为学生在本领域内就业打下良好的基础。4、工程项目管理案例分析工程项目管理案例分析是项目管理专业的主干课程。该课程针对工程建设项目的内容构成与特点,以进一步理解和掌握工程建设项目的系统理论与方法,培养提高分析和解决工程实际问题的能力为教学目标;精选招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等单一领域的典型案例,以及大型、复杂综合案例为教学内容;以课堂引导、讨论、讲评、总结为主要教学手段。通过该课程的学习,使考生掌握工程建设项目案例分析的方法、内容和步骤;具备熟练运用工程建设项目管理理论和方法,对招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等典型案例进行分析、研究、论证、决策的能力;掌握对大型、复杂工程建设项目进行分析、决策的方法。为学生日后从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。参考资料:天津市教育招生考试院自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

作 者:张永生、邓湘树、王学永、吴鸿民、李琳、于天笑、戴立兴、刘彦、郭世泓内容简介开风气之先 创质量之最一部系统、全面、透彻、创新的江苏公考图书将引领你走向成功中公教育是公务员培训行业的领袖者,一直致力于为考生提供高质量的考前培训与辅导。中公教育的李永新、张永生、邓湘树、王学永、李琳、吴鸿民、于天笑、刘彦等老师组成了公务员考试辅导领域公认的最一流的师资团队,这一团队结合多年辅导经验与智慧,在把握公考最新变化与趋势的基础上,倾心打造了国内最一流的品牌图书——李永新团队系列公考图书。几年来,这一系列图书以其精深的研究与强大的创新成为引领公考的领袖图书,本书具有如下四大特点:一、专家编著,解析精准,凸显“江苏特色”本书是由目前公务员考试培训界最富盛名的数位资深专家和名牌老师精心打造而成,凝聚了多年的辅导智慧与经验,做到了理论和实践的完美结合。书中细致分析了江苏省公务员考试的特点,试题的解析准确精练。二、系统全面,深入浅出,深度解读江苏行测行政职业能力测验包括的知识内容比较庞杂,涉及的专业领域较多,考生的复习难度相对较大。针对这一特点,本书内容包括知觉速度与准确性、数字推理、数学运算、图形推理、演绎推理、定义判断、类比推理、言语理解、资料分析九个章节。在对所有知识点作系统化梳理的基础上,又将全部公务员考试行政职业能力测验中所涉及的近百种题型更加科学的作出了组合分类,并对每一种题型的特性、原理、出题思路及解题模式都一一作了详细的阐述,是目前题型整理最全面、解题思路最清晰的行测教材。三、紧扣真题,把握前沿,预测2010年江苏考试本书是公考名师在全面研究了近几年江苏省公务员考试、国家及各省市公务员考试全部真题的基础上,分析公务员考试的最新变化、特点和趋势,最终确定的教材内容。紧密联系历年真题,密切关注公考的最新动态,具有极强的前瞻性与预测性。四、体例新颖,大胆创新,深入讲解江苏行测重点、难点本书在内容与体系安排上进行了大胆创新,呈现出结构巧妙、体例新颖的特色。对于每个章节的重点、难点都以“重点提示、阴影勾勒、表格分析、图表统计”等直观形式做出明确标注,进行对比讲解,使考生一经过目即了然于胸,以最短的时间收最大之功效。目录前言(1)江苏省公务员考试历年行政职业能力测验题型题量统计与分析(3)第一章知觉速度与准确性(1)第一节概论(1)第二节精选真题练习及参考答案(9)第二章数量关系——数字推理(17)第一节数字推理概述(17)第二节 数字推理直觉培养(24)第三节 古典型数字推理(37)第四节 创新型数字推理(55)第五节 图形型数字推理(61)第六节 精选真题练习及详解(68)第三章 数量关系——数学运算(57)第一节 数学运算概述(72)第二节 六大数学思想方法(74)第三节 数的特性(84)第四节 数学运算题型分类解析(91)第五节 精选真题练习及详解(140)第四章 判断推理——图形推理(147)第一节 图形推理概述 (147)第二节 图形推理直觉培养 (163)第三节 古典图形推理解析 (169)第四节 最新题型题析——视觉推理解析(183)第五节 多图形推理解析(193)第六节 平面图形与立体图形的转换(200)第七节 图形拆分与组合(205)第八节 图形类比(207)第九节 精选真题练习及详解(210)第五章 判断推理——逻辑判断(218)第一节 江苏省历年考试真题分析(218)第二节 直言命题(220)第三节 复言命题及其推理(235)第四节 模态命题(250)第五节 因果联系及寻求方法(255)第六节 可能性推理题型及解题方法指导(260)第七节 常用解题方法(277)第八节 精选真题练习及详解(284)第六章 判断推理——定义判断(290)第一节 江苏省历年真题特点分析(290)第二节 定义判断中的基础逻辑知识(292)第三节 定义判断的主要题型(295)第四节 单定义判断解题方法及注意事项(298)第五节 多定义判断解题方法及注意事项(303)第六节 江苏省典型例题精讲(306)第七节 精选真题练习及详解(311)第七章 判断推理——类比推理(322)第一节 题型介绍及历年真题分析(322)第二节 类比推理的解题步骤和技巧(324)第三节 词项之间的21种常见关系(328)第四节 江苏省类比推理典型例题精讲(332)第五节 精选真题练习及详解(335)第八章 言语理解与表达(341)第一节 江苏省言语理解与表达题目分析(341)第二节 语句连贯(343)第三节 片段阅读(348)第四节 文章阅读(368)第九章 资料分析(394)第一节 资料分析概述(394)第二节 资料分析重点概念综述(397)第三节 基本运算技巧(408)第四节 文字资料(413)第五节 表格资料(418)第六节 图形资料(424)第七节 综合资料(440)第八节 精选真题练习及详解(449)附录:2010年江苏省公务员录用考试备考策略分析(458) 作 者:张永生、张 成、邓湘树、李琳、刘 彦、于天笑、王振东、吴鸿民、王学永内容简介审视申论的新角度 作答申论的新方略2010年中公版江苏《申论》教材的创新与超越申论历来是公职人员录用考试的难点,也是考生备考复习中关注的焦点。公职辅导业界对于申论的研究早已形成千帆并立、百舸争流的态势,然而,市面大量申论教材的通病是重复、粗浅,引用试题原文过多,原创成分过少,规律分析与方法总结缺乏理论的高度与专业的深度,限于粗加工的方式,让考生读后对申论的理解仍然停留在一知半解的层次,很难有透彻的领悟,也很难在短时间内“增益其所不能”。面对复杂的公职辅导图书市场,中公教育本着求新求变、服务考生的态度,组织旗下研发与辅导专家,重新编写了江苏省申论基础教材。本版教材是真正意义上的修订改版,其诸多亮点正是来源于专业、深度和永不止步的自我突破,为考生献上特色鲜明、价值突出的申论备考基本读物。一、2010年中公版江苏《申论》最根本的立足点是原创全书40万字,自主原创内容占60%以上,引用试题给定资料和其他来源的资料不足40%。全书绝大部分为中公教育研究与师资团队的多年心血结晶,即使引用试题或给定资料的部分,也均与规律分析结合在一起,杜绝了对资料照抄照搬、生吞活剥的做法,在引用材料的同时,真正为考生指点迷津,提供具有规律性和实用价值的视角、观点、方法。二、2010年中公版江苏《申论》最鲜明的特色是创新立足江苏省考新发展、研发辅导新成果,2010年中公版江苏《申论》再次进行了脱胎换骨的修订,对原有的申论分析观点全面更新,阐述方式更深刻、更精炼、更通俗,汰除了陈旧资料,刷新了不合时宜的内容,融入了最新教学研究成果,为考生不落窠臼、自成一家、事半功倍地学习申论开辟了一片新天地,实现了对以往各种版本申论教材的超越。三、2010年中公版江苏《申论》最突出的亮点是实用亮点一:迎难而上,全方位破解申论新题型亮点二:紧扣申论本质要求,透彻解析给定资料亮点三:针对考生弱项,提供一条黄金律、5套模板、6项原则、20条经典战术目录前言(1)申论实用知识问答(1)第一章 全面把握江苏省申论考试第一节 申论概述(2)第二节 江苏省历年申论考试情况及趋势分析(8)第三节 江苏省申论考试的备考策略(15)第二章 申论的构成要素第一节 试题构成要素(19)第二节 答案构成要素(50)第三节 申论要素的运用原则(52)第三章 阅读理解第一节 审题策略(56)第二节 阅读理解的应试方法(59)第四章 归纳概括第一节 归纳概括综述(62)第二节 归纳概括类试题的作答范式(65)第三节 归纳概括的应试方法(79)第四节 归纳概括实战演练(88)第五章 综合分析第一节 综合分析的题型(96)第二节 判断型分析(99)第三节 辨析改错型分析(102)第四节 因果分析(105)第五节 综合分析实战演示(111)第六章 提出对策第一节 对策的形式(114)第二节 提出对策的方法(116)第三节 对策的针对性(124)第四节 完善对策(141)第五节 对策的逻辑(148)第六节 借鉴对策(152)第七节 提出对策实战演练(158)第七章 议论文第一节 议论文概说(163)第二节 申论议论文作答范式(165)第三节 议论文的基本写法(170)第四节 构思文章的策略(173)第五节 章法布局的策略(186)第六节 写作技巧的策略(188)第七节 修辞策略(190)第八节 修改策略(193)第九节 申论文章实战——书写(194)第十节 申论议论文实例讲评(198)第十一节 论证表述实战演练(204)第八章 应用型议论文第一节 公文型议论文(209)第二节 事务文书型议论文(227)第九章 历年考试真题精解第十章 申论热点与实用知识第一节 2009-2010时政热点关键词链接(293)第二节 实用论据(331)第三节 标准表述及参考例文(341)第十一章 江苏省概况及热点分析第一节 江苏省概况(350)第二节 2009年江苏省政府工作报告要点分析(355)第三节 加快经济结构调整促进区域经济发展(363)第四节 盘活江苏文化资本加快文化产业发展(369)第五节 江苏民生问题的理论思考和对策(372)第六节 高校毕业生就业难问题的原因及对策(379)附录1:国家行政机关公文处理办法(383)附录2:申论经典战术20条(389) 作 者:张永生、邓湘树、王学永、吴鸿民、李琳、于天笑、翟庆海、刘彦、郭世泓、王振东内容简介本书是面向江苏省公务员录用考试以及事业单位招考、招警考试、军转干考试的理想参考教材。随着《公务员法》的颁布,公务员职位和各个地方省市参照公务员管理的事业单位职位纷纷采取了公开招考的政策,其中,《公共基础知识》就是一门非常重要的考试科目。当前江苏省公务员考试《公共基础知识》科目考核的内容非常之广,不仅考核重要的法律法规知识、有中国特色的社会主义理论、马克思主义哲学以及时事政治,也考核行政管理学的基础知识、政治经济学的理论和应用、公文写作与处理、科学技术知识以及历史知识等。在这种背景下,如何在短时间内有效备考《公共基础知识》考试科目已经成为广大考生所面临的重要问题。中公教育是公务员培训行业的领袖者,一直致力于为考生提供高质量的考前培训。中公教育的数位资深专家和具有多年执教经验的名牌老师倾心力作,将多年来对各类公务员考试《公共基础知识》科目的深度把握和最新的研究成果编撰成书,为广大考生备战《公共基础知识》科目保驾护航。本书具有如下特点:一、专家编著,解析精准本书是目前公务员录用考试培训界最富盛名的数位资深专家和名牌老师精心打造而成的,与市场上仅仅“以题解题”的其他辅导书不同,本书每道题在设计时都尽量做到覆盖多个知识点,绝大部分试题均附有全面详尽的解析,使考生能够真正做到掌握规律,融会贯通,胸有成竹。二、最新最全,量身打造本书专门为2010年的江苏省公务员招考量身打造,针对考试的范围和要求,对各个部分进行了大量增补和认真修订,尤其增加了大量最新知识点的解读,并针对这些知识点编撰整理了大量配套练习,配以详尽的解析。特别是法律基础部分收入了对《刑法修正案(七)》的解读;考生可以在考前凭书后资料下载卡到中公教育网站下载时事政治的最新资料。力争使考生在第一时间全面掌握最新信息。三、重点突出,事半功倍四、海量真题,画龙点睛本书共收录试题千余道,书中无论是例题还是练习题绝大多数都取自近几年来的江苏省公务员考试中《公共基础知识》科目的经典真题。只有研究真题才能洞悉命题思路及命题特点,才能真正地把握住考试。限于时间的仓促和作者的水平,本书的不足与疏漏在所难免,敬请广大读者不吝斧正。目录第一篇法律基础第一章 法理学(1)第二章 宪法(10)第三章 行政法与行政诉讼法(27)第四章 公务员法(75)第五章 刑法(89)第六章 民法(104)第七章 商法(146)第八章 经济法(171)第二篇 马克思主义哲学原理第一章 辩证唯物论(201)第二章 唯物辩证法(203)第三章 辩证唯物主义认识论(207)第四章 历史唯物主义(211)第五章 典型真题详解(219)第三篇 毛泽东思想概论第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果(228)第二章 新民主主义革命的理论(232)第三章 社会主义改造的理论(235)第四章 社会主义建设的理论(237)第五章 掌握毛泽东思想的活的灵魂,坚持和发展毛泽东思想(239)第六章 典型真题详解(241)第四篇 中国特色社会主义理论体系第一章 邓小平理论是当代中国的马克思主义(245)第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义在中国的新发展(249)第三章 科学发展观和社会主义建设的发展战略(251)第四章 中国特色社会主义经济政治文化(255)第五章中国的和平统一和对外开放(263)第六章中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心(266)第七章2009年政府工作报告(节选)(268)第八章2009年中央一号文件(节选)(280)第九章十七大报告专题解读(287)第十章典型真题详解(293)第五篇 当代中国的政府与政治第一章 中国的基本政治制度(305)第二章 公共行政概述(307)第三章 公共政策(327)第四章 公共服务(329)第五章 典型真题详解(331)第六篇 国家机关工作人员职业道德第一章 国家机关工作人员职业道德的基本内容(337)第二章 公务员职业道德的功能和价值取向(340)第三章 公务员行为规范(341)第四章 典型真题详解(345)第七篇语文基础知识第一章 现代汉语知识(358)第二章 文学常识(371)第三章 典型真题详解(377)第八篇 公文写作与处理第一章 党政机关公文基本知识(382)第二章 常用公文写作(389)第三章 常用事务文书写作(401)第四章 公文处理(410)第五章 典型真题详解(416)第九篇 经济知识第一章 经济学概述(431)第二章 微观经济(434)第三章 宏观经济(438)第四章 国际经济学(443)第五章 典型真题详解(445)第十篇 科技知识第一章 科学技术概述(456)第二章 科技创新(460)第三章 当代科学技术(465)第四章 典型真题详解(478)第十一篇 历史知识第一章 中国近代史(484)第二章 中国现当代史(492)第三章 世界现代史(501)第四章 典型真题详解(508) 作者:张永生、邓湘树、王学永、吴鸿民、李琳、于天笑、翟庆海、刘彦、郭世泓、王振东内容简介同“《公共基础知识(上)》”本书具有如下特点:一、专家编著,解析精准。二、最新最全,量身打造。本书专门为2010年的江苏省公务员招考量身打造,针对考试范围和要求,对各部分进行了大量增补和认真修订,尤其增加了对大量最新知识点的解读,并针对这些知识点编撰整理了大量配套练习,配以详尽的解析。特别是法律基础部分收入了对《物权法》、《劳动合同法》及《企业所得税法》的解读;考生可在考前凭书后资料下载卡到中公教育网站下载时事政治最新资料。力争使考生在第一时间全面掌握最新信息。三、重点突出,事半功倍。本书体例新颖,内容丰富,重点突出,思路明晰,并配有大量总结式图表,可使考生在备考过程中形成全面的知识体系,避免因知识体系混乱而影响答题思路,真正达到事半功倍的复习效果。四、海量真题,画龙点睛。本书共收录试题千余道,书中无论是例题还是练习题绝大多数都取自近几年来的江苏省公务员考试及国家和其它地方各省市公务员考试中《公共基础知识》科目的经典真题。此外,我们在难度比较大、考查比较灵活的部分设计了典型真题详解版块,使读者能够对考试的难度和考查特点有更直观、更深刻的了解。只有研究真题才能洞悉命题思路和命题特点,才能真正地把握住考试。目录第一篇 法律基础全真模拟试题(1)第二篇马克思主义哲学原理全真模拟试题(112)第三篇毛泽东思想概论全真模拟试题(153)第四篇中国特色社会主义理论体系全真模拟试题(177)第五篇当代中国的政府与政治全真模拟试题(200)第六篇国家机关工作人员职业道德全真模拟试题(260)第七篇语文基础知识全真模拟试题(267)第八篇公文写作与处理全真模拟试题(312)第九篇经济知识全真模拟试题(336)第十篇科学技术常识全真模拟试题(346)第十一篇历史知识全真模拟试题(357)第十二篇时事热点(379) 作者:张永生、邓湘树、李琳、刘彦、于天笑、王振东、吴鸿民、郭世泓目录第一部分 行政职业能力测验2009年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(A类)(1)2009年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(B类)(26)2009年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(C类)(52)2008年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(A类)(74)2008年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(B类)(99)2008年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(C类)(126)2007年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(A类)(147)2007年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(B类)(171)2007年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(C类)(197)2006年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(A类)(217)2006年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(B类)(239)2006年江苏省录用公务员和机关工作人员考试《行政职业能力测验》试卷(C类)(267)第二部分 公共基础知识2009年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》A类试卷(289)2009年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》B类试卷(308)2009年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》C类试卷(324)2008年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》A类试卷(339)2008年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》C类试卷(358)2007年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》A类试卷(369)2007年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》B类试卷(384)2006年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》A类试卷(398)2006年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》B类试卷(413)2006年江苏省各级机关录用公务员(机关工作人员)考试《公共基础知识》C类试卷(428)第三部分 申 论2009年江苏省录用公务员考试《申论》试卷(440)2008年江苏省录用公务员考试《申论》试卷(450)2007年江苏省录用公务员考试《申论》试卷(459)2006年江苏省录用公务员考试《申论》试卷(467) 作者:张永生、邓湘树、李琳、刘彦、于天笑、王振东、吴鸿民、郭世泓内容简介多做真题 换位思考 把握命题规律江苏省公务员考试的题型变化丰富,综合难度较大。尤其是2007年以后,这种逐步加大难度的趋势更为明显。本书的编写作者通过对江苏省公务员考试的深入分析,总结得出,想胜出公务员考试,“多做真题”必不可少。这主要是由于:第一,真题命题科学,思路稳定。如今市场上充斥着各色所谓“公务员考试题”,很多胡拼乱凑,不仅题目刁钻古怪,而且答案解析错误连篇,根本谈不上科学性。这样的题目只能把考生引入歧途。浮躁的空气里,真题对广大考生的指引性作用更显珍贵。第二,解真题有利于把握规律。多做真题可以使考生透过真题分析了解命题规律,并学会换位思考,全面了解命题意图,从而快速提高考试成绩。基于以上两点原因,为使更多的考生能够全面、系统地了解全国各省市公务员考试的趋势,真正做到有备而战,我们编写了《各省市历年真题精解》一书。本书具有以下特点:权威专家编写本书由多次参加公务员考试,具有丰富经验的考试实战专家编写。专家从考生作答的角度全面分析公务员考试题型特点、命题思路及解答过程,使考生真正了解作答过程,快速提高成绩。符合考试难度竞争之激烈决定了江苏省公务员考试的难度无疑一年甚一年。对广大考生来说,选择一本难度足够匹配的教材尤为重要。本书以时间为经,以难度为纬,用全国各省市真题将全国公考趋势完整呈现在读者面前,对考生起到借鉴作用。答案精准答案参照各省市人事厅相关标准答案,并由多名考试专家反复论证,其准确性毋庸置疑。解析详尽与其他辅导资料只进行简单的提示不同,本书对真题进行了全面、深入、细致的精解,因此能使广大考生真正做到举一反三,触类旁通。目录2009年浙江省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(1)2009年上海市公务员录用考试《行政职业能力倾向测验》试卷(31)2009年北京市公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(73)2009年福建省春季公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(108)2009年江西省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(142)2009年广西壮族自治区公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(169)2009年黑龙江省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(A、B)(196)2009年内蒙古公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(230)2009年天津市公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(261)2008年浙江省各级机关录用公务员考试《行政职业能力测验》试卷(292)2008年上海市录用公务员公共科目考试《行政职业能力倾向测验》试题本(324)2008年江西省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(361)2008年安徽省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(386)2008年上半年广东省考试录用公务员《行政职业能力测验》试卷(415)2008年黑龙江省公务员录用考试《行政职业能力测验》试卷(A、B)(436)

《电子商务》实践环节考试就是上机考试啊,要掌握电子商务领域必要的计算机操作技能,目的是培养学生的实践能力,帮学生尽快进入工作环境,电子商务课程设置了实践性课程,考试内容大多是实践课上做过的题目。

江苏自考国际经济学真题汇总

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江苏自考国际经济学真题答案

题号:13 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5内容:以下关于要素价格均等化的说法正确的是 CBDE C对不对不太准 。选项:a、资源的非同质性阻碍了要素价格均等化b、资源转移成本阻碍了要素价格均等化c、资本转移过程的技术刚性性阻碍了要素价格均等化d、各种贸易壁垒等人为因素性阻碍了要素价格均等化e、要素价格均等化是国际贸易分析中重要定律--------------------------------------------------------------------------------题号:14 题型:多选题(请在复选框中打勾,在以下几个选项中选择正确答案,答案可以是多个) 本题分数:5内容:技术进步可划分为 ABC 。选项:a、中性技术进步b、劳动节约型技术进步c、资本节约技术进步d、互补型技术进步e、替代型技术进步题号:15 题型:是非题 本题分数:5内容:倾销是指一国产品向另一国出口是,该产品的出口价格低于进口国或第三国的市场价格。 错选项:1、 错2、 对--------------------------------------------------------------------------------题号:16 题型:是非题 本题分数:5内容:格雷的“出口价格区间”是指当一国的某种产业发展到获得规模经济效益后,能以有竞争力的价格对外出口。选项: 不懂(后半句话是对的但不知道是不是出口价格区间的定义)感觉是错1、 错2、 对--------------------------------------------------------------------------------题号:17 题型:是非题 本题分数:5内容:垄断资本主义时期超保护贸易政策是为了保护国内的幼稚工业。选项: 对1、 错2、 对--------------------------------------------------------------------------------题号:18 题型:是非题 本题分数:5内容:李斯特认为保护政策应当保护本国的幼稚产业直到其发展成熟。选项: 对(不知道是不是知道成熟 还是是有足够的竞争力即可)1、 错2、 对--------------------------------------------------------------------------------题号:19 题型:是非题 本题分数:5内容:贸易条件就是指商品价格问题。选项: 对(其实应该是出口和进口价格的比 也算是价格问题吧)1、 错2、 对--------------------------------------------------------------------------------题号:20 题型:是非题 本题分数:5内容:大卫--李嘉图认为实行劳动分工是提高劳动效率的有效办法,而提高劳动效率又是增加一国财富总量的最重要途径。 对选项:1、 错2、 对题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5内容:对某种货币资产确保既无负债头寸,又无净资产的行为称为 C 。选项:a、两地套汇b、三角套汇c、 套期保值d、外汇投机--------------------------------------------------------------------------------题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5内容:(A )标志着经济学成为一门独立的学科。选项:a、《国富论》b、《就业、利息和货币通论》c、《政治经济学及赋税原理》d、《经济学原理》--------------------------------------------------------------------------------题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案) 本题分数:5内容:生产要素的丰裕度是指( A )。选项:a、不同要素的存量比例b、相同要素的存量比例c、同一要素的存量d、不同要素的存量

江苏自考国际经济与贸易真题

你好。找了一些。课程代码:00246一、填空题(每空1分,共10分)1.有组织、有规模的国际证券流通场所称为________.2.我国海关对进出口商品的征收关税的方法主要是________.3.主要由于纳税主体不同,使国际重复征税与________相区别。4.根据我国海商法的规定,记名提单________转让。5.《GAST》的中文全称是________.6.《GAST》要求各缔约方在服务贸易方面采取________.7.WTO中的部长级会议________权力机构。(填“是”或“不是”)8.指示提单的转让方式是________.9.国际重复征税的解决方法除减税法、抵免法,扣除法外,还有________.10.《海牙规则》________调整提单运输的国际公约。(填“是”或“不是”)二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1.5分,共15分)1.广义的国际经济法主体是()A.自然人、法人、国家、国际经济组织B.法人、国家、国际经济组织C.自然人、法人D.国家、国际经济组织2.当以《联合国国际货物买卖合同公约》的原则判断一个合同的国际性时,是以什么为标准的?()A.缔约当事人的不同国籍B.合同项下的货物做跨越国境的移动C.缔约当事人跨越国境D.缔约当事人的营业地处于不同缔约国3.法国公司A给中国公司B发盘:“供应50台拖拉机,100匹马力,每台CIF北京4000美元,合同订立后三个月装船,不可撤销即期信用证付款,请电复”。B公司还盘:“接受你方发盘,在订立合同后立即装船”。对此A公司没有回音。下列哪个选项是正确的?()A.该合同没有成立 B.B公司的复电是承诺C.A公司应立即装船 D.该合同已经成立4.在托收这种支付方式中,委托人与托收行以及托收行与代收行之间均为()A.买卖合同关系 B.债权债务关系C.委托代理关系 D.雇佣合同关系5.在下列几种国际贸易术语中,卖方责任最小的是()A.DDU B.FCAC.EXW D.CPT6.某汇票上载明的付款时间是“出票后3个月付款”,该汇票属于下列哪种类型的汇票?()A.即期汇票 B.远期汇票C.光票 D.跟单汇票7.凭跟单汇票或只凭单据付款的信用证称为()A.即期信用证 B.远期信用证C.跟单信用证 D.光票信用证8.下列许可证协议中,受让方所获使用权范围最大的是()A.独占许可证协议 B.排他许可证协议C.普通许可证协议 D.交叉许可证协议9.根据中国有关法律的规定,中外合资经营企业的注册资本中,外国合营者的出资比例一般不得少于()A.20% B.25%C.49% D.50%10.提交“解决投资争端国际中心”调整或仲裁的争端,必须是什么性质的法律争端?()A.和投资有关的B.由于直接投资引起的C.由于间接投资引起的D.包括和投资有关的国际贸易引起的三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二个至五个正确答案,并将正确答案的序号填入题干的括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题1.5分,共15分)1.作为国际经济法调整对象的国际经济关系包括()A.国际贸易关系 B.国际投资关系C.国际税收关系 D.国际货币金融关系E.国际经济组织关系2.我国《对外贸易法》的基本原则包括()A.国家实行统一的对外贸易制度原则B.保障对外贸易经营者经营自主权原则C.平等互利原则D.对等原则E.最惠国待遇与国民待遇原则3.中国加入《联合国国际贸物买卖合同公约》时所提出的保留是()A.公约适用任意性的规定B.合同形式的规定C.允许通过国际私法规则的援引而导致公约适用于非缔约国的规定D.公约第三部分关于货物销售的规定E.加入公约的程序4.根据《联合国国际货物买卖合同公约》,当因一方根本违反合同,另一方宣告合同无效时,其法律后果有()A.解除买卖双方在合同中的义务B.解除了违约一方损害赔偿的责任C.买方必须按实际收到货物的原状归还货物D.买卖双方必须归还因接受履行而获得的利益E.合同中的仲裁条款随之失效5.在国际货物买卖中,卖方的主要义务有()A.交付货物 B.提交单据 C.办理保险D.质量担保 E.权利担保6.信用证的基本当事人有下列哪几个?()A.开证行 B.开证申请人 C.通知行D.代收行 E.议付行7.根据联合国《国际技术转让行动守则草案》的规定,可以转让,出售和授予许可的工业产权包括()A.发明专利权 B.实用新型专利权C.商号名称 D.外观设计专利权E.商标专用权8.TRIPS协议保护的知识产权包括()A.版权及相关权利 B.商标C.产地标志 D.专利E.集成电路的布图设计9.一外国投资者拟在中国投资设立外商独资企业,根据中国有关法律,该投资者不能进行下列哪些项目的投资?()A.设立电影公司,直接从国外进口影片 B.设立新闻纸生产企业C.设立手机电池生产企业 D.设立多波段收音机生产企业E.成立一电信公司10.关于《多边投资担保机构公约》,下列说法中正确的有()A.又称《华盛顿公约》B.我国至今尚未加入该公约C.公约规定的合格投资包括股权投资,以及董事会确定的其他形式的直接投资D.多边投资担保机构对在任何会员国境内所作的投资予以保证E.在被保险人支付或同意支付赔偿后,多边投资担保机构代位取得被保险人对东道国和其他债务人所拥有的,有关承保投资的权利或索赔权四、名词解释(每小题3分,共15分)1.经济主权原则2.托收3.国际许可合同4.国际银行团贷款5.定期租船合同五、简答题(每小题7分,共35分)1.简述瑞典斯德哥尔摩商会仲裁院的仲裁制度的主要特点。2.简述在国际融资协议中,贷款人通过哪些条款可以使自己与借款人的其他债权人处于平等的清偿地位。3.简述信用证上应该记载的主要事项。4.简述联合国《国际技术转让行动守则(草案)》的主要内容。5.简述国际证券及特征。六、论述题(共10分)试结合欧美国家的实践,论述防止国际避税和国际逃税的措施。有问题可以继续联系我。

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《电子商务》实践环节考试就是上机考试啊,要掌握电子商务领域必要的计算机操作技能,目的是培养学生的实践能力,帮学生尽快进入工作环境,电子商务课程设置了实践性课程,考试内容大多是实践课上做过的题目。

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