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自考应该怎么划重点

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自考应该怎么划重点

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自考应该怎么划重点

湖南自考有哪些学习方法? 一、边做题边划重点 你要有足够的耐心,跟着历年真题在教材找答案,一般以最近几年的真题为主,大概找10套以上效果最佳。 二、通读课本 大体了解教材中讲了哪几章,每章分几节来论述,这也是为下面的方法做铺垫。对课本的熟悉程度要达到每看到一道题,你知道它是第几章的内容。 三、划出重点 你要把真题所有的选择题在不看书本的情况下再做一遍,你会发现有很少一部分印象模糊,但是千万不要蒙,按照标记的页码,返回教材去自学看看,在历年真题前做好标记,这是你考前一晚必看的重点,大部分的选择题你已经能看题就知正确答案了。 自考学历证明办理指南: 1.办理对象:申办完成了当次自学考试毕业手续,因工作等需要申请开具学历证明的考生。 2.办事依据:应考生需要。 3.办理条件:考生需成功办理当次的自学考试毕业手续(应届毕业生还需确认前置学历信息已属实,方可申请办理学历证明)。 4.所需材料:考生的有效身份证件(须与办理毕业证的证件一致),《学历证明申请表》,以及专业特殊要求的材料。 5.办理程序:考生网上申请→省考办审核→省考办出具学历证明→网上办事服务系统显示可打印状态→考生自行下载、打印。 6.受理部门:广东省自学考试委员会办公室。 7.申请方式:考生登录网址网上办事服务系统申请。 8.申请时间:上半年毕业的申请时间为7月中旬—8月中旬,下半年毕业的申请时间为1月10日—3月中旬;具体时间详见网上办事服务系统公告。 9.办理期限:7个工作日。 10.收费标准:不收费。 11.联系电话:(办公时间)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

湖北自考的复习重点很关键,是提高考生们复习效率的重要保证,那自考复习的重点怎么找呢?下面一起来看看吧!湖北自考复习的重点怎么找?自考本科考试以考试计划和考试大纲为依据。考试科目、考试参考目录、试题范围、考试重点等,都可以从考试大纲中找到相应的信息。年考大纲是考生非常重要的自考复习资源。对于没有太多时间复习的自考考生,可以在教学大纲中找到自考复习的要点。虽然通过自考真题来了解自考复习重点是可取的,但是很可能会漏掉一些知识点,从而导致考生对自考复习重点的片面性明白。因此,对于时间充裕的考生来说,还是要充分了解自考本科教材中涉及的知识点。考生可以在阅读自考教材后梳理知识点,最重要的是做好总结。自考本科真题是非常宝贵的自考复习资源。从真实的自考题中,考生或许可以了解试卷的结构、自考题型以及各题型的分数。每年自考本科所考的知识点和试题难度一般不会有太大变化。因此,考生应认真研究多年来的真题,掌握自考本科的答题套路,才能找到自考复习的重点。湖北自考作为上班族提升学历的一种热门方式,对于那些没有时间备考的考生们来说,拥有一些学习方法是有利于考试的。温馨提示:犹豫和等待才是升本路上最大的障碍!关于提升学历的任何问题都可以找我们,我们将竭诚为您服务!点击底部咨询猎考网。

自考马原应该怎么抓重点

大学马原考试最后的成绩一般都是平时成绩(40%)加考试成绩(60%),可以看到平时成绩是不可忽略的,其他答主更关注考试,我来谈谈平时成绩怎么争取。上课不要缺勤,尽量坐在前排,积极回答问题,课后向老师提问,这样就能跟上老师的思路,做题就方便得多。

不要着急,可以先通过浏览《马原》里的大纲,确定需要复习的内容,以及每一部分的重点和难点。然后,可以采用多种学习方式,利用比较和归纳法,把重难点背会,还可以结合做题练习,以便更好的掌握知识点,把考点囊括进去。

马原简答题答题技巧介绍如下。

一、单项选择题答题技巧。

1、仔细审视体感,准确掌握题意,选择答案时要把选项与题干的题意联系起来思考,选择哪个选项根据其是否符合题意,而不是根据该选项的含义是否正确,因为选项本身含义正确的不一定符合题干的题意。

2、对照题干的题意,仔细审视各个选项,找出干扰项予以排除。干扰项的特点是似是而非,其具有一定的迷惑性,要避免受其误导而错选。

3、要在仔细审视完各个选项后再确定选择哪一项,切勿刚刚看完一两个选项就确定答案。因为单项选择题要求选择最符合题意的答案,命题者有时把似乎符合题意的选项放在前面,而把最符合题意的选项放在了后面。

二、简答题答题技巧。

1、观点正确,论点全面。回答问题要放置观点错误、遗漏要点。

2、逻辑严密,语言通顺。回答问题要层次分明,叙述清楚,切记层次杂乱,表达不清。

3、突出重点,详略得当。对论点既不可不作任何说明,也不可分析说明过多,显得繁琐。

三、论述题答题技巧。

1、观点要全面系统,论据要充分,对观点的分析要深入透彻,观点不得有遗漏,也不能只有观点,缺乏论据,没有分析。

2、要处理好理论与实际的关系,既不能只讲理论,也不能空举例。

一,马原如何学习?

学习马原是一定要靠背的,马原内容含义抽象,重在理解,课上听课一定要着重在内容理解上面。并且注意老师讲课的侧重点,做笔记也是很重要的。复习时建议通过思维导图来辅助记忆。平时无论学习还是复习都要注重效率。“十个小时的勤奋,也比不上一个小时的专注”。

1,在平时学习中首先要做到对马原知识的最基本的识记,了解马原各种原理的基本概念和规律;

2,在了解熟悉基础知识的情况下逐渐掌握相关内容的联系与区别,进行深层次的领会;

3,接下来就要进行原理知识的简单应用了,要有意识地运用马克思主义地立场和方法解释和论证某种观点,学会融会贯通,举一反三。

二,如何利用思维导图?

做思维导图先以章节标题作为母主题,再根据这一章节的知识点设立子主题(一级知识点),接着在一级知识点的后面延伸出二级,三级知识点。

思维导图可以帮助我们在背诵,复习的时候更加快捷迅速地熟悉整个章节的内容。简答题出题范围一般在二级,三级知识点里。复习时着重重学习三级就可以,因为在学习三级知识点的过程中就已经是把二级学了。论述题想要拿分就需要我们多去积累和背诵,多思考,总结拿分规律。

三,知识点总结

1、什么是马克思主义?它有哪些主要特征?p2(1)马克思主义是由马克思,恩格斯创立的,为他们的后继者所发展的(从它的创造者,继承者的认识成果讲),以批判资本主义,建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系(从它的研究对象和主要内容讲),是关于无产阶级和人类解放的学科(从阶段属性讲)(2)马克思主义哲学的基本特征:科学性,实践性,革命性2. 马克思主义产生的社会历史背景和直接理论来源是什么?p519世纪三四十年代,三大工人运动(法国里昂工人起义,英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义)标志无产阶级作为独立的政治力量登上政治舞台。三大理论来源:德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义3.哲学和世界观的关系如何理解?p22哲学是系统化和理论化的世界观4.什么是哲学的基本问题?包括哪两个方面的内容?p22基本问题:思维和存在的关系问题两个方面:其一,存在和思维,究竟谁是世界的本原;其二,我们关系我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的?我们的思维能不能认识现实世界?我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映事实?5.唯物主义和唯心主义,辩证法和形而上学的区别分别是什么?1)唯物主义和唯心主义根本区别在于是世界的本源.唯物主义者认为世界的本源是物质,即物质决定意识.而唯心主义者则相反,认识世界的本源是意识.2)辩证法坚持用联系的,发展的,全面的观点看世界。认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾。形而上学则主张用孤立的,静止的,前面的观点看问题,否认事情内部矛盾的存在作用

6.唯物主义经过了哪几个发展阶段?各个阶段分别有什么特点?p24

答: 唯物主义在历史上经历了古代朴素唯物主义,近代形而上学机械唯物主义和列宁提出的现代唯物主义1.古代朴素唯物主义从具体物质形态出发说明世界

2.近代的形而上学唯物主义,即机械唯物主义.形而上学唯物主义的基本特征:以近代科学为基础,把物质等同于原子3现代唯物主义:物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的, 它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写,摄影,反映。.7.辩证唯物主义物质观及其哲学意义是什么?p24含义:物质是不依赖于我们的意识而存在,并为我们的意识所反映的客观实在. 意义:1)坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义和二元论划清了界限.2)坚持了能动的反映论和可知论,有力地批判了不可知论.3)体现了唯物主义与辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷.4)体现了唯物主义自然观与历史观的统一,使唯物主义成为彻底的、完备的、真正科学的理论8.意识的起源和本质是什么?p28起源:1)意识是自然界长期发展的产物2)意识是社会历史的产物本质:人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象9.如何理解意识的能动作用?p291)意识活动具有目的性和计划性2)意识活动具有创造性3)意识具有指导实践改造客观世界的作用4)意识具有指导,控制人的行为和生理活动的作用。10.如何理解客观规律性与主观能动性的辩证统一?p301)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提.2)只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律11.如何理解运动和发展的关系?p36发展是前进的,上升的运动。从内容上看,事物的发展的过程是事物在运动形式,形态,结构,功能和关系上的更新。12.社会生活的实践性的主要体现是什么?p271)实践是社会关系形成的基础 2)实践形成社会生活的基本领域 3)实践构成社会发展的动力13.如何理解物质世界的联系与发展及其方法论意义?p371) 事物的联系和发展是通过原因与结果,现象与本质,内容与形式,必然性与偶然性,现实性与可能性等一系列基本环节得以实现。2)事物联系和发展的一系列基本环节的展开,包含并体现为对立统一规律,质量互变规律,否定之否定规律等一系列基本规律。2)联系意义1.要求我们要善于分析事物的具体联系,从动态中考察事物的普遍联系。2,事物普遍联系的原理要求我们要正确认识人与自然、人与人、人与社会的关系,坚持统筹兼顾,促进经济社会的协调和持续发展。3,事物普遍联系的原理要求我们应顺应世界潮流,抓住机遇,扩大开放,发展自己。发展意义:要求我们要用运动、变化、发展的观点观察和处理问题,2.要求我们要看到事物相对静止的存在.3.要求我们知道事物是变化发展的原理14.唯物辩证法的三大规律分别是什么?p391)对立统一规律,揭示矛盾是事物发展的源泉和动力。(是唯物辩证法的实质和核心) 2)量变质变规律,揭示量变和质变是事物发展的两种状态。3)否定之否定规律,揭示前进和曲折是事物发展的方向和道路。15.矛盾及其基本属性是什么?p40(1) 矛盾的含义: 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一的哲学范畴(2) 矛盾的基本属性: 对立属性,即斗争性;统一属性,即同一性16.矛盾的同一性与斗争性的辩证关系?p40矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结,相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,没有同一性也没有斗争性,斗争性寓于同一性之中。17.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系?p42矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系。矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾共性是无条件的绝对的,矛盾特殊性是有条件的相对的。任何事物都是共性和个性的统一体,共性属于个性之中,没有离开个性的共性,也没有共性的个性。18.什么是质量度?p431)质是一事物区别于其他事物的内在规定性。2)量是事物的规模,程度,速度等可以用数量关系表示的规定性。3)度:是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度,幅度和范围,度的两端叫关节点或临界点,超出度的范围,此物就转化为他物。19.量变与质变的辩证关系?p44量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备。第二,质变是量变的必然结果。第三,量变和质变是相互渗透的。量变和质变是相互依存,相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,事物又开始新的量变,如此交替循环,形成事物质量互变的规律。质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。20.辩证的否定观及其方法论意义?p44辩证的否定观的基本内容是:第一,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果; 第二,否定是事物发展的环节;第三,否定是新、旧事物联系的环节 第四,辨证否定的实质是‚扬弃‛ ,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服消极因素又保留其积极因素。意义: 要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度,反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。21.如何理解事物的发展是螺旋式上升?p45即曲折性发展,曲折性体现在回复性上,其中有暂时的停顿或倒退,但是经过曲折终将为事物的发展开辟道路。22.什么是实践?实践的基本特征和基本形式有哪些?p59(1)实践的含义实践是人类能动地改造世界的感性物质活动(2)实践的基本特征 直接现实性,自觉能动性,社会历史性(3)实践的基本形式 基本:物质生产实践,社会政治实践和科学文化实践新:虚拟实践23.如何理解实践在认识中的决定作用?p62实践决定认识,实践是认识的基础,它对认识的决定作用主要体现在以下四个方面:1)实践是认识的来源2)实践是认识发展的动力3)实践是认识的目的4)实践是检验认识真理性的唯一标准24.如何理解认识的本质?p64分为两条根本对立的认识路线:1)唯物主义认识路线坚持反映论的立场,认为认识是主体对客体的反映。在唯物主义的反映论看来,人的一切知识都是从后天接触实际中得来的。2)唯心主义认识路线否认认识是脑对客观世界的反映,把认识看作是先于物质,先于人的实践经验的东西。主观唯心主义认为人的认识是主观自生的。25.能动革命的反映论与消极直观的反映论的主要区别在哪里?p651)实践观方面的区别消极直观的反映论忽视实践在认识中的决定作用,把认识看作是主体对客体被动、直观的反映。能动革命的反映论把科学的实践观引入认识论,指出认识是在实践的基础上主体对客体的能动反映;强调实践是认识的重要来源、发展动力、根本目的和检验手段。2)辩证法方面的区别消极直观的反映论否定认识发展的辩证过程,认为认识象照镜子一样是一次性完成的能动革命的反映论把唯物辩证法应用于认识论,科学地说明了认识多次反复、无限发展的辩证过程;肯定了正确认识对革命实践的能动指导作用。26.如何理解认识运动的基本规律?p67认识是在实践基础上由感性认识到理性认识,又由理性认识到实践的飞跃,实践,认识,再实践,再认识,循环往复,以至无穷的辩证发展过程。27.感性认识与理性认识的辩证关系?p69感性认识和理性认识的辩证关系(1)理性认识依赖于感性认识,理性认识必须以感性认识为基础。(2)感性认识有待于发展和深化到理性认识。(3)感性认识和理性认识相互渗透,相互包含。28.如何理解真理的客观性与一元性?p741)真理的客观性,指真理的内容是对客观事物极其规律的正确反映,真理中包含着不依赖人与人的意识的客观内容;2)真理的客观性决定了真理的一元性。真理的一元性是指对于特定的认识客体来说,真理只有一个,它不因主体认识的差别和变化而改变。29.如何理解真理的绝对性与相对性? p75真理的绝对性,是指真理的内容表明了主客观统一的确定性和发展的无限性。真理的相对性,是指人们在一定条件下对事物的客观过程及其发展规律的正确认识总是有限度的。30.如何理解实践是检验真理的唯一标准?p82⑴从真理的本性看,真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观认识符合客观实际,检验真理就是判断主观认识与客观实际是否相符合以及符合的程度。要检验一种认识是否是真理,只能将主观与客观联系起来,而能够联系主客观的只有实践。实践是把主、客观联系起来的桥梁,是主观与客观的“交错点”。⑵从实践的特点看,实践是人们改造世界的客观物质活动,具有直接现实性的特点。正是实践这一直接现实性的特点,使人们的主观观念可以在现实中得到印证,是否符合客观实在,是否取得预想的向良性方向发展的结果,使它成为检验真理标准的主要依据。31.哲学上的价值涵义及特性?p851)价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义2)特性:客观性,主体性,社会历史性,多维性32.如何理解社会存在与社会意识的辩证关系?p107社会存在和社会意识是辩证统一的。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在.1)社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会物质生活过程极其条件的主观反映。2)社会意识是人们进行社会物质交往的产物。3)随着社会存在的发展,社会意识也相应地或早或迟的发生变化和发展。4)社会存在决定社会意识,社会意识以理论,观念,心理等形式反映社会存在。33.社会意识的相对独立性的表现?p1081)社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性2)社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性3)社会意识对社会存在的能动的反作用34.如何理解科学技术是第一生产力?p1111)科学技术能够应用于生产过程,与生产力中的劳动资料,劳动对象和劳动者等因素相结合而转化为实际生产力。2)科学技术上的发明创造,会引起劳动资料,劳动对象和劳动者素质的深刻变革和巨大进步;科学技术应用于生产的组织管理,能够大幅度提高管理效率;科学技术为劳动者所掌握,可以极大的提高劳动生产率。35.生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系?p113.p1181)生产力与生产关系的关系是:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有能动的反作用。2)经济基础与上层建筑的关系是:1)经济基础决定上层建筑;2)上层建筑对经济基础具有反作用。3)经济基础与上层建筑的相互作用构成二者的矛盾运动4)经济基础和上层建筑之间的内在联系构成了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。36,人民群众的含义是什么?其创造历史的决定作用表现在哪些方面?p140从质上看,人民群众是指一切对社会历史发展是推动作用的人们;从量上看,人民群众是指社会人口中的绝大多数。作用表现:.①人们群众是社会物质财富的创造者②人们群众是社会精神财富的创造者③人民群众是社会变革的决定力量37.以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是什么?p158私人劳动与社会劳动的矛盾38.如何理解商品的二因素与劳动的二重性?p152二因素:使用价值和价值。二重性:任何一种劳动,一方面是特殊的具体劳动,另一方面又是一般的抽象劳动。39.价值规律的内容,表现形式及作用?p155内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础,按照等价交换的原则进行。表现形式:商品的价格围绕商品的价值自发波动。积极作用:1)自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分不配比例;2)自发地刺激社会生产力的发展;3)自发地调节社会收入的分配;消极作用:1)导致社会资源浪费;2)导致收入两极分化;3)阻碍技术的进步.40.如何理解劳动力成为商品与货币转化为资本?p1691)劳动力成为商品:劳动力成为商品,要具备两个条件:1劳动者是自由人,能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配;2劳动者没有别的商品可以出卖,自由得一无所有,没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件。这两个条件是在封建社会后期发生的资本原始积累过程中逐渐形成的。2)货币转化为资本:货币所有者购买到劳动力这种特殊商品,能够获得剩余价值,货币也就转化为资本。货币转化为资本是以劳动力成为商品为前提的。41.生产剩余价值的两种基本方法是什么?p176绝对剩余价值的生产:在必要劳动时间不变的条件下,由于延长劳动日的长度而生产的剩余价值;相对剩余价值的生产:通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间生产的剩余价值。42.不变资本和可变资本划分的依据及其意义?p175可变资本:用来购买劳动力的那部分资本。不变资本:以生产资料形态存在的资本。依据:资本在资本主义生产过程中采取生产资料和劳动力两种形态,根据这两部分资本在剩余价值生产中所起的作用不同,把资本区分为不变资本和可变资本。意义:1),进一步揭示了剩余价值的源泉2),为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据.43.什么是资本积累?其本质及历史趋势是什么?p179资本积累是剩余价值转化为资本,即剩余价值的资本化。本质:资本家不断利用无偿占有工人创造的剩余价值来扩大自己的规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。历史趋势:资本主义制度的必然灭亡和社会主义制度的必然胜利。44.如何理解剩余价值和利润的关系?p186利润实际上来源于资本家用可变资本购买的劳动力在生产过程中所创造的剩余价值;剩余价值和利润不仅在质上是相同的,剩余价值是利润的本质,利润是剩余价值的表现形式,而且在量上也是相等的;剩余价值和利润所不同的只是,剩余价值是对可变资本而言的,利润是对全部资本而言的。45.经济危机的基本特征及根本原因是什么?p189基本特征:生产过剩根本原因:资本主义的基本矛盾,这一基本矛盾具体表现在以下两个方面:第一,生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小的矛盾;第二,个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾46.垄断产生的原因是什么?p2031)当生产集中发展到相当高的程度,极少数企业就会联合起来,操纵和控制本部门的生产和销售,实行垄断,以获得高利润 2)企业规模巨大,形成对竞争的限制,也会产生垄断 3)激烈的竞争给竞争各方带来的损失越来越严重,为了避免两败俱伤,企业之间会达成妥协,联合起来,实行垄断。47.垄断条件下的竞争有何新特点?p204总:规模大,时间长,手段残酷,程度激烈,而且具有更大的破坏性(1)竞争的主要目的是要攫取高额垄断利润以及巩固和扩大自己的垄断地位.(2)竞争的规模比过去空前扩大.(3)竞争的手段更加多样,无所不用其极4)竞争的范围由经济领域扩展到各个领域、由国内扩展到国外(5)竞争程度更加激烈,时间更加持久,破坏性后果更加严重.48.金融寡头在经济领域和政治领域中统治的手段分别是什么?p2151)在经济领域,金融寡头实行全面统治的主要手段是“参与制”。2)金融寡头在政治上的统治,主要是通过“个人联合”的方式实现的。金融寡头在政治上的统治,其目的是为了巩固它在经济上的统治。49.经济全球化表现在哪些方面?带来了什么样的后果?p2171.经济全球化的表现1)国际分工进一步深化2)贸易全球化3)金融全球化4)企业生产经营全球化2.经济全球化的后果总:推动世界生产力的发展,而发达资本主义国家是经济全球化的主要受益者。经济全球化对发展中国家也具有积极的影响:1)发展中国家可以引进先进技术和管理经验,以增强经济的竞争力;2)可以通过吸引外资,扩大就业,充分发挥劳动力资源的优势3)可以利用不断扩大的国际市场解决产品销售问题,以对外贸易带动本国经济的发展4)可以借助投资自由化和比较优势组建大型跨国公司,积极参与经济全球化进程。消极的后果: 1)发达国家与发展中国家之间的差距扩大. 2)在经济增长中忽视社会进步,环境恶化与经济全球化有可能同时发生。 3)各国特别是相对落后国家原有的体制、政府领导能力、社会设施、政策体系、价值观念和文化都面临全球化的冲击,国家内部和国际社会都出现不同程度的治理危机。 4)是经济全球化使各国的产业结构调整变成一种全球行为,它既为一国经济竞争力的提高提供了条件,同时也存在着对别国形成依赖的危险。50.如何理解当代资本主义的新变化?p2281).当代资本主义的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的后果2)当代资本主义发生的变化是资本主义制度基本框架内的变化,并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。3)虽说资本主义发生了一些新变化,但是这些变化并没有改变资本主义制度的本质,并没有克服资本主义的基本矛盾。

30岁自考应该怎么规划

考生在自考备考过程中,对待每一门的课程都应该做好学习计划,合理的安排复习时间。一、合理规划日程表到临考前十天左右,复习大局已定,应收缩到教材上来,通过看书上的目录标题、自己平时勾画的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补充一下;已经掌握了的内容,可以一带而过。还可以看看自己总结的提纲及图表、重要公式、定理等,集中知识抓知识的主干,尤如动动员大赛前的准备活动或适应性练习一样,通过这十天的收缩复习,强化记忆,为自考进一步打下牢靠的知识基础,以便能在考场上根据主干线索,迅速回忆。熟悉地掌握知识的整体框架,才能应试中八九不离十。二、有效地安排复习时间人每天有四个高潮记忆点:第一点是清晨六至七点。此时大脑已在睡眠过程中完成了对头一天所输入信息的编码工作,加上没有前后识记材料的干扰,识记印象清晰,记忆效率高。第二点是上午八至十点。此时精力旺盛,识记材料的效率高,记忆量较大。第三点是傍晚六至八点,第四点是临睡前一两个小时,其一是因为发生记忆后不再输入其他信息,故不存在“后摄抑制”的影响;其二是大脑会无意识地进行信息编码整理,使识记材料条理化、系统化,有利于记忆的保持和摄取。考生应根据此记忆规律,按排好各门功课的复习时间表,以期收到好的学习效果。三、复习要诀复习要围绕一个中心内容来进行。从内容上来说不要超越教学大纲,也不要离开教材范围。每次复习的内容不要太多,要适当;要注意文理交替,也就是说尽量不把内容相近的科目放在一起复习。要有集中的时间和安静的环境。订一个复习计划,某一科的复习时间相对集中。复习时尽量减少干扰,保证有安静环境以集中注意力。考试前几天,要保持良好的学习和生活节奏,适当减轻复习的密度和难度,这是为了收到“先退几步,再跳得更远”的效果,保持大脑皮层中适宜的兴奋程度(既不放松也不紧张)。

成人教育学历选择什么专业比较好?选择什么专业好没有准确的答案,行行出状元,适合自己的才最重要2113。1、专业选择目的要明确考生在选择学校和专业时,还要根据自身职业特点,结合工作实际选择。2、从实际出发,不要盲目攀比一般的成考报名中理科集中在通信、电子、计算机等专业,文科集中在外语、财会、经济、法律等专业。3、从自身学习能力出5261发需要仔4102细地分析自己的特长,是逻辑分析比较好,还是记忆力出色,或者是有艺术天分,如果你认为做高数不会使你头疼,那就大胆地选择工商企业管理、会计、市场营销、计算机等等含有高等数学科目的专业,因为一般带有算数性质的专业都必不可少的有高数。4、多方面了解1653学校回,选择专业学校考生选择时要根据自己选的专业内容,了解学校专业答设置是否与自己的专业相同或相近。要多方了解学校的情况,为选择专业提供参考。一般情况下,要选择具有较长教学实践的学校,或以该专业为特色专业的学校,这样的学校教学内容较成熟,教师专业教学经验也更丰富,各项教学配套设施会更完备。希望我的回答可以帮助到你,望采纳~会计好1、工商管理专业工商管理专业成人教育考试相对简单,通过率较高,其专业课一般只会考语数外三门课程,同时工商管理专业毕业后的就业岗位一般是在企业单位担任管理干部职位,前景不错,竞争压力低。2、市场营销专业市场营销专业考试不难,只要学习一些在市场活动中的营销理念和专业知识,是一门非常注重实际的的专业岗位,学院毕业后可从事营销主管或销售主管岗位。3、计算机科学与技术专业It行业是目前的朝阳行业,以待遇好,工资高著称,该专业需要有一定的计算机基础,考试对于不动技术的朋友相对而言较难,计算机科学与技术专业毕业后可到互联网公司面试技术岗位,如JAVA开发工程师,php工程师,前端工程师等等。4、会计专业会计专业是一个帮助企业单位控制成本,减少支出,增加利润的实用性专业,考试难度较高,主要学习财经法规、等等几门课程;会计的工资随着工龄的增加而增加。以上为您推荐的几个好专业,考生应结合自身需求,选择合适的专业。其实对于找工作而言,成人学历基本属于一个敲门砖而已,无其他实质性能正面你能力的百作用,因为本身成人学历就比较好难,门槛也低。如果是考虑就业的话,一般考虑机度电、汽修、农业如果只是需要一个文凭找其他工作的,那么电子商务工商企业管理这类都可以。在者,你现在是高中还是大专文凭,如果是高中文凭想要提升学历的,建议你了解下专高职扩招,这个应该说是你们的福音,能拿全属日制大专文凭,而不是成人学历。在学习方式你要花费的时间上,其实两者也相差不大。可以点我资料找我成人高考高升专报什么专业好录取后的难度都差不多,那你就应该选择自己感兴趣,对自己有帮助的专业。比如我现在是在一家公司里面做行政的,我就在华泰教育那边读了中山大学的行政管理专业了。你看自己的爱好吧!三十岁自考本科选什么专业好自考本科建议选择热门专业比如北京理工大学的人力资源管理专业对外经贸大学的采购与供应管理专业北京师范大学的金融学专业中国人民大学的工商管理专业希望回答能够帮助你你也可以追问适合的才是最好的——如何选择自己的自考专业怎么样?选择专业是广大考生迈入自考大门的第一步。一旦选择了某一个专业就意味着在未来的两到三年都将为之辛苦奋斗。如何选择最适合自己的自考专业怎么样?每位考生在考试报名前要认真考虑。以兴趣为起点以工作为导向对大部分考生来说,学习的目的是为了日后在工作中应用,选择专业时要考虑该专业的具体情况。尤其是对已经开始在社会上打拼的考生,寻找能辅助自己事业发展的专业更为重要。专业若能与工作挂钩,可以使学习更好地服务工作,在学习中找到工作中遇到问题的答案。考生过来人李文广介绍,自己参加自考时,正在朋友的一家公司里担任文秘,有时写东西总感觉“文思枯竭”,为了工作需要,就学习了汉语言文学专业。起初,他对这个专业没有太大兴趣,但因为学习需要,书读得多了,写东西的时候感觉“下笔如有神”,对工作有了帮助,他学习的积极性也更高了。能源管理专业的考生张先生是一家外企的职员,大学本科时学的是机电一体化专业。他说,虽然目前所做工作与该专业关系不大,但其公司正在着手发展能源管理的相关业务。为能为公司将来的业务拓展助一臂之力,他未雨绸缪报考了该专业。而考生刘女士虽然从事的是会计行业,却报考了人力资源管理专业,准备将来在这个岗位上有所发展。对于还未步入社会的考生,如果选择专业时没有明显的兴趣倾向,就要在报考时对自己的职业生涯做出一个初步的规划,再合理选择专业。以特长为参考总而言之,专业选择不能盲目,考生要做好理性规划,找到最适合自己的专业,这样在未来的学习、工作中才能全心投入,事半功倍。很多人参加自考,都想自考一些简单的专业,那么自考什么专业最容易考过呢?1、三十岁也是可以自考本科的,现在自考生中有年龄比这个大很多的也有的。2、选什么专业,其实并无定论的,因为专业本身也无好坏之分的,只要自己感兴趣的,在将来工作、生活中能有用、有帮助的专业,可以说就是适合你的好专业。当然,除了根据你自己的兴趣和职业倾向性之外,可考虑自己的知识基础,如果擅长文科类的,就可选择文科类或者偏文科类的的专业,同样,如果擅长理工科类的,就可选择理工科类或者偏理工科类的的专业。3、自考报名:需要去当地教育考试院(自考办)报名自考。有些地方要先在当地教育考试院网上进行网上报名,再到当地教育考试院自考办的现场点确认。4、自考的整个流程是:预订或买教材(书)——拿到书,自己看书学习——自考报名(选择所要考的专业和课程)——按期参加考试(按每年的自考周期循环前面各环节多次)全部课程考出——申请毕业——拿到自考本科学历。(其中:先报名后考试是固定不变的;而先报名还是先买教材,考生根据情况可以自己灵活进行的)。5、自考中所需的某门考试课程的教材(书)是指定的,一般在报名的地方预订或购买教材。也可以去别的地方购买自考教材,这些教材的信息,在当地省级教育考试院网(自考网)上是有教材信息发布的,您要按照这个教材信息(书名、主编、出版社、版本)去买,请不要买错。三十岁的女人报成人学校该选什么专业那就看你是想混个毕业证了,还是想踏踏实实的学点东西了。。我感觉学前教育毕竟适合你,就业方向是幼儿园或亲子园。。。

自考本科应该怎么规划

自考生如何制定学习计划制定学习计划,可以有效的利用时间,避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面。且有利于学习习惯的形成,使自己的学习生活节奏分明,提高学习的效率。有了计划,每一个目标都会很明确,使学习变得有步骤,有计划,比较容易取得好的成绩。下面就把我制定计划的方法总结出来,供大家参考:制定计划要全面我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。长期目标和短期目标可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间变化很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几、二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。重点突出学习学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。及时评估效果在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。提高时间利用率不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆重点知识。

自考复习时间规划 第一阶段:入门期。前30天。每天抽出3~4小时。将三本书大体过滤一遍。 第二阶段:加深期。第31天-第50天。每天4小时。三本书在初步过滤后,花二十天时间,带着记忆理解的思路把书在看一遍,尤其第一阶段过滤不太完全,或自我感觉有难度的,把难点记忆一下。 第三阶段:巩固期。第51天-第70天。每天4小时。首先,购买三本教材的同步材料;然后根据同步材料的章节指导,和您在前两阶段看书过程中感觉的难点做重点攻克。并且保证书本的每章课后习题全部做完,同步教材的课后习题必理解的做完,保证正确率90%以上,有错误的要及时了解错误的地方和正确的概念。 第四阶段:冲刺期。第71天-第90天。每天大概要3-5小时。首先,购买三本教材的同步试卷。每三天结束一本教材的十套模拟试卷。这样花去了九天时间。第十天针对三十套试卷的错误点,做修正理解。如果一天不够,可以用三天时间。这样距离考试大概还有七天,用前六天(每门两天)理解和正确的做完每门教材试卷的历年真题。最后一天(考前一天,应该有一门或两门是考前两天,因为一天最多可以考两门)大体翻翻之前做卷多发错误的地方,加深一下对的正确的认识就可以了。 自考每日时间安排参考表 (1)早上6:30起床,刷牙、洗脸、吃早餐半小时解决。 (2)7:00-8:00早读(政治,英语,管理学专业基础课等科目) (3)8:10-9:30政治科目复习 (4)9:40-12:00英语科目复习 (5)12:00-14:00吃饭+午休 (6)14:20-15:40专业课1复习 (7)15:50:17:20专业课2复习 (8)17:30-18:30吃晚餐 (9)18:40-19:30晚读(专业科目1、2) (10)19:40-21:20专业基础课复习(管理学、民法、艺术概论、教育理论、高等数学) (11)21:30-22:40英语科目复习 (12)22:50-11:50政治科目复习(把当天复习的内容快速翻阅) (13)00:00准时睡觉,与大学在校时间保持一致自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考英语应该怎么规划

【导读】当代社会发展市场竞争日渐猛烈,生活的节奏持续加速,一部分学生能脱产研究生或报名参加社会发展助学金,但许多 学生没办法还有机会全日制到院校学习培训,乃至也没法报名参加业余组社会发展助学金。因而,自学考试学生可采用社会发展助学金,还可以走本人通过自学的方式,解决工学分歧。不论是报名参加杜会助学金还是本人通过自学,学生都应当采取有效的学习策略和方式 ,提升复习高效率,下面我们就来具体看看吧。1、确立个人目标学生一定要明确自己的个人目标。学习英语是平平淡淡、由浅入深、一步一个脚印的全过程,不可以毫无目标,学得哪儿算哪儿。个人目标包含长期性总体目标和短期内总体目标。比如,你的长期性总体目标是要选读2本教材内容,备考、背记4,500个语汇,阅读文章一本英语的语法书,泛读30,000词的阅读文章原材料等,短期内总体目标是3到5月要进行的学习培训每日任务。一旦明确了个人目标,还要怀着激情,战胜困难,努力创造预置的总体目标。2、制定学习规划成年人学生的学习培训要反映目的性,依据自身的工作能力、智商、原来基本、工作中与家庭具体情况,制定学习规划、分配通过自学时间,从目前起始点踏踏实实一步步向前推动。要有自我管理和学习培训内容分配方案。在工作中闲暇,每日必须挤压一定的时间自学英语,或听、或说、或读、或写。可以在上班的道上或家务劳动时听音频或英语歌曲,提高语戚。3、探求学习的方法适当的学习的方法是提升学习兴趣的近道。学生的工作中生活自然环境、学习培训标准和自学能力不尽相同,学习的方法也因人有所不同的。学生应依据本身水准和读书习惯,探求合适自身的方式 ,提升语言实践活动,推进学习培训成效。比如,学生能够 很多阅读文章英语读物,根据各种各样方式收听广播或播放视频原材料,可以根据互联网找寻口、笔语沟通交流的目标,使自己学习培训的内容在应用中持续推进和内在。语言学习,不必赶进展、速度,而应当真实把一本本的书了解、读透,再加上很多的泛听、泛读和创作的练,逐渐塑造优良的英语语感。关于自考英语二学习的方法就介绍到这里了,想必大家已经有所了解了,只要你能掌握了以上的方法,那么自考英语考试对你来说,难度不大,当然自考英语单词也要重视,可以结合自考英语单词记忆方法,进行有效记忆。

【导读】英语是很多人,心中的痛,从最开始接触英语的时候就是抵触情绪,可以长大后,英语作为考试,职场必不可少的角色,又让人有深深的无力感,自考英语考试作为通过自考专生本考试的必要条件,为了帮助大家都能顺利通关,下面小编整理了2020年自考英语考试备考学习方法6小时前,希望对大家有所帮助。

一、制定学习计划

1.准好学习资料,按照考试要求的词汇量和难易程度,选择对应的词典,不管纸质版的或者APP

2.了解考试题型,做好针对性突破

3.合理安排时间,做一份时间计划表,我个人习惯早上记单词,中午看阅读,晚上练习写作,完成一项任务在时间表中打对勾

二、听直播课

1英语课程我非常注重直播课程,因为互动效果很明显,有问题当场可以提出,老师会给我们做好解答

2.如果错过直播,那么一定要按时完成重播课程,并且准备好不懂的问题在下次直播课时出勤提出

3.将课堂上老师讲的语法,时态基本知识点详细做好笔记,方便阅读写作

4.完成课后作业,不断刷题强化记忆

三、单词记忆

1.利用坐车时间,吃饭时间,每天记忆20-30个单词,这样两个月的时间坚持下来就有1200-1800的词汇量

2.反复记忆,每天学习的新单词,在第二天学新单词之前复习巩固,一个礼拜为一个周期做一个汇总复习

3.不仅掌握单词的注释,还要了解单词的词性,时态

四、短文阅读

1.养成阅读的习惯,从最简单的英语文章开始,可以是对话,也可以是故事或者说明文等

2.阅读时千万不能遇到陌生的单词立刻去查词典,先做好记号,将其他懂的单词意思记录旁边,再根据整段话的内容自己尝试猜测,阅读完成后再查词典,这样记忆力会更审核

3.注意文章中的时态,语态,做好记录

五、短文写作

1.根据写作的类型,整理好一些常用语法并记忆

2.独立写作,不管语法,单词是否正确一定要自己独立写一篇短文,再与范文对比找出应完善的地方

3.多看真题的范文形式,每周记忆1-2篇范文

以上就是小编为大家整理推荐的2020年自考英语考试备考学习方法,希望对大家有所帮助。英语是一个漫长的语言积累过程,切不可操之过急,最后祝各位备考考生都能顺利通关。

  •   索引序列
  •   自考应该怎么划重点
  •   自考马原应该怎么抓重点
  •   30岁自考应该怎么规划
  •   自考本科应该怎么规划
  •   自考英语应该怎么规划
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