应用文写作的方法步骤如下：
1、设置主题：每篇应用文都要围绕着一个主题展开。主题越是具体专一，应用文就越容易写出。
2、内心要清楚为谁而写，私人信件为家人、朋友、爱人而写。商务信件为生意伙伴而写，广告为一般大众而写，海报为某一群人而写。了解了为谁而写，就可以使应用文的内容适度而得体，使你的信息能全面地传达给对方。
3、写作目的要深刻，写这篇应用文是要把你的信息提供给对方，要求对方给你提供信息，是洽谈生意或者联络感情。一篇应里文尽管确定了主题，有时却达不到自的。目的不明确，就会造成内容不确切，造成费解。
4、文章的格式和结构在不同类型的应用文中是不相同的。信件有信件的格式和结构，广告有广告的格式和结构。加强各种文体文章的理论知识学习，开阔视野，积累知识，从理性上提高对应用文章写作的认识，为将来写应用类文章打下厚实的理论基础。
5、加强例文阅读、分析内容，多读作品，多分析作品并要求自己运用所学过的理论知识，阅读与分析，力求写出分析文字，通过这个环节培养我们阅读与分析能力，对各类应用文章既有感性认识又有理性分析，是提高写作能力的好途径。
6、加强讲练结合，这里主要是多写、多练、多讲解。让我们在写、练、评的实践过程中，学到方法、技巧，形成能力，达到能较熟练地驾驭各种应用文章写作的目标。
【专升本快速报名和免费咨询： 】大学语文-应用文写作技巧一、应用文考纲要求山东省2023年普通高等教育专科升本科招生考试发布的《大学语文(公共课)考试要求》中关于“应用写作”基本要求:能根据提供的材料或情境,选择恰当的文种写作,主题鲜明集中,材料准确翔实,结构完整恰当,表达通顺合理。主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词等)、商函、计划(策划书)、总结、调查报告等。二、应用文基础知识1、应用文的含义应用文也称实用文,它是党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常工作、学习、生活中使用的具有直接效用和一-定体式的文书,是处理公私事务、传递信息、表达思想、指导实践的工具。2、应用文的特点应用文有以下几个主要特点:(1 )实用性。实用性是应用文最根本的特点。( 2 )针对性。针对性体现在两个方面:一是应用文的写作目的明确而具体;二是应用文章都有确定的阅读范围、阅读对象。( 3 )时效性。应用文的时效性包括三个方面:一是时代性， 二是及时性，三是作用时间的有限性。( 4 )模式性。大部分的应用文体都有比较固定的格式。(5 )平实性。平实性要求应用文内容简明扼要。3、应用文写作的基本要素应用文的主旨应用文的材料应用文的结构应用文的语言应用文的表达方式4、应用文标题的分类(1 )公文式标题。这类标题由文章制发者、主要内容(事由、事项)、文种名称三大部分构成,在制发者与主要内容之间常以”关于”这-介词连接。(关于xx公司开展xx活动的通知)( 2 )论文式标题。此类标题一-般包括以论题为标题和以论点为标题两种情况,学术论文和部分调查报告常用此种标题。( xx的调查报告/论xx的可行性分析)( 3 )新闻式标题。新闻式标题的核心标志是标题的一部分,必然涉及主要事实。简报、部分调查报告等事务文书- -般使用新闻式标题。( XX市经济形势调查)( 4 )文种式标题。以这种名称为标题,诉状类文书、合同、启事、部分礼仪文书等常用此种标题。( 招聘启事,购房合同)5、应用文中常见的开头( 1 )缘由式。即以交代写作行文的缘由作为开头,这是应用文最常见的开头方式。具体而言,主要有以下四种模式:①原因式; (为了/为提高对语文学习的积极性,决定.... )②目的式; (为进一-步加强/解决.... ,现就有关问题通知如下: )③依据式; (某年某月某日上午上班时间,由于xx与xx因某事打架事件,鉴于.... )④合并式。( 原因+目的+依据)( 2 )引据式。亦称引述式,通过引述来文来函关键内容( - -般是引述标题、来文时间、发文字号等) , 表明写作意图。《xx市园林局关于砍伐桂花树问题为xx学校的复函》( 3 )情况概述式。简要叙述对象的基本情况,以使读者建立起整体印象。( 4 )结论式。针对文章涉及的问题与事实发表意见,做出评价,提出总体看法。( 5 )问候祝贺式。社交礼仪文书常用此开头,表示祝贺或慰问。 (慰问信、感谢信或者表扬信等)(6)背景交代式。总结常用此种开头方式,交代工作进行或活动开展的条件、背景情况等。( ..... ,来开头)周6、应用文常见的结尾( 1 )执行要求式。公文中的下行文往往采用这种结尾形式,作者在结尾处向下级提出贯彻执行要求,如“请认真贯彻执行”( 2 )模式套语式。应用文常用一些模式化的惯用语作结。如通知、通告、批复常用“特此”模式套语强调其内容。( 3 )祈请企盼式。-般用于公文的上行文、平行文中,表示请求批准、指示,给予支持、帮助的意愿。如发函的“盼复”“希给予大力支持” , 请示的“当否,请指示”等结语。( 4 )结论建议式。常用“综上所述” "鉴此”之类词语引出具体的结论或建议。调查报告、述职报告等文种- -般采用此种结尾形式。( 5 )希望号召式。即在结尾部分向受文者发出号召、提出希望,通报、会议纪要、贺信等较多采用此种形式。 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
从05年开始，考纲对写作部分有了新的调整，增加了一篇应用文，这就要求我们必须正视应用文，在平时的复习中要有意识地注意应用文写作的特点和对格式要求，有意识的掌握各类应用文的写作方法。06年的英语考试大纲对应用文的要求是“考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，短文写作时，考生应能做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；遵循文章的特定文体格式；合理组织文章结构，使其内容统一、连贯”。 应用文的分值是十分，英语新大纲对应用文的评分标准规定得很严很细。大纲规定，“应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。”这说明A节应用短文写作的评分侧重点和B节短文写作的评分侧重点是不太一样的。按照大纲的要求，考生在应用文的训练中要注重信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。不要简单认为应用文的复习就是复习相应的格式，格式只是应用文写作的最起码要求，除了应用文特定的格式外，也要背诵一些经典的套话，在平时的写作训练中培养迅速构思成篇的能力，注意词句的多样性和准确性训练。 应用文的要求是根据所给的场景写出100字左右的文章，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等。下面我简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具，与同学们的生活、学习比较密切，也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。05年、06年考的都是信函，所以说信函是很重要的一种应用文。所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信，谈事情的同时又交流感情，是四级考试中常见的一种信函。研究生英语考试中常考的是公共信函，所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信，主要是为了办事，比方说给老板或是客户写信都属于公共信函。信函一般都是由写信时间，信内地址，称呼，信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角，寄信人地址要写在右上角，寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加Mr.， Mrs.， Dear 等比较尊敬的称呼。 信的结尾注意使用常用的客套话如： sincerely yours， faithfully yours或者yours sincerely， yours faithfully.英文书信写作要遵循五个原则，即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。 正确是指信中所谈的事情要准确、具体，不用含糊抽象的词如：本月、明天等。清晰要求的是主题要明确，层次要清楚，让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅，避免迂回冗长的长句，使书信尽可能写得明白清晰。书信交往，同样需要以礼待人。因而在写信过程中，要避免伤害对方感情，措辞上多多使用would， could， may， please等词，要自然得体，彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心，要尊重对方的习俗爱好，即便是拒绝，也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式，避免语法、拼写、标点错误，信中所引用的史料、数据等也应准确无误。其次是备忘录。备忘录是一种录以备忘的公文，主要用来提醒、督促对方，或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址，称呼，事因，正文，结束语，和署名，备忘录上一定要说明什么时间，谁写的？写给谁？什么事？并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。接着谈谈摘要。摘要分成两种，一种是文章摘要，一种是论文摘要。文章摘要就是给一篇文章让写一个摘要，文章摘要是对文章主要内容的简练概括，内容上要涵盖全文，语言上要尽量简练。写摘要前一定要仔细阅读全文，弄懂文章大意；摘要涵盖原文的主要观点并与原文的观点保持一致；摘要应该简明扼要，字数在规定的字数范围内；摘要不要照搬原文，应该用自己的话概括原文的主要观点；并且注意千万不要照抄，也千万不要评论，只需要写出中心思想或者段落大意即可。第二种摘要是论文摘要。比方说是大家写一篇学术论文，硕士博士论文需要写一个英文的摘要。相对来讲我们认为考论文摘要的可能性稍微大一点。写这种摘要时要注意时态和语态。叙述研究过程，多采用一般过去时；说明某课题现已取得的成果，宜采用现在完成时。摘要中多数情况下可采用被动语态。但在某些情况下，特别是表达作者或有关专家的观点时，又常用主动语态。英文摘要有一些常用句型，比如表示研究目的，可以用In order to……This paper describes……The purpose of this study is……，表示表示结论、观点或建议可以用The authors [suggest/conclude/consider] that……。最后一种是报告。报告其实也分为两种，第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识，比如作者生平，时代简介等，接下来对书的内容做一个简单的概括，与摘要不同的是读书报告最后一段可以发表评论。与摘要相同，读书报告也要注意时态，比如像科普类的知识应该用现在式。另一种报告就是书面报告，书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似，所不同的就是书面报告一般是下级写给上级，它也需要交代清楚四件事：什么时间？谁写的？写给谁？什么事？ 应用文写作能力的提高不可能一蹴而就，必须经过长期的实践锻炼。在复习阶段，首先要熟悉不同类型的应用文写作格式，注意事项，写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文，要整段整段的背，不仅是背会，而且要脱口而出，并且转换成自己的语言，写作时可以随心所欲支配。再次，是要多动手写作，要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查，看有无语法错误，有无用词不当，能否用其他的句式表达相同的意思。可以让同学帮忙检查，让同学提一些宝贵的意见和建议。总的来说，虽然大家对应用文的写作还比较陌生，但是只要认真对待，只要花时间背范文了，花时间写文章了，就一定能取得理想成绩。
【专升本快速报名和免费咨询： 】大学语文-应用文写作技巧一、应用文考纲要求山东省2023年普通高等教育专科升本科招生考试发布的《大学语文(公共课)考试要求》中关于“应用写作”基本要求:能根据提供的材料或情境,选择恰当的文种写作,主题鲜明集中,材料准确翔实,结构完整恰当,表达通顺合理。主要文种包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词等)、商函、计划(策划书)、总结、调查报告等。二、应用文基础知识1、应用文的含义应用文也称实用文,它是党政机关、企事业单位、社会团体、人民群众在日常工作、学习、生活中使用的具有直接效用和一-定体式的文书,是处理公私事务、传递信息、表达思想、指导实践的工具。2、应用文的特点应用文有以下几个主要特点:(1 )实用性。实用性是应用文最根本的特点。( 2 )针对性。针对性体现在两个方面:一是应用文的写作目的明确而具体;二是应用文章都有确定的阅读范围、阅读对象。( 3 )时效性。应用文的时效性包括三个方面:一是时代性， 二是及时性，三是作用时间的有限性。( 4 )模式性。大部分的应用文体都有比较固定的格式。(5 )平实性。平实性要求应用文内容简明扼要。3、应用文写作的基本要素应用文的主旨应用文的材料应用文的结构应用文的语言应用文的表达方式4、应用文标题的分类(1 )公文式标题。这类标题由文章制发者、主要内容(事由、事项)、文种名称三大部分构成,在制发者与主要内容之间常以”关于”这-介词连接。(关于xx公司开展xx活动的通知)( 2 )论文式标题。此类标题一-般包括以论题为标题和以论点为标题两种情况,学术论文和部分调查报告常用此种标题。( xx的调查报告/论xx的可行性分析)( 3 )新闻式标题。新闻式标题的核心标志是标题的一部分,必然涉及主要事实。简报、部分调查报告等事务文书- -般使用新闻式标题。( XX市经济形势调查)( 4 )文种式标题。以这种名称为标题,诉状类文书、合同、启事、部分礼仪文书等常用此种标题。( 招聘启事,购房合同)5、应用文中常见的开头( 1 )缘由式。即以交代写作行文的缘由作为开头,这是应用文最常见的开头方式。具体而言,主要有以下四种模式:①原因式; (为了/为提高对语文学习的积极性,决定.... )②目的式; (为进一-步加强/解决.... ,现就有关问题通知如下: )③依据式; (某年某月某日上午上班时间,由于xx与xx因某事打架事件,鉴于.... )④合并式。( 原因+目的+依据)( 2 )引据式。亦称引述式,通过引述来文来函关键内容( - -般是引述标题、来文时间、发文字号等) , 表明写作意图。《xx市园林局关于砍伐桂花树问题为xx学校的复函》( 3 )情况概述式。简要叙述对象的基本情况,以使读者建立起整体印象。( 4 )结论式。针对文章涉及的问题与事实发表意见,做出评价,提出总体看法。( 5 )问候祝贺式。社交礼仪文书常用此开头,表示祝贺或慰问。 (慰问信、感谢信或者表扬信等)(6)背景交代式。总结常用此种开头方式,交代工作进行或活动开展的条件、背景情况等。( ..... ,来开头)周6、应用文常见的结尾( 1 )执行要求式。公文中的下行文往往采用这种结尾形式,作者在结尾处向下级提出贯彻执行要求,如“请认真贯彻执行”( 2 )模式套语式。应用文常用一些模式化的惯用语作结。如通知、通告、批复常用“特此”模式套语强调其内容。( 3 )祈请企盼式。-般用于公文的上行文、平行文中,表示请求批准、指示,给予支持、帮助的意愿。如发函的“盼复”“希给予大力支持” , 请示的“当否,请指示”等结语。( 4 )结论建议式。常用“综上所述” "鉴此”之类词语引出具体的结论或建议。调查报告、述职报告等文种- -般采用此种结尾形式。( 5 )希望号召式。即在结尾部分向受文者发出号召、提出希望,通报、会议纪要、贺信等较多采用此种形式。 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一句格言的启示“知识就是力量”。你可能会认为这句话没有什么特殊的，三岁的孩子都知道。是的，这句话里蕴藏着深奥的含义：知识是生活中必不可少的。如果没有知识，中国神舟七号载人航天飞船是不可能发射升天的。中国科技在迅猛发展，中国航天人从神一到神七，从无人驾驶到有人，从一人到多人，从一天到多天的宇宙之旅，航天人付出了多少辛勤的劳动和喷水，没有知识，不动脑筋，他们能发明出这么尖端的高科技产品吗？中国能实现宏大的飞天梦想吗？显然那是不可能的。从古到今，有许许多多的人，为科技的发展项献出自己的毕生心血。像英国着名的发明家爱迪生，他从小对任何事物都充满好奇心，喜爱动手动脑，长大后勤奋学习，刻苦研究，懂得了许多知识。他不怕困难，不怕失败，用一千多种材料做实验，终于用钨做灯丝，发明了电灯，造福全人类。如果没人电灯，我们人类还生活在一片黑暗的世界里，这些不都是靠知识，是知识改变了人类，让社会不断进步。所以我相信知识就是力量。有一次的科学课上，老师提问：“鲸是鱼类吗？”同学们个个都哑口无言。我忽然想到，在我的《少年科学》里有答案，我迅速在我的知识记忆库中寻找答案，过了几秒钟，我急忙举手回答：“鲸不是鱼类，而是哺乳动物，它们的祖先早先生活在陆地上，经过几百万年的演变，陆地变为海洋，它们后肢退化变成鳍，适应了海洋生活。可是它们仍然用肺呼吸，所以鲸不是鱼。”说后，老师夸奖我聪明好学，连同学们也投来了羡慕的目光。我的心里比吃了蜜还甜。我始终相信：知识就是力量。从今以后，我决定好好学习，勤学好问，争取做一个知识渊博的人，为社会做贡献。
1、1、应用文主题确立的原则：内容正确、观点鲜明；2、2、应用文写作的语言要求：准确明晰、简练平实；3、3、行政公文的特点：公文作者的法定性、公文的；4、4、我国行政机关现行的公文有13种：命令（令；通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要；5、5、行政公文按行文方向可分为：上行文、下行文；6、6、上行文是指下级机关向上级机关报送的公文，；行文是指上1、1、应用文主题确立的原则：内容正确、观点鲜明、主题集中、见解深刻。2、2、应用文写作的语言要求：准确明晰、简练平实、庄重得体。3、3、行政公文的特点：公文作者的法定性、公文的时效性、体式的特定性。4、4、我国行政机关现行的公文有13种：命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函和会议纪要。5、5、行政公文按行文方向可分为：上行文、下行文和平行文。6、6、上行文是指下级机关向上级机关报送的公文，如请示、意见、报告等；下行文是指上级机关向所属下级机关的行文，如决定、指示、公告、通知、通报、通告、批复、意见等。7、7、通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文、布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。8、8、通报是用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的一种文体，属于下行文。9、9、请示是下级机关 向上级机关请求指导、批准的
上浙江教育考试院自考专栏那里有比较权威的信息,自考专业都有一个特点课程考点和考试大纲与教材辅导书都是一起的.比较方便自学都学习!
可以试着刷写历年真题哦，我看江苏自考历年真题还是蛮多的
这种题型可以自由发挥的，能想到多少就写多少，千万不要空着。
先看书，记点常识，格式什么的。然后自己模拟一些联系。比如说通知，请示什么的。
这种题型可以自由发挥的，能想到多少就写多少，千万不要空着。
其实也没有什么好的办法，上网多看看别人怎么写的，模仿着写吧，你写的多了，自然就会写了。
不难。。而且自学考试要求的字数也不多。就看看历年的考题和范文，根据考题来扩宽延伸出这篇文章还可以怎样的问法，这样就节省了时间。再背背单词就行了。语法尽量不要出错。祝你好运~~
一、自考本科毕业论文怎么写：拟定论文题目自考本科论文题目是毕业论文中心思想或研究重点的高度概括。确定自考本科论文题目要注意以下几点：从规范性来看，作为自考本科毕业论文，题目不能出现“浅析”“试论”之类不确定的字眼，而要用“分析”“研究”等比较学术化的字眼。同时，自考本科论文题目不能太长，正文中的小标题最好不超过26个字。自考本科毕业论文从选题范围来看，自考考生尽量体现自己所学专业。毕业论文考察考生用专业理论知识解释或分析现实问题的能力。二、自考本科毕业论文怎么写：确定研究方法自考本科论文的研究方法可归纳为两大类：定性研究法和定量研究法。在实际研究中，定性研究与定量研究常配合使用。进行定量研究前，通常借助定性研究确定所要研究现象的性质;定量研究过程中，又常借助定性研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。三、自考本科毕业论文怎么写：收集论文素材自考本科论文的素材一般可以通过以下渠道来收集：购买专业著作(不包括教材);进入专业的论文数据库，如同方知网数据库、万方数据库等，以及国家图书馆等网站。收集论文素材时，自考考生要浏览专业论文，而不是新闻或类似于晚报性质的小文章。四、自考本科毕业论文怎么写：明晰论文结构自考文科论文结构至少包括提出问题、分析问题、回答问题三段式结构。以一篇严格的定性研究论文来说，其结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX原因分析”“四、XX研究结构与建议”。定量研究论文的结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX实证检验”“四、检验结论分析”“五、研究结论”。最后，自考生要保证自考本科毕业论文语言顺畅、条理清晰，以学术语言而不是新闻语言为主。自考考生要严格遵循学术诚实原则，引用他人观点时以脚注的方式标明详细出处。希望各位自考考生都能撰写出合格的毕业论文，完成毕业答辩，顺利领取自考本科毕业证书。
高等教育自学考试毕业论文的撰写是本科专业课程设计中考核的重要环节，是考生必须完成的总结性作业。撰写毕业论文，其目的一方面是要求考生对本专业的基础知识和专业知识学习的总结，另一方面也是考核自考生对所学理论进行科研能力的训练，培养考生综合运用所学专业理论知识和专业技能，独立分析和解决实际问题的能力。 由于高等教育自学考试的特点，自考生没有普通高等院校全日制学生那样经过严格系统的专业理论学习，因此，要写好一篇较高质量的毕业论文，如何写、怎样定显得尤其重要。撰写毕业论文，虽然有专门的老师指导，但老师一般都只从专业内容角度进行帮助与辅导。很难顾及研究方法、写作技巧、论文规范等写作中的具体问题。所以，为弥补上述种种，笔者浅见自考本科毕业论文的写作步骤及方法、要求和注意事项，仅供考生参考。 一、如何选题 确立论文题目，就是确定研究的目标，研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点： 1、论题要大小适中。题目不要太大，尽量“小题大做”。 2、注意研究角度要有新意。进行科学研究，就是找问题，没有问题就谈不上研究，更谈不到创新，论文也没有写作的价值，因此，确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题，或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证，才会得出与众不同的结论，才会见出新意。 3、要知己知彼。在选题中，要了解本专业本领域中已有的科研成果，了解别人已经解决了什么问题，还存在什么问题；是否有争论，争论的焦点是什么；那些方面的研究较为簿弱，那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。 二、根据论题，拟定论文提纲 根据论文题目，充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索，国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查，可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。 收集资料主要注意三种：1、与论题直接相关的原始材料；2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料；3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。 收集资料既要有历史材料，也要有现实的材料；既要有正面材料，也要有反面的材料；既要有面上的材料，也要有点上的材料；只有全面地拥有材料，才有可能产生正确而富有创见的观点，展开深刻而周密的论述。 有了充分的材料，还要进行整理分析比较，“去粗取精，去伪存真”对资料进行推敲、筛选，留下最能反映本质、最有说服力的材料，同时提炼和形成自己的观点也就是论点，明确拟定论文提纲。 形成论点时应注意：1、论点要鲜明，不能含糊其词，同时论点又要辨证，不能走极端；2、论点要科学正确，不与常理和事实相背离；3、论点要准确，不要夸大其词，防止偏颇。 拟定论文提纲可以是简单提纲，也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点；详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来，这样写作时就能更顺利完成。 提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种，一般标题式较为常用，用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来，同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。 三、撰写正文 正文是论文的核心部分，占据论文的主要篇幅，是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现，它决定着论文水平的高低和质量。 论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。 绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。 本论是论文的主体，要求以充分有力的材料阐述观点，条理要清晰，逻辑要严密，要求内容扎实、丰厚。 本论主要是展开论题，对论点进行分析论证，是表达作者的见解和研究成果的中心部分。考生在这一部分，必须根据论题的性质正面论证，或反面批驳不同的看法，或解决别人未解决的问题，或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的，它决定着论文的成败。 要写好这一部分应注意以下几点：1、论点是明确。新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证，都必须是可以论证的。2、论点必须有材料的支撑，必须有可用来证明使其成立的材料。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论证结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证，别人是无法驳倒的。 结论是论文全文的总结，总体的结论，是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括，是论文的精华所在。内容主要讲研究结果说明了什么问题、得出了什么规律，有何创新，解决了什么理论和实际问题，还存在那些不足及质疑。还可以对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望，以及对有关人士致谢等内容。要求结论要完整、明确，不能含糊其词、模棱两可；不能与本论相矛盾，应与绪论相呼应；对成果的评价要恰如其分，不能自鸣得意或借故贬低他人；语言应简洁、干净利落。 四、论文修改、定稿 正文初稿写好以后，考生应该多修改几遍，对整篇论文逐行逐句逐段反复推敲，检查每一个具体论点、论据、论证是否恰当有力，表达是否合乎逻辑，务求不留疑点，直到确实有说服力为止。 检查并修改初稿时应注意以下几点：1、论点与论题的一贯性；2、观点与材料的统一性；3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性；4、论文的语言表达意思的准确性；5、文章中标点符号使用的正确性；6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确；引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当；封面署名、装订是否工整等等。 经反复多次修改的论文，应再次送达指导老师审阅认可后，以指导老师签署同意定稿字样为止，该篇论文才算是完成了。 五、毕业论文的基本格式 一篇定稿的毕业论文的基本格式是： （一）论文标题。 （二）作者姓名。 （三）内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200―300字高度概括全篇论文的精华。 （四）关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3―8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。 （五）正文。1、绪论。2、本论。3、结论。 （六）参考文献。在论文主体的后面，列出参考文献。目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献的原文。如有感谢的话应在正文之后参考文献之前专门列出一项“致谢”。 论文的有关各部分全部誊清后还应加上封面，如指导老师有特别要求列论文提纲的也应一并附上后并装订成册。封面按规定格式写上论文题目、主考学校、专业全称、指导老师、作者姓名、论文完成时间等。
一、拟定论文题目论文题目是毕业论文中心思想或研究重点的高度概括。确定论文题目要注意以下几点：从规范性来看，作为本科毕业论文，题目不能出现“浅析”“试论”之类不确定的字眼，而要用“分析”“研究”等比较学术化的字眼。同时，论文题目不能太长，正文中的小标题不要超过26个字。根据写作方法，可分为定性论文和定量论文。从选题范围来看，尽量体现自己所学专业。毕业论文考察考生用专业理论知识解释或分析现实问题的能力。比如，国际经济与贸易专业考生写论文时，选题要尽量以开放经济为研究对象，如汇率波动对我国农产品贸易的影响。进行论文答辩时，其中一个评价指标为论文选题是否符合专业方向。虽然自考有很多交叉学科，但作为本科层次，考生大多不具备进行交叉学科研究的能力，所以还是以本专业或本学科的研究为宜。二、确定研究方法本科论文的研究方法可归纳为两大类：定性研究法和定量研究法。定性研究法是比较传统的论文写作方法，通常根据社会现象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规律性来研究事物。它主要以普遍承认的公理、严谨的逻辑演绎和大量的历史事实为分析基础，描述、阐释所研究的事物。进行定性研究，需要依据一定的理论与经验。定量研究法是当代论文写作中较通用的方法，它主要依据调查或收集得到的现实资料数据，运用经验测量、统计分析和建立模型等方法，对所提出的问题进行实证研究。这类论文的题目形式一般是“XX问题的实证分析”“基于XX方法的实证分析”等。在实际研究中，定性研究与定量研究常配合使用。进行定量研究前，通常借助定性研究确定所要研究现象的性质；定量研究过程中，又常借助定性研究确定现象发生质变的数量界限和引起质变的原因。三、收集论文素材论文的素材一般可以通过以下渠道来收集：购买专业著作（不包括教材）；进入专业的论文数据库，如国家图书馆等网站。收集论文素材时，考生要浏览专业论文，而不是新闻或类似于晚报性质的小文章。四、明晰论文结构论文结构至少包括提出问题、分析问题、回答问题三段式结构。以一篇严格的定性研究论文来说，其结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX原因分析”“四、XX研究结构与建议”。定量研究论文的结构一般是“一、前言”“二、XX问题现状分析”“三、XX实证检验”“四、检验结论分析”“五、研究结论”。希望回答能帮到你，你也可以追问。