1.我想考教师资格证,该怎么复习呢 首先教师资格证考试现在的整个出题形式越来越稳定，基本以选择、简答、论述、案例分析、活动设计五大题型，幼儿教师资格分为两个科目，科目一是综合素质，科目二就是保教知识与能力，一天上下两场考试，科目二保教知识与能力的时间为120分，卷面150分，及格分为90，所以我们的成绩达到90分以上，不过咱们的教师资格考试是一个通过型的考试，大家也不要过于紧张。这些是对教师资格考试的一个简单剖析，面对考试该如何备考呢？ 首先要有合理的复习计划。俗话说凡事预则立，不预则废。一个良好的复习计划能够帮助我们达到事半功倍的效果。正确利用好每天的学习时间，合理地分配复习时间，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。在复习的时候最怕的就是一会看这一块的内容一会又看另一块的内容，最后的结果就是捡了芝麻丢豆子，所以对自己的复习一定要有一个合理的计划安排。之首先是第一阶段的学习，教师资格证考试大家很多都是非专业的考生，那么对于一些专业知识首先要了解，因此在第一阶段首先对知识点和考点进行熟悉与梳理。第二阶段就是通过做题来进行巩固知识点，很多时候考试都是突击性的，对于知识点的掌握还不牢固，这时候一定要通过做题来巩固知识点，来找自己还不会的题，做的这些题一定要先以历年考试真题为主，通过真题也更加能够总结出出题的方式，真题做完之后可以做一些预测题，做错的题可以通过记录小本子的方式进行巩固扎实。 其次对于知识的学习巩固的同时，我们还要有一个积极的学习态度，把心态放平，不要过于焦躁。学习是一个循序渐进的过程，制定完计划最重要的就是付出行动，这是最重要的，因此这就要求我们学习的过程中持之以恒，不断地进行学习与总结。所谓温故而知新，就是要对学习的成果和心得进行反思和总结，一定要静下心来才能够及时的发现问题解决问题，这是关于态度方面，一定要静心，忌焦躁，如果出现焦躁的状况，也不要过于担心，一般学习的时候都有一个瓶颈期，给自己一些心理暗示或者出去走走，到户外也会开阔自己的视野，心情也会舒畅，时调整自己的心态。 所以总的来说，在进行复习的时候首先要制定学习计划，循序渐进的进行学习，制定完计划一定要付出行动，除此之外，也要调整好自己的心态，有一个积极的学习态度。那么以上仅是自己的一些观点，希望各位考生都能考出好成绩。2.考教师资格证应该怎样复习 考教师证，还是报班学习好！ 大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。 最近两年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。 教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。 尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。 但选择自学还是报班学习好呢？相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况，接下来我针对这两种学习方式进行分析，大家可以对号入座，选择适合自己的。 你适合自学吗？ 自学相对来说挑战大一些，一般有以下特征的人可以选择自学： 1.基础好：在学生时期底子不错，能自己制定一个详细且科学的学习计划，并且坚持下来。 2.学习能力强：平时遇到什么难题，都能快速地找到解决方法，肯自己下功夫。 3.自控力：你控制力较强，比如平时自己决定投入一件事情，能放下手机或者其他娱乐方式。 4.专业：如果是师范生，是自己的专业，可能会容易一些，不过每年也还是有很多师范生考不过，所以考渣排除哈！ 从以上自学的几点要求看，想必很多人都很难全部做到吧！所以还是报班学习好，并且好处多多！ 如果有以下特征，建议报班学习： 1、买了教材，不知道怎么复习，看哪些？记哪些？很迷茫。 2、一看书就犯困，记不住，一直拖延。 3、知识考点背了，只是一做题，不知道怎么应用。 4、每天学习时间很少的群体。 5、在职老师没有教师证，学校要求早日拿证，报班可缩短拿证时间。 6、比较懒的同学呀！！需要有一个人监督着，不然就拖延症犯，一直拖在考前一个月才开始紧张。 7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快，比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。 8、零基础，之前没有授课经验。现在属于结构式面试，难度大一些，通过课程强化这一方面。 所以，想要教师资格证一气呵成考下来，想几项考试一次性通过的话，就应该报班学习，不仅有专业的老师指导分析，还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训，助你快速取得教师资格证坐享福利！ 3.教师资格证考试需要复习什么内容 一、对于非师范类的大专、本科毕业生，按规定申请认定相应层次的教师资格必须先自修取得《教育学》、《心理学》两门自考单科合格证，同时还必须具有普通话二级乙等以上的普通话证书，这两项证件的有效期国家尚未作出明确规定。 以上两项证件的获得路径是：教育学、心理学报考请上各省自考网站，在网上报名，具体问题请拨打市自考办电话咨询。 非师范类毕业生，在学期间修过教育学、心理学课程的仍须参加各省教育厅（委托省自考办）统一组织的教育学、心理学课程考试。 申请认定小学、幼儿教师资格的必须是中等师范毕业的普师专业、幼师专业及以上学历的毕业生，普通中专毕业生不可申报。 教师资格认定机构颁发的《教师资格证书》是国家教育部统一印制的。 二、面向社会认定教师资格的范围对象是未达到国家法定退休年龄且具备《教师法》规定条件的人员，教师资格的申请实行属地化原则，小学（幼儿园）及初级中学教师资格的认定机构是各县（区）教育局，中等职业学校教师资格和高级中学教师资格认定机构是市教育局（三县申报高级中学、中职学校教师资格由县教育局初审后统一报市教育局）。申请人应当在规定的受理期限内向学校或户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请，并提交毕业证书、普通话证书、（教育学、心理学自考单科合格证）以及户口和身份证原件、复印件等申请资料，按教师资格认定程序办理。有关申请资料的提交及认定程序等具体规定，请向相应的认定机构咨询或登录市教育信息网\办事指南或机构导航\人事科\教师资格认定栏查询。 ------------------------------------------------- 2005年申请教师资格须知和申请种类 从事教育教学工作，应当依法取得教师资格；申请人应在规定时间内向教师资格认定机构提出申请，领取表格材料、录入个人信息并拍摄数码照（今年春季领表时间已过，秋季领表时间为9月1日-10日）；在规定时间内到市教师资格认定机构指定医院体检；在规定时间内向相应教师资格认定机构提交申请材料（秋季9月11日-25日）。 提交的申请材料包括：教师资格认定申请表原件（两份）、思想品德鉴定表原件、学历证书原件和复印件、身份证原件和复印件、《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准普通话证书原件和复印件、体检证明原件；非师范教育专业毕业的人员还需提供“教育学、心理学和教育方法概论”培训考试合格证书原件和复印件等；申请高等学校教师资格需提供拟聘高校出具的证明。 目前可申请的教师资格种类： 幼儿园教师资格：幼儿师范学校毕业及以上学历； 小学教师资格：中等师范学校毕业及以上学历； 初级中学教师资格：高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历； 高级学教师资格：高等师范学校或者其他大学本科毕业及以上学历； 中等职业学校教师资格：高等师范学校或者其他大学本科毕业及以上学历； 中等职业学校实习指导教师资格：中等职业学校毕业及以上学历； 高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历。 4.关于教师资格证,你真的懂怎么复习吗 阶段一：打基础、找考点 根据自己所报考学段和学科，将3-4个月的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。以小学语文教师资格证为例，小学教师资格证考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力，第一个月可以主要看综合素质，第1-2个月多月的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点。 在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分章节各知识点的重要度层次。例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点有哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。然后依据整理的结果，构建针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然要根据是否是常考点来划分。 阶段二：强化提高期 有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题—知识点—题”的交叉综合强化练习。利用练习题和模拟题，来达到对知识点的巩固和掌握，避免出现能背出知识点，却不会做题的现象；另外获得对知识点的彻底理解，下次做题就不会出现模棱两可的局面。同时，利用做题，大家可以对第一阶段总结出来的知识点进行查漏补缺，完善形成于脑海的知识网络。而且，大家要从题目中总结做题技巧。 阶段三：冲刺---等待期 这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑中的知识网络，在回顾知识的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等等。另外，有条件的话，每天定时模拟考试，做一套模拟题，如果有真题那就更好，练为战，保持自己做题状态，才能考场上发挥自如。这一阶段，保持良好的心态非常重要的，有的考生其实复习的很好了，可因为担心害怕，在考场上就不能发挥正常水平。大家都已经经历过充分的复习备考，怎么会合上书进入考场就什么都不知道呢？相信自己的付出，抱着平常心，等待检验自己的那一刻。 5.教师资格的学科专业知识都考什么 教师资格证初级中学、高级中学，中职文化课是需要考学科知识与专业能力，具体考试内容： 教师的专业知识结构主要包括四部分：本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识，其中每一种知识都对教学工作有着不同的影响，相互渗透、相互结合。 一、本体性知识 本体性知识是指教师所具有的任教学科的知识，也有的研究者把这部分知识称为“学科内容知识”。例如语文教师所具有的语言文学知识，数学老师所具有的数学知识。作为一名教师若是想要创造性的灵活教学达到一定标准，首先就要具有一定的学科专业知识，并对知识的研究达到较高水平。学科知识的掌握一方面来自大学期间的专业学习培养，一方面来自就业后的不断进修。对学科中的规律性知识、技巧、方法、思维、概念、原理、理论等不断拓展研究。具有丰富的学科专业知识是教师保证教学水平的前提和基础。 二、条件性知识 条件性知识主要是指教育必须具备的教育学和心理学的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。教育科学知识涉及教师对“如何教”问题的理解，结合教育学和心理学，教师更够更科学的了解学生的身心发展规律，再与学科知识结合来设计教学过程，设计过程中运用心理学的知识如学生的注意特点，思维发展规律，认知过程等在教学中不断激发学生的学习动机和兴趣，满足学生的需求使课堂充分体现学生为主体教师为主导的规律。 三、实践性知识 实践性知识是教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。这类知识包含着对具体教学目标、教学情境、教学策略和方法的相互关系的认识，它帮助教师解决“具体怎么教”的问题。教育领域中常说“教学有法，但无定法”实践性知识是灵活多样的，它是教师个人品质与教育认知、经验、教育情感、态度和教育行动相互融合产生的。 四.文化知识 文化知识是教师专业知识结构的基础，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺术素养 。因此教师不仅要有丰富的学科知识，好要有广博的科学文化知识。 6.教师资格证要考哪些内容 考教师证，还是报班学习好！ 大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。 最近两年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。 教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。 尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。 但选择自学还是报班学习好呢？相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况，接下来我针对这两种学习方式进行分析，大家可以对号入座，选择适合自己的。 你适合自学吗？ 自学相对来说挑战大一些，一般有以下特征的人可以选择自学： 1.基础好：在学生时期底子不错，能自己制定一个详细且科学的学习计划，并且坚持下来。 2.学习能力强：平时遇到什么难题，都能快速地找到解决方法，肯自己下功夫。 3.自控力：你控制力较强，比如平时自己决定投入一件事情，能放下手机或者其他娱乐方式。 4.专业：如果是师范生，是自己的专业，可能会容易一些，不过每年也还是有很多师范生考不过，所以考渣排除哈！ 从以上自学的几点要求看，想必很多人都很难全部做到吧！所以还是报班学习好，并且好处多多！ 如果有以下特征，建议报班学习： 1、买了教材，不知道怎么复习，看哪些？记哪些？很迷茫。 2、一看书就犯困，记不住，一直拖延。 3、知识考点背了，只是一做题，不知道怎么应用。 4、每天学习时间很少的群体。 5、在职老师没有教师证，学校要求早日拿证，报班可缩短拿证时间。 6、比较懒的同学呀！！需要有一个人监督着，不然就拖延症犯，一直拖在考前一个月才开始紧张。 7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快，比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。 8、零基础，之前没有授课经验。现在属于结构式面试，难度大一些，通过课程强化这一方面。 所以，想要教师资格证一气呵成考下来，想几项考试一次性通过的话，就应该报班学习，不仅有专业的老师指导分析，还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训，助你快速取得教师资格证坐享福利！
A. 成为一名小学语文老师的条件
教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语、等相关专业大专以上学历。取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（部分省市专科不能报考初中教师资格证）
国家语言文字工作委员会、国家教育委员会的普通话等级证书：普通话水平划分为三级六等，教师应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
工作经验： 热爱小学教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱岗；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强,掌握一定的信息技术教学手段。
(1)小学语文教师资格要求扩展阅读：
工作内容
1、教授学校开设的各种课程，学习课程标准，认真备课，按时保质完成学校的教学任务。批改和讲解学生作业，解答学生疑问等等；
2、组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩；
3、对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访；
4、组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全；
5、对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观；
6、发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展；
7、及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，另一方面将家长的意见结合到教学中；
8、如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
参考资料来源：网络-小学教师
参考资料来源：网络-教师资格证
B. 小学语文教师资格证要怎么考有什么要求
地区不一样，要求也不一样。我们这里只要考教心学就可以了。所以，你要向当地的有关机构咨询才行。
C. 考小学语文教师资格证有专业限制吗
不是的。报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历; 首先，这个只是对学历有要求，对专业或者年纪都没有要求的。你只要根据报考时间报考就行了。
D. 小学语文老师需要些什么要求与条件
当小学语文老师的要求与条件：
1、基本条件：大专以上学历。
2、必须条件：版取得教师资格证权。教师资格证需要考教育学，教育心理学，普通话达到二级甲等。
3、适合条件：还应具备丰厚的文化知识、精湛的语言、敏捷的思维、燃烧的 *** 等。
小学教师资格证或者中学教师资格证，这两个资格证都可以当小学老师。
小学教师资格证： 大专及以上学历。在校大专生大三才可报考，在校本科生大三、大四可以报考，成人教育考生取得成人教育专科及以上毕业证书后才可以考。 中学教师资格证： 本科及以上学历。在校本科生大三、大四可以报考，成人教育考生需取得成人教育本科及以上毕业证书后才可以考。
E. 考小学语文教师资格证要看什么书
1、考小学复教师资格考试需要制看小学综合素质和教育教学知识与能力。2、符合《教师法》规定的学历要求。(1)申报认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理法》的相关规定执行。
F. 考小学语文教师资格证需要什么普通话级别
如果你想考小学语文学科的话，普通话证必须达到二级甲等及以上。如果是其他学科的话，只需二级乙等即可。库课我乐意为你解答！
G. 关于小学语文教师资格证的普通话要求
可以拿到证，但交语文需普通话二级甲等以上
H. 小学语文教师资格证考试需要考什么
小学语文来教师资格证考试需要自考《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
教师资格证的每年都有两次报考机会。教师资格考试需要全国统考，包括笔试和面试两部分。
1、笔试每年3月和11月各一次，主要考查教育理念、职业道德、法律法规知识等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
I. 考小学语文教师资格证需要什么普通话级别
考语文教师资格普通话要求等级不低于二级甲等。
J. 教师资格证考试小学语文的要普通话二甲或以上才行吗
你好，考取普通话证书，是考取教师资格证书的先行条件！ 按照目前教师资格的考试回要求来看，要考答小学语文教师资格证书，普通话要求在二级甲等以上，因为语文学科相对其他学科来说，对普通话要求更高一些，其他学科要求二级乙等即可。
对于教师资格证科目的选择，我认为按照以下三个原则去选择即可！第一，选择和专业相关或相近的学科报考；举个简单的例子，学商务英语专业，那么最佳的选择就是选英语学科教师资格证报考；学数学与应用数学专业，那么就选数学学科教师资格证报考。
第二，实在是专业和教师资格证所有学科无半点联系，那么就选自己擅长和感兴趣的科目。教师资格证考试是目标参照考试，也就是规定一个参照系进行解释的考试，这种考试是将每个人的成绩与所选定的参照系作比较，达到即为合格，与考生总人数无关。类似的有很多，比如：计算机等级水平考试，驾照考试等。而教师招聘则是常模参照考试，具有选拔性，简单的说就是考生考后先在内部对考生进行排名，然后按照要求选出排名靠前的优秀者，类似的还有公务员考试，高考等等。所以不难解释，选择自己最擅长的科目与竞争者进行比拼时，我们赢的几率才会更高。
第三，也是建议作为最后参考选项的一条，如果既不专业对口/相近，也无擅长学科，各科平平，那么建议搜索一下当地历年的教师招聘计划，选择所招人数最多的学科进行报考。不出意外的话，一般是语文，数学，英语三科会招聘得较多，几乎是占总的招聘岗位数的百分之五十左右。
小学语文教师资格证是考两科的
科目一综合素质
科目二教育教学知识与能力
备考建议
科目一、综合素质
相对比较简单 如果高中是文科生(或者天文地理比较懂的)比较省力,背一下前面和教育教学有关的就可以了,其他的知识比较多 ，包括历史、 地理、 文学等等有基本的只是积累就好啦 ！考前记得看看满分作文 或者写作拿手不看也成(写作类似于高考语文大作文）
科目二、教育教学知识与能力
《教育知识与能力》这科主要就是背，如果本科是教育专业的姐妹会比较有优势，很多跟专业课相关的内容，但也不是全都要背，划重点再背。如果暑假已经把网课和教材过了一遍，9月份直接开始背知识点和口诀(九月还没过的话倍速过一遍)这个科目主要考记忆！反复背！自考前半个月，通过练综合卷来查缺补漏，综合素质的作文跟高考作文类似，多积累与教育有关的名言警句以及一些名人事例。做记忆卡片, 也可以直接找记忆包背诵！
让我们一起加油，用装满知识的小脑袋迎接10月份的教资笔试吧！祝大家考试顺利，成功上岸！
A. 成为一名小学语文老师的条件
教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语、等相关专业大专以上学历。取得小学教师资格，应当具备大学专科毕业及其以上学历；
取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；（部分省市专科不能报考初中教师资格证）
国家语言文字工作委员会、国家教育委员会的普通话等级证书：普通话水平划分为三级六等，教师应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
工作经验： 热爱小学教育事业，遵纪守法，品行端正，敬业爱岗；身体状况良好，性格开朗，有亲和力和责任心，语言表达能力强,掌握一定的信息技术教学手段。
(1)小学语文教师资格要求扩展阅读：
工作内容
1、教授学校开设的各种课程，学习课程标准，认真备课，按时保质完成学校的教学任务。批改和讲解学生作业，解答学生疑问等等；
2、组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩；
3、对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访；
4、组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全；
5、对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观；
6、发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展；
7、及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，另一方面将家长的意见结合到教学中；
8、如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
参考资料来源：网络-小学教师
参考资料来源：网络-教师资格证
B. 小学语文教师资格证要怎么考有什么要求
地区不一样，要求也不一样。我们这里只要考教心学就可以了。所以，你要向当地的有关机构咨询才行。
C. 考小学语文教师资格证有专业限制吗
不是的。报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历; 首先，这个只是对学历有要求，对专业或者年纪都没有要求的。你只要根据报考时间报考就行了。
D. 小学语文老师需要些什么要求与条件
当小学语文老师的要求与条件：
1、基本条件：大专以上学历。
2、必须条件：版取得教师资格证权。教师资格证需要考教育学，教育心理学，普通话达到二级甲等。
3、适合条件：还应具备丰厚的文化知识、精湛的语言、敏捷的思维、燃烧的 *** 等。
小学教师资格证或者中学教师资格证，这两个资格证都可以当小学老师。
小学教师资格证： 大专及以上学历。在校大专生大三才可报考，在校本科生大三、大四可以报考，成人教育考生取得成人教育专科及以上毕业证书后才可以考。 中学教师资格证： 本科及以上学历。在校本科生大三、大四可以报考，成人教育考生需取得成人教育本科及以上毕业证书后才可以考。
E. 考小学语文教师资格证要看什么书
1、考小学复教师资格考试需要制看小学综合素质和教育教学知识与能力。2、符合《教师法》规定的学历要求。(1)申报认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(2)申报认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(3)申报认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;(4)申报认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;(5)申报认定中等职业学校实习指导教师资格者，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理法》的相关规定执行。
F. 考小学语文教师资格证需要什么普通话级别
如果你想考小学语文学科的话，普通话证必须达到二级甲等及以上。如果是其他学科的话，只需二级乙等即可。库课我乐意为你解答！
G. 关于小学语文教师资格证的普通话要求
可以拿到证，但交语文需普通话二级甲等以上
H. 小学语文教师资格证考试需要考什么
小学语文来教师资格证考试需要自考《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
教师资格证的每年都有两次报考机会。教师资格考试需要全国统考，包括笔试和面试两部分。
1、笔试每年3月和11月各一次，主要考查教育理念、职业道德、法律法规知识等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
I. 考小学语文教师资格证需要什么普通话级别
考语文教师资格普通话要求等级不低于二级甲等。
J. 教师资格证考试小学语文的要普通话二甲或以上才行吗
你好，考取普通话证书，是考取教师资格证书的先行条件！ 按照目前教师资格的考试回要求来看，要考答小学语文教师资格证书，普通话要求在二级甲等以上，因为语文学科相对其他学科来说，对普通话要求更高一些，其他学科要求二级乙等即可。
1.我想考教师资格证,该怎么复习呢 首先教师资格证考试现在的整个出题形式越来越稳定，基本以选择、简答、论述、案例分析、活动设计五大题型，幼儿教师资格分为两个科目，科目一是综合素质，科目二就是保教知识与能力，一天上下两场考试，科目二保教知识与能力的时间为120分，卷面150分，及格分为90，所以我们的成绩达到90分以上，不过咱们的教师资格考试是一个通过型的考试，大家也不要过于紧张。这些是对教师资格考试的一个简单剖析，面对考试该如何备考呢？ 首先要有合理的复习计划。俗话说凡事预则立，不预则废。一个良好的复习计划能够帮助我们达到事半功倍的效果。正确利用好每天的学习时间，合理地分配复习时间，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。在复习的时候最怕的就是一会看这一块的内容一会又看另一块的内容，最后的结果就是捡了芝麻丢豆子，所以对自己的复习一定要有一个合理的计划安排。之首先是第一阶段的学习，教师资格证考试大家很多都是非专业的考生，那么对于一些专业知识首先要了解，因此在第一阶段首先对知识点和考点进行熟悉与梳理。第二阶段就是通过做题来进行巩固知识点，很多时候考试都是突击性的，对于知识点的掌握还不牢固，这时候一定要通过做题来巩固知识点，来找自己还不会的题，做的这些题一定要先以历年考试真题为主，通过真题也更加能够总结出出题的方式，真题做完之后可以做一些预测题，做错的题可以通过记录小本子的方式进行巩固扎实。 其次对于知识的学习巩固的同时，我们还要有一个积极的学习态度，把心态放平，不要过于焦躁。学习是一个循序渐进的过程，制定完计划最重要的就是付出行动，这是最重要的，因此这就要求我们学习的过程中持之以恒，不断地进行学习与总结。所谓温故而知新，就是要对学习的成果和心得进行反思和总结，一定要静下心来才能够及时的发现问题解决问题，这是关于态度方面，一定要静心，忌焦躁，如果出现焦躁的状况，也不要过于担心，一般学习的时候都有一个瓶颈期，给自己一些心理暗示或者出去走走，到户外也会开阔自己的视野，心情也会舒畅，时调整自己的心态。 所以总的来说，在进行复习的时候首先要制定学习计划，循序渐进的进行学习，制定完计划一定要付出行动，除此之外，也要调整好自己的心态，有一个积极的学习态度。那么以上仅是自己的一些观点，希望各位考生都能考出好成绩。2.考教师资格证应该怎样复习 考教师证，还是报班学习好！ 大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。 最近两年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。 教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。 尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。 但选择自学还是报班学习好呢？相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况，接下来我针对这两种学习方式进行分析，大家可以对号入座，选择适合自己的。 你适合自学吗？ 自学相对来说挑战大一些，一般有以下特征的人可以选择自学： 1.基础好：在学生时期底子不错，能自己制定一个详细且科学的学习计划，并且坚持下来。 2.学习能力强：平时遇到什么难题，都能快速地找到解决方法，肯自己下功夫。 3.自控力：你控制力较强，比如平时自己决定投入一件事情，能放下手机或者其他娱乐方式。 4.专业：如果是师范生，是自己的专业，可能会容易一些，不过每年也还是有很多师范生考不过，所以考渣排除哈！ 从以上自学的几点要求看，想必很多人都很难全部做到吧！所以还是报班学习好，并且好处多多！ 如果有以下特征，建议报班学习： 1、买了教材，不知道怎么复习，看哪些？记哪些？很迷茫。 2、一看书就犯困，记不住，一直拖延。 3、知识考点背了，只是一做题，不知道怎么应用。 4、每天学习时间很少的群体。 5、在职老师没有教师证，学校要求早日拿证，报班可缩短拿证时间。 6、比较懒的同学呀！！需要有一个人监督着，不然就拖延症犯，一直拖在考前一个月才开始紧张。 7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快，比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。 8、零基础，之前没有授课经验。现在属于结构式面试，难度大一些，通过课程强化这一方面。 所以，想要教师资格证一气呵成考下来，想几项考试一次性通过的话，就应该报班学习，不仅有专业的老师指导分析，还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训，助你快速取得教师资格证坐享福利！ 3.教师资格证考试需要复习什么内容 一、对于非师范类的大专、本科毕业生，按规定申请认定相应层次的教师资格必须先自修取得《教育学》、《心理学》两门自考单科合格证，同时还必须具有普通话二级乙等以上的普通话证书，这两项证件的有效期国家尚未作出明确规定。 以上两项证件的获得路径是：教育学、心理学报考请上各省自考网站，在网上报名，具体问题请拨打市自考办电话咨询。 非师范类毕业生，在学期间修过教育学、心理学课程的仍须参加各省教育厅（委托省自考办）统一组织的教育学、心理学课程考试。 申请认定小学、幼儿教师资格的必须是中等师范毕业的普师专业、幼师专业及以上学历的毕业生，普通中专毕业生不可申报。 教师资格认定机构颁发的《教师资格证书》是国家教育部统一印制的。 二、面向社会认定教师资格的范围对象是未达到国家法定退休年龄且具备《教师法》规定条件的人员，教师资格的申请实行属地化原则，小学（幼儿园）及初级中学教师资格的认定机构是各县（区）教育局，中等职业学校教师资格和高级中学教师资格认定机构是市教育局（三县申报高级中学、中职学校教师资格由县教育局初审后统一报市教育局）。申请人应当在规定的受理期限内向学校或户籍所在地相应的教师资格认定机构提出申请，并提交毕业证书、普通话证书、（教育学、心理学自考单科合格证）以及户口和身份证原件、复印件等申请资料，按教师资格认定程序办理。有关申请资料的提交及认定程序等具体规定，请向相应的认定机构咨询或登录市教育信息网\办事指南或机构导航\人事科\教师资格认定栏查询。 ------------------------------------------------- 2005年申请教师资格须知和申请种类 从事教育教学工作，应当依法取得教师资格；申请人应在规定时间内向教师资格认定机构提出申请，领取表格材料、录入个人信息并拍摄数码照（今年春季领表时间已过，秋季领表时间为9月1日-10日）；在规定时间内到市教师资格认定机构指定医院体检；在规定时间内向相应教师资格认定机构提交申请材料（秋季9月11日-25日）。 提交的申请材料包括：教师资格认定申请表原件（两份）、思想品德鉴定表原件、学历证书原件和复印件、身份证原件和复印件、《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准普通话证书原件和复印件、体检证明原件；非师范教育专业毕业的人员还需提供“教育学、心理学和教育方法概论”培训考试合格证书原件和复印件等；申请高等学校教师资格需提供拟聘高校出具的证明。 目前可申请的教师资格种类： 幼儿园教师资格：幼儿师范学校毕业及以上学历； 小学教师资格：中等师范学校毕业及以上学历； 初级中学教师资格：高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历； 高级学教师资格：高等师范学校或者其他大学本科毕业及以上学历； 中等职业学校教师资格：高等师范学校或者其他大学本科毕业及以上学历； 中等职业学校实习指导教师资格：中等职业学校毕业及以上学历； 高等学校教师资格：研究生或者大学本科毕业学历。 4.关于教师资格证,你真的懂怎么复习吗 阶段一：打基础、找考点 根据自己所报考学段和学科，将3-4个月的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。以小学语文教师资格证为例，小学教师资格证考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力，第一个月可以主要看综合素质，第1-2个月多月的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点。 在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分章节各知识点的重要度层次。例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点有哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。然后依据整理的结果，构建针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然要根据是否是常考点来划分。 阶段二：强化提高期 有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题—知识点—题”的交叉综合强化练习。利用练习题和模拟题，来达到对知识点的巩固和掌握，避免出现能背出知识点，却不会做题的现象；另外获得对知识点的彻底理解，下次做题就不会出现模棱两可的局面。同时，利用做题，大家可以对第一阶段总结出来的知识点进行查漏补缺，完善形成于脑海的知识网络。而且，大家要从题目中总结做题技巧。 阶段三：冲刺---等待期 这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑中的知识网络，在回顾知识的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等等。另外，有条件的话，每天定时模拟考试，做一套模拟题，如果有真题那就更好，练为战，保持自己做题状态，才能考场上发挥自如。这一阶段，保持良好的心态非常重要的，有的考生其实复习的很好了，可因为担心害怕，在考场上就不能发挥正常水平。大家都已经经历过充分的复习备考，怎么会合上书进入考场就什么都不知道呢？相信自己的付出，抱着平常心，等待检验自己的那一刻。 5.教师资格的学科专业知识都考什么 教师资格证初级中学、高级中学，中职文化课是需要考学科知识与专业能力，具体考试内容： 教师的专业知识结构主要包括四部分：本体性知识、条件性知识、实践性知识、文化知识，其中每一种知识都对教学工作有着不同的影响，相互渗透、相互结合。 一、本体性知识 本体性知识是指教师所具有的任教学科的知识，也有的研究者把这部分知识称为“学科内容知识”。例如语文教师所具有的语言文学知识，数学老师所具有的数学知识。作为一名教师若是想要创造性的灵活教学达到一定标准，首先就要具有一定的学科专业知识，并对知识的研究达到较高水平。学科知识的掌握一方面来自大学期间的专业学习培养，一方面来自就业后的不断进修。对学科中的规律性知识、技巧、方法、思维、概念、原理、理论等不断拓展研究。具有丰富的学科专业知识是教师保证教学水平的前提和基础。 二、条件性知识 条件性知识主要是指教育必须具备的教育学和心理学的知识。这类知识是用来支撑学科内容的本体性知识的，为教师的教学设计和实施提供教育学和心理学的基础。教育科学知识涉及教师对“如何教”问题的理解，结合教育学和心理学，教师更够更科学的了解学生的身心发展规律，再与学科知识结合来设计教学过程，设计过程中运用心理学的知识如学生的注意特点，思维发展规律，认知过程等在教学中不断激发学生的学习动机和兴趣，满足学生的需求使课堂充分体现学生为主体教师为主导的规律。 三、实践性知识 实践性知识是教师在实现有目的的教学行为中所具有的课堂情境知识以及相关的学科教学法知识。这类知识包含着对具体教学目标、教学情境、教学策略和方法的相互关系的认识，它帮助教师解决“具体怎么教”的问题。教育领域中常说“教学有法，但无定法”实践性知识是灵活多样的，它是教师个人品质与教育认知、经验、教育情感、态度和教育行动相互融合产生的。 四.文化知识 文化知识是教师专业知识结构的基础，是指教师应具备的一般的人文知识、社会科学和自然科学知识，以及基本的艺术素养 。因此教师不仅要有丰富的学科知识，好要有广博的科学文化知识。 6.教师资格证要考哪些内容 考教师证，还是报班学习好！ 大学生就业形势一年比一年严峻，公务员、外企、国企等热门行业总是求职大军心中的“香饽饽”。 最近两年，教师这个职业已经成为新的受热烈追捧的目标。不过，要想成为一名教师并不简单，通过国家教师资格证考试成为上岗的必需条件。教师资格证其实并不难拿，但也并不是那么好拿，关键是看考前准备。 教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。 尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。 但选择自学还是报班学习好呢？相信这是许多考教师证的同学心中的困惑。这要看个人情况，接下来我针对这两种学习方式进行分析，大家可以对号入座，选择适合自己的。 你适合自学吗？ 自学相对来说挑战大一些，一般有以下特征的人可以选择自学： 1.基础好：在学生时期底子不错，能自己制定一个详细且科学的学习计划，并且坚持下来。 2.学习能力强：平时遇到什么难题，都能快速地找到解决方法，肯自己下功夫。 3.自控力：你控制力较强，比如平时自己决定投入一件事情，能放下手机或者其他娱乐方式。 4.专业：如果是师范生，是自己的专业，可能会容易一些，不过每年也还是有很多师范生考不过，所以考渣排除哈！ 从以上自学的几点要求看，想必很多人都很难全部做到吧！所以还是报班学习好，并且好处多多！ 如果有以下特征，建议报班学习： 1、买了教材，不知道怎么复习，看哪些？记哪些？很迷茫。 2、一看书就犯困，记不住，一直拖延。 3、知识考点背了，只是一做题，不知道怎么应用。 4、每天学习时间很少的群体。 5、在职老师没有教师证，学校要求早日拿证，报班可缩短拿证时间。 6、比较懒的同学呀！！需要有一个人监督着，不然就拖延症犯，一直拖在考前一个月才开始紧张。 7、其他想要快速拿证的群体。现在政策变化比较快，比如个别地区已经开始限制非师范类专业考证。 8、零基础，之前没有授课经验。现在属于结构式面试，难度大一些，通过课程强化这一方面。 所以，想要教师资格证一气呵成考下来，想几项考试一次性通过的话，就应该报班学习，不仅有专业的老师指导分析，还有模拟试题保驾护航。选择中大职业培训，助你快速取得教师资格证坐享福利！
考小学语文教师资格证，笔试学习要多背多记，多做真题，面试学习要勤加练习，下面是具体要怎么学习的内容。
小学语文教师资格证笔试，考两门，分别是综合素质和教育教学知识与能力。
教育教学知识与能力知识点多，学起来比较难，学习时要先跟着网课把考试内容梳理一遍，整理好知识的框架后，然后再做真题，在做的过程中，要及时发现自己学的不足的地方，及时回去查漏补缺，把不会的知识点搞懂，多背背简答题。要提前准备教育教学知识与能力这个科目，最后可以准备综合素质。
综合素质的考查面广，学习时可以先学习材料分析题，综合素质的材料分析题，对应的答题都是有模板的，背好相关的知识点，材料分析题就没问题了。最后留出半个月左右的时间多做真题，学会自己在真题中找到老师要考查的知识点。
小学语文教师资格证面试的学习，学习时应该首先练习试讲，把往年的真题拿过来讲一讲，在自己讲的过程中，发现自己有没有不会的知识点，读音和笔顺有没有错误，对作者所表达的思想感情有没有更深的理解，这都是试讲要重点学习的内容。
祝你早点成为小学语文老师。
1、打基础、找考点在确定了自己想报考的学段和学科后，不妨先看一下历年真题，看一看教师资格证考试的难度，了解大致的考试内容。正式开始备考后，将3周的时间分配到各门考试科目里去，对于内容较多的章节可以适当多分配时间。以考小学语文教师资格为例，小学教师资格考试内容包括综合素质和教育教学知识与能力。第1周可以主要看综合素质，第2-3周主要看教育教学知识与能力，其中分配一周的时间看教育理论基础，因为这是考试的重点内容。在基础复习的过程中，不仅要了解具体知识内容，还要区分各章节各知识点的重要度层次。例如，在所有章节中，最重要的或者最难的章节和知识点是哪些，次重要的章节和知识点是哪些，再次重要的是哪些。然后依据整理的结果，建构针对教师资格考试的每一章节和每一科目的整体框架和知识点，以便为下一轮复习做准备。知识重点与否的区分当然是要根据是否是常考点来划分。2、强化提高期有了第一阶段的学习准备和理论基础，这一阶段可以进行“题---知识点---题”的交叉综合强化练习。利用历年真题，来达到对知识点的巩固和掌握，避免出现能背得出知识点，却不会做题的现象;另外获得对知识点的彻底理解，下次做题就不会出现模糊或模棱两可的局面。同时，利用题目，大家可以对第一阶段总结出的知识点进行查缺补漏，完善形成于脑海的知识网络。而且，大家要从题目中总结做题技巧，特别是论述题和案例分析题。3、冲刺-等待期这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果，每天抽出一定的时间回顾一遍头脑里的知识网络，在回顾的同时要明确哪些常考，以什么形式考，哪些地方自己容易出错等等，在前两个阶段的复习努力上，这些都要做到胸有成竹。另外，有条件的话，每天定时模拟考试，做一套真题，练为战，保持自己的做题状态，才能在考场上发挥自如。这一阶段，保持良好的心态也是非常重要的，有的考生其实复习的很好了，可因为自己的担心害怕，在考场就不能发挥正常水平。大家都已经经历过充分的复习备考，怎么会合上书进入考场就什么都不知道呢?
认真备考，认真对待，其实小学语文教资是不难的。
难度都不大，最主要还是看自己擅长哪个方面。一、小学语文和数学如果是说考教师资格证，小学语文好考还是小学数学好考。其实这两个难度都是一样的，笔试内容是一样的，就只有综合素质和教育教学知识能力。二、初级中学和高级中学的语文学科和数学学科从常规上来说，语文学科要比数学学科所备考的要更容易一点。语文学科面试的范围虽然很广，但我们大致都晓得，但是数学学科要求的就比较高一点，其实如果不是数学专业很好的人，考试也是比较难的。建议：这两个教师资格证难度都不是太大，只要好好准备了，通过面试都没什么问题。一般来说，大家擅长哪个科目就报考哪个科目的教师资格证是最合适的。这样在面试的时候才能发挥超常，从容应对。其次，考教师资格证的目的都是为了以后考编制，所以建议大家从考编的角度来考虑这个问题。因为后期拿到证书参加教师招聘考试的时候，多数都要求教师资格证科目和报考科目要一致，要不然不能报考。相对来说语文都是文科的，数学都是理科，可以结合自己的专业选择。
难度都不大，最主要还是看自己擅长哪个方面。一、小学语文和数学如果是说考教师资格证，小学语文好考还是小学数学好考。其实这两个难度都是一样的，笔试内容是一样的，就只有综合素质和教育教学知识能力。
二、初级中学和高级中学的语文学科和数学学科从常规上来说，语文学科要比数学学科所备考的要更容易一点。语文学科面试的范围虽然很广，但我们大致都晓得，但是数学学科要求的就比较高一点，其实如果不是数学专业很好的人，考试也是比较难的。建议：这两个教师资格证难度都不是太大，只要好好准备了，通过面试都没什么问题。一般来说，大家擅长哪个科目就报考哪个科目的教师资格证是最合适的。这样在面试的时候才能发挥超常，从容应对。
其次，考教师资格证的目的都是为了以后考编制，所以建议大家从考编的角度来考虑这个问题。因为后期拿到证书参加教师招聘考试的时候，多数都要求教师资格证科目和报考科目要一致，要不然不能报考。相对来说语文都是文科的，数学都是理科，可以结合自己的专业选择。
想当英语老师自考英语本科可以吗？自考英语本科是可以当英语老师的，不过必须考到相应的教师资格证才可以上岗。教师资格证报考条件：1、报考幼儿教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历；2、报考小学教师资格，应当具备大学专科毕业及以上学历；3、报考初级中学教师、初级职业文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学本科毕业及其以上学历；4、报考高级中学教师资格和中等专业学校、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考与教师资格证无关，教师资格证按学历考试分级，大专学历可报考小学，幼儿园教师资格证，本科学历可报考初中教师资格证，研究生可以报考高中，大学的教师资格证。在人事信息考试网报名或者培训机构委托报名，教材有华图，中公等培训机构或者其他培训机构提供的资料都可以。
根据中国教育考试网自考该证方法如下：1、确认条件：自考小学教师资格证报考条件包括年龄、学历和工作经历等方面，需要先了解国家教育部的相关规定和要求，确认自己是否符合条件。2、报名：在中国教育考试网进行小学教师资格证考试的报名，按照要求进行在线报名，并缴纳报名费用。3、备考：自考小学教师资格证的考试科目包括综合素质面试、小学思政、小学语文、小学数学、小学英语等，需要认真备考，并参加模拟考试和真题练习。4、参加考试：根据考试时间和地点，前往考场参加自考小学教师资格证的笔试，笔试合格后就可以报名参加面试了。
教师资格证小学英语考试科目如下：笔试：综合素质（小学）教育教学知识与能力面试：小学教师资格证考试面试时才选科目，面试有试讲、答辩及结构化面试三个环节。虽说教师资格证大专及以上学历即可报考，但如果你是非师范生、学历不足、专业不相关的去考教师资格证，你可能要有些伤心了！辛辛苦苦大半年考下的教师资格证真的能考教师吗？1、有人跟我说，辛辛苦苦学习几个月，顺利通过笔试、面试，去进行资格认定时，教育单位愣说专业跟所考科目不相关，不让通过，一切白费！2、还有个大专生顺利考下了教师资格证，去参加教师招聘考试时，发现小学、初中、高中等大都要求本科学历了，大专生能报考的只有偏远地区的小学教师了，有一种“欲哭无泪”的感觉！3、也有很多自考生等非全日制学历考生被人“忽悠”，历尽千辛拿下教师资格证，却发现教师招考大都要求全日制学历了，根本无从报考啊！4、有人好点，全日制学历、本科、研究生学历都有，学历好自然想考城市教师，报考城市教师时却发现大都要求专业对口或专业相关，条件卡的死死的，农村或者偏远地区不限专业，却不想去！教师资格证成为了一个“鸡肋”般的存在！5、有的人学历、专业都符合，但重点学校大都要求师范生才能报考，非师范生进重点中学难度不小啊！不能否认，在参加教师招聘考试阶段，非师范生常处于劣势，需要靠缘分才能遇到合适的岗位，所以如果你的志向就是当老师那么最好报考师范院校，如果教师仅仅是你的一个退路的话，那就慎重选择吧，毕竟条条大路通罗马，没必要非死磕在教师编制上。