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自考大学语文题库解析

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自考大学语文题库解析

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2020年自考备考已经开始,自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料,考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了2019年4月自考公共课《大学语文》真题及答案解析,一起来试试吧!

解析

点击查看: 2019年4月自考大学语文真题及答案解析

A. 虚实结合,两相比照

B. 视角独到,以小见大

C. 藏头露尾,云掩神龙

D. 制造悬念,结局意外

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大学语文自考考试大纲上面的内容都是考试的重点。考生报名时可向自考办购买。如果考生基础不好,也可报助学班由老师辅导并划重点。 从哪里找到试题和答案? 试题及参考答案、评分标准启用前属绝密材料,启用后仍然属于国家秘密。全国考办自2002年起不再公布答案,考生可以通过购买相关辅导书得到更多历年试题的解析。想要免费的真题和答案可以登录。作为专门的在线教育平台,的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题,还有备考的知识点指导。登录网址()。 自考的复习方法: 1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考大学语文题库解析书

参考教材 1.语言与中国文学的试题内容依据现有的《大学语文》(专科版),主编徐中玉、由高等教育出版社出版。 2.应用类文体写作部分可参照相应的“公文写作”“应用写作”“实用文体写作”等教材。

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自考大专题目语文题库解析

从2001年开始,全国统考课程《大学语文(专、本科)》的试题结构和内容作了部分调整。调整后的考题更强调对考生能力的测试,特别是应用能力的测试。《大学语文(专、本科)》作文试题由过去的40分改为30分。部分解析题所提供的阅读材料取自指定教材以外的作品,《大学语文(专科)》选取与课文难易度相当的现代文,文体包括议论文、记叙文、说明文;《大学语文(本科)》选取与课文难易度相当的现代文,文体包括议论文、古今记叙文、古今诗歌。考核内容限定在大纲所规定的范围。另外,作文分数下降后,适当增加阅读的比重,还增加了形式灵活的小题。可见,这次调整,加强了对学生知识运用、迁移能力的测试,学生只有认真复习,巩固知识才能顺利过关。本文拟就《大学语文》总复习提供一些思路,并就每类题型谈谈答题技巧,供考生参考。 一、明确目标。有的放矢。 命题是自学考试的核心,是实现专业考试计划规定的专业标准的关键。对考生而言,首先就要了解命题的原则与要求、题型、试卷的难易等等相关考试信息。在些基础上把握考试重难点,确定考试对策,这样复习才会有针对性的进行,从而收到事半功倍的效果。 进行总复习前,最关键的就是明白《大学语文》考什么,围绕目标才能针对性制定复习策略。依据大纲,《大学语文(本、专)》题型共有五种类型:即单项选择(20分),多项选择(10分)、词语解释(10分)、简析题(30分)、作文(30分)。可见,复习的重点可放在作文和简析题上,这两项分数的高低,关系到考试的成败,但不能忽视对基础知识的学习。 其次,考生如有可能应取得历次考试试卷。这既可熟悉题型,了解试题难易度,又可作为自测、练习之用,找出差距,尽快补缺补漏。由于自学考试试题大都来源于试题库,试题一般都覆盖到考试大纲的各章,题量也比较大。根据考试经验,历次考试的试题,大都出自试题库或者与其有很大的关系。因此,考生了解试题库的题型,可以大大增强复习的针对性和有效性。 二、熟悉题型。寻找策略。 俗话说,“知己知彼,百战不殆”。复习时了解考试题型,并辅之以有效的练习,才能加深印象,巩固所学知识,收到最好的效果。 1.单项选择 这部分20分,共20个小题,是考试中最容易拿分的题型了。因此考生应尽量做到不失分。单项选择主要考文学史知识,如作家生平、作品作者、作品中的人物、中心论点、主要内容、表现手法、修辞手法、文章体裁等等,四选一,无论知不知道,都有25%的机率选到正确答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第9题: 李广死后,“百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”对刻画李广形象来说,这种表现方法是 A、铺垫反托B、对比反托C、侧面烘托D、象征暗示(答案:C) 这道题考的是迁移能力。考生并不一定要熟悉原文,只须运用平时所学知识就可以做出正确答案。 2.多项选择 这部分共5题10分,多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。考试内容与单项选择题差不多,只是在答案的设置上更多一些,主要是看考生掌握知识是否全面,这是平时是否用功的最直接证明。答题只能根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法一一甄别,凭感觉来猜题、押题是行不通的。以2001年4月份全国自考大学语文(本)为例:第21题“下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()”、22题“下列作品中通过对话形式展开的有()”、第23题“下列诗篇属于用乐府旧题的有()”、第24题“苏轼《江城子》(十年生死两茫茫)中运用白描手法的词句有()”第25题“鲁迅《风波》的主要艺术特点有()”,这五道题都有一定的难度。21、22、23题考艺术手法,23题考文体知识,第25题考艺术特点。根据这些考试内容,考生在复习时就要注意从这几个方面去把握重点课文。 3.词语解释 这部分共5题10分,以古文中的词语为主,兼考现代文的疑难词语。答题必须在理解全句的基础上,对应直译,然后落实某一个词的意义,务必准确、简洁、切不可写几个似是而非的答案,鱼目混珠。如2001年4月全国自考大学语文(专)第29题要求考生解释“周武王之臣,三千人为一大朋,而周用以兴”中的“用以兴”的意思,要求考生复习时比较细致。总体而言,这也是比较容易拿分的题目。 4.简析题 这部分约3至5题,共30分,考语文基础知识的综合运用能力。一般的出题方式是先给出一段文字(字数一般不会超过200字),然后根据文段来设计问题。2001年起考试的文段不再局限于教材。考试文段主要是现代文(包括现代小说、戏剧、散文、科技说明文等)片段,古文片段,古典小说、戏剧片段、古体诗现代诗等等。主要是考文段主题、内容、艺术手法、修辞手法等等,出题方式比较灵活,要求考生具备一定的阅读鉴赏能力。答题应采取还原课文,句不离段的思维方法,结合课文的“提示”启发思路。一定要弄懂内容,摸清提问的角度,针对性回答。答案总的要求是越简明准确越好,而不是内容答得越多越好。 2001年4月份全国自考大学语文(本)共考5题,第36、39题是古文片断(庄子的《秋水》和郧道元《三峡》);第37题是古典小说片断(《红楼梦》宝玉挨打的情节);第38题是现代文片断(《刁槛》);第40题是古体诗(李白《度荆门送别》),考试内容相当全面,要求考生对各种文体都要有一定的鉴赏能力。 5.作文 作文30分,占分比例大。若出现大的失误,将导致考试不及格,对此应引起高度重视。作文主要考核考生的思想修养、语文水平、综合分析和运用的能力。作文总的要求:主题鲜明、材料充实、结构清晰、表达得体、语言通畅、标点正确、书写工整、行款规范。写作时要注意把事实材料和理论材料、综合材料和典型材料、正面材料和反面材料结合起来,搭配使用。这样既可避免角度单一,缺少变化,又可满足作文的字数要求。历届考生作文失分的主要原因:文体混淆、文不对题、论点和论据脱节、字数不足、内容未写完、字迹潦草等,这些应引起重视,加以避免。根据历次阅卷经验,考生要拿高分有几条必须注意: 一是要书写工整。字迹对阅卷老师的影响是潜在的,但却异常重要,无论你写得多好,如果字迹潦草,你的作文成绩必将大打折扣。 二是要注意作文的开头和结尾,要分段,每段开头最好采用段落中心句的写法,这样可以做到层次分明,老师一看就明白你的意思。作文最忌全文混乱,尤其是不习惯分段的考生必将失去很多分。 三是一般而言,除诗歌外,考试时不限文体,考生一定要写自己擅长的文体。如果是写议论文,开篇一定要鲜明地提出论点,文中不妨多用一些名言警句;如果是写记叙文,切忌平铺直叙,结尾要有意味。 三、对症下药,把握要点 上面把《大学语文》的基本题型和考试内容做了一个基本的梳理,便于考生把握考试重难点,以便加强复习的针对性。现在再谈谈复习的重点和方法。考生可以从以下几个方面着手复习。 1.梳理文学史,掌握文学基础知识。 《大学语文》作为公共基础课,内容广泛,篇目繁多,基本涵盖了中国文学各个阶段的作品。考生在总复习时应通晓中国文学发展历史,熟悉不同时期文学发展的流变,以文学发展为经线,以作家作品为纬线,识记重要的作家和作品,在头脑中构建清晰的中国文学发展轮廓。这样考试时就能举一反三,触类旁通。在梳理文学史时,应注意以下两点。 一是注意关键性句子。考试所涉及内容一般都在课文前的作家、作品介绍中出现过。因此考生在阅读课文时,不能轻易放过这部分的介绍,应该用心阅读,认真记忆。其中一些关键性句子正是要掌握的文学史常识。如“鲁迅是中国现代文学的奠基人”,“《狂人日记》、《阿Q正传》是他小说的代表作”。又如“欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖”,“是‘唐宋人大家’之一”等。 二是要掌握有关辨析作品文体,掌握文体基本知识。《大学语文》按文体分为四个单元,即议论文、说明文、记叙文、诗词,每一单元后都附有文体特点介绍。考生应认真研读,着重掌握各种文体的特征。如议论文的“三要素”、理论论据和事实论据、立论和驳论;记叙文的“六要素”、线索、叙述方式、描写方式;说明文的种类、顺序、结构和八种说明方法;诗词的抒情方式、表现手法和古体诗、近体诗格式等。掌握这些文体特征不仅有利考试答卷,而且对作文的审题和写作都有很大帮助。 2.熟悉作品内容,读懂作品。 根据考试大纲,考试的基本知识和能力不会超过课本所涉及到的基本知识,因此,仔细阅读课文是异常重要的。在阅读作品时,要注意以下两个问题。 第一,熟悉作品,弄清作品主要内容。 对现代文来说复习时,复习要围绕提示,分析课文的结构和内容。结构包括文体、段落、层次、线索、顺序、开头、结尾等;内容包括写作意图、时代背景、思想内容、人物形象等。对文言文来说,复习要紧扣注释,读懂课文,尤其是文言文,一定要一字一句地抠,掌握常用实词和虚词、意动和使动用法、词类活用及被动句、倒序句、判断句等每课都读懂弄通。只有这样,考试时就能成竹在胸,迎刃而解。 在考试中,经常围绕着作品的主要内容来出题。例如2000年4月《大学语文(专)》其中一题是: 下列对《廉颇两相如列传》情节排列顺序正确的是 A、渑池之会、完壁归赵、将相和欢; B.渑池之会、将相和欢、完壁归赵; C.完壁归赵、将相和欢、渑池之会; D.完壁归赵、渑池之会、将相和欢。 又如2001年4月份大学语文(本)第2题: 司马光指责王安石新法是“生事,王安石在《答司马谏义书》中驳斥这一指责时,所依据的主要理由是 A、新法是“受命于人”;B、新法是“辟邪说,难壬人”; C、新法是“为天下理财”;D、新法是“举先生之政”, 这都是考学生对作品主要内容的把握。 第二,理解课后“提示”和课后习题,注意作品的艺术手法。 这方面的知识主要包括作品艺术特征、修辞手法、表现手法、论证方法、说明方法等等。考试中的这类题目主要考查考生的基本功,要求考生理解、掌握并能熟练运用。要做好这类题,考生要特别注意课后的“提示”对课文中的写作方法的归纳。如2001年4月份《大学语文(专)》第1题: 《科学的春天》中,作者论证“科学需要创造,需要幻想”时,用了“嫦娥奔月,龙宫探宝,《封神演义》上的许多幻想,通过科学,今天大都变成了现实顺”作为根据,这里所用的论证方法是 A.演绎法;B.归纳法;C.对比法;D.类比法。 又如2001年4月份大学语文(本)第10题: 《张中亟传后叙》在写作上的最大特色是 A、抒情和议论并重B、议论和叙事并重 C、叙事和抒情并重D、叙事和描写并重 这些题的设计,就是考课后“提示”和习题的内容。 3.诗词的背诵和诗词名句的理解。 根据考试大纲,考生在获得大学学历前必须掌握并背诵一定量的古代优秀诗词作品。这不仅是必要的,而且可以陶冶情操,提高个人的文化素养。每年的考试也必然会考学生对古诗词的理解和背诵。如2001年4月份全国自考大学语文(本)第18题:下列诗句中,出自刘禹锡《金陵五题》的是 A.三山半落青天外,一水中分白蟹洲; B.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠; C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中; D.朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 2001年4月份全国自考大学语文(本)第19题:下列词句具有哲理意味的是 A、今夕是何年 B、起舞弄清影 C、转朱阁,低绮户,照无眠 D、月有阴晴圆缺。 这些都是古典诗词的名篇佳作,考生在复习时要千万注意,不可似是而非。 4.写作基础知识。 写作基础知识既是前面选择题考试的直接内容,而且间接影响作文的写作。这些知识,主要集中在课文单元结束后的文体知识及写作知识的介绍上,如《议论文的阅读与写作》、《说明文的阅读与写作》等。历年来的考试针对文体知识出题可分为两种情况:其一是直接考文体知识;其二是要求灵活运用这些知识。从这几年的试卷看,第二种情况出现较多。如2000年上半年有一题: 下列文章中,属于说明实体事物的科学小品是 A.《现代自然科学中的基础学科》 B.《沙漠里的奇怪现象》 C.《我们肚子里的食客》 D.《统筹方法平话引子》 考生只要弄清哪几篇是实体事物说明文,哪几篇是抽象事理说明文,考试时就可胸有成竹。当然,如果考生对文体的理解比较深刻,作文自然就不会离题,易写出优秀的作文来。 相对而言,只要考生认真地系统地复习,理解和掌握自学考试大纲规定的内容,找到适合自己的自学方法,不断提高自学能力,就能取得较为满意的成绩。

大学语文也是基础知识,好学不好学也是因人而论,学习能力强的学起来肯定是好学,建议你可以试着学学,学的过程中如果用到高中的知识你可以进行补学,这样边补边学,你的语文水平自然就提高了,再参加考试,如果考过了更好,如果没考过看看自已差在哪方面,再进行补习,这样你肯定能考过的。

25.下列关于“地域方言”的表述中,正确的有

A.地域方言随社群分化而形成

B.地域方言是语言内部的变体

C.地域方言有独立的结构系统

D.语音差异是方言分区的主要依据

E.地域方言间的差异一定小于语言

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

三、名词解释题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)

每一名词解释都须举例。

26.调位

27.语法意义

28.自源文字

29.语音合成

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

30.人们无法从汉语普通话“桃’’和“花”的语音形式(táo和huā)推知这两个语言符号的.意义,却可以在知道“桃”和“花”意义的基础上推知语言符号“桃花”的意义。请根据语言符号的性质对这种现象作出说明。

31.举例说明基本语汇的重要特点。

32.科学实验是如何发现思维可以先于语言而产生和脱离语言而存在的证据的?

五、分析题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)

33.比较和归纳下列汉语普通话音节和英语音节在音节类型上的异同。

汉语:[kau55](高) [kau51](告) [t ia 55 ](江) [t u55](周)

英语:[tr k](卡车) [sn u](雪) [faiv](五) [si ](唱)

34.请分别指出下列两个语言片断各有哪些不同的结构和意义,并说明这些不同的结构

和意义在语音形式上各有什么特点。

A.想起来了

B.北京人多

六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)

35.结合实例说明非理性意义在词义构成中的地位以及非理性意义的类型。

36.举例说明双语现象的性质以及双语同语言转用的关系。

自考试题:文学概论

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题

纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.在西方,最早提出“寓教于乐”的人是

A.卢克莱修

B.西塞罗

C.贺拉斯

D.朗吉弩斯

2.苏轼说:“味摩诘(王维)之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗”。这属于

A.品质阅读

B.情感阅读

C.价值阅读

D.兴趣阅读

3.“轮到你朗诵时你才说话。”这里的“说话”指的是

A.语言结构

B.言语动作

C.言语产品

D.语言组织

4.提出“得意而忘言”这一观点的是

A.孔子

B.孟子

C.庄子

D.荀子

5.李清照的词句“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”在音律上的特色是

A.叠韵

B.叠字

C.重复

D.双声

6.意境论的源头可上溯至

A.《老子》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《庄子》

7.福斯特把小说中的人物形象区分为

A.典型人物与类型人物

B.扁平人物与圆形人物

C.表意人物与象征人物

D.悲剧人物与喜剧人物

8.缺少了塑造形象的单位,就会损失故事的

A.完整性

B.连续性

C.思想性

D.生动性

9.与故事时间前后顺序不同的叙述次序统称为

A.顺时序

B.逆时序

C.倒叙

D.插叙

10.“一个伟大抒情诗人有力量使得我们最为朦胧的情感具有确定的形态”,说这句话的

人是

A.布洛克

B.克罗齐

C.卡西尔

D.科林伍德

11.语句表面上自相矛盾而实质上正确,这样的修辞策略一般称为

A.反讽

B.隐喻

C.典故

D.悖论

12.刘勰“设文之体有常,变文之数无方”的说法强调的是文体的

A.通变

B.格调

C.风骨

D.体性

13.威克纳格认为史诗和戏剧诗人的风格属于

A.想象的风格

B.智力的风格

C.情绪的风格

D.悲壮的风格

14.认为风格是“作家消除自己和读者之间的一切隔阂的能力”的作家是

A.托尔斯泰

B.高尔基

C.高尔斯华绥

D.狄更斯

15.中国最早的诗论是

A.《二十四诗品》

B.《典论·论文》

C.《文赋》

D.《毛诗序》

16.从本质特征来看,艺术想象是一种

A.科学活动

B.认识活动

C.思想活动

D.审美活动

17.主张把历史的观点和美学的观点相结合的批评方法是

A.后结构主义的批评方法

B.马克思主义的批评方法

C.英美新批评派的批评方法

D.女权主义的批评方法

18.文学有通俗文学与高雅文学之分,通俗文学有时又称为

相比起英语和数学,大学语文是比较好过的课程。

自考大学语文题库解析答案

2009年7月自考大学语文试题参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1—5:AACDB; 6—10:CACDC;11—15:BBCAD;16—20:BBBAC二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)21:BCE;22:ADE;23:AD;24:BCE;25:ABC三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.兵:武器。27.殆:危险。28.过:拜访。29.绝:断。30.莫能如也:没有人比得上。31.嫠妇:寡妇。32.洒然:整齐清洁。33.征:招请。34.淹留:长期停留。35.恪守:谨慎而恭敬地遵守。四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.A.这里倡导的是多元、相成相济、和而不同的理念。B.现实社会是“混乱颠倒,到处是摩擦冲突”。C.论证方法:类比法。 修辞手法:比喻。37.A.肯定了张巡、许远“守一城,捍天下”的历史功绩。B.弃城而图存者;擅强兵坐而观者;逆乱。C.强弱对比。以张巡、许远两人所率的“千百就尽之卒”的弱势和叛军“百万日滋之师”的强势进行对比,以此表现出张巡、许远的历史功绩,以及他们的视死如归的精神。38.A.都江堰流水“已经咆哮到让人心魂俱夺”,但“也没有一滴水溅错了方向”。B.“壮丽的驯顺”意指都江堰的坚固和力量。C.拟人,比喻。39.A.借比喻抒情。B.“急流”和“小鱼”。C.“我”和“我的爱人”之间存在着炽热的爱情,把夫妻之间相依为命、坚贞不屈的纯真感情表现得淋漓尽致,体现了诗人对妻子的敬重和赞美,表现了诗人对爱情和事业的献身精神。40.A.张道士提亲。B.心理描写。如:宝玉因昨日张道士提亲之事,心中大不受用,今听见黛玉如此说,心里因想到:“别人不知道我的心,还可恕;连他也奚落起我来。” 神态描写和语言描写:如:(宝玉)由不得立刻沉下脸来,说道:“我白认得你了!罢了!罢了!”C.直接的心理描写。深入展现人物内心世界细腻微妙的变化,反映人性的复杂和内心的奥秘。五、作文(30分)(略)

2020年自考备考已经开始,自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料,考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了2019年4月自考公共课《大学语文》真题及答案解析,一起来试试吧!

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A. 虚实结合,两相比照

B. 视角独到,以小见大

C. 藏头露尾,云掩神龙

D. 制造悬念,结局意外

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大学语文自考题库及答案解析

2007年4月自学考试大学语文试题答案一. 单项选择题1.[解析]文中无类比法,C项、D项应排除,A项的演绎法不是主要的论证方法,B项中的例证法和对比法是主要的论证方法。答案为B(P11)2. [解析]A项是作者人生观的核心,B项改变了原局,不合作者原意,C项、项是作者人生观的具体体现。答案为A(P44)3.[解析]A,C,D项不含作者的自我反思,只有B项的胡适在<<容忍与自由>>一文中,从自身经验教训谈起,坦诚进行自我反思。答案为B(P26)4.[解析]引用心理学“套板反应”原理来说明道理是演绎论证,其结论是反对陈词滥调、文贵创新,A、B、C项都是用例证法来证明的。答案为D(P52)5.[解析]A项含成语“四面楚歌”,B项含成语“狡兔三窟”,C项、D项不含成语。答案为A(P67)6. [解析]本文用种树类比治民。答案为A(P80)7. [解析]<<秋夜>>中写了天空、小粉红花、枣树,小青虫,分别象征黑暗暴虐势力,抱有希望的弱者、顽强的斗士,革命先锋战士。答案为A(P104)8. [解析]<<孟子•公孙丑上>>中有“浩然之气”。答案为B(P119)9. [解析]A项是故宫大门内的灯光的象征意,B项无象征物,C项是爱尔克的灯光的象征意,D项是“我的心灵的灯”的象征意。答案为C(P114)10. [解析]“壮丽的驯顺”正是都江堰的作用,隐含着李冰父子的功劳,其余三项都不能隐含主题。答案为B(P133)11. [解析]思念湘夫人的是男人,湘君是男人,娥皇、女英均为女子。答案为B(P160).12. [解析]B项是直接写人物的行为,其余三项分别写的是配饰、用具、骑具,都不是写人。答案为B(P164).13. [解析]全诗的纲领是“心远”,心远了才“忘世”、“忘我”、“忘言”,反璞归真。答案为B(P167).14. [解析]”系”语义双关,一指孤舟被系,而指作者牵系故园-------长安。答案为D(P173)15. [解析]本词上片写登高所望之秋景,下片写望远之后的思归之心,登高临远是上下片的连接点。答案为C(P189).16. [解析]作者将抗金收复失地的雄伟壮志用宫中女人的闺怨来表现,所以是寓刚于柔。答案为D(P198).17. [解析]第一次大革命失败在1927年秋,这首诗是作者在1928年的8月发表的。答案为D(P207).18. [解析]A项由“火山”隐喻,B项由“能点得着火”隐喻,C项由“铁树开花”隐喻,D项由“霹雳”隐喻。答案为A(P200)19. [解析]D项小说先写20世纪60年代孙女珊珊要穿百裥裙到学校参加欢送毕业同学晚会上的服装表演,然后再倒叙金鲤鱼过去的故事,其余三项的小说都用的是顺叙。答案为D(P270)20. [解析]小说中重点写了德拉卖发买表链,为避免重复,也为制造悬念,没写杰姆卖表买发梳的过程,只交待了结果,构成了虚线。答案为B(P285)二.多项选择题21. [解析]蔡元培在演说中向北大提出三点希望是抱定宗旨,砥砺德行,敬爱师友。改良讲义、添购书籍是蔡先生当时自己要办的事。答案为ABD(P18)22. [解析]史铁生表现母爱的方法有三:一是无声的行动描写,二是借“我” 之口进行直接心理描写,三是侧面烘托,反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情的难以遏制。C、D、E三项与之一致,A、B项不在其内。其答案为CDE(P143).23. [解析]A、C项是作者的小说集,B项是作者的散文集,D项是作者的散文诗集,E项是鲁迅的主办的杂志。答案为AC(P102)24. [解析]A、B、C、E四项都属于是诗性美感,在诗中都有体现,D项含在A项中。答案为ABCE(P204).25. [解析]对偶就是上下句字数相等,意义相关,结构相同或相似。答案为BD(P183).三.词语解释题26.[答案]涂:通“途”,路。(P3)27. [答案]忽微:细微小事。(P11)28. [答案]疾:快,迅速。(P60)29. [答案]擅强兵:拥有强大的军队。(P73)30. [答案]冯虚御风:在天空中乘风遨游。(P86)31. [答案]不衫不帻:不穿长衫,不戴头巾。形容衣冠不整,不修边幅。(P99)32. [答案]危栏:高栏。(P197)33. [答案]艳羡:非常羡慕。(P14)四.简析题34. [答案]A.所说明的道理:宇宙无限,而人的认识十分有限。(P8) B.论证方法:类比法,对比法。(P8) C.修辞手法:比喻、排比、反诘、对比(P8)35. [答案]A.贵而不娇,勤劳、节俭,待人宽厚。(P93) B.语言质朴、简洁省净、情感含蕴多藏。寄深味于质朴之中。(P93) C.细节描写,侧面描写。于日常细微之处见精神,作者不动声色中使读者深受感动。(P211)36. [答案]A.用一组富于生机活力的意象,象征祖国正如东升的旭日喷薄而起。(P211) B.象征手法,用新颖传神的意象象征改革开放的祖国。(P211)C.“雪被”象征贫穷落后的历史,“古莲”象征古老的祖国,“胚芽”象征新的生命力,整句话的寓意是:贫穷落后的古老的国家在改革开放中焕发了新的生命力。(P211)37. [答案]A.杰姆、德拉夫妻二人。(P285) B.“一般聪明人”指从经济利益角度考虑问题的人。而他们各自牺牲了自己的爱物以换钱购置对方的意中物,而这礼物对方又用不上了。所以被认为是笨孩子。(P285)C.牺牲自己最心爱的东西,购买对方最想等到的礼物,是向对方表达了最诚挚的情谊。(P285)五.作文题38. [答案]《一次难忘的经历》①题目分析: 写一件事,六要素要交待清楚,事情的经过要有四个层次:开端、发展、高潮、结局。经历,必须是作者亲身经历的事,要用第一人称写,要真实,有真情实感。 “难忘”是事情对“我”的影响程度很深。②写作要求:文体:记叙文。内容:要选择一个正面的对自己影响深的事件,要有一个正面的形象,要体现时代的精神,即人物对祖国或生活、亲人、朋友有深厚的感情。写法:要进行人物描写,包括人物的动作、语言、心理描写。③应对提示:A. 尽量是新事,将自己置身故事矛盾之中,要有前后变化。B. 材料好,内涵深,品德善,意境美。C. 对自己触动大,影响深远,要详细写自己的心理活动。④注意事项:A. 不写陈芝麻烂谷子的事,不写小学时的事。B. 要写真事,禁忌假、空,过程要细。

75.历史剧《屈原》的作者是(  )。

A.郭沫若

B.茅盾

C.闻一多

D.老舍

【答案】A

76.创作《雷雨》的戏剧家是(   )。

A.巴金

B.老舍

C.田汉

D.曹禺

【答案】D

77.诗集《女神》的作者是(  )。

A.闻一多

B.戴望舒

C.郭沫若

D.冰心

【答案】C

78.1951年荣获“人民艺术家”称号的是(   )。

A.巴金

B.茅盾

C.老舍

D.赵树理

【答案】C

79. 巴金创作的长篇小说三部曲中成就最高、影响最大的是(   )。

A.《蚀》三部曲

B.《爱情三部曲》

C.《激流三部曲》

D.《抗战三部曲》

【答案】C

80.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是(   )。

A.《灭亡》

B.《家》

C.《憩园》

D.《新生》

【答案】B

81.老舍的戏剧代表作是(  )。

A.《骆驼祥子》

B.《茶馆》

C.《四世同堂》

D.《二马》

【答案】B

82.莫泊桑是19世纪法国著名的小说家,他属于(    )。

A.浪漫主义作家

B.批判现实主义作家

C.超现实主义作家

D.象征主义作家

【答案】B

83.法国著名的短篇小说家莫泊桑的成名作是(   )。

A.《两个朋友》

B.《米隆老爹》

C.《羊脂球》

D.《项链》

【答案】C

84.契诃夫在《套中人》塑造的一个因循守旧的人物形象是(   )。

A.拉京

B.别里科夫

C.姚内奇

D.格罗莫夫

【答案】B

85.“知识就是力量”是(    )提出的。

A.列宁

B.高尔基

C.培根

D.朱光潜

【答案】C

86. 岑参《白雪歌送武判官归京》的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法有(   )。

A.借代、拟人

B.比喻、夸张

C.拟人、夸张

D.比喻、对偶

【答案】B

87.“得道多助,失道寡助”的修辞手法是(   )。

A.对偶

B.排比

C.比喻

D.顶真

【答案】A

88.“一川碎石大如斗,随风满地石乱走”的修辞手法是(   )。

A.夸张

B.比喻

C.对偶

D.层递

【答案】B

89.描写人物的容貌、姿态、神情、服饰,这叫做(   )。

A.肖像描写

B.语言描写

C.行动描写

D.心理描写

【答案】A

90.“欲加之罪,其无辞乎?”中“其”的意思是(   )。

A.他的

B.将

C.难道

D.恐怕

【答案】C

91.《庄子·逍遥游》“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”句中的“扶摇”意思是(   )。

A.逍遥

B.上升

C.旋风

D.飘飘

【答案】C

92.下列划横线的句子翻译错误的是(   )。

A.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博

仲尼语之以为博:孔子以谈说天下而显示渊博。

B.抑本其成败之迹,而皆自于人欤?

而皆自于人欤:而都是由于人为的缘故呢?

C.姜氏何厌之有?不如早为之所。

姜氏何厌之有:姜氏讨厌什么呢?

D.弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯。

却宾客以业诸侯:拒绝宾客而使诸侯成就功业。

【答案】C

93.下列带点的字解释错误的是(  )。

A.无乃尔是过欤? 过:过错。

B.观于大海,乃知尔丑。 丑:鄙陋

C.丘未之逮也,而有志焉。 逮:赶上

D.清风徐来,水波不兴   徐:慢慢

【答案】A

94.下列句子中“者”作代词用,放在主语后面,引出判断的是(   )。

A.陈胜者,阳城人也(《史记·陈涉世家》)

B.吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

C.客何为者?(《史记·项羽本纪》)

D.此数四者,用兵之患也(《三国志·吴书·周瑜传》)

【答案】A

95.下列句子中“而”作连词用,表修饰关系的是(   )。

A.水浅而舟大也《庄子·逍遥游》

B.余知而无罪也(《左传·昭公二十年》

C.子产而死,谁其嗣之 (《左传·襄公三十年》)

D.长驱到齐,晨而求见《战国策·齐策》

【答案】D

96.下列句子中“以”字作介词用,可解释为“凭借”的是(   )。

A.君子不以言举人,不以人废言 (《论语·卫灵公》)

B.忠不必用兮,贤不必以 《九章·涉江》

C.如或知尔,则何以哉?《论语·先进》

D.皆以美于徐公《战国策·齐策一》

【答案】A

97.下列各句中“于”作介词用,表被动的是(   )。

A.受任于败军之际《三国志·蜀书·诸葛亮传》

B.吾长见笑于大方之家《庄子·秋水》

C.黄鸟于飞《诗经·葛覃》

D.冰,水为之,而寒于水《荀子·劝学》

【答案】B

98.下列句子中“其”作为语气词,表示推测的是(   )。

A.必先苦其心志,劳其筯骨(《孟子·告子下》)

B.择其善者而从之 (《<论语>十则》)

C.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? (韩愈《师说》)

D.欲加之罪,其无辞乎?(《左传·僖公十年》)

【答案】C

99.下列句子中,具有名词作状语表示处所的是(   )。

A.会天大雨,度已失期。失期,法皆斩 (《史记·陈涉世家》)

B.于是秦王廷见相如 《史记·廉颇蔺相如列传》

C.无乃尔是过与?《论语·季氏》

D.沛公军霸上《史记·项羽本纪》

【答案】B

二、多项选择题(每题给出的四个选项中,有二至四个是正确答案,请将正确选项前的字母填在题后括号内,少选、多选、错选均不得分)

1.下列关于《诗经》说法正确的有(   )。

A. 我国最早的一部诗歌总集

B. 诗歌以四言为主

C. 又称《诗》、《诗三百》

D. 共收录了诗歌300篇

E. 全书分为“风”、“雅”、“颂”三个部分

【答案】ABCE

2.下列属于儒家经典著作的有(   )。

A.《老子》

B.《庄子》

C.《论语》

D.《孟子》

E.《韩非子》

【答案】CD

3.下列关于孔子说法正确的有(   )。

A.儒家创始人

B. 春秋末期思想家、军事家

C. 思想核心是“仁”

D.《论语》集中反映了孔子的思想

E.《论语》是一部语录体

【答案】ACDE

4.下列关于《孟子》说法正确的有(   )。

A.《孟子》主要记载孟子及其弟子的言行

B.宣传性恶论

C.说理畅达,气势充沛并长于论辩

D. 善用譬喻

E. 大量运用寓言

【答案】ACD

5.下列关于《老子》的说法正确的有(   )。

A.《老子》又称《道德经》

B.《老子》主要讲述宇宙万物之源及变化之道

C.《老子》思想内核是“仁政”

D.《老子》中的思想含有朴素的辩证思维

E.《老子》中的思想是中国最古老的哲学体系

【答案】ABDE

6.下列关于屈原说法正确的有(   )。

A.“楚辞”诗体的创造者

B.伟大的现实主义诗人

C.代表作为《离骚》

D.《离骚》以四言句为主

E.我国古代第一位伟大的诗人

【答案】ACE

7.下列属于陶渊明诗歌特征的有(    )。

A.质朴自然

B.冲和平淡

C.慷慨激昂

D.委婉含蓄

E.雄豪健峭

【答案】AB

8.下列属于山水田园诗人的是(   )。

A.王维

B.陶渊明

C.谢灵运

D.王昌龄

E.岑参

【答案】ABC

9.下列诗篇中属边塞题材的有(    )。

A.《国殇》

B.《从军行》

C.《兵车行》

D.《白雪歌送武判官归京》

E.《短歌行》

【答案】BD

10.下列作家中属“唐宋八大家”的有(    )。

A.韩愈

B.欧阳修

C.黄庭坚

D.苏轼

E.范仲淹

【答案】ABD

11.下列属于婉约词人的有(   )。

A.柳永

B.苏轼

C.李清照

D.李煜

E.辛弃疾

【答案】ACD

12.下列作家属于元曲四大家的是(   )。

A.白朴

B.关汉卿

C.王实甫

D.马致远

E.张养浩

【答案】ABD

13.《红楼梦》提示了封建贵族家庭衰落的过程,它着重揭示的府第是(   )。

A.甄府

B.薛府

C.荣国府

D.宁国府

E.史府

【答案】CD

14.鲁迅的小说集有(   )。

A.《呐喊》

B.《坟》

C.《故事新编》

D.《朝花夕拾》

E. 《彷徨》

【答案】ACE

15.郭沫若在抗战时期的历史剧主要有(    )。

A.《屈原》

B.《战声集》

C.《虎符》

D.《武则天》

E.《蔡文姬》

【答案】AC

16.下列的作品属朱自清的有(    )。

A.《毁灭》

B.《荷塘月色》

C.《浆声灯影里的秦淮河》

D.《绿》

E.《秋夜》

【答案】ABCD

17.下列老舍作品属于戏剧的有(    )。

A.《骆驼祥子》

B.《茶馆》

C.《四世同堂》

D.《龙须沟》

E.《月牙儿》

【答案】BD

18.下列作品属于巴金的有(    )。

A.《灭亡》

B.《家》

C.《春》

D.《秋》

E.《雷雨》

【答案】ABCD

19.下列散文集属沈从文的有(   )。

A.《湘行散记》

B.《旅途随笔》

C.《海行》

D.《湘西》

E.《从文自传》

【答案】ADE

20.世界三大短篇小说之王是(   )。

A.马克·吐温

B.狄更斯

C.莫泊桑

D.契诃夫

E.欧·亨利

【答案】CDE

21.以下作品中,属于契诃夫的短篇小说是(    )。

A.《一个小公务员之死》

B.《变色龙》

C.《万卡》

D.《三姊妹》

E.《樱桃园》

【答案】ABC

22.议论文的论证方式有(   )。

A.引论

B.立论

C.本论

D.驳论

E.结论

【答案】BD

23.下列有关文学体裁的表述,正确的是(   )。

A.近体诗是唐代形成的一种新的诗体,它在字数、声韵、对仗等方面有比较严格的规定

B.散文结构比较自由,通常无需严格的'章法,但必须讲究周密的逻辑顺序

C.诗歌的语言高度凝练,在语言运用上要求用字少而容量大,含不尽之意于言外

D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言,其中人物语言总会打上作者语言习惯的印记,因而最能体现作者的语言风格

E.戏剧是一种运用文学、音乐、舞蹈、美术等多种艺术手段,借助演员的表演来塑造人物形象、反映社会生活的综合性艺术

【答案】ACE

24.下列关于小说体裁的表述,正确的是(    )。

A.小说“三要素”是人物、情节和环境,环境描写只是为了交代人物活动的时间和空间。

B.作为一种叙事性文学体裁,小说以生动的情节为主要手段来反映社会生活。

C.小说的环境就是指小说中的自然环境,它与小说的人物性格无关。

D.小说的语言包括人物语言和叙述人语言。

E.小说是一种反映生活容量大、表现手法灵活多样的叙事性文学样式。

【答案】DE

25.下列文学常识,说法正确的是(    )。

A.古体诗有四言、五言、七言、杂言,《诗经》、《乐府》属于古体诗。近体诗分为律诗和绝句两种,又有五言和七言之别

B.律诗共八句,分四联:一二句为首联,三四句为颈联,五六句为颔联,七八句为尾联,偶句押平声韵,中间两联的上下两句要讲究对仗

C.绝句共四句,其格律要求大体上与律诗相同,只是上下两句的对仗要求不是很严

D.辞即楚辞,属诗歌。篇幅、句子较长,句式参差错落,形式自由,多用“兮”字,以抒情为主,有浓厚的浪漫色彩,以司马迁的《离骚》为其代表

E.赋,源于战国后期,句子大体整齐押韵,间杂散文句式,着力铺陈事物,是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如

【答案】ACE

三、判断题(判断下列说法是否正确,如正确请在后面的括号内填A,错误请填B)

1.《诗经》反映了周初至春秋时期广阔的社会生活,特别是其中的“雅”,是劳者歌其事的民歌,奠定了中国文学史上的现实主义的优良传统。(   )

【答案】B

2.庄子的文章,想象力很强,文笔多端,具有现实主义的特点,并富有幽默讽刺的意味,对后世文学语言影响很大。(   )

【答案】B

3.“兼爱”、“非攻”是墨家学派的主要思想主张。(   )

【答案】A

4.先秦两汉是中国古代散文的成体时期。(   )

【答案】A

5.“楚辞”是一种极富地域特色的诗歌形式。(   )

【答案】A

6.《楚辞》开创了中国诗歌浪漫主义的创作道路。(   )

【答案】A

7.汉乐府民歌继承了《楚辞》的浪漫主义传统。(   )

【答案】B

8.《史记》中的“本纪”专门记载历代诸侯事迹。(   )

【答案】B

9.班固所著《汉书》是中国第一部纪传体通史。(   )

【答案】B

10.南朝民歌继承了汉乐府民歌篇幅长,多叙事的特点。(   )

【答案】B

11.魏晋南北朝时期的志怪志人小说是中国小说的开端。(   )

【答案】A

12.王勃与孟浩然齐名,并称“王孟”。(   )

【答案】B

13.“天生我材必有用,千金散尽还复来”出自李白的《行路难》。(   )

【答案】B

14.杜工部就是杜牧。(   )

【答案】B

15.豪放词风格豪迈、无所拘束,以阳刚之美为审美特征。(   )

【答案】A

16.北宋婉约派代表词人包括晏殊、苏轼、柳永等人。(   )

【答案】B

17.苏轼诗歌最突出的特色就是“以文为诗”。(   )

【答案】A

18.把豪放词推向高峰的是辛弃疾。(   )

【答案】A

19.“易安体”指的是李清照词的风格。(   )

【答案】A

20.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。(   )

【答案】A

21.1918年5月,鲁迅在《新青年》4卷5号上发表了《阿Q正传》,这是第一篇现代白话短篇小说。(   )

【答案】B

22.徐志摩的代表作有《再别康桥》、《雪花的快乐》等。(   )

【答案】A

23.30到40年代先后结集为《旅途随笔》、《湘行散记》的作家是巴金。(   )

【答案】B

24.老舍的代表作有《蚀》三部曲、《子夜》和《骆驼祥子》。(   )

【答案】B

25.曹禺创作的戏剧主要有《关汉卿》《海港》《龙须沟》等。(   )

【答案】B

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