大专自考《大学语文》作文一般是60分制，作文一般都能得及格分以上，也就是36分以上。
大学语文（100分）一、单项选择题15道（每小题1分，共15分）二、古文翻译与断句题10道（共16分）三、名句默写题8道，任选6道做（每小题1分，共6分）
成人高考分为高起专、高起本、专升本三个层次，其中高起专、专升本层次都考三门，每门150分，科目总分都为450分，高起本考4门，每门150分，科目总分600，以下是成人高考考试试卷题型分值详情，供大家参考。
①语文(高起专、高起本)
试卷总分：150分
考试时间：120分钟
考试方式：闭卷，笔试
试卷题型及分值：分为Ⅰ卷(选择题共40分)和Ⅱ卷(非选择题110分)
选择题：1-6小题，每小题4分，共24分;7-10小题，每小题4分，共16分
非选择题：
阅读题，现代文，共25分
阅读题，文言文，共25分
作文60分
②英语(高起专、高起本)
考试时间：150分钟
试卷内容及题型分值：分为Ⅰ卷(选择题共105分)和Ⅱ卷(非选择题45分)
③数学(文史)和数学(理工)(高起专、高起本)
试卷题型及分值：分为Ⅰ卷(选择题共85分)和Ⅱ卷(非选择题65分)
选择题：1-17小题，每小题5分，共85分
填空题：18-21小题，每小题4分，共16分
解答题：22-25小题，各小题分值不等，共49分
④历史地理(高起本)
试卷题型及分值：分为Ⅰ卷(选择题共80分)和Ⅱ卷(非选择题70分)
选择题：1-40小题，每小题2分，共80分
非选择题：41-46小题，共70分
⑤物理化学(高起本)
试卷题型及分值：分为I卷(选择题共60分)和II卷(非选择题90分)
选择题：1-15小题，每小题4分，共60分
非选择题：填空题16-28小题，共57分;计算题29-31小题，共33分
①政治(专升本)
②英语(专升本)
试卷内容及题型分值：分为Ⅰ卷(选择题共125分)和Ⅱ卷(非选择题25分)
③高等数学(一)和高等数学(二)(专升本)
④医学综合(专升本)
A型题 1--84小题，每小题1.25分，共105分，单选题
B型题 85-108小题，每小题1.25分，共30分，单选题
X型题 109--120小题，每小题1.25分，共15分，多选题
其中：A型题(最佳选择题)、B型题(配伍选择题)、X型题(多项选择题)。
⑤大学语文(专升本)
试卷内容及题型分值：分为Ⅰ卷(选择题共40分)和Ⅱ卷(非选择题110分)
一、选择题 1-20小题，共40分
二、文言文阅读 21-29小题，共30分
三、现代文阅读 30-38小题，共30分
四、作文 39小题，共50分
⑥教育理论(专升本)
试卷内容及题型分值：分为教育学部分和心理学部分，各75分
教育学部分：
一、选择题：1-12小题，每小题2分，共24分
二、辨析题：13-14小题，每小题6分，共12分
三、简答题：15-17小题，每小题8分，共24分
四、论述题：18小题，15分
心理学部分：
一、选择题：19-30小题，每小题2分，共24分
二、辨析题：31-32小题，每小题6分，共12分
三、简答题：33-35小题，每小题8分，共24分
四、论述题：36小题，15分
⑦艺术概论(专升本)
试卷题型和分值：分为Ⅰ卷(选择题共40分)和Ⅱ卷(非选择题110分)
一、选择题：1-20小题，每小题2分，共40分
二、简答题：21-23小题，每小题10分，共30分
三、作品分析题：共三小题，任选其中两小题作答，每小题15分，共30分
四、论述题：每小题25分，共50分
⑧生态学基础(专升本)
选择题 1-20小题，每小题2分，共40分
填空题 20-40小题，每小题2分，共40分
判断题 41-50小题，每小题2分，共20分
简答题 51-53小题，每小题10分，共30分
论述题 54小题，共20分
⑨民法(专升本)
试卷题型和分值：
一、选择题 1-35小题，每小题2分，共70分
二、简答题 36-38小题，每小题10分，共30分
三、论述题 39小题，共20分
四、案例分析题 40-41小题，每小题15分，共30分
4-8分的分值，也是占比较高的，所以要认真对待。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考各题型的分值是多少？1.单项选择题消除法是最简单的答题方法，而且是判断题最好拿分的方法!只要书里的知识你都记个大概，一般都能拿到30分。2.判断题一般出现的不多，10分左右，也很超值，做一道论述题，写到手酸才给8分，几个勾勾叉叉就给十分。有的试卷里面没有判断题，要注意!3.多项选择题20分左右，但是有的时候只有10分，有些科目没有多项题，要注意看卷子。4.名词解释题五个名词左右，尽可能按照书里原话写。这样最好(有些题型是填空题，不过本质上来说是一样的)，10分左右。5.简答题考生在做简答题时，最好按照1/2/3/4分点呈现形式进行书写。每次答题的语句顺序都用同一种，简单介绍即可，可以只写重点，言简意赅。10分左右。6.论述题论述题是重点，分值很高，一般每一道题都在7-15分，每个卷子里都有1-3道题左右，分值各有不同，20分左右。答题的时候，把考到的知识点都写上，不要嫌多，万一你答题的内容写偏了，但是知识点多，涵盖范围广，能写到几个点是对的，还是能得分的。自考题型下方免费学历提升方案介绍： 2018年04月自考00458中小学教育管理真题试卷 格式：PDF大小：239.15KB 2014年04月自考02126应用文写作真题试卷 格式：PDF大小：153.37KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
专升本大学语文考以下内容：
1、语言知识（侧重于文言实词、虚词、句式）；文学知识（侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹等）；
文体知识（侧重于议论文、记叙文、诗歌的文体特征及主要表现手法）；课文阅读分析（侧重于每篇课文的作者和文体类别）；作文（主要是考核应考者的写作能力）。
2、语言知识：侧重于文言实词、虚词、句式。文言实词考核，要求考生能解释文言文中常用实词的意义，特别要注意那些古今意义有所不同的词语，掌握实词中的词类活用现象（如使动用法、意动用法、名词作状语、名词用作动词等）；
文言虚词考核，要则、焉”等常见的文言虚词在不同语言环境中的不同含义或作用；文言句式考核，要求考生能够分辨和掌握判断句、被动句、倒序句等特殊句式的用法。
3、文学知识：侧重于考核作家的姓名、生活年代、生平事迹、思想主张、文学流派、主要成就、历史地位和影响等方面内容。
4、文体知识：侧重于议论文、记叙文、诗歌、小说和戏剧的文体特征及主要表现手法。
一、成考高起专、高起本考试语文科目及分值分布： 试卷总分：150分。 考试时间：120分钟。 考试方式：闭卷，笔试。 试卷题型及分值：分为Ⅰ卷(选择题共40分)和Ⅱ卷(非选择题110分) 选择题：1-6小题，每小题4分，共24分;7-10小题，每小题4分，共16分 非选择题： 阅读题，现代文，共25分。 阅读题，文言文，共25分。 作文60分。 考试时卷面要整洁、字迹要工整，标点符号要正确使用。卷面脏乱，字迹潦草，让人无法辨认，反映了答题态度不够严肃，也是对阅卷老师的不尊重，会影响成绩的评定。因此，考试时要认真对待，不要马虎从事。 病句知识点总结 1.成份残缺： 考生重点要掌握由使令动词造成的缺主语现象。一般常见的使令动词有：使、叫、让、令等，如果这些词用在句子的主语前特别要小心。 比如：看到妈妈步履蹒跚的背影，使我一阵心酸。 在这个句子中，主语是“我”，在“我”的前边出现了一个“使”字，根据语法，主语和宾语应该是名词、代词或名词性短语，而“使我”属于动宾短语，不可以做主语，所以这个句子属于缺主语。考生遇到这样的句子时，先把使令动词去掉读一下，如果去掉语句通顺，原句一般为病句。我们试一下： 看到妈妈步履蹒跚的背影，使我一阵心酸。 看到妈妈步履蹒跚的背影，我一阵心酸。 通过考试，让同学们看到了自己的不足之处。 通过考试，同学们看到了自己的不足之处。 在这两句话中，我们可以看到第一句去掉“使”，第二句去掉“让”，表达的意思完整、清楚，而且主语是由代词和名词来做的，故原句是病句。 2.成份赘余： 考生注意不要把修饰的句子都当作病句，一定要分别试着删掉两处相互印证一下，再判断是不是病句。 比如：我终于弄明白了他为什么骗我的原因了。 在这句话中，我们试着分别删掉两处： ①我终于弄明白了他为什么骗我了。 ②我终于弄明白了他骗我的原因了。 这样分别删除多余的部分，发现原句的意思没有变化，说明两部分是重复赘余的，所以原句是病句。 3.搭配不当： 考生重点复习“一带二”形式。什么叫“一带二”呢?它通常的表现形式是用“和、与”等词，有时也由逗号、顿号形式构成。 比如：清晨我们冒着蒙蒙的细雨和泥泞的小路艰难地行进着。 在这句话中，“和”的前边是“蒙蒙的细雨”，后边是“泥泞的小路”，而与之搭配的只有一个“冒着”的动词，冒着细雨是搭配的，但是，冒着小路就不搭配了。 成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚成考当地政策，点击立即了解》自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
大学语文考试题型有单选题、多选题、简单题、阅读分析、古诗文翻译、写作。试卷总分为120分。具体分值分布如下:单项选择题约15分、多项选择题约10分、简答题约15分、阅读分析及古诗文翻译题约30分、写作题约50分。考试方式:闭卷，笔试。考试时间:120分钟。重庆专升本大学语文适用于重庆市普通高校“专升本”的文科考生。
你好，很高兴为您解答，2013年10月自考办对自考英语（二）题型做过调整，最新的题型如下：
1、阅读判断10题，10分 该项实则为判断题，正确选A，错误选B，没有提及选C，所以永远没有D选项哦2、阅读理解5题，10分 (该项大家都很熟悉，但较之以往考试，分值大大降低)3、概况段落大意和补全句子10题，10分4、填句补文5题，10分5、填词补文10题，15分6、完型补文10题，15分，相当于之前的完形填空7、作文30分
以上，满意请采纳下哦，谢谢
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【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考学位英语各题的分值是多少？本考试分试卷一和试卷二两部分。试卷一满分65分，考试时间为90分钟，9：00开始，10：30结束;试卷二满分35分，考试时间为60分钟，10：30开始，11：30结束。本考试及标准为总分60分，其中试卷二不低于18分。自考学位英语下方免费学历提升方案介绍： 2016年10月自考00079保险学原理真题试卷 格式：PDF大小：255.49KB 2014年10月自考04747JAVA语言程序设计（一）真题试卷 格式：PDF大小：668.5KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
2016自考英语二有以下题型：
选择题（阅读判断10分、阅读选择10分、）非选择题（补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分）。
扩展资料：
参加全国高等教育自学考试，且选择的是英语专业，简称为自考英语。
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
考生可以到市、县(区)自学考试办公室指定报名报考点报名报考，也可通过互联网或电话报名报考。首次参加自学考试的新生须先办理报名手续，然后才可办理报考手续。旧生在每次考试前只须按规定时间办理报考手续。
高等教育自学考试英语二选择题（阅读判断10分、阅读选择10分、）非选择题（补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分）。自学考试满分100分，考试题包括客观性试题和主观性试题，分别占卷面总分的55%和45%，及格分数线为60分。 自考英语二作文评分标准 第一档25-30分：圆满完成了试题规定的任务。 清楚地表达了全部内容要点，运用的语法结构和词汇能满足任务要求，语言运用较为准确、恰当。 第二档19-24分：完成了试题规定的任务。 清楚的表达了全部或关键内容要点。运用的语法结构和词汇能满足任务的基本要求。语言运用基本正确，虽有小错，但不影响理解。 第三档13-18分：基本完成了试题规定的任务。 提及了关键内容要点（可能漏掉了个别内容）。运用的语法机构和词汇满足了任务的最低要求。存在一些语言错误，但基本不影响理解。 第四档7-12分：完成了一部分试题规定的任务。 遗漏或未能清楚表达内容要点。语法结构和词汇单调。语言错误较多，部分错误影响理解。 第五档1-6分：未完成试题规定的任务。 明显遗漏内容要点。语法结构和词汇及单调。语言错误很多，严重影响理解。 0分：所表达的信息或所用语言太少，无法评价；所写内容与题目要求完全无关。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
选择题（阅读判断10分、阅读选择10分、）非选择题（补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分）。
“自考全称是高等教育自学考试，是对社会自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试。自考面向社会开考，在职人员及待业者、专业技术人员、管理人员和在校大学生均可参加。”
自考也称高等教育自学考试，是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式：1、在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，2、在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生成为社会型考生)。
全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。
2016自考英语二有以下题型：
选择题（阅读判断10分、阅读选择10分、）非选择题（补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分）。
扩展资料：
参加全国高等教育自学考试，且选择的是英语专业，简称为自考英语。
本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
考生可以到市、县(区)自学考试办公室指定报名报考点报名报考，也可通过互联网或电话报名报考。首次参加自学考试的新生须先办理报名手续，然后才可办理报考手续。旧生在每次考试前只须按规定时间办理报考手续。
2022年10月考期英语(二)试题答案仅供参考第一部分:阅读判断（每题1分）1.A 2.B 3.C 4.B 5. B6.A 7.C 8.A 9.B 10. A第二部分:阅读选择（每题2分）11. C 12. A 13.D 14.D 15. B第三部分:概括段落大意和补全句子（每题1分）16.D 17. C 18. E 19. B 20. F21. A 22. D 23. F 24.E 25. C第四部分:填句补文（每题2分）26.E 27.C 28. D 29.F 30.B第五部分:填词补文（每题1.5分）31.G 32. F 33. A 34.I 35. C 36. E37.B 38. K 39. H 40.L第六部分:完形补文（每题1.5分）41 .shown/showed 42. greater 43. playmates 44. morally 45. social 46. controlling 47. ability 48. affects 49. performances 50. necessity第七部分:短文写作（每题30分）参考范文:我们作文库原题上述内容来源网络，不是最终答案，仅供参考祝同学们10月考试必过！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
全国2014年10月高等教育自学考试 美学试题 课程代码：00037 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔 填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.对于美学学科性质认识正确的是 A.美学是一门关于审美活动的社会科学 B.美学是一门关于审美经验的人文学科 C.美学是一门关于审美想象的社会科学 D.美学是一门关于审美现象的人文学科 2.美学之父是 A.康德 B.鲍姆加登 C.席勒 D.海德格尔 3.审美形态不仅是一种感性形态，还是一种 A.社会历史形态 B.自然客观形态 C.逻辑归类形式 D.理性抽象形式 4.中国文论中所谓“不平则鸣”、“发愤著书”等命题，实质上都是揭示文艺创作中的 A.崇高现象 B.悲剧心理 C.荒诞感 D.虚无感 5.“明月松间照，清泉石上流”所体现的审美形态是 A.自然 B.含蓄 C.隐秀 D.优美 6.崇高与壮美的区别是 A.崇高指自然现象，壮美指社会现象 B.崇高一般展示冲突的过程，壮美一般显示人的活动的结果 C.崇高是道德的象征，壮美是自由的显现 D.崇高多与戏剧相伴，壮美则与史诗结缘 7.主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是 A.哈奇生 B.休谟 C.康德 D.黑格尔 8.黑格尔认为，审美带有令人解放的性质，这表明审美经验具有 A.直观性 B.功利性 C.超越性 D.超验性 9.《毛诗序》云：“在心为志，发言为诗，情动于中而形于言”，这句话所体现的审美 经验的构成要素是 A.感知 B.情感 C.想象 D.理解 10.《礼记•乐记》中提出“凡音之起，由人心生也”，大体上可划入西方艺术起源理论 的 A.表现说 B.符号说 C.形式说 D.巫术说 11.“art” 一词在古希腊语中的意思主要是指 A.思想 B.情感 C.技艺 D.智慧 12.在意象的各种类型中，与对象相似的是 A.抽象 B.喻象 C.兴象 D.仿象 13.艺术多元功能的间接实现须通过 A.审美功能 B.认识功能 C.干预功能 D..交流功能 14.从根本上讲，艺术本体论研宄的是 A.艺术的存在方式 B.艺术的形式特征 C.艺术的创作行为 D.艺术的功能体系 15.从结构角度而言，艺术品的核心是 A.意蕴 B.意象 C.意义 D.意指 16.亚里士多德的艺术分类原则是 A.艺术是人类的主观愿望 B.艺术是神灵凭附的结果 C.艺术是对于现实的“摹仿” D.艺术是对于某种理念的“摹仿” 17.蔡元培对中国近代美学的贡献之一是提出了 A.“以美育代宗教”说 B.小说具有“熏、浸、刺、提”四力 C.艺术可以“畅神” D.“性欲升华”说 18.《美育书简》的作者是 A.斯宾塞 B.歌德 C.席勒 D.康德 19.把美育等同于人格教育，其理论缺陷在于 A.将美育的目标落实到德行，取消了美育的独立性 B.把情感从人的整体心理结构中抽离出来，变成了目的 C.把美育变成了传授知识的一种单纯手段 D.把美育变成了培养个性的一种途径 20.美育的根本目的在于 A.使人具有崇高的人格 B.使人具有高尚的情感 C.使人具有较高的审美修养 D.使人成为感性与理性和谐统一的全面发展的人 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.美学作为一门独立学科确立的标志包括 A.有专门的美学著作问世 B.有系统的美学著作问世 C.形成独立的研究对象 D.形成独立的研究范围 E.有明确的研宄人员 22.下列关于喜剧的命题中表述正确的有 A.喜剧是将那人生无价值的撕破给人看 B.喜剧对象的特征是用另外一个本质的假象把自己的本质掩盖起来 C.喜剧使人类能够愉快地和自己的过去诀别 D.喜剧是形象压倒观念，表现了理性内容的空虚 E.喜剧是对于比较坏的人的模仿，然而“坏”不是指一切恶而言，而是指丑而言 23.柏拉图认为迷狂状态的四种类型是 A.预言的 B.宗教的 C.寓言的 D.诗神凭附的 E.哲学的 24.意境的类型包括 A.道器同一之境 B.天人合一之境 C.默坐证心之境 D.有我之境 E.无我之境 25.关于艺术敏感表述正确的有 A.它是由对象引发的感触 B.它能激发艺术家的意象思维 C.它能调动起艺术家的诸心理功能 D.它是主体对客体的感受能力 E.它是主体对客体的逻辑分析能力 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、名词解释题(本大题共4小题，26、27小题每题3分，28、29小题每题4分，共14分) 26.审美意识 27.罗森克兰兹的《丑的美学》 28.审美理解的多义性 29.以道制欲 四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 30.简析审美关系与审美活动的关系。 31.简述西方悲剧理论的主要发展过程。 32.简述想象力在审美对象的构成过程中所起的作用。 33.简述艺术品与非艺术品的联系。 34.简述美育的独特性。 五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分) 35.结合下面两段话，谈谈对“审美是有限无功利性与功利性的统一”这一命题的 理解： (1)忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷，贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性。 (2)艺术作品的产生和欣赏有助于我们成为更完美的人。 36.试论艺术接受过程中，欣赏者是如何实现意象的重建的，请举例说明。
美学原理试题及答案：第一部分 选择题 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.在艺术接受中，每个接受者所具有的先在的自身素质，被现代接受美学称为( )A.期待视界 B.先验图式C.主体经验 D.先见之明2.在艺术接受中，意象的重建过程主要在于( )A.读 B.悟C.观 D.品3.意境和意象的区别在于( )A.意境是指审美的广度，意象是指审美的深度B.意境具有主客一体的特征，意象具有主客对立的特征C.意境属于形而上的领域，意象属于形而下的领域D.意境是一个艺术范畴，意象是一个美学范畴4."关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑"(《诗经》)这段古诗中意象的类型是( )A.仿象 B.兴象C.喻象 D.抽象5.现实主义艺术中的人物形象一般属于( )A.仿象 B.兴象C.喻象 D.抽象6.意象思维和抽象思维的区别不是表现在( )A.前者主要是心理学范畴，后者主要是认识论范畴B.前者一般不使用抽象概念，后者需要运用抽象概念C.前者的目的在于求美，后者的目的在于求真D.前者的成果是精神产品，后者的成果不是精神产品7.从艺术起源的角度界定艺术的学说是( )A.符号说 B.表现说C.游戏说 D.教化说8.古人云："粗绢恶扇，败人意兴"。在艺术品的层次结构中，造成这一现象的因素是( )A.物质实在层 B.形式符号层C.意象世界层 D.意境超验层9.下列美学家中不主张模仿说的是( )A.柏拉图 B.亚里士多德C.贺拉斯 D.席勒10.孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。这里的"乐"，体现了美育的( )A.形象性 B.愉悦性C.独创性 D.逻辑性11.叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。这是在强调( )A.美有绝对一致的评判标准 B.美的普遍性和超功利性C.审美是纯粹的知性活动 D.审美与社会地位毫不相干12.最重要的审美途径是( )A.自然 B.社会C.人生 D.艺术13.美学史上最早提出"美在数的和谐"的美学家是( )A.毕达哥拉斯 B.苏格拉底C.柏拉图 D.亚里士多德14.在朱光潜的美论中，"物"与"物的形象"的不同主要是( )A.前者是客观的，后者是主观的B.前者是客观的，后者是主客观的统一C.前者是实在的，后者是虚幻的D.前者属于内容范畴，后者属于形式范畴15.与美学联系最为密切的学科当推( )A.哲学、语言学、精神分析学、社会学B.哲学、文艺学、心理学、伦理学C.哲学、教育学、现象学、文化人类学D.哲学、文艺学、阐释学、符号学16.陶渊明认为，欣赏自然美景时"此中有真意，欲辨已忘言"。这指的是( )A.审美的非功利性 B.审美的非自觉性C.审美的具象性 D.审美的个性17."红杏枝头春意闹"在美感心理构成上主要是( )A.直觉 B.通感C.想象 D.表象18.把人的感觉看作是"以往全部世界历史的产物"的思想家是( )A.黑格尔 B.马克思C.亚里士多德 D.卢梭19.春光明媚和冰天雪地给人以不同的美感，这说明了( )A.美感的主体差异 B.形式因素在美感中的中介作用C.美感的一般特点 D.美感的感觉特征20."环肥燕瘦"十分生动地说明了审美现象具有( )A.历史性 B.民族性C.阶级性 D.地域性21.唯物辩证法对于美学研究具有( )A.总的指导意义 B.具体方法的意义C.重要启示意义 D.实践意义22.人在劳动实践中创造美的事物的基本规律是( )A.按照对象的客观规律进行建造B.按照主体的内在尺度来生产C.把人的本质力量表现为可供审美欣赏的形象D.把主体情感投射到对象上面23.马克思深刻揭示了资本主义社会中异化劳动在美学上的两种意义，即( )A.既批判丑，又肯定美 B.既制造丑，又创造美C.既扬弃了丑，又消解了美 D.丑中有美，美中有丑24.马克思主义美学在探讨艺术的本质问题时，首先强调( )A.艺术作为观念形态对生活的审美反映B.艺术作为上层建筑对于经济基础的依赖关系C.艺术作为意识形态必然具有阶级性D.艺术必须服务于工人阶级的解放斗争25.美的本质问题的核心是( )A.人的本质与美的本质之间的关系问题B.审美主体与审美对象之间的关系问题C.人类审美感官与世界历史的关系问题D.事物审美属性如何在实践中生成的问题26.托马斯·阿奎那认为："事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它是美的与善的才为我们所爱。"这一观点表明，作者理解美的角度是( )A.客观事物自身的属性 B.人的主观心意状态C.人与现实的审美关系 D.人类的审美需要27.原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上，却决不用花做装饰。这一现象说明( )A.美取决于人的主观心意状态 B.美在移情C.美依存于人们的生活实践 D.美取决于距离28.在西方美学史上，真正严格地区别了美感和快感的美学家是( )A.德谟克利特 B.休谟C.博克 D.康德29.黑格尔"美是理念的感性显现"说不同于柏拉图"美在理念"说的主要特点是( )A.突出了美的感性因素 B.强调了美的理性内容C.注入了辩证法的精神 D.更具有思辨的意味30.艺术操作中技与道的完美结合，在中国古代书画理论中常被称为：( )A.心手相应 B.刻镂无形C.胸有成竹 D.气韵生动二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。31.下列诗句所包含的意境为无我之境的有( )A."泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去"B."可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里，斜阳暮"C."采菊东篱下，悠然见南山"D."寒波澹澹起，白鸟悠悠下"E."大漠孤烟直，长河落日圆"32.布莱克说："从一粒沙里看一个世界"，这说明审美是( )A.感性具体的 B.以小见大 C.个别性与普遍性的统一D.透过现象看本质 E.直观个别的形象33.狄德罗认为"美在关系"，他所说的关系主要包括( )A.一事物自身在内在结构上的秩序、安排、对称等关系B.一种事物与其它事物的关系C.由想象力移植到物体上的关系D.事物与人的关系E.在虚拟世界里创造出来的关系34.李泽厚认为，美的特点主要有( )A.典型性 B.观念性 C.客观社会性D.主客观统一性 E.具体形象性35.美学思想不同于审美意识的特点主要在于( )A.它以直观的形式存在于人的心理意识层B.它以语言文字的形式存在于典籍文献之中C.它是对人自身审美需要的把握D.它是对客观事物审美属性的反映E.它具有理论观点和概念范畴第二部分 非选择题三、名词解释(本大题共4小题，36、37小题每题3分，38、39小题每题4分，共14分)36.寓教于乐37.美学研究的对象38.生命的机械化39.集体无意识说四、简答题(本大题共3小题，40、41小题每题7分，42小题6分，共20分)40.为什么说车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题符合生活的常识，却不符合生活的辩证法？41.简述喜剧性的效果42.简述美育与体育的区别与联系五、论述题(本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分)43.以李益《江南曲》为例，试分析对比联想在审美活动中的作用。附诗：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。44.画家郑板桥曾这样描述自己的创作过程："江馆清秋，晨起看竹，烟光、日影、露气、皆浮动于疏枝密叶之间。胸中勃勃，遂有画意。其实胸中之竹，并不是眼中之竹也。因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹，又不是胸中之竹也。"(《题画》)请结合艺术意象的孕育与生产过程，谈谈你对这段话的理解。美学试卷参考答案一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)1.A 2.D 3.C 4.B 5.A6.D 7.C 8.A 9.D 10.B11.B 12.D 13.A 14.B 15.B16.B 17.B 18.B 19.B 20.A21.A 22.C 23.B 24.B 25.A26.A 27.C 28.D 29.C 30.A二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)31.CDE 32.ABCE 33.ABD 34.CE 35.BE三、名词解释(本大题共4小题，36、37小题每题3分，38、39小题每题4分，共14分)36.（1）古罗马贺拉斯提出。（2）把美育看成娱乐与道德教育的统一。（3）要求文艺具有魅力，通过感动给人以教益。37.美学研究的对象：（1）以艺术为主要研究对象；（2）通过艺术来研究人对现实的审美关系；（3）研究各种审美对象、美感经验、审美意识、审美范畴和美学思想。38.（1）法国学者柏格森提出。（2）他认为生命的本质在于不断创造，而生命的反面，则是僵硬、呆滞、机械化。（3）喜剧性产生的原因，正在于动作、姿态、形体的机械化。（4）这种说法不能囊括所有喜剧产生的原因。39.（1）集体无意识说是由瑞士心理学家荣格提出的；（2）他认为"集体无意识"是由遗传保存下来的一种具有人类普遍性的、潜藏于意识深层的朦胧精神；（3）艺术家正是在"集体无意识"的驱动下进行创作的，艺术起源于集体无意识。（4）这是一种从起源的角度界定艺术的学说。四、简答题(本大题共3小题，40、41小题每题7分，42小题6分，共20分)40.（1）生活中有美也有丑，有悲也有喜，不能简单地把一切生活都看作是美的，更不能把美定义为生活。（2）车尔尼雪夫斯基一方面说凡是能够显示现实生活的都是美的，另一方面说只有依照我们的理解应当如此的生活才是美的，这样，同一个命题就出现了矛盾。（3）主观上的喜欢与生理上的满足是"美是生活"在理论上的两根支柱，前一方面容易滑向主观唯心主义，后一方面则容易走向庸俗的生理学观点。41.（1）喜剧性的笑是人类才有的心理现象。（2）笑的感情必须与是非判断无关，与强烈的憎恶之情不相容。（3）笑要有共鸣，是在一定的社会圈子里产生的。42.（1）区别：① 方式不同，体育以锻炼身体为主，美育以情感教育为主。② 目的不同，体育的目的在于增强健康体质，美育的目的在于培养审美能力。（2）联系：① 现代健康的特征是身心协调，体育不仅有生理学特征，而且有心理学特征。身体的运动促进着心理的发展和提高。② 美育中的情感活动促进着身心的全面发展。③体育本身也是美育的一种途径，使运动者和观赏者产生强烈的审美体验。五、论述题(本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分)43.（1）联想使得美感比一般动物的快感更加丰富多彩。（2）联想使得既有对象变成含蕴丰富、生生不已的审美意象。（3）联想使得美感在时间和空间两个领域得到拓展。（4）分析出"瞿塘贾"与"弄潮儿"的对比联想。44.（1）艺术创造的核心是意象的生成，郑板桥的话即描述了这一过程。（2）艺术意象的生成过程可以分为两个阶段：意象的孕育与意象的生产。（3）意象的孕育起源于主体与客体的感性相遇。客观事物在这种相遇中从美的角度展示自己，主体则激发起创作的冲动。（4）意象的生产意味着艺术家心中的意象得到了物态化和物化，内在的意义转化成了外在的形式符号。应该是要进行现场手绘的吧。
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