【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考本科艺术设计考试课程有哪些？该专业的主考院校为南京艺术学院，一共需要考23门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、设计素描(实践)、设计色彩(实践)、计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)(实践)、计算机辅助设计(photoshop、coreldraw)(实践)、设计基础(实践)、设计原理、印刷工艺(实践)、编排设计(实践)、字体设计(实践)、书籍装帧设计(实践)、网页设计(实践)、立体构成(实践)、材料工艺学(实践)、设计表现技法(实践)、展示设计(实践)、室内设计(实践)、室外环境景观设计(实践)、图形设计(实践)、艺术设计毕业设计、艺术设计毕业论文。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍： 2019年04月自考04754电子商务与电子政务真题试卷 格式：PDF大小：289.47KB 2020年08月自考00198旅游企业投资与管理真题试卷 格式：PDF大小：221.75KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
艺术设计专业专业代号：高中起点本科为990031；专科为050436；独立本科段为050437一、课程设置及使用教材序号 层次 课程代号 课 程 名 称 学分 教材名称 教材主编 出版社 出版时间 备 注 1 专科段 03706 思想道德修养与法律基础 2 《思想道德修养与法律基础》 刘瑞复李毅红 高等教育 2008 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 钱淦荣罗正楷 北京大学 2008 3 04729 大学语文 4 《大学语文》 徐中玉陶型传 华东师范大学 2006 45 0001800019 计算机应用基础计算机应用基础（实践） 22 《计算机应用基础》 杨明福 机械工业 2005 6 00599 素描（三） 3 技能考核 7 00675 构成（平面、色彩、立体） 8 技能考核1学年课程 8 00688 设计概论 4 《艺术概论》（第二版）《绘画与透视》 孙美兰蒲新成 高等教育湖北美术 20081991 沟通课程 9 00692 计算机辅助图形设计 4 技能考核 10 00718 标志设计 3 技能考核 11 00744 美术鉴赏 5 《美术鉴赏》（第二版） 张道一 高等教育 2006 沟通课程 12 04690 色彩写生 8 技能考核1学年课程 13 04691 摄影艺术 3 技能考核 14 05423 装饰设计 4 技能考核 15 00638 企业形象与策划（CIS） 6 技能考核 16 00640 平面广告设计 6 技能考核 17 04692 电脑美术设计 5 《电脑美术设计》 胡俊红 湖南美术 2002 18 04693 网页设计 4 技能考核 19 独立本科段 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 王顺生李捷 高等教育 2008 20 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 卫兴华赵家祥 北京大学 2008 21 00015 英语（二） 14 《大学英语自学教程》（上、下册） 高远 高等教育 1998 沟通课程2学年课程 22 00713 字体设计 4 技能考核 23 00714 插画技法 4 技能考核 24 00717 POP与DM广告设计 5 技能考核 25 04472 版式设计 3 《版式设计》 杨敏 西南师范大学 2005 沟通课程学位课程 26 04694 商品包装概论 4 《包装概论》（第二版） 尹章伟、刘全香、林泉 化学工业 2008 学位课程 27 04695 三维动画设计 4 技能考核 28 04696 装潢艺术设计 5 学位课程技能考核 29 07883 色彩与构成 5 技能考核 30 04697 纸容器设计 4 技能考核 31 04698 装帧设计 4 技能考核 32 04699 包装CAD 4 技能考核 33 04700 电脑设计创意 4 技能考核 34 17988 艺术设计毕业考核 不计学分 注：序号为15—18共四门课程考生可任选2门课程；30—33共四门课程考生可任选考3门。累计学分：总学分147学分，其中专科段77学分，独立本科段70学分。四、 报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：艺术设计、美术、工业美术、工业设计、中国书画、服装艺术设计、染织艺术设计、礼觉传达设计、环境艺术设计、室内设计、装璜设计、建筑装饰、广告学、摄影等专业。不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（00599）素描（三）、（04690）色彩写生2门课程，所有加试课程均为推荐课程。三、实践性环节考核部分1．含实践的课程及实践所占学分序号 层 次 课程代号 课 程 名 称 学分 1 专科段 00019 计算机应用基础（实践） 2 2．技能课程：（00599）素描（三）、（00675）构成（平面、色彩、立体）（00692）计算机辅助图形设计、（00713）字体设计、（00714）插画技法、（0717）POP与DM广告设计、（00718）标志设计、（04691）摄影艺术、（05423）装饰设计、（00638）企业形象与策划（CIS）（选考）、（00640）平面广告设计（选考）、（04693）网页设计（选考）、（04695）三维动画设计、（04696）装璜艺术设计、（04697）纸容器设计（选考）、（04698）装帧设计（选考）、（04699）包装CAD（选考）、（04700）电脑设计创意（选考）、（07883）色彩与构成3．（17988）艺术设计毕业考核：撰写毕业论文并答辩。四、新旧课程衔接序号 原计划规定课程及代号 新计划规定课程及代号 课程代号 课程名称 课程代号 课程名称 1 000100020003 马克思主义哲学原理邓小平理论概论法律基础与思想道德修养（任选二门） 0370603707 思想道德修养与法律基础毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 2 00040005 毛泽东思想概论马克思主义政治经济学原理 0370803709 中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论 3 0011 大学语文（本） 04729 大学语文 4 7050 商品包装概论 04694 商品包装概论 5 7162 平面与立体构成 00675 构成（平面、色彩、立体） 6 7163 色彩写生 04690 色彩写生 7 7164 色彩构成 07883 色彩与构成 8 7165 现代装饰设计 05423 装饰设计 9 7166 摄影艺术 04691 摄影艺术 10 7167 三维动画设计 04695 三维动画设计 11 7168 装璜艺术设计 04696 装璜艺术设计 12 7169 版式设计 04472 版式设计 13 7170 纸容器设计 04697 纸容器设计 14 7171 平面广告设计 00640 平面广告设计 15 7172 CI策划 00638 企业形象与策划（CIS） 16 7173 电脑美术设计 04692 电脑美术设计 17 7174 网页设计 04693 网页设计 18 7175 装帧设计 04698 装帧设计 19 7176 包装CAD 04699 包装CAD 20 7177 电脑设计创意 04700 电脑设计创意 21 7988 艺术设计毕业考核 17988 艺术设计毕业考核 注：只通过（0001）马克思主义哲学原理和（0002）邓小平理论概论2门课程中一门的考生，须参加（03706）思想道德修养与法律基础课程的考试；只通过（0003）法律基础与思想道德修养课程的考生，须参加（03707）毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程的考试。只通过（0004）毛泽东思想概论和（0005）马克思主义政治经济学原理2门课程中一门的考生，须参加（03708）中国近现代史纲要课程的考试。
艺术设计专业课程设置（08版）序号课程代号课程名称学分备注103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4203706思想道德修养与法律基础2304729大学语文4400504艺术概论5504317素描（实践）4604315色彩（实践）5729871平面构成（实践）5829872色彩构成（实践）5929873招贴设计（实践）6选考课程，9-13为平面方向课程，14-18为环艺方向课程，考生可以根据实际情况选考不少于5门课程，不少于26学分1029874POP广告设计（实践）31129875计算机辅助设计（photoshop）（实践）61204472标志设计（实践）51304474版式设计（实践）61403815制图基础（实践）31529876标识设计（实践）51629877计算机辅助设计（Autocad）（实践）61729878装饰材料（实践）61829879照明设计基础（实践）61929880毕业设计（实践）8学分合计不少于68学分 以上是我们江苏地区的，但是不管什么地区主要内容都应该差不多的供你参考啦，呵呵！祝你好运！
一、有谁知道江苏的自考的艺术类(平面设计方面的)要考哪几门啊?具体的学科请告诉我好吗?答：江苏艺术设计（独立本科段）考试计划 2050493 作者：4lzx.com 文章来源：4lzx.com 点击数348 更新时间：2006-4-12 文章录入：紫色贵族 责任编辑：紫色贵族 -------------------------------------------------------------------------------- 主考学校：南京艺术学院 序号 课程代号 课 程 名 称 学分 1 00004 毛泽东思想概论 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 2 00015 英语（二） 14 4 00694 设计素描（实践） 3 5 00695 设计色彩（实践） 3 6 28554 计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）（实践） 4 7 28555 计算机辅助设计（PHOTOSHOP、CORELDRAW）（实践） 4 8 28685 设计原理 2 9 28682 设计基础（实践） 5 10-14 28802 印刷工艺（实践） 考英语者任选五门，不考英语者任选八门。 4 28429 编排设计（实践） 4 00713 字体设计（实践） 4 28718 书籍装祯设计（实践） 5 28748 网页设计（实践） 5 28623 立体构成（实践） 4 28433 材料工艺学（实践） 4 28680 设计表现技法（实践） 4 00711 展示设计（实践） 4 28715 室内设计（实践） 5 28717 室外环境景观设计（实践） 5 15 毕业设计 8 16 06999 毕业论文 不计学分 学分合计 不少于68 说明： 考生不选考外语，需另换考三门课程，但不授予学位。 报考条件： 国民教育系列各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。二、报名多少钱啊,还有考试每门多少钱呢?答：自学考试分为“面向社会开考的专业”和“部门委托开考的专业” 前者一般在当地自考办报名（有的地区开通了网上报名），考试费一般30元/门。后者一般在委托的部门报名，比如法律（本）就是在当地的司法局报名。考试费一般100元/门。 具体咨询当地自考部门。
南京艺术学院成教院、 南通纺织职业技术学院联合开办 江苏省自学考试专接本特色专业 艺术设计（平面、环艺）班招生简章 江苏省自学考试专接本特色专业艺术设计由南京艺术学院主考。学生两年全日制学习南艺课程。二年制自考大专在二年级同步学习南艺本科一年级课程，三年半即可获得本科毕业文凭。每年参加南艺安排的考试。 开设专业：艺术设计（环艺）专业：毛概、政经、外语、设计素描、设计色彩、设计原理、设计基础、计算机辅助设计、立体构成、材料工艺学、设计表现技法、展示陈列设计、室内设计、室外环境景观设计 艺术设计（平面）专业：毛概、政经、外语、设计素描、设计色彩、设计原理、设计基础、计算机辅助设计、印刷工艺、编排设计、字体设计、商业空间设计、书籍装帧设计、网页设计、立体构成 学生修完学分，颁发国家教育部认定国际认可由江苏省自考委和南京艺术学院签署的自考毕业证书。
江苏自考本科艺术设计考试课程有哪些？
该专业的主考院校为南京艺术学院，一共需要考23门课程(含选修课)，分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、设计素描(实践)、设计色彩(实践)、计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)(实践)、计算机辅助设计(photoshop、coreldraw)(实践)、设计基础(实践)、设计原理、印刷工艺(实践)、编排设计(实践)、字体设计(实践)、书籍装帧设计(实践)、网页设计(实践)、立体构成(实践)、材料工艺学(实践)、设计表现技法(实践)、展示设计(实践)、室内设计(实践)、室外环境景观设计(实践)、图形设计(实践)、艺术设计毕业设计、艺术设计毕业论文。
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字体设计是艺术设计专业基础课，主要研究字体与标志的结构、性格、编排、内容与字体、字体与图形之间关系等，运用形式美的基本原理探讨字体和标志的设计方法和规律。通过本课程的系统学习，培养学生的图形设计能力和创造性思维能力，达到综合运用所学知识，独立完成字体与标志的创意和设计，为后续课程《CI设计》打下基础。本课程的主要教学内容包括字体设计简述、汉字的发展及结构特征、汉字字体设计方法与实践、汉文字的创意设计、汉字设计应用、拉丁字母的起源及发展、拉丁字母的基本结构与组合规律、拉丁字体的特征和书写方法、拉丁字体的设计方法、文字与版面设计等。课程基本要求如下：1、课程知识：通过该课程学习使学生熟练掌握中、外文基本字体的书写方法及创意字体设计的基本规律，掌握标志设计的方法。2、能力要求：能够根据文字内容独立完成字体创意绘写的全过程，了解字体与版式编排的基本方法;会运用字体设计简单的平面物，使所学知识在相关课程中发挥积极的作用;熟练进行标志的创意设计与制作。3、素质培养目标：全面提高学生字体设计与标志设计能力，解决字体与标志在平面设计中的应用问题。本课程学习和掌握字体设计基本知识和技能，使学生初步理解基本字体设计和创意字体设计的概念及法则，并通过课程项目的训练来培养学生字体设计的实际技能，为学生尽快掌握后续的专业设计课程打下良好基础。
南京艺术学院编 （高纲0582） Ⅰ、课程性质与设置目的要求 本课程是江苏省高等教育自学考试美术专业（独立本科段）的必修课，是检验应考者对楷书基本知识与技法掌握情况而设置的一门专业性课程。楷书作为一门专业课，是书法篆刻方向的应考者应该掌握的基础技法与知识。这门课程主要涉及楷书的技法、临摹和创作几个重要方面，比较详细的讲解了中国楷书史略、中国书法传统技法的基本体系、书法基础理论以及楷书书写的重要技能技法。 设置本课程具体的目的要求在于使应考者较为系统的了解中国楷书的基础知识，并进一步掌握楷书基本技法，认识中唐楷书、晋楷、魏楷的几个楷书重要组成内容，着重于掌握楷书的运笔、结构和章法的基础技法知识，并能从掌握基本技法，到逐步临摹，最后到楷书创作。在基本技法理论的学习和理解的基础上，比较全面而深入地掌握楷书的实践技能，为创作打下坚实的基础。 Ⅱ、考试目标（考核知识点、考核要求） 第一章中国楷书艺术史略 一、考核知识点 （一）各历史时期楷书发展的概况 （二）中国古代楷书史中的代表书法家 （三）中国古代楷书史中优秀的临习范本 二、考核要求 （一）各历史时期楷书发展的概况 了解从先秦到清代各历史时期楷书发展和流变 （二）中国古代楷书史中的代表书法家 了解中国古代楷书史中的代表书法家及其风格特点 （三）中国古代楷书史中优秀的临习范本 了解中国古代楷书史中优秀的临习范本及其风格特点 第二章中国书法传统技法的基本体系 一、考核知识点 （一）笔法 （二）结字法 （三）章法 二、考核要求 （一）笔法 1、执笔（掌握多种执笔方法和运笔方法） 2、用笔（用峰与用毫的多种方法及多种墨法） （二）结字法 1、重心的安排 2、态势的表现：（1）各尽其势（2）变化裹束 3、黑白的布置：（1）匀布结字法（2）疏密结字法 4、点画的呼应 （三）章法 1、一行字的组合规律：（1）行气变化两种形式（2）字距疏密变化的两种形式（3）单字横向收放变化 2、行与行的组合规律：（1）平匀式（2）对比式 第三章楷书技法要点 一、考核知识点 （一）中唐楷书技法要点 （二）晋楷技法要点 （三）魏楷技法要点 二、考核要求 （一）中唐楷书技法要点 1、颜真卿的代表作及其风格 2、中唐楷书用笔的特点：横、竖、撇、捺、点、钩、挑、折的用笔 3、中唐楷书结字的特点：（1）重心平稳（2）布白均匀（3）左右揖让（4）上下承覆（5）横向参差 （二）晋楷技法要点 1、王羲之、王献之父子的代表作及其风格 2、晋楷用笔的特点：横竖、撇捺、点钩、挑折的用笔 3、晋楷结字的特点：（1）稳而有势（2）匀中见豁（3）接而能让 4、优秀的晋楷临习范本 （三）魏楷技法要点 1、魏楷用笔的特点：横竖、撇捺、点钩、挑折的用笔 2、魏楷结字的特点：（1）奇趣（2）疏密（3）变化 3、优秀的魏楷临习范本 第五章楷书的临摹 一、考核知识点 （一）书写工具 （二）选贴 （三）临贴 二、考核要求 （一）书写工具 了解楷书临摹对笔墨纸砚的要求 （二）选贴 了解楷书选贴的重要性与方法 （三）临贴 掌握楷书读贴、临贴、摹贴、出贴的方法 第六章楷书的创作 一、考核知识点 （一）创作内容与创新 （二）书法样式举要 （三）落款与钤印 二、考核要求 （一）创作内容与创新 了解楷书书法创作的目的与要求 （二）书法样式举要 了解楷书中堂、对联、条幅和屏条、横幅、长卷、斗方和册页、扇面的多种书法样式 （三）落款与钤印 掌握楷书落款、钤印的方法 Ⅲ、有关说明和实施建议 为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施建议。 一、关于考试目标的说明 为使考试内容具体化和考试要求标准化，本大纲在列出考试知识点的基础上，对各章规定了相应的考核要求，这些要求便可视作考核目标，目的在于使应考者能够明确考试内容和要求，更有目的地系统学习本科目教材，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而比较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。 《楷书》是一门实践性较强的科目，在本大纲考核要求中，按照考核知识点分成若干部分规定应考者应达到的能力层次要求，应考者应全面掌握教材的基本内容，在掌握基本理论与技法的基础上完成实践内容的考核要求。 二、关于教材 本课程使用教材为：《书法篆刻》，黄心惇等编，高等教育出版社，1990年版。 三、自学方法与社会助学提示 无论是应考者自学还是社会集中辅导，应以本大纲对知识点与考核要求做出的规定为纲，认真钻研指定教材，明确本课程的学习要求，重点把握中国楷书临贴与创作的基础知识与基本技法。学习的重点在于掌握基本理论与技法的基础上，按照步骤进行楷书的临贴与创作的练习，在提高自己的技法技能的基础上，进一步加深对楷书的全面认知，在全面系统学习教材和大量实践的基础上掌握全部考核知识点与书写技法。 三、关于命题考试的要求 1、本课程考试的题型是：临贴和创作两大类，属艺术实践类考试。 2、本课程的命题考试应根据大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题覆盖到各章，并适当突出“楷书的临摹”和“楷书的创作”章节，及体现本课程的重点内容——楷书的技法要点。 3、实践类试题要合理设计，既要能考核出应考者的楷书的理论知识掌握程度，又能体现应考者对楷书笔墨技法的运用、以及独立的楷书创作能力。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】江苏自考本科艺术设计考试课程有哪些？该专业的主考院校为南京艺术学院，一共需要考23门课程(含选修课)， 分别为：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、英语(二)、设计素描(实践)、设计色彩(实践)、计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)(实践)、计算机辅助设计(photoshop、coreldraw)(实践)、设计基础(实践)、设计原理、印刷工艺(实践)、编排设计(实践)、字体设计(实践)、书籍装帧设计(实践)、网页设计(实践)、立体构成(实践)、材料工艺学(实践)、设计表现技法(实践)、展示设计(实践)、室内设计(实践)、室外环境景观设计(实践)、图形设计(实践)、艺术设计毕业设计、艺术设计毕业论文。自考本科专业下方免费学历提升方案介绍： 2019年04月自考04754电子商务与电子政务真题试卷 格式：PDF大小：289.47KB 2020年08月自考00198旅游企业投资与管理真题试卷 格式：PDF大小：221.75KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
南京艺术学院编 （高纲0582） Ⅰ、课程性质与设置目的要求 本课程是江苏省高等教育自学考试美术专业（独立本科段）的必修课，是检验应考者对楷书基本知识与技法掌握情况而设置的一门专业性课程。楷书作为一门专业课，是书法篆刻方向的应考者应该掌握的基础技法与知识。这门课程主要涉及楷书的技法、临摹和创作几个重要方面，比较详细的讲解了中国楷书史略、中国书法传统技法的基本体系、书法基础理论以及楷书书写的重要技能技法。 设置本课程具体的目的要求在于使应考者较为系统的了解中国楷书的基础知识，并进一步掌握楷书基本技法，认识中唐楷书、晋楷、魏楷的几个楷书重要组成内容，着重于掌握楷书的运笔、结构和章法的基础技法知识，并能从掌握基本技法，到逐步临摹，最后到楷书创作。在基本技法理论的学习和理解的基础上，比较全面而深入地掌握楷书的实践技能，为创作打下坚实的基础。 Ⅱ、考试目标（考核知识点、考核要求） 第一章中国楷书艺术史略 一、考核知识点 （一）各历史时期楷书发展的概况 （二）中国古代楷书史中的代表书法家 （三）中国古代楷书史中优秀的临习范本 二、考核要求 （一）各历史时期楷书发展的概况 了解从先秦到清代各历史时期楷书发展和流变 （二）中国古代楷书史中的代表书法家 了解中国古代楷书史中的代表书法家及其风格特点 （三）中国古代楷书史中优秀的临习范本 了解中国古代楷书史中优秀的临习范本及其风格特点 第二章中国书法传统技法的基本体系 一、考核知识点 （一）笔法 （二）结字法 （三）章法 二、考核要求 （一）笔法 1、执笔（掌握多种执笔方法和运笔方法） 2、用笔（用峰与用毫的多种方法及多种墨法） （二）结字法 1、重心的安排 2、态势的表现：（1）各尽其势（2）变化裹束 3、黑白的布置：（1）匀布结字法（2）疏密结字法 4、点画的呼应 （三）章法 1、一行字的组合规律：（1）行气变化两种形式（2）字距疏密变化的两种形式（3）单字横向收放变化 2、行与行的组合规律：（1）平匀式（2）对比式 第三章楷书技法要点 一、考核知识点 （一）中唐楷书技法要点 （二）晋楷技法要点 （三）魏楷技法要点 二、考核要求 （一）中唐楷书技法要点 1、颜真卿的代表作及其风格 2、中唐楷书用笔的特点：横、竖、撇、捺、点、钩、挑、折的用笔 3、中唐楷书结字的特点：（1）重心平稳（2）布白均匀（3）左右揖让（4）上下承覆（5）横向参差 （二）晋楷技法要点 1、王羲之、王献之父子的代表作及其风格 2、晋楷用笔的特点：横竖、撇捺、点钩、挑折的用笔 3、晋楷结字的特点：（1）稳而有势（2）匀中见豁（3）接而能让 4、优秀的晋楷临习范本 （三）魏楷技法要点 1、魏楷用笔的特点：横竖、撇捺、点钩、挑折的用笔 2、魏楷结字的特点：（1）奇趣（2）疏密（3）变化 3、优秀的魏楷临习范本 第五章楷书的临摹 一、考核知识点 （一）书写工具 （二）选贴 （三）临贴 二、考核要求 （一）书写工具 了解楷书临摹对笔墨纸砚的要求 （二）选贴 了解楷书选贴的重要性与方法 （三）临贴 掌握楷书读贴、临贴、摹贴、出贴的方法 第六章楷书的创作 一、考核知识点 （一）创作内容与创新 （二）书法样式举要 （三）落款与钤印 二、考核要求 （一）创作内容与创新 了解楷书书法创作的目的与要求 （二）书法样式举要 了解楷书中堂、对联、条幅和屏条、横幅、长卷、斗方和册页、扇面的多种书法样式 （三）落款与钤印 掌握楷书落款、钤印的方法 Ⅲ、有关说明和实施建议 为了使大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实，特作如下说明，并提出实施建议。 一、关于考试目标的说明 为使考试内容具体化和考试要求标准化，本大纲在列出考试知识点的基础上，对各章规定了相应的考核要求，这些要求便可视作考核目标，目的在于使应考者能够明确考试内容和要求，更有目的地系统学习本科目教材，也使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导。同时，它也使考试命题能够更加明确其范围，从而比较准确地安排试题的知识能力层次的准确度。 《楷书》是一门实践性较强的科目，在本大纲考核要求中，按照考核知识点分成若干部分规定应考者应达到的能力层次要求，应考者应全面掌握教材的基本内容，在掌握基本理论与技法的基础上完成实践内容的考核要求。 二、关于教材 本课程使用教材为：《书法篆刻》，黄心惇等编，高等教育出版社，1990年版。 三、自学方法与社会助学提示 无论是应考者自学还是社会集中辅导，应以本大纲对知识点与考核要求做出的规定为纲，认真钻研指定教材，明确本课程的学习要求，重点把握中国楷书临贴与创作的基础知识与基本技法。学习的重点在于掌握基本理论与技法的基础上，按照步骤进行楷书的临贴与创作的练习，在提高自己的技法技能的基础上，进一步加深对楷书的全面认知，在全面系统学习教材和大量实践的基础上掌握全部考核知识点与书写技法。 三、关于命题考试的要求 1、本课程考试的题型是：临贴和创作两大类，属艺术实践类考试。 2、本课程的命题考试应根据大纲所规定的考试内容和考试目标来确定范围和考核要求。考试命题覆盖到各章，并适当突出“楷书的临摹”和“楷书的创作”章节，及体现本课程的重点内容——楷书的技法要点。 3、实践类试题要合理设计，既要能考核出应考者的楷书的理论知识掌握程度，又能体现应考者对楷书笔墨技法的运用、以及独立的楷书创作能力。