【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】山西医科大学不是双一流大学。山西医科大学的前身是山西医学传习所,1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。学校是教育部批准成立的全国第一个法医学本科专业院校、全国首批硕士学位授权单位、全国首批学士学位授权单位、全国第三批和山西省首批博士学位授权单位、全国首批护理学博士学位授权单位、全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一、全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一、国家中西部高校基础能力建设工程支持高校，教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位。双一流双一流院校双一流大学下方免费学历提升方案介绍： 2013年04月自考06944中国旅游文化真题试卷 格式：PDF大小：146.25KB 2015年10月自考00097外贸英语写作真题试卷 格式：PDF大小：179.61KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
外贸的哦谈谈如何提高英语写作能力 关键词：英语写作能力 原则 方法 引言：英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，英语写作能有效地促进语言知识的内化。Swain（1985）提出“可理解输出”假设，认为包括写在内的语言产生性运用有助于学习者检验目的语句法结构和词语的使用，促进语言运用的自动化，有效地达到了语言习得的目的。通过写作，英语知识不断得到巩固并内在化，有利于英语技能的全面发展。但是，英语写作又是广大英语学习者最感头痛的问题之一，且容易被教师忽视，笔者以为如何提高英语写作能力值得我们认真研究。本文就此谈谈初浅的看法。 一、提高英语写作能力的原则 （一）渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。 （二）多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。 (三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。 （四）控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。 （五）持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。 二、提高英语写作能力的方法。 （一）通过积累词汇量，提高英语写作能力。犹如土木砖石是建筑的材料一样，词汇是说话写作的必需材料，也是制约写作能力提高的瓶颈。可以想象，如果要写一个句子，10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出，有2 个单词用法不当，又怎么能清楚地表达自己的思想呢？因此，在平时的教学中要强调学生记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可因人而异。教师可通过要求学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作打下坚实的基础。 （二）通过扩大阅读量，提高英语写作能力。古人云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这是汉语的一种学习方法，同样可借鉴于英语写作。多阅读是学生增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养学生英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。在阅读训练中，教师要注意以下问题：一是指导阅读方法，分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等，帮助学生掌握各类文章的结构及写作方法。二要精读与泛读相结合，通过推敲优秀的文章来学会写作方法和选词用词；通过大量的泛读来吸取信息量，扩大词汇量。三要扩大阅读量。提供阅读的材料涉及面要广，才能不断扩大学生的知识面，使学生适应各种题材的写作。 （三）通过提高听说能力，提高英语写作能力。英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。教师要尽可能地用英语授课，多开展专门的听说训练，同时开展丰富多彩的课外英语活动，让学生沉浸在英语海洋中去领略、去体会、去使用英语，久而久之，学生自然能使用正确的、地道的英语进行交谈与写作。 （四）通过重视写作过程，提高英语写作能力。长期以来，英语写作成果教学法（THE PRODUCT APPROACH）在我国居于主导地位，教师根据写作的终成品来判断写作的成败，重视写作的技术性细节（如格式、拼写、语法等），忽视写作过程的指导。根据D.Rumechart和J.McClelland提出的连通论（Connectionism)理论，写作包括写前阶段、具体写作、文章修改三个基本过程，这三个过程并非是线性排列，而是循环往复，穿插进行的。教师只有重视加强对写作三个过程的指导，才能更好地提高英语写作能力。在写作前阶段，教师重在指导学生如何挖掘题材，训练发散性思维，以及如何选择材料、谋篇布局等。在具体写作中，教师重在指导学生如何紧扣主题、运用正确的写作方法等。在文章修改中，教师重在指导学生如何修改语法及用词的错误。 （五）通过多写英语摘要，提高英语写作能力。英语摘要是把一篇文章的要点摘录出来，用自己的语言使之独立成一篇短文，这不是简单的摘录，而是忠于原文意思的再创作。写英语摘要有利于学生了解原文的文化背景、理解原文的中心意思、弄清原文的篇章结构，从而提高学生的逻辑思维能力和谋篇布局能力。 （六）通过发展英语语言思维能力，提高英语写作能力。英语写作是运用已掌握的内在化语言知识和表达方法，通过思维进行外在化输出的创作，因此英语语言思维能力在英语写作中作用非凡。对于我国学生而言，在英语写作中易受汉语语言思维的影响，难以直接用英语语言进行思维，不利于英语写作能力的提高，因此发展其英语语言思维能力尤为重要。教师要注意对学生的英语语言思维进行多方位、多角度的训练：要采取各种方法训练学生英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性；要教会学生用英语思考问题、回答问题；要从训练形象思维开始，逐步过渡到抽象思维训练；在课文讲解中要尽可能不用汉语翻译而用英语解释，消除汉语思维的影响；要努力创设良好的英语环境，在英语交际中发展英语思维能力。 写好英语段落的三个标准 首先，一个段落必须有一个中心即主题思想，该中心由主题句特别是其中的题旨来表达。整个段落必须紧扣这个主题（stick or hold to the topic），这就是段落的统一性（unity）。其次，一个段落必须有若干推展句，使主题思想得到充分展开，从而给读者一个完整的感觉，这就是完整性（completeness or adequateness）。再者，一个段落不是杂乱无章的，而是有机的组合，句子的排列顺序必须合乎逻辑，从一个句子到另一个句子的过渡必须流畅（smooth），这就是连贯性（coherence）。下面我们就对这三个标准分别加以说明。 1、统一性 一个段落内的各个句子必须从属于一个中心，任何游离于中心思想之外的句子都是不可取的。请看下例： Joe and I decided to take the long trip we'd always wanted across the country. We were like young kids buying our camper and stocking it with all the necessities of life. Bella bakes the best rhubarb pie. We started out in early spring from Minneapolis and headed west across the northern part of the country. We both enjoyed those people we met at the trailer park. Joe received a watch at his retirement dinner. To our surprise， we found that we liked the warm southern regions very much， and so we decided to stay here in New Mexico. 本段的主题句是段首句，controlling idea（中心思想）是take the long trip across the country.文中出现两个irrelevant sentences，一个是Bella bakes the best rhubarb pie，这一段是讲的是Joe and I ，中间出现一个Bella是不合适的。还有，Joe received a watch at his retirement dinner这一句更是与主题句不相关。考生在四级统考的作文卷上常常因为造出irrelevant sentences（不相关语句）而丢分，值得引起注意。再看一个例子： My name is Roseanna， and I like to keep physically fit. I used to weigh two hundred pounds， but I joined the YMCA for an exercise class and diet program. In one year I lost eighty pounds. I feel much better and never want to have that much weight on my five-feet frame again. I bought two new suitcases last week. Everyday I practice jogging three miles， swimming fifteen laps， lifting twenty-pound weights and playing tennis for one hour. My mother was a premature baby. 本段的controlling idea 是like to deep physically fit，但段中有两个irrelevant sentences，一个是I bought two new suitcases last week，另一个是My mother was a premature baby. 从上面两个例子可以看出，native speakers同样会造出来irrelevant sentences.卷面上如果这种句子多了，造成偏题或离题，那问题就更严重了。 2、完整性 正象我们前面说得那样，一个段落的主题思想靠推展句来实现，如果只有主题句而没有推展句来进一步交待和充实，就不能构成一个完整的段落。同样，虽然有推展句，但主题思想没有得到相对圆满的交待，给读者一种意犹未尽的感觉。这样的段落也不能完成其交际功能。例如： Physical work can be a useful form of therapy for a mind in turmoil. Work concentrates your thoughts on a concrete task. Besides， it is more useful to work —— you produce something rather than more anxiety or depression. 本段的主题句是段首句。本段的两个推展句均不能回答主题句中提出的问题。什么是“a mind in turmoil”（心境不平静）Physical work又如何能改变这种情况？为什么它能起therapy的作用？读者得不到明确的答案。由于四级统考的作文部分只要求写一篇100～120个词的三段式短文，每一段只有大约40个词左右，因此，要达到完整就必须尽可能地简明。例如： It is not always true that a good picture is worth a thousand words. Often writing is much clearer than a picture. It is sometimes difficult to figure out what a picture means， but a careful writer can almost always explain it. 段首句所表达的主题思想是一种看法，必须有具体事例加以验证。上述两个推展句只是在文字上对主题作些解释，整个段落内容空洞，简而不明。如果用一两个具体的例子的话，就可以把主题解释清楚了。比如下段： It is not always true that a picture is worth a thousand words. Sometimes， pictures are pretty useless things. If you can't swim and fall in the river and start gulping water， will you be better off to hold up a picture of yourself drowning， or start screaming “Help”？ 3、连贯性（coherence） 连贯性包括意连和形连两个方面，前者指的是内在的逻辑性，后者指的是使用转换词语。当然这两者常常是不可分割的。只有形连而没有意连，句子之间就没有内在的有机的联系；反之，只有意连而没有形连，有时行文就不够流畅。 1）、意连 段落中句子的排列应遵循一定的次序，不能想到什么就写什么。如果在下笔之前没有构思，边写边想，写写停停，那就写不出一气呵成的好文章来。下面介绍几种常见的排列方式。 A.按时间先后排列（chronological arrangement） We had a number of close calls that day. When we rose， it was obviously late and we had to hurry so as not to miss breakfast； we knew the dining room staff was strict about closing at nine o'clock. Then， when we had been driving in the desert for nearly two hours —— it must have been close to noon —— the heat nearly hid us in； the radiator boiled over and we had to use most of our drinking water to cool it down. By the time we reached the mountain， it was our o'clock and we were exhausted. Here， judgement ran out of us and we started the tough climb to the summit， not realizing that darkness came suddenly in the desert. Sure enough， by six we were struggling and Andrew very nearly went down a steep cliff， dragging Mohammed and me along with him. By nine， when the wind howled across the flat ledge of the summit， we knew as we shivered together for warmth that it had not been our lucky day. 本段从“rose”（起床）写起，然后是吃早餐（“not to miss breakfast”， “closing at nine o'clock”），然后是“close to noon”，一直写到这一天结束（“By nine——”）。 B. 按位置远近排列（spatial arrangement）。例如： From a distance， it looked like a skinny tube， but as we got closer， we could see it flesh out before our eyes. It was tubular， all right， but fatter than we could see from far away. Furthermore， we were also astonished to notice that the building was really in two parts： a pagoda sitting on top of a tubular one-story structure. Standing ten feet away， we could marvel at how much of the pagoda was made up of glass windows. Almost everything under the wonderful Chinese roof was made of glass， unlike the tube that it was sitting on， which only had four. Inside， the tube was gloomy， because of the lack of light. Then a steep， narrow staircase took us up inside the pagoda and the light changed dramatically. All those windows let in a flood of sunshine and we could see out for miles across the flat land. 本段的写法是由远及近，从远处（“from a distance”）写起，然后“get closer”，再到（“ten feet away”），最后是“inside the pagoda”……当然，按位置远近来写不等于都是由远及近。根据需要，也可以由近及远，由表及里等等。 C. 按逻辑关系排列（logical arrangement） a. 按重要性顺序排列（arrangement in order of importance） If you work as a soda jerker， you will， of course， not need much skill in expressing yourself to be effective. If you work on a machine， your ability to express yourself will be of little importance. But as soon as you move one step up from the bottom， your effectiveness depends on your ability to reach others through the spoken or the written word. And the further away your job is from manual work， the larger the organization of which you are an employee， the more important it will be that you know how to convey your thoughts in writing or speaking. In the very large business organization， whether it is the government， the large corporation， or the Army， this ability to express oneself is perhaps the most important of all the skills a man can possess. 这一段谈的是表达能力，它的重要性与职业，身份有关，从“not need much skill”或“of little importance”到“more important”，最后是“most important”。 b.由一般到特殊排列（general-to-specific arrangement） If a reader is lost， it is generally because the writer has not been careful enough to keep him on the path. This carelessness can take any number of forms. Perhaps a sentence is so excessively cluttered that the reader， hacking his way through the verbiage， simply doesn't know what it means. Perhaps a sentence has been so shoddily constructed that the reader could read it in any of several ways. Perhaps the writer has switched tenses， or has switched pronouns in mid-sentence， so the reader loses track of when the action took place or who is talking. Perhaps sentence B is not logical sequel to sentence A —— the writer， in whose head the connection is clear， has not bothered to provide the missing link. Perhaps the writer has used an important word incorrectly by not taking the trouble to look it up. He may think that “sanguine” and “sanguinary” mean the same thing， but the difference is a bloody big one. The reader can only infer what the writer is trying to imply. 这一段谈的是a writer's carelessness，先给出一个general statement作为主题句，然后通过5个 ”perhaps”加以例证。 c. 由特殊到一般排列（specific-to-general arrangement） I do not understand why people confuse my Siamese cat， Prissy， with the one I had several years ago， Henry. The two cats are only alike in breed. Prissy， a quiet， feminine feline， loves me dearly but not possessively. She likes to keep her distance from people， exert her independence and is never so rude as to beg， lick， or sniff unceremoniously. Her usual posture is sitting upright， eyes closed， perfectly still. Prissy is a very proper cat. Henry， on the other hand， loved me dearly but possessively. He was my shadow from morning till night. He expected me to constantly entertain him. Henry never cared who saw him do anything， whether it was decorous or not， and he usually offended my friends in some way. The cat made himself quite comfortable， on the top of the television， across stranger's feet or laps， in beds， drawers， sacks， closets， or nooks. The difference between them is imperceptible to strangers. 本段的主题句是段首句，它仅提出一个问题：为什么两只猫会被搞混。然后对两者进行比较，末句才下结论。 2）、形连 行文的逻辑性常常要靠适当的转换词语及其他手段来实现。请读下面这一段文字并找出文中用以承上启下的词语： Walter's goal in life was to become a successful surgeon. First， though， he had to get through high school， so he concentrated all his efforts on his studies —— in particular， biology， chemistry， and math. Because he worked constantly on these subjects， Walter became proficient in them； however， Walter forgot that he needed to master other subjects besides those he had chosen. As a result， during his junior year of high school， Walter failed both English and Latin. Consequently， he had to repeat these subjects and he was almost unable to graduate on schedule. Finally， on June 6， Walter achieved the first step toward realizing his goal. 本文中起承上启下的词语有两种，一种是转换词语（transitional words or phrases），另一种是起转换作用的其他连接手段（linking devices）。前者依次有：first， though， so， in particular， and， because， however， besides， as a result， both…and， consequently， and， finally.后者依次是：he， he， his， his， he， these， them， he， those， his， he， these， his. 本段中共有词汇105个，所使用的转换词语及其他连接用语共26个词，约占该段总词汇量的四分之一。由此可见，掌握好transitions不仅对行文的流（smoothness）有益，而且对于学生在半个小时内写足四级短文所要求的120个词也是不无好处的。 一个段落里如果没有transitions也就很难有coherence了。我们看下面一个例子：Speaking and writing are different in many ways. Speech depends on sounds. Writing uses written symbols. Speech developed about 500 000 years ago. Written language is a recent development. It was invented only about six thousand years ago. Speech is usually informal. The word choice of writing is often relatively formal. Pronunciation and accent often tell where the speaker is from. Pronunciation and accent are ignored in writing. A standard diction and spelling system prevails in the written language of most countries. Speech relies on gesture， loudness， and rise and fall of the voice. Writing lacks gesture， loudness and the rise and fall of the voice. Careful speakers and writers are aware of the differences. 本段中除了第6句开头出现一个起过渡作用的”it”之外，没有使用其他的过渡词语。这样，文中出现许多重复的词语，全段读起来也显得生硬而不自然。如果加上必要的过渡词语来修饰的话，这一段就成了下面一个流畅连贯的段落： Speaking and writing are different in many ways. Speech depends on sounds； writing， on the other hand， uses written symbols. Speech was developed about 500 000 years ago， but written language is a recent development， invented only about six thousand years ago. Speech is usually informal， while the word choice of writing， by contrast， is often relatively formal. Although pronunciation and accent often tell where the speaker is from， they are ignored in wiring because a standard diction and spelling system prevails in most countries. Speech relies on gesture， loudness， and the rise and fall of the voice， but writing lacks these features. Careful speakers and writers are aware of the differences. 4、有损连贯性的几种情况： 考生在写作中经常出现下面几种错误： 1、不必要的改变时态，比如： In the movie， Robert Redford was a spy. He goes to his office where he found everybody dead. Other spies wanted to kill him， so he takes refuge with Julie Christie. At her house， he had waited for the heat to die down， but they come after him anyway. 2、不必要的改变单复数，比如： Everybody looks for satisfaction in his life. They want to be happy. But if he seeks only pleasure in the short run， the person will soon run out of pleasure and life will catch up to him. They need to pursue the deeper pleasure of satisfaction in work and in relationships. 3、不必要的改变人称，比如： Now more than ever， parents need to be in touch with their children's activities because modern life has the tendency to cause cleavages in the family. You need to arrange family like it so that family members will do things together and know one another. You need to give up isolated pleasures of your own and realize that parents have a set of obligations to sponsor togetherness and therefore sponsor knowledge. 因此写作中，一定要注意时态，人称以及数的变化是否正确，要注意保持一致。
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇.
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自学考试怎样让老师多给分？一、卷面整洁这一点是首要的因素，不管是在那个考试中，整洁的卷面和工整的字迹都是加分的关键。阅卷老师都是有一定的阅卷任务量，所以，很难去保证他能一字一句的去审你的内容，大部分是去找几个关键词或者得分点，如果你的答案有一些关键词，而且整体的卷面很像样，一般老师都会酌情多加一些分。一道题多加1-2分，题目多了自然你要显的比别人拿的分高。二、切中要害在答题时，大家需要知道题目的核心问题在哪，知道出题人出这个题目要问的是什么，然后找准关键词，通过关键词来组织答案，所答的内容都尽量往上面靠就可以。总之卷面分是很重要的，而且只要达到了点上，一般分数就不会太低。三、条理清晰除了以上两点之外，在答题时还要做到条理清晰，比如说，答案内容做到段落化序号化，就是一二三点罗列着写，把最有把握的放在开头;其次，每一个序号对齐，而且两端写的要齐，不要有的长有的短，整体呈现出规矩的方形;然后就是首尾要呼应，层次要分明，大家可以看上图答案中的最后一句，这样就显得答题很规范，对于这种试卷，老师也会多给一点分的。最后就是关于卷面这方面，大家一定要注意，虽然考试不是以卷面为主要评分标准，但是卷面整洁可以让考生在掌握知识的基础上能够再多拿一些分。这些分数也是对考生有所帮助的。自学考试备考技巧下方免费学历提升方案介绍： 2014年04月自考06936建筑法规真题试卷 格式：PDF大小：235.81KB 2015年10月自考00097外贸英语写作真题试卷 格式：PDF大小：179.61KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
加油，虽然我不是很了解，帮你顶
一、浙大，国际贸易自考本科，课程是：必考课：（序号1～12）1、中国近现代史纲要2、马克思主义基本原理概论3、管理系统中计算机应用（含实）4、国际商务英语5、外贸英语写作6、国际市场营销学7、企业会计学8、国际运输与保险9、外经贸经营与管理10、涉外经济法11、外刊经贸知识选读12、毕业论文 选考课程：（序号13～16）（也可以从其他自考本科中选考4门，学分不低于21学分）13、概率论与数理统计（经管类）14、线性代数（经管类）15、企业经济统计学16、世界市场行情 跨专业加考：（经济管理类大专，加考序号17～20；其他专业大专，加考序号12～22）17、国际贸易实务（一）18、国际金融实务（实）19、国际商法 20、基础英语21、政治经济学（财）22、国际贸易 二、参加自考的第一步是要去自考报名。您需要去当地自考办（教育考试院）报名自考。最近浙江自考报名是安排在5月底6月初进行的。三、自考的整个流程是：自考报名（选择所要考的专业和课程）——预订或买教材（书）——拿到书，自己看书学习——按期参加考试……（按每年的自考周期循环前面各环节多次）……全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。（其中：先报名后考试是固定不变的；而先报名还是先买教材，考生根据情况可以自己灵活进行的）。四、自学形式的自考的费用相对低廉的，报考自考每科48元，加上教材费用，每科成本在70元左右，每次自考报名差不多两三百元样子，理想的情况下，总共投入3000元左右就可以获得自考的文凭。
浙大，国际贸易自考本科，课程是：必考课：（序号1～12）1、中国近现代史纲要2、马克思主义基本原理概论3、管理系统中计算机应用（含实）4、国际商务英语5、外贸英语写作6、国际市场营销学7、企业会计学8、国际运输与保险9、外经贸经营与管理10、涉外经济法11、外刊经贸知识选读12、毕业论文选考课程：（序号13～16）（也可以从其他自考本科中选考4门，学分不低于21学分）13、概率论与数理统计（经管类）14、线性代数（经管类）15、企业经济统计学16、世界市场行情跨专业加考：（经济管理类大专，加考序号17～20；其他专业大专，加考序号12～22）17、国际贸易实务（一）18、国际金融实务（实）19、国际商法20、基础英语21、政治经济学（财）22、国际贸易二、参加自考的第一步是要去自考报名。您需要去当地自考办（教育考试院）报名自考。最近浙江自考报名是安排在5月底6月初进行的。
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇.
外贸的哦谈谈如何提高英语写作能力 关键词：英语写作能力 原则 方法 引言：英语写作能力是英语听、说、读、写四种基本能力之一，英语写作能有效地促进语言知识的内化。Swain（1985）提出“可理解输出”假设，认为包括写在内的语言产生性运用有助于学习者检验目的语句法结构和词语的使用，促进语言运用的自动化，有效地达到了语言习得的目的。通过写作，英语知识不断得到巩固并内在化，有利于英语技能的全面发展。但是，英语写作又是广大英语学习者最感头痛的问题之一，且容易被教师忽视，笔者以为如何提高英语写作能力值得我们认真研究。本文就此谈谈初浅的看法。 一、提高英语写作能力的原则 （一）渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序，由易到难，循序渐进。在英语写作的初始阶段，要始终注意培养学生良好的写作习惯，狠抓基本功训练。在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后，再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等，这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。 （二）多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言，可以用回答提问的口头作文，也可以用续写故事；可以改写课文，也可以仿写课文；可以写提纲训练谋篇布局，也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言，可以写说明文、议论文、记叙文，也可以写书信、便条、通知等实用文体。 (三)结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论，学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识，从而了解别人的思想，再通过说和写来表达自己的思想，让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此，写与听说读紧密结合，进行多元化的能力训练，可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。 （四）控制性原则。要坚持写作前的指导，控制学生的汉语语言思维，发展英语语言思维。语言学习在很大程度上主要是模仿，而非随心所欲地自由表达。教师要加强写作前的指导，可给出范文让学生模仿，以熟悉其语篇结构。同时要控制其汉语语言思维，尽可能让学生习惯英语语言思维，以便于学生学习和掌握地道、正确的英语。 （五）持久性原则。要坚持长期、正确的写作训练。英语写作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一个长期的、艰巨的、渐进的过程。这就要求教师、学生都要有充分的思想准备，要有坚韧不拔的意志和必胜的信心。 二、提高英语写作能力的方法。 （一）通过积累词汇量，提高英语写作能力。犹如土木砖石是建筑的材料一样，词汇是说话写作的必需材料，也是制约写作能力提高的瓶颈。可以想象，如果要写一个句子，10个单词有8个单词拼写错误或拼写不出，有2 个单词用法不当，又怎么能清楚地表达自己的思想呢？因此，在平时的教学中要强调学生记忆单词，记住单词的拼读、用法、意思等。记忆单词的方法有很多，各人有各人的记忆方法和习惯，可因人而异。教师可通过要求学生朗读单词、听写单词、默写单词、遣词造句、词汇竞赛等多种方法促进学生记单词。记忆单词是一个长期的反复的过程，要长期地坚持下去，才能不断积累大量的词汇，为英语写作打下坚实的基础。 （二）通过扩大阅读量，提高英语写作能力。古人云“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这是汉语的一种学习方法，同样可借鉴于英语写作。多阅读是学生增加接触英语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养学生英语思维能力、提高理解力、增强语感、巩固和扩大词汇量的一种好方法，有利于促进英语写作能力的提高。在阅读训练中，教师要注意以下问题：一是指导阅读方法，分析文章结构、中心思想、段落中心句、写作方法等，帮助学生掌握各类文章的结构及写作方法。二要精读与泛读相结合，通过推敲优秀的文章来学会写作方法和选词用词；通过大量的泛读来吸取信息量，扩大词汇量。三要扩大阅读量。提供阅读的材料涉及面要广，才能不断扩大学生的知识面，使学生适应各种题材的写作。 （三）通过提高听说能力，提高英语写作能力。英语听说读写四种能力是相互影响、相互促进的，提高听说能力必定会促进写作能力的提高。要提高听说能力关键在于创设一个良好的英语环境。教师要尽可能地用英语授课，多开展专门的听说训练，同时开展丰富多彩的课外英语活动，让学生沉浸在英语海洋中去领略、去体会、去使用英语，久而久之，学生自然能使用正确的、地道的英语进行交谈与写作。 （四）通过重视写作过程，提高英语写作能力。长期以来，英语写作成果教学法（THE PRODUCT APPROACH）在我国居于主导地位，教师根据写作的终成品来判断写作的成败，重视写作的技术性细节（如格式、拼写、语法等），忽视写作过程的指导。根据D.Rumechart和J.McClelland提出的连通论（Connectionism)理论，写作包括写前阶段、具体写作、文章修改三个基本过程，这三个过程并非是线性排列，而是循环往复，穿插进行的。教师只有重视加强对写作三个过程的指导，才能更好地提高英语写作能力。在写作前阶段，教师重在指导学生如何挖掘题材，训练发散性思维，以及如何选择材料、谋篇布局等。在具体写作中，教师重在指导学生如何紧扣主题、运用正确的写作方法等。在文章修改中，教师重在指导学生如何修改语法及用词的错误。 （五）通过多写英语摘要，提高英语写作能力。英语摘要是把一篇文章的要点摘录出来，用自己的语言使之独立成一篇短文，这不是简单的摘录，而是忠于原文意思的再创作。写英语摘要有利于学生了解原文的文化背景、理解原文的中心意思、弄清原文的篇章结构，从而提高学生的逻辑思维能力和谋篇布局能力。 （六）通过发展英语语言思维能力，提高英语写作能力。英语写作是运用已掌握的内在化语言知识和表达方法，通过思维进行外在化输出的创作，因此英语语言思维能力在英语写作中作用非凡。对于我国学生而言，在英语写作中易受汉语语言思维的影响，难以直接用英语语言进行思维，不利于英语写作能力的提高，因此发展其英语语言思维能力尤为重要。教师要注意对学生的英语语言思维进行多方位、多角度的训练：要采取各种方法训练学生英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性；要教会学生用英语思考问题、回答问题；要从训练形象思维开始，逐步过渡到抽象思维训练；在课文讲解中要尽可能不用汉语翻译而用英语解释，消除汉语思维的影响；要努力创设良好的英语环境，在英语交际中发展英语思维能力。 写好英语段落的三个标准 首先，一个段落必须有一个中心即主题思想，该中心由主题句特别是其中的题旨来表达。整个段落必须紧扣这个主题（stick or hold to the topic），这就是段落的统一性（unity）。其次，一个段落必须有若干推展句，使主题思想得到充分展开，从而给读者一个完整的感觉，这就是完整性（completeness or adequateness）。再者，一个段落不是杂乱无章的，而是有机的组合，句子的排列顺序必须合乎逻辑，从一个句子到另一个句子的过渡必须流畅（smooth），这就是连贯性（coherence）。下面我们就对这三个标准分别加以说明。 1、统一性 一个段落内的各个句子必须从属于一个中心，任何游离于中心思想之外的句子都是不可取的。请看下例： Joe and I decided to take the long trip we'd always wanted across the country. We were like young kids buying our camper and stocking it with all the necessities of life. Bella bakes the best rhubarb pie. We started out in early spring from Minneapolis and headed west across the northern part of the country. We both enjoyed those people we met at the trailer park. Joe received a watch at his retirement dinner. To our surprise， we found that we liked the warm southern regions very much， and so we decided to stay here in New Mexico. 本段的主题句是段首句，controlling idea（中心思想）是take the long trip across the country.文中出现两个irrelevant sentences，一个是Bella bakes the best rhubarb pie，这一段是讲的是Joe and I ，中间出现一个Bella是不合适的。还有，Joe received a watch at his retirement dinner这一句更是与主题句不相关。考生在四级统考的作文卷上常常因为造出irrelevant sentences（不相关语句）而丢分，值得引起注意。再看一个例子： My name is Roseanna， and I like to keep physically fit. I used to weigh two hundred pounds， but I joined the YMCA for an exercise class and diet program. In one year I lost eighty pounds. I feel much better and never want to have that much weight on my five-feet frame again. I bought two new suitcases last week. Everyday I practice jogging three miles， swimming fifteen laps， lifting twenty-pound weights and playing tennis for one hour. My mother was a premature baby. 本段的controlling idea 是like to deep physically fit，但段中有两个irrelevant sentences，一个是I bought two new suitcases last week，另一个是My mother was a premature baby. 从上面两个例子可以看出，native speakers同样会造出来irrelevant sentences.卷面上如果这种句子多了，造成偏题或离题，那问题就更严重了。 2、完整性 正象我们前面说得那样，一个段落的主题思想靠推展句来实现，如果只有主题句而没有推展句来进一步交待和充实，就不能构成一个完整的段落。同样，虽然有推展句，但主题思想没有得到相对圆满的交待，给读者一种意犹未尽的感觉。这样的段落也不能完成其交际功能。例如： Physical work can be a useful form of therapy for a mind in turmoil. Work concentrates your thoughts on a concrete task. Besides， it is more useful to work —— you produce something rather than more anxiety or depression. 本段的主题句是段首句。本段的两个推展句均不能回答主题句中提出的问题。什么是“a mind in turmoil”（心境不平静）Physical work又如何能改变这种情况？为什么它能起therapy的作用？读者得不到明确的答案。由于四级统考的作文部分只要求写一篇100～120个词的三段式短文，每一段只有大约40个词左右，因此，要达到完整就必须尽可能地简明。例如： It is not always true that a good picture is worth a thousand words. Often writing is much clearer than a picture. It is sometimes difficult to figure out what a picture means， but a careful writer can almost always explain it. 段首句所表达的主题思想是一种看法，必须有具体事例加以验证。上述两个推展句只是在文字上对主题作些解释，整个段落内容空洞，简而不明。如果用一两个具体的例子的话，就可以把主题解释清楚了。比如下段： It is not always true that a picture is worth a thousand words. Sometimes， pictures are pretty useless things. If you can't swim and fall in the river and start gulping water， will you be better off to hold up a picture of yourself drowning， or start screaming “Help”？ 3、连贯性（coherence） 连贯性包括意连和形连两个方面，前者指的是内在的逻辑性，后者指的是使用转换词语。当然这两者常常是不可分割的。只有形连而没有意连，句子之间就没有内在的有机的联系；反之，只有意连而没有形连，有时行文就不够流畅。 1）、意连 段落中句子的排列应遵循一定的次序，不能想到什么就写什么。如果在下笔之前没有构思，边写边想，写写停停，那就写不出一气呵成的好文章来。下面介绍几种常见的排列方式。 A.按时间先后排列（chronological arrangement） We had a number of close calls that day. When we rose， it was obviously late and we had to hurry so as not to miss breakfast； we knew the dining room staff was strict about closing at nine o'clock. Then， when we had been driving in the desert for nearly two hours —— it must have been close to noon —— the heat nearly hid us in； the radiator boiled over and we had to use most of our drinking water to cool it down. By the time we reached the mountain， it was our o'clock and we were exhausted. Here， judgement ran out of us and we started the tough climb to the summit， not realizing that darkness came suddenly in the desert. Sure enough， by six we were struggling and Andrew very nearly went down a steep cliff， dragging Mohammed and me along with him. By nine， when the wind howled across the flat ledge of the summit， we knew as we shivered together for warmth that it had not been our lucky day. 本段从“rose”（起床）写起，然后是吃早餐（“not to miss breakfast”， “closing at nine o'clock”），然后是“close to noon”，一直写到这一天结束（“By nine——”）。 B. 按位置远近排列（spatial arrangement）。例如： From a distance， it looked like a skinny tube， but as we got closer， we could see it flesh out before our eyes. It was tubular， all right， but fatter than we could see from far away. Furthermore， we were also astonished to notice that the building was really in two parts： a pagoda sitting on top of a tubular one-story structure. Standing ten feet away， we could marvel at how much of the pagoda was made up of glass windows. Almost everything under the wonderful Chinese roof was made of glass， unlike the tube that it was sitting on， which only had four. Inside， the tube was gloomy， because of the lack of light. Then a steep， narrow staircase took us up inside the pagoda and the light changed dramatically. All those windows let in a flood of sunshine and we could see out for miles across the flat land. 本段的写法是由远及近，从远处（“from a distance”）写起，然后“get closer”，再到（“ten feet away”），最后是“inside the pagoda”……当然，按位置远近来写不等于都是由远及近。根据需要，也可以由近及远，由表及里等等。 C. 按逻辑关系排列（logical arrangement） a. 按重要性顺序排列（arrangement in order of importance） If you work as a soda jerker， you will， of course， not need much skill in expressing yourself to be effective. If you work on a machine， your ability to express yourself will be of little importance. But as soon as you move one step up from the bottom， your effectiveness depends on your ability to reach others through the spoken or the written word. And the further away your job is from manual work， the larger the organization of which you are an employee， the more important it will be that you know how to convey your thoughts in writing or speaking. In the very large business organization， whether it is the government， the large corporation， or the Army， this ability to express oneself is perhaps the most important of all the skills a man can possess. 这一段谈的是表达能力，它的重要性与职业，身份有关，从“not need much skill”或“of little importance”到“more important”，最后是“most important”。 b.由一般到特殊排列（general-to-specific arrangement） If a reader is lost， it is generally because the writer has not been careful enough to keep him on the path. This carelessness can take any number of forms. Perhaps a sentence is so excessively cluttered that the reader， hacking his way through the verbiage， simply doesn't know what it means. Perhaps a sentence has been so shoddily constructed that the reader could read it in any of several ways. Perhaps the writer has switched tenses， or has switched pronouns in mid-sentence， so the reader loses track of when the action took place or who is talking. Perhaps sentence B is not logical sequel to sentence A —— the writer， in whose head the connection is clear， has not bothered to provide the missing link. Perhaps the writer has used an important word incorrectly by not taking the trouble to look it up. He may think that “sanguine” and “sanguinary” mean the same thing， but the difference is a bloody big one. The reader can only infer what the writer is trying to imply. 这一段谈的是a writer's carelessness，先给出一个general statement作为主题句，然后通过5个 ”perhaps”加以例证。 c. 由特殊到一般排列（specific-to-general arrangement） I do not understand why people confuse my Siamese cat， Prissy， with the one I had several years ago， Henry. The two cats are only alike in breed. Prissy， a quiet， feminine feline， loves me dearly but not possessively. She likes to keep her distance from people， exert her independence and is never so rude as to beg， lick， or sniff unceremoniously. Her usual posture is sitting upright， eyes closed， perfectly still. Prissy is a very proper cat. Henry， on the other hand， loved me dearly but possessively. He was my shadow from morning till night. He expected me to constantly entertain him. Henry never cared who saw him do anything， whether it was decorous or not， and he usually offended my friends in some way. The cat made himself quite comfortable， on the top of the television， across stranger's feet or laps， in beds， drawers， sacks， closets， or nooks. The difference between them is imperceptible to strangers. 本段的主题句是段首句，它仅提出一个问题：为什么两只猫会被搞混。然后对两者进行比较，末句才下结论。 2）、形连 行文的逻辑性常常要靠适当的转换词语及其他手段来实现。请读下面这一段文字并找出文中用以承上启下的词语： Walter's goal in life was to become a successful surgeon. First， though， he had to get through high school， so he concentrated all his efforts on his studies —— in particular， biology， chemistry， and math. Because he worked constantly on these subjects， Walter became proficient in them； however， Walter forgot that he needed to master other subjects besides those he had chosen. As a result， during his junior year of high school， Walter failed both English and Latin. Consequently， he had to repeat these subjects and he was almost unable to graduate on schedule. Finally， on June 6， Walter achieved the first step toward realizing his goal. 本文中起承上启下的词语有两种，一种是转换词语（transitional words or phrases），另一种是起转换作用的其他连接手段（linking devices）。前者依次有：first， though， so， in particular， and， because， however， besides， as a result， both…and， consequently， and， finally.后者依次是：he， he， his， his， he， these， them， he， those， his， he， these， his. 本段中共有词汇105个，所使用的转换词语及其他连接用语共26个词，约占该段总词汇量的四分之一。由此可见，掌握好transitions不仅对行文的流（smoothness）有益，而且对于学生在半个小时内写足四级短文所要求的120个词也是不无好处的。 一个段落里如果没有transitions也就很难有coherence了。我们看下面一个例子：Speaking and writing are different in many ways. Speech depends on sounds. Writing uses written symbols. Speech developed about 500 000 years ago. Written language is a recent development. It was invented only about six thousand years ago. Speech is usually informal. The word choice of writing is often relatively formal. Pronunciation and accent often tell where the speaker is from. Pronunciation and accent are ignored in writing. A standard diction and spelling system prevails in the written language of most countries. Speech relies on gesture， loudness， and rise and fall of the voice. Writing lacks gesture， loudness and the rise and fall of the voice. Careful speakers and writers are aware of the differences. 本段中除了第6句开头出现一个起过渡作用的”it”之外，没有使用其他的过渡词语。这样，文中出现许多重复的词语，全段读起来也显得生硬而不自然。如果加上必要的过渡词语来修饰的话，这一段就成了下面一个流畅连贯的段落： Speaking and writing are different in many ways. Speech depends on sounds； writing， on the other hand， uses written symbols. Speech was developed about 500 000 years ago， but written language is a recent development， invented only about six thousand years ago. Speech is usually informal， while the word choice of writing， by contrast， is often relatively formal. Although pronunciation and accent often tell where the speaker is from， they are ignored in wiring because a standard diction and spelling system prevails in most countries. Speech relies on gesture， loudness， and the rise and fall of the voice， but writing lacks these features. Careful speakers and writers are aware of the differences. 4、有损连贯性的几种情况： 考生在写作中经常出现下面几种错误： 1、不必要的改变时态，比如： In the movie， Robert Redford was a spy. He goes to his office where he found everybody dead. Other spies wanted to kill him， so he takes refuge with Julie Christie. At her house， he had waited for the heat to die down， but they come after him anyway. 2、不必要的改变单复数，比如： Everybody looks for satisfaction in his life. They want to be happy. But if he seeks only pleasure in the short run， the person will soon run out of pleasure and life will catch up to him. They need to pursue the deeper pleasure of satisfaction in work and in relationships. 3、不必要的改变人称，比如： Now more than ever， parents need to be in touch with their children's activities because modern life has the tendency to cause cleavages in the family. You need to arrange family like it so that family members will do things together and know one another. You need to give up isolated pleasures of your own and realize that parents have a set of obligations to sponsor togetherness and therefore sponsor knowledge. 因此写作中，一定要注意时态，人称以及数的变化是否正确，要注意保持一致。
浙大，国际贸易自考本科，课程是：必考课：（序号1～12）1、中国近现代史纲要2、马克思主义基本原理概论3、管理系统中计算机应用（含实）4、国际商务英语5、外贸英语写作6、国际市场营销学7、企业会计学8、国际运输与保险9、外经贸经营与管理10、涉外经济法11、外刊经贸知识选读12、毕业论文选考课程：（序号13～16）（也可以从其他自考本科中选考4门，学分不低于21学分）13、概率论与数理统计（经管类）14、线性代数（经管类）15、企业经济统计学16、世界市场行情跨专业加考：（经济管理类大专，加考序号17～20；其他专业大专，加考序号12～22）17、国际贸易实务（一）18、国际金融实务（实）19、国际商法20、基础英语21、政治经济学（财）22、国际贸易二、参加自考的第一步是要去自考报名。您需要去当地自考办（教育考试院）报名自考。最近浙江自考报名是安排在5月底6月初进行的。
多做题 多写 提高语法和词汇
自考外贸英语写作如何答题？写作题要结合教材给的范例，自己去找些案例过来练习，练习后，把基本格式用自己的方式作下笔记。一周后将前一周的所有格式及练习再浏览一遍。
自考外贸英语写作一定要扣题。题目中提到的点一定要在你的文章中体现，而且要略微刻意的放到显眼的位置。比如开头结尾和第二段开头。题目中提到的每一个点都一定是采分点，必须答到。
自考外贸英语写作答题小窍门
如果你文笔不怎么样，词汇基础也不太好。有个小小的技巧，就是背点名句、格言、听上去特别有道理的话，用在某段开头;或者学点不错的句型，放开头结尾。感觉像在写小学作文，但确实有用。如果你文笔还行，这条可以忽略，上去写就完了，完全不要怕。
总结起来就是，不出错，符合题目要求，写的好看得体，行文流畅貌似有文采的样子，就很不错了。写作虽然是积累的东西，但满足上面几点，拿分肯定没大问题的。
亲身经历，以前我们老师跟我们说过，如果实在不行可以抄一些阅读里面或者听力里面的句子。稍稍能扯上边的，把简单的句子抄上去就可以。不过现在写作和其他的分开了，那你就死记硬背5篇不同题材的文章，考试的时候直接挑选一些句子组合起来就可以了
朋友，可以到我的文库里查到所有本课程的相关资料，希望对你有帮助。我英语也不怎么好，当时也没花什么功夫，觉得自己复习得也不是很用心，就是按照说明资料进行复习的，反正刚60多分考过了。以下是文库网址：祝你早日考过这门课，早日毕业！
应考的话就背模板，虽然不是很好的学习办法，但是是很好的应考办法，自己根据历年真题，把作文题体分类，然后创造自己的模板，之后就把枝干往进套，一定要写好开头结尾，每段的第一句和最后一句，商务英语要注意专业词语，背背专业词语，买本书，专门分析历年真题的，看看写作是怎样分析的，我对商务英语不是很熟知，但是我很明白如何应考，记住，不要完全背别人给的模板，要改编一下，变成你一个人仅有的模板，写作只能这样才能在短期得高分
第一，对于词汇方面，每天都要背诵至少50个单词关于外贸方面的，特殊记外贸术语意思。推荐你《外经贸英语函电》和《 外贸英语口语》背单词时还可以结合课本，能达到事半功倍的效果。第二，对于口语方面，我的做法是直接利用外贸口语资料，大声的朗读和熟悉课文，还能达到条件反射式的效果和对口腔及舌头的锻炼，使得发音更标准，当然了，最主要的作用还在于提高我们的口语能力。第三，对于听力方面，就是在看一些英语教学式的电影，我现在看的是《走遍美国》，不是很难，基本上都能听懂。对于听力同口语方面
上海对外经贸大学自考商务英语专业本科考试课程有：*（00051）管理系统中计算机应用、*（00058）市场营销学、*（00087）英语翻译、*（00097）外贸英语写作、*（03708）中国近现代史纲要、*（03709）马克思主义基本原理概论、（00841）第二外语（法语）、（05957）进出口英语函电 、*（00795）综合英语（二）（J）、 （05159）WTO 基础知识等，带“*”为全国统考课程，带“J”为全国统考课程。 自考须知 1、自学考试每年安排几次报名报考？ 目前，上海自学考试每年安排2次考试，分别定在4月和10月，报名报考的具体安排会在市教育考试院官网公布。考试时间：上海市高等教育自学考试每年上半年、下半年各举行一次统一考试。每次考试时间分别安排在4月和l0月的中、下旬的两个双休日(星期六和星期日)共4次。每天上午、下午各安排一场考试，共8个单元。考试开始时间为上午9：00和下午14：30。 2、如何获取当次自学考试的准考证？ 当次考试开始前10天考生可登录自学考试管理系统或通过省考办公布的其他途径自行打印准考证。准考证须用普通A4纸打印，严禁擅自涂改。 3、考试不合格的课程能否参加下一次考试？ 根据《自学考试实施细则》规定，考试不及格者不予补考，可参加该课程下一次的考试。 报考注意事项 1、《计算机应用基础》、《管理系统中计算机应用》、《办公自动化原理及应用》、《计算机应用技术》的上机实践考试由上海电视大学统一组织，报名时间由上海市教育考试院另行通知，请考生及时关注上海市教育考试院网站上的通知。 2、我校各专业的其它实践考试都另行安排时间，与理论课考试时间错开，不会冲突，可以同时报考。一般实践考试时间安排在理论课考试全部结束后进行。实践考试的具体时间请查看上海市教育考试院网站上下载的考试座位号，以考试座位号上规定的时间为准。 报名结束后，请于上海市教育考试院网站上规定的时间下载考试座位号，并于考试座位号上规定的时间和地点前去参加考试。 3、考生须携带准考证（即工商银行自考卡）、身份证（社保卡、驾驶证）进入指定考场参加考试。 4、考生参加考试，须严格遵守考场规则，不得夹、携带与考试无关的任何用品，关闭一切通讯设备。违者将上报上海市教育考试院，并由考试院按照有关规定进行处罚。 5、考试开考15分钟后不得入场，开考两个小时后方可交卷离场。 6、每次考试结束后，主考高校都会在自己的网站上公布“考后信息”，将考试后的有关注意事项及时间节点告知考生，请考生务必仔细阅读并按照上面规定的时间节点前来办理相关事宜。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
2023年10月重庆自考考试时间在10月21日至22日，报名时间在9月1日9：00至9月15日15：00。重庆自考生可以根据考试安排选择要考试的科目，建议考生优先选择公共课，通过所有课程就可以申请毕业。2023年10月重庆自考考试专业及科目汇总表10月21日（星期六）09:00-11:3010月21日（星期六）14:30-17:0010月22日（星期日）09:00-11:3010月22日（星期日）14:30-17:00公共课及共同课02197 概率论与数理统计(二)03709 马.......主义基本原理概论00058 市场营销学00009 政治经济学(财经类)04183 概率论与数理统计（经管类）00031 心理学00018 计算机应用基础02199 复变函数与积分变换03706 思想道德修养与法律基础00023 高等数学(工本)00429 教育学(一)00065 国民经济统计概论00020 高等数学(一)00022 高等数学(工专)04184 线性代数（经管类）02198 线性代数00041 基础会计学03708 中国近现代史纲要00182 公共关系学12656 毛......思想和中国特色社会主义理论体系概论04729 大学语文00012 英语(一)00420 物理(工)00043 经济法概论(财经类)00015 英语(二)00051 管理系统中计算机应用面 向 社 会 开 考 专 业（专科）考试专业及课程10月21日（星期六）09:00-11:3010月21日（星期六）14:30-17:0010月22日（星期日）09:00-11:3010月22日（星期日）14:30-17:00440501工程造价专科03940 工程造价原理与编制03942 工程造价案例分析(一)06279 道路工程制图03941 工程招投标与合同管理06084 公路施工组织与概预算03937 道路工程03939 工程会计02389 建筑材料02409 桥梁工程06270 技术经济学460103数控技术专科03395 数控机床故障诊断与维护04107 机械制图(三)01970 机械设计基础(二)02187 电工与电子技术04114 数控机床01668 机床设备电气与PLC控制04118 数控加工编程与操作05508 金属材料与热处理04077 数控技术08616 公差配合与技术测量08784 数控加工工艺基础510201计算机应用技术专科02142 数据结构导论02316 计算机应用技术02318 计算机组成原理00342 高级语言程序设计(一)04730 电子技术基础(三)02141 计算机网络技术04732 微型计算机及接口技术02120 数据库及其应用02323 操作系统概论520201护理专科00488 健康教育学02901 病理学02997 护理学基础02903 药理学(一)02996 护理伦理学03000 营养学03179 生物化学(三)02113 医学心理学02864 微生物学与免疫学基础02998 内科护理学(一)02899 生理学03001 外科护理学(一)03002 妇产科护理学(一)03003 儿科护理学(一)530302大数据与会计专科00067 财务管理学00157 管理会计(一)00146 中国税制00070 政府与事业单位会计00155 中级财务会计00156 成本会计00144 企业管理概论530601工商企业管理专科00058 市场营销学00147 人力资源管理(一)00107 现代管理学00146 中国税制00055 企业会计学00145 生产与作业管理00144 企业管理概论530605市场营销专科00058 市场营销学00179 谈判与推销技巧00178 市场调查与预测00177 消费心理学00181 广告学(一)00182 公共关系学00144 企业管理概论04097 市场营销策划(一)530701电子商务专科00890 市场营销(三)00891 国际贸易实务(三)00893 市场信息学00888 电子商务英语00892 商务交流(二)00898 互联网软件应用与开发00894 计算机与网络技术基础00900 网页设计与制作00889 经济学(二)00896 电子商务概论00902 电子商务案例分析530802现代物流管理专科05361 物流数学07031 物流管理概论00089 国际贸易03617 采购与供应链案例05362 物流英语00041 基础会计学05364 物流企业会计07008 采购与仓储管理07032 运输与配送00144 企业管理概论05372 国际物流导论07037 信息技术与物流管理07802 采购管理与库存控制570103K小学教育专科00405 教育原理00409 美育基础00406 小学教育科学研究00407 小学教育心理学00410 小学语文教学论00413 现代教育技术00408 小学科学教育00411 小学数学教学论00415 中外文学作品导读00417 高等数学基础00395 科学·技术·社会00412 小学班主任00416 汉语基础00418 数论初步570116K心理健康教育专科02068 人体解剖生理学02109 心理测量02108 实验心理学02112 组织管理心理学02114 发展心理学02110 心理统计02113 医学心理学00284 心理卫生与心理咨询02047 社会心理学(二)02106 普通心理学02111 教育心理学570206应用日语专科00606 基础日语(二)00607 日语语法00605 基础日语(一)00844 日语阅读(二)00843 日语阅读(一)00608 日本国概况06042 日语写作580401法律事务专科00242 民法学00247 国际法05679 宪法学00223 中国法制史00245 刑法学00261 行政法学00243 民事诉讼法学00260 刑事诉讼法学00244 经济法概论05677 法理学590202人力资源管理专科00147 人力资源管理(一)00163 管理心理学00164 劳动经济学00165 劳动就业概论00071 社会保障概论00144 企业管理概论00166 企业劳动工资管理590206行政管理专科00147 人力资源管理(一)00163 管理心理学00292 市政学00107 现代管理学00341 公文写作与处理00182 公共关系学00277 行政管理学03350 社会研究方法00040 法学概论00312 政治学概论960101新闻学专科00633 新闻学概论00655 报纸编辑00530 中国现代文学作品选00654 新闻采访写作00657 新闻心理学00653 中国新闻事业史00853 广告学(二)00040 法学概论00656 广播新闻与电视新闻970201汉语言文学专科00024 普通逻辑00529 文学概论(一)00535 现代汉语00530 中国现代文学作品选00536 古代汉语00506 写作(一)00531 中国当代文学作品选00534 外国文学作品选00532 中国古代文学作品选(一)00533 中国古代文学作品选(二)970202英语专科00595 英语阅读(一)00596 英语阅读(二)00795 综合英语(二)00522 英语国家概况00597 英语写作基础00794 综合英语(一)面 向 社 会 开 考 专 业（本科）考试专业及课程10月21日（星期六）09:00-11:3010月21日（星期六）14:30-17:0010月22日（星期日）09:00-11:3010月22日（星期日）14:30-17:00020301K金融学本科00058 市场营销学00067 财务管理学00079 保险学原理00054 管理学原理00076 国际金融04762 金融学概论00078 银行会计学07250 投资学原理020401国际经济与贸易本科00097 外贸英语写作00100 国际运输与保险00185 商品流通概论00045 企业经济统计学05844 国际商务英语00055 企业会计学00096 外刊经贸知识选读00102 世界市场行情00098 国际市场营销学00225 国际贸易法030101K法学本科00230 合同法00249 国际私法00264 中国法律思想史05678 金融法00227 公司法00246 国际经济法概论00257 票据法00259 公证与律师制度00262 法律文书写作00265 西方法律思想史00167 劳动法00258 保险法00263 外国法制史05680 婚姻家庭法00169 房地产法00226 知识产权法00228 环境与资源保护法学00233 税法030302社会工作本科00279 团体社会工作00280 西方社会学理论00282 个案社会工作00165 劳动就业概论00278 社会统计学00286 福利经济学00287 发展社会学06183 工资管理00281 社区社会工作00283 社会行政06155 现代管理理论与方法00284 心理卫生与心理咨询00285 中国福利思想040101教育学本科00452 教育统计与测量00464 中外教育简史06159 教育社会学00451 教育经济学00465 心理卫生与心理辅导00469 教育学原理00449 教育管理原理00466 发展与教育心理学00468 德育原理00472 比较教育00450 教育评估和督导00453 教育法学00456 教育科学研究方法(二)00467 课程与教学论00471 认知心理040106学前教育本科00024 普通逻辑00394 幼儿园课程00398 学前教育原理00401 学前比较教育00409 美育基础00385 学前卫生学00887 儿童文学名著导读12350 儿童发展理论00387 幼儿园组织与管理00402 学前教育史03657 学前教育研究方法050101汉语言文学本科00037 美学00540 外国文学史00820 汉字学概论00812 中国现当代作家作品专题研究00814 中国古代文论选读00815 西方文论选读00321 中国文化概论00538 中国古代文学史(一)00539 中国古代文学史(二)00537 中国现代文学史00541 语言学概论00819 训诂学050201英语本科00087 英语翻译00600 高级英语00830 现代语言学00831 英语语法00834 英语经贸知识00836 英语科技文选00837 旅游英语选读00094 外贸函电00832 英语词汇学00833 外语教学法00838 语言与文化00603 英语写作00604 英美文学选读00839 第二外语(俄语)00840 第二外语(日语)00841 第二外语(法语)00842 第二外语(德语)050207日语本科00535 现代汉语00610 高级日语(二)00601 日语翻译00611 日语句法篇章法00609 高级日语(一)07553 日语写作(一)00612 日本文学选读00845 第二外语(英语)050301新闻学本科00529 文学概论(一)00642 传播学概论00643 公关心理学00662 新闻事业管理00659 新闻摄影00661 中外新闻作品研究00182 公共关系学00321 中国文化概论00312 政治学概论00658 新闻评论写作00660 外国新闻事业史070302应用化学本科08227 复杂物分析08306 环境分析与监测10993 工程数学(线性代数、概率论与数理统计)00054 管理学原理03047 分析化学(二)04884 化工技术经济08230 绿色化工02066 有机化学(二)02483 工业分析02484 仪器分析(二)05580 环境保护08232 有机分析11134 食品分析与检测071102应用心理学本科00163 管理心理学00643 公关心理学06056 心理学史00465 心理卫生与心理辅导00657 新闻心理学05616 心理测量与评估00177 消费心理学00466 发展与教育心理学01424 人格与社会心理学00034 社会学概论00471 认知心理01426 犯罪心理学080204机械电子工程本科02194 工程经济02245 机电一体化系统设计02240 机械工程控制基础02243 计算机软件基础(一)02200 现代设计方法02202 传感器与检测技术02238 模拟、数字及电力电子技术02241 工业用微型计算机080207车辆工程本科05663 CAM/CAD软件应用02609 互换性原理与测量技术基础06928 汽车试验学06929 汽车设计04163 汽车故障诊断与检测技术05795 机械制造工艺06573 现代汽车技术02209 机械制造装备设计02583 汽车理论04162 工程热力学及内燃机原理080601电气工程及其自动化本科02294 微机控制技术02587 数字电子技术基础04665 模拟电子电路08236 电路原理(一)00054 管理学原理04072 电机及拖动08239 工业过程与过程控制02290 C++语言设计02300 电力系统基础02338 光纤通信原理08182 自动控制原理(一)02296 控制系统数字仿真02308 电力电子变流技术04741 计算机网络原理080703通信工程本科02194 工程经济02326 操作系统02356 数字信号处理02373 计算机通信网02363 通信原理02367 微波技术与天线02364 数据通信原理02365 计算机软件基础(二)080901计算机科学与技术本科02324 离散数学02331 数据结构04747 Java语言程序设计(一)02326 操作系统04735 数据库系统原理02325 计算机系统结构04737 C++程序设计02333 软件工程04741 计算机网络原理080903网络工程本科02331 数据结构02335 网络操作系统04747 Java语言程序设计(一)04735 数据库系统原理04749 网络工程02379 计算机网络管理04751 计算机网络安全03142 互联网及其应用04741 计算机网络原理04742 通信概论081001土木工程本科02439 结构力学(二)02440 混凝土结构设计02446 建筑设备03347 流体力学06087 工程项目管理02275 计算机基础与程序设计02404 工程地质及土力学02448 建筑结构试验00170 建筑工程定额与预算02442 钢结构02447 建筑经济与企业管理06086 工程监理081006T道路桥梁与渡河工程本科05500 桥梁工程(二)06076 结构设计原理06079 城市道路06219 建筑工程管理与法规06080 高速公路06083 公路小桥涵勘测设计06084 公路施工组织与概预算06087 工程项目管理02275 计算机基础与程序设计06081 隧道工程06085 公路工程电算06078 交通工程(二）06082 筑路机械及施工06086 工程监理12525 桥梁检测与加固技术082901安全工程本科09187 化工安全技术10993 工程数学(线性代数、概率论与数理统计)12146 安全学原理12151 安全检测技术03778 特种设备安全监察04143 安全系统工程04148 安全生产事故案例分析12149 安全评价理论与技术00364 危险物品管理12148 防火与防爆技术12150 安全经济学12153 矿山工程安全技术00051 管理系统中计算机应用04145 安全生产法及相关法律知识12154 建筑工程安全技术090401动物医学本科00179 谈判与推销技巧02797 家畜饲养管理学02799 兽医临床医学02821 水产动物饲料学00054 管理学原理02554 农业政策与法规02678 农业推广学02798 畜牧微生物学02793 生物统计附试验设计02795 动物营养与代谢病防治02796 畜牧业经济管理02541 农业资源利用与环境保护02680 农产品加工02794 动物遗传育种学090502园林本科03250 园林绿地规划设计06635 园林植物病虫害防治06644 园林史02660 植物学(二)02691 花卉学07435 园林工程学02559 园林设计04041 园林树木栽培04165 盆景学04051 经济林栽培06631 园林苗圃学06634 园林植物遗传及育种07904 设施园艺101101护理学本科03006 护理管理学03202 内科护理学(二)03008 护理学研究03009 精神障碍护理学03200 预防医学(二)00182 公共关系学03005 护理教育导论03201 护理学导论03004 社区护理学(一)03007 急救护理学03010 妇产科护理学(二)03011 儿科护理学(二)04436 康复护理学120105工程造价本科00067 财务管理学04228 建设工程工程量清单计价实务06289 工程招标与合同管理00146 中国税制04229 项目决策分析与评价04231 建设工程合同(含FIDIC条款)06087 工程项目管理06962 工程造价确定与控制04230 建设监理导论06085 公路工程电算06288 公路工程CAD06397 工程造价管理与案例分析00158 资产评估02382 管理信息系统03305 城市规划原理04037 施工技术与组织06086 工程监理120201K工商管理本科00067 财务管理学00151 企业经营战略00054 管理学原理00149 国际贸易理论与实务00150 金融理论与实务00153 质量管理(一)00154 企业管理咨询00152 组织行为学120202市场营销本科00185 商品流通概论00186 国际商务谈判00149 国际贸易理论与实务00150 金融理论与实务00055 企业会计学00184 市场营销策划00098 国际市场营销学00183 消费经济学120203K会计学本科00058 市场营销学00162 会计制度设计00149 国际贸易理论与实务00150 金融理论与实务00159 高级财务会计00160 审计学00158 资产评估00161 财务报表分析(一)120206人力资源管理本科06088 管理思想史06091 薪酬管理06092 工作分析00054 管理学原理06089 劳动关系与劳动法06090 人员素质测评理论与方法06093 人力资源开发与管理00182 公共关系学00277 行政管理学00034 社会学概论00800 经济学120402行政管理本科00024 普通逻辑00067 财务管理学00318 公共政策00320 领导科学00261 行政法学00315 当代中国政治制度00319 行政组织理论00277 行政管理学00316 西方政治制度00321 中国文化概论01848 公务员制度00034 社会学概论00144 企业管理概论00312 政治学概论00322 中国行政史120601物流管理本科00147 人力资源管理(一)00151 企业经营战略05374 物流企业财务管理03364 供应链物流学07006 供应链与物流企业管理07725 物流规划07729 仓储技术和库存理论02628 管理经济学03365 物流运输管理00043 经济法概论(财经类)00098 国际市场营销学00152 组织行为学03361 企业物流07724 物流系统工程120901K旅游管理本科00058 市场营销学00067 财务管理学00054 管理学原理00196 专业英语00198 旅游企业投资与管理00199 中外民俗00200 客源国概况00152 组织行为学00197 旅游资源规划与开发00800 经济学120903会展经济与管理本科08845 文化产业政策11942 会展运营管理11943 节事活动策划与管理03875 会展概论08887 会展场馆经营与管理08890 会展管理信息系统03877 会展项目管理08884 会展经济学08886 会展心理学03872 会展营销03876 会展策划08888 会展企业战略管理报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【自考快速报名和免费咨询： 】【前言】在2023年4月湖南自学考试报考专业种，020401国际经济与贸易专业依旧炙手可热。国际经济与贸易专业培养适应中国经济与社会发展需要，了解现代国际经济与贸易环境和发展现状，熟悉通行的国际贸易规则、法律与惯例，了解中国对外贸易的政策法规，掌握经济学基本原理和国际贸易基本理论、基本知识，通晓最新的国际贸易业务运作方式与基本操作技能，能够无障碍地进行英语交流，具有国际视野、创新和开拓精神的应用型国际经贸人才。2023年4月湖南自学考试020401国际经济与贸易专业考试课程及教材课程代码课程名称教材名称教材主编教材出版社教材版次00097外贸英语写作外贸英语写作王关富、蒋显璟中国人民大学1999年版00100国际运输与保险国际运输与保险叶梅、黄敬阳中国人民大学2005年版00186国际商务谈判国际简务谈判刘园中国人民大学2008年版00101外经贸经营与管理外经贸经营与管理宋沛中国人民大学2005年版03453创业学创业学唐亚阳湖南城市学院2016年版05844国际商务英语国际商务英语王学文中国人民大学2005年版00055企业会计学企业会计学刘东明中国财政经济2018年版00096外刊经贸知识选读外刊经贸知识选读史天陆中国人民大学2000年版00102世界市场行情世界市场行情杨逢华、林桂军中国人民大学2005年版00045企业经济统计学企业经营统计学王艳明、米子川科学2015年第2版00098国际市场营销学国际市场营销学张静中外语教学与研究2012年版00099涉外经济法涉外经济法吴宏伟法律2014年版 自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：