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自考商务英语口语考试大纲是什么

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自考商务英语口语考试大纲是什么

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自考商务英语口语考试大纲是什么

BEC口语考试主要可分为三个部分:1、考生和考官交流部分(个人经历、学习和工作情况、兴趣爱好等)2、考生和考官沟通交流部分(抽取卡片,随机回答)3、为考生针对某个问题的讨论部分我们想要在商务英语口语考试中取得好的成绩和突破,关键在于是否有个好的老师或者好的练习对象,这样在学习和练习的过程中,可以及时找到自己所犯的错误,并且还能有效的避免考试时的紧张情绪,提高自己的自信。

1、句子填空主要考查考生是否具备明确的中心思想,能够分清段落之间有清晰的逻辑关系,句与句之间紧密相连。解题时通过各种衔接词汇入手。注意词汇的衔接、语法的衔接,最重要的是逻辑上的衔接。判断空格前后句之间的顺逆连接关系,再去寻找正确的选项解题。所以考生在做阅读训练的时候要特别注意句子之间的逻辑关系。2、阅读理解题要求在读文章时抓住文章的中心思想,这样帮助考生快速做题。考生可以大概略读文章,快速读出句子之间的逻辑关系。解题时,学生要细心读完题目后,去文章进行答案定位,再找到题目关键词的近义词即可确定答案。3、完型填空题考点词汇一般是四、六级的普通词汇,相对比较容易。考生应该从固定搭配、习惯用法,再结合文章语境的方法解题。虽然这部分的题目单词都非常基础,但是想要拿满分也是比较难的,因为出题人会设置一些陷阱,如果考生过于自信凭借语感做题,很容易选错。做题的关键还是在读懂文章意思,再结合语法知识才能选对答案。

自考商务英语本科要考18科,分别为马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、BEC商务英语(一)、BEC商务英语(二)、第二外语(韩语)、第二外语(法语)、第二外语(俄语)、第二外语(日语)、国际贸易实务(三)、国际市场营销学(二)、商法(二)、商务英语沟通、外贸口语(实践)、国际商务谈判、商务英语口译(实践)、国际贸易结算(实践)、国际商务虚拟运行(实践)、商务英语毕业论文。自考商务英语专科要考15科,分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、外刊经贸知识选读、国际贸易理论与实务、金融理论与实务、听力(实践)、口语(实践)、英语阅读(一)、英语写作基础、综合英语(一)、综合英语(二)、外贸英语函电。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自考商务英语口语考试大纲

我认为口语是最难的,这一科是最难掌握的。

商务英语自考本科科目有《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《第二外语》、《高级英语》、《口译与听力》、《商务英语翻译》、《英语写作》、《外刊经贸知识选读》、《国际贸易实务》、《外贸函电》、《国际商务英语》。这些科目都是商务英语自考本科必须考的科目,总的来说都是学习英语和商务沟通。

商务英语自考对学生的报名要求很低。不论年龄、已受教育程度、职业、地区,也不用经过入学考试,因此考生不用担心商务英语专业的基础知识薄弱,学习难度大,无法通过考试。而且考生在学习的过程中不懂的可以报读一些助学班,不懂的问老师。

现在自考有自考全日制、自考业余制、自考网络班三种学习方式。考生可以根据自己的实际情况来选择班型辅助学习,然后顺利毕业。

口语和听力是实践课程,单独去主考院校报考即可 考试考纲,一般你报的时候有个计划吧!

那就是第1个了,因为所考的东西都是一些见不到的英语单词,而且口语必须要有流利的才能够考过去。

商务英语自学考试大纲是什么

商务英语自考专科的考试科目有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、大学语文、综合英语(一)、综合英语(二)、英语国家概况、英语语法、英语阅读(一)、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语口语、商务英语听力、法学概论、宪法学。商务英语培养适应区域经济社会发展需要,掌握英语、经济与贸易、工商管理等学科相关的基本理论和基础知识,具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、较好的国际商务实践、跨境电商平台操作和跨文化沟通能力,能够从事进出口贸易、商务翻译、管理等相关工作的高素质应用型外语人才。适应外向现代化商务管理工作岗位的要求,能胜任大量需要口头和书面英语交流的高级文员工作,并具备一定的工商管理知识,也可以从事英语教学和与英语有关的培训工作。想要了解更多关于商务英语的详细情况,推荐咨询美联英语。美联英语教学国际化内容(国际化师资+国际化教材+运用互联网的专业课堂)专业教师=国际认证+定期专业评估+专业培训体系+“第二语言教学之父”倾囊指导专业服务,拥有便捷约课查询系统,SA跟进指导,学习报告分析,时尚国际化的学习环境,助力学生更好的学习。【免费领取英语试听课】

1、商务英语自考本科科目有《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《第二外语》、《高级英语》、《口译与听力》、《商务英语翻译》、《英语写作》、《外刊经贸知识选读》、《国际贸易实务》、《外贸函电》、《国际商务英语》。这些科目都是商务英语自考本科必 考科目。2、商务英语自考对学生的报名要求很低。不论年龄、已受教育程度、职业、地区,也不用经过入学考试,因此考生不用担心商务英语专业的基础知识薄弱,学习难度大,无法通过考试。现在自考有自考全日制、自考业余制、自考网络班三种学习方式,考生可以根据自己的实际情况来选择学习方式。

本大纲对应教材版本为:《新编实用商务英语写作》,王晓英、杨靖、孙淼主编,东南大学出版社,2016年版。高纲1813江苏省高等教育自学考试大纲30460 英语应用文写作南京师范大学编(2019年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《英语应用文写作》课程是我省高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要的专业必修课程,其任务是帮助英语专业的自学应考者学习和掌握与涉外职业特别是商务活动相关的英语应用文及商务贸易写作,了解商务应用文写作的基本要求和方法,培养学生掌握英语应用文写作的基础知识,商务英语书信的基本格式和写作技能,了解主要的英语商务应用文写作类型,提高商务英语书面表达能力,为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。《英语应用文写作》课程介绍了以书信为主的英语应用文的结构和特点,提供各类应用文的常用句型与表达方式,并通过实例说明每种写作原则与注意事项,帮助学生学习多种商务信函的写作,包括建立商业关系、询价、投诉及理赔、推销信、致谢信、邀请信、求职信、个人简历、便函、会议记录、报告等。课程还通过丰富的练习,帮助学生全面提高英语应用文写作能力与英语语言沟通技巧。二、课程目标(评价目标)通过英语应用文写作课程的学习,学生能够熟练使用基本的应用文写作方法和技巧,能独立撰写意思清晰,用词恰当,条理清楚、符合国际标准的各类英语应用文。英语应用文写作课程设置的目标是使得考生能够:1、熟悉并学会使用英语应用文常用词汇和语句;2、了解并熟悉国际标准的英语应用文,特别是商业书信和其它文件格式和通行规范;3、掌握在涉外商务和其它国际交往中必备的书面表达技能技巧;4、拓宽有关涉外业务的文化知识与英语语言知识。三、与相关课程的联系与区别本课程可以帮助学生掌握英语应用文写作的要求以及常用表达文本格式,辨别英语应用文在语言文体上的特点,从而更好地掌握英语语言。 英语应用文写作课程的先修课程是基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语等。本课程所学基本词汇和基本句型与基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语的基本词汇和基本句型相互渗透,相辅相成。通过学习本课程,学生的实际语言运用能力能够得到提高,且能为后续的专业课程的学习打好基础。四、课程的重点和难点见课程内容与考核要求。Ⅱ 考核目标本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:1、识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。2、领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。3、应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。点击下载:30460 英语应用文写作大纲(高纲1813)【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

自考商务英语写作考试大纲是什么

本大纲对应教材版本为:《新编实用商务英语写作》,王晓英、杨靖、孙淼主编,东南大学出版社,2016年版。高纲1813江苏省高等教育自学考试大纲30460 英语应用文写作南京师范大学编(2019年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《英语应用文写作》课程是我省高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要的专业必修课程,其任务是帮助英语专业的自学应考者学习和掌握与涉外职业特别是商务活动相关的英语应用文及商务贸易写作,了解商务应用文写作的基本要求和方法,培养学生掌握英语应用文写作的基础知识,商务英语书信的基本格式和写作技能,了解主要的英语商务应用文写作类型,提高商务英语书面表达能力,为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。《英语应用文写作》课程介绍了以书信为主的英语应用文的结构和特点,提供各类应用文的常用句型与表达方式,并通过实例说明每种写作原则与注意事项,帮助学生学习多种商务信函的写作,包括建立商业关系、询价、投诉及理赔、推销信、致谢信、邀请信、求职信、个人简历、便函、会议记录、报告等。课程还通过丰富的练习,帮助学生全面提高英语应用文写作能力与英语语言沟通技巧。二、课程目标(评价目标)通过英语应用文写作课程的学习,学生能够熟练使用基本的应用文写作方法和技巧,能独立撰写意思清晰,用词恰当,条理清楚、符合国际标准的各类英语应用文。英语应用文写作课程设置的目标是使得考生能够:1、熟悉并学会使用英语应用文常用词汇和语句;2、了解并熟悉国际标准的英语应用文,特别是商业书信和其它文件格式和通行规范;3、掌握在涉外商务和其它国际交往中必备的书面表达技能技巧;4、拓宽有关涉外业务的文化知识与英语语言知识。三、与相关课程的联系与区别本课程可以帮助学生掌握英语应用文写作的要求以及常用表达文本格式,辨别英语应用文在语言文体上的特点,从而更好地掌握英语语言。 英语应用文写作课程的先修课程是基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语等。本课程所学基本词汇和基本句型与基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语的基本词汇和基本句型相互渗透,相辅相成。通过学习本课程,学生的实际语言运用能力能够得到提高,且能为后续的专业课程的学习打好基础。四、课程的重点和难点见课程内容与考核要求。Ⅱ 考核目标本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:1、识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。2、领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。3、应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。点击下载:30460 英语应用文写作大纲(高纲1813)【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

1、句子填空主要考查考生是否具备明确的中心思想,能够分清段落之间有清晰的逻辑关系,句与句之间紧密相连。解题时通过各种衔接词汇入手。注意词汇的衔接、语法的衔接,最重要的是逻辑上的衔接。判断空格前后句之间的顺逆连接关系,再去寻找正确的选项解题。所以考生在做阅读训练的时候要特别注意句子之间的逻辑关系。2、阅读理解题要求在读文章时抓住文章的中心思想,这样帮助考生快速做题。考生可以大概略读文章,快速读出句子之间的逻辑关系。解题时,学生要细心读完题目后,去文章进行答案定位,再找到题目关键词的近义词即可确定答案。3、完型填空题考点词汇一般是四、六级的普通词汇,相对比较容易。考生应该从固定搭配、习惯用法,再结合文章语境的方法解题。虽然这部分的题目单词都非常基础,但是想要拿满分也是比较难的,因为出题人会设置一些陷阱,如果考生过于自信凭借语感做题,很容易选错。做题的关键还是在读懂文章意思,再结合语法知识才能选对答案。

商务英语写作题型:名词解释(定义 比如说:resume cover letter :用英语解释这个词) 简答题(比如问什么什么的要素,例如 business writing 的要素? 当然 它是用英文问的) 中英文配对 写作 翻译 大概就这些题型了 。如果想了解商务英语写作方面的具体问题,可以点击我的主页,查看个人简介,进一步了解。

自考商务英语阅读考试大纲是什么

根据考生的需要,教务老师搜集整理了上海自考05439商务英语阅读课程考试大纲的相关信息,以供考生查看。课程对应专业:商务英语(专升本)(050262)点击下载:商务英语(专升本)(050262)05439商务英语阅读自考大纲自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

自考商务英语专业2010年4月份商务英语阅读自考科目:一:词或词组的英译汉。(每小题一分,共十分)二:词或词组的汉译英。(每小题一分,共十分)三:单项选择题(不是考近义词)四:阅读理解2篇。(每小题2分,共20分)五:一篇做判断题的阅读(每小题2分,共十分)一篇综合的阅读:选择题5小题翻译题5小题回答问题(有几个小题)

自考商务英语本科的考试科目共17种,分别是:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语、高级英语、口译与听力、商务英语翻译、英语写作、外刊经贸知识选读、国际贸易实务、外贸函电、国际商务英语、毕业论文、商务英语阅读、商务英语写作等。

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