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自考问答 > 自考本科 > 自考商务英语写作考试大纲是什么

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本大纲对应教材版本为:《新编实用商务英语写作》,王晓英、杨靖、孙淼主编,东南大学出版社,2016年版。高纲1813江苏省高等教育自学考试大纲30460 英语应用文写作南京师范大学编(2019年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点《英语应用文写作》课程是我省高等教育自学考试英语专业本科段的一门重要的专业必修课程,其任务是帮助英语专业的自学应考者学习和掌握与涉外职业特别是商务活动相关的英语应用文及商务贸易写作,了解商务应用文写作的基本要求和方法,培养学生掌握英语应用文写作的基础知识,商务英语书信的基本格式和写作技能,了解主要的英语商务应用文写作类型,提高商务英语书面表达能力,为毕业后成为适应社会需要的应用型涉外商务工作者打下良好的基础。《英语应用文写作》课程介绍了以书信为主的英语应用文的结构和特点,提供各类应用文的常用句型与表达方式,并通过实例说明每种写作原则与注意事项,帮助学生学习多种商务信函的写作,包括建立商业关系、询价、投诉及理赔、推销信、致谢信、邀请信、求职信、个人简历、便函、会议记录、报告等。课程还通过丰富的练习,帮助学生全面提高英语应用文写作能力与英语语言沟通技巧。二、课程目标(评价目标)通过英语应用文写作课程的学习,学生能够熟练使用基本的应用文写作方法和技巧,能独立撰写意思清晰,用词恰当,条理清楚、符合国际标准的各类英语应用文。英语应用文写作课程设置的目标是使得考生能够:1、熟悉并学会使用英语应用文常用词汇和语句;2、了解并熟悉国际标准的英语应用文,特别是商业书信和其它文件格式和通行规范;3、掌握在涉外商务和其它国际交往中必备的书面表达技能技巧;4、拓宽有关涉外业务的文化知识与英语语言知识。三、与相关课程的联系与区别本课程可以帮助学生掌握英语应用文写作的要求以及常用表达文本格式,辨别英语应用文在语言文体上的特点,从而更好地掌握英语语言。 英语应用文写作课程的先修课程是基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语等。本课程所学基本词汇和基本句型与基础英语、英语写作、英语阅读、英语口语的基本词汇和基本句型相互渗透,相辅相成。通过学习本课程,学生的实际语言运用能力能够得到提高,且能为后续的专业课程的学习打好基础。四、课程的重点和难点见课程内容与考核要求。Ⅱ 考核目标本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进关系,各能力层次的含义是:1、识记:能知道有关的名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是低层次的要求。2、领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。3、应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。点击下载:30460 英语应用文写作大纲(高纲1813)【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

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Nichkhunnie

1、句子填空主要考查考生是否具备明确的中心思想,能够分清段落之间有清晰的逻辑关系,句与句之间紧密相连。解题时通过各种衔接词汇入手。注意词汇的衔接、语法的衔接,最重要的是逻辑上的衔接。判断空格前后句之间的顺逆连接关系,再去寻找正确的选项解题。所以考生在做阅读训练的时候要特别注意句子之间的逻辑关系。2、阅读理解题要求在读文章时抓住文章的中心思想,这样帮助考生快速做题。考生可以大概略读文章,快速读出句子之间的逻辑关系。解题时,学生要细心读完题目后,去文章进行答案定位,再找到题目关键词的近义词即可确定答案。3、完型填空题考点词汇一般是四、六级的普通词汇,相对比较容易。考生应该从固定搭配、习惯用法,再结合文章语境的方法解题。虽然这部分的题目单词都非常基础,但是想要拿满分也是比较难的,因为出题人会设置一些陷阱,如果考生过于自信凭借语感做题,很容易选错。做题的关键还是在读懂文章意思,再结合语法知识才能选对答案。

283 评论(11)

fangfang19880923

商务英语写作题型:名词解释(定义 比如说:resume cover letter :用英语解释这个词) 简答题(比如问什么什么的要素,例如 business writing 的要素? 当然 它是用英文问的) 中英文配对 写作 翻译 大概就这些题型了 。如果想了解商务英语写作方面的具体问题,可以点击我的主页,查看个人简介,进一步了解。

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