首先，注重相关法学课程的学习。合同法是部门法，合同法的理论基础来源于民法， 掌握民法的基本知识和基本概念是学好合同法的基础和前提；合同法是实体法，其权利义务的实现有赖于民事诉讼法，所以，也应学好民事诉讼法。其次，结合司法解释学习。按自学考试的要求，《合同法》颁布以后、考试之日6个月以前颁布的有关合同法方面的法律和最高人民法院的司法解释也在考试之列，由于自学考试教材具有一定的稳定性，会出现教材和司法解释不一致的现象，所以，自学者一定要以最新的司法解释为依据。再次，掌握合同法的立法精神，新的合同法充分体现了“鼓励交易的原则”，尽量减少无效合同的类型，严格区分合同的无效和可撤销，在合同的撤销或变更上充分尊重当事人的意志；在合同的形式要件的规定上，将形式要件作为证明合同存在的标准，而不是作为决定合同是否成立的要件；合同法严格限制了违约解除的条件等等。同时，根据本课程的特点，掌握学习技巧，注意记忆方法。合同法是法的组成部分，具有法的特点，有其严谨的逻辑性和规范的法律用语，要求自学者在学习时严格按照法律用语记忆和理解内容，而不能用其它表达方式表述，注重法言法语的运用。最后，根据合同法的考试命题要求运用不同的方法学习。本课程的考试对不同能力层次的要求的比例大致为：识记占20%，领会占30%，应用占50%；表现在考试题型中，有单项选择题30个小题共30分、多项选择题5个小题共10分、简答题4个小题共20分、论述题1道题共10分、案例分析题2小题共30分；从以上分析来看，单项选择题、多项选择题和案例分析题（共占70分）主要是法律条文的记忆和运用法律分析实际问题，要求理解记忆和应用，尤其是案例分析题往往是法律知识的综合运用，比如，合同是否成立（要约、承诺、缔约过失责任）、合同的效力、合同无效或合同被撤消的法律后果、合同履行中的违约责任的划分和承担、法定的免则事由；简答题和论述题（共占30分）一部分是基础理论性的题（占比重较小），一部分也是法律条文的理解记忆和法律的应用，也需要理解记忆，所以，自学者在学习中，要运用理解记忆法学习，同时结合实际案例学习，注重用法律知识解决实际问题。同时，结合《合同法》法律条文学习，本教材的内容主要是我国《合同法》的总则部分的内容，在教材中《合同法》分则的内容几乎没有涉及，在考试中《合同法》分则的内容也几乎不涉及，所以，在学习时要把《合同法》的总则部分作为重点。1、合同法是调整平等主体之间的交易关系的法律，它主要规范合同的订立、合同的效力、合同的履行、变更、转让、终止、违反合同的责任及各类有名合同等问题。在我国，合同法并不是一个独立的法律部门，而只是我国民法的重要组成部分。2、合同法在为经济交易关系提供准则，保护合同当事人的合法权益，维护正常的交易秩序方面具有重大意义，一部好的合同法能够促进一国经济的发展。3.合同又称为契约，是市场经济社会最常见的商品交换法律形式。4.我国的合同法指的是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
全书都是重点，只能你学出及格的水平，然后加上一些做卷子等技巧，就能及格
一、标题：通常在文本正中间。可以写“协议书”三个字，也可以写明协议书的具体名称“XXXX协议书”。二、签订协议双方的基本信息。标题下，正文前注明协议双方信息，双方公司名后注明一方为甲方，一方为乙方，便于在正文中称呼。三、正文包括开头、主体两个部分。开头说明合同签订的目的、原因、根据，然后转移到主体上。主体要求对协议的有关事项作出明确、全面的说明，特别是着力写好协议双方的权利和义务。正文条款内容：1、协商的目的；2、协商目的的责任3、协商的时间和期限；4、协议目的条款和具体费用金额(价格明确且总额大写时，必须明确货币的种类)；5、履行条款的期限；6、违反条款的责任处理。四、落款：必须注明合同双方公司的名称并盖上印章。必要时还必须填写鉴证机关和公证机关的名称，并盖章。写下最后签订协议的日期。协议书是在社会生活中，相互进行合作的甲乙双方或多方为了保障各自的合法权益，由双方或多方共同协商同意后签订的书面文件。协议书也是合同文书的一种。是当事人双方(或多方当事人)为解决或预防纠纷，或建立某种法律关系，实现一定共同利益、愿望协商一致后，签署的具有法律效力的记录在案的应用文。签订协议书的最终目的是为了确定并约束彼此双方所需要承担的责任，作为明确彼此权利和义务并具有约束力的证文，协议书对当事人双方或多方当事人具有约束性，可以监督双方遵守约定，避免发生违反协商的种种事宜，其作用与合同基本相同。
第三章合同成立的要件可能做为多选题。要约与要约邀请的区别。要约的撤回与撤消。缔约过失责任的类型。 第四章里 合同解释的七个原则，格式条款的解释。免责条款的解释。 第五章是重点，第二节做为论述题或简答题准备。第三节可能会考案例。第四节是重点，表见代理要好好看看。第五节也是重点，主要是无效合同的概念，特征，种类， 第六章里的 第二 .三节，四节都是重点。 第七章的第三节。 第八章的第二节，把免责的债务承担合同的条件做为重点看。 第九章合同解释的概念和特征是重点。第二节合同解约的条件做为大题来准备。 十章第三节是重点。 第十一章第一节是重点，第二节一般都考案件，第五节损害赔偿的特征要记。第七节定金责任的概念和特征。 第十二章第一节买卖合同的概念和特征，第三节要考，第六节要看。 第十三章承揽合同的种类，第二节行纪合同看一下， 第十四章技术开发合同
我认为你的问题可以从两方面尝试解决：一、因为大学生三方协议一般只针对统招大中专应届生的，但学校要给你一份，应该也不是什么问题。到学校学生处（或大学生就业指导中心）去说明情况，并申领三方协议，如果学校不给，那么问一下可以按照学校的协议文本制作一套协议书（一式三份或一式四份）；二、如果学校没有，也不愿意提供，那证明你的就业不纳入学校就业率考察范围，你只需要和就业单位说明好相关情况，签定有规范的就业协议即可。因为就业协议实际上也就是你和用工方达成的协议。三、只要你和单位签定了协议，就可拿一份交到就业指导中心（学生处），那么学校就会按照你协议上的地址打报到证了。
一、标题：通常在文本正中间。可以写“协议书”三个字，也可以写明协议书的具体名称“XXXX协议书”。二、签订协议双方的基本信息。标题下，正文前注明协议双方信息，双方公司名后注明一方为甲方，一方为乙方，便于在正文中称呼。三、正文包括开头、主体两个部分。开头说明合同签订的目的、原因、根据，然后转移到主体上。主体要求对协议的有关事项作出明确、全面的说明，特别是着力写好协议双方的权利和义务。正文条款内容：1、协商的目的；2、协商目的的责任3、协商的时间和期限；4、协议目的条款和具体费用金额(价格明确且总额大写时，必须明确货币的种类)；5、履行条款的期限；6、违反条款的责任处理。四、落款：必须注明合同双方公司的名称并盖上印章。必要时还必须填写鉴证机关和公证机关的名称，并盖章。写下最后签订协议的日期。协议书是在社会生活中，相互进行合作的甲乙双方或多方为了保障各自的合法权益，由双方或多方共同协商同意后签订的书面文件。协议书也是合同文书的一种。是当事人双方(或多方当事人)为解决或预防纠纷，或建立某种法律关系，实现一定共同利益、愿望协商一致后，签署的具有法律效力的记录在案的应用文。签订协议书的最终目的是为了确定并约束彼此双方所需要承担的责任，作为明确彼此权利和义务并具有约束力的证文，协议书对当事人双方或多方当事人具有约束性，可以监督双方遵守约定，避免发生违反协商的种种事宜，其作用与合同基本相同。
自考本科需要注意什么？ 1、基本原则就是以自考本科考试大纲为本。严格按大纲复习，提高自身的基础知识和自学能力。 2、对于一些自考本科辅导班老师宣传的所谓猜题、押宝，则不要轻信，更不要乱做模拟考题。因为一些模拟考题往往与考试大纲不一致，而且与考试题目大相径庭。处理好平常积累与集中复习的关系。 3、自考重在平常积累，集中复习是冲刺阶段的必要手段。两者相辅相成，缺一不可。 4、临考前也可以找来历年的自考本科考试题看一看，掌握一下各科命题原则，因为命题原则一般是稳定平衡的。随时关注自考方面的信息，了解题型变动情况。 5、注意劳逸结合，适当调整临考的紧张心理，早睡早起，保持正常的作息时间。 6、考试当天别忘了携带必要证件(准考证、身份证、考试副证三者缺一不可)及文具，并准时到达考场。 自学考试难度有多大 自考没有入学考试，但是难度的确还是有一定的。自考每个专业的课程设置的比较多，想要拿到自考毕业证必须通过自考所有的课程，因此还是很有难度的。 不过相信功夫不负有心人，只要努力还是可以拿到自考毕业证的。自考以学生自主学习为主，考生可以随意规划好自己的时间，时间上来说还是比较自由的。但自考知识点较多，这就需要考生在学习过程中要有一定的技巧了，只有在学习中掌握好方法才能牢记知识点。相信大家只要用对了方法，好好复习通过自学考试也并没有很大的问题。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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想要一份协议书要具有法律效力，要注意合同内容不能违背法律、行政法规的强制性规定，不能损害社会公共利益，不能损害国家、集体或者第三人利益，不能以合法形式掩盖非法目的签订的，这样的协议书才有法律效力。一、具有法律效力的协议书格式是什么样的？1 、协议书标题：双方单位名称事由以及协议书三部分组成。2 、协议书正文：条款内容、协商目的、协商目的责任、协议的时间和期限、协商目的条款和酬金（价格明确总额大写必须明确货币种类）、履行条款期限、违反条款的责任处理、双方（或多方）落款（签署）和签署日期。二、什么事协议书？1、协议书是契约文书的一种，是当事人双方为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。2、订立协议书，其目的为了更好地从制度上乃至法律上，把双方协议所承担的责任固定下来。作为一种能够明确彼此双方的权利与义务、具有约束力的凭证性文书，协议书对当事人双方（或多方）都具有制约性，它能监督双方信守诺言、约束轻率反悔行为，它的作用，与合同基本相同。由此可见，签订一份有法律效力的协议书是很正规的，如果后期因本合同的订立、生效、履行、变更或解除等发生争议时，甲、乙双方（或多方）也可以通过协商解决，也可以提请村民委员会调解解决。不愿协商、调解或者协商或者调解不成时，可以向仲裁机构申请仲裁，也可直接向人民法院提起诉讼。
首先，注重相关法学课程的学习。合同法是部门法，合同法的理论基础来源于民法， 掌握民法的基本知识和基本概念是学好合同法的基础和前提；合同法是实体法，其权利义务的实现有赖于民事诉讼法，所以，也应学好民事诉讼法。其次，结合司法解释学习。按自学考试的要求，《合同法》颁布以后、考试之日6个月以前颁布的有关合同法方面的法律和最高人民法院的司法解释也在考试之列，由于自学考试教材具有一定的稳定性，会出现教材和司法解释不一致的现象，所以，自学者一定要以最新的司法解释为依据。再次，掌握合同法的立法精神，新的合同法充分体现了“鼓励交易的原则”，尽量减少无效合同的类型，严格区分合同的无效和可撤销，在合同的撤销或变更上充分尊重当事人的意志；在合同的形式要件的规定上，将形式要件作为证明合同存在的标准，而不是作为决定合同是否成立的要件；合同法严格限制了违约解除的条件等等。同时，根据本课程的特点，掌握学习技巧，注意记忆方法。合同法是法的组成部分，具有法的特点，有其严谨的逻辑性和规范的法律用语，要求自学者在学习时严格按照法律用语记忆和理解内容，而不能用其它表达方式表述，注重法言法语的运用。最后，根据合同法的考试命题要求运用不同的方法学习。本课程的考试对不同能力层次的要求的比例大致为：识记占20%，领会占30%，应用占50%；表现在考试题型中，有单项选择题30个小题共30分、多项选择题5个小题共10分、简答题4个小题共20分、论述题1道题共10分、案例分析题2小题共30分；从以上分析来看，单项选择题、多项选择题和案例分析题（共占70分）主要是法律条文的记忆和运用法律分析实际问题，要求理解记忆和应用，尤其是案例分析题往往是法律知识的综合运用，比如，合同是否成立（要约、承诺、缔约过失责任）、合同的效力、合同无效或合同被撤消的法律后果、合同履行中的违约责任的划分和承担、法定的免则事由；简答题和论述题（共占30分）一部分是基础理论性的题（占比重较小），一部分也是法律条文的理解记忆和法律的应用，也需要理解记忆，所以，自学者在学习中，要运用理解记忆法学习，同时结合实际案例学习，注重用法律知识解决实际问题。同时，结合《合同法》法律条文学习，本教材的内容主要是我国《合同法》的总则部分的内容，在教材中《合同法》分则的内容几乎没有涉及，在考试中《合同法》分则的内容也几乎不涉及，所以，在学习时要把《合同法》的总则部分作为重点。1、合同法是调整平等主体之间的交易关系的法律，它主要规范合同的订立、合同的效力、合同的履行、变更、转让、终止、违反合同的责任及各类有名合同等问题。在我国，合同法并不是一个独立的法律部门，而只是我国民法的重要组成部分。2、合同法在为经济交易关系提供准则，保护合同当事人的合法权益，维护正常的交易秩序方面具有重大意义，一部好的合同法能够促进一国经济的发展。3.合同又称为契约，是市场经济社会最常见的商品交换法律形式。4.我国的合同法指的是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
第三章合同成立的要件可能做为多选题。要约与要约邀请的区别。要约的撤回与撤消。缔约过失责任的类型。 第四章里 合同解释的七个原则，格式条款的解释。免责条款的解释。 第五章是重点，第二节做为论述题或简答题准备。第三节可能会考案例。第四节是重点，表见代理要好好看看。第五节也是重点，主要是无效合同的概念，特征，种类， 第六章里的 第二 .三节，四节都是重点。 第七章的第三节。 第八章的第二节，把免责的债务承担合同的条件做为重点看。 第九章合同解释的概念和特征是重点。第二节合同解约的条件做为大题来准备。 十章第三节是重点。 第十一章第一节是重点，第二节一般都考案件，第五节损害赔偿的特征要记。第七节定金责任的概念和特征。 第十二章第一节买卖合同的概念和特征，第三节要考，第六节要看。 第十三章承揽合同的种类，第二节行纪合同看一下， 第十四章技术开发合同
签三方协议注意事项为五个细节: 第一,要看填写的用人单位名称是否与单位的有效印鉴名称一致,如不一致,协议无效;填写自己的专业名称时,要与学校教务处的专业名称一致,不能简写。 第二,外企、合资企业、私企一般采用试用期,根据合同期的长度,可以从1—3个月不等,通常试用期为3个月,不得超过6个月。国家机关、高校、研究所一般采用见习期,通常为一年。 第三,不少单位为了留住学生,以高额违约金约束学生。学生在协商中要力争将违约金降到最低,通常违约金不得超过5000元。但是,劳动法规定,“对负有保密义务的劳动者,用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款,并约定在解除或者终止劳动合同后,在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付违约金。除上述两种法律规定的情形外,用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。“所以学生要力争取消违约金这一条规定。 第四,现行的毕业生就业协议属“格式合同”,但“备注”部分允许三方另行约定各自的权利义务。为了防止用人单位承诺一套、做一套,毕业生可将签约前达成的休假、住房、保险等福利待遇在备注栏中说明,如发生纠纷,可以此维护自己合法权利。 第五,学生在签订协议时,要严格按照规定的步骤进行。等用人单位填写完毕、盖X后再到学校就业指导中心签证盖X。切忌自己填写完毕后就直接到学校毕业生就业指导中心要求盖X。这样带来的后果是,单位在填写时,工资待遇等与过去承诺的大相径庭。学生却因为自己和学校都已经签字盖X,回天乏力。或者逆来顺受,或者就被迫违约赔偿用人单位。 以上就是顾问团为您整理分析的解答,如果您合同拟定上需要帮助可购买模板或请律师代写。 您也可以直接联系客服为您解决问题
签订《毕业生就业协议书》的注意事项：（1）毕业生与用人单位签订协议时，一定要在充分了解对方的基本情况的基础上进行。毕业生应仔细阅读协议书的有关具体条款内容，如有疑问、异议或需增加某些条款时，要向用人单位明确提出，并要求对方将补充条款写进协议内容中；（2）毕业生与用人单位正式签订一式四份的《协议书》时，必须出示各类证件的原件，用人单位（甲方）、毕业生（乙方）情况等栏目要逐项填写清楚完整；（3）每名毕业生只能与一家用人单位签订《协议书》。如果毕业生违规采用复制或多份《协议书》，然后同多家用人单位签订《协议书》，不但《协议书》无效，而且毕业生必须依法需承担赔偿责任。《协议书》经学院就业指导中心盖章后即具有法律效力，用人单位（甲方），毕业生（乙方）双方都不得擅自毁约，否则必须承担违约赔偿责任。《毕业生就业协议书》由用人单位（甲方）和毕业生双方签订后，应在10个工作日内交学校毕业生就业指导中心鉴证登记。学校毕业生就业指导中心对毕业生和用人单位签订的就业协议书进行鉴证登记，符合手续和规定的予以办理，并列入毕业生就业建议计划；不符合手续和规定的就业协议，将要求毕业生或用人单位补正；对于《协议书》约定条款中违反法律、行政法规、就业政策和有损学校声誉及权益的，学校有关部门有权不予办理。毕业生要在学校规定的时间内进行体检，对因病不能坚持正常择业、就业的毕业生，暂不办理就业相关手续。毕业生回家休养，一年内治愈康复的，须于下一年度4月15日前向学校提出申请，并提供县级以上医院出示的治愈康复医学检查证明，可列入下一年度的就业计划。一年后仍未治俞康复的，学校将其户口关系和档案材料转至其家庭所在地，按社会人员对待，学校不再办理其就业有关手续。《就业协议书》的签订截止为每年的六月三十日。在规定日期内仍未签订就业协议书的毕业生，学校可将其列入生源所在地就业计划，其户口关系、档案材料将转至家庭所在地，由当地毕业生就业指导机构帮助推荐就业。暂未落实工作单位的毕业生，如需要暂时将户口档案存留学校，由毕业生本人向所在系部提出书面申请，系部审查汇总后报学校，经学校批准后，并于学校有关部门签订户口、档案暂留学校协议书，学校可在两年内为其保留户口、档案关系，待落实工作单位后，将户口、档案迁至工作单位。超过保留期限，仍未落实工作单位的毕业生的户口、档案将迁入其入学前户籍所在地。档案、户口存留学校的毕业生，应办理全部离校手续，不享受在校生待遇，学校仅为其提供就业服务；未经学校有关部门审核认可，不得在校居住；毕业生在期间因病或发生意外伤害，所有费用由本人承担；毕业生因违法、违规以及各种纠纷引起的法律责任及后果，由毕业生本人承担。
1、自考无任何限制，小学文凭没有都可以报考，只用身份证或户口簿去常住地区招生考试办公室报名。每门课程30元。2、先在省自考网上报名，然后去报考点去确定(一般都是常住地区招生考试办公室)交钱。第一次一定要去报考点交钱办准考证，以后在交通银行办张交行卡在网上报考。3、自考的内容基本上是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题，历年试卷上的考点很多重复考，比较有规律，平时多做教辅习题，考前多做历年试卷和模拟试卷，过关不成问题。4、如果中学基础差就报：行政管理，法律，汉语言文学，学前教育等无数学的专业，这些专业是自考高过关率专业，很多只有初中基础的考生都已过关拿证。5、从2014年开始，湖北省一年就三次(四月，七月，十月)。有的地方是两次。6、一般一次四门全部报满最好。7、自考的难度无法与普通高考和中考相比，基础差的考生报无数学的专业应该可以过关。8、专科和本科可以一起考，考专科是无任何限制的，但是办本科毕业证必需要有专科毕业证。考试规律总结1，自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2，自考历年试卷上考点有些重复考，最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3，考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著，多关注教辅才是关键。4，考试难度大的题目占百分三十不到，将简单题和中等题掌握就行了。5，如果是记忆的话：将每段话的第一句强记住，后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的，文科宏观性强。只要你答题不跑偏，大义写对就可捞分。6，多项选择实在拿不了主意：ABCDE全选满，总能碰对几分。7，考前三周反复做《自考通》或《一考通》，记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套，力争全面掌控。
我还不太清楚考研过程中有哪些误区能避免很多考生，今天我就从百事通为各位考生整理了相关信息。 以下由百事通解答。考研时，可以避免哪些误区？如果你对准备考试有什么误解，你可以怎样避免回答？ 备考常见的误区包括盲目追求热门专业、盲目追求证明速度、应试目标不明确、应试决心不坚定。 具体来说：一、盲目追求热门专业众所周知，大部分考生报名是为了向专业方向发展。但很多考生对自己的能力和需求定位不正确，盲目追求热门专业，在招生中哪些专业受欢迎就报考哪些专业。 常见的有以下两种情况。 1 .对自己能力的把握不够。 例如，考生自身数学能力不佳，但心仪的公司会计专业招生人数较多时，会选择报考会计专业。申请不擅长的专业的话，通过自己考试的难度会增加。 会计对数学的精度要求很高，但大多数不擅长数学的考生在数学思维方面也不太好。准备会计专业自考的过程很困难，即使通过了也不一定能在那个专业方向上取得好成绩。2 .对自己的需求了解不够：比如从考生开始就从事行政人事行业，对教育感兴趣，选择报考小学教育专业。报名自考不仅可以提高专业知识和素养，还可以提高学历。很多考生已经就业，如果考生现在工作不错(前提是不跳槽)，报考工作方向专业就可以了。比如自己在做行政人事的话，报名参加行政管理就可以了，可以进一步提高自己的实力。建议：举证是结果，最重要的是过程，如果过程都是脱离的实际，结果只是空中楼阁。要根据自己的能力、兴趣、需求等选择报考专业和大学。二、追求盲目取证速度上海自考一年考两次，一次可以考4门考试科目。而上海自考专业考试科目一般在11-16门左右。 假设每次考试都要考4门课才能通过的话，到考试结束需要1.5-2年左右的时间，加上申请毕业证书的时间，到完成这个过程大约需要2-2.5年。很多考生都想尽快考取证书，但担心自考过程太长，自己坚持不下去，所以把所有难度较大的考试科目都集中安排在对比考前的考试时间上，比如第一、第二次考试。但是在备考的过程中，我发现因为难度太大了，所以很难坚持下去。建议：自考是一个漫长的过程，但在报名自考期间要学会合理安排考试科目。要知道，只要自己参加考试的人有三分之一在去考场的路上输了，还能坚持下去，你就已经成功了大半。三、备考目标不明确，准备上海自考，一定是为了能拿到毕业证，甚至学位证。但是很多考生边工作边学习，碎片化的时间很多，不能保证每天有一定的学习时间。备注战线长而繁杂的工作生活，给考生带来很多学习障碍，不利于集中学习。这个时候，要有明确的报考目标，比如每月要达到多少复习量，每周要达到多少复习量，甚至每天要达到多少复习量。目标不明确的话，学习的热情容易消失，学习的热情也会消失。走出考场后，细数了一下，自己为体验准备了两年半，实际花费的时间还不到十分之一。建议：给自己树立明确的目标，学会拆除目标。 然后，分一个月、一周、一天执行目标的实现。 最好加上及时反馈的机制。 达到某个小目标后，会给自己一定的报酬。四、报考决心不坚定，才是胜利的前提保证。很多考生一开始参加上海自考，都发过誓，觉得自己一定能坚持不懈地为自考做准备，直到顺利毕业。但在考研的过程中，因为工作压力、生活繁杂，总是退而求其次，以为今天没有经历复习，可以复习到明天。侥幸心理，不断降低对自己的要求是考生败北的最大弊端。大多数考生不能放弃一切全力以赴参加自考，但既然报了名，一定想顺利通过。那么，请再坚持一下。 请每天坚持一会儿。 最终，不积累小小的失败就不到几千公里。 不积累小小的失败就不能成为江海。只要能坚持下去，胜利就不远了。建议：世上没有不劳而获的成功。 只有下定决心，采取实际行动，才能取得想要的成果。而且，明天是明天，明天有什么多呢？ 另外，到自考为止还有几个“明天”呢？ 以上就是今天自考网百事通给各位考生带来的自考信息。 想了解更多自考内容的话请在评论区留言哦。 本文转载自福建自考网_福建自学考试培训网！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：