1、根据申请表的要求,将自己的姓名、性别、年龄、籍贯等基础信息写清楚。2、根据申请表的要求,将自己的家庭情况写清楚。3、若是家里有病重成员,可以将病重成员的病历单拿到学校,进行贫困学生助学申请的证明。
可以先关注你当地今年的考试计划，看看你的专业里面能考几科，考什么科目。然后按批次计划报考时间后，在着手学习计划。比如1月份报考哪几个科目，4月份报考哪些科目。这些都可以根据自考办的考试计划来规划。至于学习方面，每天最好留1-2个小时来学习，其他的需要自己实践才知道。每个人的学习方法不一样
法律分析：助学金计划用途如实填写，比如用于补贴学业上的支出。因为助学金的资助就是国家给学生提供来帮助贫困生能顺利完成学业的经济资助。所以学生对于助学金的用途一般都需要填写为补贴学费或者其他购书籍等。反正不能用于吃喝玩乐就行，国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金。本专科生国家励志奖学金奖励资助品学兼优的家庭经济困难的全日制本专科生，资助面为全省普通高校全日制本科在校生总数的3%、专科在校生总数的3.3%，每生每年5000元。法律依据：《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》 第三条 国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。衍生问题：本专科生国家助学金每生每年资助标准是什么本专科生国家奖学金奖励特别优秀的全日制本专科生，每生每年8000元。本专科生国家助学金资助家庭经济困难的全日制本专科生（含预科生），资助面约为全省普通高校全日制本专科（含预科）在校生总数的20%，平均资助标准为每生每年3300元，具体标准可分为2-3档。
自考助学就是自学考试社会助学。
自考助学是高等教育自学考试的一个重要组成环节。社会助学自考是指各高校、 教育培训机构和其他社会力量，采取全日制、非全日制方式，通过函授、书刊、网络、面授等多种形式，为自考学习者创造学习条件，帮助和指导学习者学习的活动。
近年来，在各级教育行政部门和自学考试机构的积极倡导和组织下，社会助学积极探索办学体制改革，大力发展远距离教育，加强规范管理，涌现出一批办学目的端正、教学质量高、助学规模大、社会信誉好的助学组织。
自考助学是政府业务职能部门、企事业单位、民主党派、社会团体及个人等各种社会力量，按照高等教育自学考试主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求，通过面授、函授、广播、电视、录音、录像等多种形式，有组织地为自学考生创造学习条件，进行课程辅导和自学指导的活动。
助学方式和授课时间较为灵活，如全脱产、半脱产、夜校等方式。选择助学单位时，学生要根据自身情况考虑需要哪种类型的助学单位，更要注意助学单位的资质。
自考助学就是参加自考助学的机构学习，形式是全日制在校学习，全日制自考助学班”是在 1998 年创办 的封闭班、实验班、试点班基础上，经过多年发展已较为成熟的办学形式。它是指通过全日制教学，封闭 式管理，严格按照全日制普通本科生的培养模式，系统地接受大学本科所必备的基础课程与专业理论课程 的学习，同时加上专门技能的学习，使之成为具有创新精神和创新能力的新一代高技能人才。1、没有入学考试，只要 想读就行，不受户籍、年龄、职业、学历和招生计划的限制。2、学习时间自由，报读晚班、双休 班、运转班、函授班、全日制班均可，中途可以间断。无论是否在校或是否在职,都能选择到适合于自己 的学习时间。3、学习地点自由，在全国各地均可参加学习，考试成绩在各省市间可以转移。4、学习速度自由，最快一年毕业，最慢无限期。考不及格的课程可反复重考，直至毕业。5、 选择专业自由。专科设有43个专业,本科段和独立本科段设有42个专业,涵盖十二大类,可以自由自主地选 择你爱好的专业。
你是不点的集体报考啊？个人里没有啊
有的 可以就填你的主考学校的代号就ok了
助学贷款申请原因一般都要求如实填写，填写内容一般有家庭的收入情况、家庭人口数量、家庭成员的工作收入、身体健康情况等等，其中家庭收入中填写的一般是指年收入、人均收入等，因为从收入情况可以明显知道这个家庭是否属于平坤家庭，是否需要助学贷款。申请书可以这样开头写：尊敬的领导您好，我是某某，家庭成员共5个，有爷爷奶奶、爸爸妈妈、弟弟等等。家里是务农家庭，年收入多少多少（大概估计一下），爷爷奶奶身体不好需常年吃药治病，无退休金等，爸爸妈妈两人务农供我上学，供养家里4个人，非常辛苦。尽管他们每天努力劳作，但是家庭收入经济依旧不好，根本不够在为我提供上大学的费用，但是我深知只有努力读书才能够改变家里的生活经济条件。因此我想申请这份助学贷款，以此帮助我度过大学学习等等，后续自己还可以加一些话。需要注意的是，填写助学贷款申请表时可以先打草稿，最好不要在表上有涂改，建议可以提供一些辅助证明条件，如医生开具常年需吃药证明、村委会开具的低保户或者是贫困证明等，这些资料都可以提升贷款申请通过率。在填写贷款申请原因时，注意要用尊称，还可以表明自己以后一定会有尽快还款，并且填写原因最好自己写不要直接在网上抄袭。以上就是关于“申请助学贷款原因怎么写容易通过，助学贷款原因填写模板”的全部内容，希望对你有所帮助。
【自考快速报名和免费咨询： 】自学考试、成人高考共同组成了我国成人学历教育，为我国高等教育的提高做出了巨大的贡献。其中以自考最受大众欢迎，自学考试(自考)1981年经国务院批准创立，分为全日制和业余助学班。业余班是最普遍的自考学习形式，学员通过个人学习、社会助学完成学习状态，最后参加国家考试。一、什么是自考助学班？自考助学是高等教育自学考试的一种特有形式，一般指普通高校举办助学班，是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式，用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动，全日制脱产学习。自考助学有全日制助学、业余助学、网络助学三方式。1、全日制助学：全日制助学班和全日制学校一样可以一周5天全天在校上课学习，和其他学生一起上大学，也可以住宿，在课堂上有老师授课，遇到问题可向老师请教，和同学讨论，学习氛围好，让考生更能进入学习状态提高学习效率。比较适合还没有工作，能够全天到校上课的考生。2、业余助学：一般由普通高校及其教学点或其他社会机构进行组织实施。主要利用或其他业余时间，参加由专业老师对自考学生进行全方位的教学辅导。3、网络助学：网络助学采用”网络在线学习”的助学模式，为考生提供线上的学习支持服务。即通过学习在网上看视频教程，做相关知识点测评，学习结束后评估出考生过程性评价成绩，即平时成绩，过程性评价成绩教育考试院审核确认后可与国家统考的自考笔试成绩进行合并。 二、自学考试助学班有哪些学习方式？1.全日制助学班顾名思义就是全天候在学校进行学习，上课时间在周一至周五，考生在校学习、住宿，学习环境好，学习效率一般来说是比较高的。适合非在职人士体验大学生活。2.业余制助学班业余制也就是说在不耽误工作日的工作、学习的情况下，系统复习，考取学历。一般来说是在周六日在当地授课点教师上课学习，这种方式比较适合上班族或在校生报读。3.网络助学班网络班也就是利用互联网设备和网络，可以随时随地进行复习，不收时间和空间的约束，保证了考生的自由时间。这种方式比较适合于那些自由时间较少的考生报读。另外根据相关数据统计，报考自学考试助学班的考试通过率比完全自学的还是要高一点的，所以自学考试助学班对于考生的作用还是有一定的。三、自学考试和自学考试助学班有什么区别？1.时间成本自学考试：如果考生先选择了一个相对好考的自学考试专业，那是完完全全可以在一年半内通过所有专业计划内的考试的，加上毕业答辩，最快在两年之内拿到自学考试本科毕业证书。自学考试助学班：自学考试助学班由于是考生跟着学校的专业计划来报考，所以很多时候身不由己。举个简单的例子，广东省自学考试一年共有四次考试机会，按照常理来说，考生是有资格在考试月份将开考科目全部报满的，但是实际操作并不是这样的，学校会根据他们安排的课程给考生进行报考，一至四门不等，这就导致了考生拿到毕业证书的时间被延后了，一般来讲，自学考试助学班最快在二到三年内拿到自学考试本科毕业证书。2.经济成本自学考试：自学考试除了报名费和买自学考试资料的支出外，基本没有其他额外支出。自学考试助学班:自学考试助学班的开办机构分为两种，一种是本科院校自己直接开办，另一种是由考生就读的专科院校跟自学考试委员会一起合作，用大学的老师、教室和宿舍，仿照统招全日制教学。3.难度自学考试：自学考试完完全全是自己复习，参加考试的，没有平时成绩一说，考出多少分就是多少分。自学考试助学班：自学考试助学班的考试成绩由两部分组成，一部分是学校给的平时成绩，另一部分是统考成绩。举个简单的例子，这次的考试科目是近代史，40%的平时成绩+60%的统考成绩，平时成绩只要考生按时提交作业，学校不会卡考生，假设考生的平时成绩是100分，统考成绩是35分，那么最后考生的总成绩为61分。相比而言，自学考试助学班的难度是远远小于自学考试的，只要考生把平时成绩抓住，过考试没任何问题。4.学历证书自学考试和自学考试助学班拿的毕业证书都是非全日制自学考试本科毕业证书。准备参加自学考试的考生，首先要全面了解当地已开考哪些专业，详细了解自己感兴趣的专业的层次、要求及课程设置等，结合自己的工作、兴趣、文化层次、学习能力等，自愿报考专业。一般来说，应先报专科段，后报本科段；报考课程建议按专业考试计划课程设置顺序报考。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
贫困生申请书尊敬的学校领导: 我是XX班学生,我叫XXX,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为,成绩优良,乐于助人,诚实守信,尊敬师长,热爱集体.因家庭经济困难,特申请贫困生助学金. 我家共有X口人,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,我和XX.爷爷长年患有心脏病,长期吃药,经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源.奶奶因意外事故摔伤了胳膊,现还在医院救治,也无经济收入.母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老,.家里的几亩地,仅靠爸爸一人劳作,再加上今年发洪水,收成更加不好,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,家里还有X个学生在上学,所以经济更加困难. 因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学校的批准. 此致敬礼 申请人:XXX XX年XX月XX日
尊敬的学院领导：您们好！由于家处农村，父母都是农民而且年纪比较大，加之没有特长只能做靠务农为生。母亲在数年之前，生了一场大病，现在只能做一些轻巧的家务活，生活的重担落在了父亲一人的肩上。随着年岁的逐增，父亲也因常年的劳累落下了胆结石和肩周炎，因经常病发需吃药控制。高中的学杂费和父母所需的医药费是家庭陷入贫困。在2006年我考入大学的时候，家乡又遭遇了特大旱灾，导致当年颗粒无收，家庭更是雪上加霜。当地政府根据我家的实际情况为我办理了低保，每月有一百余元的低保添补家用。受惠与学校开展的绿色通道，助学贷款圆了我的大学梦。今年年初外祖父突然病势，家里不得不再次借债安葬了外祖父，家庭更加贫困。过去两年半我中我担任了土木0604班团支部书记，组织委员，生活委员，土建学院学生勤工助学分中心干事, 土建学院学生勤工助学分中心副主任，现担任勤工助学中心大三年级组长。现在作为一名大三学生，作为一名中共党员，从入校至今我严格要求自己，打下坚实的专业基础理论知识。我知道作为一名优秀的学生，不仅要工作努力，学习也要优秀。在大二学年中我学习成绩名列前茅，取得了智力测评83.535，综合测评83.94 （班级第2），07年6月被评为“勤工助学先进工作者”。在大一下半学期，我顺利通过了国家cet-4考试，08年4月份顺利通过四川省计算机二级考试。大二下学期我顺利通过全国普通话二级测试。我很荣幸能够有机会向您们呈上这份申请材料。我真诚的提出我的申请，并对个人资料汇报如下：由于家庭的贫困我特向学校申请****助学金，但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献！此致 敬礼！申请人： 20XX年XX月XX日
贫困助学申请书如下：
尊敬的大学学校领导：
您好!
我叫今年考入本校（院），就读于专业。我来自河北省广宗县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人—父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活。
但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。
小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，20__年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我终于圆了大学梦！
但是，相比初中，高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。
为了顺利完成学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。
大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！
申请人：___
日期：20__年_月__日
助学政策具体看你们学校的条款先写自己是谁，那个年级的。由于家庭情况，学习受到影响 ，助学贷款帮助我，我重新振作起来，然后写自己学习如何刻苦，成绩如何优异 再写热心于帮助同学，关心集体，追求上进（主动要求入党）等等。 还可以写参加学校社会活动充实了自己。 我是一个来自河北农村的孩子。应该说我是幸运的，因为经历了十多年的寒窗苦读，我终于考入一所理想的大学。迎着村里人羡慕甚至有些嫉妒的眼光，拿到通知书的我不免心里乐开了花。 然而从另一方面来看，我又是不幸的。家庭境况本就不怎么好，加上哥哥也在上大学，就更加艰难了。父亲是一个瓦工，夏天的炎炎烈日，冬天的凛冽寒风是他们“正常”的工作条件。不仅如此，因为瓦工的活儿需要消耗大量的体力，那些包工头更乐意找一些年轻力壮的人顶替。50多岁的父亲为了挣那点工钱，终日还提心吊胆，同时全家4口人最重要的经济来源随时面临着断绝的危险。母亲一个人照看家里的4亩薄地，力不从心不说，除去买化肥、农药，浇地、耕地等花费，剩下的钱也寥寥无几。 尽管父母对供我上学这件事表明了“咬着牙也要送”的坚决态度，但我怎么能不知道他们为此所承受的巨大压力呢？开学之时，我拒绝了他们送我上学的建议，原因其实很简单，就是为了省下200多元的路费，要知道，这笔钱已经可以用来做很多事了。 来到上海后，这个新奇的世界给了我巨大的冲击，既让我的视野前所未有地开阔，同时也给我带来了很多意想不到的烦恼。单是从平时的吃饭上，就可以感受到上海与家乡巨大的消费水平差距。就在我为自己的家庭经济情况而忧心忡忡时，国家助学金却发到了我的手中。这笔钱可以说解了我的燃眉之急，令我悬着的心放了下来。 当然，内心的感受不是用简单的“感谢”两个字所能表达的。助学金给我的帮助不只是物质上的，也有精神上的。它让我以一颗平常的心去看待那些条件优越的同学。我明白，我们现在是在同一条起跑线上。他们的富有并不会对我们各自的机遇产生太大的影响，我们彼此是平等的。 不过，我也清楚地认识到，助学金给我的不是一生的依靠，只是一时的扶持；不是通往幸福世界的天梯，而是促使我们努力向上的动力；不是晴空万里的蓝天，而是让我们能够搏击风雨的翅膀。助学金借给我们一双坚强的翅膀，我们定会用它努力飞翔。 现在我得到国家助学政策的资助，是我的荣幸，而将来以自己的成就来回报国家，则是我义不容辞的责任。或许大学四年，许多事都会改变，但我相信不变的是国家对我们贫困学生的关怀，不变的是我们报效国家的满腔热情。昨天，我们可能因年轻而不懂责任；今天，我们或许因力不能及而不能履行责任；但明天，我们一定会肩负起我们的责任 我来自河南省的一个贫困家庭，家里靠6亩薄地维持生计。对于我来说，求学是一个欣喜的体验，也是一个梦魇的开始。因为供我上学，年迈体弱的父母要更加吃力地劳作；因为供我上学，家庭负担更加沉重，妹妹14岁便辍学，踏上了南下的打工之路。 一路走来，求学的历程可谓坎坷丛生、曲折异常，但也不乏热心人士的善意救助。高二时，我得到了县政协的补助，尽管不足百元却解了燃眉之急，使我看到了继续求学的希望。高考填报志愿时，我将学费的高低视为重要的标准，因此选择了贵州的一所高校。即便如此，面对沉甸甸的录取通知书，全家人悲喜交加：喜的是我终于考上了大学，成为村里为数不多的大学生之一；忧的是几千元的费用让全家人疲于奔命却无济于事。也就是在这个时候，南阳市“希望工程”伸出了援助之手，使我能够顺利地进入大学的校门。 入校后，我才了解到国家的助学贷款政策，不由得喜上心头。由于此前已经获得了南阳市“希望工程”的资助，一年级所需的学费和生活费基本解决，到大二开始申请国家助学贷款。申请助学贷款之后，家庭的负担有所减轻，生活也有了明显的改善，我愧疚不安的心情也有所缓解。 大学期间，我发过广告，卖过手机，通过做兼职的方式赚取生活的费用；我参加学校的勤工俭学工作，以增强自立能力；我也适当地参加了志愿服务和社会公益活动，力所能及地回报和反馈社会。 2007年秋季，评选国家奖学金、国家助学金的活动开始了，我无意去争取，因为我了解我们学校乃至贵州省的情况。以我们班为例，40多人的班级有一半学生都申请了国家助学贷款。外地求学于此的同学多半也是由于这里学费低；本地一些学生的经济状况就更不容乐观了，因而评选竞争非常激烈，人选难以确定。我们班有两个名额，最后有包括我在内的4人进入最终角逐。看到这样的情况，我主动退出了竞争。然而就在我退出后，另外入围的两个同学也要求退出竞争，接着他们和班上的其他同学都力劝我参加评选。经过一系列的民主推选、综合评定等程序，最后，我进入了国家励志奖学金的初选名单。 从那一刻起，我感到了同学们的团结友爱和班集体的温暖；也是从那一刻起，我决定将这5000元悉数捐出去。我知道，5000元，对于我来说不是一个小数目，足够我交两年的学费。对于我们家来说也不是一个小数目，父母从来没有见到过这么大数目的一笔钱。对于我们班、我们学校甚至贵州省高校像我一样的贫困学子来说也不是一个小数目，他们的生活都将因此而带来很大的改善。 我相信：爱心的烛光在贫困的地方将更加明亮，对于越需要它的地方，它的作用就越大，效用也能得到更加充分的发挥。（ 我又一次被告知获得了国家励志奖学金和学校一等奖学金时，赶紧给家里拨通了电话：“妈，我得奖学金了，这学期的生活费足够了，还能省出来一些，您今年就在家休息吧，别到处找活干了，把爸也叫回来养养病，工地上那活儿他不能再做了，现在我能养活自己。”妈妈一个劲儿地答应着，还连连夸我争气。 我知道，妈妈嘴里应承得好，但还是不会听我的话的。为了让我每个月在学校的生活费能更充足，她还会照样去镇上的工地打小工，去学校的食堂做服务员。而外出打工的爸爸却很少享受现代通讯带来的便捷，每次出去后如果不是他主动联系家里，我们一般很难找到他。他每次给我打电话时，从来都是那句最简单的话：“生活费我给你打到卡里了，要好好学习。”我还想和他多说几句，他就会说：“电话费贵，少说点儿。”然后匆匆把电话挂掉。 上高中时，有一次学校提前放假，我就马上回家了。下车以后，正巧碰到一位村里的熟人，他告诉我，妈妈在镇上的市场上。“妈妈怎么知道我今天回家，还特意去买肉？”一时间，我心里美滋滋的。 想给妈妈一个意外惊喜，我找到妈妈所在的地方，一进去，就被那里的场景惊呆了：一个黑乎乎的屋子里，几个人正在几口大锅前摆弄着猪头。屋里烟雾很大，还有一股难闻的味道。 我叫了一声：“妈！”妈妈回过头看见我便赶紧走出来。她本想拉住我的手，可很快又缩回去了。我突然发现妈妈的手好红好红，很想仔细看看，便强行把妈妈的手拽了过来，只听到妈妈“哎哟”了一声，原来她的手被开水烫伤了。 这次回家，我本来是想跟妈妈商量放弃学业的事，此时我已觉得自己说不出口，也没有资格说这样的话。爸爸妈妈辛辛苦苦，为的就是让我好好学习，将来能上大学。从这一天起，我上大学的目标清晰了，动力也更充足了，繁重的学业压力对我来说不再是苦恼。我相信，只有更努力地学习，将来才能更好地回报父母。 2005年，我顺利地考上了大学，实现了爸爸、妈妈的夙愿。东拼西凑把学费凑够后，爸爸、妈妈把我送到了学校。 到学校后，我一直担心自己的上学费用无法解决，立刻就申报了勤工助学岗位。我在食堂做服务生，食堂给提供伙食，这样基本的生活费就解决了。有时间的话，我还会去学校外的饭馆帮忙。 打工的时间与课程安排时有冲突，想坚持下来真的很难。正在我烦恼不已时，学校实施了助学计划。学校两次给我减免学费，通过努力学习，我还获得了国家和学校两级奖学金，这在很大程度上减轻了我的经济负担。 常常有同学问我为什么总是那么开心，我觉得，国家助学政策使我能安心学业，还有什么比这更让我快乐呢？（