全日制自考助学本科意思如下：
全日制自考本科是打着全日制的旗号来的，意思是考生在相关的院校学习3年的大专，然后3年后再统一参加自考，通过后拿到的是自考本科的毕业文凭，并不是说全日制自考本科拿到的是全日制本科文凭，而是和社会人员参与的大自考拿到的文凭是一样的，这点，需要考生自己注意。
助学班，就是大学的老师拿着自考的课本对你授课，全日制，是按照全日制大专的作息时间安排学习计划，最终还是需要通过自考拿下所有的科目才能拿到毕业证。
全日制简介：
全日制的是一种全天候教学的体制，是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试，各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍，如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。
目前，所谓“全日制国民教育”即全国统招，又叫全日制普通高校，普通高校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程安排。
自考本科助学班是国家专门针对未达到本科线纠结要不要去复读、高考志愿掉档、不甘心只拿一个大专文凭的学生专门开设的。然后利用高校的师资力量、教学环境、办学设备、全日制授课，规范化管理，按照本科生一样进行培养，通过四年学习，如各科考试合格，同样发给其本科文凭。它的话呢，对于那些毕业后想直接考研和考公务员的学生而言比较有利，因为读这个毕业后可以直接去考研考公务员，会方便很多，而专科院校的话，你得先通过专升本那一个难关，之后再说去考研考公务员之类的，会比较难一些。我也是有读本科助学班，准备考研了，我是觉得本科是不是自考，是不是全日制都已经无所谓了，只要考研考上了然后选了全日制就已经没有问题了。
自考和本科助学班拿到的学历都是自考的学历，只是本科助学班是在校学习，适合很多高考毕业生报考。
社会自考顾名思义就是指以考生自学为主，自考生参加完一科考试并且通过的话，就可以获得该门科目的一门合格证，等到考生所选专业的所有科目合格之后，就可以申请毕业，并获得相应的毕业证书，自考期间满足高校学位证获得条件的考生还可以获得学位证书。助学班自考是通过参加自学考试助学班来进行自考的形式，它是我国高等教育自学考试的重要的组成部分之一，也是高等教育自考与大学正规教育的助学班而有机结合的一种学历教育的形式。
他们的学历证书没有区别，区别就是学习模式不同。一个是自学或者报机构网课学习，本科助学班是在校脱产学习。
看什么区别了？对于毕业证书和学历属性是完全没有区别的。因为，既然自考，国家规定自学考试，本来就是利用业余时间自己安排时间进行自学的。不强迫你助学也不强迫你全日制学习。所以，你请人助学了或者全日制学习了，在毕业性质和文凭学历上仍然认定你是自学的。发的毕业证书，仍然是：自学考试毕业证书。而没有任何区别。对于学习费用来说，那区别就大了。自学的费用，每科大概一两百块。而助学或什么全日制助学，每科没一两千是助学不来的。简单说，自考在学历文凭上没有任何区别；在学费上有十倍左右的费用区别。
自考本科助学班是国家专门针对未达到本科线纠结要不要去复读、高考志愿掉档、不甘心只拿一个大专文凭的学生专门开设的。然后利用高校的师资力量、教学环境、办学设备、全日制授课，规范化管理，按照本科生一样进行培养，通过四年学习，如各科考试合格，同样发给其本科文凭。它的话呢，对于那些毕业后想直接考研和考公务员的学生而言比较有利，因为读这个毕业后可以直接去考研考公务员，会方便很多，而专科院校的话，你得先通过专升本那一个难关，之后再说去考研考公务员之类的，会比较难一些。我也是有读本科助学班，准备考研了，我是觉得本科是不是自考，是不是全日制都已经无所谓了，只要考研考上了然后选了全日制就已经没有问题了。
自考的一种助学形式，也是属于自考，但是可以在本科院校进行教育，毕业可以拿到自考的本科证书，达到院校要求可得学位证书，主要招生对象是高考落榜的学生。
全日制本科自考助学班今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！一、什么是全日制本科自考助学班全日制本科自考助学班是一种特殊的教育服务，它专门为自学考试的考生提供全日制的辅导课程，以帮助他们更好地准备自学考试。二、全日制本科自考助学班的好处1、全日制本科自考助学班能够为考生提供全面的学习指导，帮助他们更好地理解自学考试的考试要求和知识点，从而提高考试成绩。2、全日制本科自考助学班还可以提供专业的辅导老师，他们可以帮助考生更好地掌握各种知识点，并给出有效的答疑，从而提高考生的学习效率。3、全日制本科自考助学班还可以为考生提供丰富的学习资源，如书籍、网络资源等，从而帮助考生更好地复习自学考试的知识点。三、全日制本科自考助学班的注意事项1、在选择全日制本科自考助学班时，考生应该选择规模较大、资质较高、师资力量较强的机构，以确保质量的可靠性。2、考生还应该细心阅读全日制本科自考助学班的课程安排，以确保所报课程与自学考试的考试要求相符。3、考生还应该关注全日制本科自考助学班的学习环境，以确保自己能够获得良好的学习氛围。四、全日制本科自考助学班的发展随着社会的发展和教育改革，全日制本科自考助学班的发展也变得越来越迅速。目前，已经有越来越多的机构开设了全日制本科自考助学班，并且提供了多种不同类型的课程，以满足考生的不同需求。五、全日制本科自考助学班的未来随着社会的发展，全日制本科自考助学班将变得越来越受欢迎，将提供更多的学习服务，如网络课程、虚拟实验室等，以满足考生的不同需求。此外，全日制本科自考助学班还将提供更多的学习资源，如书籍、视频等，以帮助考生更好地备考自学考试。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
社会考生是与在校考生、在读考生相对的考生群体。
助考考生是通过各种助考方式参与考试的考生群体。
一、社会考生
社会考生的存在，说明我国教育制度和体制的公平、公开，也说明受教育的权利是人人平等的。随教育发展，考生变多，题目变难，所以社会考生也有了一些沮丧心理，家长应时刻关注.2001年4月3日，国家教育部公布了高考改革新举措，高考取消考生"未婚、年龄不超过25岁"的限制，首次允许25周岁以上的考生报名参加高考。在3个多月以后的2001年高考中，共有16265名大龄考生走进考场，他们占全国报名总数的0.36%，最后有1900多人被录取。
二、助考分类
学习性辅助设备助考、自学努力型助考、营养型助考，老师朋友辅助助考，违规助考。
1.辅助设备助考
考生每次进行考试复习时，都坚持不懈的用复读机点读机电脑等机器进行复习巩固加深，帮助提高知识记忆从而获得更好的成绩。
2.自学型助考
考生自己从书本电脑重中获得知识，不断的根据自己的查找头脑思维操作调整复习方向，纠正错误，提高成绩。
3.营养型助考
考生在家长和医师的帮助下服用补脑补钙等营养物质达到减轻身体和大脑负担的作用，进而提高成绩。
4.老师朋友辅助助考
考生在老师和朋友的辅导帮助下提高自己的知识水平，从而更好的发挥考试。
5.违规助考
随着高科技，文明社会的发展，考试对于一个人的未来越来越重要，以致很多人通过非法手段通过考试，一些帮助别人作弊来谋取私利。
毕业证没有区别、过程区别很大、简单些说就是自考助学一般是主考学校官方开展、会收学费、原因嘛、自考本身也是主考学校命题、制定大纲等、所以助学的好处已经不言而喻。普通自考就是自学、主考学校不管你、所有过程的一切繁琐流程、复杂问题、报名都靠自己搞定、助学就有专人帮你搞定、再就是普通自考你可能考很多门、十年八年也没毕业的大有人在、助学的一般2年左右就可以毕业了、因为助学不一定全部都统考、有政策优势。总结就是助学、有学费所以比较轻松毕业也更快、普通就是没有人收学费但很难毕业
社会自考：社会型自考即普通高教自考，也叫大自考，无论就其发文机关（国务院、全国中和）、开办历史（全国1982年开考）。 助学班自考:短线自考即助学班，没有门槛，只要有专科文凭就可以参加培训参加自考本科考试，一般是周末上课，参加国家统一考试。 社会考生和助学考生区别 1、助学单位不同：社会考生是由当地自考办为主体，学生去自考办报名参加考试；小自考其实是主考学校根据市自考委批准的专业来招生办 5、费用不同：社会考生学费低，助学班考生需要交几千元学费。 6、专业代码不同：同一专业的考试科目代码部分不同。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
助学班自考也就是自学考试助学班，俗称小自考，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与助学班大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。两者主要体现在报考形式和学习形式不同。报考形式不同：助学班自考是在学校或者教育培训机构进行报考；社会自考是在所在地的自考办或是网上报考。学习形式不同：自考完全由考生自主学习，对自我控制力、自我学习能力要求很高；助学自考的考生可根据需要选择全日制班、业余制班、网络班，这些助学班对考生有一定的约束力，也会对考生进行系统的培训。社会自考即俗称的大自考，考生完全独立学习，自行购买相关的课程资料，自己制定学习目标、学习计划，自己选择专业、高校进行学习。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书，上班族必备职业证书，是在职备考的最佳选择，证书具有高含金量，学信网可查；同时师大教育每周4*12小时辅导，8大名师跟踪教学服务 ，低基础入门，教材精讲，真题解析，冲刺串讲；更有考前模考全录播模块教学，每年最新教程变动强化全新考试方向；精讲全新考试和重点，助力学生更好的学习。
全日制本科助学班，简称“助学班”.即：利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。普通高校举办助学班，是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式，用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动，全日制脱产学习，高中起点本科，学制四年。学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生，全部课程考试合格及思想品德鉴定合格，由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭，国家承认学历，国际认可。符合学位授予条件的，由高校授予学士学位，可以直接报考研究生。全日制本科助学班主要是给高考成绩不理想或者想读本科的同学提供一个读本科的机会，自考也就是全日制本科助学班这一快，武汉的话，211，,985等重点院校不能办自考，比如武大，华师等这是国家规定不能办的，但是很多学生奇怪，为什么还在办，原因是因为不是校方承办，都是学校的某个机构比如老教授协会等承办的，也就是大家所说的私人机构。这类一类院校学校不办自考的主要原因是因为占用学校资源，学校每招一个本科生，每招一个研究生，国家都会给经费补贴，所以一类院校不差钱，不会为了自考把名声搞坏，但是私人机构办，文凭一样是国家承认，只是风险大，毕竟私人办的稳定性差，享受不到学校的资源，但是好大学的话学习氛围的确要好很多。 自考不分一本二本三本，是省自考办主办的，学校是承办方，有的能办有的不能办，这个可以查的到。
最近很多高校全日制自考本科助学班陆续招生，很多同学不清楚全日制自考本科助学班和社会自考本科有什么区别，可能少部分同学只知道一个是自己去备考一个是上课，那么除此之外还有什么其他的区别没有呢？一起来看看！1、什么是全日制自考本科助学班？高等教育自学考试全日制助学班是我国高等教育的基本形式之一，是经省级教育主管部门批准由具有办学资质的高等院校主办，主考院校主考，面向学生借助自学考试平台进行考试的一种全日制高等学历教育形式。学校按照统招本科生的全日制教育模式，学制四年内完成高等教育自考本科生的教学计划，学生各科成绩合格且修满学分，即颁发大学本科文凭，符合学士学位授予条件的颁发相应学士学位证书。2、全日制助学班和社会自考本科的区别？（1）考试难度不同社会自考本科学习20门左右的课程全部要参加统考，考试难度较大；而“全日制助学班”采用和统招相同的教育模式与资源，学校选派有丰富自考教学经验的名师授课，同时增加了30%的课程综合评价分，从而降低了考试难度，提高了毕业率。（2）命题方式不同统考由国家自考委和省考试院联合命题出卷，由各地市招考办统一安排考试阅卷；“全日制助学班”除参加全国统考外，实践性考试课程由主考院校命题制卷和评分，由主办院校考试阅卷，报考试院备案，接受省教育考试院检查。（3）学习形式不同社会自考以学生自学为主；“全日制助学班”是在教育部门批准的高等院校报读相关专业，在相关高校参加全日制学习，时间、地点相对集中，教学质量高。（4）考籍管理不同社会自考生只需在县区自考办报名即取得自考考籍；“全日制助学班”学生由主办院校统一管理考籍，同时建立自考考籍与实践课考籍，考籍档案在省考试院备案。以上就是全日制自考助学班和社会自考本科的区别，全日制助学班适合学习能力比较差的同学，最大的好处就是可以进行网络助学，这个课程平时分数是可以占30%的自考成绩的，通过率也比较高！
全日制形式的自考，但最后拿的证也是成人本科是非全日制的
一、什么是全日制自考？● 全日制自考即全日制自考助学班，是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义？● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举，当前，以“科学发展观”为指导，在大力推进普通高等教育快速发展的同时，适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐，使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展，有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造，可高考这道门槛把许多人拒之门外，有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则，举办全日制自考，实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来，由于各种客观条件的制约，自考生学习效率很低，造成自考及格率总体上很低，从而挫伤了许多考生的学习积极性，全国自考委五届二次会议精神指出，自学考试不仅仅是考试，更是一种学习过程，大力支持自考助学，同意有条件的高校举办全日制自考助学班，增开市场急需专业，推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源，不拘一格的培养人才，也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同？● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学，为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习，重视“教”和“学”的过程，强调老师的指导和学生自学相结合，通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量，通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一（具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查，不要相信招生广告宣传）。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求，入学不进行电子注册，但会在考生所报名得考办进行建档，全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件（如高考成绩要求）。入学须进行电子注册，取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生，不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生，又是所在就读高校的一名大学生，根据省市教育考试院有关文件精神指出：全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理，应享受所在高校规定的相关待遇（如评选三好学生、入党等）。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养，而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业，更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定：社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次；全日制自考考试时间为每学期期末（1月、7月，包含4月和10月的公共课统考一共是四次）。 ● 考试难度不同，全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关，而社会自考则不然，社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些，难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同，全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同，其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用，社会自考如果不去辅导班学习，完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可，学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同？● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”，入学须达到较高的高考分数线，考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性，全日制自考实行“低门槛，高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线，考试由国家（省）考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生，全日制自考不属于计划内招生，是计划内招生的必要补充，属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差，由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源，因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制，可以实现“学历+认证”的培养目标，贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭？● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格，由省考委和主办高校共同颁发毕业证书，国家承认学历，教育部统一上网电子注册，符合条件者可申请学士学位，享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询，并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何？● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时，其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办（或毕业学校）移交到本人工作所在地人事局人才中心代管，由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。