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自考儿童教育概论2014年真题

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自考儿童教育概论2014年真题

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自考儿童教育概论2014年真题

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自考本学前教育原理历年真题如下:

一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

1.学前教育是指(B)

A、幼儿园的教育

B、对出生至6、7岁的儿童进行的教育

C、托儿所的教育

D、对3至6、7岁的儿童进行的教育

2.被誉为“儿童的发现者”,提出“大自然希望也童在成为成人之前应该像个儿童”的哲学家是(B)

A、百杜威

B、卢梭

C、柏拉图

D、皮亚杰

3.第一次提出学前社会教育的主张,标志着学前公共教育思想诞生的著作是(C)

A、《大教学论》

B、《教育漫话》

C、《理想国》

D、《普通教育学》

4.研究晋凭借自己的感觉器官和其他辅助工具,有目的有计划地考察学生或教育现象等研究对象,这种研究方法是(A)

A、观察法

B、调查法

C、实验法

D、行动研究法

5.认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,这种观点属于(B)

A、生物起源说

B、心理起源说

C、劳动起源说

D、神话起源说

6.关于原始社会的儿童教育,正确的说法是(A)

A、采用公养、公育方式

B、教育与生产劳动脱离

C、具有阶级性

D、具有等级性

7.我国历史上最早、最完整的家庭教育著作是(B)

A、 《学记》

B、《颜氏家训》

C、《三字经》

D、《礼记》

8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(201922020)》提出学前教育的发展自标是到2020年学前二年的毛入园率达到(B)

A、60%

B、70%

C、80%

D、90%

9.把学前教育思想建立在促进和谐发展的爱的教育理论基础上,著有《林哈德与葛笃德》,这位教育家是(D)

A、蒙台梭利

B、洛克

C、福禄贝尔。

D、裴斯泰洛齐

10.美国在1965年实行了“开端计划”,实行免费的学前教育计划,这一计划针对(A)

A、贫困家庭儿童

B、所有儿童

C、非洲儿童

D、上层阶层家庭的儿童

11.根据皮亚杰关于儿章认知发展阶段的划分,2-6、7岁幼儿的认知发展处于(B)

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

12.艾里克森认为学前期(3-6、 7岁)儿童发展的主要任务是(C)

A、发展信任感,克服不信任感

B、培养自主感,体验意志的实现

C、培养主动感,体验目的的实现

B、培养独立感,体验情感的实现

13.维果斯基提出的理论是(A)

A、“ 最近发展区”理论

B、教学过程最优化理论

C、实用主义理论

D、泛智教育理论

14.“中国幼儿教育之父”陈鹤琴提出,幼稚园的课程要以自然和社会为中心,菜用(C)

A、高难度教学

B、教学做合一

C、整个教学法

D、艺友制

15.第一次工业革命,学前教育机构开始出现;第二次工业革命后学前教育快速发展;以信息化为代表的第三次工业革命,西方发达国家实现学前教育的基本普及,说明了学前教育发展的规模与速度受制于(A)

A、社会经济发展水平

B、政治制度

C、文化

D、人口

16.格赛尔的双生子爬梯实验主要证明了下面哪一因素对儿童发展产生的影响(A)

A、生理成熟

B、环境因素

C、个人主观努力

D、心理状态

17.点点三岁了,刚入幼儿园,陌生的环境使她整天哭闹着要回家。持续一段时间后, 家人发现原来体质很好的点点三天两头生病,后来点点慢慢喜欢幼园生活了,生病的现象又没有了。这反映了儿童心理发展与生理发展协调统一的过程,体现了儿童发展的(D)

A、顺序性

B、阶段性

C、个体差异性

D、整体性

18.在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养 儿童活泼开朗的性格”属于(C)

A、智育范畴

B、体育范畴

C、德育范畴

D、美育范畴

19.学前儿童体育锻炼的内容、方法和运动负荷等方面应逐步提高标准与要求,整体教学内容安排由易到难、由简到繁,逐步深化。这种做法体现了(D)

A、经常性原则

B、科学性原则

C、多样性原则

D、渐进性原则

20.父母对孩子的教育过分严格、粗暴甚至虐待,一不顺心或孩子的行为不符合父母的愿望,就对孩子进行打骂,这种教养方式属于(A)

A、***型

B、放任型

C、民主型

D、忽视型

21.家庭教育中经常出现爷爷奶奶与爸爸妈妈对孩子的教育要求各说各的,个扮黑脸, 一个演红脸,这种现象违背了(D)

A、全面发展原则

B、严慈相济原则

C、正面教育原则

D、一贯一致原则

22. 20世纪20年代立足农村社区发展教育,在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是(B)

A、陶行知

B、梁漱淇

C、晏阳初

D、陈鹤琴

23.社区教育起源于(C)

A、美国

B、日本.

C、丹麦

D、英国

24.天津、北京、上海一些大城市相继出现的玩具图书馆性质上属于(A)

A、社区学前教育

B、玩具商场

C、玩具咨询公司

D、居委会活动中心

25.最有利于幼儿之间相互交流互动的活动组织方式是(B)

A、集体活动

B、小组活动

C、个体活动

D、亲子活动

26.我国学前教育目标中放在首位的是(C)

A、德

B、智

C、体

D、美

27.《3-6 岁儿童学习与发展指南》中对健康概念的界发起正确的说法是

A、身体健康

B、社会适应方面的良好状态

C、心理健康

D、个体身体、心理和社会适应方面的良好状态

28.把某幼儿学期初和学期末的语言发展测试成绩相比较,评价其获得进步的程度,这种评价称为(C)

A、常模参照评价

B、标准参照评价

C、个体内差异评价

D、形成性评价

29、大班孩子浩浩快要上小学了,妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算术题,这种做法(D)

A、有利于培养幼儿独立性

B、能培养幼儿的入学适应性

C、能促进幼儿更好地发展

D、是幼儿教育“小学化”的表现

30.中班语言教育活动过程中,陈老师让违反纪律打打闹闹的小宇站到活动室外面去,陈老师的行为(C)

A、侵犯了小宇的生存权

B、侵犯了小宇的名誉权

C、侵犯了小宇的受教育权

D、侵犯了小宇的隐私权

二、名词解释题:本大题共4小题,每小题4分,共16分。

31.恩物

电福禄贝尔为促进儿童游戏而设计的系列玩具。意思是神恩赐给儿童的玩具。通过“恩物”的操作,儿童可以认识颜色、数量、几何形体、空间关系、部分和整体的关系等。

32."白板说"

是英国洛克的理论, 认为人的观念不是与生俱来的,人心只是一块“白板”,儿童观念的形成和完善的过程就是受教育的过程,教育在形成人的过程中起着非常重要的作用。

33.《母育学校》

是捷克教育家夸美纽斯写的世界上第一本学前教育专著。

34.亲子活动

是指对幼儿及其家长实施的亲子体验、家庭游戏等亲子互动的活动。

四、简答题:本大题共4小题,每小题5分,共20分。

35.简述幼儿园教育与小学教育的差异。

答:

(1)办学性质不同:小学是义务教育而幼儿园不是义务教育;

(2)教育内容不同:幼儿园所学的是与生活密切相关的浅显知识而小学抽象水平相对较高;

(3)教学方法不同:幼儿园多用归纳法而小学多用演绎法;

(4)儿童主导活动不同:幼儿园以游戏为基本活动而小学以课堂教学为主要形式;

(5)社会及成人对儿童的要求和期望不同, 对幼几园要求本高顶对小学要求相对较高。

36.简述学前教育对社会经济发展的作用。

答:

(1)学前教育为再生产劳动力打下基础;

(2)学前教育为再生产科学文化知识奠基;

(3)学前教育具有重要的社会效益。

37.简述学前儿童家庭教育的影响因素。

答:

(1)家长的素质:

(2)家长的教育观念;

(3)家庭结构类型; .

(4)家庭物质环境。

38.简述幼儿园教育评价的功能。

答:

(1)鉴定功能:

(2)诊断功能;

(3)改进功能;

(4)激励功能。

四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。

39.试述学前儿童美育实施过程中应注意的问题。

答:

(1)尊重学前儿童审美兴趣,注意个体差异;

(2)重视学前儿童美育中的形象性;

(3)重视学前儿童美育中的情感性:

(4)重视培泰学前儿童健全的人格;

(5)重视培养学前儿童的想象力和创造力。

40.举例分析家庭与幼儿园衔接工作中幼儿园需要做的工作。

(1)让幼儿在游戏中学到本领; .

(2)邀请家长及幼儿到幼儿园参观: .

(3)提早进行幼儿入园前的家访工作;

(4)为初入园的幼儿进行环境布置;

(5)及时与家长进行沟通、交流;

(6)幼儿园要做好卫生工作。

(以上要点每写对一点得1分,联系实际占4分)

五、案例分析题:本大题14分。

41.材料:一次,大班章老师倒了一大杯水,可水太烫喝不了。细心的峰峰看见了,说:“老师,我有办法让这杯水快快变冷!”峰峰的话引起了小朋友们的兴趣,很多孩子好奇地围了上来,于是,“ 让热水快点变冷”的科学探索活动应运而生了。.

(1)猜想让热水变冷的办法:围绕着“有什么办法让热水变冷”,章老师让孩子们充分猜想、讨论,然后章老师以伙伴的身份发表自己的想法,并对不同意见提出质疑。孩子们的办法可多了:放冰箱、放在窗上、拿筷子搅拌、用扇子扇、加冷水等等。老师鼓励他们用绘画的形式把猜想的办法记录下来,以便进行实验。

(2)怎样证明热水变冷了:实验开始前,章老师提问网“ 怎样证明你的办法使热水变冷了呢?”有的幼儿说用手摸,有的说用嘴尝,也有的说着杯子上是不是有热气,或用温度计插到水里测量

(3)怎样让热水冷得更快:热水变冷实验后,章老师为了进一步引导幼儿探索,又提出了新的问题:怎样让水冷得更快?孩子们通过交流、探索,反复实验,得到了多种方法。

问题:联系材料分析幼儿园教师在幼儿学习活动中扮演的具体角色。

答:

(1)教师是幼儿学习活动的支持者;

(2)教师是幼儿学习活动的合作者;

(3)教师是幼儿学习活动的引导者。

(以上每个要点各占3分,联系材料说明共占3分,条理清楚占2分)

自考儿童教育概论2014年

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29656儿童教育概论 学前教育学 江苏自考教材刘晓东09年版

4月19日上午 学前教育原理、学前比较教育、中国近现代史纲要4月19日下午 学前教育心理学、学前特殊儿童教育、马克思主义基本原理概论4月20日 上午 学前教育史、4月20日下午 英语(二)、课程与教学论

自考,就是随便学学

自考儿童教育概论2014年考试

29656儿童教育概论 学前教育学 江苏自考教材刘晓东09年版

自考,就是随便学学

A. 我自考汉语言文学(本),请问要考哪些课程啊我是江苏南京的

2050105 汉语言文学(本科段) 主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分 1 00004 *** 思想概论 2 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 3 00015 英语(二) 任选一门 14 27016 日语 14 27017 法语 14 27018 俄语 14 4 00037 美学 6 5 00537 中国现代文学史 6 6 00538 中国古代文学史(一) 7 7 00539 中国古代文学史(二) 7 8 00540 外国文学史 6 9 00541 语言学概论 6 10-12 00321 中国文化概论 考外语者任选三门,不考外语者全选 5 00821 现代汉语语法研究 4 00814 中国古代文论选读 4 27038 红楼梦研究 4 27039 鲁迅研究 4 27091 高尔基研究 4 00532 中国古代文学作品选(一) 加考课程 6 00533 中国古代文学作品选(二) 6 13 06999 毕业论文(不计学分) 报考条件:(1)汉语言文学专业专科毕业生可直接报考本专业本科段。 (2)其他专业专科及以上毕业生报考本专业本科段时,需加考“中国古代文学作品选(一)”、“中国古代文学作品选(二)”两门课程。

B. 现代农业自考的必考科目是什么

//examda/zikao/plan/20080604/133915315 江苏08年自考现代农业管理本科课程设置 专业名称:2090615 现代农业管理(本科段) 主考学校:南京农业大学 现代农业管理专业课程设置(05版) 现代农业管理专业课程设置(08版) 序号 课程代号 课程名称 学分 序号 课程代号 课程名称 学分 1 00004 *** 思想概论 马克思主义政治经济学原理 2 1 03709 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 4 2 00005 3 2 03708 2 3 00015 英语(二) 任选一门 14 3 00015 英语(二)◆ 任选一门 14 27016 日语 14 27016 日语◆ 14 27017 法语 14 27017 法语◆ 14 27018 俄语 14 27018 俄语◆ 14 4 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 4 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 5 00054 管理学原理 6 5 00054 管理学原理◆ 6 6 00129 农业政策学(一) 6 6 00129 农业政策学(一)◆ 6 7 00147 人力资源管理(一) 6 7 00147 人力资源管理(一) 6 8 02678 农业推广学 6 8 02678 农业推广学 6 9 02680 农产品加工 4 9 02680 农产品加工 4 10 06173 特种经济动物饲养管理学 6 10 06173 特种经济动物饲养管理学 6 11 06187 农业概论 6 11 06187 农业概论 6 12 06332 资源环境经济学 6 12 06332 资源环境经济学 6 13 06629 生物工程导论 6 13 06629 生物工程导论◆ 6 00182 公共关系学 不考英语者的换考课程 4 00182 公共关系学 不考外语者的换考课程 4 00290 农村社会学 4 00290 农村社会学 4 02683 种子生产与经营管理 5 02683 种子生产与经营管理 5 00130 作物栽培学(一) 加考课程 5 00135 农业经济与管理 6 14 06999 毕业论文(不计学分) 14 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于75学分 学分合计 不少于76学分 说明: 1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。 2、有关毕业论文指导与答辩、学士学位申请等事宜。 不点混,可以到网址上自己看.

C. 江苏自考 心理健康教育本科

你好,我现在正在考此专业中,很高兴为您解答:

不太清楚你到底想了解的什么?我都帮你介绍下吧,或者你把问题描述清楚了继续追问~

1、 心理健康教育专业课程设置

序号课程代号课程名称学分 103709马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要4 2037082 300015英语(二)◆14 405621心理的生物学基础6 505622临床心理学(含实践)6+2 605624心理治疗(一)(含实践)◆6+2 705626变态心理学(一)◆4 805627职业辅导3 905628团体咨询◆4 1000163管理心理学5 1100266社会心理学(一)◆5 1229656儿童教育概论6 1329657公共关系心理学4

不考英语者的换考课程: 28665认知心理学4 29658犯罪心理学5 28778心理档案建立与管理5 1406999毕业论文(不计学分) 学分合计不少于73学分

2、14年4月份心理健康教育开考计划

4月19日(星期六)上午 9:00-11:30(可报考以下课程中其中一门) 00163 管理心理学 00266 社会心理学(一) 03708 中国近现代史纲要 05624 心理治疗(一) 05626 变态心理学(一)

4月19日(星期六)下午 2:30-5:00(可报考以下课程中其中一门) 03709 马克思主义基本原理概论 29658 犯罪心理学

4月20日(星期日)上午 9:00-11:30(可报考以下课程中其中一门) 05622 临床心理学 05628 团体咨询 4月20日(星期日)下午 2:30-5:00(可报考以下课程中其中一门) 00015 英语(二) 27016 日语 27017 法语 27018 俄语 29657 公共关系心理学

3、2014年7月份和10月份的考试计划还没有出来,预计一般在5月份进行公布哦~

以上,满意请采纳下吧~

D. 江苏本科自考的日语27016难不难没学过的人难不难通过

二外一般是初级难度 所以不用有太大的心理负担 没学过肯定不行的 多少要学一些嘛 学完初级课程就差不多了

E. 江苏南大自考本科法律专业(2030106)的学位课是哪几门啊

1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二)◆ 任选 一门 14 27016 日语◆ 14 27017 法语◆ 14 27018 俄语◆ 14 4 00262 法律文书写作 3 5 00259 公证与律师制度 3 6 00230 合同法◆ 5 7 00167 劳动法 4 8 00249 国际私法 4 9 00246 国际经济法概论◆ 6 10 00226 知识产权法◆ 4 11 00228 环境与资源保护法学◆ 4 12 00227 公司法◆ 4 13 00258 保险法 3 带◆ 号的就是学位课啦~

F. 关于自考新闻学本科

主考学校:南京师范大学、苏州大学 序号 课程代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 以下四门任选一门 14 00015 英语(二) 27016 日语 14 27017 法语 14 27018 俄语 14 4 00658 新闻评论写作 6 5 00659 新闻摄影 5 6 00660 外国新闻事业史 6 7 00661 中外新闻作品研究 4 8 00642 传播学概论 6 9 00182 公共关系学 4 10-11 考外语者以下五门任选两门,不考外语者全选 00662 新闻事业管理 4 00321 中国文化概论 5 00043 经济法概论(财经类) 4 27020 广播电视概论 4 00529 文学概论(一) 7 12 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于5 *** 分 说明: 1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。 2、原中文、新闻两个自学考试专业专科毕业生报考本专业选考外语的,不得重复选考或申请免考已通过的“00529文学概论(一)”课程;以上两专业专科毕业生如不选考外语,可以申请免考已通过的自学考试“00529文学概论(一)”课程,但须换考通过新闻专科的“00034社会学概论”课程。 3、原自学考试新闻专科毕业生报考本专业选考外语的,不得重复选考或申请免考已通过的“27020广播电视概论”课程;如不选考外语,可以申请免考已通过的自学考试“27020广播电视概论”课程,但须换考通过新闻专科的“00656广播新闻与电视新闻”课程。 4、选考并通过外语课程的考生,如按原计划要求通过“343新闻采编与写作(2)”、“313中国古代文学作品选”、“272法学概论”和“349电视制作基础”四门课程中任意三门或以上的,可以免考“03709马克思主义基本原理概论”课程。 5、按原计划全部通过“338新闻学概论”、“336新闻采编与写作”、“335中国新闻事业史”和“317中国现代文学史(含当代)”四门课程的,可以免考“03709马克思主义基本原理概论”课程。 6、南京师范大学: (1)主考地区:南京、连云港、徐州、扬州、镇江、宿迁、淮安等7市。 (2)学位要求课程:外语、新闻评论写作、外国新闻事业史、传播学概论、公共关系学。 7、苏州大学: (1)主考地区:苏州、无锡、常州、南通、盐城、泰州等6市。 (2)学位要求课程:外语、传播学概论、中外新闻作品研究、外国新闻事业史。

G. 江苏2016年4月自考哪些专业课

现将《江苏省高等教育自学考试2016年4月考试日程表》和《江苏省高等教育自学考试2016年4月开考课程教材计划》印发给你们,请遵照执行,并就有关事项通知如下: 一、从2016年4月考试起,调整有关课程: 1. 根据全国考委〔2015〕7号文件要求,将“00077金融市场学”(5学分)调整为“04009国际金融市场”(5学分):“00148国际企业管理”(6学分)课程调整为“02625现代企业管理(一)”(6学分):“00101外经贸经营与管理”(4学分)调整为“00144企业管理概论”(5学分)。 2.商务管理(本科段)专业(专业代号:2020226)中的“00154企业管理咨询”(4学分)课程调整为“08819企业管理咨询与诊断”(4学分)。 商务英语(本科段)专业(专业代号:2050218)中的“第二外语”由原“27016日语”一门课程调整为在“00840第二外语(日语)”、“00841第二外语(法语)”、“00839第二外语(俄语)”、“03412第二外语(韩语)”四门中任选一门。 机械制造及自动化(本科段)专业(专业代号:2080302)中的“02241工业用微型计算机”(4学分)、“02242工业用微型计算机(实践)”(1学分)课程分别调整为“02277微型计算机原理及应用”(3.5学分)、“02278微型计算机原理及应用(实践)”(0.5学分)。 计算机通信工程(本科段)专业(专业代号:2080708)中的“02326操作系统”(4学分)和“02327操作系统(实践)”(1学分)课程分别调整为“08166操作系统及其安全”(4学分)和“08167操作系统及其安全(实践)”(2学分):“04735数据库系统原理”(4学分)和“04736数据库系统原理(实践)”(2学分)课程分别调整为“08413数据库原理与应用”(3学分)和“08414数据库原理与应用(实践)”(2学分):“04742通信概论”(5学分)课程调整为“06541现代通信技术”(3学分)。 计算机网络(本科段)专业(专业代号:2080709)中的“04741计算机网络原理”(4学分)课程调整为“03137计算机网络基本原理”(6学分)。 计算机信息管理(本科段)专业(专业代号:2082208)中的“02142数据结构导论”(4学分)课程调整为“03177数据结构与数据库”(5学分)。 园林(本科段)专业(专业代号:2090115)中的“07894园林植物遗传育种”(4学分)课程调整为“01437园林工程预算”(3学分)。 英语(本科段)专业(专业代号:2050201)、英语教育(本科段)专业(专业代号:2050206)中的“27016日语”、“27017法语”、“27018俄语”课程名称调整为“00840第二外语(日语)”、“00841第二外语(法语)”、“00839第二外语(俄语)”。 3.将原“00655编辑学(6学分)”课程调整为“00655报纸编辑(6学分)”;原“04472标志设计(实践)(3学分)”课程调整为“01422标志设计(一)(实践)(5学分)”;原“04474版式设计(实践)(3学分)”课程调整为“10948版式设计(一)(实践)(4学分)”;原“29786标识设计(实践)(5学分)”课程调整为“10413标识设计(实践)(5学分)”;原“02526中国烹饪工艺学(6学分)”课程调整为“02526烹饪工艺学(6学分)”;原“00772世界代史专题(6学分)”课程调整为“00772世界近代史新体系(6学分)”;原“02101区域分析与规划(5学分)”课程调整为“05037区域分析与规划(6学分)”。 已通过的旧计划课程可替代修订后的新专业考试计划中相对应的课程。 二、在2016年4月的考试中,共有38门课程使用新的教材、大纲,在教材计划中均用“”号标注。 三、如还有新专业开考或考试计划、教材计划调整,将另行通知。

H. 江苏自考电子商务本科课程有哪些

2020216电子商务(本科段) 主考学校:南京财经大学 序号 课程 代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二)◆ 任选一门 14 27018 俄语◆ 27016 日语◆ 27017 法语◆ 4 00054 管理学原理 6 5 02382 管理信息系统 4 6 00995 商法(二) 5 7 00906 电子商务网站设计原理(含实践)◆ 3+3 8 00908 网络营销与策划(含实践)◆ 3+2 9 00910 网络经济与企业管理 ◆ 6 10 00911 互联网数据库(含实践) 3+3 11 00913 电子商务与金融(含实践) 任选一门 3+3 00915 电子商务与现代物流(含实践) 3+3 12 00997 电子商务安全导论(含实践) 3+2 00321 中国文化概论 不考外语者的换考课程 5 27332 当代中国经济运行 4 00152 组织行为学 6 13 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于6 *** 分

I. 南京大学行政管理专业的自考科目有哪些

南京大学行政管理专业的自考科目包括:公共政策;领导科学;公务员制度(国家公务员制度);行政法学(行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学);西方政治制度。

持有英语四级证书可以免考英语。具体参考《关于南京大学自学考试学士学位授予 对于英语要求的说明》。

从2012年开始,南京大学自考本科毕业生申请学士学位对于英语的要求,执行以下两个条件,达到两个条件其中之一即可。报考自考本科段其他外语语种者均参照执行。

1.要么自学考试本科段课程“00015英语(二)”取得70分以上(含70分)成绩。(注意:在办理自考本科毕业手续之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学位。办理毕业手续之后取得的成绩,一律不予认可。)

2.要么自学考试本科段课程“00015英语(二)”为免考,并且参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试取得及格成绩(60分以上)。仅对于国家承认学历的英语专业本科(或以上)毕业生,在办理免考之后,可以不用再参加省成人学士学位英语考试。其它的免考情况,均必须再参加考试。

注意:南京大学认可的免考,主要包括:①大学英语四级(六级)、②全国公共英语三级(或以上)、③英语专业专科毕业、④本科(或以上)毕业(学籍表中有英语课程及格成绩),等等。上述情况在办理免考手续后,可在我校报名省成人学士学位英语考试。

(9)27016课程扩展阅读

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件:

1.参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分)。

2.参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

3.毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南京大学自考本科毕业生必须在毕业之日(以毕业证书落款时间为准)起一年内,向继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。请在每年的2月下旬与9月下旬,关注南京大学继续教育学院网站(ces.nju.e.cn)相关通知。

江苏省成人高等教育学士学位英语考试每年10月份报名、11月份考试,一年仅考一次。请在每年9月下旬关注南京大学继续教育学院网站通知,务必不要错过考试报名时间。

J. 江苏自考的课程代码 旅游英语专业

2050201 英语(本科段) 主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分 1 00004 *** 思想概论 2 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 3 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 4 00087 英语翻译 6 5 00096 外刊经贸知识选读 6 6 00600 高级英语 12 7 00602 口译与听力 6 8 00603 英语写作 4 9 00604 英美文学选读 6 10 00832 英语词汇学 4 11 27016 日语 任选一门 6 27017 法语 6 27018 俄语 6 12 27036 英语泛读(三) 4 13 27037 语言学概论 4 00593 英语听力 加考课程 8 00594 英语口语 8 14 06999 毕业论文(不计学分) 报考条件:(1)英语(包括英语课程占总学分数60%以上的外贸英语、旅游英语等)专业专科毕业生可直接报考本专业本科段。 (2)其他专业专科及以上毕业生报考本专业本科段时,需加考“英语听力”和“英语口语”两门课程。

儿童教育概论自考历年真题

A. 我自考汉语言文学(本),请问要考哪些课程啊我是江苏南京的

2050105 汉语言文学(本科段) 主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分 1 00004 *** 思想概论 2 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 3 00015 英语(二) 任选一门 14 27016 日语 14 27017 法语 14 27018 俄语 14 4 00037 美学 6 5 00537 中国现代文学史 6 6 00538 中国古代文学史(一) 7 7 00539 中国古代文学史(二) 7 8 00540 外国文学史 6 9 00541 语言学概论 6 10-12 00321 中国文化概论 考外语者任选三门,不考外语者全选 5 00821 现代汉语语法研究 4 00814 中国古代文论选读 4 27038 红楼梦研究 4 27039 鲁迅研究 4 27091 高尔基研究 4 00532 中国古代文学作品选(一) 加考课程 6 00533 中国古代文学作品选(二) 6 13 06999 毕业论文(不计学分) 报考条件:(1)汉语言文学专业专科毕业生可直接报考本专业本科段。 (2)其他专业专科及以上毕业生报考本专业本科段时,需加考“中国古代文学作品选(一)”、“中国古代文学作品选(二)”两门课程。

B. 现代农业自考的必考科目是什么

//examda/zikao/plan/20080604/133915315 江苏08年自考现代农业管理本科课程设置 专业名称:2090615 现代农业管理(本科段) 主考学校:南京农业大学 现代农业管理专业课程设置(05版) 现代农业管理专业课程设置(08版) 序号 课程代号 课程名称 学分 序号 课程代号 课程名称 学分 1 00004 *** 思想概论 马克思主义政治经济学原理 2 1 03709 马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要 4 2 00005 3 2 03708 2 3 00015 英语(二) 任选一门 14 3 00015 英语(二)◆ 任选一门 14 27016 日语 14 27016 日语◆ 14 27017 法语 14 27017 法语◆ 14 27018 俄语 14 27018 俄语◆ 14 4 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 4 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 5 00054 管理学原理 6 5 00054 管理学原理◆ 6 6 00129 农业政策学(一) 6 6 00129 农业政策学(一)◆ 6 7 00147 人力资源管理(一) 6 7 00147 人力资源管理(一) 6 8 02678 农业推广学 6 8 02678 农业推广学 6 9 02680 农产品加工 4 9 02680 农产品加工 4 10 06173 特种经济动物饲养管理学 6 10 06173 特种经济动物饲养管理学 6 11 06187 农业概论 6 11 06187 农业概论 6 12 06332 资源环境经济学 6 12 06332 资源环境经济学 6 13 06629 生物工程导论 6 13 06629 生物工程导论◆ 6 00182 公共关系学 不考英语者的换考课程 4 00182 公共关系学 不考外语者的换考课程 4 00290 农村社会学 4 00290 农村社会学 4 02683 种子生产与经营管理 5 02683 种子生产与经营管理 5 00130 作物栽培学(一) 加考课程 5 00135 农业经济与管理 6 14 06999 毕业论文(不计学分) 14 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于75学分 学分合计 不少于76学分 说明: 1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。 2、有关毕业论文指导与答辩、学士学位申请等事宜。 不点混,可以到网址上自己看.

C. 江苏自考 心理健康教育本科

你好,我现在正在考此专业中,很高兴为您解答:

不太清楚你到底想了解的什么?我都帮你介绍下吧,或者你把问题描述清楚了继续追问~

1、 心理健康教育专业课程设置

序号课程代号课程名称学分 103709马克思主义基本原理概论 中国近现代史纲要4 2037082 300015英语(二)◆14 405621心理的生物学基础6 505622临床心理学(含实践)6+2 605624心理治疗(一)(含实践)◆6+2 705626变态心理学(一)◆4 805627职业辅导3 905628团体咨询◆4 1000163管理心理学5 1100266社会心理学(一)◆5 1229656儿童教育概论6 1329657公共关系心理学4

不考英语者的换考课程: 28665认知心理学4 29658犯罪心理学5 28778心理档案建立与管理5 1406999毕业论文(不计学分) 学分合计不少于73学分

2、14年4月份心理健康教育开考计划

4月19日(星期六)上午 9:00-11:30(可报考以下课程中其中一门) 00163 管理心理学 00266 社会心理学(一) 03708 中国近现代史纲要 05624 心理治疗(一) 05626 变态心理学(一)

4月19日(星期六)下午 2:30-5:00(可报考以下课程中其中一门) 03709 马克思主义基本原理概论 29658 犯罪心理学

4月20日(星期日)上午 9:00-11:30(可报考以下课程中其中一门) 05622 临床心理学 05628 团体咨询 4月20日(星期日)下午 2:30-5:00(可报考以下课程中其中一门) 00015 英语(二) 27016 日语 27017 法语 27018 俄语 29657 公共关系心理学

3、2014年7月份和10月份的考试计划还没有出来,预计一般在5月份进行公布哦~

以上,满意请采纳下吧~

D. 江苏本科自考的日语27016难不难没学过的人难不难通过

二外一般是初级难度 所以不用有太大的心理负担 没学过肯定不行的 多少要学一些嘛 学完初级课程就差不多了

E. 江苏南大自考本科法律专业(2030106)的学位课是哪几门啊

1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二)◆ 任选 一门 14 27016 日语◆ 14 27017 法语◆ 14 27018 俄语◆ 14 4 00262 法律文书写作 3 5 00259 公证与律师制度 3 6 00230 合同法◆ 5 7 00167 劳动法 4 8 00249 国际私法 4 9 00246 国际经济法概论◆ 6 10 00226 知识产权法◆ 4 11 00228 环境与资源保护法学◆ 4 12 00227 公司法◆ 4 13 00258 保险法 3 带◆ 号的就是学位课啦~

F. 关于自考新闻学本科

主考学校:南京师范大学、苏州大学 序号 课程代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 以下四门任选一门 14 00015 英语(二) 27016 日语 14 27017 法语 14 27018 俄语 14 4 00658 新闻评论写作 6 5 00659 新闻摄影 5 6 00660 外国新闻事业史 6 7 00661 中外新闻作品研究 4 8 00642 传播学概论 6 9 00182 公共关系学 4 10-11 考外语者以下五门任选两门,不考外语者全选 00662 新闻事业管理 4 00321 中国文化概论 5 00043 经济法概论(财经类) 4 27020 广播电视概论 4 00529 文学概论(一) 7 12 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于5 *** 分 说明: 1、关于公共政治课的调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(08版)第11条。 2、原中文、新闻两个自学考试专业专科毕业生报考本专业选考外语的,不得重复选考或申请免考已通过的“00529文学概论(一)”课程;以上两专业专科毕业生如不选考外语,可以申请免考已通过的自学考试“00529文学概论(一)”课程,但须换考通过新闻专科的“00034社会学概论”课程。 3、原自学考试新闻专科毕业生报考本专业选考外语的,不得重复选考或申请免考已通过的“27020广播电视概论”课程;如不选考外语,可以申请免考已通过的自学考试“27020广播电视概论”课程,但须换考通过新闻专科的“00656广播新闻与电视新闻”课程。 4、选考并通过外语课程的考生,如按原计划要求通过“343新闻采编与写作(2)”、“313中国古代文学作品选”、“272法学概论”和“349电视制作基础”四门课程中任意三门或以上的,可以免考“03709马克思主义基本原理概论”课程。 5、按原计划全部通过“338新闻学概论”、“336新闻采编与写作”、“335中国新闻事业史”和“317中国现代文学史(含当代)”四门课程的,可以免考“03709马克思主义基本原理概论”课程。 6、南京师范大学: (1)主考地区:南京、连云港、徐州、扬州、镇江、宿迁、淮安等7市。 (2)学位要求课程:外语、新闻评论写作、外国新闻事业史、传播学概论、公共关系学。 7、苏州大学: (1)主考地区:苏州、无锡、常州、南通、盐城、泰州等6市。 (2)学位要求课程:外语、传播学概论、中外新闻作品研究、外国新闻事业史。

G. 江苏2016年4月自考哪些专业课

现将《江苏省高等教育自学考试2016年4月考试日程表》和《江苏省高等教育自学考试2016年4月开考课程教材计划》印发给你们,请遵照执行,并就有关事项通知如下: 一、从2016年4月考试起,调整有关课程: 1. 根据全国考委〔2015〕7号文件要求,将“00077金融市场学”(5学分)调整为“04009国际金融市场”(5学分):“00148国际企业管理”(6学分)课程调整为“02625现代企业管理(一)”(6学分):“00101外经贸经营与管理”(4学分)调整为“00144企业管理概论”(5学分)。 2.商务管理(本科段)专业(专业代号:2020226)中的“00154企业管理咨询”(4学分)课程调整为“08819企业管理咨询与诊断”(4学分)。 商务英语(本科段)专业(专业代号:2050218)中的“第二外语”由原“27016日语”一门课程调整为在“00840第二外语(日语)”、“00841第二外语(法语)”、“00839第二外语(俄语)”、“03412第二外语(韩语)”四门中任选一门。 机械制造及自动化(本科段)专业(专业代号:2080302)中的“02241工业用微型计算机”(4学分)、“02242工业用微型计算机(实践)”(1学分)课程分别调整为“02277微型计算机原理及应用”(3.5学分)、“02278微型计算机原理及应用(实践)”(0.5学分)。 计算机通信工程(本科段)专业(专业代号:2080708)中的“02326操作系统”(4学分)和“02327操作系统(实践)”(1学分)课程分别调整为“08166操作系统及其安全”(4学分)和“08167操作系统及其安全(实践)”(2学分):“04735数据库系统原理”(4学分)和“04736数据库系统原理(实践)”(2学分)课程分别调整为“08413数据库原理与应用”(3学分)和“08414数据库原理与应用(实践)”(2学分):“04742通信概论”(5学分)课程调整为“06541现代通信技术”(3学分)。 计算机网络(本科段)专业(专业代号:2080709)中的“04741计算机网络原理”(4学分)课程调整为“03137计算机网络基本原理”(6学分)。 计算机信息管理(本科段)专业(专业代号:2082208)中的“02142数据结构导论”(4学分)课程调整为“03177数据结构与数据库”(5学分)。 园林(本科段)专业(专业代号:2090115)中的“07894园林植物遗传育种”(4学分)课程调整为“01437园林工程预算”(3学分)。 英语(本科段)专业(专业代号:2050201)、英语教育(本科段)专业(专业代号:2050206)中的“27016日语”、“27017法语”、“27018俄语”课程名称调整为“00840第二外语(日语)”、“00841第二外语(法语)”、“00839第二外语(俄语)”。 3.将原“00655编辑学(6学分)”课程调整为“00655报纸编辑(6学分)”;原“04472标志设计(实践)(3学分)”课程调整为“01422标志设计(一)(实践)(5学分)”;原“04474版式设计(实践)(3学分)”课程调整为“10948版式设计(一)(实践)(4学分)”;原“29786标识设计(实践)(5学分)”课程调整为“10413标识设计(实践)(5学分)”;原“02526中国烹饪工艺学(6学分)”课程调整为“02526烹饪工艺学(6学分)”;原“00772世界代史专题(6学分)”课程调整为“00772世界近代史新体系(6学分)”;原“02101区域分析与规划(5学分)”课程调整为“05037区域分析与规划(6学分)”。 已通过的旧计划课程可替代修订后的新专业考试计划中相对应的课程。 二、在2016年4月的考试中,共有38门课程使用新的教材、大纲,在教材计划中均用“”号标注。 三、如还有新专业开考或考试计划、教材计划调整,将另行通知。

H. 江苏自考电子商务本科课程有哪些

2020216电子商务(本科段) 主考学校:南京财经大学 序号 课程 代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二)◆ 任选一门 14 27018 俄语◆ 27016 日语◆ 27017 法语◆ 4 00054 管理学原理 6 5 02382 管理信息系统 4 6 00995 商法(二) 5 7 00906 电子商务网站设计原理(含实践)◆ 3+3 8 00908 网络营销与策划(含实践)◆ 3+2 9 00910 网络经济与企业管理 ◆ 6 10 00911 互联网数据库(含实践) 3+3 11 00913 电子商务与金融(含实践) 任选一门 3+3 00915 电子商务与现代物流(含实践) 3+3 12 00997 电子商务安全导论(含实践) 3+2 00321 中国文化概论 不考外语者的换考课程 5 27332 当代中国经济运行 4 00152 组织行为学 6 13 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于6 *** 分

I. 南京大学行政管理专业的自考科目有哪些

南京大学行政管理专业的自考科目包括:公共政策;领导科学;公务员制度(国家公务员制度);行政法学(行政法与行政诉讼法(一)、社会主义市场经济学);西方政治制度。

持有英语四级证书可以免考英语。具体参考《关于南京大学自学考试学士学位授予 对于英语要求的说明》。

从2012年开始,南京大学自考本科毕业生申请学士学位对于英语的要求,执行以下两个条件,达到两个条件其中之一即可。报考自考本科段其他外语语种者均参照执行。

1.要么自学考试本科段课程“00015英语(二)”取得70分以上(含70分)成绩。(注意:在办理自考本科毕业手续之前参加自学考试取得的成绩,才可以用来申请学位。办理毕业手续之后取得的成绩,一律不予认可。)

2.要么自学考试本科段课程“00015英语(二)”为免考,并且参加江苏省成人高等教育学士学位英语考试取得及格成绩(60分以上)。仅对于国家承认学历的英语专业本科(或以上)毕业生,在办理免考之后,可以不用再参加省成人学士学位英语考试。其它的免考情况,均必须再参加考试。

注意:南京大学认可的免考,主要包括:①大学英语四级(六级)、②全国公共英语三级(或以上)、③英语专业专科毕业、④本科(或以上)毕业(学籍表中有英语课程及格成绩),等等。上述情况在办理免考手续后,可在我校报名省成人学士学位英语考试。

(9)27016课程扩展阅读

南京大学自学考试本科毕业生授予成人高等教育学士学位的三个条件:

1.参加高等教育自学考试且如下五门学位要求课程考试总成绩达到350分以上(含350分)。

2.参加高等教育自学考试本科段外语课程考试且成绩达到70分以上(含70分);免考外语者,需要再参加江苏省成人高等教育学士学位外语考试并取得及格成绩(60分及以上)。

3.毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。

南京大学自考本科毕业生必须在毕业之日(以毕业证书落款时间为准)起一年内,向继续教育学院办理学士学位申请手续,逾期视作自动放弃。请在每年的2月下旬与9月下旬,关注南京大学继续教育学院网站(ces.nju.e.cn)相关通知。

江苏省成人高等教育学士学位英语考试每年10月份报名、11月份考试,一年仅考一次。请在每年9月下旬关注南京大学继续教育学院网站通知,务必不要错过考试报名时间。

J. 江苏自考的课程代码 旅游英语专业

2050201 英语(本科段) 主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分 1 00004 *** 思想概论 2 2 00005 马克思主义政治经济学原理 3 3 00018 计算机应用基础(含实践) 2+2 4 00087 英语翻译 6 5 00096 外刊经贸知识选读 6 6 00600 高级英语 12 7 00602 口译与听力 6 8 00603 英语写作 4 9 00604 英美文学选读 6 10 00832 英语词汇学 4 11 27016 日语 任选一门 6 27017 法语 6 27018 俄语 6 12 27036 英语泛读(三) 4 13 27037 语言学概论 4 00593 英语听力 加考课程 8 00594 英语口语 8 14 06999 毕业论文(不计学分) 报考条件:(1)英语(包括英语课程占总学分数60%以上的外贸英语、旅游英语等)专业专科毕业生可直接报考本专业本科段。 (2)其他专业专科及以上毕业生报考本专业本科段时,需加考“英语听力”和“英语口语”两门课程。

今天教务老师给大家收集整理了山东自考本小学教育教材,山东自考本小学教育考试科目的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!小学教育都读些什么大家课程?1、小学教育要读些的课程,各地可能不是完全统一的。依浙江自考小学教育为例,要考的课程是:1.1、必考课程是:中国近现代史纲要马克思ZY基本原理概论英语课程与教学论学前教育原理学前教育心理学学前儿童家庭教育学前教育科学研究与论文写作(实践)学前教育史学前教育本科毕业论文1.2、选考课程:学前游戏论学前比较教育学前特殊儿童教育学前教育行政与管理学前儿童心理卫生与辅导学前教育诊断与咨询儿童文学名著导读1.3、非学前教育专业的专科毕业生,加考课程3门:学前教育学学前心理学学前卫生学2、如果您是其他地方的自考生,以上课程可供参考,要考的课程也是基本大致相同的。3、参加自考的第一步是要去自考报名。您需要去当地自考办报名自考。有些地方要先进行网上报名,再到自考办的现场点确认。4、自考的整个流程是:自考报名——预订或买教材——拿到书,自己看书学习——按期参加考试…………全部课程考出——申请毕业——拿到自考本科学历。。参加自学考试小学教育专业需要用什么书你好,自考书籍主要是教材、大纲和辅导书模拟题,历次考试真题,可以网上试试,或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以,或是模拟试题都是可以的。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材,所有课程的教材信息已经公布,在报考时自考办就有。根据教材信息购买教材根据考试科目安排报考科目根据报考科目和科目的教材信息购买教材教材信息已经公布,在报考时自考办就有报考时在购买。查询你报考课程的教材信息,根据教材信息购买教材,可以在网上购买也可以到自考办问问,或是大型书店都有。山东小学是什么教材-山东小学教材跟广东小学教材哪个深一点?山东小学教材跟广东小学教材根据我的了解 应该是广东的教材希望能帮到你,麻烦点击 好评,祝福你 。杭州市教育考试院自考工商企业管理教材哪里买?可以在自考报名的时候预订教材的。 也可以在淘宝等网上购买,但在网上购买的时候,一定要按照省自考办网上的教材信息购买,以免买错。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考儿童教育概论真题

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一、名词解释 1、 教育:传递社会生活经验并培养人的社会活动。 2、 学前教育是指对0岁至学前的儿童身心所施加的有目的、有计划的影响。 3、 大众意识形态的儿童观:是指广大国民对于儿童的根本认识和态度,这是一种最具实际意义的儿童观。 4、 学前教育目标:是一种给教育活动、教育过程设定的要在受教育者身上反映的规格指标,它陈述的是 把受教育者培养成什么样的人。也就是说教育目标是一种对教育结果的规定性。 5、 智能:是人们在获得知识和运用知识解决实际问题时所必须具备的心理条件或特征。 6、 最近发展区:儿童在成人的指导和帮助下所能完成任务的水平,这一水平与儿童现实发展水平之间存 在的差距,就是儿童的最近发展区。 7、 社会性交往是指两人或两人以上为了交流认识经验和情绪评价性的信息而相互作用的过程。 8、 领域课程:按正式的、规范的知识领域加以划分,如:健康、社会、科学、语言、艺术。还有一些是 从幼儿的学习特点、兴趣进行划分,如:故事、做做玩玩、游戏、运动、音乐等等。 9、 的课程。是一种主张整合若干相关联的学科而成为一门更广泛的共同领域的课程。 10、 学前教育活动:专指由教师专门设计、组织和倡导的为了某些特定的目的而进行的专门活动。 二、简答 1、 简述教育的主要功能 一、教育具有促进个体适应和成长的功能 二、教育具有促进社会发展的功能 三、教育具有选择的功能 2、简述陈鹤琴的学前教育思想 “活教育”是陈鹤琴教育思想的核心。 “活教育”的内容十分丰富,主要包括目的论、课程论、方法论三大部 分。陈鹤琴明确提出活教育的目的在于“做人,做中国人,做现代中国人” 陈鹤琴将“大自然、大社会都 是活材料”概括为“活教育”的课程论。“活教育”方法论的基本原则是,做中教、做中学、做中求进步。教 学原则:训育原则。儿童心理发展理论。 3、简述儿童观的主要形态及特点 1、社会主导形态(特点:一元的、法律性、阐述概括、简约) 2、学术理论形态(特点:有一定的理论 基础或背景、阐述系统、全面、多元性) 3、大众意识形态(特点:实感性、差异性、不系统性) 4、社会生态环境的结构及作用 1、社会政治、经济环境是一种从一定程度上影响学前教育性质、发展水平的环境。 2、聚落环境影响到 学前教育机构的布局、教育形式和组织等方面。 3、规范环境是指人类社会生活中形成的特有的态度、 风气、观念等。 4、社会心理环境主要是指直接影响到对幼儿进行教育的人际环境,包括家庭环境、幼 儿园环境、家庭与幼儿园之间的环境及社会成员与幼儿园之间的环境等。 5、试以微观系统的三要素分析幼儿园教育对幼儿发展的影响P60 1、活动 2、角色 3、人际关系 6、试述当前教师观的主要论点 1、幼儿教师是我国教师队伍中一股朝气蓬勃的力量,是儿童发展的促进者,应该受到全社会的关心和尊 重。 2、幼儿教师是幼儿健康和安全的保护者,是幼儿体智德美全面发展的引导者,他们的劳动是崇高、 伟大而艰巨的。 3、幼儿教师从事的是幼儿早起启蒙的工作,是一项需要全身心投入且必须具有广博的 学识的工作,因此,他们从事的是保育和教育工作,也是科学和艺术工作。 4、幼儿教师从事的是一项需 要童心、爱心和责任心的工作,他们的工作关系到幼儿的未来、社会的未来。 5、幼儿教师是研究者、 开创者,应关注儿童、了解儿童、理解儿童、研究儿童,并以创新的精神与儿童互动、对话。 6、幼儿 教师是一份专门的职业,需要掌握不断更新的专业知识、技能和方法,没有科学的武装就不会有科学的成 效。 7、如何促进学前儿童体格、体能发展? 1、利用自然因素积极锻炼幼儿的身体。 2、以游戏形式,有目的、有计划的开展多种多样的体育活动, 积极发展幼儿的基本动作和身体素质。 3、利用基本体操全面锻炼幼儿的身体。 4、建立良好的生活和活 动环境。 5、制定和执行合理的作息制度和严格的卫生保健制度。 6、培养幼儿良好的生活卫生习惯。 7、 重视安全教育。 8、重视幼儿的心理健康。 9、重视合理的营养。 8、学前儿童智能培养应注意什么问题? 1、处理好知识获得与智能养成的关系 2、把握幼儿的智能发展水平,有效的促进幼儿智能的发展。 3、 以感知觉得培养为基础,促进幼儿智能的协调发展 4、应注重幼儿各种非智力因素的培养 9、简述加德纳的多元智能理论 1、言语智能 2、音乐智能3、数理逻辑智能、、 4、空间智能 5、身体动作智能 6、人际关系智能 7、内省智能 8、博物智能 10、简述社会规范认知的内容 1、文明礼貌的知识和习惯的认知 2、公共规则的认知 3、集体规则的认知 4、基本道德准则的认知 5、 交往规则的认知 11、简述如何减少幼儿的攻击性行为 1、要进行环境控制 2、帮助幼儿掌握解决相互之间矛盾和冲突的技能 3、设计一些使儿童专心致志、 充满兴趣的活动 12、简述幼儿园审美教育的主要途径 1、通过园所环境开展审美教育 2、通过大自然开展审美教育 3、通过社会生活进行审美教育 4、通过 艺术作品进行审美教育 13、简述学前课程的特质 1、幼儿园课程目标的全面性、启蒙性。 2、幼儿园课程内容的生活性、浅显性 3、幼儿园课程结构的整 体性、综合性 4、幼儿园课程实施的活动性、经验性 5、幼儿园课程的特殊性、不可替代性 14、简述皮亚杰的认知发展理论对皮亚杰认知课程理论建立和发展的影响。 1、注重儿童的认知发展阶段及各阶段的特点,注重儿童的个别差异,注重各类知识的作用,发挥影响认 知发展的各种因素的作用,形成合理的课程结构。 2、对于学前课程的实施进程具有极其重要的指导意 义。 15、简述如何指导结构游戏 1、丰富幼儿对最后建构物实体的感性经验。 2、提供丰富、多样的建构材料。 3、注意培养幼儿从事 建构活动的基本技能。 三、填空: 1、我国的学前教育是社会主义教育事业的有机组成部分,是我国教育体系的重要构成部分,是我国的 基础阶段。它具有 教育性 和 福利性 的双重性质。 2、我国宋代出现了专门的慈幼机构,以慈养受孤之幼。当时称的慈幼机构,称 育婴堂 。 3、西方学前教育理论萌芽期的代表人物是、 4、在我国,对学前教育理论形成起重大影响作用的是运动,在西方,对学前教育理论形 成起重要影响作用的是 文艺复兴 。 5 7、清朝政府颁布了我国历史上第一个学前教育法规是 8、皮亚杰认为儿童智慧发展(认知结构发展)主要受成熟、经验、社会互动四个 因素的影响。 9、皮亚杰把知识分为四类:数理逻辑知识、。 10、我国幼儿园课程的实践和改革中,出现了 综合课程 等幼儿园课程。 11、学前教育活动包括上课、 、劳动、 12、我国幼教界常将游戏分成这样两类:一是 演游戏等;二是 规则游戏 ,如智力游戏、音乐游戏和体育游戏等。 四、选择 1、“教育”一词在我国古代的典籍中最早见于( A ) A 、《孟子·尽心上》B 、《学记》C 、《中庸》D 、《说文解字》 2、主张所有的儿童都应受教育,设计了一个学校系统,把受教育的时间划分为四个阶段,每个阶段6年,由相应的学校进行教育。第一个阶段婴儿期儿童在母育学校接受教育。这个教育家是:(A) A 、夸美纽斯 B 、裴斯泰洛齐 C 、卢梭 D 、福禄贝尔 3、下列哪一选项是夸美纽斯的教育著作( A ) A 、《世界图解》 B 、《幼儿教育书信》 C 、《爱弥尔》 D 、《人的教育》 4、强调儿童的感官训练和肌肉练习的意大利教育家是( D ) A 、裴斯泰洛齐 B 、福禄贝尔 C 、卢梭 D 、蒙台梭利 5、一个儿童仔细地注视正在准备食物的一位家长,而家长又在不时地为儿童作出解释或评论。这种类型的双人关系是( A ) A 、观察性双人关系 B 、共同活动双人关系 C 、主要双人关系 D 、一般双人关系 6、在教育目标分类学中,提出以“情感、认知、动作技能”三个领域的个体发展构架来确定相关的教育目标的心理学家是 (A ) A 、布鲁姆 B 、布鲁纳 C 、皮亚杰 D 、班杜拉 7、强调教育重要的不是学习科学基本知识,而是通过科学知识的学习促进学习者思维、想象、记忆等方面能力的发展的形式教育派代表是 ( B ) A 、斯宾塞 B 、赫尔巴特 C 、皮亚杰 D 、维果茨基 8、美感具有直觉性、情感性和的特征。 A 、愉悦性 B 、艺术性 C 、功利性 D 、审美性 9、皮亚杰的认知结构具有整体性、转换性和( B ) A 、自由性 B 、自我调节性 C 、稳固性 D 、积累性 10、人类发展生态学的主要构建者是( D ) A 、皮亚杰 B 、加德纳 C 、列昂节夫 D 、布朗芬勃伦纳

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