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自考中的自建是什么意思

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什么是自考独立办班? --------------------------------------------------------------------------------2006年08月09日 03:06 深圳特区报 我国高等教育自学考试有两种基本形式,它们性质相同,毕业证书一样,但二者在学习和考试上有一些区别。一种是完全开放式的,由于报考人数较多,考试规模庞大,一般称为“大考”;另一种为主考学校在校内或校外选一些社会声誉好的社会助学机构组成教学辅导班,实施全面系统的教学辅导,因其规模较小,且需每年向省自学考试办公室提出申请,省考办经过严格审核后下达各开考专业的招生计划,故称“小考”,或称“独立办班”。大考时间为每年四月和十月,小考时间为每年一月和七月,小考考生凭小考准考证两种考试均可参加。

自考是高等教育自学考试,是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式。没有招生规模和学制限制,采用分科考试、学分累计的方法,不合格的课程允许多次重考。你需要1,问问自己对什么感兴趣,以后想从事某方面工作。2,打114查询当地自考办电话。3,给当地自考办打电话询问当地是否开有自己感兴趣专业,如果有,询问什么时候可以办理准考证,适时携带身份证过去办理。如果没有,从当地已开专业中选取自己感兴趣专业,询问同上,适时携带身份证过去办理。4,在报名考试时间过去报名,收到考试通知单,参加考试,收到考试合格证(循环)。5,凭所学专业全部课程合格证,身份证到当地自考办办理毕业手续。什么是自考? 自考是高等教育自学考试的简称。诞生于80年代初期,是具有中国特色的一种新型的高等教育制度;是以学历认定为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试三者相结合的一种高等教育形式。自考教育面向最广大的社会人群,不受性别、年龄、职业、已有学历、民族、居住区域、身体条件等方面的限制。只要你有接受高等教育的愿望就可以参加自考,并通过努力最终拿到国家承认的大学学历;本科毕业并通过论文答辩,还可以获得学士学位。自考的主要特点:1.宽进严出。自考教育同普通高等教育、成人高等教育的显著区别在于方式的不同。普通高等教育和成人高等教育的入学条件是学生必须经过全国统一的严格考试,并达到相应的分数线才能录取,有名额指标限制,但是毕业环节相对宽松。自考教育恰恰相反,采取的是开放性的原则,免试入学,学习期间实行学分制,每个专业和每个学历层次,学员只要各科成绩合格,修满规定的学分,就可以取得国家颁发的毕业证书。本科毕业且论文合格的,还可以发给相应的学士学位证书。参加自考教育没有指标和名额限制,专业覆盖面大。目前北京市开考的自考专业大约有100个,常规考试专业68个,高职12个,学历文凭19个。2.教考分离。自考教育实行的是个人自学、社会助学和国家考试三结合的模式,学生的教育任务由自考助学单位承担,考试任务由各省自考委员会联合各专业的主考院校来承担。 3.证书权威。自考是国家考试,国家承认学历,毕业学员的社会待遇和普通高校毕业生基本相同(详见1988年3月国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》第三十一、三十二条)。自考毕业证书一般由省(直辖市)自考委员会和专业的主考院校联合盖章,主考院校一般是重点大学,如法律专业的主考院校是北京大学,艺术专业的主考院校是清华大学,汉语言文学专业的主考院校是北京师范大学等。同时,由于采取宽进严出教育方式,使得自考毕业证书的含金量较高,不但可以参加研究生考试,而且还得到美、英等大多数国家的承认。 4.学制灵活。由于实行学分制的考试制度,使自考教育具有学制灵活的特点。自考一般每年有两次国家考试,每次最多可以报考8科课程。学员可以选择适合自己情况的助学方式,既可以半工半读,也可以通过努力缩短取得学历的时间。自考毕业人群中,用一年半时间取得专科证书、用两年半时间取得本科证书者大有人在。5.节约学费。自考学习的费用主要是学费和食宿费,一般由助学单位收取。从自考教育的特点和属性来看,自考教育的投入应该是远远低于普通高校和成人高校的。但是,由于大部分助学单位把自考教育视同于普通高校全日制教育,使得目前自考学习费用居高不下。因此,改革自考助学的方式,降低自考学习的费用,是当前广大助学单位必须重视和解决的问题。6.类型多样。就考试形式、对象和培养目标而言,自考教育目前有四种教育类型。(一)常规考试。通常意义上的自考;(二)自考高职。俗称高职双证,是北京为推进劳动预备役制度所组织的区域性考试,重视技能教育,毕业拿毕业证和职业资格证,缺点是证书社会认可度低;(三)委托考试。和常规考试基本一致,特殊专业报考有限制;(四)学历文凭考试。是民办高校取得学历颁发资格的过渡性方式。每个专业的三分之一课程学校自己考,其余国家考,缺点是证书社会认可度低。自考的主要问题:当前自考教育存在的问题,既有自考制度本身的因素,也有助学方面的因素,但最主要的是助学方面的问题。自考助学主要依靠民办高校。目前北京市有各类民办高校125所,由于办学目的和条件不一,使得北京自考助学事业呈现参差不齐的状况。主要有如下五个方面的问题亟带待解决:1.工学矛盾大。大部分民办高校只提供全日制自考助学,学员难以工学并举。对于希望勤工俭学的学生,大部分学校没有辅助措施。 2.学习成本高。全日制助学的学费一般在每年5000-6000元左右,加上食宿费,一名自考生每年要付出上万元的学习成本,这个成本已经超过了某些普通高校的学习成本,这同自考教育的宗旨、性质及特点相违背。3.教育质量低。由于希望获得学历颁发资格,导致对自考助学及其质量建设的忽视。同时,由于竞争激烈,加之大部分学校靠租用校舍办学,使它们不得不把学费收入的大部分投入到广告、招生代理和支付租金上面,导致了教学投入的严重不足,从而影响教学质量。4.专业选择乱。自考招生工作目前缺乏科学指导,尚存在无序现象。咨询工作一般比较简单,甚至存在欺骗行为,加之学生对首都教育和自考教育缺乏了解,导致学生在专业选择上的盲目性。大部分学生学非所好,所选专业与自身基础不相适应,严重影响到考试通过率和毕业率。5.权益维护差。有些学校为了自身经济效益,故意延长自考学制,收取高额学费,造成了对学生权益的侵害。针对上述问题,广大学生和家长选择自考助学单位应持慎重态度,可采取的方法是:1.向北京教育咨询与投诉中心确认。该中心隶属北京市教委系统,是北京民办高校学生权益维护和求学咨询投诉的专业部门。2.看学校的校舍是否属于自有。校舍是否自有,决定安全系数和质量系数。租借校舍的学校,不但造成教学和管理上的分散,而且往往不够稳定,这有可能成为欺骗办学的根源。 3.看助学模式是否先进。学生和家长一旦选择了自考教育,就必须清楚自考具有的灵活性、低收费等特点。衡量一所学校的自考助学模式是否先进,应该从十个方面综合比较:一看该学校自考招生的咨询水平;二看收费标准是否合理,最合理的方式是按科收费;三看师资水平高不高;四看上课的方式是否灵活;五看求学期间有无学生权益保障;六看推荐工作有无机制上的保证;七看食宿是否同教学一体化;八看校舍是否自有;九看课时是否充足; 十看学校管理水平。4.看该学校的地理位置。北京各自考助学单位尚无自有师资队伍,主要依靠周边国办高校资源,这揭示出学校所处位置的重要性。学校地理位置还决定着学生勤工俭学,接触信息等多个方面。事实证明,地处海淀区学院路附近的民办高校,只要是自有校舍的,自考教育的质量明显高于其他位置的学校。如北京新亚学院,由于地处北京海淀区天然大学城的腹地,可以充分利用周边22所国办大学的师资资源,在自建校舍的基础上,使得学校自考教育的质量不断提高,学校还根据多年的自考教育经验,独家推出了绿色自考助学模式。2、自学考试有哪几种类型?有何区别?就考试的组织形式、对象而言,自学考试的类型主要有常规考试、委托考试。高职考试等几种类型。常规考试是指通常所说的自学考试,即每年4月、10月面向社会进行的考试。由于报考不受限制(个别专业除外),涵盖了本市自考已开考的绝大多数专业,因此报名人数、报考科次居各种考试之首。委托考试是指由行业或部门出于自身需要而委托自考机构开考的专业,为本部门、行业培养人才。这种考试的学习者以本部门、本行业的职工为主,多采取集体报名的方式,通常不接纳社会零散考生单独报名。但随着社会对专门人才的需求越来越大,除护理、中医等特殊专业仍只对行业内部人员开考以外,大多数专业已不限制报考资格了,但报考者需与有关部门联系报名、助学等相关事宜。高职考试则是北京市为推进劳动预备役制度所进行的考试。这种考试在重视科学文化知识教育的同时,兼顾技能的培训。考生根据考试计划的要求完成全部学业后,不仅可以获得专科毕业文凭,而且同时可获得相应的岗位技术等级证书。上述三种类型考试,其课程考试由国家统一安排,毕业证书由市自考委和专业主考高校共同署名颁发。3、自学考试是怎样考试的?自学考试采取考生按照考试计划和考试时间表的安排自愿选择专业和课程参加考试的方式,其过程类似于在银行零存整取的储蓄方式,不同的是考生储蓄的是单科合格成绩;不合格的课程可以参加该课程下一次考试,考试过程中没有学时和学制的限制。市自考办会记录考生每次考试通过的合格成绩,当通过的课程达到专业考试计划的要求符合学分规定且政审合格后。即可获得相应的专、本科毕业证书。 4、怎样参加高等教育自学考试?参加自学考试学习,应先到市区自考办购买《考试计划》、《课程考试时间表》、《考试招生专刊》等资料。《考试计划》、《课程时间表》是考生参加考试安排参考课程的依据。《现代教育报考试招生专刊》是北京市自考办面向考生的唯一信息发布渠道,报名、考试、实验、时间表、考试计划的变动通知及招生信息都是通过它来告知考生的、为及时得到准确的自考政策、信息,考生须到邮局订阅一份,该报邮局发行代号l-104,全年定价3O.60元。考生依照《课程考试时间表》所公布的考试课程任选几门(每一时间段只能选一门)课程学习,按照《考试计划》所规定的书目购书。每次考试前,市自考办均通过《现代教育报考试招生专刊》向社会公布报考通知及各种注意事项。 自学考试倡导考生自学,对学习形式不做要求,如果考生在经济上和时间条件许可,参加适当的辅导对学习还是能起到一定的促进作用,但目前各处辅导校水平良莠不齐,考生选择学校时应先了解一下学校的情况。考生应在规定时间到各区县自考办指定地点办理注册、报考等手续,按考试通知单规定的时间、地点和要求参加考试,领取考试成绩。各类高等学校毕业生参加自学考试,在办理准考证后,还应到市自考办办理接考或免考手续。 所学专业规定的课程全部合格后,符合规定条件即可在规定时间办理毕业手续。5、自考生可以获得国家承认的学历和学位吗?国家承认自考学历和主考学校颁发给考生的学士学位。这是有法律依据的。1998年,第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过的《中华人民共和国高等教育法》规定:"国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的.发给相应的学历证书或者其他学业证书",还规定"公民通过接受高等教育或者自学,其学业水平达到国家规定的学位标准,可以向学位授予单位申请相应的学位。"6、自考毕业生的使用和待遇与普通高校相同吗?1988年3月国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》第三十一条规定,高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者,在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥专长的原则,根据工作需要.调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要,在编制和增人指标范围内有计划破海优录用或聘用。第三十二条规定,高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。7、自学考试与普通高校等高等教育形式有何不同?作为高等教育的不同形式,自学考试与普通高校的最显著区别在于:前者在整个教育过程中采用的是宽进严出的方式,没有八门考试;而后者需参加高等学校全国统一招生考试,达到规定的录取条件并正式被录取后方可参加学习。其次,自学考试没有名额限制,凡中国公民,只要有能力,均可参加;而普通高校的招生名额由国家教育部统一下达,高校不得随意扩大招生名额。第三,自学考试以个人自学为主,且考试费用低,考试灵活,考生自主性强;而普通高校属在校教育,学生上学采取全日制脱产的方式进行,每学期均需交纳一定数额的学费,且学生须严格按照每学期的安排进行学习和考试。 (自考很难的~而且考的都是理论~以后似乎有点。。。)

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。 自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定"国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书"。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定"高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同"。自学考试发展至今,越来越得到社会的认可,在国外也得到很多国家和地区的教育机构认可。 自学考试是一种教育形式。参加自学考试的考生不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试是一个完整的学习过程。 自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定,中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看,有年逾古稀的老人,也有十几岁的学生;有已取得博士学位的,也有中专、职高的学生;有党政干部,也有工人和农民;甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放,为国家的现代化建设培养了大批人才。 自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主,特别适合在职人员参加,可以不占用工作的时间,工学矛盾较小。自学考试是对考生个人人格、品质的一种锻炼。参加自学考试的考生,绝大多数人不会所有课程一次通过,一些课程要经过反复多次的学习、再学习,才能理解课程的基本的要求,掌握课程的基本内容。学习的过程,也磨练了考生的毅力,是对考生人格的塑造。关于印发《北京市高等教育自学考试免考课程的规定(2006年修订)》的通知 2006-04-10 为适应高等教育自学考试改革发展的需要,经北京市高等教育自学考试委员会研究决定,对北京市高等教育自学考试免考课程的有关规定进行修订。现将修订的《北京市高等教育自学考试免考课程的规定(2006年修订)》印发给你们,请遵照执行。附件:北京市高等教育自学考试免考课程的规定(2006年修订)为适应高等教育自学考试发展形势的要求,经北京市高等教育自学考试委员会研究决定,对北京市高等教育自学考试免考课程的有关规定修订如下:一、各类高等院校 (指教育部认可的普通高等学校、成人高等学校、高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试,以下同)的专科以上毕业生,参加北京市高等教育自学考试各专业专科(基础科)的学习考试,可以免考:1、三门公共政治课。即“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”和“法律基础与思想道德修养”。2、已学过、要求相同并成绩合格的公共基础课。目前北京市自学考试在专科开设的公共基础课包括大学语文(专)或大学语文(本)、英语(一)或英语(二)、计算机应用基础、高等数学(一)或高等数学(工专)。二、各类高等院校本科毕业生、研究生等参加自学考试本科各专业的学习考试,可以免考:1、1—2门公共政治课。即经济类专业免考“毛泽东思想概论”1门公共政治课;非经济类专业免考“毛泽东思想概论”和“马克思主义政治经济学原理”2门公共政治课。2、已学过、要求相同并成绩合格的公共基础课。目前北京市自学考试在本科开设的公共基础课包括外语〔英语(二)、日语(二)、俄语(二)〕、高等数学(二)或高等数学(工本)、物理(工)、大学语文(本)、计算机应 用基础。三、各类高等院校的本科结业生、肄业生、退学生参加北京市高等教育自学考试各专业专科的学习考试,可 以免考已学过并成绩合格的公共基础课。对于只因一门课程未合格而持有本科结业证书者,可以按专科生资格接考自学考试本科,但不能免考本科课程。北京大学、北京邮电大学“无法按时毕业”的学生参加自学考试按相应的试点方案及实施细则执行。四、各类高等院校的毕业生,原来所学专业与北京市高等教育自学考试开设的公共基础课相对应,则可免考相应的公共基础课。如:数学专业毕业生,可免考高等数学(一)或高等数学(二)或高等数学(工专)或高等数学(工本);中文专业毕业生,可免考大学语文(专)或大学语文(本);物理专业毕业生,可免考物理(工);计算机专业毕业生,可免考计算机应用基础;英语专业毕业生,可免考英语(一)或英语(二)等。五、考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考本科的英语(二);取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考专科的英语(一)。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。六、凡现行执行期中的自考课程无论在哪个专业,专科还是本科,只要是同一门课(名称相同、代码相同、学分相同)即可在自学考试各专业、各层次中通用。2000年底以前已通过的“高代低”课程,有效期至2007年底。七、本规定中免考课程如与主考院校授予学位的规定不一致,拟申请学位的考生须按主考院校的规定执行。八、免考手续的办理按免考手续细则执行。二○○六年三月一日

自学考试中的独立本科段是专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,这类专业与同专业的专科没有直接的衔接关系,是为已经取得专科学历的人继续学习而设置的。本科是指按照普通高等学校的要求而设置的本科专业,它包括基础科段和本科段两段。 本科段是本科专业的一部分,与其基础科段有直接的衔接关系。本科段也接受已经取得专科学历的人继续学习。参加独立本科段和本科专业学习的人,最终均可获得本科学历,符合相关要求者,还可申请并获得学士学位。 成考和自考的区别 1、学习形式不同 自考和成考因为学习形式,毕业考核标准等等的差异,就造成了自考成考的流程完全不同。自考是需参加统一的自学考试,所有科目通过了才能顺利拿证,举办学校大多是重点大学。 成考是需参加全国统一的入学考试,通过以后的教学考核过程都由学校自己来监管,相对比较宽松,一般学员都可以正常毕业拿证。举办高校都是以省属高校为主。 2、入学方式不同 两者在入学的方式上有所不同,自考是在大家报名之后就可以参加考试的了,而成考则还需要通过参加入学考试,达到学校的录取分数线才可以达到入学条件,如果达不到的话还得再等一年才能参加考试,等待录取。 3、毕业时间不同 自考是采取分科目考试的形式,每年有好几次的考试机会,只有所有科目通过考试后才能够申请毕业,毕业申请时间是每年的每年的6月和12月,一般最快可以1.5年时间就毕业,看专业和考试通过率。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考中自建是什么意思

什么是自考独立办班? --------------------------------------------------------------------------------2006年08月09日 03:06 深圳特区报 我国高等教育自学考试有两种基本形式,它们性质相同,毕业证书一样,但二者在学习和考试上有一些区别。一种是完全开放式的,由于报考人数较多,考试规模庞大,一般称为“大考”;另一种为主考学校在校内或校外选一些社会声誉好的社会助学机构组成教学辅导班,实施全面系统的教学辅导,因其规模较小,且需每年向省自学考试办公室提出申请,省考办经过严格审核后下达各开考专业的招生计划,故称“小考”,或称“独立办班”。大考时间为每年四月和十月,小考时间为每年一月和七月,小考考生凭小考准考证两种考试均可参加。

自考中的独立本科是不同于普通自考本科的,自考本科只是本科专业的一部分,与其专科学历有直接的衔接关系。而自考独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型,与同专业的专科没有直接的衔接的关系。所谓的自考独立本科段,就是指“专升本”的本科,是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。就是说由专科升本科的阶段,由于其灵活性,所以被称之为专套本、自考衔接本、自考专升本等名词。总而言之都是一个性质,即专科升本科阶段的自考。自考独立本科段报考条件很松,在拿本科毕业证之前有国家承认的专科学历就可以,自考也比较自由,考试没有考过可以补考,相对来说次数没有限制,也没有具体的时间限制。另外根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度,考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

成人自考中自建是什么意思

自考也称高等教育自学考试,是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式。有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。

是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生主要有两种学习方式:

1、在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生),

2、在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。

湖北自学考试时间一般如下:自考每年开设2次,考试时间分别为4月、10月。

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。

公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。

像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

成人自考就是你自己去学校报名然后自己买教材学习,到考试时间的时候在去学校参加考试,优点就是他花钱少,缺点就是他要花很多时间,而且很多人最后都坚持不下来没有毅力,你要自考的话还不如读个本科助学班,他们最后得到的文凭都是自考本科

其实都是一样的,挂羊头卖狗肉,很多学校的成人教育处总是混淆全日制和脱产的概念,忽悠你们,自考助学是脱产成人考试,不属于全日制,楼主千万别被骗,自考毕业没有派遣证,学位还得你再去考。 自设招生专业也很有可能是自考,学校根据实际情况设置新专业,都是上报省教育招生办公室批准后设立的,而且这类学校多是重点大学,这些专业的名额放在统招里面,很多民办学校高职学校打着自设专业的旗号兜售所谓的全日制本科,其实大多数都是自考

如果出身社会了,还想读书,那么你就必须会接触到自考了,所以想自考的宝宝们,可就要认真的看看了

自考中建档专业是什么意思

建档立卡贫困生专升本招生量 = 建档立卡贫困生报名人数 X 扩招比例

这个群体在专科是一个少数的人群,一个学校大概几十到上百人(只是预估),其实分配到各个专业的人数屈指可数,非建档立卡贫困生的考生们大可不必担心。

1. 我们设立“建档立卡”包括人数为N,那么所有建档立卡的考生就要进行单独排名(不参与正常排名),他们的M%(具体录取比例)是可以正常录取的,故为N x M%。

2. 如果“建档立卡”人数在总计划规模内设立,我们设立2022云南专升本共计录取N万人,也就是说“建档立卡”单独录取也是在这N万人之内的。那么:

① 正常录取考生:10000-(建档立卡人数N x M%)

② 建档立卡录取考生:N x M%

但是,建档立卡考生录取未用完的名额可用于普通生。建档立卡考生既可以报考专项计划,也可以选择普通生计划,最终填报的志愿,建档立卡考生可以二者皆选,普通生只能选择普通生计划。

建档费顾名思义就是建立档案的费用。建档案就相当于报名了自考的建档费就相当于报名费,交了建档费就代表报名了。建档费时指某一组织或机构在为另一组织或机构建立和某项工作有关的档案时,依据标准收取的相关费用。其费用应该以物价部门核定的标准收取。

肯定有学籍啊,虽然是自考但是他高中的学籍还是保留的啊,自考学历和全日制一样都是可以上学信网查的,只不过社会认可度低而已。

这是一个研究档案管理,管理信息保护档案的专业;计算机科学与技术大自考难度还是比较高的,不过只要你用心学习,掌握正确的方式,也可能可以实现梦想。

自考里的自建是什么意思

现在教育不外呼两种`一种就是我们最长见的在各大院校里就读`接受大学的教育的一种教育方式``自考呢`就是另外一种``是专门给那些没考上大学和一些原因没上大学的人提供的一种继续教育的模式`!他有很多种具体形式`就象楼上说的`成人教育`网络教育等都属于自考的一种形式``现在这几年``自考比较流行```国家承认学历``有些单位更喜欢招收一些自考的人``因为我们都知道`自考比较困难``比在校园里要花更多的精力``更能体现你的能力``(个人意见)。虽然我不是上的自考的大学`但我个人觉得自考出来的文凭更有含金量。 自考跟其他的本科应该说是没有区别的``之所以很多自考的`是因为现在采取的是 宽进严出 的一种方式`` 你可以随便进`有些学校甚至都不用考试,但你要是想毕业`就要很努力``` 这都是我个人的一些见解``希望能帮上你``

成人高考和网络教育的区别:区别一:取证难易程度不同网络教育没有考勤要求,入学考试和期末考试也相当简单。据远程教育网不完全统计,网络教育的取证率达到95%以上。成考的取证率也比较高,惟一的重要障碍就是有些成考院校要求平时的考勤率,需要平时到校上课。区别二:学习方式不同网络教育采用远程学习的方式,学校录制课程置于网络学习中心,学员平时学习都通过网络的方式进行,即能保证较高的教学质量,又对学员学习时间的要求不高,学员可以自主安排时间来学习。不同于成考的较严格的上课考勤。区别三:入学次数不同成人高考在入学次数上把控最严格,一年只招考一次、入学一次,每年10月考试,第二年2月底办理入学。网络教育的入学次数则较为宽松,一年两次入学,3月一次,9月一次。宽松的入学数次意味着学员能够提前毕业、提前拿到学位证书!区别四:含金量不同成人高考>网络教育

高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。 自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定"国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书"。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定"高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同"。自学考试发展至今,越来越得到社会的认可,在国外也得到很多国家和地区的教育机构认可。 自学考试是一种教育形式。参加自学考试的考生不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试是一个完整的学习过程。 自学考试具有开放性。《高等教育自学考试暂行条例》规定,中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加自学考试。从目前参加自学考试的考生情况看,有年逾古稀的老人,也有十几岁的学生;有已取得博士学位的,也有中专、职高的学生;有党政干部,也有工人和农民;甚至监狱里的在压犯人也可以根据政策参加自学考试。自学考试为众多不能进入普通大学学习的人圆了大学梦。更以他的开放,为国家的现代化建设培养了大批人才。 自学考试具有很强的灵活性。自学考试以自学为主,特别适合在职人员参加,可以不占用工作的时间,工学矛盾较小。自学考试是对考生个人人格、品质的一种锻炼。参加自学考试的考生,绝大多数人不会所有课程一次通过,一些课程要经过反复多次的学习、再学习,才能理解课程的基本的要求,掌握课程的基本内容。学习的过程,也磨练了考生的毅力,是对考生人格的塑造。关于印发《北京市高等教育自学考试免考课程的规定(2006年修订)》的通知 2006-04-10 为适应高等教育自学考试改革发展的需要,经北京市高等教育自学考试委员会研究决定,对北京市高等教育自学考试免考课程的有关规定进行修订。现将修订的《北京市高等教育自学考试免考课程的规定(2006年修订)》印发给你们,请遵照执行。附件:北京市高等教育自学考试免考课程的规定(2006年修订)为适应高等教育自学考试发展形势的要求,经北京市高等教育自学考试委员会研究决定,对北京市高等教育自学考试免考课程的有关规定修订如下:一、各类高等院校 (指教育部认可的普通高等学校、成人高等学校、高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试,以下同)的专科以上毕业生,参加北京市高等教育自学考试各专业专科(基础科)的学习考试,可以免考:1、三门公共政治课。即“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”和“法律基础与思想道德修养”。2、已学过、要求相同并成绩合格的公共基础课。目前北京市自学考试在专科开设的公共基础课包括大学语文(专)或大学语文(本)、英语(一)或英语(二)、计算机应用基础、高等数学(一)或高等数学(工专)。二、各类高等院校本科毕业生、研究生等参加自学考试本科各专业的学习考试,可以免考:1、1—2门公共政治课。即经济类专业免考“毛泽东思想概论”1门公共政治课;非经济类专业免考“毛泽东思想概论”和“马克思主义政治经济学原理”2门公共政治课。2、已学过、要求相同并成绩合格的公共基础课。目前北京市自学考试在本科开设的公共基础课包括外语〔英语(二)、日语(二)、俄语(二)〕、高等数学(二)或高等数学(工本)、物理(工)、大学语文(本)、计算机应 用基础。三、各类高等院校的本科结业生、肄业生、退学生参加北京市高等教育自学考试各专业专科的学习考试,可 以免考已学过并成绩合格的公共基础课。对于只因一门课程未合格而持有本科结业证书者,可以按专科生资格接考自学考试本科,但不能免考本科课程。北京大学、北京邮电大学“无法按时毕业”的学生参加自学考试按相应的试点方案及实施细则执行。四、各类高等院校的毕业生,原来所学专业与北京市高等教育自学考试开设的公共基础课相对应,则可免考相应的公共基础课。如:数学专业毕业生,可免考高等数学(一)或高等数学(二)或高等数学(工专)或高等数学(工本);中文专业毕业生,可免考大学语文(专)或大学语文(本);物理专业毕业生,可免考物理(工);计算机专业毕业生,可免考计算机应用基础;英语专业毕业生,可免考英语(一)或英语(二)等。五、考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考本科的英语(二);取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考专科的英语(一)。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。六、凡现行执行期中的自考课程无论在哪个专业,专科还是本科,只要是同一门课(名称相同、代码相同、学分相同)即可在自学考试各专业、各层次中通用。2000年底以前已通过的“高代低”课程,有效期至2007年底。七、本规定中免考课程如与主考院校授予学位的规定不一致,拟申请学位的考生须按主考院校的规定执行。八、免考手续的办理按免考手续细则执行。二○○六年三月一日

高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。自学考试是我国高等教育重要的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

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