个人专长：例如，你歌唱得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面有专长；篮球打得好，这是体育专长。当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。
在求职写简历的时候，写上这些，会对招聘方的参考有一定好处，我以前的公司在招人的时候就特别注明要有文艺特长的。
当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。
专长特别擅长的学识、技艺、本领或特殊才能，擅长的学问或技能；特长。
具体说，你的专长就是你拥有的那些比你服务的对象多出来的经验、知识、能力、技术、窍门、心得、感悟等等，它往往存在于你的兴趣、你的爱好、你正在从事的工作、你被专业训练过的地方。
专长具有在深度上从上往下，在广度上从拥有者向需要者之间传递的势能。
释义：
(1).特别擅长。指自己特别擅长的能力或兴趣、研究范围，且拥有的这些特长不属于平庸范围。比如：某人嗓音很好，这不是特长，而是自然能力；但如果唱歌字正腔圆，除了职业歌手，一般人比不上，那么这就是特长。
（2）特长不一定是专业能力（当然也可以是专业能力），多指的是专业之外的、与兴趣相关的技能。如下棋、写作、朗诵等，这些可能与直接的工作内容无关或关系不大。
个人专长：能通过它显示出你与一般人不同的地方，例如，你歌唱得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面有专长；篮球打得好，这是体育专长，在求职写简历的时候，写上这些，会对招聘方的参考有一定好处，我以前的公司在招人的时候就特别注明要有文艺特长的。当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。
写特长时别写类似个人兴趣方面,比如爱唱歌、跳舞等,尽量写写对将来工作比较有帮助的个人特长，比如沟通能力,协调能力,领导能力等,这样的特长不仅能显示你比较成熟,同时对你将来的发展比较有好处。
个人专长是指能够显示自己与别人不同特点的地方，包括文艺专长、写作专长、体育专长等，可以填唱歌、跳舞、篮球、排球、乒乓球、油画、钢琴、小提琴、文案写作、芭蕾舞等。有的人认为这些和工作的关系不大，写个人专长对应聘作用不大，这是不对的，很多公司都很注重工作之外的特长，因为这些活动组织有助于团队的稳定和积极向上。
个人专长例文：
1、本人具有较强的组织能力和很强的责任心，做事条理清楚，思路清晰，具有一定的大局观，能与其它同事进行很好的沟通与协调。诚实，热情，自信心强是我的一大特点。
2、本人性格开朗，积极向上，为人诚恳，工作认真且学习能力强，能很好地与人沟通及有较强的团队精神，喜欢迎接新的挑战，有较强的组织沟通能力。我的专长是体育、唱歌。
个人专长可以填唱歌和跳舞等。
个人专长是指能够显示自己与别人不同特点的地方，包括文艺专长、写作专长、体育专长等，可以填唱歌、跳舞、篮球、排球、乒乓球、油画、钢琴、小提琴、文案写作、芭蕾舞等。有的人认为这些和工作的关系不大，写个人专长对应聘作用不大，这是不对的，很多公司都很注重工作之外的特长，因为这些活动组织有助于团队的稳定和积极向上。
个人专长例如，你歌唱得好，这是文艺专长；文笔不错，这是在写作方面有专长。篮球打得好，这是体育专长。当然，你还可以写上一些性格方面的特征，比如细心、大胆、能吃苦耐劳等等。在求职写简历的时候，写上这些，会对招聘方的参考有一定好处，有一些大型的公司在招人的时候就特别注明要有文艺特长的。
自考水利水电工程主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识，使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练，具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。
本专业培养具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，能适应社会经济发展的需要，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，富有创新精神和能力，具有国际视野和交流能力，能在水利、水电、土木、交通等行业从事勘测、规划、设计、施工、科研和管理方面工作的高级工程技术人才和管理人才。
毕业生可从事水利和土木工程领域的研究、规划、设计、施工和管理等方面工作。
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水利类专业有如下专业：
1、水务管理
2、水土保持
3、水利工程
4、城市水利
5、水信息技术
6、水利工程监理
7、农业水利技术
8、水文与水资源
9、灌溉与排水技术
10、河务工程与管理
11、水政水资源管理
12、水电站设备与管理
13、水利水电工程管理
14、水利工程施工技术
15、水环境监测与分析
16、水利水电建筑工程
17、机电排灌设备与管理
18、港口航道与治河工程
19、水文自动化测报技术
20、水电站动力设备与管理
21、水利工程实验与检测技术
1.仪表风度。这是指应试者的体型、外貌、气色、 衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理 人员等职位,对仪表风度的要求较高。研究表明,仪表端正、衣着整 洁、举止文明的人,一般做事有规律,注意自我约束,
2.专业知识。了解应试者掌握专业知识的深度和广度,其专业知识 是否符合所要录用职位的要求,作为对专业知识笔试的补充。面试对 专业知识的考察更具灵活性和深度,所提问题也更接近空缺岗位对专 业知识的需求。
3.工作实践经验。一般根据查阅应试者的个人简历、求职信或履历 表的结果,作些相关的提问,查询应试者有关背景及过去工作的情况, 以补充、证实其所具有的实践经验。
主要包括综合分析能力、言语表达能力、应变能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、自我情绪控制、求职动机与拟任职位的匹配性、举止仪表和专业能力。必要时，根据职位要求，面试内容可以增加其它测评要素。因为考官不同、职位不同、时间不同、地区不同，针对应试者的侧评内容并非完全一样，而且偏重的方面也不同。
一般来说，面试有以下几个目的：
1、考核求职者的动机与工作期望；
2、考核求职者仪表、性格、知识、能力、经验等特征；
3、考核笔试中难以获得的信息。
面试的内容包括哪些面试的内容包括哪些？很多职场新人面对面试这一关毁坏有恐惧，希望知道面试官会关注的重心，从而可以提前做好对应的准备。那么接下来就由小编带领大家探寻面试的内容包括哪些，以及这些内容背后可以展现出来的才能吧。面试的内容包括哪些11、仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。像国家公务员、教师、公关人员、企业经理人员等职位，对仪表风度的要求较高。研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。2、专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识更新是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度。所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。3、工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表，作些相关的提问。查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验，通过工作经历与实践经验的了解，还可以考察应试者的责任感、主动性、思维力、口头表达能力及遇事的理智状况等。5、综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的问题，通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面、条理清晰。6、反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所得的问题理解是否准确，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。7、人际交往能力在面试中，通过询问应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。8、自我控制能力与情绪稳定性自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。9、工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度；二是了解其对现报考职位的态度。在过去学习或工作中态度不认真，做什么、做好做坏者无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。10、上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求无过，对什么事都不热心。11、求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。12、业余兴趣与爱好应试者休闲时爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍，喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排常有好处。13、面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利等应试者关心的问题，以及回答应试者可能问到的其他一些问题等。14、口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考察的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。
01，职场路险且艰，裸辞应谨慎
求职是一门技术活，也是一场“没有硝烟的战争”，求职时我们不仅要学会如何选offer，靠谱的offer更关键。
大多数人在这场战争开始之前就面临着巨大的挑战，因为他们选择了裸辞。
很多人认为即使选择了裸辞，凭借着自己的能力在一周左右也能找到一份不比现在差的工作。
我身边就有这样的人存在。
但是只有真正选择裸辞过的职场人才能体会到，裸辞的代价有多大--可能在3-6个月内都找不到一份满意的工作，可能找到的下一份工作收入还不到上一份工作的一半，可能改行换岗之后一切都从头来过......
所以，换工作之前，最好是拿到下一份工作的offer，并且在目前的基础上实现岗位晋升或者薪资涨幅超过100%以上再跳，比如由1万跳到2万，不然大概率事件只是从一个坑跳到另一个坑罢了。
为了避免走过多的弯路，求职前需注意不要轻易裸辞。
02，收到offer应冷静，是否靠谱还需探
此外，求职期间需要注意的事项还有很多，比如offer的选择，比如收到offer后offer靠不靠谱？
正常情况下，一份offer需要包含以下几个重点内容：
1. 入职岗位2. 报道时间3. 工作地点4. 薪资结构5. 工作作息时间6. 试用期薪资+试用期几个月7. 福利待遇8. 着装要求9. 需要准备的文件资料10. 是否涉及岗位以及工作地点调整
以上10个重点，正常情况下都会写在正式的offer里面。
8月初和我一起租房的朋友小陈（地点成都，专科毕业一年，拿到了自考本科毕业证）在一个半月内，海投了2000多份简历后，总算收到了一份蛮不错的销售工程师的offer。
公司还是蛮大的，总部在北京，成都目前仅仅有一个5、6个业务员的办事处，并且入职时需要他到北京总部培训一个月。
而在此之前，这个公司7月初也有一个新同事小K入职，目前正在北京培训，成都负责人告知小K需要去北京培训一个月，但是等小K到了北京之后，却突然被告知一个月变成三个月了。
小陈将他的offer发给我看有没有问题，我看过之后还发现了如下问题：
1. 薪资结构没写，面试的时候谈的是底薪4800+绩效+提成，但北京的人力资源并未和小陈进行确认薪酬；
2. 去北京培训一个月还是三个月没写；
3. 试用期之前谈好是3个月，offer里面却是6个月；
4. 工作作息时间没写；
5. 试用期薪资没写；
6. 工作地点写这样的：您的工作地点不仅限于成都，因本岗位具有灵活性及特殊性，若公司工作安排需要或者人员调整变动等情形出现，会调动您到上海或者沈阳，薪酬不改。
因此对于这一份offer来说，有很多需要注意的点。
当时我也建议小陈找相关负责人进行一一核实，即offer里面没有写出来的内容是否和当初一面二面时谈判的内容一致。
最终经过小陈和北京人事以及成都负责人核实后，试用期由3个月变成6个月，工作地点定在成都，除了试用期薪资低一些，薪资不变。
在沟通过程中，成都负责人对小陈提了一个疑问：为什么你对工作地点这么敏感？
小陈找了个借口回复了一句：我女朋友在成都。
小陈考虑后要求公司重发offer，不过公司并没有重发offer，并且告诉小陈，之前面试说好的虽然有些没有写在offer里面，不过不会有什么变化的。
然后小陈问我该不该去这家企业，他觉得这个企业有些不靠谱，本身成都也只是五六个人的办事处，要是去了北京之后再有变动，到时候就真欲哭无泪了。
最后我建议小陈，你目前离职有一个半月了，若手上有比这家企业好一些的offer，你就可以选择去另一家企业，若没有其他更好的选择，你就可以去。
最终小陈还是选择了这家单位入职，并在8月初去了北京，他也告诉我计划8月底就回成都，因此这家企业相对来说也不是那么不靠谱。
在收到offer之后，若小陈不选择找北京人事和成都负责人沟通，相信可能会出现很多变数，毕竟哪位新同事小K，就是因为没有进行及时沟通，去了北京后被告知需要在北京待3个月。
求职中收到offer之后，需要仔细看看offer里面的内容是否和当初面试时谈判过的内容一致，若有没有写出来的，要问清楚是因为什么原因，是否会涉及变动。
等这一切都需要落实之后，你方可去入职。不然只会是一坑未平又入另一坑罢了。
03，总结
有很多求职经验缺乏的人可能会不好意思对HR提出疑问，导致自己入职没几天就又重新求职了。
若你只需要待在本地还好，要是和小陈一样，需要离开成都去北京待一个月之后才能回来，那么这个中间过程的代价就很大了。
所以说求职是一门技术活，并且还是一场“没有硝烟的战争”，我们求职时需要将利于己方的利益控制在手中，方可全力以赴。
我们在保卫自己的利益时，千万不要觉得不好意思，否则最后欲哭无泪。
本文也涉及到幽哥的几个知识点：
1. 求职不可轻易裸辞2. 简历海投3. offer选择4. 找了一个借口将工作地点定在成都
求职时若能灵活运用幽哥写到的知识点，定能做到事半功倍。
面试测评的主要内容因为考官不同、职位不同、时间不同、地区不同，针对应试者的侧评内容并非完全一样，而且偏重的方面也不同，比如说，如果这个职位是在党的组织或人事部门，考官测评的就可能偏重于考生的道德水准、政治标准、纪律标准，是否具有鲜明的政治立场和做人办事原则，是考官非常看重的。如果是在一般行政业务部门，考生的处理问题能力就显得比较重要。但是，面试测评的基本内容是通用的，主要包括：（一）仪表风度这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。国家公务员对仪表风度的要求较高，因此，仪表风度是公务员录用面试的一项重要内容。研究表明．仪表端庄、衣着整洁、举止文明的人，一般做事有规律、注意自我约束、责任心强。（二）专业知识了解应试者掌握专业知识的深度和广度，其专业知识是否符合所要录用职位的要求，作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考查更具灵活性和深度，所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。（三）工作实践经验一般根据查阅应试者的个人简历或求职登记表的结果，作些相关的提问，查询应试者有关背景及过去工作的情况，以补充、证实其所具有的实践经验。通过工作经历与实践经验的了解，还可以考查应试者的责任感、主动性、思维能力、口头表达能力及遇事的理智状况等。（四）口头表达能力面试中应试者是否能够将自己的思想、观点、意见或建议顺畅地用语言表达出来。考查的具体内容包括：表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音色、音量、音调等。（五）综合分析能力面试中，应试者是否能对主考官所提出的间题通过分析抓住本质，并且说理透彻、分析全面，条理清晰。（六）反应能力与应变能力主要看应试者对主考官所提的问题理解是否准确贴切，回答的迅速性、准确性等。对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当。对于意外事情的处理是否得当、妥当等。（七）人际交往能力在面试中，通过询间应试者经常参与哪些社团活动，喜欢同哪种类型的人打交道，在各种社交场合所扮演的角色，可以了解应试者的人际交往倾向和与人相处的技巧。（八）求职动机了解应试者为何希望来本单位工作，对哪类工作最感兴趣，在工作中追求什么，判断本单位所能提供的职位或工作条件等能否满足其工作要求和期望。（九）工作态度一是了解应试者对过去学习、工作的态度，二是了解其对现报考职位的态度。在过去学匀或工作中态度不认真，做什么、傲好做坏都无所谓的人，在新的工作岗位也很难说能勤勤恳恳、认真负责。（十）上进心、进取心上进心、进取心强烈的人，一般都确立有事业上的奋斗目标，并为之而积极努力。表现在努力把现有工作做好，且不安于现状，工作中常有创新。上进心不强的人，一般都是安于现状，无所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此对什么事都不热心。（十一）自我控制能力与情绪稳定性。自我控制能力对于国家公务员及许多其他类型的工作人员（如企业的管理人员）显得尤为重要。一方面，在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人利益受到冲击时，能够克制、容忍、理智地对待，不致因情绪波动而影响工作；另一方面工作要有耐心和韧劲。（十二）业余兴趣与爱好应试者休闲时间爱从事哪些运动，喜欢阅读哪些书籍以及喜欢什么样的电视节目，有什么样的嗜好等，可以了解一个人的兴趣与爱好，这对录用后的工作安排非常有好处。此外，面试时主考官还会向应试者介绍本单位及拟聘职位的情况与要求，讨论有关工薪、福利待遇等应试者比较关心的问题，以及回答应试者可能要问到的其他一些问题等。八、面试的基本要求（一）对面试应试者的要求一是面试应试者由政府人事部门向用人部门推荐。二是要按规定比例选定面试者，一般要求面试应试者是拟任职位录用指标的3倍。三是要按应试者笔试成绩排序，从高分到低分的顺序选定面试者，应试者笔试成绩合格方具备进人面试的基本条件。（二）确定面试测评要素的要求面试测评要素的确定，是确定面试方法、编制面试试题、实施面试的前提，也叫面试前的工作分析。面试要测试哪些要素，要根据招考公务员的工作岗位、应试者的状况、测评的可行性等来确定。例如护某省招考县级机关国蒙公务员确定的面试要素是：政策犷理论水平，敬业求实精神，组织、协调能力，应变能力，语言表达能力，仪表举止。（三）面试考官的要求面试考官应具备较高的政治素质和业务素质。主考机关要负责面试考官的业务培训，使其掌握面试的内容、方法、要求、评分标准、面试技巧等。面试考官资格管理制度建立后，原则上只有经规定的程序取得面试考官资格的人员才能担任面试考官。（四）面试考场的要求面试考场的选择和布置，对测评结果有一定影响。因此，应该按照面试实施的要求来设置考场。（五）制订面试实施方案的要求面试主管机关在组织面试前，要制订面试实施方案，确保面试工作有组织、有计划、按程序进行。“面试实施方案”的内容一般应包括：面试的组织领导；考官评委（小组）的组成和培训；面试的方法、程序；面试试题的编制和印制方法；面试的时何、场所；有关面试的其他工作。九、面试的组织实施面试的组织和实施是保证面试顺利进行和面试能否达到预期效果的重要环节。对考生来说，了解面试组织和实施的基本内容和程序，有针对性地准备面试，是有裨益的，（一）确定面试对象面试一般是在笔试之后进行，笔试合格者才有机会参加面试。面试对象（即应试者）一般是拟录用人数的两倍或三倍，具体根据用人部门招考实际情况而定。面试对象确定后，要尽快通知本人，以让其做好应试准备。（二）确定面试主考官在进行公务员面试时，用人单位一般会组建一个面试测评小组（或称面试评委会）。面试测评小组一般由7人组成，其人员来源一般为：用人单位人事部门负责人，用人单位相关业务部门负责人，用人单位主管领导，面试测评方面的专家、学者，与用人单位专业相关的高水平的专业技术人员。在面试测评小组的人员构成上要考虑专业优势互补，并注意人员的年龄结构，做到老、中、青相结合，以避免某一年龄层次人员太多而可能造成的偏差。（三）培训面试考官面试考官的培训工作由主考机关负责。培训的内容包括：公务员录用考试的特点；面试过程的把握与提高面试效果的手段；面试的提高技巧；面试的评分要素与评分标准；面试案例剖析、讨论；面试情境模拟等。（四）安排面试场所面试场所包括面试室、应试者候试室、考务办公室等场所，它是面试构成的空间要素，要按照一定的条件来选择和布置。如面试场所宜选在安静、独立、不易受外界干扰的地方，要保持整洁、宽敞、明亮、通风、冷暖适宜，面试室内设立主考席、评委席、应试者席、工作人员席和监考席位，以及上关的材料和标志等。（五）确定面试评价标准进行公务员面试，要测评哪些内容、各项内容的比重如何确定、对应试者的回答如何评分，都需要事先设计好。（六）公务员面试的组织和实施实施公务员面试的一般程序和内容如下：(1)召开面试考官会议。面试工作开始前，考官要开一次小会，检查面试工作的准备情况，进一步明确面试方法、内容、要求，明确面试评分标准和方法，明确主考官与其他考官的职责分工与协调配合，检查事务工作准备情况。(2)考务人员引导应试者进人面试考场，应试者不得携带与面试有关的用品。(3）主考官向应试者讲解有关注意事项，时间一般控制在一分钟以内为好，面试考官按顺序提问，每人一般提1-2个问题。当应试者没听清所提问题时，主考官可重复一次。考官提问时要用语准确，使应试者明白要回答什么问题；提问最好由浅人深、由表及里、由易到难，逐步深人；主考官要控制好提问话题，把时间用在最重要的话题上；考官提问要使用规范、明确、易佳的语言。(4）应试者回答考官的提问，各考官根据面试工作评价标准各自独立打分，其他人不得加以引导或暗示。对每个应试者的面试时间一般为20-30分钟。面试工作结束后，面试考官要对应试者进行综合评分。一种常用的方法是在各考官所给分数基础上，去掉一个最高分和一个最低分，然后取其加权平均值。(5)整个面试结束后，面试考官要及时整理面试的有关材料，报主考机关和人事部门，以便确定面试合格分数线和合格人选。（七）公布面试成绩公务员面试工作结束、面试成绩确定后，主考机关和用人部门要在一定范围内公布成绩。在公布公务员面试成绩时，考虑到应试者的心理情况，可采用只写考号不写姓名的做法。
从某一个方面来看，面试不过是与考官聊聊天。但这看似轻松、简单的聊天里隐藏着大大的乾坤。一般来说，面试题不再集中于对考生基础知识储备的考察，而在于通过面对面交谈的形式，考查学生的知识面、性格特色等。
下面整理了一些常见的面试问题：
一、个人基本情况的考察
这是一项在面试环节中必不可少的一道考察题，主考官一般是根据考生在申报表或个人介绍中呈现的个人信息(如家庭、兴趣、特长、潜力、获奖情况、社会实践等)来出题。
例如：做一下简单的自我介绍;
请介绍一下你的家庭(或父母、朋友);
你在某次获奖的过程中有什么体会;
你有什么特长、兴趣和爱好;
你最喜欢《百家讲坛》中的那些教授，谈谈你对他的看法?
二、考察你对所报考高校的了解
学校的历史、校训、专业选择、人生规划都是这类题型中的常考试题。如：你怎么理解我校的校训?你对"水木清华"怎么理解?你为什么要选择考古这个专业?你最崇拜我们学校的哪一位教授，为什么?你打算怎样在我校实现人生理想?诸如此类的问题，很多高校都会问到，尤其是像北大、清华、复旦这些名牌大学，非常在意考生是否对自己的学校有一个全面的了解。所以，在面试之前，一定要对你所报考的高校做一个详细的了解。
三、考察基础知识
虽然有些高校在面试时题目出得花样百出，但这毕竟只是少数，因为他的特别才引起了人们关注。其实，对高中课堂上所学的知识的考察和运用才是面试的重要内容，这些试题可能就是高中平时考试中经常接触到的试题，例如：
巴金的笔名是怎么来的?
"绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。"请阐述一下你对"闹"字的赏析。
你是否喜欢做物理实验?测电阻时，实验的误差从哪里来?如果电源是交流电，该怎么测电阻?只要平时基础打得牢，回答好这些问题是完全没有问题的。
四、考察思维能力
思维水平的高低，反映一个人智力活动水平的高低。
同样一个人的智力水平的高低，主要通过思维能力反映出来。一些主考官会出一些脑筋急转弯、辩论，或是一些开放性的问题，以此来考察考生的思维灵敏度了随机应变能力。例如：
用3、4、5、6算24点;
辩论：大学里应该培养专才还是全才;
请分析举办奥运会的利与弊;
五、考察对时事政治和社会生活的关注
每一年的'高考试卷中都离不开对时事政治的考察，自主招生也不例外。如今的社会，关注当前社会的发展形势，收集分析信息是人才必备的素养。所以，在面试环节中，很多高校会针对一些高中生"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"的状态，问一些国内外发生的重大时事和热点议题。例如：
说出全国政协常委委员的名字。
你对医保有什么看法?你认为国家应该采取什么措施?
中国迟迟没有新闻立法，为什么?
请说出"两会"是哪两个会议?
六、考察生活常识
几年前，关于刚入大学的学生不知道怎么折被子、不会洗衣服，生活难以自理而退学的新闻比比皆是。近几年，此类新闻虽然有所减少，但很多考生在生活常识面前还是"一头雾水"，特别是这些生活常识背后的理论原理，而经他人一提醒就恍然大悟。各大高校对考生这方面也是相当重视的，面试中都不约而同的在生活常识这方面涉及了大量的考题。如：
1.洗衣机由哪几部分组成?(复旦大学)
2.南方遭受雨雪冰冻灾害，为什么在结冰的道路上要撒一些盐?(兰州大学)
3.我要去伦敦观看一场晚上6点的足球比赛，从上海飞到伦敦要16个小时，请问我乘几点的飞机比较合适?(复旦大学)
4.电铃打铃的频率低，应该怎么调整?(电子科技大学)
5.如果做饭过程中，菜太咸怎么办，太酸又怎么办?(北京科技大学)
看了上面的题，你是不是觉得很熟悉，但又说不出为什么?我们经常使用的洗衣机是哪几部分组成的，估计没几个能回答完整。这类题，生活中常见，而所支持的原理也是课本上老早就学过的。只是很多考生只知这些理论其然，而不知其所以然。这类题主要是考查学生在日常生活中的思考能力和自理能力，如果你不会，马上从现在开始了解。多看，多想，多动手。学问都是来自于生活的。
七、考察道德判断和情感价值观
在中国的各大企业中，提到员工素质时常常会用一句话来总结——德才兼备，而且大多数的企业还要强调德在前，才在后，以德为重。企业培养人才如此，高校培养人才更是如此，因此，他们会常常出一些考察学生的道德意识、价值判断能力和成熟度的问题。例如：
俗话说"爱哭的孩子有奶吃"，这违反了"择善而从"的规则吗?
如果你在政府部门身居要职，有公司因第一次审批不合格，就暗中塞钱给你，你又因为结婚、搬家等事着急用钱;反之，现在不收钱，这个企业也会把质量搞好，但要等个把月，你的选择是……?
虽然在面试中一些主考官提的问题看似难度很高，好像是故意刁难，其实，这类试题都是主考官在了解了考生的详细情况之后，根据考生的爱好和特长量身订做的。所以，在面试前，一定要熟悉自己的材料，熟悉当下的时事热点话题，要在日常生活中善于积累知识，多培养自己的应变能力和提高个人素质，对于这类考题才能应付的得心应手。
直接介绍最高学历和专业，其他的不用说。
你可以和面试官说，因为一些原因没有得到进入学校学习的机会，但是你从未放弃过学习，所以参加了自考本科，希望能够获得更多的学习机会。
您好，朋友！真实的去介绍自己即可，相信很多人或企业更看重的人的诚实和工作中的能力。学历弱一点，关系不大。
1、思维导图与传统的线性记录方法不同，思维导图看起来像是同一个人的神经网络图。这种方法大大提高了人们的理解和记忆能力，对逻辑思维和创造性思维有很大帮助。你可以在一个主要的知识点上画一个新的分支，然后将它展开，使结构一目了然，并根据关键词将笔记形象化。其实，很多学生会把记笔记作为一种学习方法，但同时他们需要通过自己的思维输入、过滤和输出知识点，这样才能真正把知识用到你身上。2、大纲笔记顾名思义，就是用大纲的方法，以简洁的句子和项目依次记录书籍或课程的内容，使所学知识与大纲的方式相联系。这种方法特别适用于理科课程。这主要是因为教师在课堂上通常参考教学大纲，按照一定的层次和顺序进行教学。因此，学生按照老师的想法做笔记，一步一步地提炼重要内容，并记录在笔记本上。3、康奈笔记康奈记笔记法，又称5R笔记法，适用于所有讲座或每月，特别是课堂笔记。它注重笔记和学习。它结合了积极的思考和应用。笔记本的一页分为三部分：左侧为学习栏，右侧为提示栏，底部为一般结论栏。该方法分为以下五个阶段：记录：在听或读的过程中，试着在笔记栏中写下更重要或更有意义的论点和概念。简化：利用课后时间对课堂上记录的学习内容进行简要总结，并记录在提示栏中。背诵：盖好左边的笔记栏，根据右边提示栏的总结，在课堂上尽可能重复重要内容。回忆：在课堂上列出你的随机想法、个人观点和启发性的想法，并记录在总结栏中。复习：每周花10分钟浏览复习笔记。
现在自考的话十几门学习能力这块不好的话很难考过的，但你自己肯努力也是有机会的，希望思 辅教育可以帮助到你。
①坚持“先回忆，后看书”的原则。先按照自考纲目提示，回忆自考教材内容，能回忆起来就不必再去看书，以便节省时间。对于回忆不起来的自考考点，及时找到自考教材中的相应内容，加强记忆。遵守这一原则，首先，有利于提高自考考前背书效率。许多自考生惯于一遍一遍地浏览，不管记住与否都要通览一遍。这样，记住的再看浪费了时间，没有记住的由于缺乏重点突破，适当多用功夫，结果还是记不住。其次，有利于克服自考考前背书过程中的惰性。回忆比看书更费脑力，更需要坚强的自制力。对于回忆不起来的自考内容，有的放矢地突击，便可最大限度地调动与运用大脑，也使自考考前背书过程不易走思②以恢复记忆为主，重新记忆为辅把自考纲目所列出的内容都记住，对有些自考生来说确实不可能，所以要把能记住的都记住。即要有重点、有选择地记。要在那些你曾经记住过，现在又忘了的自考知识上下功夫，对那些以前根本不曾记住的东西要勇于放弃，除非它是特别明确的自考重点、热点知识。也就是说自考考前的主要任务是恢复记忆，而不是从头做起。恢复以前的记忆，应该是很容易的，只要能静下心来去做，一定能取得理想的效果。③善用记忆方法。在准确、重点掌握所学的奇特联想记忆法、图像记忆法、数字编码记忆法、“思维导图”记忆法等几种记忆方法的基础上，结合自身记忆的特点，要根据情况灵活选择适合自己且有效的方法，而不是一成不变地使用某种记忆方法，这样才能有一个良好的记性。如果不知道哪个方法适合自己可以在“精英特速读记忆训练”中进行系统的训练实操，软件里有对我上面说的几个记忆方法都有详细的讲解和练习，还有在线老师进行一对一的指导，我自己用下来能感觉有显著的提升。④重视“向后看”，实现滚动发展。今天记住了，过两天还会忘记，这是正常现象，也是艾宾浩斯遗忘曲线的依据。我们要做的，就是在记忆的过程中，有意识地重复前几天记过的东西，并按照自考教材的知识结构，将前后知识以自己熟悉的形式联结起来，形成一个整体。