现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考有哪些考试技巧?
自考有哪些考试技巧?
答：1、进入角色
考生在进入考场前应提前进入“角色”这点非常重要，考生在考前尽量放下手机，做一些与考前相关的准备工作考试时间是有限的，考清点考试用具;对一些重要知识，如定义概念、原理规律、公式法则等“过过电影”;让大脑开始简单的思维活动，进入单一的考试情境。
2、摸清题型。
拿到考卷后，不必匆匆作答。可以花费3~5分钟时间，对考卷进行浏览，这样可以对题型及难易程度有大致了解，这是可以合理分配作答时间，对一看就很有把握的题型可以在草稿纸上留下题号，这样可以促使思维活动及时进入最佳竞技状态。
3、由易到难
做题可以先易后难，有把握的题先做，将可以拿到的分数先拿到手，压缩答题时间，节约出更多的时间解答后面的大题。实施先熟后生策略。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。
4、切忌“小题大做”
对于不会的题目，或难度系数较高的题目，可以暂缓，切勿“小题大做”，花费较多时间，当已经基本将会的题目打完后，时间充裕的情况下可以挑战之前的“难题”，保障基本分数，进而进行挑战，可以让考生们获得较好的成绩。
自考选报专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。
明确自己的需求。在报考专业之前，首先要明白自己自考本科的目的是什么？自考一般一年举办两次，四月和十月，报名时间一般往前推一到两个月。需要注意的是，部分省份2022年四月份自考报名入口已开通，逾期一般无法补报。专业停招现象时有发生，需持续关注官网最新消息，以避免到报考时才发现停招了。根据自身需求以及结合自身条件选专业，而不是一味跟风。专业选得好，工作不愁找！2合理搭配考试科目优先选择公共课等难度较小的科目：一是公共课所有的专业都是通用的，如果后期要换专业，公共课成绩可保留，无需二次考试二是难度小的科目通过率较高，更够给自己更大的信心，形成正向反馈，进而会继续努力学习，而且效果越来越好 难易搭配，必要时弃一保三。科目难易搭配备考，在紧绷与放松之间找到一个平衡点，从而提高学习效率，提高考试通过率，快速拿证。选择有共通性的科目。在报考时，科目跨度不要太大，比如可将《新闻评论写作 》、《传播学概论》、《公共关系学》等搭配备考，避免将《新闻评论写作 》、《计算机》、《日语》等跨度较大的科目搭配备考。同类科目知识具有一定的共通性3关注免考科目免考跟自己的学历、专业以及获得的证书相关。同学们可上官网查看具体要求，避免重复学习备考，浪费时间，影响拿证速度。2备考时间自考最快拿证大概一年半左右，备考时间较长。而且大多数人白天要上班，还要兼顾家庭生活。身心俱疲难以坚持。这时同学们需制定一个详细的学习计划，并严格执行，切忌明日复明日。对当前所面临的事情进行重要等级划分，如若时间紧张，可舍弃一些不必要的事情。3学习习惯外界诱惑太多，难以静心学习。忙碌了一天，闲暇时间只想玩手机。罗翔老师曾说：短暂的快乐只会换来无穷无尽的痛苦。良好的学习习惯并非一日能够养成，每天改变一点即为进步。利用碎片化时间学习，长久坚持下来，你会变得不一样。高效学习机构老师会根据课堂效果、学员反馈等调整教学方案，掌握合适的学习方法，提高学习效率，早点拿证。节省时间机构老师及时将最新消息通知给学生，同学们能够毫不费力地及时了解到最新消息，省下了时间成本。学习氛围浓厚，对自制力差的同学来讲是极佳的选择。学习氛围浓厚，充分发挥榜样作用报班对自制力差、学习能力较弱的同学来讲是极佳的选择。2自学买教材自行备考，其实对于自考而言，选择自学的人数较少。因为大部分人已经工作了几年，长时间没有接触到课本知识，可能会出现无从下手的情况。备考战线较长，没有外界督促，很少人能够坚持下来，可以从这几方面入手：信息搜集能力一方面要及时了解报考院校和专业的最新消息，另一方面要搜集、整合知识点、历届真题等。 时间管理合理安排学习时间，但切忌身体超负荷运转，高效学习而不是硬凑学习时长。自制力自学备考需抵制外界的一切诱惑，放下手机是成功的第一步。
自考学习技巧：1、想要自学，找到资源，真题后，最关键的就是动手做起来。2、在自学的时候优化自己的学习流程，制定合理的学习计划，多找学习重心，节省时间。3、准备一个纠错本，学会整理错题，理解之后，再补充上正确答案和对应的知识点。4、拿到书以后，首先把本书的目录全看一遍，并且用树型法写出来，也就是说全书有多少章，每一章的题目是什么。5、看一下大纲里说的为什么要开这门课，如大学语文，为什么要开这门课，开这门的重大意义是什么?对于我们自学者有什么用处?这是为了提高对本课程的整体印象。6、用三到四天的时间认真的把第一章读几遍或是生疏不好记。对于自考者来说，这是重中之重，对于以后的学习就有极大的指导作用。 （说写几遍不是全章节的写，而是作笔记式的写，作理解般的写。） 7、结合历年真题看教材，也就是说将历年真题上的每个题目都在教材中找到出处。自考本科考公务员原则上可以，但实际情况是：国家部、委、署、总局招考在中央国家机关的工作人员招考条件相对比较苛刻、严格，一般均要求全日制本科应届、历届毕业生，有学位证，部分职位要求硕士研究生，同时具备英语四级、计算机二级等证书。具体公务员岗位考试条件有明确规定，考试前务必了解清楚。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
重点解析
1.审美需要、审美理想、审美趣味等构成的动力机制建筑了审美活动得以存在的根基和控制平台。
(1)审美需要：就是指人作为一种有生命、有意识的社会存在物所内在具有的，渴望在对象化的活动中能动地实现自己、肯定自己，并按照他的人生理想去自由而完整地发展自己的精神要求，是人的本质力量的一种新的充实和新的显现。审美需要具有的两个显著特征：首先，审美需要是人所独有的一种具有内在必然性的生命需要，它根植于人的生命活动本身的独特性质;其次，从人的物质需要和精神需要相互区别和联系的角度看，审美需要属于人的一种高级的精神追求，而不仅仅是感官欲求的享受。
(2)审美理想：是主体心目中关于完善的美的观念，是主体通过想象在头脑中构造出来的理想形态的美。审美理想在审美活动中的主要作用：首先，审美理想在一定程度上决定着主体对于审美对象的选择以及所做出的审美判断，具有导向性、规范性的作用;其次，审美理想作为一种人生修养，直接使审美活动成为主体人生实践的重要组成部分。
(3)审美趣味：是个人在审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，而兴趣和品位则是审美趣味的外在表现。审美趣味呈现的两方面的特征：首先，审美趣味具有明显的个性差异;其次，影响主体审美趣味的主要因素仍是他所面临的后天因素或社会条件。审美趣味的这两重性决定了我们在承认其个体性的同时，还必须注意防止那种把审美趣味相对化的观点。判断一种审美趣味是否健康的标准：首先，必须把审美趣味联系于具体的审美对象，看看依据这种趣味所做出的判断是否充分反映了审美对象的客观特点;其次，审美趣味作为主体审美心理结构的组成部分，必然要受到主体审美理想的制约，以此可以判断审美趣味的好坏高下。
2.审美活动的基本性质和特殊性。
审美活动不仅是一种独立存在着的人类活动，而且，它根本上是一种整体性的、以心灵感知和情感体验为表现的内在生命活动和独特精神活动，具有更为鲜明的主体性和更为充分的个性化特征。审美活动的特殊性体现在下面四方面：
(1)人与世界的本己性精神交流。从根本上说，审美活动是人与世界在精神上的一种交流和对话，是一种符合人性尊严，也最能体现人的本真价值的自由的生命活动。
(2)最具个性化的精神活动。审美是一种最具个性化色彩的精神活动，它所建构的是一个具有独特生命意味的诗意世界，根本上是超越现实功能和物质需求的一种自由的心灵体验。
(3)有限无功利性与最高功利性的统一。所谓审美活动无功利，是说审美活动并不以某一有限目的为目的，相反它还必须以摆脱直接功利目的为前提，审美活动指向一种整体的、根本的功利性，这就是它把人向着完整的自由存在状态提升。
(4)审美活动是自律性与他律性的统一。所谓自律性，是指审美活动本身就是一个自身完满的世界，它不是手段，而直接的就是目的本身。所谓审美又具有他律性，即审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。首先，审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约，社会生产力的水平决定着人的审美对象的范围，决定着艺术作品的物质媒介，也决定着人的审美需要与审美能力;其次，物质生产劳动所达到的历史水准以及在生产中所形成的人与人、人与自然之间相互关系的特点，还会通过各种社会中介因素最终渗透到审美活动的具体内容中，并决定着审美的方向和水平;再次，各种审美形态的历史性生产和演变，实质上不过是人的现实境遇、生存状态以及理想追求在历史中不断发展的一种审美凝聚和反映。可以说，审美的自觉程度和广阔程度就是人丰富的内在本性在现实中不断生成和在范围上不断扩大的一种人化的尺度。
3.审美活动的价值内涵
(1)审美活动是一种价值活动。审美活动本身所展开的就是一个属人的世界，并且因此这个世界也仅仅只为人才存在。不管审美活动所指涉的具体对象之间有多大的区别和差异，然而这些对象之进入审美的世界，却无不关系着人。这些对象一旦进入审美的领域就成为人的对象化和对象化的人，成为人对自己本质力量的充分确证和肯定。因此审美活动由于体现着人生价值而具有价值性。
(2)审美价值与一般价值活动的共性。首先，都表现为以主体为根据、为目的、为趋向的一种特殊的主客体关系，客体自身的属性成为主体需要的价值对象，而主体的需要则是客体自身属性的价值确证。因此，审美活动的展开，既是客体对象被人化、内在化的过程，也是主体审美需要的对象化、现实化的过程;其次，都必然要受到社会实践活动的深刻制约，并随着社会实践的发展而发展。
(3)审美活动作为价值活动的特殊性。首先，审美活动所追求的是能满足人的心灵需要的精神价值，主体主要运用自己的审美感官去直接把握对象的审美特性，并进行情感体验;其次，在审美活动中，主体从日常操劳着的世界进入到一个深蕴着生命意义的特殊世界，所追求的是能启迪人领悟人生真谛，并激励人不断去创造自己生活意义的一种独特的精神价值。
(4)审美活动是人最具本已性的存在方式。首先，人在审美活动中的存在方式不同于在日常生活中的存在，它是一种超越性的存在方式;其次，人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在方式;再次，人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。
4.审美主体与对象只存在于审美活动中
审美活动是审美主体与审美客体的基础，为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据。这是因为：
首先，美并不是先于人而存在的一种东西，美是审美主体与审美对象在审美活动中相互作用所生成的一种特殊价值;其次，只有在主客体关系中才能把握审美主体的性质;再次，就审美而言，正是人的对象化活动，建构起现实的审美对象及与之相适应的审美主体，确定了主客体间审美关系的规定性。总之，审美主体与审美对象是构成审美活动的两个基本要素，审美活动就是审美主体与审美对象之间相互依存、相互规定、相互激荡的矛盾运动过程。
5.审美主体的存在状态
审美活动本质上是人的一种精神活动，这就决定了主体在审美中主要是一种精神性的存在方式。所谓人在审美中是一种精神性的存在方式，只是指在审美活动中，人主要发挥自己精神性的本质力量，人是通过精神性的劳动在从精神上占有对象的过程中来确证自己的现实存在。审美活动中的精神存在特征主要体现在惊异、体验和澄明三个基本环节及其起伏运动的状态中。(审美主体在审美活动中的精神存在特征)
①惊异：从日常生活中的跃出。审美惊异就是人在一定的现实境遇中由于与客体对象的直接契合所产生出来的一种迥异于日常生活经验的特殊心境，既表现为客体对主体的召唤，也表现为主体对客体的向往。
②体验：沉浸在与对象直接的相处中。审美体验就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。
③澄明：走向本真的世界。只有在审美中人才以完整的“我”与完整的世界直接相遇，人与世界之间的一切遮蔽、晦暗不明均被敞开，从而使主体进入一种光明无蔽的澄明之境，一种最高的生存状态。
审美体验就是主体在具体审美活动中被具有某种独特性质的客体对象所深深吸引，情不自禁地对之进行领悟、体味、咀嚼，以至于陶醉其中，心灵受到摇荡和震撼的一种独特的精神状态。
6.审美对象的生成与显现
(1)审美对象自身的客观条件
审美对象的物质因素主要是指具体事物的色彩、线条、形状、音响等可以被人的耳、目所直接把握的感性属性，这是由审美活动根本上是一种精神观照活动所决定的。
1)色彩：是事物各种审美条件中最重要的感性质料之一，其审美意义主要表现在表情性和象征性两个方面。所谓表情性是指色彩能直接唤起人的某种感觉和情感;所谓象征性是指在不同民族中，由于传统习惯，某种色彩与某种特定内容形成较为固定的联系，从而使色彩具有了一定的文化意义。
2)线条：与色彩不同，线条不是一种现成存在着的直接物体，而是人们在时间中对物体外形所做的一种抽象，在这种抽象中，线条被赋予了某种观念意义，从而成为造型艺术的一种特殊语汇。
3)形状：事物都以一定形状在空间中存在着，形状使得事物获得一种具体可感性，它不仅构成事物的轮廓，是一切审美对象得以存在的最基本的层次，而且它自身还具有一定的`表情性。
审美对象最基本、最普遍的一种形式规律是多样统一。所谓多样，是指审美对象的整体中所包含的各个物质因素在形式上的区别与联系;所谓统一，则是指审美对象各个不同的部分和不同的物质因素在整体中彼此关联、呼应、衬托、映照，从而有机融合的内在关系。“多样统一”也就是寓多于一，在丰富多彩的表现中保持着内在血脉的一致性。
(2)审美条件向审美对象的现实转化
具备审美价值的事物首先必须是人的生活世界中一个具有实在性的事物，但任何一个客观事物只有当它与特定的主体相联系，并实际地处在一定的活动中时，它才获得了作为某种具体对象的现实规定性。审美价值属性只是为审美对象提供了一种可能实现的条件，而只有在具体的审美活动中，这种可能性才能化为具体的现实性。审美对象只是在具体的审美活动中才现实地生成并显现出来的。审美活动以其自由性、全面性和超越性，不仅使事物对象的审美价值充分绽露出来，而且把一个活的充盈着生命的真实世界也即审美对象向人拓展出来，获得现实的存在。
(3)审美对象的非实体性与开放性
审美对象之所以不同于一般活动的对象，根本上就在于它具有非实体性与开放性的特征。
1)非实体性：审美对象不仅不是一种物质实体，而且它也不是精神性的实体，它只是物质与精神、客观与主观相互渗透从而熔铸成的一种独特意象，审美对象就在于审美主体对具备一定审美价值属性的客观事物独特的观照和体验中。审美对象之所以会具有非实在性，是因为审美活动并不是一种单纯的静观，而是一种积极的建构过程，这既是外在事物从实向虚的能动转化过程，也是审美主体内在的本质力量充分对象化的过程，审美对象因此变成一种主客观统一的新的精神客体。
2)开放性：即审美对象具有不确定性和不可穷尽性。审美对象既是有限的、确定的，但又具有无限性和不确定性。审美对象的无限性寄居在它的有限个体的存在中，审美对象的不确定性和不可穷尽性就根源于它那既与过去沟通又向未来开放的生成性的结构之中。
7.审美发生的特殊标志(原始审美意识的出现是审美活动发生的最重要的标志之一，请说明原始审美意识的发生过程)
判断审美活动业已发生的最重要的标志之一应是原始审美意识的出现。审美意识与审美需要具有十分密切的关系：只有当审美需要被人清楚地意识到，并转化成一种自觉的精神追求时，它才真正构成推动审美发生的一种积极的力量，审美需要是审美意识的内在驱动力，而审美意识则是审美需要的心理表现。
概括地说，所谓审美意识，就是指人对自身审美需要和外在对象的审美意义，以及二者之间所构成的审美价值关系的心理反映形式。它主要包括人的审美愿望、审美趣味、审美观念、审美理想等内容。对于真正人类意识的产生起决定性作用的，是人类的远古祖先开始使用和制造工具的生产劳动活动，它开始把动物性的本能需要提升为一种观念形式，从而最终使人的活动具有了自觉的目的性特征，它是人类意识发生的根本条件和显著标志。
原始意识的主要特征：
(1)原始意识在具体中包含着抽象性。
(2)原始意识在蒙昧性中渗透着真实性。
(3)原始意识在神秘性中凝聚着创造性。
原始意识之中的抽象性、真实性、创造性就是构成审美意识的基本因素，当这些意识逐渐分化出来之后，就可能诞生审美意识。审美意识从人的一般意识中分化的过程，就是人的审美需要从人的实用需要中分离出来的过程，也即是人类逐渐超越自发性的自然需要，而使之上升到社会生活的层次并赋予其一定的社会文化意义的过程。人的自我意识的觉醒和发展促成了这一过程的转化。
引言
我国动画以及动画设计来自于国外，它的作品在各个领域中很好的展示出它的应用价值主要在于应用了美学原理。最初，我国的动画设计是来自于日本、美国、英国等，开始的动画设计主要在于影片的内容，而不是很注重它的美学设计应用。如今，动画设计非常的注重美学设计。美是需要各种各样的渠道来传播的，只有多元的媒介才能保证美的发展，动画片媒介的这种绘画的特性是一种特别的传达美的方式，正是它这种本身不具有等同于现实生活中失误形象的特别之处，为美的传播带来了新的契机。它是一种新颖的形式，以一种新的方式带给人们更多的美的享受。美学运用于影视动画的方方面面：题材、意境、画面、人物造型、色彩等，这些东西的设计前提其实就是如何给人美的感受。
1.动画影视内容中的美学体现
动画中的主要内容在于它的题材新颖、以及观众的爱好程度等。题材内容的选择绝取决于它的美学色彩、画质清晰等问题。动画中的美学设计主要是涉及到动画中的幻想空间，这样才能够把动画的内容中的题材得以完美的应用。题材上的美学应用其实是方方面面的，题材本身的神秘性和魔幻性就是一种美的表达，它的吸引力之处正是美学应用的所在之处。动画艺术是赋予生命的艺术，它让原本由线条、块面、色彩等构成的无生命的虚构角色，通过艺术和技术的加工，展现给观众一个拥有鲜明个性、行动灵活、表情夸张、语言生动的真实的血肉之躯。通俗地说，虚拟动画角色就是动画艺术中的演员，它们在一个虚拟的世界里，按照戏剧结构的安排用专业的表演为观众演绎出一个虽然虚幻却真情实感、撼动人心的世界。
2.动画设计中的视觉美学体现
2.1 画面中的美学
画面中的美学往往是要结合媒体内容而设计的，它的主要目的在于使动画影片视觉效果的应用完美的结合。视觉效果佳，也代表着美学应用的非常的好，它的应用得到了广泛的应用主要在于画质的体现程度。动画仅仅依靠画面是不行的，还需要各种拍摄技法的合理运用。影视动画是通过镜头的转换来实现空间感的，在题材选定好的时候，就首先应该考虑到摄影机镜头的运动和镜头的剪辑。动画设计的视觉美学语言从属性上可以分为两部分。一是"动"的内容，这是指它作为一种"活动影像"，能够表现在连续时空中的动作和状态。其中包括"动"的规律、"动"的技巧、性格、趣味等等，需要通过时间的展示向观众传达角色要表现的情绪。另一部分是"画"，这是指它的绘画性或人工制作，区别于一般"实拍"的影视图像。在动画中，各种视觉元素不是简单的堆积，不是对一个特殊的摄影机角度、一个巧妙的移动镜头或者吊臂镜头本身的简单追求，而应该是出于整体的视觉价值的考虑，将"动"与"画"完美结合。因此，在动画中，视觉语言的审美优劣会直接影响最终作品的视听效果、节奏韵律、画面美感等。
2.2 造型中的美学
动画中的造型主要是体现在它的设计，也体现在美学的应用，它的审美效果在于对动画影视设计的效果程度。动画人物的塑造也体现出了动画人物性格的完美结合，它通过人物故事的情节展现出美学中的造型艺术美。角色的体现在动画中非常的重要，特别是它的艺术价值很体现出动画的个性艺术特征。动画角色的结构比例、五官设计以及服饰的设计都离不开美学的指导。《千与千寻》中的主角千寻的设计可谓就是准确到位、深入人心。这个角色的设计非常接近于现实生活，纯真善良，可以拉近与观众之间的距离。千寻就是一个具有独特魅力的孩子，她简单、纯朴、自然，用她善良的本性感染着身边的人。这个形象的设计可谓是非常成功的。
2.3 色彩中的美学
动画中的色彩跟美学息息相关，色彩的体现也体现出动画的质量存在着很大的联系。色彩的设计美，是当代社会动画设计的一个重要内容。人们的生活习惯往往会把颜色当着一种生活的重要内容，好的色彩给人们带来愉快的感受。无论是什么角色，以及什么动画的内容，都离不开色彩美的展现。人们对主观色彩的感受和解读，自然会反映到动画设计之中，这就是我们对动画场景色彩应用的关键所在。色彩运用得自然与否，也是对整个动画作品的画面美感起到重要作用的，动画作品中色彩的设计也要和它所处的环境相一致，在色彩鲜明的基础之上也要增加必要的时尚流行元素，这也是色彩对美最好的表达。
综上所述，美学可以说是渗透在影视动画的方方面面，动画作品就是将文字媒介转移到了影像媒介之上，把自己的思考和想要传达的内容贯穿进去，让人们得以从一个新的高度探索它的意义和价值，同时也得到了新的娱乐体验和美感。
3.动画设计的意境美学
动画设计离不开美学塑造的意境，动画也离不开抒情作品的分析与体现。动画设计不仅仅在于内容的丰富，还在于那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。上述都是体现出动画内容的价值以及体现出艺术作品的审美内涵。动画创作者创造虚拟动画艺术，就是以虚拟性的动态影像和夸张性的叙事场景将人们的心绪和意识带入一种奇特的审美情景之中，产生虚实相生、情景交融的精神意象。它能够创造出人类的视觉在现实生活中所不能感受到的光影现象，甚至拟造出另外一个完全陌生的世界，在这种与原有视觉景象和心理完形所形成的强烈的对比与反差中，增强了动画受众的好奇心与欣赏欲望，并使其审美想象力得到自由的发挥，迅速地融入到动画影片的艺术氛围之中，构成审美意境。动画，可以使生活在工业化社会中的人们在获得视觉冲击力的同时，复苏人类的原始记忆，重温童年时代的梦想与异念，从而感受到无比强烈的精神震撼力。
看教材，看一考通，一考通的题目做完。看下历年真题出题的轨迹，没那么难的。
自考美学知识重点的整理与归纳1荣格的原型理论抛弃了弗洛伊德的泛性主义，将个体无意识转化为集体无意识。原型是人类早期生存环境中产生的一种集体无意识，通过遗传机制被人类群体遗传。2艺术美是艺术中的审美现象。艺术本质上是一种审美活动，是审美活动中最高级、最典型的形式。艺术美是人类创造和提炼的结果，高于自然，是人类精神和人的本质力量的感性表现和确认。3美学是—1门关于审美现象的综合性人文学科。4审美意识——是指人类在生活实践中萌生并具有某种模糊的审美追求的意识。5审美思维是指基于审美意识对审美现象的本质、特征和规律的理性认识。6美学学科是以审美意识和审美思维为基础，以审美现象为一门特殊学科，独立、系统地看待审美现象的理论体系。7审美关系是指从属于人与世界的本体关系,是人与世界的一种特殊的精神关系，是人类通过感性形式对世界建构的一种自由的情感体验关系。8美是指通过审美活动所建构的能够激发主体美感的审美对象及其所呈现的存在方式和状态。它是人与世界和谐统一、 有限无限的自由生活境界的吝观化和感性表现。9美感是指审美主体在审美活动中与审美客体同时建构的存在方式和状态。它体现在对实践功利、伦理与认知之外的自由生命状态的主观感知，以及体验人与世界存在意义所产生的自由、幸福与愉悦感。10审美形式是指对美的不同形式，即审美对象的分类和描述。它是审美活动中产生的自由生命境界的对象化、感性表现和具体存在状态。11审美需要是指人作为一种生活的、自觉的社会存在,在客观活动中渴望实现和肯定自己，并根.据自己的人生理想自由、完整地发展自己的精神需要。它是人类本质力量的新丰富和新表现。12审美理想是主体心灵中完美美的概念，是主体通过想象在心灵中建构的理想形态美。13审美趣味是审美活动和审美评价中所表现出来的主观爱好和倾向。能力或鉴赏力是审美趣味的内在方面，兴趣和趣味则是审美趣味的外在表现。14审美活动没有功利性,也就是说，审美活动不是针对某-特定的有限目的，相反，它也必须以摆脱直接的功利目的为前提。美活动指向的是一种整体的、 根本的功利主义，即促进人走向一种完全的自由存在状态。15自律是指审美活动本身就是一个完美的世界， 它不是一种手段,而是目的本身。16审美体验是主体在特定的审美活动中,被具有某种独特性质的客体所吸引，不由得去理解、欣赏咀嚼，从而陶醉于其中，使灵魂受到震撼和震撼的一种独特的精神状态。17系统地提出了席勒博弈论。在他看来，游戏不仅是审美活动的基本特征，而且是人从动物状态.向人性的主要标志。它是在摆脱了物质欲望的桎梏和道德必然性的强迫之后的一种真正的自由活动。它突出的特点是它只关心事物的纯粹外表，也就是说，它只对事物的形象无所事事,供地面观看和玩耍，他基本上是一种想象的游戏，因此，所谓的游戏也是一种审美活动。18审美意识是指人的审美需要与外在吝体之间审美价值关系的心理反映形式。它主要包括人的审美欲望、渼趣味、美观念和审美理想。19审美形式是指以复杂的生活方式和自由的生活境界为核心，以以们对不同形式进行逻辑分类的感性表现形式，如审美趣味、审美风格等。20审美活动的二重性主要是指民族性与世界性的统一。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
看教材，掌握基本概念、原理，看真题，揣摩答题思路。以不变应万变，没什么难的
现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考有哪些考试技巧?
自考有哪些考试技巧?
答：1、进入角色
考生在进入考场前应提前进入“角色”这点非常重要，考生在考前尽量放下手机，做一些与考前相关的准备工作考试时间是有限的，考清点考试用具;对一些重要知识，如定义概念、原理规律、公式法则等“过过电影”;让大脑开始简单的思维活动，进入单一的考试情境。
2、摸清题型。
拿到考卷后，不必匆匆作答。可以花费3~5分钟时间，对考卷进行浏览，这样可以对题型及难易程度有大致了解，这是可以合理分配作答时间，对一看就很有把握的题型可以在草稿纸上留下题号，这样可以促使思维活动及时进入最佳竞技状态。
3、由易到难
做题可以先易后难，有把握的题先做，将可以拿到的分数先拿到手，压缩答题时间，节约出更多的时间解答后面的大题。实施先熟后生策略。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。
4、切忌“小题大做”
对于不会的题目，或难度系数较高的题目，可以暂缓，切勿“小题大做”，花费较多时间，当已经基本将会的题目打完后，时间充裕的情况下可以挑战之前的“难题”，保障基本分数，进而进行挑战，可以让考生们获得较好的成绩。
自考选报专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。
自考答题技巧如下：
1、单项选择题：一定要审清题意，确定好答案再往答题卡上填写，如果遇到不会做的题，可以用排除法去掉错误答案。
2、多项选择题：记住宁可少选也不要多选，特别是需要把握知识点，如果当你犹豫不定的时候，宁可少选也不多选。
3、名词解释题：能写出原文最好，记不住就多读读问题，尽量理解，再按照自己的话去解释，答案尽量简洁精练，富有逻辑性！
4、简答题：建议分点作答，如果记不住知识点，也要根据题意和自己的理解来作答，需要注意的是字迹要工整！
5、论述题：围绕题目和问题进行深层次、详细的论述，但也是要重点突出论点，观点明晰，最好是列出要点，有序编排！
自考：
自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。
现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考有哪些考试技巧?
自考有哪些考试技巧?
答：1、进入角色
考生在进入考场前应提前进入“角色”这点非常重要，考生在考前尽量放下手机，做一些与考前相关的准备工作考试时间是有限的，考清点考试用具;对一些重要知识，如定义概念、原理规律、公式法则等“过过电影”;让大脑开始简单的思维活动，进入单一的考试情境。
2、摸清题型。
拿到考卷后，不必匆匆作答。可以花费3~5分钟时间，对考卷进行浏览，这样可以对题型及难易程度有大致了解，这是可以合理分配作答时间，对一看就很有把握的题型可以在草稿纸上留下题号，这样可以促使思维活动及时进入最佳竞技状态。
3、由易到难
做题可以先易后难，有把握的题先做，将可以拿到的分数先拿到手，压缩答题时间，节约出更多的时间解答后面的大题。实施先熟后生策略。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。
4、切忌“小题大做”
对于不会的题目，或难度系数较高的题目，可以暂缓，切勿“小题大做”，花费较多时间，当已经基本将会的题目打完后，时间充裕的情况下可以挑战之前的“难题”，保障基本分数，进而进行挑战，可以让考生们获得较好的成绩。
自考选报专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。
自考答题技巧如下：
1、单项选择题：一定要审清题意，确定好答案再往答题卡上填写，如果遇到不会做的题，可以用排除法去掉错误答案。
2、多项选择题：记住宁可少选也不要多选，特别是需要把握知识点，如果当你犹豫不定的时候，宁可少选也不多选。
3、名词解释题：能写出原文最好，记不住就多读读问题，尽量理解，再按照自己的话去解释，答案尽量简洁精练，富有逻辑性！
4、简答题：建议分点作答，如果记不住知识点，也要根据题意和自己的理解来作答，需要注意的是字迹要工整！
5、论述题：围绕题目和问题进行深层次、详细的论述，但也是要重点突出论点，观点明晰，最好是列出要点，有序编排！
自考：
自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成才的摇篮。
现如今，越来越多的上班族都想在不耽误工作的前提下，利用工作的空余时间提升自身的学历。而自学考试自由的学习方式吸引越来越多的上班族，刚接触会有各种各样的问题，那么自考有哪些考试技巧?
自考有哪些考试技巧?
答：1、进入角色
考生在进入考场前应提前进入“角色”这点非常重要，考生在考前尽量放下手机，做一些与考前相关的准备工作考试时间是有限的，考清点考试用具;对一些重要知识，如定义概念、原理规律、公式法则等“过过电影”;让大脑开始简单的思维活动，进入单一的考试情境。
2、摸清题型。
拿到考卷后，不必匆匆作答。可以花费3~5分钟时间，对考卷进行浏览，这样可以对题型及难易程度有大致了解，这是可以合理分配作答时间，对一看就很有把握的题型可以在草稿纸上留下题号，这样可以促使思维活动及时进入最佳竞技状态。
3、由易到难
做题可以先易后难，有把握的题先做，将可以拿到的分数先拿到手，压缩答题时间，节约出更多的时间解答后面的大题。实施先熟后生策略。先做内容比较简单、题型又比较熟悉的试题，然后再做那些难一点的试题。
4、切忌“小题大做”
对于不会的题目，或难度系数较高的题目，可以暂缓，切勿“小题大做”，花费较多时间，当已经基本将会的题目打完后，时间充裕的情况下可以挑战之前的“难题”，保障基本分数，进而进行挑战，可以让考生们获得较好的成绩。
自考选报专业
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
高等教育自学考试不比全日制校内单科考试轻松，相反会更严一些。自考生大多是边工作边学习，他们能结合自己的工作，完全自由地选择专业，因为他们了解自身缺少什么，其社会适应能力和实践经验远远超过刚毕业的统招生。
表哥是大学一年级学生，因为在专科学校上学，在大学期间她想自学取得自己心目中的本科毕业证书和学士学位。心里有这个想法，但她还在犹豫。 她害怕自学，害怕即使努力自学也通过不了考试。如果你的孩子也有这样的混乱，我想作为过来人的我可以分享一些诀窍。1 .内容学习的重要程度取决于教材末尾的考试大纲考研读书的时候，一般都是像学语文数学一样反复读一遍课文，牢牢记住，或者完全掌握了再学。参加体验的同学知道，每年只有三四次考试机会。 如果每次只考一门课，不仅速度慢，而且大学毕业后很可能还没有读完本科的所有科目。因此，我们有可能一次参加2科、3科或4科的考试。 在那种情况下，我们既要兼顾大学本身的课程，所以时间非常紧迫。 如果在自学的过程中浪费了大量的时间，不仅效率低，而且很有可能自己上了一两门课之后就没有继续下去的信心。面向大学生的自考教材也是良心教材，每章中，哪些知识是死记硬背的部分，哪些知识是理解的部分，哪些知识是应用的部分，教材最后的考试大纲都有明确的表述。拿到新教材，我不是先从第一页开始慢慢读教科书。我先进入书后的考试大纲，了解本章我应该掌握哪些知识，记得的部分内容是什么，记得的部分内容是什么，还有应用部分的知识是什么，首先要在脑子里有一个框架。 那样的话读书的时候就会有底气。(1)知识的一部分相当于提问，是对某个关键词或概念的书面表达，这种表达每章都有原语，不需要自己归纳。通常，对于知识记录部分的知识点，用红色勾勒出来，填入文字的左上角或右上角。 这是在陈述什么知识。例如，XX的概念、XX的说明。)要掌握一部分知识，我一般用蓝色钢笔画，在左上角或右上角，填写XX知识的内容或XX知识的说明。要求理解的部分，可以不记，但需要知道大致的内容。在很多情况下，了解的内容大多需要自己整理笔记。例如，XX知识的准确表达可能包括五六个方面，每个方面都在教材中有详细的阐述，因此可能会占用教材好几页。所以，遇到这种情况，我一般会在第一点旁边标注XX知识以外的内容，顺便写下这几点是什么，在总结整理知识之后，在之后的复习中，会很有帮助。)3)应用部分的知识，内容最多，另外，第一点、第二点等集中的有效知识也很少。所以，学习这部分知识的时候，很多同学会会觉得很辛苦，应用部分觉得认识和理解部分不重要，容易被忽略。死记硬背就像分题一样，理解部分也相当重要，但应用部分的分数绝对是最高的。应用部分的主题，如果答错了或者答不上来的话，会有很多漏洞。所以，不要轻视应用部分的知识。 那也很重要。应用部分的知识，我一般不描写。 因为这种知识通常在一两页的篇幅里阐述了同样的问题。所以，我一般用黑色的钢笔在开头和结尾用上括号，把内容圈起来，在其旁边标记那些问题是什么。如果能理解不该背的部分，像看小说一样，了解大概，用自己的话表达就完美了。2 .教材一定要看两遍，第一遍仔细看，旁边读，第二遍看笔记，看重点大学的自学考试，并不像以往的学习那样，必须把一篇文章写成文字。考试出题的范围严格按照教材后面的考试大纲进行，自学的时候我们要有方向感，有针对性。读第一篇文章时，我们一定要细心，从课本中找出考试大纲要求的每一点。看第二遍，我们就能看到勾勒出的部分重点知识。记住部分要花一点时间记住，了解部分并应用后，一定要概括其中的主要内容，抓住要点。3 .考前复习不看一页教科书，对着考试大纲回忆答案就可以了考前复习是我们必不可少的一步，很多同学简单地认为考前复习就是再看一遍教材。如果你这样对待自学考试，我会负责任地告诉你。 你不仅浪费了时间，效果也不太好。首先，我们一次报告几节课。 如果你一开始复习的时候，一页一页慢慢读，很可能到最后只复习一节课，而忽略了其他课。考试大纲中明确规定了知识、理解、应用等部分有哪些内容，所以复习的时候，我们只是看问题并在脑海中回答，也不需要手写。 因为太浪费时间了。如果自己有不能回答的地方，请进入相应的页面进行巩固。4 .考试前两天，一定要刷一两套试卷很多学生总是习惯性地读书后，开始磨练问题。由于知识点掌握情况不准确，答题时总是很为难。 这个时候，很多孩子变得难以坚持，懒惰说大学的自我考试真的很难。其实并不是很难，只是你没有掌握方法。考试前两天，一定要打印一两套试卷。一般来说，考了哪门课程后，班主任会在考试前的一段时间里把一两套试卷送到你手里。因为也不需要自己找试卷，所以相当方便。试卷印刷的时候尽量少看书，提前安排好时间，完成后对照答案看看自己得了多少分。如果这个时候因为别的事情耽误了，没有时间慢慢刷试卷，就直接抄下答案，抓紧时间快点过两次就好了。5 .考试当天，一定要带教材高考和高考不同，没有必要适度放松。 时间本来就很紧迫，我们通常得一个月到半个月自学完一门课程。 所以，不要错过自己得分的机会。一般来说，大学自考的考场都设在同一个区，尽管如此，我们很可能还不熟悉那个地方，所以必须早点赶到。 因为问路有可能被发现。所以在坐公交车的时候，可以再看一遍教材的内容。到达目的地后，通常离考试还有一段时间，别人读书的时候，你在后悔为什么我不把教材带走？ 另一种情况是上午上一节课，然后下午上另一节课。 中午的休息时间大概是3个小时左右，所以这个时间也是非常重要的复习时间。 学生们一定要学会活用。6 .考试也有诀窍在考场上，模仿是最忌讳的。 即使是自己做不到的题目，也不要想着环顾四周并模仿。自考在很多人眼里不像全日制本科那么重要，但从考场纪律来看，每个地方的自考都非常严格。考试的时候，别忘了写下学校号码和其他规定的信息。 然后，拿到试卷后，先做自己能做的问题，不能做的问题请稍后再解决。字要写好，卷子要写好。如果你的答题态度非常端正，即使距离及格分数还差几分，老师也会酌情给你交试卷。如果有回答卡，回答一定要写在回答卡上。 不能犯这些低级错误。对于理解、应用等部分的所有考题，如果发现自己在考试中没有充分掌握，不要惊慌，不要留空。答案一点一点，答案一个。知识记部分的知识一般以名词解释的题型出现。 如果这个时候发现你忘记了书中的专业术语，不要害怕，照字面意思用自己的话表达就可以了。当然，考试的时候控制好答题时间也是非常重要的，一般在距离考试还有十五分钟就结束的时候会有语音提示。 所以，如果自己还没有完成试卷，就要加快步伐。 如果完成了，就必须尽快检查。7 .自考并不难。 难的是坚持，坚持是最重要的自考与中考不同，出题不灵活，严格按照教材后面的考试大纲，内容细化明显。如果自己根据考试大纲有针对性地学习的话，及格就不用说了，拿到高分也是非常容易的。很多同学总是给自己找借口，我自学能力很低，不能通过考试，所以即使他有想主修书的心，但在这种心理的驱使下，还没开始就结束了。一位同学兴致勃勃地报名自考后，给自己找了个借口。 例如，这个约会很重要，所以我必须去。 这个食堂很重要，我必须去； 这个周末我得去买东西，某某在约我。 我们已经很久没见面了。 我一定不能错过。 ……总之，不想自学的他总是有无数个自己的借口。选择自考，我们要比没有选择自考的同学累一点。因为在保证日常大学课程的同时，我们还必须自学取得本科毕业证书。 这些时间一定是自己做的。一个同学给自己找了个借口。 “哎呀，我现在真的没有时间，接下来工作再慢慢考试吧。”的话，就大错特错了。在大学的时候可以自由地玩。 做了真正的工作后，你会觉得更累，更没有时间。所以，在大学期间完成自考是最好的选择！自我考试并不难。 你不需要付钱去自考教室报到。 就算付钱报告，也可能没有毅力。还有一点，其实培训班讲的知识是书本知识，这些考点在教材后面的考试大纲中有明确规定，我们为什么要浪费这些钱呢？ 我根据这些自考的经验，不仅一次也没上过科，平均成绩还在九十二分左右，希望能给迷茫的你一点帮助。点击“曦女士谈教育”的标题，一起讨论孩子的成长情况吧。(本论文原创，禁止抄袭、转载任何平台，侵权必究)自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：