难度系数是反映试题难易程度的数据，与难度（用P表示）不同，难度系数越大，题目得分率越高，难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。
（1）预估试题难度系数：考试前通过对目标对象的了解进行试题难度系数的预测，该值一般与真实的难度系数不等。
（2）实际试题难度系数：考试后通过实际情况计算出相应的难度系数，计算方法如下：
（1）P=1-x/w x为某题得分的平均分数，w为该题的满分。这种定义法，难度值小时表明试题容易，值大时表明试题难，最小值为0，最大值为1。
（2）P=x/w 这种定义法，难度值小时表明试题难，值大时表明试题容易，最小值为0，最大值为1。
扩展资料
难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习，但一定的难度能增加区分度，这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用。
难度水平的确定要考虑及格率，防止损伤学生的自尊心。难度水平的确定要考虑对分数分布的影响，一般以正偏态分布为前提，有时正偏态分布更能激发学生的学习积极性。
参考资料来源：百度百科-试题难度系数
1、中考试题各学科试卷难度系数控制在0.75左右。2、试题“难度系数”反映试题的难易程度，与难度（用P表示）不同，难度系数越大，题目得分率越高，难度也就越小。数值上等于1-P。难度系数可以理解成“容易度”。实际试题难度系数：考试后通过实际情况计算出相应的难度系数，计算方法如下：（1）P=1—x/wx为某题得分的平均分数，w为该题的满分。这种定义法，难度值小时表明试题容易，值大时表明试题难，最小值为0，最大值为1。（2）P=x/w这种定义法，难度值小时表明试题难，值大时表明试题容易，最小值为0，最大值为1。
难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度.如满分150分的试题,考生平均得分108分,平均失分42分,则难度系数为108/150=0.72.难度系数的计算公式为：L=1-X/W其中,L为难度系数,X为样本平均失分,W为试卷总分（一般为100分或150分）.
含义：“难度系数”反映试题的难易程度，“难度系数”也可以理解成“容易度系数”。难度系数数值越大，可以认为试题总体越容易，反之，难度系数数值越小，则表示试题难度越大。难度系数主要是反映作成一件事的难易程度，通常难度系数越大，认为事情越容易作成功的。
微积分，统计初步，线性代数；难度还是非常大的；要考20科，有药物分析，药物化学，计算机应用基础，有机化学，分子生物学等。
只要自考能做到一下几点就基本没问题了1.关于听课（预习、学习、复习）建议是一节课听三遍。第一遍在直播课前一天看之前其他班级的重播课，提前一天预习，并记录笔记。要其他班级的重播课的话，一定狠戳班主任。他会给你加上的。第二遍是直播课。一定要认真听。把预习不懂的地方要好好的学会并掌握扎实。第三遍是看直播课的重播。把自己不扎实的地方学会学懂。PS：尤其有论述题简答题这些科目的一定要仔细听老师讲的举例。有利于自己记忆。2.笔记记笔记的时候一定要记得仔细，把分析的，老师讲的例子记下来。方便自己的后期理解和背诵。也可以把简答题单独整理一块。然后自己背的时候方便3.复习&背诵复习当然是复习笔记啦。都把老师讲的弄懂了，就可以了。背诵呢。看自己的方式。我比较喜欢理解性背诵。就比如说这个简答“如何正确认识理想实现的过程”。都知道理想有三个特征 长期性曲折性艰巨性。那么这三个特征的含义是什么呢？长期性是时间长，举个栗子，就比如说自考，理想就是三年后拿到汉语言文学本科毕业证。那么你就需要用长时间去努力奋斗努力学习。而要拿到汉语言专科毕业证需要一年半。那哪个理想更高呢？当然是本科。那么这个点就是“理想实现是具有长期性的，理想越高远，实现理想就需要越多的时间去奋斗”。还有一种比较青睐，就是写成卡片，放自己常看的地方。日积月累就越看越会了。形成记忆了。4.刷题刷题很重要，利用给的app系统刷题。巩固自己的知识。起到一个扫盲的过程。对于选择题，我更喜欢去分析。为什么这个不对，那个错又错在哪里，为什么选这个。5.错题整理我是自己准备了一个专属的错题本。错题本并不一定是理科科目必备的。文科的也适用。毕竟自考据说是题库抽题的，那么把自己做错的搞懂是最简单的提分。把题目抄上，然后选择题的话就可以在解答的地方写上为什么答案是这个。其他的为什么不对。让自己复习一目了然6.问题答疑真有不会的看了答疑还不会的。可以把问题整理下发给任课老师去问。或者发给班主任。然后说明自己对题的思想，把不懂的地方吃透。自考难于坚持，只要每天固定整理出一点时间来学习是完全可以的。
自考的高数一关键学什么内容?
高等数学(一)是和全国自学考试《高等数学(一)微积分》通过自学考纲、教材内容相配套的辅导用书。
书籍具体内容文件目录：
第一章函数公式
第二章极限与连续
第三章导数与微分
第四章微分中值定理和导数的应用
第五章一元函数积分学
第六章多元函数微积分学
自学高数难度高吗?
自学高数是比较困难的。自考是《高等数学(一)》，这一课程测试具有一定难度系数，尤其是针对数学课基础不好考试的考生来讲，因而各位考生务必足够的重视该课程课程的学习，那样才能成功地利用该课程测试。
《高等数学(一)》的试卷难度取决于这方面课程特殊性，由于数学类课程并不像一些技术专业课程能够进行自主学习，而是应该在一定基础数学上进行培训。因而学生一部分基础数学无法完全把握会很好地危害学生课程学习。
自考药学本科考哪几科
中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、中药学(二)、中药评定学、有机化学(二)、药学(三)、中药制药工程基本原理与机器设备、中药中药制剂剖析、药事管理学(一)、英文(二)、分析化学(二)、中成药学、中药文献学、医药市场营销学、中国药业史等。
设立自考药学的大学包括南京中医药大学、山东中医药大学、福建中医药大学、湖南中医药大学、长春中医药大学、沈阳药科大学等。报名目标仅限已经取得环境卫生类职业资格的在职员工，具备中药士、药剂士或以上技术职务，从事中药生产制造、运营等工作三年（含三年）以上在职员工里的专科学生。
大众对药理学人才的培养要求已经提升，生物制药发展趋势迅速，尤其是生活越来越好之后，人们对于保健品的要求在扩大，公司对药理学优秀人才较为亲睐。再有一块便是生物化学，这是一个新起都是顶尖的企业，发展前途非常好。药学大学毕业生关键安排到药业公司和医药研究所从业各种药物开发、科学研究、制造品质保证和安全用药等方面工作，也有不少人从业代理销售。
4月自考马上开考，很多报考了一两门的自考新生并不是很清楚自考科目该怎么安排。自考主要分为专业课、基础课、选考课、公共课四类，各个科目的难度是怎么样的?今天小编就给大家介绍一下自考各个科目的考试难度！1、自考专业课专业课考试难度：★★★★自考专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)，难度系数是所有科目中最大的。值得注意的是，专业基础课和基础课非常容易混淆，专业基础课(简称专业课)是与专业技能、知识直接挂钩、联系的基础课程。是基础课程，但是是你这个专业中必须要掌握的基础课程。备考方法相对来说，专业课同基础课学习方法是差不多的，一般来说，在一个已经非常成熟的专业中，他的专业课考试也是非常正规的，出题试卷也不会难度差异过大。2、自考基础课基础课考试难度：★★★基础课其实是非常好理解的，是该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。备考方法对于自考备考而言，基础课是非常明了的，在基础课的学习中我们还是要重点把握课本中总结下来的知识点，以及历年真题的总结，要带入相关的专业知识去进行学习。3、自考选考课选考科考试难度：★★选考课的意思是有限制的选择自己需要的科目进行学习，选考科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选考科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。备考方法选考课的复习建议是根据自己的兴趣来，在限定的科目中选择自己最有把握的科目。选修课的难度并不高，大家有目的、计划的进行学习即可。4、自考公共课公共课考试难度：★★所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
4月自考马上开考，很多报考了一两门的自考新生并不是很清楚自考科目该怎么安排。自考主要分为专业课、基础课、选考课、公共课四类，各个科目的难度是怎么样的?今天小编就给大家介绍一下自考各个科目的考试难度！1、自考专业课专业课考试难度：★★★★自考专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)，难度系数是所有科目中最大的。值得注意的是，专业基础课和基础课非常容易混淆，专业基础课(简称专业课)是与专业技能、知识直接挂钩、联系的基础课程。是基础课程，但是是你这个专业中必须要掌握的基础课程。备考方法相对来说，专业课同基础课学习方法是差不多的，一般来说，在一个已经非常成熟的专业中，他的专业课考试也是非常正规的，出题试卷也不会难度差异过大。2、自考基础课基础课考试难度：★★★基础课其实是非常好理解的，是该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。备考方法对于自考备考而言，基础课是非常明了的，在基础课的学习中我们还是要重点把握课本中总结下来的知识点，以及历年真题的总结，要带入相关的专业知识去进行学习。3、自考选考课选考科考试难度：★★选考课的意思是有限制的选择自己需要的科目进行学习，选考科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选考科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。备考方法选考课的复习建议是根据自己的兴趣来，在限定的科目中选择自己最有把握的科目。选修课的难度并不高，大家有目的、计划的进行学习即可。4、自考公共课公共课考试难度：★★所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。自考报名没有学历限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。自考在成人教育中难度是最大的，所以相对社会认可度会高一些。
自学的话需要有一定的自制力,做任何事情都需要努力的去克制自己,还有就是自己应当学会去总结,只能靠自己慢慢去积累并吸取经验，希望可以帮到你，望采纳。
凡是参加过高自考的，都知道高自考是非常难的，因为它只给你提供教材，剩下的只有你自己，靠自己努力，然后要一科一科的进行考试合格以后才能够进行下一学科，所以说非常的难，但是考出来是非常有实力的
很大``````````````````````
1、关于自考难度
在讲自考的通过率之前，我们先了解下自考的难度。其实，自考是有难度的，尤其是现在大部分自考生都是在职状态，这一类人群的复习时间少，精力有限。
再来看自考考试的题型，不管是选择题还是非选择题，都涉及到上百个知识点，如想全部记住的话，不下狠功夫是很难做到的。
所以，这就流出了自考难度比较大的这一说法。
2、关于自考通过率
据不完全统计，我国自考的平均通过率在10%-30%这一区间内，我们来算一下，正常情况下按一个考期能报考两科算，那么一年就能考6科，往理想的状态想，一年大概能通过4-6科左右，所以这么算下来考完需要两年多一点，再加上申请毕业的时间，完成这一流程大概需要两年到三年左右。这是一个很漫长的过程，在当今社会，人们普遍都有自制力差、无法专注这一特性，这会使得大部分人很难坚持到底。
同时自考生参加自考的方式基本都是靠自学，对于一个只靠自己学习，没有好的老师指导，好的课程作为辅助学习，就能熟练掌握一门新的课程知识是很困难的。
考前没有做好充分的准备，知识点没有记忆到位。在考试中，靠个人的理解和记忆的碎片拼凑出答案，要想得到满意的分数，并且还期望改卷老师心地善良且手下留情是不太轻松的。
以上种种，就导致自考通过率不到30%。全国自考学历提升交流群
自考英语机考难度系数较高，算四星。难度算4星，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，只要掌握复习方法，通过是没有问题。
自考也是比较难的；自考真实的通过率大概是10%~30%左右；我觉得自考学人力资源管理还是非常不错的，会有着很好的就业前景。
考试难度系数计算公式如下： Dc=1-A/T Dc：难度系数 A：考生平均得分（如计算总体难度系数，则为全卷平均分；如计算单题难度系数，则为本题平均分） T：满分1、难度的计算（1）难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母P表示，P越大表示试题越简单，P越小表示试题越难。试题要有梯度，因此各试题的难度应有不同，这是命制试题时要加以特别考虑的。一般认为，试题的难度指数在0.3－0.7之间比较合适，整份试卷的平均难度指数最好掌握在0.5左右，高于0.7和低于0.3的试题不能太多。（2）计算公式：P=平均分÷满分值例：第1小题选择题满分是4分，全班50名学生中有20名学生答对，则第1小题的难度计算：平均分=4×20÷50=1.6，P=平均分÷满分值=1.6÷4=0.4（3）关于难度的几个问题难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习，但一定的难度能增加区分度，这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用。难度水平的确定要考虑及格率，防止损伤学困生的自尊心。难度水平的确定要考虑对分数分布的影响，一般以偏正态分布为前提，有时偏正态分布更能激发学生的学习积极性。
难度系数反映试题的难易程度，即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。如满分150分的试题，考生平均得分108分，平均失分42分，则难度系数为42/150=0.28。难度系数的计算公式为：L=1—X/W
其中，L为难度系数，X为样本平均得分，W为试卷总分（一般为100分或150分）。
难度系数的作用
难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习，但一定的难度能增加区分度，这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用。
难度水平的确定要考虑及格率，防止损伤学困生的自尊心。
难度水平的确定要考虑对分数分布的影响，一般以偏正态分布为前提，有时偏正态分布更能激发学生的学习积极性。
实际试题难度系数计算方法如下：
（1）P=1—x/w x为某题得分的平均分数，w为该题的满分。这种定义法，难度值小时表明试题容易，值大时表明试题难，最小值为0，最大值为1。
（2）P=x/w 这种定义法，难度值小时表明试题难，值大时表明试题容易，最小值为0，最大值为1。
关于难度的几个问题
难度水平的确定是为了筛选题目。平时测验难度要利于学生的学习，但一定的难度能增加区分度，这对全面了解、掌握学生学习情况有十分重要的作用。
难度水平的确定要考虑及格率，防止损伤学困生的自尊心。
难度水平的确定要考虑对分数分布的影响，一般以偏正态分布为前提，有时偏正态分布更能激发学生的学习积极性。
以上内容参考：百度百科-难度系数
我晕。。自问自答还不行。。把试题收录到试题库前，往往需要先进行多次测试，符合要求的才录入。而判断的依据主要有二：难度系数和区别系数。另外，每一次考完试后，老师也应该对试卷从难度和区别力上进行分析，以帮助找出教学和命题中的不足。什么是试题难度系数？难度系数反映试题的难易程度，即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。考试难度系数计算公式如下：dc=1-a/tdc：难度系数a：考生平均得分（如计算总体难度系数，则为全卷平均分；如计算单题难度系数，则为本题平均分）t：满分举例：总体难度系数：一份满分100分的试卷，考生平均得分78分，则难度系数为1-78/100=0.22单题难度系数：一道题值2分的试题，考生平均得分1.5分，则难度系数为1-1.5/2=0.25至于一道题或一份试卷的难度系数到底多少为宜，要根据不同的命题需要来选择。而且，即使同一套试题，不同的答题人群做完后计算出的难度系数也是不同的。理想的难度系数以控制在0.2左右为宜。什么是试题区别系数？区分系数反映试题区分不同水平受试者的能力，即能否考出学生的不同水平，把优秀、一般、差三个层次的学生真正分别开。试题区别系数计算公式如下：先把成绩从高到低排序，前50%的考生为高分组，后50%为低分组，（样本大的时候，也可以取前、后各20%。）dr=2（ah-al）/tdr：区别系数ah：高分组平均分al：低分组平均分t：满分举例：总体区别系数：一份满分100分的试卷，高分组平均得分90分，低分组平均得分60分，则区别系数为2（90-60）/100=1.7单题难度系数：一道题值2分的试题，高分组平均得分1.5分，低分组平均得分0.5分，则区别系数为2（1.5-0.5）/2=1由于受多种随机因素如：遗传、智力、个性、时间、教师、努力的程度等的影响，考试成绩一般应呈正态分布。区分系数高的考试，优秀、一般、差三个层次的学生都有一定比例，如果某一分数区间学生相对集中，高分太多或不及格太多的考试，区分系数则低。理想的区别系数以控制在1.5左右为宜。某些重要的、学生应知应会的必考知识点，单题难度系数允许为“0”。