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自学考试论述题

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自学考试论述题

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自学考试论述题

1、复习到位的话,自考的简答和论述还是相对简单的,基本都是书上的原题。2、自考考得比较细,题量适中,但覆盖面广,书里边边角角的地方都能涉及到,但考点不深,难度适中,复习的时候一定要全面,建议不要盲目的押题。3、答题的时候要抓住关键点,一、二、三……摆明要点,中间的分析次之,涉及到考点上,基本能得大部分的分(复习就要对这样答题进行准备)。4、几分耕耘,几分收获。祝考试成功!

简答题只要答出要点,即可得全分。不要写太多内容,否则会影响阅卷老师的判断。

论述题除了回答要点,还要对要点进行阐述。分点作答,不要一句阐述完。

自考简答题涉及的都是较大的问题,或者阐述一种观点,或者对某种理论作出解释,或者是提供证明,但都有一定系统性。所以回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。简答,突出重点,这既是简答题内容上的要求,也是这类题的题型特点。

扩展资料:

自考专升本和普通专升本的主要区别:在于文凭的含金量,还有就是上课模式和报考模式都不一样; 自考专升本:是只要是专科学历都可以报考的,每年参加国家规定的2次考试,各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了,相对比较简单;

普通专升本:是需要等到大三的时候才能报考的,是要通过学校的入学考试才能继续读的,相对难度就比较大。

自考毕业证每年办理两次: 上半年为6月,下半年为12月。具备毕业资格的考生,应在每年的6月初或12月初申请办理有关毕业手续。未按规定时间提交申报毕业材料的,一律不予接纳办理。

简答题只要答出要点,即可得全分。不要写太多内容,否则会影响阅卷老师的判断。

论述题除了回答要点,还要对要点进行阐述。分点作答,不要一句阐述完。

自考简答题涉及的都是较大的问题,或者阐述一种观点,或者对某种理论作出解释,或者是提供证明,但都有一定系统性。所以回答要层次清楚、言简意赅,论点或根据不可遗漏。简答,突出重点,这既是简答题内容上的要求,也是这类题的题型特点。

构思围绕主题

若要使论文写得条理清晰、脉络分明,必须要使全文有一条贯穿线,这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓,它是体现作者的学术观点学术见解的。

论文影响读者主要就是靠其主题来实现的。因此,下笔写论文前,谋篇构思就要围绕主题,构思要为主题服务。正如法国的画家米勒(Millet)所说:“所谓构思,是指把一个人的思想传递给别人的艺术”。可见这一条十分重要。

布局应完整统一

在对一篇论文构思时,有时会发现需要按时间顺序编写,有时又会需要按地域位置(空间)顺序编写,但更多的还是需要按逻辑关系编写,即要求符合客观事物的内在联系和规律,符合科学研究和认识事物的逻辑。

但不管属于何种情形,都应保持合乎情理、连贯完整。有时,构思出现几种写作方案,这就需要进行比较,在比较中,随着思考的不断深化,写作思路又会经历一个由庞杂到单纯,由千头万绪到形成一条明确线索的过程,此时,应适时抓住顿悟之机,按照古人之去“应机立断,须定一途”的精神,确定一种较好方案。

自考论述题

广东省自考论述题答题技巧 1、建议当成小作文写,字数一定要够 论述题分值大,所以三两句话是拿不全分的。建议大家论述题字数一定要写够,一般在200字左右最为合适。 2、条理清晰,分层作答 要有开头、结尾,分点、大点,重点,前后之间有逻辑关联,上文和下文紧扣主题。 3、能联系到的知识点都写上,只写多,不写少 尽可能地多写一些知识点,毕竟,少答了肯定是得不到分,多答的话,总有一个是“踩”对的。 自考注意事项 1、报名结束后,请于当地教育考试院网站上规定的时间下载考试座位号,并于考试座位号上规定的时间和地点前去参加考试。 2、考试时间:高等教育自学考试每年上半年、下半年各举行一次统一考试。每次考试时间 分别安排在4月和l0月的中、下旬的两个双休日(星期六和星期日)共4次。每天上午、下午各安排一场考试,共8个单元。考试开始时间为上午9:00和下午14:30。 3、考生须携带准考证(即工商银行自考卡)、身份证(社保卡、驾驶证)进入指定考场参 加考试。 4、考生参加考试,须严格遵守考场规则,不得夹、携带与考试无关的任何用品,关闭一切通讯设备。违者将上报上海市教育考试院,并由考试院按照有关规定进行处罚。 5、考试开考15分钟后不得入场,开考两个小时后方可交卷离场。 6、每次考试结束后,主考高校都会在自己的网站上公布“考后信息”,将考试后的有关注意事项及时间节点告知考生,请考生务必仔细阅读并按照上面规定的时间节点前来办理相关事宜。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考论述题不需要全部背。多看看多理解,在其中找到相对应的规律。论述题(essayitem),亦称“自由反应题”。主观题的一种。被试根据题目的要求和自己对问题的理解,清晰而全面地阐述自己观点的题目。

自学考试管理学概论论述题

以下是纯理论论述,仅供参考!1、泰罗的科学管理原理对企业管理是否仍有指导意义,取决于是否采用马克思辩证法给予客观的评价,在以下三点上仍具有指导意义:一、将科学引进了管理领域,创立了科学管理方法。二、运用科学的管理方法使生产效率提高,适应了资本主义生产力发展的需求。三、管理职能与执行职能的分离,使管理成为了专业的工作。不足的地方是企业相关的财务、销售、人事等方面没有涉及,其中对于工人的认识问题是要和他整套的理论区分来对待,这些不足主要是由于泰罗是从一线流水线工人一直做到总监岗位,他的特长是生产产能效率、工艺SOP规范,一线工人管理等。2、对于管理的最高境界问题也是要采用马克思辩证法来分析,首先这个问题是不全面、不严谨的,试问管理的最低境界是XXXX?“有人认为”仅能代表一家之言,所谓论述题基本都是要从马克思辩证角度来分析问题。我的个人观点是“管理是手段,因事制宜、因人制宜、因势制宜”。

1,首先,以科学的管理中去,对雇主和员工的精神革命。 泰勒科学管理的根本目的是谋求最高劳动生产率,最高的效率的一个重要手段,以实现最高的效率,为雇主和雇员,以实现共同繁荣的基础,用科学规范的管理代替经验管理。泰勒认为,最好的管理方法是一个任务管理。这种管理模式将被称为“热情的刺激性”的管理,任务管理,作出比较。 科学的管理不只是管理的科学化,规范化的介绍,更重要的是实施科学管理的核心问题 - 精神革命。革命的精神,科学的管理,是基于雇主和雇员双方的利益。对雇主来说,追求的不仅是利润,更重要的是事业的发展。职业发展不仅给员工丰厚的工资,但也意味着要充分发挥个人潜能,满足自我实现的需求。这个伟大的思想革命的本质是科学管理。 2,古典管理理论之父泰勒的科学管理(FWTaylor ,1856-1915),管理理论之父,法约尔(H.Fayol ,1841-1925)组织理论之父马克斯·韦伯(M.Weber ,1864-1920)。主要是指学校的行为科学和管理理论丛林阶段现代管理理论,行为科学高中阶段的个体行为,群体行为和组织行为学的研究,重视研究人的心理,行为实施有效地影响组织的目标。行为科学的梅奥(梅奥,1880-1949年)的人际关系理论,马斯洛层次需求赫茨伯格(F.Herzberg)的(AHMaslow ,1908-1970),双因素理论麦格雷戈(DMMcGregor ,1906-1960)的主要成果, “X理论-Y理论”。 学校的代表有:管理过程学派,管理科学的学校,和社会制度的学校,学校的决策理论,系统理论学派,经验主义的学校,经理角色的学校和权变理论学派。很多这些管理学校管理理论是不统一的,每所学校都必须有自己的代表,这意味着每个人都有自己的术语,理论,概念和方法,每个人都有自己的倡导者,叫孔茨(H.Koontz,1908年至1984年)管理理论丛林。阶段现代管理理论,管理理论,战略管理,主要研究企业组织与环境的关系,并专注于企业如何适应不断变化的环境充满了危机和动荡。迈克尔·波特的著作“竞争战略”(MEPorter)战略管理理论的高峰,他强调,产业演进的行业环境和基本分析,得出不同的战略决策。 20世纪80年代时代的业务流程再造理论的创始人是前马萨诸塞州大学教授迈克尔·哈默(M.Hammer)和詹姆斯·钱皮(J.Champy),他们认为企业的经营,管理和操作工作流程的重新设计企业,所谓的“重组”。 20世纪80年代后期以来,信息技术和全球化浪潮迅速席卷全球,这个时代,管理理论研究的重点学习型组织和扩大。彼得·圣吉(PMSenge)的著作“第五项修炼”更清楚的是,企业唯一持久的竞争优势,更好地学习速度比的竞争力,学习型组织是从生命的意义的人,工作和实现共同的愿景和蓝图的组织以获得竞争优势。 3,该计划的想法?人为了达到某种目的和部署,在未来的行动中。这是一种自觉行为人在多领域,多层次的使用。在任何领域,任何级别的完整的计划,必须有目标,时间框架和主体计划的三大要素为主体的多层次,对象的计划是一个多层次计划的个人计划,家庭计划,业务计划和国家方案。由于该计划涉及计划,国家计划在宏观层面上,而且集中的经济计划。计划时,使用的手段调节经济活动,并结合职能和权力的国家,一个国家经济计划的形成。 协调应遵循的原则:(1)原则的团结的目的;(2)效率原则;(3)责任明确的原则;(4)加强沟通原则。

全国2009年7月自考企业管理概论试题课程代码:00144一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.企业生产经营流程中被称为价值流程的是( B )1-11A.物流 B.资金流C.人事流 D.信息流2.第四方物流运作的核心是( C )1-9A.制造商 B.物流商C.集成商 D.批发商3.某汽车制造厂总装车间李主任管理工作的重点是( D )2-39/40A.计划、组织 B.组织、用人C.计划、用人 D.指挥、控制4.展开企业管理理论的基本出发点是( A )2-50A.人本化 B.整体化C.战略化 D.网络化5.在法人治理结构中属于非常设机构的是( A )3-63A.股东大会 B.董事会C.高层经理班子 D.监事会6.某企业人力资源部主任经常不通过其主管副总经理向车间主任下达相关指令,该主任违反了下列哪条原则?( B )3-69A.专业分工与协作原则 B.统一指挥原则C.责权利相结合原则 D.集权与分权相结合原则7.学习型组织的精神基础是( A )3-83A.自我超越 B.改善心智模式C.建立共同愿景 D.团队学习8.大庆油田职工在长期的生产活动中形成了“三老四严,四个一样”的企业作风。该企业作风属下列哪种深层企业文化范畴?( A )4-96A.企业精神 B.经营管理风格C.企业风气 D.企业道德9.下列四种激励理论中,研究如何满足人们需要的理论是( A )5-121A.双因素理论 B.期望理论C.公平理论 D.强化理论10.结构工资由以下四个部分构成,其中占主体部分的是( B )5-134A.基础工资 B.职务工资C.年功工资 D.奖励工资11.提出把创造和满足顾客需要作为企业经营宗旨的管理学家是( A )6-153A.彼得·德鲁克 B.安德鲁斯C.钱德勒 D.迈克尔·波特12.某咨询中心运用波士顿矩阵分析法对A企业的甲产品进行分析后认为:“应严格控制该产品的投资规模,设法获取更多的利润”。该产品处于( C )7-184A.明星区 B.野猫区C.现金牛区 D.瘦狗区13.某企业产品已进入衰退期。假如你是该企业总经理,你将选择下列哪种经营战略?( C )8-192A.发展型战略 B.稳定型战略C.紧缩型战略 D.单一化经营战略14.从价值工程角度看手表的“夜光”功能属于( B )9-228A.基本功能 B.辅助功能C.不必要功能 D.品位功能15.劳动定额有时间定额和产量定额两种基本形式。二者在数量上的关系是( B )10-242A.正比例关系 B.倒数关系C.环比关系 D.递进关系16.企业全面质量管理走向成熟的标志是实施( C )11-276A.全过程的质量成本控制 B.开发型的质量管理C.经营型的质量管理 D.全员的质量管理17.当今社会的营销方式有多种,其中通过电话、邮购、回复卡等形式开展的营销方式属于( A )12-313A.直复营销 B.品牌营销C.绿色营销 D.顾客满意营销18.某旅行社成立不久,便凭借其优质的服务和良好的信誉受到广大顾客的好评。该社经理认为应在创牌上下功夫,他应选择( B )13-326A.名牌商标战略 B.名牌商号战略C.商标、商号统一战略 D.商标和商号共创名牌战略19.负债比率反映了企业的借入资本与( D )14-362A.总资产的比例关系 B.固定资产的比例关系C.流动资产的比例关系 D.自有资本的比例关系20.下列费用不得计入成本的是( D )15-372A.税金 B.工会经费C.坏账损失 D.滞纳金二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.在波特竞争战略理论中,共同决定行业竞争强度和产业利润率的竞争力量包括( ABCDE )6-155A.行业中现有的竞争者 B.潜在的进入者C.替代品的生产者 D.资源的供应者E.产品的购买者22.下列各项中属于企业经营空间战略的有( ABCDE )8-192/193A.本地化经营战略方案 B.地区化经营战略方案C.区际化经营战略方案 D.全国化经营战略方案E.全球化经营战略方案23.企业生产作业控制工作制度包括(ABCDE )10-250/251A.值班制度 B.调度报告制度C.调度会议制度 D.现场调度制度E.班前、班后小组会议制度24.企业外源型筹资渠道包括( ACE )14-343/344A.间接融资 B.折旧准备基金C.股权融资 D.应付利税E.债权融资25.分析企业财务安全状况的适用指标包括( ABD )14-361/362A.资产负债率 B.负债比率C.已获利倍数 D.固定比率E.应收账款周转率三、名词解释题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)26.合伙制企业1-15答:合伙制企业是由两个以上的个人共同出资,通过签订协议而联合经营的企业。 27.企业精神4-96答:企业精神它是企业全体成员所共同信守的基本信念和思想境界。 28.浮动工资制5-135答:浮动工资制,把员工基本工资的一部分或全部与奖金等结合在一起,随企业经济效益的好坏和员工劳动成果的大小而上下浮动计酬的一种工资制度。四、计算题(本大题共2小题,每小题9分,共18分)29.国内某著名IT公司下属PC机生产企业正在制定2010年综合生产计划。根据市场预测,该企业2010年计划生产A系列PC机15万台。其中,第二季度计划安排3万台的生产任务,并落实了部分主生产计划(见下表)。根据上表提供的信息,帮助企业完成第二季度生产计划的制订工作。10-247答:第二季度A系列产品生产任务是30000台,已知4月和5月共20000台,则Z=30000-20000=10000台;已知4月的生产任务是8000台,已经生产6800台,则X=8000-6800=1200台;已知5月的生产任务是12000台,已经生产10500台,则Y=12000-10500=1500台;已知6月的生产任务是10000台,已经生产9250台,则W=10000-9250=750台。 30.某玩具生产企业A产品2008年的产量/成本资料显示,该年月产量分别在11月、2月达到最高值和最低值,其产量和总成本分别为10 000件,350 000元和8000件,310 000元。试用产量成本预测法计算:(1)单位变动成本。15-378(2)固定成本。15-378(3)若2008年度产量为10万件,则该年度A产品总成本和单位成本分别为多少?15-378解:(1)单位变动成本=(350000-310000)÷(10000-8000)=40000/2000=20元(2)固定成本=350000-20×10000=150000元(3)年度总成本=150000+20×X=150000+20×100000=2150000元 2008年度单位成本=2150000/100000=21.5元答:(1)单位变动成本为20元。 (2)固定成本为150000元。 (3)年度A产品总成本为2150000元;单位成本为21.5元。 五、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)31.简述企业战略家应具备的基本素质和能力。6-165答:具体来说,应具有以下基本的素质和能力:(1)品德高尚,志向高远。(2)思维敏捷,知识渊博。(3)心理健康、个性优异。(4)足智多谋,能力超群。(5)身体健康,精力充沛。 32.简述绿色营销的含义。12-315答:绿色营销这是指企业在生产经营过程中确立的环境保护意识,从产品的设计、生产、营销、废弃物的处理方式,直到产品消费过程中,有利于环境保护、生态平衡,实现企业可持续发展所制定的长远性的谋划与方略。(1)首先要求企业所有员工包括营销人员,确立绿色生产观念和绿色营销观念,这两个观念本质上也就是确立企业的社会责任观念和可持续发展观念,塑造企业良好形象;(2)其次,要求积极开发、生产和营销有利于保护生态环境的绿色技术和绿色产品,即提供的产品有利于人们身体健康,减少或消除对环境带来的污染;(3)再次,收集有关环保法律法规和环保政策信息,以及掌握顾客绿色需求的信息,合理地进行绿色产品的设计,推行绿色包装、绿色标志,努力满足顾客对绿色技术和绿色产品的需求,实现企业、顾客和社会三者之间利益的统一与和谐;(4)最后,实施产品、价格、渠道和促销的绿色组合,以营造企业的绿色优势,以绿色和环保在竞争中取胜。33.简述企业标准化的新趋势。16-398答:在经济全球化的竞争环境下,标准化已经成为企业赢得竞争优势的重要手段,因此,企业标准化呈现出新的趋势:(1)标准化领域不断增加。(2)标准不断升级。(3)国际竞争的标准障碍。(4)抢占制定标准的制高点。(5)用动态标准引导企业(从静态的标准到动态的标准)。 六、论述题(本大题13分)34.试述哈默尔关于企业核心能力的理论。6-156/157答:这一理论于1990年由美国战略管理专家普拉哈拉帕德盖瑞•哈默尔首先提出,后经兰格路易•福斯和哈默尔共发展。这种理论认为:(1)企业在长期的经营活动中形成了多种能力。(2)企业核心能力是企业众多能力中最根本的部分。(3)企业核心能力是“组织中积累性学识”,即核心能力是一个组织内部一系列互补的技能和知识的结合。核心能力具有以下特点:(1)延展性具有较强的辐射作用,是企业核心产品和最终产品的“营养源”,它把能量延展到企业开发的各种新产品上,创造出众多的新市场,它是企业赢得竞争优势的根源。(2)增值性即企业核心能力有助于实现和增加顾客看重的价值,使顾客获得的价值能够增值。使顾客购买产品或享受服务后,感到物有所值。(3)独特性即企业的核心能力与众不同,具有不易被其他企业轻易模仿和掌握的独到之处,使本企业形成对竞争对手较长时期的战略优势。 七、案例分析题(本大题15分)35.案例背景:华强塑料制品厂是一家主要生产塑料包装袋的民营企业。随着全民环保意识的增强和国家限塑令的颁布实施,近年来,该企业产品市场逐步萎缩,经营效益连年下降。面对企业经营的现状,企业领导想通过资本经营摆脱目前的困境,但在选择哪种资本经营途径时存在意见分歧。最终,厂领导班子经过研究,决定拍卖产权,退出塑料制品生产行业,进入具有良好市场前景的环保产品制造行业。问题:一、试问该企业选择的是哪种资本经营途径?14-356答:该企业通过企业内部资产重组开展资本经营。二、结合该案例,谈谈企业在进行资本经营时,还有哪些途径可供选择。14-356/358答:企业开展资本经营的途径有:(1)通过企业重组开展资本经营企业重组主要是指企业之间进行重组,它是指优势企业通过收购、兼并、合并或联合等形式进行重组,转变成实力更强的集团公司,或组建新的企业集团,在更大规模上开展资本经营活动,进一步提升企业核心竞争力,满足更大范围的市场需要。(2)通过企业内部资产重组开展资本经营企业内部资产重组,实质上是通过企业资本结构的优化来更好地开展资本经营。(3)通过产权重组开展资本经营这是指通过调整企业产权结构,改变企业单一产权主体的状况。吸纳众多投资者,形成多元化的产权结构,从而更好地开展资本经营。(4)开展有形资本的经营企业货币形态的资本已大量地转化为各种物质形态的资本,如机器设备、厂房设施、原材料、燃料动力、房地产等。企业的所有者或经营者可将上述资产中的一部分或整体当做投资分别与其他企业的资本所有者或经营者进行合资经营或合作经营。(5)开展无形资本的经营无形资本的经营主要有两个具体途径:一是与本企业物质形态的资本相结合,能使本企业整个的资本运营效率大大提高,带来的资本增值程度更高;二是利用本企业的无形资本作为投资,投入其他企业,盘活这些企业的存量资产,带来资本的增值。

自学考试论述题出题规律

自考的学习时间很灵活,考试范围很广,对于自考生来说,要知道考些什么,自考的命题规则是什么呢?1.大多是参照普通全日制高校的水平层次来命题自考为的就是考验考生是否达到同等知识水平,命题和考试大纲比较接近,考验的是学生的基本理论、分析问题和解决问题的能力。同时也和全日制的合格分数线相同,严格按照全日制考试来要求考生。2.自考的命题范围自考命题一般不会超过考试大纲和教材,为的就是让每道题考生都有能力答出来,查看考生是否复习到位。3.自考试题类别自考试题分为主观性试题和客观性试题两种类型。客观性试题有选择题、填空题、名词解释等。主要的考验考生知识的掌握,答案固定,都是教材中的知识点。主观性试题有简答题、论述题等。主要考验的是学生分析问题的能力和叙述能力。这类题型大都要求考生将知识点与问题相融合,更加灵活的去答题。因此,自考试卷命题并不是全国统一命题!全国统一命题只能算是自考试卷命题形式的一种,自考是由不同种类的命题方式相结合,各省的试卷有它自己的特色。有的考生会担心了,会不会不同地区自考难度也不一样呢?不要担心,自考命题会围绕考试大纲来进行,考试难度不会超过考试大纲和教材,一般简单的基础题占70%左右。各位考生只要根据专业的考试大纲进行有针对性的复习就行啦,一般及格没啥问题!希望大家考试必过,早日拿证!

不是近3年出过的题在今年就不会出,前一年考过的题肯定不会出,再以前的就可能会有。题目会变形式,比如论述变简答,简答变选择。

出题一般没有什么特别规律,只能说近几年出现的论述题或问答题不会再以这种形式出现,但不代表它就不会出题,可能会以选择题或简单答出现。之所以说自考相对其他形式的考试难,就是因为自考出题所覆盖的范围太广,所以是没有难点与重点之说的,应整体掌握。

有出题规律的,每年考得知识点都是在一定的范围内。以前考过的题可能重复出现,但题型会有所变化。 高等教育自学考试简称自考, 1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。

自学考试论述题答题技巧

战场要谋势,商战要谋势,弈棋要谋势,球场要谋势,学习要谋势,考场更要谋势--用总分取胜的大局眼光指导自己自如完成答卷。每一名身经百考的应考高手,在轮番密集轰炸的大考小考中,均能摸索出各自独特的高分答卷方略。要把平时累积的学习实力博发在几页卷面上,应须具备善于谋势的整体应考运筹能力,灵活应用四种高分答卷方略。各种题型解答时间的分配、答题的先后顺序,难中易各档试题的对策、新型试题、新颖题型的灵活应变等等,对考试成绩的影响非常大。唯有运筹考场优化应对,方可笑傲考场。跳跃式答卷方略近几年自考试卷风格的一个明显变化是:不再像以前把压轴大题、灵活性能力题、高难度综合题集中于最后几道大题、而是把难题的考点灵活均匀分散,穿插在卷面的各个部分,试卷的前半部分也穿插一些小分值但难度较大的烫手小题。答卷一开始被这些烫手小题缠住,一是耗费过多的时间,造成前后答卷时间分配不均衡,大大减少后面大分值试题的思考分析时间,二是大脑思维在小题解答上卡壳后,过早消耗脑力,产生负担过重的心理焦虑,也不利于在后面答卷中激发出自己最佳的应考水平。所以建议同学们在答卷做题的时候,采取跳跃式应考策略:对自己熟悉的、解题思路能一气呵成。对一些难度较大的小分值灵活试题经过一番认真思索后,仍找不出解题思路的,就可以跳过暂时不做,继续解答后面的题目。跳跃式答题方略的指导思想是:量体裁衣,看分值投入时间,分值小就少花时间,分值大就多投入时间。假如一道只有2分的选择题耗时与一道10分的大题耗时一样多,那肯定不是最优的答题时间分配。因此,考试动笔一开始就遇到"烫手"的小分值难题,不要硬碰,要机灵答题,等解答完大题后,再去解答,那时候心情轻松,更容易强攻。这种答卷策略的好处是:一开始就用较少的时间、较低的脑力消耗解答大量顺手试题,积累较多的卷面得分,潜意识引导应考心态进入轻松自信的良性循环之中,一点一点"预热"复习时烙印在大脑中的考试题感,大脑思维状态逐渐活跃起来,心情趋于放松,解题思路如行云流水般打开。流水线式答卷方略这种答题方略适合于那些基础过硬成绩稳定细心冷静的考生。它要求考生从答卷开始就认真细致地解题,尽可能做到每答一题就对一题,逐题逐道按卷面顺序往下做,如同工厂的流水线生产程序。一般是解答完最后一道压轴题后,所剩余的复查卷面时间并不多。这种答卷方略的好处是大脑思维状态平和,应考心态平稳,答题顺序与节奏稳健,不会出现卷面得分忽高忽低的失常现象,正式自考答卷得分率与平时的模拟考试基本一致。弃一得九式答卷方略(又称弃子答卷方略)有这样一句围棋格言:"不会弃子的棋手永远成不了一流棋手。"同样,在考场上不善于弃题的同学称不上是一名成熟的应考高手。同学们在次数频繁的考试中,总会碰到一些绞尽脑汁仍理不清思路的特殊题型。面对这些高难度试题,可以用两种方式来处理:第一种方式是使用跳跃式答题策略,到最后集中精力全力"啃硬头",第二种方式是彻底放弃。弃一得九式的答卷方略与周围的弃子抢先手取厚势、象棋的丢卒保帅有异曲同工之妙:坚决丢弃分值不大的特殊难解题型,全力保住绝大部分熟悉题型的百分之百得分。这正如老子辩证哲学中所说的"将欲得之,必先弃之"。假设丢弃的题型分值累计不超过15分,考试时间为150分钟,弃一得九的答题得分效益公式是:例如150分钟答卷时间=135分卷面分值,即放弃15分左右难度极大的实在无法做出的题目,集中宝贵的150分钟考试答卷时间去确保其余135分分值的稳操胜券。相对于大多数考试实力一般化的普通考生来讲,如果长时间一味被难题"粘"住,盲目硬抠硬钻那些高难度题,而自始至终理不清眉目,最终不但这15分争取不到,就连卷面其余的135分分值也要白白丢失许多,白白错过能检查出前面做错试题的良机。易中难三层筛式答卷方略三层筛式答卷方略按试题的易、中、难一层一层过滤解答:把试卷从头到尾浏览一遍,先下手解答自己很熟悉一想即会的容易题型,再筛找出有一定灵活性半综合性、经多方面分析思考后就能理清眉目的中等难度试题认真解答,最后再集中时间全力攻克剩下的压轴大题。在自考考场上,考生们如能有效使用各种答卷策略和技巧,可优化答卷时间分配,预热启动全脑答题灵智思维,增强考试信心,进入超常发挥的最佳应考状态,有利于最大限度激发出自己平时厚积的知识,使应考思维、应考能力及考试潜能超水平发挥,这是取得理想自考成绩的最后一个决定性关口所在。

自考论述题答题技巧如下:

论述题一般从体现考试大纲重点内容和基本问题的角度来命题,考查考生分析、解决实际问题的能力及综合应用能力。考生在答题时要仔细审题,列出答案要点,然后对要点逐一展开论述。

由于自考采用“踩点给分”的原则,考生不要把不能说明问题或与答案相矛盾的东西都列上。北京师范大学相关评卷老师介绍,每次判卷时都会有考生写出看似万金油的答案,实际与题干无关,这样的作答自然不会得分。

自考的学习方法

读书多遍,重点自现。自学一本教科书的时候,先看一下目录,了解一下这本书有哪些内容,然后快速的先看一遍(走马观花,囫囵吞枣地看),对这本书有大概的认识之后再认真重读一遍。第二遍要带着思考去深入阅读,阅读、思考、消化、理解、记忆。

看第三遍的时候试着用自己的语言对每一章节的内容做总结,同时配合着练习题加深理解和记忆,这个时候你会发现这门课程的重点内容,然后抓住重点。

不同的题型有不同答题技巧:

选择题:确定的选项直接选,一定要注意审题。不确定的选项先采取排除法排除掉不相关的选项,然后根据自己的第一直觉选择。检查的时候一定不要改!

填空题:通过给出的句子的前后关系,写出明确的答案,一般考查的就是概念或者原理,基本上都是专业术语。如果实在记不住,写一个符合题目的答案也行,说不定能蒙对。

名词解释:回答一般比较简练。采取“总分总”结构回答,先概括地解释下名词的意思。然后具体分析,根据背景、内容、特点、性质、方法等进行,最后再总结,主要针对意义、价值、影响等做一个提升总结。

简答题:回答肯定不像名词解释一样简练。答案一定要有层次性,分点作答。回答要有重点,然后对重点进行简要的解释说明。一般常考原则、特点、优缺点、作用、原因、方法、步骤等题目。

论述题:考查的是综合应用能力。先分点作答列出要点,然后针对要点展开详细的叙述。内容稍微写多一点,把确定的答案写在前面,不确定的答案补充在后面。一般常考注意事项、意义等题目。

计算题:首先注意审题,明确已知条件,了解题目涉及哪些计算公式。然后在草稿纸中进行解答,写清公式和解题步骤。最后检查确认无误后,誊抄答案到答题纸上。(计算题是按步骤得分,所以即便答案有误,计算公式正确的话,也能得分)

对于基础不是很好自控力也不是很强的考生,可以选择优课教育,优课教育会根据用户入读时间、就读专业特点、学习能力的不同,将机器学习、大数据分析和教学理论结合,打造智能学习推荐。对有学习困难的学生提供学习指导,对学业落后的学生进行预警帮助。

自考的学员应式技巧之:自考答卷技巧弃一得九式答卷方略

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围棋座右铭是:“不会弃子的棋手永远成不了超一流棋手” 同样,不擅长在考场放弃问题的学生也不能称为成熟的考试高手。

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在频繁的考试中,学生总是会遇到一些特别的问题类型,这些问题类型已经使他们绞尽脑汁,但仍然无法弄清楚他们的想法。 有两种方法可以解决这些困难的测试问题:第一种方法是使用跳过样式的回答策略,最后,将所有精力都集中在“ 啃硬头”上,第二种方法是完全放弃 。

“放弃九人制”的回答策略与周围被遗弃的玩家的回答策略相似。 象棋投掷棋子具有相同的效果:坚决丢弃几乎没有价值的特殊难以解决的问题类型,并不遗余力地保留大多数熟悉的问题类型。 分数的百分之一百。 这就像老子在辩证法哲学中所说的:“如果想要得到想要的东西,就必须首先放弃它。”

假设丢弃的问题类型的总价值不超过15分,则测试时间为150分钟,而填满9分之一的回答分数收益公式为:150分钟的回答时间= 135分的面值, 就是,放弃约15点比较困难。 对于确实无法解决的问题,请集中宝贵的150分钟的测试回答时间,以确保剩下的135分值得获得稳定的胜利。 与大多数具有一般测试强度的普通应试者相比,如果他们长期盲目地卡在困难的问题上,他们就会盲目地加大钻探难度,最高难度将达到15分,并且从头到尾都会感到困惑。最终,他们将不会获得15分。 如果您无法获得分数,那么您将失去剩余的135分中的许多分,并且您将错过寻找错误问题的机会。

不同的题型有不同答题技巧。选择题:确定的选项直接选,一定要注意审题。不确定的选项先采取排除法排除掉不相关的选项,然后根据自己的第一直觉选择。检查的时候一定不要改!填空题:通过给出的句子的前后关系,写出明确的答案,一般考查的就是概念或者原理,基本上都是专业术语。如果实在记不住,写一个符合题目的答案也行,说不定能蒙对。名词解释:回答一般比较简练。采取“总分总”结构回答,先概括地解释下名词的意思。然后具体分析,根据背景、内容、特点、性质、方法等进行,最后再总结,主要针对意义、价值、影响等做一个提升总结。简答题:回答肯定不像名词解释一样简练。答案一定要有层次性,分点作答。回答要有重点,然后对重点进行简要的解释说明。一般常考原则、特点、优缺点、作用、原因、方法、步骤等题目。论述题:考查的是综合应用能力。先分点作答列出要点,然后针对要点展开详细的叙述。内容稍微写多一点,把确定的答案写在前面,不确定的答案补充在后面。一般常考注意事项、意义等题目。计算题:首先注意审题,明确已知条件,了解题目涉及哪些计算公式。然后在草稿纸中进行解答,写清公式和解题步骤。最后检查确认无误后,誊抄答案到答题纸上。(计算题是按步骤得分,所以即便答案有误,计算公式正确的话,也能得分)对于基础不是很好自控力也不是很强的考生,可以选择优课教育,优课教育会根据用户入读时间、就读专业特点、学习能力的不同,将机器学习、大数据分析和教学理论结合,打造智能学习推荐。对有学习困难的学生提供学习指导,对学业落后的学生进行预警帮助。

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