河南财政金融学院统一身份认证平台： 河南财政金融学院规章制度： 高等教育 自学 考试 暂行条例 第一章 总 则 第一条 为建立高等教育自学考试制度，完善高等教育体系，根据宪法第十九条“鼓励自学成才”的规定，制定本条例 第二条 本条例所称高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和 大学 后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应的需要。 第三条 中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照本条例的规定参加高等教育自学考试。 第四条 高等教育自学考试，应以教育为服务为根本方向，讲求社会效益，保证人才质量。根据 经济 建设和社会发展的需要，人才需求的科学预测和开考条件的实际可能，设置考试专业。 第五条 高等教育自学考试的专科(基础科)、本科等学历层次，与普通高等学校的学历层次水平的要求应相一致。 第二章 考试机构 第六条 全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称“全国考委”)在国家教育委员会领导下，负责全国高等教育自学考试工作。 全国考委由国务院教育、 计划 、财政、劳动人事部门的负责人，军队和有关人民团体的负责人，以及部分高等学校的校(院)长、专家、学者组成。 全国考委的职责是： (一)根据国家的教育方针和有关政策、法规，制定高等教育自学考试的具体政策和业务规范; (二)指导和协调各省、自治区、直辖市的高等教育自学考试工作; (三)制定高等教育自学考试开考专业的规划，审批或委托有关省、自治区、直辖市的高等教育自学考试机构审批开考专业; (四)制定和审定高等教育自学考试专业考试计划、课程自学考试大纲; (五)根据本条例，对高等教育自学考试的有效性进行审查; (六)组织高等教育自学考试的研究工作。 国家教育委员会设立高等教育自学考试工作 管理 机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。 第七条 全国考委根据工作需要设立若干专业委员会，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，组织编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。 第八条 省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会(以下简称“省考委”)在省、自治区、直辖市人民政府领导和全国考委指导下进行工作。省考委的组成，参照全国考委的组成确定。 省考委的职责是： (一)贯彻执行高等教育自学考试的方针、政策、法规和业务规范; (二)在全国考委关于开考专业的规划和原则的指导下，结合本地实际拟定开考专业，指定主考学校; (三)组织本地区开考专业的考试工作; (四)负责本地区应考者的考籍管理，颁发单科合格证书和毕业证书; (五)指导本地区的社会助学活动; (六)根据国家教育委员会的委托，对已经批准建校招生的成人高等学校的教学质量，通过考试的方法进行检查。 省、自治区、直辖市教育行政部门设立高等教育自学考试工作管理机构，该机构同时作为省考委的日常办事机构。 第九条 省、自治区人民政府的派出机关所辖地区(以下简称“地区”)、市、直辖市的市辖区高等教育自学考试工作委员会(以下简称“地市考委”)在地区行署或市(区)人民政府领导和省考委的指导下进行工作。 地市考委的职责是： (一)负责本地区高等教育自学考试的组织工作; (二)指导本地区的社会助学活动; (三)负责组织本地区高等教育自学考试毕业人员的思想品德 鉴定 工作。 地市考委的日常工作由当地教育行政部门负责。 第十条 主考学校由省考委遴选专业师资力量较强的全日制普通高等学校担任。主考学校在高等教育自学考试工作上接受省考委的领导，参与命题和评卷，负责有关实践性学习环节的考核，在毕业证书上副署，办理省考委交办的其他有关工作。 主考学校应设立高等教育自学考试办事机构，根据任务配备专职工作人员，所需编制列入学校总编制数内，由学校主管部门解决。 第三章 开考专业 第十一条 高等教育自学考试开考新专业，由省考委组织有关部门和专家进行论证，并提出申请，报全国考委审批， 第十二条 可以实行省际协作开考新专业。 第十三条 开考新专业必须具备下列条件： (一)有健全的工作机构、必要的专职人员和经费; (二)有符合本条例第十条规定的主考学校; (三)有专业考试计划; (四)有保证实践性环节考核的必要条件。 第十四条 开考承认学历的新专业，一般应在普通高等学校已有专业目录中选择确定。 第十五条 国务院各部委、各直属机构和军队系统要求开考本系统所需专业的，可以委托省考委组织办理，或由全国考委协调办理。 第十六条 全国考委每年一次集中进行专业审批。省考委应于每年六月底前将申报材料报送全国考委，逾期者延至下一年度重新申报办理。审批结果由全国考委于当年第三季度内下达。凡批准开考的专业均可于次年接受 报考 ，并于首次开考前半年向社会公布开考专业名称和专业考试计划。 第四章 考试办法 第十七条 高等教育自学考试的命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。逐步建立题库，实现必要的命题标准化。 试题(包括副题)及参考答案、评分标准启用前属绝密材料。 第十八条 各专业考试计划的安排，专科(基础科)一般为三至四年，本科一般为四至五年。 第十九条 按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分。不及格者，可参加下一次该门课程的考试。 第二十条 报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但根据专业要求对报考对象作职业上必要限制的专业除外。 提倡在职人员按照学用一致的原则选择考试专业。 各级各类全日制学校的在校生不得报考。 第二十一条 报考人员应按本地区的有关规定，到省考委或地市考委指定的单位办理报名手续。 第二十二条 已经取得高等学校 研究生 、本科生或专科生学历的人员参加高等教育自学考试的，可以按照有关规定免考部分课程。 第二十三条 高等教育自学考试以地区、市、直辖市的市辖区为单位设考场。有条件的，地市考委经省考委批准可在县设考场，由地市考委直接领导。 第五章 考籍管理 第二十四条 高等教育自学考试应考者取得一门课程的单科合格证书后，省考委即应为其建立考籍管理档案。 应考者因户口迁移或工作变动需要转地区或转专业参加考试的，按考籍管理办法办理有关手续。 第二十五条 高等教育自学考试应考者符合下列规定，可以取得毕业证书： (一)考完专业考试计划规定的全部课程，并取得合格成绩; (二)完成规定的毕业论文(设计)或其他教学实践任务; (三)思想品德鉴定合格。 获得专科(基础科)或本科毕业证书者，国家承认其学历。 第二十六条 符合相应学位条件的高等教育自学考试本科毕业人员，由有学位授予权的主考学校依照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予相应的学位。 第二十七条 高等教育自学考试应考者毕业时间，为每年的六月和十二月。 第六章 社会助学 第二十八条 国家鼓励企业、事业单位和其他社会力量，根据高等教育自学考试的专业考试计划和课程自学考试大纲的要求，通过电视、广播、函授、面授等多种形式开展助学活动。 第二十九条 各种形式的社会助学活动，应当接受高等教育自学考试机构的指导和教育行政部门的管理。 第三十条 高等教育自学考试辅导材料的出版、发行，应遵守国家的有关规定。 第七章 毕业人员的使用与待遇 第三十一条 高等教育自学考试专科(基础科)或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作;非在职人员(包括农民)由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。 第三十二条 高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 第八章 考试经费 第三十三条 县以上各级所需高等教育自学考试经费，按照现行财政管理体制，在教育事业费中列支。地方各级人民政府应妥善安排，予以保证。 第三十四条 各业务部门和军队系统要求开考本部门、本系统所需专业的，须向高等教育自学考试机构提供考试补助费。 第三十五条 高等教育自学考试所收缴的报名费，应用于高等教育自学考试工作，不得挪作他用。 第九章 奖励和处罚 第三十六条 有下列情形之一的个人或单位，可由全国考委或省考委给予奖励： (一)参加高等教育自学考试成绩特别优异或事迹突出的; (二)从事高等教育自学考试工作，作出重大贡献的; (三)从事高等教育自学考试的社会助学工作，取得显著成绩的。 第三十七条 高等教育自学考试应考者在考试中有夹带、传递、抄袭、换卷、 等舞弊行为以及其他违反考试规则的行为，省考委视情节轻重，分别给予警告、取消考试成绩、停考一至三年的处罚。 第三十八条 高等教育自学考试工作人员和考试组织工作参与人员有下列行为之一的，省考委或其所在单位取消其考试工作人员 资格 或给予行政处分： (一)涂改应考者试卷、考试分数及其他考籍档案材料的; (二)在应考者 证明 材料中弄虚作假的; (三)纵容他人实施本条(一)、(二)项舞弊行为的。 第三十九条 有下列破坏高等教育自学考试工作行为之一的个人，由公安机关或司法机关依法追究法律责任： (一)盗窃或泄露试题及其它有关保密材料的; (二)扰乱考场秩序不听劝阻的; (三)利用职权徇私舞弊，情节严重的。 第十章 附 则 第四十条 国家教育委员会根据本条例制定实施细则。 省、自治区、直辖市人民政府可以根据本条例和国家教育委员会的实施细则，制定具体实施办法。 第四十一条 本条例由国家教育委员会负责解释。 第四十二条 本条例自发布之日起施行。 1981年1月13日《国务院批转教育部关于高等教育自学考试试行办法的 报告 》和1983年5月3日《国务院批转教育部等部门关于成立全国高等教育自学考试指导委员会的请示的通知》同时废止。 ;
第一章总则第一条为了完善高等教育自学考试制度，加强对开考专业的宏观管理，促进高等教育自觉考试事业健康发展，根据《高等教育自学考试暂行条例》，制定本办法。第二条高等教育自学考试必须主动适应社会主义经济建设和社会发展的需要，根据办考条件的实际可能开考专业，注重开考社会急需的专业。正确处理好需要与可能、数量与质量、社会效益与经济效益的关系。第三条全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）负责制定全国开考专业的规划和专业考试标准及其有关规定，负责各地开考专业的审批与备案工作。高等教育自觉考试工作，实行归口管理。凡颁发高等教育学历证书的自学考试专业的开考，必须在全国考委指导下组织实施。第四条各省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会（以下简称“省级考委”）根据全国考委开考专业的规划，结合当地实际确定开考专业和拟定专业考试计划。第五条省级考委开考专业可直接面向社会，也可接受行业或企事业单位业务主管部门的委托。提倡和鼓励省际协作或区域协作开考。未经有关省级考委准许，不得跨省、自治区、直辖市开考。第二章开考专业第六条高等教育自学考试开考专业，应以专科为主，适当发展本科。根据专业特点和实际需要，可拓宽专业服务范围，增设选考课或设置专业方向，以增强适应性。开考本科专业，应以独立设置的本科段（即以专科毕业为起点）为主。第七条高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。如需开考专业目录中未有的专业，必须在严格论证的基础上，科学确定专业名称，规范专业知识结构。第八条全国考委各专业委员会负责全国有关专业的设置和专业考试标准的拟定，对各地开考本专业的考试工作进行业务指导和质量评估。全国考委各专业委员会未分管的专业，全国考委可视情况组成临时专业设置评议小组进行论证、审查或评估工作。第九条为主动适应经济建设和社会发展需要，全国教委要定期审查、调整改造已有的专业，制定并公布各地普遍适用的专业考试计划。第十条全国考委审批的开考专业，是指全国未颁布或批转的、各省级考委准备开考的专业。审批开考专业，一般应在两个月内批复。暂不批准开考的，应及时说明原因。省级考委按照全国颁布或批转各地的专业考试计划开考专业的，应在开考条件和课程是否有所调整等方面作出必要的说明，并在开考前七个月报全国考委备案。第十一条省级考委拟开考专业，必须按规定程序至少在开考前十个月向全国考委申报，经批准后方可开考。未经批准，一律不得自行开考。第十二条省级考委申报开考专业，必须具备下列条件：（一）有健全的工作机构，与工作任务相适应的专职人员以及必要的经费保证；（二）有专业师资力量较强的普通高等学校担任主考学校，主考学校应有自学考试的办事机构并配备专职人员；（三）有较科学、规范、完整的专业考试计划；（四）有保证实践性环节考核的必要条件和措施。第十三条省级教委申报开考专业，应报送以下材料：（一）开考专业的申请报告；（二）开考专业的论证材料；（三）专业考试计划以及其它必要的说明。第十四条省级考委根据当地开考专业和社会需求的实际情况，可决定停考专业。对决定停考的专业，须报全国考委备案，并认真做好停考的善后工作。部门委托全国考委协调开考专业的停考，双方应共同协商，做好停考的善后工作，并提前一年通知各地。个别地区要求提前停考的，须经全国考委同意。第三章专业考试计划第十五条专业考试计划从总体上确定专业考试标准，是开考专业和实施考试的依据，体现造就和选拔专业人才的规格与要求。第十六条制定专业考试计划，必须全面贯彻国家教育方针，正确处理好政治与业务、理论与实践、当前与长远三方面的关系。第十七条专业考试计划由全国考委或省级考委按照有关规定组织制定或拟定。各省级考委拟定的专业考试计划应报全国考委审批后，方可公布实施。第十八条高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专业考试计划分为专科、本科（含本科分段）、独立本科段三种类型。
① 自考网络助学怎样进行网络学习
网络教育你可以在家里学习 或者去当地党校（夜大等机房去） 如果还有不懂的地方 你可以跟我私信
② 自考中的网络助学和网络教育一样吗
肯定是不一样的，自考中的网络助学是自考加分项，而网络教育是远程学习完成学业即可毕业
③ 全日制助学教育（自考辅导班）是怎么一个形式 具体内容 这个可靠吗
就是你自考的话，他（这个机构或学校）帮你助学、辅导，给你上课。 既然上课，就是周一到内周五，每天容上下午，在那里上课、读书、学习。 “可靠”，你想问什么？是不是保证取得毕业证书的意思？若是这个意思，我告诉你，自考主要是靠自己学习，考试通过。试卷不可能是那里老师出的，是全过或全省统考的。考不考得出，上课有一定作用，但不能把希望完全寄托给上课，你想说能保证你听了课就肯定考试能通过？！
④ 自考辅导班和助学自考班有什么区别吗
我认为辅导班很好，只要老师讲得好，对你是很有帮助的。虽然是自学，但是大多数的学生对专业性的东西并不了解，由老师给讲，理解的会快一些。 而且是主考院校，对政策的掌握比较到位。其实也就是交学费，和上大学一样呀。 上一两天，画画重点的才不可靠呢。因为自考都考得很详细，不是画画重点就解决的。要花重点，课本后面都有，还用他划？ 至于助学班，是短线自考，是学校自己出题考，含金量低。不推荐。 而且如果上主考院校的辅导班还能在实践课和毕业论文上沾点便宜呢！ 因为实践课和毕业论文的考试都是在主考院校考试，由主考院校的老师评分，在报给自考办。 去上吧，绝对推荐。
⑤ 什么是自考网络助学加分
自考网络助学加分是网络助学通过在网上看视频教程，做相关知识点测评，学习结束后评估出考生平时成绩。网络助学主要从课程学习+阶段性作业+学习表现+综合测评四个方面来给考生加平时分。
社会助学的形式可分为：
1、业务部门统一助学，如由开考专业委托委、局组织的行业内部助学，其中包括全国统一助学和地域性统一助学；
2、单位助学；
3、业余课程辅导，如各类普通高校自考辅导班，可对不同需要不同程度的考生进行帮助，即面授、刊授、函授等；
4、全日制助学辅导，如民办高校脱产自考班，即开办全日制辅导学校(班)，采取课堂教学形式，对学生进行全面系统的课程讲授。
(5)教育自考网网络课程助学辅导扩展阅读：
《高等教育自学考试社会助学管理试行办法》
第二条本办法所称社会助学是指各类高等学校、教育培训机构和其他社会力量，根据自学考试培养目标的总体要求，依据自学考试学历和非学历教育的要求，采取全日制、非全日制方式，通过电视、广播、函授、书刊、网络、面授等多种形式，为自学考试学习者（以下简称“学习者”）创造学习条件，帮助和指导学习者学习的活动。
第三条社会助学是自学考试的重要组成部分，各级自学考试机构应建立健全社会助学管理制度和工作体系，依法对社会助学进行管理和指导。
⑥ 自考网络助学平台问题
湖北省高等教育自学考试
网络注册学习
一、情况简介
1.基本政策
高等教育自学考试网络注册学习（以下简称网络注册学习）是教育部考试中心近年来面向全国重点推进的一种新的自考助学形式。按照国家有关政策，参加网络注册学习的自考生，网络学习成绩按30%计入自考课程评价总成绩，亦即最终统考成绩=网络注册学习成绩×30%+国家统考笔试成绩×70%。
例：考生张宁《大学语文》课程的国家统考笔试成绩为49分，未通过。因其参加了该课程网络注册学习，获得成绩95分。根据折算方法，最终统考成绩=网络注册学习成绩95分×30% + 国家统考笔试成绩49 分×70%＝62.8分，约等于63分。即，该生本课程的最终统考成绩为63分，通过！
2.成绩有效期
参加网络注册学习成绩有效期限为一年。如：考生张三参加了2013年10月份《审计学》的网络注册学习，该成绩有效期可保留至2014年10月份。即考生参加2013年10月网络注册学习获得的成绩既可以与2013年10月统考笔试成绩进行综合评定，也可以与2014年4月、7月或10月统考笔试成绩进行合并。
重要提醒：网络注册学习应在全国笔试统考之前进行，若笔试统考在先，网络注册学习在后，则成绩不能合并。
3.项目优势及进展情况
网络注册学习体现了自学考试的特点，遵循自学考试的固有规律，既能充分满足考生灵活自主的学习需求，提高学习质量和效率，又能大大提高考试通过率，有效破解自考生普遍存在的由于少量课程屡试不过不能按时获取毕业证书的难题，受到广大考生的欢迎。据不完全统计，我省近年来报名参加网络注册学习的考生已达10多万人次，网络注册学习成绩有效率高达97%以上。
经省自考办批准，我省目前已有近300门课程可以实行网络注册学习，涉及70多个专业。详见“湖北省高等教育自学考试网络注册学习课程目录”。
由于本年度自考生考期由原来每年4次调整为3次，考期减少意味着考试机会更加难得。希望广大考生抓紧时间报名，积极参加网络注册学习，以免错失良机。各考期报名时间及新增课程将通过“湖北省高等教育自学考试网络注册学习平台”（lms.zj516.cn）及时发布，请考生及时关注。
重要提醒：护理学专业网络注册学习单独组织，具体办法及课程详见“护理学专业自考网络助学情况介绍”。
二、评价标准：
网络注册学习包括课程学习、阶段测评、综合测评和学习表现四个方面。其中课程学习、阶段测评和综合测评在网上进行，学习表现由学校根据考生的政治思想品德、课堂出勤情况和作业完成情况等综合表现给出评分。具体评分标准见下表：
一级指标
二级指标
评分标准
成绩（分）
课程学习（25%）
学习时长（10%）
根据课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。
0-10
知识点测评（15%）
根据知识点的完成率计算该项得分。
0-15
阶段测评（30%）
阶段测评成绩（30%）
参加阶段测评，依据每套阶段测评的成绩计算该项得分。
0-30
综合测评（30%）
综合测评成绩（30%）
参加综合测评，依据综合测评的分数计算该项得分。综合测评在指定机房进行。
0-30
学习表现（15%）
政治思想品德（6%）
根据考生遵守国家法规法纪和学校校规校纪，以及课堂纪律和听讲的情况进行评分。
0-6
课堂出勤情况（6%）
根据考生课堂出勤情况进行评分。
0-6
作业完成情况（3%）
根据考生课堂作业完成情况进行评分。
0-3
三、报名方式
考生请咨询所属高校继续教育学院或助学机构教务部，或登录湖北教育考试网查询
⑦ 提升学历，自考，开通网络助学为什么费用不一样，有的90有的200有什么区别，90的真的靠谱能加分吗
自考网络助学班与网络教育和成人高考的比较自学考试、网络教育和成人高考都是国家高等教育基本制度，其学历文凭均国家承认、电子注册，但其文凭含金量、学习方式、毕业方式都有所不同，如下表所示：项目内容 自考网络助学班 网络教育 成人高考毕业文凭 自学考试文凭，含金量高 网络教育文凭 成人高考文凭学习时间 两年 两年 三年入学考试 无，随报随学 有，一年两次，春秋两季 有，一年一次，秋季考试、明年春季入学学习方式 网络学习、考前面授辅导 网络学习 函授，邮寄资料、集中辅导学费① 2000－3000元/年 3000－6000元/年 3000－6000元/年毕业周期② 平均两年 平均两年半左右 三年半以上毕业方式 通过课程自学考试后毕业 获得所需的学分后毕业 通过课程考试后毕业 注：①学费计算是以四川大学自学考试网络助学班招生简章中所公布的学费为依据 ②毕业周期以学生从入学考试、开学、学习过程到获取毕业证的平均时间为依据计算。 与社会型自考、自考面授助学班的比较自考独立办班俗称小自考，是经省教育考试院批准，由主考学校（如四川大学）和社会助学机构独立承办的自学考试学历班，毕业后颁发自学考试的毕业证。自考独立办班有考试次数多（一年四次）、教学质量优、办学规范、通过率高等优点，而一年远程班就是一种教学形式为网络学习的面向高校自考。 下表是自考三种形式之间的比较和区别：项目内容 自考网络助学班 自考面授助学班 社会型自考毕业文凭 自学考试文凭，完全相同 自学考试文凭，完全相同 自学考试文凭，完全相同学习时间 两年 两年 不定，周期长考试方式 省组织考试 省组织考试 全国统考学习方式 网络学习、考前面授辅导 面授教学，每门课都有系统讲授和复习 个人自学、孤军作战考试时间 每年一、四、七、十月随时安排校考 每年一、四、七、十月随时安排校考 每年一、四、七、十月全部为统考招生计划 须由省考委批准下达计划与指标，专业少，指标有限，规模较小 须由省考委批准下达计划与指标，专业少，指标有限，规模较小 没有指标，完全开放式，人数众多，规模大）教学管理 由主考院校委托助学机构进行严格管理规范教学 由主考院校委托助学机构进行严格管理规范教学 分散无教学管理报考形式 只能由办学机构集体报名 只能由办学机构集体报名 个人直接到自考办报考及格率 及格率较高 及格率较高 及格率较低学费 2000－3000元/年 3000－6000元/年 单科缴费 1111
⑧ 自考网络助学怎样进行网上学习
自考网络都是直播课， 只要有电脑、手机就可以， 没有赶上直播也可以看录播课， 希望回答能帮助到你， 你也可以追问。
⑨ 自考网络助学是必须要通过助学机构，还是自己报名以后，可以报网络助学
自考是中国特色的高等教育形式。且参加自考的考生不受性别、年龄、民版族、种族和已受教育程度的限制权，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，可以去当地的自考办、有资质的培训机构、全日制大学继续教育中心都可以报名。有中国特色的高等教育形式。且参加自考的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，通过国家组织的统一考试全部科目并成绩合格，即可申请毕业
第一条为了加强对社会力量助学的统一管理和指导，充分发挥其积极作用，根据国家教育委员会《关于社会力量办学的若干暂行规定》第二十条，特制定本办法。第二条本办法所称社会力量助学是指社会力量举办与省高等、中等专业自学考试计划同步的各类辅导学校（或站、班，下同），其辅导对象限于本省的自学考试者。学校名称应冠以“自修”或“辅导”字样。第三条各级人民政府鼓励和支持社会力量采取多种形式，举办各类自学考试辅导学校，对办学成绩卓著的单位和个人给予表彰和奖励。各级教育行政部门和各级自学考试指导委员会，要把指导管理自学考试辅导学校作为一项重要工作，认真抓好。对各类辅导学校既要热情支持，维护学校正当权益，保护办学积极性，又要加强具体指导和管理。第四条各类自学考试辅导学校，必须坚持四项基本原则，坚持为社会主义建设服务的方向，遵守国家法律、法规、执行国家教育委员会有关教育方面的规定，保证教育质量。第五条各类自学考试辅导学校，应当按省高等教育自学考试指导委员会公布的专业考试计划、大纲和教材组织自学考试者学习。学习结业后，学校不得以任何形式颁发单科、专业合格证书或毕业证书。第六条社会力量申请举办自学考试辅导学校应具备的基本条件是：一、有符合国家教育方针的办学宗旨、方案和切实可行的教学计划。二、有精干得力并热心为学员服务的领导管理机构。有思想品德好、懂教育和有一定政策水平，熟悉教学管理，能坚持正常工作的行政领导和教务负责人。三、有与学校任务、规模相适应的，比较稳定并能胜任教学工作的教师队伍。四、有固定的校舍、教学设备和经费来源。五、有比较完善的教学、行政和财务管理制度。第七条社会力量举办各类自学考试辅导学校，按国家教育委员会《关于社会力量办学的若干暂行规定》第七条，取得办学证明后，报省或地（市）自学考试指导委员会办公室（以下简称“省考办”、“地（市）考办”）审核批准。一、省级单位、驻西安市的中央部属、省属单位以及这些单位的在职人员和离退休人员申请举办自学考试辅导学校者，报请省考办审核批准。二、地、市以下单位及驻西安市以外的中央部属、省属单位以及这些单位的在职人员和离退休人员，及其它人员申请举办自学考试辅导学校者，分别报请所在地、市考办审批；地、市审批同意的，应同时抄报省考办备案。第八条各类自学考试辅导学校需要发布招生广告者，须持有批准办学的考办的介绍信，方可刊登、播放、印刷、张帖招生广告。第九条各类自学考试辅导学校必须严格执行教学计划，按期填报《陕西省自学考试辅导学校学期汇报表》，不断提高教学质量；不得借助学名义进行任何形式的猜题、押题，妨碍学员全面、系统地掌握知识；也不得随意停课。第十条各类自学考试辅导学校可向学员收取合理金额的学杂费。向学员收费要掌握节约开支，收支平衡，略有结余的原则，防止收费过高。具体收费标准，由省高教局会同省物价局、财政厅另行制定。第十一条各类自学考试辅导学校要有健全的财务管理制度和经费收支规定。要接受上级主管部门和当地财政、审计部门的监督和检查，坚决杜绝以办学经商，以办学谋私或违反财经纪律的现象发生。第十二条自学考试辅导学校，连续半年以上不进行教学活动，原批准单位应责令其停办。管理混乱、教学质量低劣、社会效益差，或有其他严重问题者，教育行政部门或批准单位应通知其主管部门进行检查整顿，限期改正。逾期不改者，令其停办。第十三条对违反本办法规定的，由教育行政部门或其主管部门视其情节轻重，给予批评教育或行政处罚。第十四条本办法由陕西省高等教育局解释。第十五条本办法自公布之日起施行。
吉林省物价局 财政厅关于调整自学考试收费标准的复函（吉省价收函字[2001]2号）省自考办：你办《关于调整自学考试经费收支标准的请示报告》(吉考办字[2001]2号)收悉。根据国家计委、财政部计价格[2000]572号文件规定，我省上缴国家考试中心的考核费用大幅度提高，同时作为自学考试试点省，今年我省将采用全国统一考务管理新系统，各级考试机构需要购置大量的仪器、设备及相关材料，各项费用支出较大。经研究并参照邻省收费标准，现就自学考试收费及支出等问题调整如下：一、收费项目及标准考试费：普通类考试每生每科收费30元。其中，省自考办17元；市(州)自考办4元；县(市、区)自考办9元。其他科类考试仍按原标准执行。二、支出项目及标准1．报名期间参与报名工作人员每人每天30-50元。2．集中入闱期间直接参与试卷印刷工作人员每人每天补助30-50元。3．登分、统计复查、毕业生筛选、试卷评阅分析等工作补助费每份试卷0.3-0.5元。4．考试期间负责试卷保管等项工作人员保密补助费每人每天3-5元。5．参加阅卷的工作人员(省考试机构选派的)补助费，每人每天30-50元。6．参加毕业生审核工作人员每份试卷0.3-0.5元。7．各级自学考试机构的正常办公经费开支。8．根据国家有关文件精神及现行省财政、省物价相关政策，应列入本级考试机构成本核算的其它合理支出。其他收费及支出管理事宜仍按省财政厅、物价局吉财综函字[2000]68号文件执行。
只有极少数的的单位可以，大部分都不可以，所以关健是你进的是什么单位了。
第一章总则第一条为加强高等、中专教育自学考试社会助学活动的管理，发挥社会助学对发展我省高等教育、中等专业教育（以下简称高等、中专教育）自学考试事业的促进作用，根据《中华人民共和国教育法》、《高等教育自学考试暂行条例》、《中等专业教育自学考试暂行规定》等规定，结合我省实际，制定本办法。第二条在我省行政区域内从事高等、中专教育自学考试社会助学活动，适用本办法。第三条本办法所称高等、中专教育自学考试社会助学（以下简称社会助学），是指各类高等、中专学校、企业事业单位、机关、民主党派、社会团体和其他社会力量依法设立的自学考试辅导机构，根据高等、中专教育自学考试的专业考试计划和课程自学考试大纲要求开展的辅导活动。第四条社会助学机构可通过电视、广播、刊授、函授、面授等形式开展社会助学活动，提倡业余助学与脱产助学、长期助学与短期助学相结合。第五条各级人民政府应鼓励、支持有条件的高等、中专学校、企业事业单位、机关、民主党派、社会团体和其他社会力量设立社会助学机构，开展社会助学活动。第六条社会助学机构应坚持社会主义的办学方向，贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律、法规，不得以营利为主要目的。第七条省高等教育行政部门、市级主管自学考试工作的教育行政部门是社会助学的行政主管部门（以下简称省、市主管部门）。省自学考试委员会的日常办事机构设在省高等教育行政部门，市自学考试工作委员会的日常办事机构设在市教育行政部门，分别负责管理、指导和监督全省、本地区社会助学工作。县（含县级市）教育行政部门应指定机构或专人负责社会助学管理工作，协助上级主管部门开展管理、指导工作。第二章社会助学的申办与审批第八条省、市主管部门对社会助学机构的审批权限：（一）省属单位、社会团体、民主党派，部、省属高等、中专学校，中央和部队驻粤单位及其他社会力量设立社会助学机构的，向省主管部门提出申请，由省主管部门审批。（二）市属及市属以下单位、社会团体、民主党派、高等及中专学校设立社会助学机构的，向所在市主管部门提出申请，由市主管部门审批并报省主管部门备案，省主管部门在15日内未提出异议的，该审批生效。省、市主管部门应在接到申请之日起2个月内予以审批，符合条件的，发给《广东省自学考试社会助学许可证》；不符合条件的，书面通知申办者。持有《广东省自学考试社会助学许可证》的社会助学机构，方可从事社会助学。第九条申请设立社会助学机构应符合下列条件：（一）有与助学规模相适应的组织机构和一定数量的管理人员；（二）有相对固定的办公场地、教学场地和教学设备；（三）有一定数量的、相对稳定的、能胜任教学工作的教师；（四）有完善的管理制度和具体的助学计划；（五）有与助学规模相适应的资金来源和健全的财务管理制度。第十条申请设立社会助学机构应提交以下资料：（一）申办报告及主管（依托）单位意见；（二）创办人、办学负责人资历证明资料；（三）办学设备、场地及经费来源等证明资料，租用办公用房、教学场地和教学设备的，必须提交租用协议书；（四）管理人员及师资资料；（五）两个及两个以上单位联合设立社会助学机构的，必须提交合作协议书；（六）填写《广东省自学考试社会助学机构设立申请表》。第十一条社会助学机构申请设立分教点应按以下规定报批：（一）社会助学机构申请在本地区设立分校、分部等分教点的，必须符合本办法第九条第（二）、（三）、（四）、（五）项规定的条件，并报原审批机关批准；（二）社会助学机构申请在省内跨地区设立分教点的，应报经原审批机关同意后，向所在市主管部门提出申请，由所在市主管部门审批，并报原批准机关备案；（三）社会助学机构申请到外省开展社会助学的，应报经省主管部门同意后，到所在省主管部门提出申请，由所在省主管部门审批，并报我省主管部门备案；（四）外省社会助学机构到我省开展社会助学的，应持所在省主管部门同意的证明，经社会助学所在市主管部门审核同意后，报省主管部门审批。
第一条为了加强对社会力量助学的统一管理和指导，充分发挥其积极作用，根据国家教育委员会《关于社会力量办学的若干暂行规定》第二十条，特制定本办法。第二条本办法所称社会力量助学是指社会力量举办与省高等、中等专业自学考试计划同步的各类辅导学校（或站、班，下同），其辅导对象限于本省的自学考试者。学校名称应冠以“自修”或“辅导”字样。第三条各级人民政府鼓励和支持社会力量采取多种形式，举办各类自学考试辅导学校，对办学成绩卓著的单位和个人给予表彰和奖励。各级教育行政部门和各级自学考试指导委员会，要把指导管理自学考试辅导学校作为一项重要工作，认真抓好。对各类辅导学校既要热情支持，维护学校正当权益，保护办学积极性，又要加强具体指导和管理。第四条各类自学考试辅导学校，必须坚持四项基本原则，坚持为社会主义建设服务的方向，遵守国家法律、法规、执行国家教育委员会有关教育方面的规定，保证教育质量。第五条各类自学考试辅导学校，应当按省高等教育自学考试指导委员会公布的专业考试计划、大纲和教材组织自学考试者学习。学习结业后，学校不得以任何形式颁发单科、专业合格证书或毕业证书。第六条社会力量申请举办自学考试辅导学校应具备的基本条件是：一、有符合国家教育方针的办学宗旨、方案和切实可行的教学计划。二、有精干得力并热心为学员服务的领导管理机构。有思想品德好、懂教育和有一定政策水平，熟悉教学管理，能坚持正常工作的行政领导和教务负责人。三、有与学校任务、规模相适应的，比较稳定并能胜任教学工作的教师队伍。四、有固定的校舍、教学设备和经费来源。五、有比较完善的教学、行政和财务管理制度。第七条社会力量举办各类自学考试辅导学校，按国家教育委员会《关于社会力量办学的若干暂行规定》第七条，取得办学证明后，报省或地（市）自学考试指导委员会办公室（以下简称“省考办”、“地（市）考办”）审核批准。一、省级单位、驻西安市的中央部属、省属单位以及这些单位的在职人员和离退休人员申请举办自学考试辅导学校者，报请省考办审核批准。二、地、市以下单位及驻西安市以外的中央部属、省属单位以及这些单位的在职人员和离退休人员，及其它人员申请举办自学考试辅导学校者，分别报请所在地、市考办审批；地、市审批同意的，应同时抄报省考办备案。第八条各类自学考试辅导学校需要发布招生广告者，须持有批准办学的考办的介绍信，方可刊登、播放、印刷、张帖招生广告。第九条各类自学考试辅导学校必须严格执行教学计划，按期填报《陕西省自学考试辅导学校学期汇报表》，不断提高教学质量；不得借助学名义进行任何形式的猜题、押题，妨碍学员全面、系统地掌握知识；也不得随意停课。第十条各类自学考试辅导学校可向学员收取合理金额的学杂费。向学员收费要掌握节约开支，收支平衡，略有结余的原则，防止收费过高。具体收费标准，由省高教局会同省物价局、财政厅另行制定。第十一条各类自学考试辅导学校要有健全的财务管理制度和经费收支规定。要接受上级主管部门和当地财政、审计部门的监督和检查，坚决杜绝以办学经商，以办学谋私或违反财经纪律的现象发生。第十二条自学考试辅导学校，连续半年以上不进行教学活动，原批准单位应责令其停办。管理混乱、教学质量低劣、社会效益差，或有其他严重问题者，教育行政部门或批准单位应通知其主管部门进行检查整顿，限期改正。逾期不改者，令其停办。第十三条对违反本办法规定的，由教育行政部门或其主管部门视其情节轻重，给予批评教育或行政处罚。第十四条本办法由陕西省高等教育局解释。第十五条本办法自公布之日起施行。
第一章总则第一条为加强高等、中专教育自学考试社会助学活动的管理，发挥社会助学对发展我省高等教育、中等专业教育（以下简称高等、中专教育）自学考试事业的促进作用，根据《中华人民共和国教育法》、《高等教育自学考试暂行条例》、《中等专业教育自学考试暂行规定》等规定，结合我省实际，制定本办法。第二条在我省行政区域内从事高等、中专教育自学考试社会助学活动，适用本办法。第三条本办法所称高等、中专教育自学考试社会助学（以下简称社会助学），是指各类高等、中专学校、企业事业单位、机关、民主党派、社会团体和其他社会力量依法设立的自学考试辅导机构，根据高等、中专教育自学考试的专业考试计划和课程自学考试大纲要求开展的辅导活动。第四条社会助学机构可通过电视、广播、刊授、函授、面授等形式开展社会助学活动，提倡业余助学与脱产助学、长期助学与短期助学相结合。第五条各级人民政府应鼓励、支持有条件的高等、中专学校、企业事业单位、机关、民主党派、社会团体和其他社会力量设立社会助学机构，开展社会助学活动。第六条社会助学机构应坚持社会主义的办学方向，贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律、法规，不得以营利为主要目的。第七条省高等教育行政部门、市级主管自学考试工作的教育行政部门是社会助学的行政主管部门（以下简称省、市主管部门）。省自学考试委员会的日常办事机构设在省高等教育行政部门，市自学考试工作委员会的日常办事机构设在市教育行政部门，分别负责管理、指导和监督全省、本地区社会助学工作。县（含县级市）教育行政部门应指定机构或专人负责社会助学管理工作，协助上级主管部门开展管理、指导工作。第二章社会助学的申办与审批第八条省、市主管部门对社会助学机构的审批权限：（一）省属单位、社会团体、民主党派，部、省属高等、中专学校，中央和部队驻粤单位及其他社会力量设立社会助学机构的，向省主管部门提出申请，由省主管部门审批。（二）市属及市属以下单位、社会团体、民主党派、高等及中专学校设立社会助学机构的，向所在市主管部门提出申请，由市主管部门审批并报省主管部门备案，省主管部门在15日内未提出异议的，该审批生效。省、市主管部门应在接到申请之日起2个月内予以审批，符合条件的，发给《广东省自学考试社会助学许可证》；不符合条件的，书面通知申办者。持有《广东省自学考试社会助学许可证》的社会助学机构，方可从事社会助学。第九条申请设立社会助学机构应符合下列条件：（一）有与助学规模相适应的组织机构和一定数量的管理人员；（二）有相对固定的办公场地、教学场地和教学设备；（三）有一定数量的、相对稳定的、能胜任教学工作的教师；（四）有完善的管理制度和具体的助学计划；（五）有与助学规模相适应的资金来源和健全的财务管理制度。第十条申请设立社会助学机构应提交以下资料：（一）申办报告及主管（依托）单位意见；（二）创办人、办学负责人资历证明资料；（三）办学设备、场地及经费来源等证明资料，租用办公用房、教学场地和教学设备的，必须提交租用协议书；（四）管理人员及师资资料；（五）两个及两个以上单位联合设立社会助学机构的，必须提交合作协议书；（六）填写《广东省自学考试社会助学机构设立申请表》。第十一条社会助学机构申请设立分教点应按以下规定报批：（一）社会助学机构申请在本地区设立分校、分部等分教点的，必须符合本办法第九条第（二）、（三）、（四）、（五）项规定的条件，并报原审批机关批准；（二）社会助学机构申请在省内跨地区设立分教点的，应报经原审批机关同意后，向所在市主管部门提出申请，由所在市主管部门审批，并报原批准机关备案；（三）社会助学机构申请到外省开展社会助学的，应报经省主管部门同意后，到所在省主管部门提出申请，由所在省主管部门审批，并报我省主管部门备案；（四）外省社会助学机构到我省开展社会助学的，应持所在省主管部门同意的证明，经社会助学所在市主管部门审核同意后，报省主管部门审批。
主要的就是：高等教育自学考试暂行条例
第一章总则第一条为了完善高等教育自学考试制度，加强对开考专业的宏观管理，促进高等教育自觉考试事业健康发展，根据《高等教育自学考试暂行条例》，制定本办法。第二条高等教育自学考试必须主动适应社会主义经济建设和社会发展的需要，根据办考条件的实际可能开考专业，注重开考社会急需的专业。正确处理好需要与可能、数量与质量、社会效益与经济效益的关系。第三条全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）负责制定全国开考专业的规划和专业考试标准及其有关规定，负责各地开考专业的审批与备案工作。高等教育自觉考试工作，实行归口管理。凡颁发高等教育学历证书的自学考试专业的开考，必须在全国考委指导下组织实施。第四条各省、自治区、直辖市高等教育自学考试委员会（以下简称“省级考委”）根据全国考委开考专业的规划，结合当地实际确定开考专业和拟定专业考试计划。第五条省级考委开考专业可直接面向社会，也可接受行业或企事业单位业务主管部门的委托。提倡和鼓励省际协作或区域协作开考。未经有关省级考委准许，不得跨省、自治区、直辖市开考。第二章开考专业第六条高等教育自学考试开考专业，应以专科为主，适当发展本科。根据专业特点和实际需要，可拓宽专业服务范围，增设选考课或设置专业方向，以增强适应性。开考本科专业，应以独立设置的本科段（即以专科毕业为起点）为主。第七条高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。如需开考专业目录中未有的专业，必须在严格论证的基础上，科学确定专业名称，规范专业知识结构。第八条全国考委各专业委员会负责全国有关专业的设置和专业考试标准的拟定，对各地开考本专业的考试工作进行业务指导和质量评估。全国考委各专业委员会未分管的专业，全国考委可视情况组成临时专业设置评议小组进行论证、审查或评估工作。第九条为主动适应经济建设和社会发展需要，全国教委要定期审查、调整改造已有的专业，制定并公布各地普遍适用的专业考试计划。第十条全国考委审批的开考专业，是指全国未颁布或批转的、各省级考委准备开考的专业。审批开考专业，一般应在两个月内批复。暂不批准开考的，应及时说明原因。省级考委按照全国颁布或批转各地的专业考试计划开考专业的，应在开考条件和课程是否有所调整等方面作出必要的说明，并在开考前七个月报全国考委备案。第十一条省级考委拟开考专业，必须按规定程序至少在开考前十个月向全国考委申报，经批准后方可开考。未经批准，一律不得自行开考。第十二条省级考委申报开考专业，必须具备下列条件：（一）有健全的工作机构，与工作任务相适应的专职人员以及必要的经费保证；（二）有专业师资力量较强的普通高等学校担任主考学校，主考学校应有自学考试的办事机构并配备专职人员；（三）有较科学、规范、完整的专业考试计划；（四）有保证实践性环节考核的必要条件和措施。第十三条省级教委申报开考专业，应报送以下材料：（一）开考专业的申请报告；（二）开考专业的论证材料；（三）专业考试计划以及其它必要的说明。第十四条省级考委根据当地开考专业和社会需求的实际情况，可决定停考专业。对决定停考的专业，须报全国考委备案，并认真做好停考的善后工作。部门委托全国考委协调开考专业的停考，双方应共同协商，做好停考的善后工作，并提前一年通知各地。个别地区要求提前停考的，须经全国考委同意。第三章专业考试计划第十五条专业考试计划从总体上确定专业考试标准，是开考专业和实施考试的依据，体现造就和选拔专业人才的规格与要求。第十六条制定专业考试计划，必须全面贯彻国家教育方针，正确处理好政治与业务、理论与实践、当前与长远三方面的关系。第十七条专业考试计划由全国考委或省级考委按照有关规定组织制定或拟定。各省级考委拟定的专业考试计划应报全国考委审批后，方可公布实施。第十八条高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专业考试计划分为专科、本科（含本科分段）、独立本科段三种类型。
第五条实践性环节考核在全国高等教育自学考试指导委员会（以下简称“全国考委”）领导下，实行分级管理。全国考委的职责是：制定实践性环节考核的有关政策、标准和业务规范；制定全国协调开考专业的实践性环节要求和考核大纲；审批和审查各省、自治区、直辖市、解放军高等教育自学考试委员会（以下简称“省考委”）制定的实践性环节考核要求和考核大纲；监督、检查、评估各地实践性环节考核工作；组织实践性环节考核的研究工作。第六条省考委负责管理本省实践性环节考核工作，组织主考学校和其他高等学校及有关单位具体实施。省考委的职责是:贯彻执行实践性环节考核的方针、政策和业务规范；制定本省开考专业的实践性环节考核要求、考核大纲和考核实施细则；组织报名工作，安排考核时间，确定考核地点（场所）；组织命题和成绩评定工作；组织考核管理人员及考核教师的培训工作；对考核的组织和实施进行管理、监督、检查和验收；处理违纪人员及有关责任者；公布考核成绩，建立考籍档案，颁发考核合格证。第七条省考委办公室（以下简称“省考办”）为实践性环节考核的日常管理机构。省考办应设立或明确相应机构并配备人员负责实践性环节考核工作。第八条主考学校在省考委的领导下，负责实践性环节考核工作。主考学校的职责是：根据专业考试计划和有关规定，拟定实践性环节考核大纲和考核实施细则；参与实践性环节考核的命题工作；选聘并培训考核教师；具体实践考核工作，评定成绩；协助省考委选择确定实践性环节考核的地点（场所）；完成省考委交办的与实践性环节考核有关的其他工作。第九条主考学校成立实践性环节考核领导小组。领导小组由分管自学考试工作的校（院）长及负责自学考试工作的部门和其他有关部门的负责人组成，各专业（课程）成立考核小组，考核小组由本专业（课程）的业务负责人和专业骨干教师组成。考核教师由专业（课程）考核小组组长提名，经考核领导小组审核，报省考委备案。考核教师的条件是：从事本专业或课程的教学或科研工作，具有中、高级职称，业务水平较高，工作责任心强，有一定实践经验。应建立稳定的有丰富教学和实践经验的考核教师队伍。第十条委托考试部门的职责：办理委托开考专业实践性环节考核的集体报名手续；按照省考委的要求，提供实验、实习地点（场所），协助组织应考者进行实验、实习等工作。