自学考试考研究生本科生可以直接报名参加考试，大专生需要必须工作两年后以本科同等学力报考研究生。自考生考研条件及要求自考研究生的要求与统招研究生的报名条件是一样的：(一)中华人民共和国公民。(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。(四)考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学历，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。5.已获硕士、博士学位的人员。6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同自考本科报考研究生注意事项1.看清报考条件自考生考研分两种情况：自考本科毕业生不论是否取得学位，都能报考。而专科毕业生必须至少工作两年才有资格报考，有的学校还有附加条件，如发表论文或通过自考本科主干课程等。自考生考研报名时有一些前提条件，考生可要看清楚。2.积累扩充知识的宽度和深度自考生考研，由于以前的知识宽度、深度、新颖性不足，知识面要迅速扩充，对报考一些名校更是挑战。题目难度大也是拦路虎。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考怎么考研究生？自学可以参加研究生入学考试，根据国民教育系列待遇，自学考试分为两种情况：自学本科毕业生无论是否获得学位，都可以申请考试；大专毕业生必须至少工作两年才有资格申请考试，有些学校也有附加条件，如发表论文或通过自学本科主要课程。国家承认的本科毕业生（9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书。包括普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等教育应届毕业生，以及自学考试和网络教育可以毕业的本科生可以报名参加研究生入学考试。研究生入学考试分为两个过程：第一次考试和第二次考试。第一次考试是每年1月的全国统一考试。第一次考试的科目包括政治、外语、专业课程1、数学和专业课程2。主要考察理论实力；第二次考试是通过学校分数线后参加的各自学校的考试。第二次考试包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容。考试内容由各学校独立命题，不仅考察专业能力，还考察现场发挥的能力，即综合能力。自考考研条件：1.支持中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化服务，品德良好，遵纪守法。2.具有国家认可的本科或同等学历。3.自1994年招收硕士学位以来，放宽了考生的注册年龄，取消了对本科学位考生工作年限的要求。也就是说，40岁以下学士学位并符合注册条件的年轻人毕业后可以申请研究生。4.以“同等学力”申请研究生资格的，应当是大专毕业后两年以上达到与本科毕业生同等学历的人。有的只有大专以下学历，但实践证明有前途的考生，招生单位只有经过认真审批才能报考。5.身体健康。6.普通高校应届毕业生必须经所在学校推荐，其他人员必须经所在单位人事部门批准。7.毕业后在本专业或类似专业工作4年以上，业务优秀，发表研究论文（技术报告）或成为在职人员业务骨干，由单位和两名高级专业技术专家推荐，为单位定向培训或委托培训，可报名参加国家教育委员会批准的高校在职人员单独考试。自考考研科目：四门课程：两门公共课程、一门基础课程、一门专业课程、两门公共课程：政治、英语；一门基础课程：数学或专业基础；一门专业课程：哲学、经济学、法律、历史、科学、工程、农业、医学、军事、管理、艺术等其中，法律硕士学位、西医综合学、教育学、历史学、心理学、计算机、农属于统一考试专业课程，其他非统一考试专业课程是高校的独立命题。硕士与硕士的主要区别：不同的学制：硕士多为3年，硕士多为2年。硕士学位：部分实践国家扩招，考试难度相对简单，奖学金比硕士学位难。硕士学位：传统研究生形式，考试困难，奖学金相对容易，双证书，博士学位方便，考试不能调整硕士学位，硕士学位不能调整硕士学位。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
教务老师，听见很多自考的同学在问有自考研究生吗(自考研究生含金量高吗)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！可以自考研究生麽1、首先，没有【自考研究生】的说法，即目前的自考只有专科和本科两个学历层次。2、可以自学报考研究生，只要是大专毕业2年或者具有本科学历都可以报考全日制硕士研究生。大专毕业5年或本科毕业3年也可以报考在职研究生。那要如何报考呢？先选定学校，然后去学校官网查看招生简章即可了解报考程序和要求。本回答由网友推荐自考本科可以考研吗？自考本科毕业后是可以用来考研的。自考本科是国家承认的学历，可以用来考研、考公务员、升职加薪和出国留学等。但是有些学校的研究生是有限制的，有些重点大学985、211是不收自考、成考、网教及电大的学生的，他们可能会要求全日制本科学生，但是也不用太担心。一般大多数大学都不会有这样的要求，只是极少部分会有这样的硬性要求。扩展资料：自考本科考研注意：自考本科生要想考研的话，必须要拿到本科的毕业证和学士学位证，否则是不给于报考研究生的。自考本科毕业后是没有学士学位证的，需要自己去申请。通过考试后才能获得学位证。自考本科申请学士学位证需要考一门学位外语和实践课考核，考核标准是，学位外语达到及格、践论文80分以上、专业课考试成绩达到良好，具体要求要根据院校要求来看，每个学校要求的都是不一样的。很多人都说考研究生太难了，其实研究生的考试题就是规定的那几科，很多人都会因为数学不好而挂掉。只要努力了，就没什么做不到的。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
想要自考研究生，需要先确定适合自己的专业，该专业要根据发展方向或兴趣选择，确定专业后再根据各院校招生优势和综合情况，选择适合自己的院校等。
自考研究生，也要了解各院校招生条件和时间等，同时各院校在职研究生是需要上课学习和考试的，因此考生也要了解考试科目，并充分做好考前准备。
自考研究生的报考方式有以下两种:
一月联考：该形式是先考试后入学的，考生只要满足大专毕业满5年及以上工作经验;本科毕业满3年及以上工作经验;硕士或者博士满2年及以上工作经验就可以在10月份登录中国研究生招生信息网进行报名，11月份进行现场确认，次年1月份左右参加考试。考试 以后就可以入学参加课程学习了。
同等学力申硕：该形式是先入学后考试的，考生只需要满足大专学历就可以免试入学参加课程学习，等学完课程以后在参加硕士考试，该考试需要在3月份登录学位网进行报名，其考试时间在每年5月份。
报考条件
成人高校应、往届本科毕业生：成人教育学历是国家承认的，成人教育本科往届生可以直接以本科生的资格报考。而成人教育应届本科生由于报考时(每年的11月中旬)并没有取得本科学历，所以只能以同等学历的资格报考，不同于全日制的普通高校应届本科生。
成人高校大专毕业生：国家承认学历的大专毕业生，毕业后两年或者两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员，可以同等学历身份报考。
自考本科毕业生：无论是否已取得学位都可以报考全国硕士研究生统一招生考试。
自考专科毕业生：自考专科毕业生自取得专科毕业证书后工作两年后才有资格报考，有的学校还在此条件的基础上加上必须通过自考本科主干课程的规定，有的学校规定部分专业不招收大专毕业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高等院校研究生招生办公室咨询。
未取得本科毕业证：每年12月份毕业的本科毕业生，在全国硕士研究生统一招生考试之前，到本地招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”，以本科在读同等学力的身份报考研究生，待来年4月研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取。
自考怎么考研究生？自学可以参加研究生入学考试，根据国民教育系列待遇，自学考试分为两种情况：自学本科毕业生无论是否获得学位，都可以申请考试；大专毕业生必须至少工作两年才有资格申请考试，有些学校也有附加条件，如发表论文或通过自学本科主要课程。国家承认的本科毕业生（9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书。包括普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等教育应届毕业生，以及自学考试和网络教育可以毕业的本科生可以报名参加研究生入学考试。研究生入学考试分为两个过程：第一次考试和第二次考试。第一次考试是每年1月的全国统一考试。第一次考试的科目包括政治、外语、专业课程1、数学和专业课程2。主要考察理论实力；第二次考试是通过学校分数线后参加的各自学校的考试。第二次考试包括专业面试、专业笔试、外语口语、听力等内容。考试内容由各学校独立命题，不仅考察专业能力，还考察现场发挥的能力，即综合能力。自考考研条件：1.支持中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化服务，品德良好，遵纪守法。2.具有国家认可的本科或同等学历。3.自1994年招收硕士学位以来，放宽了考生的注册年龄，取消了对本科学位考生工作年限的要求。也就是说，40岁以下学士学位并符合注册条件的年轻人毕业后可以申请研究生。4.以“同等学力”申请研究生资格的，应当是大专毕业后两年以上达到与本科毕业生同等学历的人。有的只有大专以下学历，但实践证明有前途的考生，招生单位只有经过认真审批才能报考。5.身体健康。6.普通高校应届毕业生必须经所在学校推荐，其他人员必须经所在单位人事部门批准。7.毕业后在本专业或类似专业工作4年以上，业务优秀，发表研究论文（技术报告）或成为在职人员业务骨干，由单位和两名高级专业技术专家推荐，为单位定向培训或委托培训，可报名参加国家教育委员会批准的高校在职人员单独考试。自考考研科目：四门课程：两门公共课程、一门基础课程、一门专业课程、两门公共课程：政治、英语；一门基础课程：数学或专业基础；一门专业课程：哲学、经济学、法律、历史、科学、工程、农业、医学、军事、管理、艺术等其中，法律硕士学位、西医综合学、教育学、历史学、心理学、计算机、农属于统一考试专业课程，其他非统一考试专业课程是高校的独立命题。硕士与硕士的主要区别：不同的学制：硕士多为3年，硕士多为2年。硕士学位：部分实践国家扩招，考试难度相对简单，奖学金比硕士学位难。硕士学位：传统研究生形式，考试困难，奖学金相对容易，双证书，博士学位方便，考试不能调整硕士学位，硕士学位不能调整硕士学位。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
教务老师，听见很多自考的同学在问自考研究生怎么考(如何自学考研)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本科考研究生的条件自考本科考研究生的条件1、入学前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生。2、具有国家承认的大学本科毕业学历(自考、成考、网教、函授)的人员。3、获得国家承认的高职高专毕业学历后，满2年或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合研究生招生院校根据培养目标对考生提出的具体要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考。4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学历身份报考。自考学历报考研究生需要注意什么1、按照国家的规定，自考学历和普通高校学历是同等效力。但是由于高校招生拥有很大的自主权，不同的学校对自考生的要求不一样，有的要求必须有英语的四级证，或学士学位证。因此，考生在报考前一定要看清楚院校的招生简章。2、每年12月份毕业的自考本科毕业生是在全国硕士研究生统一招生考试之前，自考生需要到本地的招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”，以本科在读同等学力的身份报考研究生。等到来年4月研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取就可以了。3、考研网上报名期间，教育部将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网”查询本人学历(学籍)信息。自考生考研需要经过哪些步骤?自考研究生的流程：1、学校申请。很多大学生选择大四上学期进行考研，可以向你所在的大学学院申请进行考研复习，延后或者自主进行你的实习，调解好大四的学业安排不要影响到学分和本科毕业，确保有更多的时间可以专心考研。2、选择学校和专业，很多考研的同学可能会看专业和学校，在众多的学校中要想好你的研究方向，不同的专业是可以跨报的但是要看学校的招生要求有没有专业限制。3、沟通学校和导师，很多设置研究生点的高校会在他们的校网上公布学校的电话，在正式招收计划出来后，会安排相应的咨询会，但是地点可能在该校所在地或分设点，建议大家可以去学校咨询或电话咨询。4、报名时间，考研是实行自主网上报名的，请关注官网的通知公告，全国研究生统考和所报学校开放研究生报名时间，都可以在官方的网站校网上查询到。一定不要错过，相关费用也要及时缴纳。自考生考研怎么考自考通过后怎么考研究生？自考专科必须等两年，如果是自考本科取得毕业证即可报考自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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浙江省公布了2011年7月自学考试真题：宋词研究的官方完整版试题。分A、B两卷。 浙江省2011年7月高等教育自学考试宋词研究试题 课程代码：07409 本试卷分A、B卷，使用1989年版本教材的考生请做A卷，使用2010年版本教材的考生请做B卷；若A、B两卷都做的，以B卷记分。 A卷 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.记载了开元、天宝间数百支乐曲名称的是唐崔令钦所著的( ) A.《唐摭言》 B.《乐府解题》 C.《教坊记》 D.《中原音韵》 2.词在唐五代时被称为( ) A.乐章 B.曲子词 C.长短句 D.乐府 3.词中的“领字”，一般常用( ) A.平声字 B.上声字 C.去声字 D.入声字 4.现存最早的词总集是( ) A.《花间集》 B.《乐府补题》 C.《花外集》 D.《云谣集杂曲子》 5.善于铺叙、多用赋体，其词法号称“屯田蹊径”的词人是( ) A.周邦彦 B.柳永 C.姜夔 D.吴文英 6.在南北宋词风转变中处于关键地位、成为维系南北宋词脉的重要纽带的词人是( ) A.李清照 B.秦观 C.苏轼 D.周邦彦 7.宋代词人中，现存词作数量最多的是( ) A.辛弃疾 B.苏轼 C.周邦彦 D.姜夔 8.“如七宝楼台，眩人眼目，碎拆下来，不成片段”，这段话批评的是( ) A.张炎词 B.姜夔词 C.吴文英词 D.王沂孙词 9.苏轼的下列词作中，以饱含人生哲理、富于理趣而著称的是( ) A.《江城子》(老夫聊发少年狂) B.《念奴娇》(大江东去) C.《卜算子》(缺月挂疏桐) D.《定风波》(莫听穿林打叶声) 10.下列词作中，描写苏州胜迹的是( ) A.辛弃疾《菩萨蛮》(郁孤台下清江水) B.陆游《诉衷情》(当年万里觅封侯) C.秦观《踏莎行》(雾失楼台) D.吴文英《八声甘州》(渺空烟四远) 二、填空题（一）(本大题共8小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.词是曲子词的简称，它的本义就是配合__________乐曲用于歌唱的歌词。 2.九世纪初，白居易、刘禹锡“依__________为句”作《忆江南》词，可以作为词体确立的一个重要标志。 3.杂曲可以分为令、__________、近、慢诸体。 4.北宋__________、欧阳修等江西词人，受南唐词风影响较深。 5.苏轼对词进行革新，既“__________”，正其本源，又“以词还词”，完其本色。 6.清代人所谓“词家三李”，指的是李白、__________和__________。 7.张炎《词源》中说姜夔的词“不惟__________，又且__________”。 8.《四库全书总目》中将词籍分为五类，包括__________、总集、词话、词谱和词韵。 三、填空题（二）(本大题共3小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.写出下列词籍的作者或编者。 (1)《漱玉词》：__________ (2)《山中白云词》：__________ (3)《花庵词选》：__________ (4)《四印斋所刻词》：__________ 2.写出下列佳句的作者。 (1)落花人独立，微雨燕双飞。__________ (2)试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。____________ (3)写不成书，只寄得、相思一点。__________ 3.下列评论文字中出现的字号指的是哪位词人? (1)“二百年来经乐府独步，贵人、学士、市儇、妓女知美成词为可爱。”(陈郁《藏一话腴外编》)其中“美成”是指__________。 (2)“稼轩郁勃，故情深，白石放旷，故情浅。”(周济《介存斋论词杂著》)其中“白石”是指__________。 (3)“后村词与放翁、稼轩，尤鼎三足。”(冯煦《宋六十一家词选例言》)其中“放翁”是指__________。 四、解释下列句子中下加横线的词语。(本大题共4小题，每词1分，共5分) 1.争知我、倚阑干处，正恁凝愁。 2.中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。 3.春且住，见说道、天涯芳草无归路。 4.数峰清苦，商略黄昏雨。 五、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.过遍 2.词别是一家 3.南宋爱国词派 六、请指明下列词句的出处(作者、篇名)，然后予以赏析。(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。 2.可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。 3.二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。 七、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 1.什么叫自度曲?姜夔十七首自度曲的价值何在? 2.你如何看待将宋词分为婉约、豪放两派的提法。 八、将下面这首词加以分片、断句、标出韵位，并指明用的是平声韵还是仄声韵。(分片用∥号，断句一律用句号，并在韵位所在字下方标出△号。本大题15分) 张炎《甘州》 记 玉 关 踏 雪 事 清 游 寒 气 脆 貂 裘 傍 枯 林 古 道 长 河 饮 马 此 意 悠 悠 短 梦 依 然 江 表 老 泪 洒 西 州 一 字 无 题 处 落 叶 都 愁 载 取 白 云 归 去 问 谁 留 楚 佩 弄 影 中 洲 折 芦 花 远 赠 零 落 一 身 秋 向 寻 常 野 桥 流 水待 招 来 不 是 旧 沙 鸥 空 怀 感 有 斜 阳 处 却 怕 登 楼 B卷 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.唐代燕乐最主要的乐器是( ) A.笛 B.羯鼓 C.琵琶 D.箜篌 2.最早提及“依曲拍为句”的是( ) A.白居易 B.刘禹锡 C.元稹 D.沈括 3.明清人填词，主要依照后世所编的__________而作。( ) A.音谱 B.声谱 C.乐谱 D.词谱 4.词中最重去声字，除去声独用外，还常常和__________字连用。( ) A.平声 B.上声 C.去声 D.入声 5.__________多为大曲中最为紧张与精彩的部分，通常独弹独奏。( ) A.曲破 B.散序 C.歌头 D.攧遍 6.下列词调中，声韵洪畅，歌时浩唱的是( ) A.《霜天晓角》 B.《沁园春》 C.《贺新郎》 D.《兰陵王》 7.五代__________之词，影响及于宋初晏殊、欧阳修诸人，遂有词中江西一派。( ) A.温庭筠 B.韦庄 C.孙光宪 D.冯延巳 8.下列词人中，以善于融化唐诗、缜密典丽、富艳精工而著称的是( ) A.柳永 B.晏几道 C.贺铸 D.周邦彦 9.宋人词话始于元丰初杨绘的( ) A.《后山诗话》 B.《本事曲》 C.《评本朝乐章》 D.《跋吴思道小词》 10.下列词作中，作于镇江的是( ) A.王安石《桂枝香》 B.辛弃疾《永遇乐》 C.王沂孙《眉妩》 D.蒋捷《贺新郎》 二、填空题(一)(本大题共10小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.开元、天宝间的教坊曲的三百馀首曲名备载于崔令钦《______（更多学历考试资讯尽在）____》。 2.词中一韵，就是乐曲中的一个__________。 3.杂曲因其音乐或体段上的不同，分为令、引、近、__________。 4.明代张綖《__________》最早提出词有二体，一体婉约，一体豪放。 5.北宋词人__________“专主情致”，是李煜之后最为本色的抒情词人。 6.现今可考的第一首南渡词是__________所作的《满江红》（丁未九月南渡，泊舟仪真江口作）。 7.王国维《人间词话》谓：“东坡之词旷，稼轩之词__________。” 8.宋亡之后的词，大体分为志士词和__________两派。 9.《中州乐府》的编选者是金末词人__________。 10.李清照《永遇乐》（落日鎔金）一词所描写的节序是__________节。 三、填空题(二)(本大题共3小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.写出下列词籍的作者或编者。 （1）《全宋词》：__________ （2）《花庵词选》：__________ （3）《梦窗词》：__________ （4）《蕙风词话》：__________ 2.写出下列名句的作者。 （1）今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。__________ （2）西北望长安，可怜无数山。__________ （3）数峰清苦，商略黄昏雨。__________ 3.下列评论文字中出现的字号指的是哪位词人？ （1）“倚阑谁唱清真曲，人与梅花一样清。”（晁公武《鹧鸪天》）其中“清真”是指__________。 （2）“后村词与放翁、稼轩，尤鼎三足”（冯煦《宋六十一家词选例言》）其中“后村”是指__________。 （3）“文山词，风骨甚高，亦有境界，远在圣与、叔夏、公谨诸公之上。”（王国维《人间词话》）其中“叔夏”是指__________。
一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.心理学是一门怎样的科学？（）A.自然科学 B.社会科学C.兼有自然科学与社会科学的科学 D.人文科学2.海洛因属于下列哪种心理促动药物？（）A.镇静剂 B.兴奋剂C.迷幻剂 D.止痛剂3.感受性的大小与感觉阈限之间是（）A.正比例关系 B.反比例关系C.函数关系 D.非确定性关系4.人们常常利用顺口溜、歌诀等来帮助自己记忆一些材料，这种记忆方法是（）A.地点法 B.韵律法C.记笔法 D.特征法5.把各种事物或同一事物的不同部分、个别方面或个别特点加以对比，确定它们的系统点以及它们之间的关系，反映的思维过程是（）A.分析 B.比较 C.抽象 D.概括6.第一个用科学方法编制智力测验的人是（）A.推孟 B.威克斯勒 C.比内 D.吉尔福特7.母性动机是一种（）A.社会性动机 B.生理性动机C.物质性动机 D.交往动机8.以下不属于心理特征系统的是（）A.能力 B.兴趣 C.气质 D.性格9.提出“社会交换理论”的心理学家是（）A.沙赫特 B.库利 C.舒茨 D.霍曼斯10.个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为（）A.否认 B.压抑 C.转移 D.退行11.以下表述，哪个不符合个体心理发展的关键期的含义？（）A.某种能力获得的最佳时期B.错过这个时期，个体难以获得某种发展C.不可逆转的时期D.0~3岁的时期12.关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的？（）A.高智力必有高创造力 B.高创造力必有高智力C.创造力与智力无关 D.低智力也能产生高创造力13.以概念、原理等各种概括化知识为内容的记忆称为（）A.程序性记忆 B.情景记忆C.技能记忆 D.语义记忆14.人们通常认为美国人民主、热情，英国人有绅士风度、保守，法国人爱好艺术、浪漫等等，这种现象称为社会认知信息整合过程中的（）A.首因效应 B.近因效应C.晕轮效应 D.社会刻板印象15.在动机的作用下，个体由静止状态转化为活动状态，产生各种相应的行为，这就是动机的（）A.指向功能 B.激活功能C.调节功能 D.维持功能16.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话说明了人格具有（）A.独特性 B.稳定性C.统合性 D.复杂性17.“男孩象男孩，女孩象女孩”。这是儿童哪方面得到发展的结果？（）A.认知发展 B.个性发展C.社会性发展 D.行为习惯发展18.第一个对智力进行系统研究的人是（）A.比内 B.达尔文 C.桑代克 D.高尔顿19.先有一个目标，当人们认识到它与当前状态之间存在着差异时，就要想出各种办法，采取活动来缩小这个差异，这种解决问题的方法称之为（）A.逆向工作法 B.爬山法C.算法式 D.手段——目的法20.德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的。它表现为（）A.中间稍快 B.中间稍慢C.先快后慢 D.先慢后快21.“窥一斑而见全豹”所描述的人的知觉特征是（）A.整体性 B.选择性C.理解性 D.恒常性22.从大量的信息中选择出重要的信息给以反应，同时排除掉无意义信息的干扰，反映了注意的哪种功能？（）A.调节 B.维持 C.集中性 D.选择23.使用特定的量表，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的方法是心理学研究中的哪种方法（）A.观察法 B.测验法C.实验法 D.问卷调查法24.掌握了正确的归因方式，具有坚定信念，勇于挑战和富于创造的人，表明他具有较高水平的（）A.工作动机 B.成长动机C.交往动机 D.成就动机25.一个人确立自己的目标，并自学地调节自己的行为，克服困难，努力去实现目标的心理品质是（）A.性格的态度特征 B.性格的意志特征C.性格的理智特征 D.性格的情绪特征26.讲话风格是属于（）A.言语沟通 B.非言语沟通C.身体语言 D.表情27.健康包括身体和心理两个方面。心理健康就是指（）A.没有心理疾病 B.有正常的智力水平C.知、情、意、行、人格完整协调，能适应社会D.乐于交往，有良好的人际关系28.“老将出马，一个顶俩”，“姜还是老的辣”，说明以下哪种观点？（）A.人越老越聪明 B.老年人流体智力没有衰退C.老年人晶体智力还在发展 D.老年人有个别差异29.瑞文标准推理测验属于（）A.非文字测验 B.文字测验C.速度测验 D.难度测验30.依据有序事物间的关系进行的推理，属于下列哪种类型的推理？（）A.三段论推理 B.条件推理C.线性推理 D.假言推理31.下列关于长时记忆的表述中，正确的是（）A.长时记忆也称工作记忆B.长时记忆的编码形式为语音代码C.长时记忆的储存是一个对信息建构的过程D.长时记忆的容量很大，扮演着意识的角色32.由声波的频率，即每秒振动次数决定的声音属性是（）A.音强 B.音高 C.音色 D.音律33.人的行为与四种时间循环相联系，这四种时间循环大致相当于（）A.1年、28天、24小时、90分钟 B.1年、28天、24小时、60分钟C.1年、30天、25小时、90分钟 D.1年、30天、25小时、60分钟34.以下哪项属于理论领域的心理学分支？（）A.心理测量学 B.咨询心理学C.法律心理学 D.组织心理学35.伴随情绪反应而出现的血压升高、心跳加快、肌肉紧张等生理反应称之为（）A.生理唤醒 B.主观体验C.外部行为 D.主观需要36.运动员为了追求更高、更强的目标，敢于冒险，勇于向自己的生理极限挑战，不断地刷新成绩，这种人格类型属于（）A.智力T+型 B.智力T-型C.体格T+型 D.体格T-型37.个人由于真实或臆想的群体压力而改变自己的态度，在认知或行为上与多数人趋于一致的现象叫做（）A.从众 B. 众从 C.去个性化 D.顺从38.下列选项中，表述正确的是（）A.压力是由不良刺激引起的B.挫折不仅会给人带来不愉快的情绪体验，而且会对人产生负面的影响C.对引起焦虑的生活事件的评估，可以是客观的，也可以是主观的D.人类最主要的压力源是环境39.心理学家研究发现，不论民族、国家、地区，儿童获得语言过程的顺序具有一致性。这说明儿童心理发展年龄特征具有什么特点？（）A.普遍性 B.阶段性C.渐进性 D.适合性40.人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息，沿着不同的方向和角度思考，从多方面寻求多样性答案的一种思维活动，属于下列哪种类型的思维？（）A.常规思维 B.具体形象思维C.发散思维 D.创造性思维二、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）41.催眠42.视觉适应43.智力的二因素说44.人格45.年龄特征三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）46.复习的策略47.希波克拉底的四种气质类型划分。48.影响人际吸引的因素有哪些？49.应对挫折的策略。50.创造性思维具有哪些特征？51.失眠的表现及其类型。四、论述题（本大题共3小题，第52、53小题任选一题，不得多选，第54小题必答。每小题10分，共20分）52.举例说明心理学在人的生活、学习、工作中的意义。53.根据影响人格形成因素，提出塑造学生优良人格的对策。54.请根据群体心理理论分析下面案例中所列举的社会现象，并对两种观点的合理性作出评价：在我们国家，平均主义“大锅饭”曾经严重地挫伤了人民群众的积极性，生产力发展缓慢，于是有人提出应大力强化人的独立自主意识，个体单干优于集体组织；但有的时候，集体的力量又是十分强大的，正如人们所说的“1+1大于2”“人心齐，泰山移”，因此，有人认为集体的力量是无穷的。
有历年的真题及模拟题
自考行政管理专业主修课程包括行政学、政治学、管理学、法学等，学员会受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，且能具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
在自考中，行政管理专业需学习14～16个科目，最快考4次、花费2年的时间就可以顺利通过所有科目。
由于大部分省市的行政管理专业都可以免考数学英语，因此该专业难度较低，成为了自考生的热门首选专业。
行政管理专科阶段需学课程大致是：现代管理学、人力资源管理（一）、社会研究方法、行政管理学、法学概论、市政学等；
本科段课程跟专科基础段不同。本科段需要学习的课程主要是：行政组织理论、领导科学、公共政策、西方政治制度、财务管理学、中国文化概论等。
扩展资料：
自考专科行政管理专业注意：
虽然大自考普遍是全国统考，但除了必考科目大致相同之外，不同省份的主考院校，还会要求其他选考科目。因此会出现，同个专业在不同的省份，考试的科目数和科目要求略有不同的情况。
行政管理专业适合学习基础较为薄弱，想往企事业单位管理方向发展的同学；
而工商企业管理则更适合有一定学习基础，并且目前已经在企业已经有一定的管理基础、想晋升中高级管理层的同学。
参考资料：百度百科-自考专科
╮(╯▽╰)╭那个很简单啦计算题你只要看懂公式就好了再说了，我看最近几年的试题最后那个计算题都是算平均数的，真的不难啊，最后几天了，别上网了，好好看书啊！最重要的是做历年试题啊!多做几套就知道规律，心里就有底啦！历年试题可以去：浙江自考联盟找啊网址：公文写作别看那么厚，其实也不难啊，要掌握那些发文格式啊，上次我考试的时候最后一题是写一则通知啊，不难不难，要对自己有信心！最后几天，历年试题真的真的灰常灰常滴重要啊！
高等教育自学考试行政管理专业（专科）衔接考试计划
专业代码：030301
00107 现代管理学
00147 人力资源管理（一）
03350 社会研究方法
00341 公文写作与处理(实践)
00292 市政学
03349 政府经济管理概论
00312 政治学概论
00040 法学概论
00182 公共关系学
00277 行政管理学
03706 思想道德修养与法律基础
03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
00018 计算机应用基础
00019 计算机应用基础（实践）
04729 大学语文
1、想办法让自己多看整本书，因为考试内容基本都在这书上的。不想看的时候，可以读出声音来，读过去。2、以下自学方法，供您参考：首先，“静则成”，首先心境要“静”。不要浮躁。其次，就是耐心坚持了，学习本身是枯燥的，那就要一定毅力、克制力，让自己坚持下去。不要偷懒、放松要求。然后，培养自学兴趣、自学热情，学着学着，总有一点感兴趣的东西，就抓住它，不管是否是重点，多看看，多想想；用获得的自考成绩，来激起自己的自学热情！最后，养成自学习惯。每天或多或少，看点自考教材与内容，做到“功”道自然，这样高的自学境界就出来了！三天打鱼，两天晒网，是不行的。
今天教务老师给大家收集整理了自考高数二考研教材推荐，考研高数教材哪个版本最好的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！学长们考研数学二都用的什么教材？有考研数学考试科目的学生很多都会选择张宇的课程，面授集训相对来说效果更好一些，再结合教研老师的辅助答疑，比较有复习效率和效果。端午体验营有张宇老师的课程，有时间都可以来听一听，也会有相关的讲义和书籍，有需要的来听听。《张宇带你学高等数学同济七版》《张宇高数18讲》《张宇概率论与数理统计9讲》《张宇线性代数9讲》，其实这些书籍都是报启航考研全年集训营的学生会用到的书籍，书籍都会给报班的同学配发，因此关于考研数学一辅导书推荐，除此之外，还会有《1000题》《历年真题》等这些书籍。考研高数二用什么教材比较好？1、李永乐李正元《数学复习全书》*****，同样效用的有陈文登的《数学复习指南》****，不过文登的重技巧，精华在微积分，永乐的重基础，而且从近三年的考试来看，全书更加适合考研，文登的有部分内容超纲。如果已经买了文登那本复习指南，强烈推荐再买本永乐的《线性代数辅导讲义》*****，因为永乐的线代深入浅出，非常好，可以弥补文登的线代那部分的不足。想考更高分的战友可以两本都选；2、数学基础过关660题*****，不是必备，但是在前期作为打基础的练习非常不错。3、历年真题。最好的有两个版本，一个是永乐的《历年试题解析》*****，好处在于按章节分类，题目后面还有评注，历年试卷放前面可以自测；另一个西安交大的武忠祥的《历年数学考研试题研究》****，好处在于按章节分类，还有考试考点分析和分类统计。每章后面有同步练习。如果买不到这两本，其他任何版本的真题都一样***。还有一个推荐大家买的就是可以单买一本聚焦FOCUS的考研真题集*****，性价比极高，只要2元，多买两本都不会亏，因为真题多做几遍分数就多长几分。详解就算了。4、《数学最后冲刺超越135分》*****；或者文登的《题型集粹与练习题集》****作为最后冲刺阶段的查漏补缺。5、李永乐《数学全真模拟经典400题》至少做三遍*****。其他的模拟题不要多买，虽然说是题海战术，但是太多了浪费，而且不做影响心情。恩波的模拟题***，考试虫的模拟题***，可以下载到合工大的题目最好****，跟真题比较接近6、另外比较好的辅导书有《考研数学单项选择题解题方法与技巧》****和概率论与数理统计讲义****。有条件的可以下载新东方的网络课件，这个课件已经足够了，最好能下到永乐05年的线性代数讲课*****，非常经典，还有06费允杰的概率讲课也非常经典*****。其他田根宝的线代和概率课件就不用了，不推荐；还有文登的冲刺讲课也没有必要，辅导班就更加不用上了。原则上是能自己看书就不要课件，因为听课非常浪费时间。实在基础不行就听课吧。记住一点，好的书可以让你更加快捷的到达终点。但是书不在多，一定要多做几遍并且总结方法。课件是非常浪费时间的，能看书就不要使用课件。自考会计专科的高数一是用的哪本教材？有的学校是用自己的书~ 但是，我推荐你不要用学校里的，用中国人民大学出版的《微积分》这本，很多老师自己做课件的时候都是用这本书的~~这本书上面知识很全~~ 书后有练习的~~很棒的，这书哪里有考研的电子版高数教材考研教材高数谁能提供新华书店都有,我就在那儿买的…自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
课程代码：03330 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.数学课程改革中，强调贯彻“轻松愉快地学习”方针的国家是 A.美国 B.英国 C.日本 D.中国 2.第一次提出“发展学生空间观念”要求的教学大纲是 A.1952年颁布的《小学算术教学大纲(草案)》 B.1956年颁布的《小学算术教学大纲(修订草案)》 C.1963年颁布的《全日制小学算术教学大纲(草案)》 D.1978年颁布的《小学数学教学大纲(试行草案)》 3.教材中有些内容对掌握某一部分知识或解决某一类问题有着决定性的作用，这些内容就是 A.教材的重点 B.教学的重点 C.教材的难点 D.教材的关键 4.______暂用本结束了长期以来初中教一年算术的做法，用六年时间学完全部算术内容。 A.第一套教材(1952-1955年编) B.第二套教材(1959-1961年编) C.第三套教材(1960-1961年编) D.第四套教材(1963年编) 5.提出认知发现学习理论的代表人物是 A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.桑代克 D.奥苏伯尔 6.学习了长方形的有关规则后，再学习正方形的有关规则，这种学习属于 A.上位学习 B.下位学习 C.同位学习 D.并列学习 7.低年级适宜采取______的方法。 A.先讲后读 B.边讲边读 C.只读不讲 D.先读后讲 8.《标准》对于数的运算教学，提出 A.重视口算 B.淡化口算 C.重视笔算 D.取消估算 9.______说过：“数无形时少直观，形无数时难入微。” A.华罗庚 B.加涅 C.陈景润 D.布鲁纳 10.一组数据中出现次数最多的那个数值是 A.平均数 B.中位数 C.众数 D.中间数 11.______是指学生在教师指导下，运用所学知识和方法，利用简易量具，对事物的长度、角度、面积、体积、质量、时间、温度等属性进行度量的过程。 A.数学调查 B.数学测量 C.数学建模 D.数学制作 12.描述测验可靠性的指标是 A.区分度 B.信度 C.难度 D.可靠度 13.______所表示的是测验内容与所要测量的内容之间的一致性程度。 A.内容效度 B.同时效度 C.预测效度 D.效标关联效度 14.______是调查者通过访谈、问卷、测验、座谈等方式有计划地了解教育活动的历史状况与发展、取得的经验与存在的问题，经过分析综合，得出正确结论，用以指导教育实践的研究方法。 A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.个案研究 15.______的特征是以计算机为核心，并包括网络技术的运用。 A.传统教学手段 B.电化教学手段 C.网络教学手段 D.现代化教学手段 二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 16.小学数学课程的内容标准按______等领域分别阐述。 A.数与代数 B.空间与图形 C.统计与概率 D.实践与综合运用 E.计算教学 17.“新世纪”(北师大版)小学数学教材的基本特点是 A.以学生的“数学活动”为主线 B.密切数学与现实生活的联系 C.确立学生在数学学习中的主体地位 D.建立探索性的学习方式，培养学生的创新意识 E.形式与内容丰富多彩 18.小学数学学习，按学习的内容划分，可以分为 A.接受学习 B.发现学习 C.数学知识的学习 D.数学问题解决的学习 E.数学技能的学习 19.数学问题一般由______构成。 A.条件 B.主体 C.目标 D.动作 E.操作 20.小学数学教学设计的原则是 A.目标性原则 B.整体性原则 C.美学原则 D.反馈原则 E.程序性原则 21.长度单位和面积单位 A.名称不同 B.意义不同 C.进率不同 D.大小不同 E.适用范围不同 22.小学阶段学习的统计图有 A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.象形统计图 E.复式折线统计图 23.英国1995年的数学课程中，把______作为数学教学的首要的基本的目标。 A.“让学生成为数学问题解决者” B.“建立有能力做数学的信心” C.“培养学生数学学习及应用的态度” D.“培养学生数学应用的能力及信心” E.“使所有学生能够理解和应用数学” 24.按照测验参照标准不同，测验可分为 A.诊断性测验 B.形成性测验 C.总结性测验 D.常模参照测验 E.目标参照测验 25.个案研究的方法有 A.追因法 B.测验法 C.跟踪法 D.作业分析法 E.谈话法 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 三、名词解释(本大题共4小题，每小题3分，共12分) 26.数学概念 27.空间观念 28.随机现象 29.教师自编测验 四、简答题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 30.简述义务教育数学课程改革的方向。 31.简述人教版小学数学整套教材的设想。 32.简述运用“引导发现法”的注意事项。 33.简述实践与综合应用的教育价值。 五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 34.请结合实际谈谈培养学生数学学习积极情感与态度的途径。 35.小学阶段数与代数领域常见量的教学应注意哪些问题?试举例说明。 六、案例分析题(本大题13分) 36.结合圆柱表面积教学的要点，设计一个圆柱表面积的教学案例。