1、自学考试是非脱产的学历，是不受学制的限制，只要学分修够就可以毕业，所以不需要填学制。2、学制具体规定了学校的性质，学校的任务，入学条件，修业年限和学校之间的关系。3、高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
自考学制怎么填写？自学考试没有学制年限，如果非要填的话，你可以按照自己从报名到毕业的时间段来写，也可直接填“无”。学制是学校教育制度的简称，在现代教育制度的形成过程中，最先形成和完善起来的是学校教育系统，最初的教育制度就是学校教育制度。自学考试没有学制年限，如果非要填的话，你可以按照自己从报名到毕业的时间段来写，也可直接填“无”。学制是学校教育制度的简称，在现代教育制度的形成过程中，最先形成和完善起来的是学校教育系统，最初的教育制度就是学校教育制度。自考的优势：1.就业本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。2.工资定级我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。3.人事改革许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，在职人员若在规定年限拿不到本科及以上，在人事改革中会直接导致下岗，即专科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面临下岗失业的危险。4.考研有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生，尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等。另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会渺茫。5.考证许多国家职业资格证都要求本科以上学历，在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。而如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就一生永远做不了公务员、律师、法官和检察官了。6.考公务员根据我国公务员考试的相关规定，许多岗位要求报考公务员考试的学生具有国家承认的大学本科及以上毕业证书，部分地区对学历要求放宽到专科学历，具体的报考条件考生可咨询当地招生办。所谓国家承认的大学本科及以上毕业证书，也包含了高等教育自学考试本科毕业证书，即已经取得专科文凭的学生通过自考本科取得国家承认的本科毕业证书。自考本科生是可以持该学历参加公务员考试的。7.留学许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历。8.职称评定如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称以上为小编整理的关于自考学制怎么填写的全部内容，有关自考的其他方面也许仍然有疑问，或对信息介绍不清楚的自考学员，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
综述：自考没有学制年限，学制是学校教育制度的简称，在现代教育制度的形成过程中，最先形成和完善起来的是学校教育系统，最初的教育制度就是学校教育制度，简称学制。
自学考试制度是世界上规模最大的、最能体现终身教育理念和学习型社会特点的开放式高等教育制度，它以国家考试为主导，以个人自主学习为基础，有广泛的社会教育资源参与助学活动，是富有中国特色的“没有围墙的大学”，是自学成材的摇篮。
考试方式：
普通高等学校招生考试、研究生招生考试、高等教育自学考试、成人高考等学校招生考试均属于法律规定的国家教育考试。
参考资料来源：百度百科－高等教育自学考试
教务老师，听见很多自考的同学在问自考的学制填什么(自考本学制填几年)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！报考护师自考本科的怎么填学制考了几年写几年。学制：本次报考学历所对应的学制。自考没有学制年限，如果非要填，可以按照按照统招来写，本科写四年，专科三年，也可以按照从报名到毕业的时间段来写。因为自考即是区别于统招学历的另外一种学历层次，也区别于成人教育其他教育形式。像统招大学都有一定的学制年限，成人高考，远程教育等成人教育形式也有三年的学制年限规定，而自学考试没有学制年限限制，属于一种非常开放的，自由的学历教育形式。自考本科注意事项需要注意考生报名时一定要携带本人真实信息的资料，如身份证件、学历证明等，一旦查处弄虚作假的资料，熬成一切后果将由考生自行承担，而且不允许当年再次报考。自考本科申请学士学位证需要考一门学位外语和实践课考核，考核标准是，学位外语达到及格、践论文80分以上、专业课考试成绩达到良好，具体要求要根据院校要求来看，每个学校要求的都是不一样的。以上内容参考百度百科-自考本科自考本科学制怎么填写自考本科毕业后，应聘过程中填写毕业学校，自然是毕业证上的主考院校。自考所有相关成绩资料的都是在主考院校的图书馆档案室;毕业后需要办理相关出具成绩清单、档案以及毕业证补办出具学历证明都是主考院校。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考选专业考的出即可，每个专业有对应主考院校，主考院校只是挂名，不负责培训。自考学历全国统一版本和任何学习形方式专业开考方式没有关系。直接报名参加所报考专业科目进行考试，所有科目通过(有选考科目按照选考指示行选考)修够学分即毕业。所以自考本科并不存在今年拿到毕业证的问题。扩展资料：自学考试是非脱产的学历，是不受学制的限制，只要学分修够就可以毕业，所以不需要填学制。学制具体规定了学校的性质，学校的任务，入学条件，修业年限和学校之间的关系。自考本科所成功毕业的大学生，所拥有的毕业证受到同等本科毕业生毕业证的法律权利，也就是说是平等的。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
undergraduate self-educated
学制的意思是指读多少年你是非脱产的学历，自考是不受学制的限制，只要学分修够就可以毕业，所以你不需要填学制。
自考没有学制，如果非要填的话，你可以按照按照统招来写，本科写四年，专科三年；也可以按照自己从报名到毕业的时间段来写。
From tests the undergraduate course
问题一：自学英语如何考级 如果是自学考试可以去试试公共英语等级考试。 一共有5个级别，5级为最高级别。 问题二：自学英语怎么去考级？ 应该参加一些面对社会考生的英语考试。我个人比较倾向于推荐全国公共英语等级考试。可以根据自己的水平报考不同级别的考试。全国公共英语等级考试（PETS）是由教育部主办，面向社会的.开放的.以全体公民为对象的非学历性考试，是测... 具体你可以去全国公共英语考试网官方网站看一下！ 51test/pets/ 有些人为了要出国深造，可以选择托福与雅思，为了某些工作需要，可以报考相关的专业行业英语考试．这是针对社会考生而言．好运啦O(∩_∩)O~ 问题三：自学英语怎样考试，可以考什么证？ 自学考试英语（二）的课程和全国公共英语等级考试（简称PETS）的证书可以抵的，如果你去考PETS的话，08下半年的报名已经结束了，可以在明年上半年关注一下自考网页上具体报名时间。报的时候只用报笔锭就可以了。 问题四：个人想学习英语，要考级怎么办呢 看你高中基础如何 建议你报公共英语，我高憨考过比较低的一个级别 好像题目不怎么变态 学习的话不一定要找名气很牛的辅导班 有一些小型的辅导班人数比较少 老师照顾得过来 如果老师水准高讲课又吸引你 比去挤动辄上百人的新X方之类的要强 建议多找一些然后去试听看效果 教材的话 新概念就不错了 囊括初级到高级所有水准 很多人都说被新概念课文写作有提高的 问题五：我想学英语然后考级怎么做？？ 英语是门语言,不是一天两天就能精通的,需要每天的坚持学习. 以下是我对你的建议: 1.因为没有基础,所以我建议先参加学习班,系统的学习下发音(这非常重要)和音标. 相信我,发音好和会认音标,将对你的英语学习非常有帮助.会认音标让你随时学习到正确发音的新词汇,发音准确让你在记单词的时候不用死记硬背,英文的拼写是有规律的. 至于语法,如果你学的进,当然最好,象我这样学不进的,也无所谓,中国的英语教育过分强调了语法,人家老外都没我们较真,时间长了,你会有语感的,语法的运用是自然而然的. 2.有了上面所说的坚实基础,我希望你能多听听外语歌,多看带有中文字幕的外国电影. 会全面提升你的英语能力,更重要的是也许会增加对英语学习的兴趣. 我发现在日常工作中,有很多4级甚至是6级英语的大学生,只会写不会听、说. 一个老外打来的电话都搞不定,真是悲哀. 3.我个人认为(new concept english)1-4册这套教材非常好,生动,循序渐进.当然,也许是落伍了呵呵我95年的时候看的,现在也许有更好的教材.请楼主自己留意一下吧. 3.曾经有一位印度朋友这样建议我学习英语:每天学习20个英文单词,记录在笔记本上,那么一个月就是600字,一年就是7200个单词,10年..20年.. 听和读的能力非常重要在社会实践当中,我们不需要只会写英文的哑巴和聋子.有条件的话,多去有老外的场合,聊聊天和他们交朋友,你的英语程度会突飞猛进的. 总之,学习语言贵在坚持,学到一定的程度,你自然会发现她得魅力.毕竟,一门语言就代表了一种文化. 感谢你能够看完我的文章,谢谢!祝你成功! 问题六：自学英语四级考试怎么考？ 现在的四级只能在大学里龚报的。 不行就去考PETS吧，一样有用的。 至于如何准备，那就是多做题，买点卷子做，该背的单词，该听的听力都不能少。 问题七：怎样自学英语参加成人考试 1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播，但只可以是半小时！ 2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。 3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来 . 4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。 5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！ 6.抄的单词本你们要复习啊！ 7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全 . 8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助 问题八：英语考级应该如何自学 如果你只是想拿到证的话，那就多做你要考的历年真题。 如果是想学会交流那就需要你长时间的学习，主要还是要有兴趣。 问题九：没读书了可以自学英语考级吗？ 5分 可以的，楼主还可以看看托业考试。个人觉得如果你的英语确实能学好的话，没有证书有机会的话也可以发光的，加油。英语很有用咯
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
自考不能考cet4，cet4就是我们常说的英语四级考试，英语四级考试不接受在校生以外的人员报考，这个考试仅限于在校学生报考。自考并不属于全日制高等学历范畴，因此不可以参加大学生英语四级考试。
英语四六级考试报名条件：
从2006年12月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放。报名对象仅限于如下几种考生：
1.全日制普通高等院校本科、专科、研究生在校生。
2.各类全日制成人高等院校本科、专科在校生。
3.修完大学英语四级课程的学生才能报考CET6。
4.具有CET4合格证书或者取得425分(含425分)以上CET4成绩的学生才能报考CET6。
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我觉得首先要确定自学计划，然后一定一定一定要严格执行，在大学里，英语四六级是一个比较重要的考试，这是对我们大学生的一种英语水平的认定。很多备考者都会选择自学，那自学计划就要根据自己本身的英语基础情况而制定。接下来是我自己的自学计划，仅供参考。
首先是先积累词汇。词汇是参加四六级考试的基础，我们要做到能够拼写，能够熟练运用语法。要是基础不是很好的就要先背单词入手，后期词汇积累起来，平时进行阅读练习就顺手很多了。
接下来是根据自身基础规划自学时间 。有些同学英语基础比较薄弱的，在背诵英语四六级的时候我们就要准备4个月的时间去学习，每天抽出2~3个小时，如果基础较好的同学，就可以准备2~3个月的时间。基础不好的同学首先就要学会积累词汇量，然后再根据专项训练一点一点提升。基础好的同学词汇量不错，就可以去学习一些高频的词汇，反复刷近几年真题。
最后希望每个努力过的自学者都能顺利过四六级。
单词部分先背四六级此hi书里的词汇，再做真题的时候，也可以把不认识的单词画出来标出中文，多记几遍。听力的话练听力得方法：粗听和精听都要尝试写。一套听力题，先粗听，做做题，错多没有关系；然后再精听，把听力分为几大块，按部分精听，达到你可以清楚得明白听力中的意思。最后，尝试写下来。听一句话，暂停，然后把你理解得意思写在纸上。练习听力得时候，着重找出自己听力上得问题，要么是听不懂，要么是听懂了没理解。如果是没听懂，基本就是词汇量不够，只能够多听几遍。如果是没有理解得话，那就看看自己的思路哪里出了问题。阅读部分这个部分只能多做真题来提高自己阅读速度，做题的时候需要注意三点：第一点要阅读题干，抓取关键词。第二点要定位原文：根据题干关键词，找到原文对应的答题区域，锁定答案范围。第三点要分析答题区域内容，对照选项逐一排除。作文的话可以一天或者两三天都可以去写一篇真题里的作文，定时半小时，模拟考试去写，写完之后找高分范文，去看范文里的好词好句和王能模板，写下来记住，下次再写之前去翻翻之前记的好词好句和模板。最后翻译的话也是多练习真题，四六级复习就做真题，当然单词量的储备也是做好翻译的基础，先捋清思路，遇到不会的词句就用和它大概意思差不多的去代替，主谓宾搞清楚，句式句意复合逻辑就可以了。
祝你逢考必过
第一步，首先我们要选择好准备英语四级的资料书，包括买一些之前的真题模拟题等，资料拿到手之后，先不要急着立即埋头做题，我们需要先了解四级考试的题型，以及各个题型的分值，把握哪一些题是分值比较高的，哪一些分值比较低，这样我们就会有重点的做题，考试时有选择的取舍。第二步，我们要把重点放在做题上，通过做题，我们可以了解自己在那一方面存在问题，并发现自己的弱点，以便今后加强弱项的学习，在自己的弱项环节一定要多下功夫。第三步，首先我们从背单词做起，建议利用业余时间每天背一些单词短语，并且有计划地进行及时的复习，以免把遗忘。这里背单词可以推荐几个比较好用的手机app，比如百词斩，扇贝单词等。第四步，接下来就是听力的练习，每天要练习听力，在四级考试中听力所占的分值还得蛮高的。听力提升最快的方法就是多听真题，网上练习听力的app有很多，我们可以在手机上下载最近几年的听力真题，然后每天坚持听一两个小时，听不懂的地方就反复听，直至听懂为止，你会发现不久之后你的听力会有很大进步。第五步，阅读理解也是一个分值比较高的题型，所以平时也要加强练习。支撑阅读理解的一个重要框架就是词汇量，所以，平时背的单词这会就派上用场了，在做阅读理解的过程中把自己不认识的单词勾画出来，等自己做完题目之后再回头查一下这些单词，这样不仅能让我们学习到新的单词，而且能够加强我们对文章的理解。第六步，接下来的一个环节就是翻译，翻译主要考察的是考生的词汇量和语言组织能力，这个我们平时多加练习，多积累掌握一些翻译的技巧，直译意译相结合，这样得分会比较高一些。第七步，最后一个重要环节就是写作，写作业是主要靠平时的积累，那么就需要我们在平时的练习中多积累一些好的句型，一些比较高级的词，固定句式等，这些都会是加分的点，平常要多加背诵，多练习，这样考试的时候才不会一片空白。
1、首先，重视听力，四六级考试听力占35%
其实，同样水平的两个人，阅读能力很难提高，而听力却可以短期快速提升。因为阅读需要至少词汇、语法、英美文化知识和逻辑能力四大支撑，这四项都不是短期可以提高的；
听力却不同，四六级听力基本就是考查对关键词（包括一些否定词、时间词、习惯用语词）的敏感程度，所听到的词汇都是一般学生已经熟知的，只是没有建立与听觉的联系。
2、关于阅读，首先词汇量是基础。如果你单词都不认识你怎么看懂文章。关于单词，我之前是拿着本六级词汇书整天背但是没啥效果，背了还是忘。
这次我是上了曲根老师的五年真题精华词汇在线速记班，非常高效地记住了一些真题中反复出现的重点词汇，后来做真题阅读时都有一种恍然大悟的感觉。仔细阅读根据关键词定位，对于定位非常明显的，一般答案就在关键词的本后句。对于定位宽泛的则应浏览整体来确定。
这些根哥在冲刺训练营中都有详细讲解，还有匹配题的2+1原则，十五选十正确率较低且分值较少一般放在最后做。
3、至于作文翻译，也是有套路可循的。主要还是要平时积累，考前多背几个句子，可以在微博上搜一下陈曲老师，从他的天龙八部可以整理出适合自己的作文。
我也考4级，功夫下在平时吧，四级改革了，多背些句子吧。我现在用"谁还在背单词"挺好的，多练习听力，阅读。手机上下个有道，复习不会的词语，加油哦！！！
不可以报考四级。全日制的在可以报，自考的含金量仅次于全日制，同时高于成教、电大、函授，在社会单位和公务员考试
一、 创造英语环境 我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。特别是当我们想要全面地学习一种语言，即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它，即达到“五会”时，若只是一书（教科书）在手，毫无外界的条件，那是会很困难的。所谓外界条件，包括老师（或比自己先走几步的人）间或的指点（口头或书面）、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。我们知道，马克思时常把自己用英语写的文章寄给恩格斯请他改正（当然也包括内容方面）；列宁和克鲁普斯卡娅虽经过一段认真的自学，但初到伦敦时却发现自己所说的英语无人能懂，而当地人讲的话他们也如闻天书，因而不得不通过各种途径从头学习口语。可以想象，要学习英语发音和朗读，却从来没有听到过任何人或人们通过机器（电脑、电视、磁带或收音机等）发出这些声音，单凭文字上对发音器官位置的描述，怎能正确地学好语音呢？没有听到英语的机会，如何学会听懂英语？至于只以培养阅读能力为目的者，至少要把自己所阅读的东西在心里念出声音来吧（哪怕念得不准确）。否则，即使阅读也是很困难、很缓慢的。因为所谓“看书”，即阅读，其实就是不出声地“念”。因此，关于如何自学外语，我的第一个意见就是：若要以“五会”为目标，就必须想方设法获得或创造一定的外界条件，尤其是听外语的条件。二、 创造英语听说机会对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：(一) 尽量将听和说的练习结合起来。 在我们听磁带时，首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调的角度去模仿。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行模仿。先是听一句，说一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。倘我们对语音要求比较高，就可以一句一句地来模仿，直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。(二) 利用背诵提高口语 实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话（一个人充当几个角色），背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。这样，就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的东西，逐步转化为自己的“活”的语言。(三) 选择适用的口语教材自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。这种日常生活题材还可以包括我们在工作中接触外国友人的场景等。这样，题材内容比较熟悉，学到的语言也可以在实际生活和工作中加以运用，能够获得较好的学习效果。当然，我们决不排斥使用国外教材。相反，在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。三、 系统了解英语语法 自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。 只靠教科书中的语法注释和练习是不够的。要把一本语法书从头到尾读一两遍，对英语语法有一个全面的概念。然后，再一章一节地仔细阅读，学习运用这些语法规则。这样，在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上，再分别深入学习其各个局部，就会掌握得更为深入。更重要的是，要将语法规则运用到语言实践中去，切忌死背语法规则条文，“为语法而语法”。总之，要以语法规则来提高我们语言实践的水平，又要在实践中更深入地掌握语法。 英语语法，一般分为词法和句法两部分；先叙述词法，后叙述句法。在语言实践中，这二者是不可分割的。学习语法时，固然有必要将词和句分章分节地学习，但必须注意词和句的关系。例如，在学习词类时，就必须弄清楚什么词类在句子中可以担当什么成分，又如何因在句中所处的地位而引起什么词形的变化；而在学习句法时，也必须从句法的角度，来弄清什么样的句子成分需要什么词类的词来担当，以及所要求的词形变化等。尤其重要的是，学习动词就必须弄清不同的动词所要求的句型（verb pattern）。举个简单的例子：I asked him to do that.我要（请求）他那样做的。动词ask在这里所要求的句型是：“及物动词+宾语+动词不定式（作宾语的补语）”。 同样，tell（告诉），order（命令），beg（乞求）和want（要）等动词都可以用这个句型。但是，换一个在汉语中和“请求”、“告诉”、“命令”、“乞求”和“要”等动词在用法上同属一类的词“阻止”来表达“我阻止他那样做”时，说I stopped him to do that 就大错特错了。在英语中，这句话的正确表达是：I stopped him (from) doing that.动词stop在这里所要求的句型是：“及物动词+宾语（+介词from）+动名词” 同样，和stop在本句中的意思“阻止”差不多的词prohibit（制止）和prevent（阻止）都要求这个句型，而不能用和ask，tell，beg或want同样的句型。然而，另一个和stop，prevent，prohibit意思也差不多的词forbid（禁止、不准）却又要求与ask，tell，beg和want等词同样的句型，而不是和stop，prevent，prohibit同样的句型，即要说：I forbid you to do that.我不准你那样做。I forbade him to do that.我当时禁止他那样做的。 这些错综复杂的情况，的确有些使人不易理解。但任何英语动词都有其习惯用法，都要求某些特定的句型，我们不能任意变动。举这些例子，主要是说明词法和句法实际上是不能分开的。这在自学英语时要特别注意。 总之，自学英语者需要认真学习一两本语法书。此外，在我们对英语掌握到一定程度之后，应该学习一本外国人用英语写的语法书。在传统的语法书中，C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合编的 ?A Comprehensive English Grammar (for Foreign Students，译为《综合英语语法》)，虽似老一些，但却是比较实用的一本。四、 逐渐提高阅读能力(一) 阅读要精泛并举 精，就是精读，要少而精；文章要短，要读得细致。要利用辞典等工具书，把篇中主要词语尤其是动词以及动词短语的含义、用法搞清楚，能够复用，并学习篇中有用的句型和新的语法现象。更进一步，还可以写写段落大意、摘要(precis)等。所谓泛，就是大面积地阅读。这时，不一定个个生词都查字典，可以通过词语在大量篇幅中、在不同的上下文中的重复出现来逐渐掌握其含义及用法。精读材料可选用较难的；泛读材料应较易，以利于快速大量阅读。这样，精泛并举，双管齐下，就可较迅速而扎实地提高阅读能力。(二) 要逐渐过渡到阅读原文 要提高阅读理解力，就必须阅读原文，或从原文的简写本逐渐过渡到原文，而不是阅读汉译英的文字。翻译文字，一则内容熟悉，二则译文多少要受到汉语的影响，不能真正提高阅读理解力。有时甚至会造成一定的假象，以为自己英语阅读水平已经很高，实则遇到哪怕相当浅近的原文，就会感到困难，生词全部查过，仍旧不知所云。初学英语者，宜大量阅读经过简化的原文小说或故事、英美文学名著等。这些简易读物，虽经改写，仍保持原作的风格，文字也力求多用原文。同时，它们改写的程度不同，我们可以按其难易程度，由浅入深，按顺序读下去，逐渐过渡到读原著。(三) 关于精读 要精读一篇文章，首先要通读一遍弄懂大意，然后就可以弄清词语的含义。倘对某些句子理解有困难，就需要分析语法结构。而这两者，如前所述，又是互相联系的。在分析一个简单句时，要根据词类和词形以及句子结构，找出主谓关系，再分析其他词在句中的作用（定语、状语等）。倘是较长的复合句或主从句等，则应先把各个分句（clause）找出来，再按连接词的情况以及各个分句的意思，来确定各分句之间的关系，弄清确切的含义。 有心人会注意到，在当代英语中，Mr.和Mrs.等头衔后面的句号常常省去了。大写的词一般不是人名，就是地名。显然Privet Drive是个街名。用植物的名称来作地名、街道名的古今中外皆然。但作街道解的词很多，有street，boulevard，avenue，path等。Drive作街道解，来自drive这个词的动词词意。过去，赶着牲口去赶集，动词是drive，慢慢地，这条专门赶牲口的道儿，就称为drive（路、道）了。以后，两边盖了房子，通了马车，进而是汽车，就成了一个小城市的一条街了。这就是drive作街道解的来由。像北京的珠市口，是原来的猪市口的美称（不过羊市大街没改）。 下面文中，thank you very much是现代英语结构中的一种惯用法，即不带引号的引语。Dursley夫妇俩既然常常骄傲地宣称他们一家都是很正常的人，总是因为常常会有好心的邻居们关心他们，因此“多谢各位（关心）”。 这里to be the last (people) to be (involved in...)是一个很有用的句型，意思是“最不会卷入到任何古怪神秘的事情当中去的人”。按此句型，我们可以说： Wang Ping is the last student to be late for school. 王平是最不可能上学迟到的人。 She is the last person to become a surgeon, for she's afraid of seeing bleeding.她看见流血就害怕，因此是最不可能成为一名外科医生的。 查一查字典，可以知道to hold with意思是“赞同（某种说法）”，而用于像本句这样的否定句中，意为“不能容忍”。hardly是一个很有用的词，学会用这样的词，英文会长进一小步。当然，首先要弄清，它不是形容词hard的副词形式；hard本身也是副词（He works very hard）。hardly是“简直不、完全不”的意思，是一种语气比较婉转的否定说法。例如： I can hardly believe it! 真不敢相信！ 在试读了一下这篇当代作品的首段后，我们再选一段虽然写在19世纪但属古典派五、 自学英语的写与译 学习写和译，最好能有老师批改，但这在农村及边远地区是不易做到的。怎样才能“无师自通”呢？这里推荐几种方法。(一) 模仿 模仿，也可以称为“描红”——像小学生初学写字时用毛笔涂描红字一样。找一篇文字比较精练而自己也比较喜爱的短文（或长篇中的一段），在仔细学习了它的结构、笔法、修辞等之后，就类似的题材自己写一个短文。例如，倘原作是对一个儿童的描述，则我们可取生活中熟悉的一个孩子为典型，模仿原作的文章结构、用词组句，自己来写一篇。在古今中外文坛上，曾有不少大师在少年习作时采用过这个方法。英国19世纪文豪、脍炙人口的《金银岛》的作者史蒂文森（R. L. Stevenson，1850—1894）就曾说过他从这种习作方式中受益很多。(二) 复述 在熟读一篇或一段文章之后，丢开原文，凭自己对文章内容的记忆，用自己的语言将它复述下来。开始时可以是由单句列成的提纲，进而发展为内容摘要、故事梗概、较详细的复述，甚至进而加上自己的评论。不要逐句照抄，那就成了“默书”。但开始练习复述时，可以较多地利用原文中的词、句，逐步转为更多地用自己的语言。例如，原文倘是用第一人称（I，we）写的，我们可以改用第三人称（he，she，they）来转达；直接引语可转为间接引语；长句可拆为短句；倒叙处可以顺过来；原作中省略的描述可以补充进来；次要的情节又可以省去。这种习作方法的好处，就是在内容和语言上均有所依据，不致凭空写来，错误连篇，而又无人批改。这种将写和读联系起来，在读的基础上练习写作的方法，可使我们随着读物水平的提高，逐渐提高写作的能力。至于将剧本内容用叙事体写成故事，那就是很高深的写作了。英国18世纪作家兰姆姐弟（Charles Lamb和Mary Lamb）写了不少小说和书信，今天却主要是以他们的《莎氏乐府本事》（?The Tales from Shakespeare?）而为后人所知。(三) 自我修订 既乏老师批改，就要充分发挥自己的力量。写好一篇习作后，应自己从语法、用词、结构、内容等方面反复加以审析、推敲，改正错误，提高质量。不只订正一遍，而是多遍。还可以把写好的东西保存起来，在经过又一段学习之后，例如三两个月，再拿出来，以自己有所提高的外语来修改自己过去写的东西。(四) 比较译文 现在已经陆续出版了一些我国古典和近代小说的英译本，还有不少英语杂志译载政府文件、报刊文章和短篇小说等。我们在具备了一定的语法和词汇基础、并且进行了一段前面所建议的写作练习之后，可以选一本内容比较浅近的小说（或其他文字），先不要读它的英译，而是选一段落自己学译。在经过自己多次修改后，再和英译本进行比较。不要仅只草草对比一下，而是要仔细研究别人的译法比自己的译法好在何处，或自己有何错译。然后，再把这段译文当成读物来学习，学习其中自己觉得新鲜的东西。在选材时要注意，即使今后自己准备从事政论或新闻文章的英译工作，也不要急于选用报纸社论等体裁的东西来试译。我个人意见，还是以选用文学体裁的东西为好。政论或新闻文章，要比文学作品容易翻译得多；但文学作品的语言最为丰富，最接近生活，最能体现一个民族语言的特色与精华。学着翻译文学作品，对提高英语水平是最扎实的训练。当然，文学作品的文章也有浅近与高深之别。我们尝试翻译时，选材可由浅入深。例如，初学翻译者不妨从儿童故事等文字浅显的东西入手；贸然翻译鲁迅先生的作品，十之八九是要碰壁的。 以上建议的从“描红”到比较译文等学习写、译的方法，都是提供给实在找不到老师请教的自学者参考试行的。此外，现在出版了不少指导青年人如何学习写作（汉语习作）的书，其中的道理对我们学习英语写作也是有帮助的。六、 善于利用工具书在没有老师的情况下，一本好词典就是我们最好的、最起码不可少的“良师”了。 使用词典，要注意下述几件事：(一) 至少有一本“可用的词典” 即使对初学英语者，一本所谓袖珍小字典，也是绝对不够用的，有时甚至还会害人。同样，我们也决不能单纯依靠教科书里的“生词表”。一般小字典或“生词表”，只简单地给一两个汉语解释，并不告诉我们怎样使用一个词，而后者却是最重要的。一本可用的词典，必须提供一个词的读音、词形变化、词类、基本词义和各种转义、与其他词的搭配、与其他词组成的短语和习语以及例句等；倘是动词，还必须指出它在句子中所要求的各种句型。（至于词源，则不是每本词典都必须注明的，初学者也不必深究。）有志学好英语者至少应当有一本这样的词典。(二) 尽早使用“英英词典” 必须尽早学习使用用英语解释词义的“英英词典”。只用汉语释义，有时不能说明一个词的确切意义。举一个词smog为例。有的词典只写：smog 〔smog〕 n. 烟雾。根据这个释义，我们倘在“会议中许多人吸烟，搞得屋子里烟雾弥漫”或“厨师正在蒸馒头，伙房里烟雾腾腾”等句子中用smog这个词，就要闹笑话。因为，查一下英英词典，例如最新出版的? Macmillan English Dictionary for Advanced Learners?（《麦克米伦高阶英语词典》）在第1351页上就可看到：smog /smog/ noun 〔u〕 polluted air that is a mixture of smoke and fog（不可数名词，属于烟与雾的混合物的污浊气体）。这样，意思就清楚了，也不致错用。当然，倘能进一步说明，从构词法来说，smog就是smoke和fog两个老词的首与尾拼合成的新词，就会更有利于我们理解和记忆了。(三) 了解词典特点以充分利用要了解不同词典的特点，充分发挥其长处。初用一本词典，应当将其序言和编辑体例介绍等部分仔细阅读一下，以便了解如何使用它。例如上文提到的Macmillan词典，它的特点之一，就是在词条的释义中，所用的英语单词不超出2500个。非常方便学习英语者使用，避免了释义用语中又有生词而需反复查证之累。此外，这本词典中还特别附有“语言提示弊ㄒ常ü?2页），就英语的惯用法、修辞手段、构词法、口语话语、英美语差异，以及计算机用语等都作了简要介绍。 又如?Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English?（《牛津现代高级英语词典》），其最大的特点就是将英语动词在句子中所要求的句型分为25大类。在全书篇首的“动词句型”（Verb Patterns）部分中列表举例说明；又在词典正篇每个动词词条里，将该动词所要求的句型按25类中的号码列出，并给出例句。可以说，要学习英语动词的基本用法，这是最实用的一本词典。(四) 记住词的多样性我们使用词典，要时刻记住英语的词的多义性。有的英语常用词，包括有关的短语在内，词义可以多达一百余种。因此，查一个新词，切忌只看词条中最先给的一两个解释就以为掌握了词义，而要先了解它的基本词义，这样才能更确切地理解它的转义；要顺序把词条中所给的解释一行一行看下去，直至找到这个词在读物的上下文中所表示的含意为止；而要学习一个词尤其是动词的用法，还必须将整个词条从头学习到底，例句也不要略过。对初学者来说，特别要注意不要“想当然”，即使对一个比较熟悉的、很普通的词，也不能想当然。例如，fast这个词，是初学英语不久就会接触到的。它可以是形容词（a fast train），也可以是副词（The train goes very fast）。有人在读物里见到a fast friend，不去请教词典，却想当然地把它理解成“很快就熟了的朋友”。实际上，fast在这里是“忠实的、可靠的”的意思，是从“牢固的、紧的”这个词义转化而来的。总之，我们要勤查词典，也要会查词典。七、 专业外语学习学习所谓专业外语，是为了能阅读专业资料和书籍。有一个词叫ESP，即English for Special Purposes（特种用途英语），类似于我们通常说的“专业英语”。此外，也有所谓“科技英语”（Scientific English）的说法。但我们知道，就语言的三个组成部分——语音、语法、词汇——而言，无所谓一般英语语音和专业或科技英语语音；也不能分什么一般英语语法和科技英语语法。只不过科技专业使用的英语，在句子结构等方面有一些自己的特点而已。例如，被动语态、动词非人称形式（不定式、分词和动名词）、引导词it、定语从句（尤其是非限制性定语从句）等结构用得较多，句子比较长，而时态变化较少。但即使如此，也不能说存在着什么不同于一般英语语法的科技英语语法。在词汇方面，科技或专业英语的确有它大量非日常英语所需要的词汇，但它仍然不可能脱离基本词汇这个基础。对任何ESP来说，基本词汇都是共同的。更何况，许多所谓科技词汇，也都是从基本词汇转义、合成或派生而来的。例如光学词汇scatter（散射）其实就是常用词汇scatter（散布，分散）的转义；radioactivity（放射性）就是radio和activity二词的合成；semi-conductor（半导体）就是由conduct（引导）转义之后再加后缀-or和前缀semi-派生而来。因此，不论我们最终目的是学哪一种ESP，我们仍要从基本语音、语法和核心词汇学起。当然，倘仅以阅读和翻译科技文字为目的，则可不必在语音、语调以及听说上花许多时间。把基本语法搞通，掌握一定常用词语，就可以较快地进入ESP的学习。再经过一段专业词汇的突击，就可以阅读和翻译专业书籍和资料了。小小忠告最后，顺便提一个小小的忠告：我们自学英语，千万不要东敲一锤，西打一棒；今天搞这本书，明天见异思迁，又换一本，这样就把时间浪费掉了。现在国内出版了很多英语课本；还有五花八门的国外教材。这些课本各有其特点。我们选定其中一种，就要坚持学到底，不要半途而废。当然，这并不妨碍我们同时接触其他教材（包括磁带、光盘等）作为补充，但总要以一套书为主，不要头绪过多或挑来换去。至于有人问：学外语有没有什么万灵的药方，有没有捷径？回答是：方法是有的，而且要讲究方法。但是，万灵药是没有的，也不存在捷径，更不是什么“疯狂”一阵就可以把外语学好的。还是一句话：学习外语，只有“勤学苦练”！
自考生，你可以通过考取大学，从而考英语四级。可以去个大学报名自考助学班，这样他们可以帮你报考英语四级。如果你准备自己学不去任何助学班，很遗憾，按国家规定英语四级你是考不到了。
拓展资料
参加全国高等教育自学考试，且选择的是英语专业，简称为自考英语。报名条件如下：
1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口，可在异地报考毕业)，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。
2、专科未毕业的，可以报考自考本科专业，但当考生申请自考本科毕业时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则不给办理本科毕业证书。
3、参加实践考核和写毕业论文需要在全部笔试合格后才能报名。
4、英语、文秘英语、外贸英语、旅游英语、科技英语、应用英语、英语教育、商务英语、新闻英语、商贸英语、中英文秘书、英中文秘书、经贸英语专业专科毕业生可直接报考自考英语本科专业，不用加考另外的科目。
参考资料：百度百科-自考英语