环境生态工程专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、技术经济学、环境化学、固体废物管理、大气污染控制技术、水污染控制工程(一)、环境微生物学、环境工程导论、环境规划与管理、城市生态与环境学、环境保护与管理专业课程实践、毕业论文、英语(二)、环境学原理、环境地学基础、环境仪器分析、环境与资源保护法学、环境生态学、环境质量评价、环境保护。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
环境生态工程专业培养学生环境科学的理论基础、知识和技能的同时结合生态学知识，是一门新兴的、多学科交叉形成的运用生态学原理、工程学手段防治污染、保护环境、恢复生态的应用技术型前沿学科，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。打个比方，环境生态工程人相当于环境的“诊治医生”，来给环境污染问题“开药方”。你可能不知道，小到干、湿垃圾的垃圾分类收集及科学处理装置、黑臭河道的治理，大至雾霾治理、工业污染的减排等，都是环境生态工程人的业务范围。本专业主要学习生态环境调查、河湖生态环境恢复(重建)与生态环境管理等方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学和研究。通过学习，将具备以下几方面的能力：(1)掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境科学和工程设计科学的基础知识;(2)掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及河湖生态修复(重建)和环境治理工程的基本理论与关键技术方法;(3)掌握 1 门外语，具有熟练阅读本专业外文文献、较强野外实践能力以及良好的计算机运用能力，初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;(4)了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略、生态文明等有关政策和法规;(5)了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;(6)了解生态环境调查、规划、管理的理论前沿、应用前景和最新发展;(7)具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力;(8)具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
环境生态工程专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、技术经济学、环境化学、固体废物管理、大气污染控制技术、水污染控制工程(一)、环境微生物学、环境工程导论、环境规划与管理、城市生态与环境学、环境保护与管理专业课程实践、毕业论文、英语(二)、环境学原理、环境地学基础、环境仪器分析、环境与资源保护法学、环境生态学、环境质量评价、环境保护。
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成人自考本科生态学不难。根据查询相关公开信息，生态学自考只需要考生态学专业科目，如普通生物学、生态学、环境学，外加马列和英语，只要平时多看书，考试很容易。自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
第1点这种自考本科其实是非常好过的，第2点自考专科，他中医学科目有整个的药物学的一些学习过程，第3点还有诊断号脉，这样的一些过程都是要学习的。
成人自考本科生态学不难。根据查询相关公开信息，生态学自考只需要考生态学专业科目，如普通生物学、生态学、环境学，外加马列和英语，只要平时多看书，考试很容易。自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。获得自考本科学历，根据国家教育部1988年15号文件，享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。
自考应用化学大学本科关键考中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、英文(二)、电子计算机数据分析方法、分析化学(二)、波谱学、分析化学(一)、环境生态学、物理学(三)、工业分析、食品分析与检测、环评验收、现状分析与检测、论文。
应用化学学生们关键学习化学层面的基本知识、基础理论、专业技能及相关的工程设计专业知识，遭受基础研究与应用基础研究等方面的科学思想和科学试验练习，具有较强的科学知识，具有应用所学的知识和实验技能开展技术研究、科研开发和科技的管理专业技能。
专科药学更专业的课程内容是：全国统考课程内容有分析化学三，药学二，植物化学，药理学，药物检测，药事管理学；美术校考课程内容有有机化学一，无机化学三，临床药理学，细胞生物学，细胞生物学技术性，生物药剂及药物动力学。
自考有关医学专业，是在职卫生技术人员继续教育的一种主要方式，必须遵照高临床医学规律性，遵循行业人才准入条件的相关规定。
1、护理学(大专)报考人员规定：中等水平环境卫生(或护理)学校护理专业本科、有2年及以上临床医学护理工作经历、具备护士职称、在护理工作中工作人员。
2、护理学(独立本科)报考人员规定：护理学专业大专毕业而且在岗的护理技术专业人员、护理医生及护理党员干部。
自考必须的前提条件
1、中华人民共和国中国公民，及其港澳台同胞以及海外华侨，都可报考（可以不考虑到户籍在外地报考）。
2、只需有学历层面的需要，都是能够参与自考的，自考是成人学历教育的一种方式，针对考生教育程度，及其年纪、胎儿性别、中华民族等方面也是不受限制标准的，自考报考标准比较灵活，合适社会发展人员挑选，一定要按照本地教育考试院网的所要求好一点的时间及地址去报考就能。
3、报考人员可以从所在地区开考技术专业范围之内，志愿挑选测试技术专业，但报考目标有角色上限制技术专业只允许单位委培统一招生（如公安机关、定点医疗机构等）。
非常好过，只要自己掌握一些基础知识就可以了；一般会有毛泽东思想和中国特色社会主义科目，中药化学，中药药理学，等很多的科目。
自考环境工程技术本科科目有分别为思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、写作基础与应用、环境科学概论、环境经济学、环境与资源保护法学、管理学基础、环境生态学、环境质量评价、环境保护、环境监测(二)、水土污染与防治技术、环境问题案例分析、环境问题案例分析、综合实习。
自考环境工程技术专业面向再生资源利用、水环境治理、固废处置、生态修复等行业方向，培养具备环境监测、污染控制、环境工程设计与施工、环保设备安装与调试、环境影响评价与规划、安全环保管理等专业能力的高素质技能人才。
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环境生态学基础作者：柳劲松/王丽华/宋秀娟出版社：化学工业出版日期：2003-07全书共分三篇，第一篇介绍了环境生态学的基础知识；第二篇介绍了人类活动与全球环境的变化；第三篇重点介绍了环境保护的对策，生态系统的恢复，人口、资源、城市、农业的可持续发展。本书可供从事环境科学、生态学的科研人员使用，也可供大专院校环境科学等相关专业师生参考。环境生态学/高等学校教材作者：程胜高罗泽娇曾克峰出版社：化学工业出版日期：2003-07全书分为10章。前4章主要介绍了环境生态学研究对象、内容、基本原理、组成及功能，阐明了生态系统的物质循环、化学循环及生态平衡，以及自然资源保护与各类生态系统的保护的内容；第5章主要介绍生态监测的特点和意义、尺度类型和方法分类；第6章主??樯苌??こ痰睦砺酆湍P停坏?7章主要介绍生态环境建设及水体、生态经济规划及西部脆弱生态环境问题。本书还安排了六个环境生态学野外观察和实验，力求理论与实践相结合，反映环境生态学的全貌和国内外最新的研究成果。本书为高等学校环境科学与工程系、生物系等有关专业的本科及研究生教材环境生态学导论电子教案作者：盛连喜 ，卢升高，张合平出版社：高等教育出版社出版日期：2004-09本书运用生态学的理论和方法，观察、认识生态破坏和环境污染等各种环境问题，并阐明环境治理的生态学途径。重点阐述生态学的基本原理，各种全球性和区域性环境问题的成因，特点及其对生态系统的影响，环境问题的生态学对策，生态监测、生态规划、生态工程和生态评价的内容和方法等方面的内容。全书试图用简明的语言、明晰的结构，系统地介绍环境生态学的基本理论，基本知识及其应用，围绕学科的核心内容和前沿动态，在理论框架、知识集成等方面作了有益的探索。本书可供环境科学和生态学学者、相关专业的师生及相关行业的工作人员参考使用。城市环境生态学作者：戴天兴编出版社：中国建材工业出版社出版日期：2002-07城市环境生态学是一门边缘学科，它运用环境生态学的原理和方法来认识、分析和研究城市生态系统及城市环境的问题。本书主要内容有城市环境生态学的基本原理、城市人口、城市环境、城市气候、城市灾害与防治、城市植被、城市景观、城市环境质量评价及城市环境美学质量评价等。 本书可作为高等院校的教材，也可作环境科学、环境保护、城市规划、建筑、管理、园林等方面科技人员及管理人员的参考书。环境生态学作者：金岚出版社：高等教育出版社环境生态学是一门新兴边缘学科，它运用生态学原理，阐明人类对环境的影响以及解决这些问题的生态途径。本书共分十章，第一章介绍了当前人类所面临的重大环境问题以及环境生态学的研究对象、内容及目的；二至五章介绍了生态学基本原理，六至九章介绍了环境污染的生态对策、生态监测、生态评价及大自然保护等内容。最后一章介绍了一门新兴的分支学科生态工程学。全国高自考指定教材-环境生态学(2003年版)作者：张银龙出版社：辽宁大学出版社为了完善高等教育自学考试教育形式，促进高等教育自学考试的发展，我们组织编写了全国高等教育自学考试自学辅导书。 自学辅导书以全国考委公布的课程自学考试大纲为依据，以全国统编自考教材为蓝本，旨在帮助自学者达到学习目标，顺利通过国家考试。 自学辅导书是高等教育自学考试教育媒体的重要组成部分，我们将根据专业的开考情况和考生的实际需要，陆续组织编写和出版文字、音像等多种自学媒体，由此构成与大纲。环境生态学导论作者：盛连喜冯江王娓出版社：高等教育出版社出版日期：2002-08《环境生态学导论（第2版）》作为环境科学类非生态学专业（或生态学专业的导论性）教材，自2002年出版以来，一直受到广泛的关注，其重要原因可能是，教材依据生态学原理，着力阐述和介绍人为干扰下生态系统受损后的变化过程、规律以及受损生态系统的修复理论和实践问题，在知识结构体系上反映了学科发展的特点，突出了学科间的交叉和生态学理论的应用。作为教育部确定的“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”这次重新修订出版，在教材内容的整合上继续坚持并更凸显了这一特点。全书共10章，第一章介绍环境生态学的产生与发展，学科任务及其与相关学科的关系；第二至四章介绍生态学的基本理论，重点是生态系统生态学；第五至第十章分别介绍人类在自然景观破碎化中的作用，环境污染的监测与评价、生态修复、生态系统管理以及可持续发展的理论与实践等内容。环境生态学导论书名：环境生态学导论作者：刘云国李小明出版社：湖南大学出版社出版日期：2002-11本书是为理工科院校非环境科学与工程专业编写的教材。第一章对人类所面临的重大环境问题及生态学和环境生态学的产生、研究对象、内容及发展趋势作了概述。第二章至第六章介绍了生态学的基础知识，它是环境生态学导论的基础理论。第七至第十章围绕着环境污染与控制、资源与环境、人类与环境、环境监测与评价等问题作了阐述。第十一章和第十二章介绍了这两年讨论得十分热烈的关于人类与可持续发展问题。 环境生态学是一门新兴的渗透性很强的边缘学科。它是研究在人类干扰条件下，生态系统内在变化机理、规律和对人类的反效应，寻求受损生。空间环境生态学概论房屋病的发现与防治(修订版)作者：刘策出版社：上海交通大学出版社出版日期：2000-08房屋病是一种严重危害人类身心健康的普遍存在的疾病。本书从空间环境生态学这一新学科出发，正确指导人们进行人居建筑活动，提出房屋病的新概念以及发现房屋病的途径和防治房屋病的方法，使人们同建筑空间相协调而获得“健康、和谐”的效果，提高人们的生存、生活和发展的质量。 本书可供建筑、装修业技术人员和广大科普爱好者阅读参考。环境生态学/生态理论丛书作者：杨京平出版社：化学工业出版日期：2006-05全书共分十章。第一章介绍了环境生态学原理、发展的历史与人类与环境的关系。第二章、第三章、第四章、第五章、第八章介绍了环境与生态平衡，环境与生物、生物对环境相互作用关系，人类活动对于环境的影响，环境污染对生物影响有关的理沦与这两年研究结果。第七章、第八章分别介绍了环境研究中的生态分析与经济分析及评价理论与手段。第九章则介绍了环境的生物修复理论及在环境保护中的应用。第十章重点论述生态系统的环境恢复与修复技术。书中列举了大量典型的实例和相关的技术措施。环境生态学(21世纪农业部高职高专规划教材)作者：邓小华出版社：中国农业出版社出版日期：2006-01本教材运用生态学原理，阐明了人类对环境的影响以及解决这些问题的生态学途径。全书共分十二章，内容包括绪论、生物与环境、种群与群落、生态系统与生态平衡、自然资源及生态保护、环境污染的生态学防治、退化生态系统的生态恢复、生态工程概述、生态监测与生态评价、生态规划与生态示范区建设、生态系统服务和管理及生态安全、全球生态环境问题与可持续发展。书后还附有十五个实训指导，以训练学生的动手能力和解决实际问题的能力。本书语言简洁、结构明晰，归纳、整理和借鉴了前人的成果，强调实用性、应用性、综合性、先进性，突出操作性。 本书可作为高职高专院校环境科学类和生物类专业的教科书和成人教育用书，也可作为其他专业学生的公共生态教育教材，同时又可供广大环保工作者和有关管理干部参考阅读。设计艺术的环境生态学(21世纪中国艺术设计可持续发展战略报告)作者：清华大学美术学院环境艺术系艺术设计可持续发展研究课题组出版社：中国建筑工业出版社本书从可持续发展战略与艺术设计之间的关系，由清华大学美术学院环境艺术设计系艺术设计可持续发展研究课题组编写了这本关于设计艺术的环境生态学课题研究书籍，本书适用于有关专业人员。
自考环境生态工程要考21科，分别为《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《技术经济学》、《环境化学》、《固体废物管理》、《大气污染控制技术》、《水污染控制工程(一)》、《环境微生物学》、《环境工程导论》、《环境规划与管理》、《城市生态与环境学》、《环境保护与管理专业课程实践》、《毕业论文》、《英语(二)》、《环境学原理》、《环境地学基础》、《环境仪器分析》、《环境与资源保护法学》、《环境生态学》、《环境质量评价》、《环境保护》。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
环境生态工程专业培养学生环境科学的理论基础、知识和技能的同时结合生态学知识，是一门新兴的、多学科交叉形成的运用生态学原理、工程学手段防治污染、保护环境、恢复生态的应用技术型前沿学科，在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。打个比方，环境生态工程人相当于环境的“诊治医生”，来给环境污染问题“开药方”。你可能不知道，小到干、湿垃圾的垃圾分类收集及科学处理装置、黑臭河道的治理，大至雾霾治理、工业污染的减排等，都是环境生态工程人的业务范围。
本专业主要学习生态环境调查、河湖生态环境恢复(重建)与生态环境管理等方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学和研究。通过学习，将具备以下几方面的能力：
(1)掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识，具有较扎实的生态学、环境科学和工程设计科学的基础知识;
(2)掌握环境要素、生态因子效应分析的方法，生态规划、生态工程设计方法，以及河湖生态修复(重建)和环境治理工程的基本理论与关键技术方法;
(3)掌握1门外语，具有熟练阅读本专业外文文献、较强野外实践能力以及良好的计算机运用能力，初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;
(4)了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战略、生态文明等有关政策和法规;
(5)了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;
(6)了解生态环境调查、规划、管理的理论前沿、应用前景和最新发展;
(7)具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力;
(8)具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维，具有独立从事科学研究的基本素质和初步能力，具有健康的体魄、良好的心理素质。
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