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自学考试比较教育历年真题

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自学考试比较教育历年真题

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比较教育自学考试历年真题

每道题目后面标注的是此题目在《常微分方程》(王高雄 第二版 高等教育出版社)教材中出现的页码,只要购买一本此书配套辅导书即可以找到此题相关参考答案。当然其中有几道是上面教材中例题。具体相关真题可以去浙江教育网下载自考往年考试真题。浙江省2010年7月高等教育自学考试 常微分方程试题二、计算题15.求解方程 P4917.求解方程 P14619. 矩阵。。P23620.讨论方程 零解的稳定性. P268三、证明题21.证明方程 P3122.设x(t)和y(t)是区间a≤t≤b上. P113浙江省2010年4月高等教育自学考试 常微分方程试题二、计算题 13.求解方程 P2614.求解方程 P5015.求解方程 P4316.求解方程 P5917.求方程 。。。的通解. P14518.求方程。。。 的通解. P270浙江省2008年7月自考常微分方程真题二、计算题 1.解方程 . P312.解方程 . P373.解方程 . P494.解方程 . P595.求方程 通过点(0,0)的二次近似解. P786.求方程x″+x′-2x=8sin2t 满足x(0)=0, (0)=0的解. P145三、证明题如果ai(t) i=1,2,…,n是区间。。。 P106

浙江省2002年4月高等教育自学考试常微分方程试题课程代码:10002一、填空题(每小题3分,共39分)1.常微分方程中的自变量个数是________.2.路程函数S(t)的加速度是常数a,则此路程函数S(t)的一般形式是________.3.微分方程 =g( )中g(u)为u的连续函数,作变量变换________,方程可化为变量分离方程.4.微分方程F(x,y′)=0中令P=y′,若x、P平面上的曲线F(x,P)=0的参数形式为x= (t),P=ψ(t),t为参数,则方程参数形式的通解为________.5.方程 =(x+1)3的通解为________.6.如果函数f(x,y)连续,y= (x)是方程 =f(x,y)的定义于区间x0≤x≤x0+h上,满足初始条件 (x0)=y0的解.则y= (x)是积分方程________定义于x0≤x≤x0+h上的连续解.7.方程 =x2+xy,满足初始条件y(0)=0的第二次近似解是________.8.方程 +a1(t) +…+an-1(t) +an(t)x=0 中ai(t) i=1,2,…,n是〔a,b〕上的连续函数,又x1(t),x2(t),…,xn(t)为方程n个线性无关的解,则其伏朗斯基行列式W(t) 应具有的性质是:________.9.常系数线性方程x(4)(t)-2x″(t)+x(t)=0的通解为________.10.设A(t)是区间a≤t≤b上的连续n×n矩阵,x1(t),x2(t),…,xn(t)是方程组x′=A(t)x的n个线性无关的解向量.则方程组的任一解向量x(t)均可表示为:x(t)=________的形式.11.初值问题 (t)+2x″(t)-tx′(t)+3x(t)=e-t,x(1)=1,x′(1)=2,x″(1)=3 可化为与之等价的一阶方程组________.12.如果A是3×3的常数矩阵,-2为A的三重特征值,则方程组x′=Ax的基解矩阵expAt=________.13.方程组 的奇点类型是________.二、计算题(共45分) 1.(6分)解方程 = .2.(6分)解方程 x″(t)+ =0.3.(6分)解方程 (y-1-xy)dx+xdy=0.4.(6分)解方程 - .5.(7分)求方程: S″(t)-S(t)=t+1 满足S(0)=1, (0)=2的解.6.(7分)求方程组 的基解矩阵Φ(t).7.(7分)验证方程: 有奇点 x1=1, x2=0,并讨论相应驻定方程的解的稳定性.三、证明题(每小题8分,共16分)1.设f(x,y)及 连续, 试证方程 dy-f(x,y)dx=0 为线性方程的充要条件是它有仅依赖于x的积分因子.2.函数f(x)定义于-∞

随着2022年4月自考的临近,许多正在努力备考的考生们的焦虑感也越来越高,看不懂教材,也不知道考试方法。(自考历年真题领取方式附文末)实际上,考前冲刺的最好方法是磨练历年试题。 自考的特点是自考问题的重复率高。 没有一模一样的问题,但是在知识点相同的情况下,往往只调整题型、题干和选项。在此,教务老师与大家分享一下如何打印自考题。 首先,准备考试的科目是近3-5年的自考历年试题和答案。第一步做5套历年试题,了解学科内容的主要考点。把自己的历年试题打印出来,直接把试卷抄在试卷上背诵。 一般情况下,背诵5套试题后,不看书也能在一定程度上了解学科内容和高频考点。第二步,再做5套历年试题,摘录高频考点。用第一天的方法,再做5套历年真题,题目中重复的知识点会增加,需要记忆的问题也会减少,所以解题、背诵的速度也会加快。同时,背诵的同时,为了便于考前突击背诵,需要标记自考的高频率考点,也就是在不同试题集中重复的自考点,将自己熟练记忆不到的、容易出错的考点抄在笔记本上。第三步做两套试题,背诵高频考点,通过教材落实考点知识。随着问题数量的增加,你会发现有些问题越多,你就越记不住答案。出现这种情况是因为你没有很好地掌握主题中审查的知识点,所以无法区分相似的答案。解决方法也很简单。 回到教材,看一遍了解知识点对应的内容就好了。第三步之后,我们要做的就是集中背诵。 背诵自己抄写的高频率考点。 如果可能的话,最好结合自考教材,为了防止知识点掌握不牢固的情况,进行理解性的记忆。 背诵的同时,穿插两套历年试题,一方面可以检验和巩固学习成果,另一方面也可以放松头脑。于是出了问题!历年的考题在哪里找?好心的编辑早就为大家整理好了自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

全国2013年10月高等教育自学考试会计制度设计试题课程代码:00162请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1、综合性会计制度的特点是A、适用面窄 B、技术性强C、可操作性强 D、具有普通适应性2、 会计规范体系的核心是A、会计法律法规 B、会计准则和企业会计制度C、单位内部会计制度 D、会计职业道德3、新建的企业需要采取的会计制度设计方案是A、全面设计 B、局部设计C、补充性设计 D、修订性设计4、会议设计方式的适用对象是A、小型企业 B、大中型企业C、政府部门 D、稍具规模的企业5、下列关于会计制度总体设计与具体设计关系的描述中,不正确的是A、总体设计是进行具体设计的基础B、总体设计保证具体设计的适用性和可行性C、总体设计保证具体设计有序进行D、科学程序是从具体设计到总体设计6、下列选项中,不属于账务处理程序的是A、填制会计凭证 B、财产清查C、编制会计报表 D、登记账簿7、 根据我国《会计法》的规定,必须设置总会计师的企业类型是A、上市公司B、国有出资的大、中型企业C、国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的企业D、国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业8、下列选项中,属于独立的企业法人的是A、企业集团 B、分公司C、分支机构 D、子公司9、对集团性企业的会计组织机构的设计,恰当的是A、专注于控制总公司 B、专注于控制子公司C、通常设一个财务公司 D、通常与其他管理部门合并10、我国现行《企业会计准则》中的会计科目编号采用的方法是A、数字顺序法 B、数字定位编号式C、数字横线式 D、数字分组法11、规模不大、业务较少的小型企业,适合采用的会计核算形式为A、记账凭证核算形式 B、多栏式日记账核算形式C、科目汇总表核算形式 D、汇总记账凭证核算形式12、“利息收入”科目的用途是A、银行专用 B、金融共用C、企业共用 D、冲减“财务费用”13、在不违反内控原则的前提下,规模较小企业的出纳人员可以兼任的工作是A、稽核 B、应收、应付账目的登记C、会计档案的保管 D、银行存款日记账的登记14、按照内控要求,企业负责对所购物品或劳务进行验收的是A、仓库保管员 B、仓库部门C、采购部门 D、独立的验收部门或指定专人15、下列关于长期股权投资成本法的适用范围的描述中,正确的是A、对合营企业采用成本法核算B、对联营企业采用成本法核算C、对子公司日常核算采用成本法D、对具有共同控制或重大影响的企业采用成本法16、环保设备和安全设备应计入的科目是A、固定资产 B、存货C、低值易耗品 D、管理费用17、企业筹资可以从不同角度进行分类,按所筹资金的来源分类,可分为A、长期资金和短期资金 B、股权资本和债权资本C、外部筹资和内部筹资 D、直接筹资和间接筹资18、设计标准成本会计制度的前提和关键是A、标准成本的制定 B、成本差异的计算C、成本差异的分析 D、成本考核办法的制定19、提货单一般只需一式三份,其中作货物出门证明的一份需送交A、仓库部门 B、提货单位C、运输部门 D、销售部门20、按照企业会计准则的规定,我国利润表的格式是A、账户式 B、间接式C、单步式 D、多步式二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、内部控制整体框架包含的要素有A、控制环境 B、风险评估C、控制活动 D、信息与沟通E、监控22、设计和使用会计科目应遵循的原则有A、赋予充分的自主权和灵活性 B、符合国家统一会计制度的规定C、满足编制统一会计报表的要求 D、优先考虑编制企业内部报表的需要E、基层单位不得自主设计和使用会计科目23、会计与财务分别设置形式下,财务部门履行的职能包括A、资金运动的反映 B、资金运动的监督C、资金的筹集 D、资金的调度E、资金的分配24、下列选项中,属于汇总记账型核算形式的有A、记账凭证核算形式 B、日记总账核算形式C、科目汇总表核算形式 D、凭单日记账核算形式E、多栏式日记账核算形式25、下列选项中,符合货币资金内部会计控制制度要求的有A、直接以现金收入来支付现金支出B、出纳人员同时负责总分类账的登记工作C、出纳人员与货币资金审批人员相分离D、货币资金收支的专用章由出纳一人保管E、银行账户的核对人员和审核人员相分离26、企业集团在办理采购业务时,通常应采取的做法包括A、集中或相对集中采购 B、多头采购或分散采购C、采取集中招标形式 D、定期进行岗位轮换E、采购权尽量集中27、对外投资收益记录控制制度主要包括A、核对投资收益 B、记录投资收益C、关注投资收益的发放公告 D、投资收益实际取得的控制E、专人对投资收益记录进行审核28、与固定资产有关的后续支出中,应计入“管理费用”的有A、生产车间(部门)发生的固定资产更新改造支出B、生产车间(部门)发生的固定资产修理费用C、行政管理部门发生的固定资产修理费用D、专设销售机构发生的固定资产修理费用E、固定资产更新改造被替换部分的账面价值29、企业筹资业务会计核算控制制度的设计包括A、筹资收入款项控制制度 B、实物保管控制制度C、利息支付的控制制度 D、股利发放的控制制度E、筹资的财务分析控制制度30、大中型工业和商品流通企业日常管理用报表主要包括A、货币资金增减变动情况表 B、银行借款报告单C、采购日报表 D、销货日报表E、财务状况分析表非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共1 5分)31、会计分析制度32、会计制度总体设计33、会计组织机构34、凭证流转程序35、报表附注四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)36、简述货币资金业务的特点及其会计控制制度设计的具体目标。37、简述投资处置控制制度的设计。38、简述固定资产内部会计控制制度组成内容的设计。五、综合设计题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)39、某企业在对存货的请购与审批进行控制设计的过程中,碰到下列困惑:(1)如何建立采购申请制度;(2)如何加强采购业务的预算管理。要求:代为该企业设计存货采购申请制度和预算管理制度。40、某企业有A-F共六种类型的产品,各月末的在产品数量及其变化、成本项目比重大小和定额管理水平,既有相近之处又有明显差异。A产品和B产品各月末在产品数量少,区别是前者数量很少,后者数量较少。C产品和D产品各月末在产品的数量较大,在产品数量变化也较大,区别是前者直接材料费用在产品成本中所占比重较高,后者各个成本项目所占比重相差不大。E产品和F产品的消耗定额准确、稳定,区别是前者各月末在产品数量较大,后者各月末在产品数量变化较小。要求:为各产品设计适当的生产费用在完工产品与在产品之间的分配方法,并说明其核算特点。41、某企业在实际执行销售业务时,为了增加销售过程中的灵活性,授予销售业务人员比较大的折扣政策、赊销信用付款政策等权限。为了提高效率,销售业务人员可以单独与客户进行谈判。对金额重大的销售合同,由销售经理根据销售政策做出正式决策。每年末,会计主管根据以往的经验、债务单位的实际财务状况和现金流量的情况,以及其他相关信息,编写应收账款可收回性分析报告,交财务部复核。应收账款记账员根据应收账款可收回性分析报告,分析坏账准备计提比例,如发生较大变化,编写会计估计变更建议,经销售经理复核后报董事会批准。要求:分析该企业销售与收款业务存在的问题,并进行内部会计控制制度设计上的改进。

自学考试比较教育历年真题

随着2022年4月自考的临近,许多正在努力备考的考生们的焦虑感也越来越高,看不懂教材,也不知道考试方法。(自考历年真题领取方式附文末)实际上,考前冲刺的最好方法是磨练历年试题。 自考的特点是自考问题的重复率高。 没有一模一样的问题,但是在知识点相同的情况下,往往只调整题型、题干和选项。在此,教务老师与大家分享一下如何打印自考题。 首先,准备考试的科目是近3-5年的自考历年试题和答案。第一步做5套历年试题,了解学科内容的主要考点。把自己的历年试题打印出来,直接把试卷抄在试卷上背诵。 一般情况下,背诵5套试题后,不看书也能在一定程度上了解学科内容和高频考点。第二步,再做5套历年试题,摘录高频考点。用第一天的方法,再做5套历年真题,题目中重复的知识点会增加,需要记忆的问题也会减少,所以解题、背诵的速度也会加快。同时,背诵的同时,为了便于考前突击背诵,需要标记自考的高频率考点,也就是在不同试题集中重复的自考点,将自己熟练记忆不到的、容易出错的考点抄在笔记本上。第三步做两套试题,背诵高频考点,通过教材落实考点知识。随着问题数量的增加,你会发现有些问题越多,你就越记不住答案。出现这种情况是因为你没有很好地掌握主题中审查的知识点,所以无法区分相似的答案。解决方法也很简单。 回到教材,看一遍了解知识点对应的内容就好了。第三步之后,我们要做的就是集中背诵。 背诵自己抄写的高频率考点。 如果可能的话,最好结合自考教材,为了防止知识点掌握不牢固的情况,进行理解性的记忆。 背诵的同时,穿插两套历年试题,一方面可以检验和巩固学习成果,另一方面也可以放松头脑。于是出了问题!历年的考题在哪里找?好心的编辑早就为大家整理好了自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

全国2013年10月高等教育自学考试会计制度设计试题课程代码:00162请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:1. 答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。1、综合性会计制度的特点是A、适用面窄 B、技术性强C、可操作性强 D、具有普通适应性2、 会计规范体系的核心是A、会计法律法规 B、会计准则和企业会计制度C、单位内部会计制度 D、会计职业道德3、新建的企业需要采取的会计制度设计方案是A、全面设计 B、局部设计C、补充性设计 D、修订性设计4、会议设计方式的适用对象是A、小型企业 B、大中型企业C、政府部门 D、稍具规模的企业5、下列关于会计制度总体设计与具体设计关系的描述中,不正确的是A、总体设计是进行具体设计的基础B、总体设计保证具体设计的适用性和可行性C、总体设计保证具体设计有序进行D、科学程序是从具体设计到总体设计6、下列选项中,不属于账务处理程序的是A、填制会计凭证 B、财产清查C、编制会计报表 D、登记账簿7、 根据我国《会计法》的规定,必须设置总会计师的企业类型是A、上市公司B、国有出资的大、中型企业C、国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的企业D、国有的和国有资产占控股地位或者主导地位的大、中型企业8、下列选项中,属于独立的企业法人的是A、企业集团 B、分公司C、分支机构 D、子公司9、对集团性企业的会计组织机构的设计,恰当的是A、专注于控制总公司 B、专注于控制子公司C、通常设一个财务公司 D、通常与其他管理部门合并10、我国现行《企业会计准则》中的会计科目编号采用的方法是A、数字顺序法 B、数字定位编号式C、数字横线式 D、数字分组法11、规模不大、业务较少的小型企业,适合采用的会计核算形式为A、记账凭证核算形式 B、多栏式日记账核算形式C、科目汇总表核算形式 D、汇总记账凭证核算形式12、“利息收入”科目的用途是A、银行专用 B、金融共用C、企业共用 D、冲减“财务费用”13、在不违反内控原则的前提下,规模较小企业的出纳人员可以兼任的工作是A、稽核 B、应收、应付账目的登记C、会计档案的保管 D、银行存款日记账的登记14、按照内控要求,企业负责对所购物品或劳务进行验收的是A、仓库保管员 B、仓库部门C、采购部门 D、独立的验收部门或指定专人15、下列关于长期股权投资成本法的适用范围的描述中,正确的是A、对合营企业采用成本法核算B、对联营企业采用成本法核算C、对子公司日常核算采用成本法D、对具有共同控制或重大影响的企业采用成本法16、环保设备和安全设备应计入的科目是A、固定资产 B、存货C、低值易耗品 D、管理费用17、企业筹资可以从不同角度进行分类,按所筹资金的来源分类,可分为A、长期资金和短期资金 B、股权资本和债权资本C、外部筹资和内部筹资 D、直接筹资和间接筹资18、设计标准成本会计制度的前提和关键是A、标准成本的制定 B、成本差异的计算C、成本差异的分析 D、成本考核办法的制定19、提货单一般只需一式三份,其中作货物出门证明的一份需送交A、仓库部门 B、提货单位C、运输部门 D、销售部门20、按照企业会计准则的规定,我国利润表的格式是A、账户式 B、间接式C、单步式 D、多步式二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21、内部控制整体框架包含的要素有A、控制环境 B、风险评估C、控制活动 D、信息与沟通E、监控22、设计和使用会计科目应遵循的原则有A、赋予充分的自主权和灵活性 B、符合国家统一会计制度的规定C、满足编制统一会计报表的要求 D、优先考虑编制企业内部报表的需要E、基层单位不得自主设计和使用会计科目23、会计与财务分别设置形式下,财务部门履行的职能包括A、资金运动的反映 B、资金运动的监督C、资金的筹集 D、资金的调度E、资金的分配24、下列选项中,属于汇总记账型核算形式的有A、记账凭证核算形式 B、日记总账核算形式C、科目汇总表核算形式 D、凭单日记账核算形式E、多栏式日记账核算形式25、下列选项中,符合货币资金内部会计控制制度要求的有A、直接以现金收入来支付现金支出B、出纳人员同时负责总分类账的登记工作C、出纳人员与货币资金审批人员相分离D、货币资金收支的专用章由出纳一人保管E、银行账户的核对人员和审核人员相分离26、企业集团在办理采购业务时,通常应采取的做法包括A、集中或相对集中采购 B、多头采购或分散采购C、采取集中招标形式 D、定期进行岗位轮换E、采购权尽量集中27、对外投资收益记录控制制度主要包括A、核对投资收益 B、记录投资收益C、关注投资收益的发放公告 D、投资收益实际取得的控制E、专人对投资收益记录进行审核28、与固定资产有关的后续支出中,应计入“管理费用”的有A、生产车间(部门)发生的固定资产更新改造支出B、生产车间(部门)发生的固定资产修理费用C、行政管理部门发生的固定资产修理费用D、专设销售机构发生的固定资产修理费用E、固定资产更新改造被替换部分的账面价值29、企业筹资业务会计核算控制制度的设计包括A、筹资收入款项控制制度 B、实物保管控制制度C、利息支付的控制制度 D、股利发放的控制制度E、筹资的财务分析控制制度30、大中型工业和商品流通企业日常管理用报表主要包括A、货币资金增减变动情况表 B、银行借款报告单C、采购日报表 D、销货日报表E、财务状况分析表非选择题部分注意事项:用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共1 5分)31、会计分析制度32、会计制度总体设计33、会计组织机构34、凭证流转程序35、报表附注四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)36、简述货币资金业务的特点及其会计控制制度设计的具体目标。37、简述投资处置控制制度的设计。38、简述固定资产内部会计控制制度组成内容的设计。五、综合设计题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)39、某企业在对存货的请购与审批进行控制设计的过程中,碰到下列困惑:(1)如何建立采购申请制度;(2)如何加强采购业务的预算管理。要求:代为该企业设计存货采购申请制度和预算管理制度。40、某企业有A-F共六种类型的产品,各月末的在产品数量及其变化、成本项目比重大小和定额管理水平,既有相近之处又有明显差异。A产品和B产品各月末在产品数量少,区别是前者数量很少,后者数量较少。C产品和D产品各月末在产品的数量较大,在产品数量变化也较大,区别是前者直接材料费用在产品成本中所占比重较高,后者各个成本项目所占比重相差不大。E产品和F产品的消耗定额准确、稳定,区别是前者各月末在产品数量较大,后者各月末在产品数量变化较小。要求:为各产品设计适当的生产费用在完工产品与在产品之间的分配方法,并说明其核算特点。41、某企业在实际执行销售业务时,为了增加销售过程中的灵活性,授予销售业务人员比较大的折扣政策、赊销信用付款政策等权限。为了提高效率,销售业务人员可以单独与客户进行谈判。对金额重大的销售合同,由销售经理根据销售政策做出正式决策。每年末,会计主管根据以往的经验、债务单位的实际财务状况和现金流量的情况,以及其他相关信息,编写应收账款可收回性分析报告,交财务部复核。应收账款记账员根据应收账款可收回性分析报告,分析坏账准备计提比例,如发生较大变化,编写会计估计变更建议,经销售经理复核后报董事会批准。要求:分析该企业销售与收款业务存在的问题,并进行内部会计控制制度设计上的改进。

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自考比较教育历年真题

自考的历年真题有的可以在网上直接找到。比如说一些专门做自考的网站为了拉拢学生,他在网站上放了一些。免费的历年真题,到时候你直接下载就可以了。可能没有答案。我当时考自考的时候记得有一个网站是专门儿做历年真题,上面是各个专业的历年真题,甚至有的,还有答案。好像现在已经找不到了。你也可以在网上买啊,有那种习题集是专门儿做历年真题的。有的,或者是七八套模拟题后边跟个三四年的历年真题,而且有答案。或者问问往届的同学,他们是在哪弄的?你可以直接用他们的呀。至于你问的那个汉语言文学好不好考,总体来说应该比那些工科类的好考一些,这也是一般人说,对那些工科比较好的同学来说。文科可能是他们的痛点。即使再简单,他们感觉也比较难。无论是哪个专业?不好好学,都不容易通过。这个因人而异选择自己喜欢的专业。本来就是,先后自考专科本科,然后考研。在自考过程中如有任何问题。可以关注我的头条号给我私信。或者之间的下面评论留言。看到后第一时间给你回复。

在自考的最后冲刺阶段,自考生每天能做一套往年的试题。复习自考专业课需要了解和熟练掌握自考教科书的知识点,而复习自考通用课则需要在自考大纲和考题上贯穿自考复习的红线。以思想政治修养和法律基础考试中最容易让考生丢分的简答题为例,往年考题虽然不同,但相关章节内容相似。 做题往年,既便于考生总结各章重点知识内容,又能发现哪些重点内容是这些年考得多的,哪些是这些年没考过的。 这样,在进行最后的知识整理时,可以有更多的目标抓住自考复习的重点。关于体验前练习手是做往年的问题还是模拟问题,相关的体验指导老师建议,考试前做往年的问题比较好。许多模拟试卷都含有自考课程的重要知识点,但根据过去的经验,自考模拟试题的出题方向、试卷难度往往与正式考试不同。 另一方面,部分自考模拟试卷涵盖的知识点太全面,与自考历年试题相比没有重点。许多自考模拟试卷中的试题是根据历年试题改编的。这种自考试题适合作为平时复习教材的辅助手段,而考前做往年的试题,有助于考生检测自己的知识掌握水平,掌握考试难度。如果考生想摸索总结出题规律,使用自考历年试题的效果也会更明显。考前时间紧迫,不建议考生做题海战术。 重点掌握近五年的自考试题,每天只做一个。文科自考课程,很多考生在复习教材的时候,觉得自己做得很好,但一解题怎么写也想不起来。 这说明对自考知识点的掌握还不牢固,不能有效地将自考知识点与问题联系起来。 但是,适量做往年的自考题的话,就能避免“看了书就知道了,但是一解决问题就忘了”的情况。对于理工科的考生,要通过解题来训练速度。 很多考生在考试的时候,不是不会,而是计算速度跟不上,很难把问题做完。考完题后,考生可以在网上查找往年的试题进行审核,也可以去书店买书往年的试题进行分析,然后对照答案分析试题的情况。习题手是辅助自考复习的有效手段,但考试顺利通过毕竟是以扎实的自考知识为基础的。考生不要盲目相信通过很多问题就能通过考试。即使在最后阶段,考生复习也要以教材为主,问题练习为辅。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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自考生查找历年真题可以从网上直接搜索查找,也可以去自考交流社群、通过企鹅搜索,会有自考群,自考群也许会有真题分享。

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自考比较教育历年考试真题

点击查看小升初报名时间自考历年真题是自考考生复习备考的重要资料之一。以下是几种可以找到自考历年真题的方法:1.在各省的自考官网上查找:各省的自考官网都会公布历年真题,特别是一些热门的专业,如自考本科的室内设计等。考生可以通过登录各省自考官网,查找相关信息。2.在各大考试网站上查找:一些专业的考试网站,如中国教育在线、百分自考网等,也会收集和公布历年真题。考生可以通过搜索引擎或者登录考试网站进行查找。3.在自考交流社群、企鹅群里面有真题分享:一些自考考生会在社群、企鹅群里面分享历年真题,尤其是一些重要的考试,如自考本科的室内设计等。考生可以通过加入一些自考社群、企鹅群,获取相关信息。4.在一些培训机构的网站或者微信公众号上查找:一些培训机构会收集和公布历年真题,如一些专业的自考培训机构,如自学考试通等。考生可以通过搜索引擎或者登录培训机构的网站或者微信公众号进行查找。春华教育集团,成立于2005年7月1日,其中第一家学校创办于1997年。集团业务为财会培训、电脑设计培训、资格考证、成人学历进修、企管内训。岁月峥嵘,春华人一直秉承“靠质量说话,用真诚服务,树春华品牌”经营理念,已在浙江、江苏、山东、安徽、江西五省创办多达100+ 家直营分校,为社会培养了大量精英和高技能人才。点击了解本科小自考报名

2011年7月自考试题:教育学以下为全国2011年7月自学考试真题:教育学的试题答案官方版 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.揭示教育规律是教育学研究的( ) A.对象 B.特征 C.方法 D.任务 2.下列哪本教育学著作是以实践哲学和心理学为基础而形成的?( ) A.《教育漫话》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《学记》 3.下列哪一种特征不属于现代教育的?( ) A.教育的生产性 B.教育的公共性 C.教育的宗教性 D.教育的科学性 4.中国近代教育第一个现代学制称为( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.“六三三制” 5.少年期学生表现出“成人的身体,儿童的心理”的特征,说明了其身心发展具有( ) A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 6.美国教育家杜威认为:“教育的过程在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。因此,杜威认为( ) A.教育无目的 B.教育目的在教育过程之中 C.教育目的在教育过程之外 D.教育不需要目的 7.蔡元培倡导的“以美育代宗教说”,其实质就是强调美育的( ) A.直接功能 B.间接功能 C.附带功能 D.超美育功能 8.把课程理解为是课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物,这种观点认为课程就是( ) A.知识 B.经验 C.活动 D.体验 9.布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是( ) A.教师系统传授知识 B.学生从活动中学习 C.教师系统传授知识和学生从活动中学习 D.学生自学 10.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是( ) A.发现法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲授法 11.最早对班级授课制进行较为详尽论述,从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础的教育家是( ) A.昆体良 B.夸美纽斯 C.马卡连柯 D.凯洛夫 12.下列哪一种观点是罗杰斯在《咨询与心理治疗》一书中提出来的?( ) A.治疗为中心 B.咨询为中心 C.当事人为中心 D.训练为中心 13.所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”,这是一种( ) A.相对评价 B.绝对评价 C.总结性评价 D.形成性评价 14.教育法规定的法律责任是一种( ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.损害赔偿责任 15.国务院颁布的《残疾人教育条例》在我国教育法体系中属于( ) A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 16.教师 17.儿童个体发展 18.教科书 19.集体 20.学生申诉制度 三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 21.简述卢梭“自然教育”思想的基本含义。 22.简述智育的主要任务。 23.良好测验的标准有哪些? 24.简述学校在儿童身心发展中的作用。 四、论述题(本大题共3小题,25题为必答题,26题和27题任选一题,两题均答者,以前一题计分。每小题10分,共20分) 25.试述落实我国的教育目的应处理好的基本关系。 26.试述探究——研讨法的基本特点。 27.试述学生自主性探索学习的教学实施过程。 五、案例分析题(本大题15分) 28. 一位教师上自然课,开始上课时,老师从演示台里拿出一支蜡烛和一盒火柴放在台面,然后问学生:“我将用火柴和蜡烛做些什么?”学生回答说:“你将用火柴把蜡烛点燃。”老师又说:“不错,但是当蜡烛被点燃时会发生什么变化?怎样发生变化?当蜡烛燃烧时又会发生什么变化?” 一些学生举手谈了他们的看法。老师趁机把蜡烛点燃,蜡开始下滴。老师问道:“蜡烛为什么会向下滴?如果我们试着把滴下的东西点燃,会出现什么情况?滴下的东西来自哪里?蜡烛燃烧时是怎样变化的?” 一个学生解释说,滴下来的东西先被融化,然后又凝固起来。老师想要班里其他学生发表对这种解释的看法,便问道:“这种解释有什么证据吗?”几个学生提出自己的看法,经过讨论后认为,这种滴下来的物质在融化与凝固的过程中仅仅是发生了形式上的变化。老师趁机问道:“我们把这种变化叫什么变化?” 两个学生举手回答说,可能叫物理变化。老师接着又问:“燃烧的蜡烛发生什么变化?蜡烛为什么越来越短直到最后不得不换一枝新蜡烛?”学生思考着这些问题,最后终于明白蜡烛也在发生化学变化。 试分析以上这个案例教师主要运用了哪种教学原则?并结合案例分析运用这一原则应体现的基本要求。

随着2022年4月自考的临近,许多正在努力备考的考生们的焦虑感也越来越高,看不懂教材,也不知道考试方法。(自考历年真题领取方式附文末)实际上,考前冲刺的最好方法是磨练历年试题。 自考的特点是自考问题的重复率高。 没有一模一样的问题,但是在知识点相同的情况下,往往只调整题型、题干和选项。在此,教务老师与大家分享一下如何打印自考题。 首先,准备考试的科目是近3-5年的自考历年试题和答案。第一步做5套历年试题,了解学科内容的主要考点。把自己的历年试题打印出来,直接把试卷抄在试卷上背诵。 一般情况下,背诵5套试题后,不看书也能在一定程度上了解学科内容和高频考点。第二步,再做5套历年试题,摘录高频考点。用第一天的方法,再做5套历年真题,题目中重复的知识点会增加,需要记忆的问题也会减少,所以解题、背诵的速度也会加快。同时,背诵的同时,为了便于考前突击背诵,需要标记自考的高频率考点,也就是在不同试题集中重复的自考点,将自己熟练记忆不到的、容易出错的考点抄在笔记本上。第三步做两套试题,背诵高频考点,通过教材落实考点知识。随着问题数量的增加,你会发现有些问题越多,你就越记不住答案。出现这种情况是因为你没有很好地掌握主题中审查的知识点,所以无法区分相似的答案。解决方法也很简单。 回到教材,看一遍了解知识点对应的内容就好了。第三步之后,我们要做的就是集中背诵。 背诵自己抄写的高频率考点。 如果可能的话,最好结合自考教材,为了防止知识点掌握不牢固的情况,进行理解性的记忆。 背诵的同时,穿插两套历年试题,一方面可以检验和巩固学习成果,另一方面也可以放松头脑。于是出了问题!历年的考题在哪里找?好心的编辑早就为大家整理好了自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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